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龍形風(fēng)箏小學(xué)生作文

時間:2021-10-24 17:03:56 小學(xué)生作文 我要投稿

龍形風(fēng)箏小學(xué)生作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的龍形風(fēng)箏小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

龍形風(fēng)箏小學(xué)生作文

  提起龍,我就想起爸爸到北京出差回來給我?guī)У凝埿物L(fēng)箏,我也非常喜歡它。

  這第龍:“角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似蝦,耳似象,鱗似魚,須似人,腹似蛇,足似鳳!边@條龍是一條紅色的龍,這條龍形風(fēng)箏是由竹條固定的,這條龍有著乒乓球一樣大的兩只黑黑的眼睛,張著大嘴,露出兩排鋒利的牙齒,“山”字形眉毛在光線照射下閃閃發(fā)光。

  有一次,爸爸和媽媽帶我去西郊公園放風(fēng)箏,突然來了一陣風(fēng),我覺得現(xiàn)在是放風(fēng)箏的最好時期,我先拉住風(fēng)箏線,叫爸爸幫我拉住風(fēng)箏的'尾巴跟我跑,因為我看著風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空,所以減慢了下來,雖然風(fēng)箏飛上了天空,但是它離地面只有兩米,因我放慢了腳步,風(fēng)箏掉落了下來,爸爸對我說:“思思,放風(fēng)箏時要一直往前沖,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,繼續(xù)放線!蔽液孟衤牰耸裁创蟮览硭频,自信地點了點頭,開始第二次的放風(fēng)箏,我牢記爸爸的話,等風(fēng)一有,爸爸說:“放!”我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來。哈哈哈,我的風(fēng)箏慢慢上天,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn),真像一條正在飛騰的龍。只見我的龍形風(fēng)箏的四周有著許許多多的風(fēng)箏,有金魚、蝴蝶、燕子、老鷹、蜻蜓……它們都好像在我的神龍的帶領(lǐng)下,舉行著一場飛行比賽。

  因為我龍形風(fēng)箏多么的漂亮、雄偉,所以我越來越喜歡我的龍形風(fēng)箏。

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