追夢(mèng)小學(xué)生作文
追夢(mèng)小學(xué)生作文1
夢(mèng)是如此虛幻，縹緲，美好。夢(mèng)醒的那刻會(huì)帶來(lái)那一點(diǎn)失望。有的人會(huì)微微揚(yáng)起嘴角，向目標(biāo)奮斗，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
蘇秦為夢(mèng)，懸梁刺股。玄奘為夢(mèng)，遠(yuǎn)赴印度�？茖W(xué)家有夢(mèng)，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。宇航員有夢(mèng)，遨游太空。
小時(shí)候，在書中看到一句話“一寸光陰一寸金”，卻不知什么意思，只是隨心所欲地玩耍，喜怒哀樂(lè)地索取，懵懵懂懂地長(zhǎng)大……驀然間，已是初中生了！驀然間，發(fā)現(xiàn)媽媽的黑發(fā)中摻雜了絲絲白發(fā)；父親的鬢角刻下了深深皺紋。“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)光易逝，就像氣球，一不留神就溜走了，抓也抓不住。帶著迷惘，帶著沮喪，我問(wèn)自己，我可有夢(mèng)想？
杜秋娘說(shuō)：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�！鄙倌甑奈邑M能像浮塵那樣漫無(wú)目的地飄蕩？又豈能似沒(méi)有舵的漁船，永遠(yuǎn)在無(wú)邊無(wú)際的大海上漂流？想起雛鷹為了學(xué)習(xí)飛行，冒著會(huì)跌下深淵的痛苦，一次又一次撲騰翅膀沖向碧藍(lán)天空；想起賈島為了“推敲”而一路推敲，以至相遇韓愈，成就詩(shī)壇一段佳話。
“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。”捧起書，劉禹錫的《陋室銘》猶如蝴蝶般翩翩起舞飛在我的心扉，輕撫上面的文字，仿佛感受到一個(gè)個(gè)漢字在我胸膛跳動(dòng)，閉上眼能感受到我對(duì)它情有獨(dú)鐘……從此，在我自己的小天地里，有書做伴，如同躍進(jìn)茫茫天宇，我如饑似渴地去讀、去尋、去探……“溯洄從之，道阻且長(zhǎng)”，“吾將上下而求索”；我仰望高處，“高處不勝寒”，然天宇間蘊(yùn)藏著無(wú)窮知識(shí)……我心勃發(fā)，我志陡長(zhǎng)，一如豐滿羽鷹展羽翅、沖云霄，當(dāng)學(xué)“鯤鵬扶搖直上九萬(wàn)里”！
夢(mèng)想就是晨星，時(shí)而也會(huì)微弱，也會(huì)暗淡，然一旦有陽(yáng)光，“星漢燦爛”必將輝映夜天！一筆筆在書頁(yè)上畫下一句句哲思之言；一次次踱著步背誦一首首優(yōu)美詩(shī)詞；一回回停下步久久思索……累！困！厭！煩！它們?nèi)缤跚那膩?lái)侵，更有慈祥的媽媽時(shí)不時(shí)地會(huì)送來(lái)蘋果，牛奶；燈光暖暖，香氣甜膩，讓人無(wú)數(shù)次地難耐這寂寞�！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴�！绷缹�(duì)我軟軟說(shuō)！“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！崩畎讓�(duì)我大笑道�！坝兄菊呤戮钩梢�！”一聲喝如雷貫耳！于是，一切困惑煩惱頓消，我打開窗戶，微風(fēng)吹來(lái)，房里滿溢書香，“書中自有黃金屋”，那天籟之聲如清雨敲在心尖……
讀好書是我的夢(mèng)想，我心向往之……
追夢(mèng)小學(xué)生作文2
“有夢(mèng)想才有可能！”這是央視的一句廣告詞，就是說(shuō)夢(mèng)想是我們成就遠(yuǎn)大事業(yè)的基石。是啊，我們每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)是一個(gè)歌手夢(mèng)。
我希望我長(zhǎng)大可以當(dāng)一句優(yōu)秀的歌手，給大家?guī)?lái)許多美妙動(dòng)聽(tīng)的流行歌曲。夢(mèng)想是什么，在賣火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鴨；在游泳運(yùn)動(dòng)員孫楊眼里，夢(mèng)想就是那金光閃閃的金牌。夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�；�?mèng)想是不停地探索與研究；夢(mèng)想是大膽的創(chuàng)新。夢(mèng)想在我的眼中，就是從不言棄，努力拼搏的精神支柱。
曾幾何時(shí)，有一個(gè)小女孩在心中默默播下了一粒小種子，一粒夢(mèng)想的種子，希望它早日長(zhǎng)大。而為了這夢(mèng)想，這小女孩學(xué)習(xí)古箏、鋼琴、畫畫、跳舞，盡量向自己的夢(mèng)想努力，這個(gè)小女孩就是我。
每天都要聽(tīng)半小時(shí)歌已成為我每天的必修課。我愛(ài)唱歌，所以我不怕累，我有夢(mèng)想，所以我不怕累，一轉(zhuǎn)眼間，曾經(jīng)的那個(gè)小姑娘已長(zhǎng)大了，而在她心中埋下的那粒種子，也在不知不覺(jué)中發(fā)芽了。這么多年，我心中只守著一個(gè)夢(mèng)想，去努力，去憤發(fā)，我相信它最終會(huì)開出美麗的花兒。
上帝沒(méi)有給我們翅膀，但卻給了我們們一顆“會(huì)飛的心”，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦，就等于讓我們都擁有了一雙“隱形的翅膀”。同學(xué)們，向著自己的夢(mèng)想去努力，終會(huì)美夢(mèng)成真。
追夢(mèng)小學(xué)生作文3
人們常說(shuō)：有了夢(mèng)想才有了動(dòng)力，才能去追求有意義的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，有些人會(huì)為了自己的夢(mèng)想去追尋。我讀過(guò)《根鳥》這本書，這本書讓我著迷，讓我深思，讀完之后，我的心久久不能平靜。因?yàn)檫@本書的主人公是一個(gè)為夢(mèng)想而生的人。
讀了這個(gè)故事，我認(rèn)為根鳥是一個(gè)好強(qiáng)、有自尊心的人。他有自己的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想去追尋，我十分敬佩他。這本書讓我懂得了許多，我們不能知難而退，要向根鳥那樣，勇往直前。比如生活中，我以前學(xué)習(xí)二胡，一點(diǎn)點(diǎn)手酸，胳膊痛，就想后退，就想放棄。可是想象根鳥，它能為了自己的夢(mèng)，做出如此的犧牲。我們那么一點(diǎn)小困難算得了什么呢？我們不就是為了能學(xué)好嗎？可是為什么不能向根鳥學(xué)習(xí)呢？讓我們一起踢掉絆腳石，勇往直前，我們都有自己的夢(mèng)，讓我們一起為我們的夢(mèng)去奮斗，做一個(gè)追夢(mèng)少年吧！
我記得張海迪，她是一位殘疾人，小海迪在很小的時(shí)候不幸得了一場(chǎng)重病后雙腿癱瘓。但她沒(méi)有自暴自棄，而是堅(jiān)持不懈，拼命去學(xué)習(xí)，在沒(méi)有老師輔導(dǎo)的情況下，完成了小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)的所有課程，且成績(jī)非常優(yōu)秀，后來(lái)還成為了一位有名的作家。我還記得桑蘭，她也是一位殘疾人，但她不屈不撓，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，最后以優(yōu)異的成績(jī)，拿到了世界的體操冠軍。
追夢(mèng)的少年一直都在飄流或許不曾見(jiàn)過(guò)海洋。追夢(mèng)的少年會(huì)用孤傲筑成一道圍墻卻抵不外心里最溫柔的月光。追夢(mèng)的少年徜徉于樂(lè)河竟健忘了當(dāng)時(shí)的挫折。追夢(mèng)的少年懵懵懂懂地尋找心里那一絲陽(yáng)光……
追夢(mèng)小學(xué)生作文4
在我學(xué)藝的路上，總會(huì)遇到一些麻煩事，但在我的身邊，每當(dāng)聽(tīng)到老師的一句句鼓勵(lì)，看到同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神，我的信心就如一棟堅(jiān)固的墻壁，變得堅(jiān)固而又不摧。
——題記
在我上低年級(jí)時(shí)，一路以筆為武器，在一家美術(shù)館當(dāng)學(xué)生，本以為畫畫很簡(jiǎn)單，只不過(guò)用筆稍稍畫幾筆，就算完工，但讓我沒(méi)想到遇見(jiàn)的卻是老師嚴(yán)厲的雙眼，為了教育我們這群小孩子，老師下了很大的功夫，終于讓我們學(xué)會(huì)了模仿畫。
雖然我們好不容易學(xué)會(huì)了一點(diǎn)，但接下來(lái)的挑戰(zhàn)難度讓大家目瞪口呆，這次是畫抽象畫的，抽象畫對(duì)于我們一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講，簡(jiǎn)直就是無(wú)法完成的。但老師卻不這么認(rèn)為，每天畫兩張不可思議的畫，外加一幅手工剪紙，畫完后才可以下課回家休息。
在這里訓(xùn)練，我學(xué)到了很多，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我這個(gè)被寵壞的“小少爺”在這里被老師指來(lái)動(dòng)去，都快成助理了，這樣學(xué)習(xí)了兩年，我這個(gè)原本膽小又嬌氣的“小少爺”被歷練成了一個(gè)膽大的男孩子了，此時(shí)，我已經(jīng)覺(jué)得自己已經(jīng)學(xué)好了，并準(zhǔn)備不再繼續(xù)了，臨走時(shí)，老師帶領(lǐng)著大家觀看了一些著名的畫家，他們的畫簡(jiǎn)直唯妙唯俏。此時(shí)此刻，我覺(jué)得自己的驕傲都太愚蠢了，并決定再次來(lái)到這里補(bǔ)習(xí)。
光陰似箭，日月如梭，在短短的兩年之內(nèi)，我先后被評(píng)為“小畫家”、“
畫畫達(dá)人”等稱號(hào)，得到鼓勵(lì)的我，有了前進(jìn)的動(dòng)力，不知不覺(jué)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，開始了另一場(chǎng)鍛煉，這些足以讓我的世界更加豐富多彩。
從此，畫畫成了我無(wú)法割舍愛(ài)號(hào)，一有空，就是我的畫畫時(shí)間，不光畫畫，我對(duì)其他方面也有追求，我對(duì)這些愛(ài)好就是這樣渴望和追求。
追夢(mèng)小學(xué)生作文5
夢(mèng)想人人都有，不同的人夢(mèng)想自然也不會(huì)相同，追求的目標(biāo)也不同，夢(mèng)想可大可小，有的人追到了自己的夢(mèng)想，而有的人卻只能南柯一夢(mèng)！
我的夢(mèng)想有很多很多。
上小學(xué)時(shí)，我的夢(mèng)想是天天開心，成績(jī)?cè)诎嗬锴叭�，作文能夠遙遙領(lǐng)先。于是，懷揣著夢(mèng)想，每天早晨起來(lái)背單詞背課文，背數(shù)學(xué)公式、努力沒(méi)有白白浪費(fèi)，一學(xué)期下來(lái)，每次考試我都是前三名，之后的作文競(jìng)賽里，我又以全縣第二名的優(yōu)異成績(jī)獲得了鮮紅鮮紅的榮譽(yù)證書，夢(mèng)想的一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)讓我信心大增！
六年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想是朗誦全校第一，剛許下這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，我苦苦追求，苦苦奮斗，可是周圍環(huán)境的改變，朋友的灌輸，我把追求的夢(mèng)拋到了九霄云外，罵人技術(shù)卻提升了一個(gè)臺(tái)階，聲音的粗重與動(dòng)作的大大咧咧，在朗誦比賽上，我輸了，輸?shù)锰貏e慘，眼淚噴涌而出，我的夢(mèng)想也隨著這眼淚化為了泡影！
現(xiàn)在步入初中，即將高升初二，壓力不小，更加得努力學(xué)習(xí)了，有一名同學(xué)考進(jìn)了市一高，校長(zhǎng)在大會(huì)上極力表?yè)P(yáng)，三年學(xué)費(fèi)全免，另外還每年3000元生活費(fèi)，有誰(shuí)能夠不動(dòng)心呢？于是我追求這個(gè)目標(biāo)，追求這個(gè)夢(mèng)想，可是要實(shí)現(xiàn)還必須付出十倍百倍的努力，但是我相信我自己追求的腳步不會(huì)停，我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)挑戰(zhàn)自我、超越自我！
夢(mèng)是有很多的，當(dāng)然只要有夢(mèng)就會(huì)有追求，有追求才會(huì)有動(dòng)力，有動(dòng)力才會(huì)有成功，才會(huì)有家長(zhǎng)的欣慰和自己的輝煌！
但這一切都離不開汗水，離不開勤奮，離不開勇氣，離不開信心！
追求夢(mèng)想，超越極限，加油！
追夢(mèng)小學(xué)生作文6
我們每一人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，有的很現(xiàn)實(shí)，有的很虛幻，有的很容易實(shí)現(xiàn)，有的很難實(shí)現(xiàn)，我的理想就是當(dāng)一名警察。
每當(dāng)在電視上看見(jiàn)警察叔叔捉小偷的時(shí)候，身手是那么敏捷，樣子是那樣的瀟灑，我都會(huì)羨慕不已。
好人看見(jiàn)警察，會(huì)增強(qiáng)安全感，壞人看見(jiàn)警察則魂飛魄散，所以，我從小立志做一名警察，為人民服務(wù)。
一名警察，就是一名活“雷鋒”，如果我要做一名警察，就要樹立起警察的良好的形象。從現(xiàn)在開始，我就要嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)。平時(shí)我經(jīng)常幫助老爺爺和老奶奶過(guò)紅綠燈；乘車時(shí)把我的座位讓給更需要的人；在學(xué)校里，我時(shí)刻幫助一些成績(jī)差的同學(xué)，為他們解決不明白的問(wèn)題……我要給每一個(gè)認(rèn)識(shí)我的人留下美好的印象。
而且，我還要從身邊的一些更小的事情做起。
在校園里遵守校規(guī)，制止一些人在校園里亂扔雜物，大聲喧嘩的行為；在班級(jí)里，我要遵守班規(guī)，當(dāng)好我的值日生，把班級(jí)里打掃得一塵不染；在家里，我要幫助爸爸媽媽，幫助他們打掃衛(wèi)生，拖地洗地，為家庭出一份力。
長(zhǎng)大之后，如果我真的.成為一名警察了，我一定會(huì)打擊犯罪分子，為民除害，除惡務(wù)盡，幫助一些貧困的人們，讓他們走出貧困。
每個(gè)人都有理想，我覺(jué)得實(shí)現(xiàn)理想，貴在堅(jiān)持，要用辛勤的汗水澆灌燦爛的理想。
追夢(mèng)小學(xué)生作文7
“就知道你們會(huì)背叛我，我一直在跟蹤你們，如果你們敢阻止我，我就把你們也摧毀！”一個(gè)熟悉的聲音震耳欲聾，是……王……王的聲音！“王，你的野心太大了，請(qǐng)停止這一切吧，你看，多么善良的生物！多么善良的地球人！”夢(mèng)炎大吼道，“哼，這些有什么用？！只有強(qiáng)大才是真的！”王毫不留情地反駁，“那王，別怪我們不客氣了！”我也忍不住了，大吼道！自然啊，借助我宇宙的力量，元?dú)鈹�！一把大刀向王砍去！“哼，不自量力！”宇宙借我力量！防！就這樣給防住了？！王大喊：“狼王波！“不行，我防不住，我會(huì)被殺的！在我準(zhǔn)備接受現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，王杰沖過(guò)來(lái)，擋在了我的前面“王杰！”“呵呵，再見(jiàn)了，我的伙伴！一定要阻止王。”這是他最后的一句話，一瞬間，他倒下了……“尊……”我與夢(mèng)炎再也忍不住心中的怒火，我們的眼睛變成了血紅色，指甲變長(zhǎng)了！天空在哭，大地在吼，草原在顫抖……“元?dú)獠ǎ〖t血甲！……”我和夢(mèng)炎憤怒地猛發(fā)技能，王招架不住，破出了一道口子，“嗷嗚——嗷嗚——”這是狼悲憤地怒吼，“絕世封印，同歸于盡！”王地腳下出；了一個(gè)陣型，“封��！”王被我們殺了！報(bào)仇了！但我和夢(mèng)炎的身體逐漸消失，消失在這個(gè)美麗的星球……
追夢(mèng)小學(xué)生作文8
夢(mèng)想，是一個(gè)遙不可及卻又近在咫尺的東西，它會(huì)一直照亮你前進(jìn)的道路。每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，但能否實(shí)現(xiàn)，就要看你的努力程度了。記不清是什么時(shí)間了，只知道那是小時(shí)候。有個(gè)同學(xué)叫小剛，住在我家小區(qū)斜對(duì)面。是個(gè)體育全能，但成績(jī)卻基本墊底。我本來(lái)認(rèn)為他沒(méi)什么前途了，但他卻出乎意料的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
小剛考試只能考六十幾分，雖然他還不是我見(jiàn)過(guò)最差的，但也能算在后十名之內(nèi)了。一次考試他考了五十九分，老師便冷笑著說(shuō)他教書二十年還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么令人傷腦筋不開竅的學(xué)生，還說(shuō)讓他盡早退學(xué)。他面對(duì)老師的責(zé)罵，同學(xué)的冷嘲熱諷，沒(méi)再說(shuō)什么，只是又一次捏緊了拳頭。老師與同學(xué)也根本不抱希望他能考好，因?yàn)樗徽f(shuō)過(guò)要下決心考好，頭一掉又忘了，再考試時(shí)同學(xué)們就知道有有好戲看了，看小剛抓癢撓腮的樣子，就恨不得立即見(jiàn)到他分?jǐn)?shù)發(fā)下來(lái)時(shí)的樣子。結(jié)果總不出人意料，他的保證又會(huì)成為全班人的笑柄。但我不嘲笑他，認(rèn)為他或許有自己的苦衷吧！老師說(shuō)他再也不會(huì)相信他那信誓旦旦的保證，隨他自己學(xué)習(xí)，不學(xué)算了。
于是小剛在心中暗暗下決心要考好，打那以后，在下課時(shí)很少能看到他的身影，上課也認(rèn)真起來(lái)，同學(xué)們不但沒(méi)把他當(dāng)回事，還更瘋狂的嘲笑他起來(lái)，但是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”好像是專門為他設(shè)計(jì)的是的。又到了考試，他竟然以第四名的成績(jī)?cè)诠鈽s榜上被學(xué)校表?yè)P(yáng)，同學(xué)們驚呆了。后來(lái)小剛更認(rèn)真了，成為了班級(jí)的尖子生。
只要有志向有夢(mèng)想，不怕吃苦，沒(méi)有什么辦不到的事。
追夢(mèng)小學(xué)生作文9
每天，我都會(huì)和爸爸、媽媽光顧在這家早餐店。正在這時(shí)，一位大姐姐很親切的對(duì)爸爸說(shuō)：“叔叔，擦鞋嗎？”我不由得打量起她來(lái)：“她長(zhǎng)得很清秀，密密的眼簾，深邃的眼睛，嫵媚的笑容，像花兒般綻放。瘦得皮包骨頭，一雙布鞋已經(jīng)有了兩個(gè)小洞，衣服很容易發(fā)現(xiàn)已經(jīng)穿了很多年，但是挺干凈。爸爸剛想拒絕，媽媽可能是見(jiàn)她這般可鄰，便強(qiáng)烈要求爸爸脫下皮鞋，讓小女孩擦鞋。
她擦鞋很挺熟練，只見(jiàn)她飛快地從鞋箱里拿出鞋油，麻利地?cái)D出一些鞋油涂在爸爸的鞋上，然后用海綿輕輕擦拭。每一個(gè)動(dòng)作都是那么仔細(xì)、專注，看來(lái)，她干這一行已經(jīng)有一段時(shí)間了。我問(wèn)她：”你難道不上學(xué)嗎？”她聽(tīng)了，眼里頓時(shí)閃動(dòng)著淚花，低著頭，用一塊干布，使勁兒打磨爸爸的皮鞋，發(fā)出“噼啪”的響聲。半晌，她才告訴我：“我是今年的高考生，家里就靠父母種瓜菜那么點(diǎn)收入供兄弟姐妹五人讀書生活，所以為了實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)，從讀初二開始就一直擦皮鞋掙錢。希望能攢夠自己大學(xué)的學(xué)費(fèi)生活費(fèi)�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身不忍心看她那枯瘦的小手……
擦完皮鞋，我小聲跟媽媽說(shuō)，多給她一點(diǎn)兒錢，媽媽聽(tīng)了便從皮包里拿出10元錢給她。誰(shuí)知。她只要了一元錢，并說(shuō)：“謝謝阿姨的好意，錢就得用自己的雙手去掙，不然長(zhǎng)著雙手就沒(méi)有用了。我就是要靠著雙手去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。”我感到她是個(gè)不愿意接受別人施舍，用自己的雙手掙錢幫自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，在艱難的生活中掙扎，還是個(gè)有志氣、有骨氣的女孩。
啊，擦皮鞋的姐姐，你的精神已經(jīng)感動(dòng)了我，我永遠(yuǎn)忘不了你。祝你夢(mèng)想成真！
追夢(mèng)小學(xué)生作文10
直到現(xiàn)在我還無(wú)法相信這件事是真的，是確確實(shí)實(shí)發(fā)生在我身上的。十二年來(lái)，我遭受的第一次，如此沉重的打擊。
該死的成績(jī)。
誰(shuí)都認(rèn)為我是個(gè)好學(xué)生，而且必須是好學(xué)生。雖然我不這么認(rèn)為。毫無(wú)疑問(wèn)我應(yīng)該有傲人的成績(jī)，我也的確有過(guò)，但那是曾經(jīng)了。我實(shí)在想不到我會(huì)考出這么糟的成績(jī)。我從來(lái)沒(méi)有想到上帝會(huì)給我開如此的玩笑。而在這之前我已經(jīng)承受了兩次失敗，這最重要的考試像是我的最后一道心里防線，我的性格不允許我再次失敗。我清楚有多少雙眼睛在注視我。我仿佛是一個(gè)不幸摔下懸崖的人，最后關(guān)頭抓住了一根繩索。如果這次戰(zhàn)斗失敗，也許我就不復(fù)存在了吧。
我不知道自己是怎么回家的，我不知道該如何面對(duì)父母。我很小就明白，我生在一個(gè)普通的家庭，我無(wú)法期望家庭能夠給我什么利益，一切只能靠自己。我不和別人比家庭，未來(lái)是由自己決定的，我拼命想要出人頭地，只想證明給別人看，即便是丑小鴨，也可以有成為天鵝的一天。我的父母竭力給予我與別人相同的幸福生活，我不想讓他們失望。
父母并沒(méi)有說(shuō)我什么，只是希望我好好努力，爭(zhēng)取下一次的成功。我的同學(xué)安慰我，那么讓人溫暖。老師找我談話，都是很寶貴的教誨。他們都是我最親愛(ài)的人，都是我要感謝的人。
夢(mèng)里一片閃爍的金星，后來(lái)看清楚了，是窗臺(tái)上露出的一片陽(yáng)光。明晃晃的光芒映射在目光里，宛如一個(gè)金色的夢(mèng)，美好的不真實(shí)。我輕輕瞇起眼睛。
我釋然了。
我們都是小小的星辰，我們縮在自己的世界里，自己小小的世界里。我們拼命努力，努力想要跳出一個(gè)個(gè)絕望的圈圈。我們?cè)跓o(wú)際的絕望里奮力的掙扎著，我們苦苦的行進(jìn)著，堅(jiān)定的向幸福的彼岸邁進(jìn)。那個(gè)在夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的地方，我們似乎聽(tīng)到了它無(wú)聲的召喚。
我們知道，絕望的盡頭，幸福在向你疲憊的微笑。
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