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小學(xué)生人人崇尚美個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)愛征文
第一篇
你是否還記得若干年前,韋維以一首《愛的奉獻(xiàn)》，唱紅了神州大地?你也是否記得鄧麗君《愛的世界》讓所有人為之震撼。今天，我就要和你一起去討論“愛心”“奉獻(xiàn)”“溫暖”這個(gè)讓人心生溫暖的話題。
2008年的春節(jié)，是我們永生難忘的，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪打破了我們春節(jié)歡樂的氣氛，它就像一位不請(qǐng)自來(lái)的“不速之客”使南方幾百萬(wàn)人民的生活受到了損傷，而就在這時(shí)，一批批由人民群眾捐贈(zèng)的物品送到了他們的手中，寒冷煙消云散，隨之而來(lái)的是溫暖，是愛心，是奉獻(xiàn)。
一天，我在街上，看到幾位自愿者正端著將要為災(zāi)區(qū)人民送去的物資的“捐贈(zèng)箱”這時(shí)，一位腳穿著棕色運(yùn)動(dòng)鞋，身上穿得退色的衣服的老公公走了過來(lái)，顫巍巍地從口袋中拿出一疊錢，小心翼翼地投入箱中�？梢钥吹贸鰜�(lái)，這位老人生活并不太寬裕，那一疊錢是這位老人辛辛苦苦攢下來(lái)的，卻捐給了生活在水深火熱之中的災(zāi)民，我的心里不禁一酸。急忙跑回家，把儲(chǔ)蓄罐里的錢，帶到了現(xiàn)場(chǎng)，奉獻(xiàn)出自己心理的那份愛心。我和老人的力量雖然在災(zāi)難面前只是“杯水車薪”但是，如果每個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心，這個(gè)世界就將會(huì)變得溫暖。
當(dāng)在電視上看到，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人親自去災(zāi)區(qū)慰問時(shí)，當(dāng)看到軍民魚水一家親時(shí)，就像一陣溫暖的春風(fēng)吹過我的臉.災(zāi)難-它雖然使我們的國(guó)家人民受到傷害,但是，有災(zāi)難的地方就會(huì)有愛心，有奉獻(xiàn)，有溫暖。有時(shí)你的一份微不足道的力會(huì)給更多的人帶來(lái)更多的力量。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”我的腦海里又響起了那一首讓人心生溫暖的歌，讓我們攜起手來(lái)，奉獻(xiàn)吧，來(lái)吧……
第二篇
寒假里，我拜讀了意大利著名作家亞米契斯寫的《愛的教育》這本書。它是一部流傳世界各地的著作，是以一個(gè)小孩的日記方式來(lái)寫的，那一個(gè)個(gè)感人至深的故事，讓人記憶猶新。雖然每篇的篇幅不長(zhǎng)，但都能讓人感受到那份純真的愛。
讀了《愛的教育》，我走進(jìn)了安利柯的生活，目睹了他們的學(xué)習(xí)生活，讓我懂得了什么是愛。在這本書里讓我最受感動(dòng)的故事是克洛西用一個(gè)墨盒砸到老師的事情，原因是克洛西被人侮辱，后來(lái)他實(shí)在忍受不了了，就拿起墨盒向那些人扔去，沒想到扔到了剛從門外進(jìn)來(lái)的老師。最后卡隆要幫他頂罪，但老師知道不是他，并沒給他處罰，而是讓砸墨盒的人站起來(lái)，克洛西哭著站起來(lái)，老師聽他講完事實(shí)后把那些人抓了起來(lái)，但卡隆跟老師說了一句善意的謊言，老師就不處罰他們了。這里就表現(xiàn)了卡隆關(guān)心他人的一種高尚的品格，他有一顆寬容、善良的心。我很欽佩他，也一定要努力向他學(xué)習(xí)。
看了這本書，我體會(huì)到同學(xué)之間的關(guān)愛和照顧，也從中知道老師對(duì)同學(xué)的關(guān)愛和教導(dǎo)。這讓我想起我的尊敬的老師，他們對(duì)我們很好，就像安利柯的導(dǎo)師一樣的慈祥、溫柔、用心的在教導(dǎo)我們，關(guān)心我們!記得還是我讀一年級(jí)的時(shí)候：有一次，我發(fā)高燒了，我讓奶奶幫我到學(xué)校請(qǐng)假。老師知道了，晚上放學(xué)后，和幾位同學(xué)拎著一些水果到我家來(lái)看我。當(dāng)時(shí)，我非常感動(dòng)，眼里流下了激動(dòng)的淚水。我看到了那一張張笑臉，我的病似乎好了一多半，這時(shí)仿佛有一股暖流流入我的心里。雖然這事已經(jīng)過去幾年了，卻像昨天剛發(fā)生的一樣。
愛是偉大的，是無(wú)私的，愛并不需要那么轟轟烈烈。一句關(guān)懷的話，一個(gè)輕撫的動(dòng)作，一個(gè)示意的眼神……都能讓人感到那份純真的愛。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間……”讓我們唱響這首歌吧，愿我們的世界變成美好的人間!
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