六二美好作文（通用33篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的六二美好作文，歡迎閱讀與收藏。
六二美好作文 篇1
陽(yáng)光下，兩個(gè)女孩手拉手走在海灘上，“咯咯”地笑著。一會(huì)兒從沙子里找到幾枚美麗的貝殼，一會(huì)兒在沙灘上沙灘上追逐、奔跑……
這是前年夏天，我和小夢(mèng)到海灘去玩耍，沒(méi)有大人陪伴在身邊，我們玩得格外開(kāi)心。我們收集了許多美麗的貝殼。有紫的，有粉的，有黃的。
小夢(mèng)的手好巧，挑出一對(duì)對(duì)顏色相同的貝殼，找來(lái)5根繩子，再向路邊的老婆婆要兩根鋼管，安安靜靜的坐著，手里忙碌著，不一會(huì)兒，帶著海的氣息的貝殼風(fēng)鈴就做好了。她給了我一個(gè)，說(shuō)“你一個(gè)，我一個(gè)，這樣，我就可以安心走了，不怕你把我忘了就算把我忘了，我也會(huì)天天給你打電話(huà)，煩死你為止�！蔽艺{(diào)皮地吐了吐舌頭，說(shuō)：“恐怕沒(méi)等我煩死，
你就先說(shuō)到嘴部肌肉萎縮了�！毙�(mèng)大喊一聲：“好��！你詛咒我�！闭f(shuō)完便追著我跑，眼看追不上了就捧了一把海水，潑到了我的腿肚子上，我也連忙捧了一把海水潑到了她的腿肚子上。我們就這樣邊跑邊潑，搖得手中的風(fēng)鈴“丁冬”直想喀嚓，爸爸在岸上拍下了這一幕，變又轉(zhuǎn)過(guò)頭去，品茶去了。跑累了潑累了。想到自己即將與對(duì)方分別，又把頭蒙在手臂哭。
小夢(mèng)突然拉起我的手，說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)是好朋友�！笨粗f重的樣子，我又放聲大笑，她也跟著我笑，這樣就有了兩個(gè)女孩含著淚珠笑著站在海邊的圖畫(huà)。
現(xiàn)在，我只要撥弄那一串七彩風(fēng)鈴就會(huì)想起那一段美好的回憶。小夢(mèng)我們永遠(yuǎn)是好朋友。
六二美好作文 篇2
歲月的腳步在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬，但關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一的，與眾不同的，也是永恒的。
記得小時(shí)侯，我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹(shù)，我經(jīng)常拿小刀在樹(shù)干上刻了個(gè)記號(hào)，天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高。看著一條條橫線(xiàn)，我真盼望快快長(zhǎng)高。
有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天啊！難道我倒著長(zhǎng)了？我心里害怕極了，連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁磩e的小伙伴都長(zhǎng)高了，我怎么變矮了？”媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上問(wèn)：“為什么這么說(shuō)�。 蔽颐μ乱巫�，拉住媽媽的手，把她拉到院子里指著說(shuō)：“我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高，可是我今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線(xiàn)下面了�！蔽疫呎f(shuō)邊在樹(shù)上指出那兩條橫線(xiàn)。
媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，又看了看樹(shù)，沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái)，笑得都直不起腰來(lái)，眼淚都出來(lái)，拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說(shuō)：“傻瓜，不是你矮了，是樹(shù)高了，以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟，原來(lái)不是我矮了，而是樹(shù)高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍，真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事……
歲月的腳步在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝，我童年的回憶啊，是那么美好！它像一只小船載著我的夢(mèng)想，在歲月中遨游。這時(shí)，冰心那句“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！币恢被仨懺谖叶浴�
六二美好作文 篇3
我從小很內(nèi)向，相處久了才膽敢隨便的和別人說(shuō)話(huà)、開(kāi)玩笑……
所以我很早就開(kāi)始養(yǎng)寵物。因?yàn)橹挥性趧?dòng)物面前，我才能放心展露真實(shí)的自己。也因?yàn)槿绱耍也挥X(jué)得與鼠子是寵物和主人的關(guān)系，而是朋友。而不像袁煒辰和奶糖，一眼看過(guò)去就知道，奶糖絕對(duì)被袁煒宸欺壓，看看它的耳朵都餓得垂了下去，太可憐了。
三年級(jí)的冬天，迎來(lái)了第一只鼠崽子，也就是我蘇家百鼠之首——松松。它是我第一個(gè)可以絕對(duì)相信的朋友，它也是鼠崽子里最健康、愛(ài)鬧的，是我心腹愛(ài)鼠�？上Я�，當(dāng)時(shí)資金匱乏，它那一窩娃實(shí)在是養(yǎng)不起，所以變賣(mài)了它，想著等有錢(qián)了再把它贖回來(lái)�？上М�(dāng)我現(xiàn)在有資金后，它卻永遠(yuǎn)回不來(lái)了。
第二只鼠崽子，是松松它老婆——崽崽。是唯一一只我摸都沒(méi)敢摸過(guò)的，它是松松逃獄的第四天來(lái)到我家了，但想不到松松這家伙貪戀女色，當(dāng)天晚上自己就回來(lái)了。之后三個(gè)星期，松松也是喜得六個(gè)娃，然后因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)大了，所以我也是送的送，賣(mài)的賣(mài)，養(yǎng)的養(yǎng)，可最后一個(gè)個(gè)都客死他鄉(xiāng)。最后連崽崽都逃了，只剩最后一只小黑鼠也是六兄弟姐妹中最聰慧的，但它卻被毒辣的太陽(yáng)熱死(把它忘車(chē)?yán)锪?，不得善終。
然后又來(lái)了兩只鼠崽子，但第一只閃電，在第二只嘟嘟來(lái)的第二天冷死于棉窩之中。然后嘟嘟也在一歲生日，過(guò)完幾個(gè)月后，步了它的后塵。
之后，我迎來(lái)人生中第一只熊崽子，它略大于三線(xiàn)類(lèi)，是我養(yǎng)的第一只熊，它讓我引發(fā)了剛養(yǎng)松松那段時(shí)間對(duì)于新事物的驚喜，雖然個(gè)頭大，卻膽小得不得了。終于在食物引誘過(guò)后，第一次摸到了它，我滿(mǎn)滿(mǎn)成就感，感覺(jué)開(kāi)心得不得了。也是現(xiàn)在唯一一只存活著的。
我現(xiàn)在覺(jué)得最美好的事就是和鼠崽子們一步步熟悉他們就是我快樂(lè)的源頭。
六二美好作文 篇4
誠(chéng)信就如同是一盞明燈，給我人生的道路上指明方向；誠(chéng)信就如同是善惡的標(biāo)刻尺，給人分明善惡；生活中處處有誠(chéng)信，人們也離不開(kāi)誠(chéng)信。
記得有一次，我正在家里看電視。突然，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō):“把電視關(guān)上，趕緊拿錢(qián)去買(mǎi)菜！我要做飯脫不開(kāi)身�！薄芭��！�
我漫不經(jīng)心的回答了一聲，就不緊不慢地走過(guò)去拿錢(qián)買(mǎi)菜。當(dāng)我走入菜市場(chǎng)時(shí)，我隨便掃了幾眼就找到了我要買(mǎi)的菜的攤位的主人——一位年邁的老奶奶。她有滿(mǎn)頭灰白的頭發(fā)，她的臉上和眼角爬滿(mǎn)了皺紋，雙手如枯死的老樹(shù)。
她見(jiàn)我過(guò)來(lái)，便和藹地問(wèn)我:“小伙子，你要買(mǎi)什么�。俊薄拔乙I(mǎi)白菜、辣椒……”等我買(mǎi)完時(shí)，剩了52元。突然，天空傳來(lái)轟的一聲，要下雨了！我急忙跑回了家才避開(kāi)這雨。這時(shí)，我望向窗外，外面的雨，像潑。像倒。如同一群受驚的野馬，從天空直撞地面。我一摸褲子，�。″X(qián)不見(jiàn)了！我拿著傘，沖出樓外。我四處張望，找了一遍又一遍，我從萬(wàn)分焦急到失望至極。直到遠(yuǎn)處一↑打著傘的黑影走過(guò)來(lái)。啊！那個(gè)老奶奶，她一手拿著傘，一手拿著錢(qián)，正是那52元錢(qián)！她過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)到:“小伙子你的錢(qián)！以后要小心�！薄爸x謝您！”我的內(nèi)心感動(dòng)急了。
��！誠(chéng)信讓生活更美好。
六二美好作文 篇5
秋天，樹(shù)葉黃了；秋天，樹(shù)葉黃了，枯了，快要脫落了。
枯黃的葉子離開(kāi)了枝頭，在風(fēng)中飛舞著。它對(duì)這個(gè)美好的世界還是如此的留戀，它在半空中盤(pán)旋著、跳躍著，好像是對(duì)這世界訴說(shuō)著內(nèi)心的感受，它的依依不舍……
生命的意義也許就是這樣吧！盡管它那樣不舍，但還是逃不過(guò)自然的魔爪，它終究會(huì)干黃枯死。秋天，就是這樣，這樣的殘酷。回想夏日的生機(jī)，現(xiàn)在的葉子已失去了往日的蒼翠，漸漸地變黃了，經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的嚴(yán)刑拷打，最終，它還是飄落下來(lái)……我的心中有一種說(shuō)不出的痛苦和荒涼。
學(xué)校放假，我緊緊跟隨父母來(lái)到郊外，郊外的空氣格外的清新，郊外的太陽(yáng)格外的紅艷�？墒�，路旁的小樹(shù)還是打著蔫，仿佛生了重病的人一樣痛苦。
滿(mǎn)地的落葉，紅的、黃的，顏色各異。走在滿(mǎn)是落葉的小路上，踩著落葉鋪成的地毯，發(fā)出響聲。我心中很不是滋味，它已經(jīng)死了，可還要被人踐踏，它就這么一文不值嗎？假如，我是落葉，我一定會(huì)很快地落在地上，又很快的融在泥土里，擁抱那些又大又小，又粗又細(xì)的樹(shù)根，衷心的對(duì)它說(shuō)：“我把我自己全部獻(xiàn)給你——”。
走著，走著，我看到了一片片黃澄澄的田野。放眼望去，一片生機(jī)的景象。一穗穗成熟的苞米挺胸抬頭，一穗穗金黃的麥子謙虛地低著頭，農(nóng)民們拿著鐮刀準(zhǔn)備收割，臉上充滿(mǎn)著喜悅，仿佛鐮刀都充滿(mǎn)了期待。
我感受到了秋的另一面，我們都被秋的表面現(xiàn)象所蒙蔽，蒙騙。我的心情豁然開(kāi)朗，不再沉重了。感謝秋，感謝這美好的相遇。
我與秋相遇，與秋相識(shí)，讓我明白了生命的意義！
四季輪回，我與秋相識(shí)，我感謝這個(gè)季節(jié)。
我與它相遇，這是美的享受。
六二美好作文 篇6
今年的清明節(jié)我過(guò)的特別開(kāi)心，是爸爸開(kāi)著小轎車(chē)?yán)液蛬寢尅⒚妹靡黄鸹厍f河老家過(guò)的節(jié)。清明節(jié)那天，爸爸去山上掃墓，我在爺爺家的二層小樓蹦跳著玩。這時(shí)，爺爺從外邊回家，看見(jiàn)我抱起就親了一口，胡子茬得我臉癢癢的，并說(shuō)：“聰聰，爺爺領(lǐng)你去挖野菜好嗎？”我一下子跳了起來(lái)，高興地拍著手說(shuō)：“太好了！”于是，我和爺爺拿著小鏟和籃子來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的田地里。爺爺開(kāi)始教我認(rèn)識(shí)曲麻菜，并拿著小鏟教我怎樣挖曲麻菜，我一邊挖菜一邊問(wèn)爺爺，“野菜好吃嗎？”，“當(dāng)然啦，爺爺小時(shí)候就是吃野菜和粗糧長(zhǎng)大的”，“為什么呢？這野菜多難吃啊！”我抬起小臉疑惑地問(wèn)。
接著，爺爺給我講起他小時(shí)候的一些故事。爺爺小時(shí)候家里很窮，經(jīng)常吃不飽穿不暖，沒(méi)有電燈電話(huà)，更別說(shuō)有私家汽車(chē)了……不像現(xiàn)在，什么都有了，家家豐衣足食，安居樂(lè)業(yè)。
爺爺領(lǐng)著我的小手，提著野菜籃子走在回家的路上，我好奇地問(wèn)爺爺，“現(xiàn)在為什么好過(guò)了？”爺爺說(shuō)：“現(xiàn)在黨的政策好，我們的祖國(guó)經(jīng)過(guò)六十年多年的發(fā)展，國(guó)家富強(qiáng)了，農(nóng)民也富裕了。
近幾年來(lái)，國(guó)家實(shí)行了新農(nóng)村合作醫(yī)療等一系列好政策，農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的大變化，都住上了樓房，我們村的變化只是祖國(guó)的一小部分，現(xiàn)在整個(gè)中國(guó)都在發(fā)生著巨大的變化，
各項(xiàng)事業(yè)都取得了優(yōu)異的成績(jī)，像神舟飛船上天都表明中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，正在成為沖天騰飛的東方巨龍。”頓了頓，爺爺突然問(wèn)：“祖國(guó)和以前比是富強(qiáng)了，作為接班人的你應(yīng)該怎么做呢？”
我說(shuō)：“一定要好好學(xué)習(xí)，作為接班人的我不能坐享其成，要珍惜時(shí)間學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大了更好地報(bào)效祖國(guó)，讓我們明天的生活更美好！”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，抿嘴笑了。
六二美好作文 篇7
喜歡在安靜午后捧一本書(shū)，喝一杯清茶，聞著裊繞的清香，思緒在一段段文字中飄過(guò)。此刻，品的是光陰的寧?kù)o，捧的是童年的美好，享受的是內(nèi)心的安靜。
以一顆安詳?shù)男�，縈一懷云淡風(fēng)輕的心墻，染一抹清寧的素美，沉浸著童年許我的安穩(wěn)
夏天的風(fēng)總是輕的，輕得讓你忘了憂(yōu)傷，只管放慢腳步，沿著時(shí)光長(zhǎng)廊，執(zhí)一份淡然的素簡(jiǎn)，去許一場(chǎng)季節(jié)的相約，安然一顆光陰的沉香。
千回百轉(zhuǎn)，繁華過(guò)盡，一身煙雨，終會(huì)是淡入清風(fēng)雨落花開(kāi)，萬(wàn)物自有靈性；人情冷暖，心中自有靈犀。一次心靈的淺遇，一份靈魂的深藏，一顆誠(chéng)實(shí)的心，造就一段流年的芳菲。只想守一份寧?kù)o，用一朵花開(kāi)的時(shí)間，賦予時(shí)光一份溫暖；用經(jīng)年的一抹幽香，賦予童年一份悠然。
時(shí)光煮雨，淺念絮語(yǔ)，注入一泓最美好的甘甜，融入浸染靈魂的珍藏
生命是一場(chǎng)途徑，也是一次次經(jīng)受陽(yáng)光與風(fēng)雨的修行，無(wú)論是萬(wàn)里晴空還是狂風(fēng)暴雨，總需要一個(gè)人的行走。
生活的精彩，是一副充滿(mǎn)快樂(lè)的精致的畫(huà)；生命中的感動(dòng)，是一首用真情書(shū)寫(xiě)的詩(shī)。徜徉畫(huà)中的旖旎，手挽詩(shī)韻的墨香，留著的感動(dòng)，還是陽(yáng)光下?tīng)N爛的笑容。
六二美好作文 篇8
前幾天，媽媽買(mǎi)了二盆天竺葵，天竺葵是粉色的，一層一層的，大小和拳頭差不多大。早晨，我起床望窗臺(tái)，陽(yáng)光透過(guò)窗簾照進(jìn)屋子，窗臺(tái)上天竺葵在陽(yáng)光下格外耀眼，我喜歡天竺葵。
我走在路上，看見(jiàn)大人們上班的上班，上學(xué)的上學(xué)，行色匆匆的，廣場(chǎng)上還有一些老人在跳舞，鍛煉身體，街上很多路段在埋設(shè)燃?xì)夤艿�，馬路邊上的很多店面，住房也在裝修，美麗極了。
我走進(jìn)教室里，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)缫延腥藢?xiě)作業(yè)，書(shū)聲朗朗，擦黑板，掃地的，檢查作業(yè)的。
我放學(xué)后回家，經(jīng)常在馬路上看見(jiàn)有許多的小孩看見(jiàn)老人和育人等等過(guò)馬路，都會(huì)去幫助那些需要幫助的人。還有，我在公交車(chē)上也看見(jiàn)過(guò)這樣的現(xiàn)象，如果有一位上年紀(jì)的老婆婆上車(chē)，看見(jiàn)車(chē)位坐滿(mǎn)了，年輕人或小孩會(huì)讓座給老人們，老人們很感動(dòng)。
還有一次，我家鄉(xiāng)有一座較細(xì)的橋，那兒有許多住戶(hù)分散在橋邊，人來(lái)人往，我們也常�？吹接羞@樣的現(xiàn)象，如果有老人過(guò)橋有年輕人在旁會(huì)俯下身子去背老人過(guò)橋，如果有人要過(guò)橋，
有一方會(huì)先讓對(duì)方過(guò)完橋，再說(shuō)上幾句家常話(huà)，再離開(kāi)；如果是有一位年輕的女子和男子碰見(jiàn)，也會(huì)讓對(duì)方過(guò)橋，還會(huì)互相謙讓?zhuān)蛳嘁曇恍�，或柔聲低語(yǔ)。這幾件樂(lè)于助人的事情，讓我敬佩，讓我感動(dòng)。
現(xiàn)在的生活中的事情發(fā)展得越來(lái)越好了，我們現(xiàn)在都生活條件越來(lái)越好了，是人類(lèi)一起發(fā)展起來(lái)的，現(xiàn)在很少人隨手亂扔垃圾了和隨地吐痰了。
我要感謝人們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)、合作，才有這么美好的生活。
六二美好作文 篇9
人們的一生中有很多珍貴的東西：是財(cái)富？是美貌？還是時(shí)間？但我覺(jué)得誠(chéng)信是這世界上最美好的東西。
記得，在一年級(jí)的時(shí)候，我和丁帥程約定好了，要是誰(shuí)生病就一定要去給對(duì)方送書(shū)包。這不，這個(gè)“胖團(tuán)”又生病了，又要麻煩我去給他送書(shū)包。放學(xué)了，我迅速幫他收拾好書(shū)包，剛出校門(mén)，突然一道閃電在我頭上劃過(guò)，隨后就聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆——”的聲音。“不好，下雨了�！蔽疫B忙從書(shū)包里拿出雨傘，剛打開(kāi)傘雨，水就傾盆而下。我心想：“下這么大的雨，我再去送書(shū)包，豈不是淋成落湯雞了！還是不去送了吧？”我開(kāi)始猶豫了，準(zhǔn)備抬腿向家走。
“如果咱倆誰(shuí)生病，另一個(gè)人一定要給對(duì)方送書(shū)包”。我的耳邊又響起了我們的約定。我的腦海中閃現(xiàn)出每次我生病的時(shí)候，他氣喘吁吁背著兩個(gè)書(shū)包站到我家門(mén)口的樣子。
于是，我決定冒雨去給丁帥程送書(shū)包。我深一腳淺一腳地向他家走去，終于到了他們樓下，我準(zhǔn)備放下書(shū)包來(lái)開(kāi)門(mén)，可是又怕書(shū)包被淋濕了，于是我笨拙地把他的書(shū)包放在胸前，用手推了一下門(mén)，怎么是鎖著的？
我決定按門(mén)鈴，可偏偏他們連門(mén)鈴都?jí)牧耍瑹o(wú)奈，我只好攢足了勁大聲喊道：“丁——帥——程——快點(diǎn)開(kāi)門(mén)——”我這一聲驚天動(dòng)地，只聽(tīng)見(jiàn)丁帥程的奶奶說(shuō)到：“張馨月，你來(lái)了，我這就開(kāi)門(mén)�！薄芭尽钡囊宦暎T(mén)打開(kāi)了，我飛快地跑上樓，到了丁帥程家門(mén)口，只見(jiàn)丁帥程早已站到門(mén)口等候我了。
看見(jiàn)我淋濕的衣服，還有他完好的書(shū)包，他感動(dòng)地說(shuō)：“真沒(méi)想到，這樣的天，你還能給我送書(shū)包來(lái)，謝謝你！”“不客氣，為了遵守我們的約定，這是應(yīng)該的�！蔽冶砻孑p松，腦海中閃現(xiàn)出我當(dāng)時(shí)的猶豫，內(nèi)心卻為我克服困難，做到了誠(chéng)信感到驕傲。誠(chéng)信這兩個(gè)字，已經(jīng)深深地刻在我的心中，誠(chéng)信讓生活更美好！
六二美好作文 篇10
墨子曰：“誠(chéng)信者，天下之結(jié)也。”是啊，小小的“誠(chéng)信”二字，在如今這個(gè)社會(huì)里，說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)難。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事情，一起來(lái)看看吧！
記得那是一個(gè)周五的下午，剛放學(xué)，我就直奔著家跑去，希望能夠早一點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完，這樣，晚上就能夠去參加我的好同學(xué)的生日派對(duì)啦！我?jiàn)^筆疾書(shū)，不顧及一切，只希望能夠快點(diǎn)兒寫(xiě)完。
“呼，終于寫(xiě)完了！”剛寫(xiě)完作業(yè)，我正要出門(mén)，卻被媽媽一把抓�。骸斑@天都有點(diǎn)黑了，你準(zhǔn)備去哪��？”我忐忑不安地說(shuō)：“我要去同學(xué)家參加生日派對(duì)。”“去什么去啊，我一會(huì)兒要帶你出去吃飯呢！”“可是我都和同學(xué)們約好了，做人要……”“要什么要，就這么定了，我先去換衣服了，等著我��！”
我心想：如果我不去的話(huà)，同學(xué)們肯定會(huì)在背后議論我，即使我得到了他們的原諒，我心里也過(guò)意不去啊！但是如果我去參加派對(duì)的話(huà)，媽媽一定不會(huì)饒了我的。哎呀！真是進(jìn)退兩難��！好糾結(jié)啊！“愣什么呢，趕緊走吧！”說(shuō)著媽媽拉著我要出門(mén)。
這時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我不能陪您出去吃飯了，既然我和同學(xué)們約定好了要去參加生日派對(duì)，那我就不能不守信用，要不然同學(xué)們就會(huì)說(shuō)我言而無(wú)信了。”媽媽聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà)，沉默了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)道：“孩子，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，做人要言而有信，是媽媽錯(cuò)了，既然這樣，你就去吧，早點(diǎn)回來(lái)就行，路上一定要注意安全！”“知道啦，謝謝媽媽?zhuān)瑡寢屧僖?jiàn)！”我開(kāi)心的下樓，想同學(xué)家跑去，同學(xué)們看到我如約而至的來(lái)了，十分開(kāi)心，我們也玩的很開(kāi)心。
誠(chéng)信是每個(gè)人的第二張面孔，每個(gè)人都必須要做到以誠(chéng)待人，也只有這樣別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)，并且誠(chéng)信是每個(gè)人做人做事的基本原則，有了誠(chéng)信，我們生活才會(huì)更加美好。
六二美好作文 篇11
相處六年的同學(xué)，快畢業(yè)了，想必大家心里有一堆說(shuō)不完的話(huà)吧。
每當(dāng)我路過(guò)看到那些一到五年級(jí)的學(xué)生，我心里就一陣感觸，因?yàn)槲抑溃覀冏羁鞓?lè)、最美好、最幸福的時(shí)光就要結(jié)束了，即將面臨的是與教給我們知識(shí)、教給我們做人的老師和朝夕相處的同學(xué)分別的痛。我們玩了六年、相處了六年、拼搏了六年，可卻說(shuō)散就散，雖然有QQ、微信等各種聯(lián)系方式，可是，見(jiàn)一面是多么難得，而且長(zhǎng)時(shí)間不在一起玩就會(huì)越來(lái)越疏遠(yuǎn)，就像友誼有了隔閡。
每次都會(huì)不想上較嚴(yán)格的老師的課�？墒牵S著時(shí)間的流逝，又巴不上他們的課，許多次，老師利用空檔來(lái)給我們上課，許多同學(xué)都特別討厭，還用眼睛去瞅瞅老師，可取得好成績(jī)或有很大進(jìn)步時(shí)，才知道，老師是為了我們好，老師就像一盞成功彼岸的燈，指引我們向成功前進(jìn)。
很多次都以為老師說(shuō)的許多是假話(huà)：“你們班是我教過(guò)的最沒(méi)有上進(jìn)心的一屆！”但卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們班比現(xiàn)在的其他班級(jí)和上一屆的缺點(diǎn)要多，但這是老師是在激勵(lì)我們。
一年級(jí)的我們活潑可愛(ài)；二年級(jí)的我們不知道什么是累，玩累了，也學(xué)累了，休息一陣又精力充沛；三年級(jí)的我們，膽子一點(diǎn)點(diǎn)變大，敢去同學(xué)家玩了；四年級(jí)，我們?nèi)宄扇�，打打鬧鬧；五年級(jí)想趕快放假或畢業(yè)；六年級(jí)，我總會(huì)想：時(shí)光慢一點(diǎn)吧！可時(shí)光卻流得一次比一次還快，多希望時(shí)光倒流，可它一去不復(fù)返。
一到五年級(jí)的弟弟妹妹們，羨慕著我們擁有比他們大的年齡，可他們不明白時(shí)間所給我們的壓力；不知道我們即將離開(kāi)伴隨我們多年的母校、老師和同學(xué)，這些都將變成了回憶。
六二美好作文 篇12
時(shí)間過(guò)得真快啊！轉(zhuǎn)眼間，我就要升六年級(jí)了！我又長(zhǎng)大一歲，使我感到興奮不己！
走進(jìn)校園，好像有一股熟悉的氣息流進(jìn)我的心頭，也感覺(jué)自己變“老”了，畢竟是小學(xué)生最高的年紀(jì)。走進(jìn)新的教室，既讓我感到陌生，又讓我感到新奇，因?yàn)樵谧亩际切峦瑢W(xué)，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，當(dāng)然要有新的想法了。
進(jìn)入六年級(jí)了，我最大的夢(mèng)想就是要考一所好初中，想要實(shí)現(xiàn)，我必須努力！新的學(xué)期，我必須要展現(xiàn)一個(gè)嶄新的自己，把以前的各種行為、成績(jī)拋在腦后，但不能不吸取教訓(xùn)。我的成績(jī)時(shí)高時(shí)低，總是沒(méi)個(gè)大概，所以在這個(gè)年級(jí)，我要把我自己的成績(jī)變得穩(wěn)定。
一至五年級(jí)飄飄然的狀態(tài)我不能再選擇沉醉其中，而是在新學(xué)期中謙虛有禮，使老師與同學(xué)對(duì)我認(rèn)可。不能再與以前一樣，學(xué)習(xí)不踏實(shí)，靜不下心，學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定了。不然，夢(mèng)想與想法就要被踐踏了。
五年級(jí)的我是個(gè)馬馬虎虎的學(xué)生，在考試中，有些題像風(fēng)箏被吹丟了，我就是那個(gè)放風(fēng)箏的人，在各種考試中我仍然逃不了馬虎的手掌心，但是在六年級(jí)中，我要改掉這一大毛病，爭(zhēng)取在六年級(jí)的考試中讓“馬虎”這個(gè)小孩子遠(yuǎn)離我。給老師留下好印象！給自己一個(gè)新起點(diǎn)！
新的學(xué)期，我更希望我能與朋友、老師和諧相處。好了！在我心里還有一句按耐不住的話(huà)：“我終于上六年級(jí)啦！”
六二美好作文 篇13
看到北京申奧宣傳畫(huà)，我就激動(dòng)不已。2001年7月13日，是全中國(guó)人民值得高興的日子。
因?yàn)檫@一天北京申奧成功了，全中國(guó)上下都值得高興，特別是北京的人啊，他們是似乎忘記了一切煩惱。
這張宣傳畫(huà)是由三個(gè)部分組成的：下面是紅、綠、藍(lán)、黃、黑的奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志。中間一行寫(xiě)著‘BEJING2008’初中，表示北京市申辦2008年‘奧運(yùn)’。這張宣傳畫(huà)上半部分是由五條彩色線(xiàn)構(gòu)成的一個(gè)抽象圖案。這個(gè)圖案構(gòu)思新穎，色彩鮮艷，引人思考。
望著，望著，我仿佛來(lái)到2008年的北京‘奧運(yùn)會(huì)’，奧運(yùn)會(huì)正激烈緊張的進(jìn)行著，到了短跑，“砰”的一聲，隊(duì)員們像離玄的箭一樣快速起跑，奮力地向終點(diǎn)沖去，當(dāng)我的胸口碰到重點(diǎn)彩帶時(shí)，冠軍就屬于中國(guó)了！
在莊嚴(yán)的國(guó)歌中，我登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我左手捧著獎(jiǎng)杯，右手捧著鮮花，熱淚盈眶地向觀(guān)眾揮手致意，觀(guān)眾席上傳來(lái)了雷鳴般的掌聲！
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，比賽結(jié)束了，我們中國(guó)在世界奧運(yùn)會(huì)上勇奪第一，我為我的祖國(guó)感到驕傲；感到自豪！
媽媽的叫聲把我從夢(mèng)中驚醒，我想到了2008年那一天，奧運(yùn)會(huì)一定會(huì)比我所想的更精彩，更美好！
六二美好作文 篇14
生活中有無(wú)數(shù)的美好，一顆純潔的心靈，一份真摯的情感，一個(gè)偉大的夢(mèng)想，一段美麗的往事，一處亮麗的風(fēng)景，無(wú)疑不是美好的。只要我們用心去品味，用心去感受。
觀(guān)賞美好的景色是感受美好。在淄川留仙湖公園的一角。聽(tīng)到了潺潺的流水聲，看到了水中從容游動(dòng)的魚(yú)兒，聽(tīng)到了林中鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌唱，一股幸福的滋味涌上心頭，真好。
擁有快樂(lè)的童心是感受美好。在記憶長(zhǎng)河中的幼兒園，同阿姨小朋友們玩耍，同她們下棋，同他們爬山，那時(shí)小小的我感受到了從未有過(guò)的快樂(lè)，感受到了從未有過(guò)的美好擁有遠(yuǎn)大的理想是感受美好。
在還有幾分幼稚的小學(xué)里，看到周?chē)男』锇閭兌加辛诵坌膲阎�，我也在心里給自己暗暗地定了一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大了當(dāng)一名救死扶傷、受人尊敬的醫(yī)生，讓我感受到了擁有偉大夢(mèng)想的高興，擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，讓我感受到了美好。
擁有純潔的友誼是感受美好。在增添了幾分成熟的四年級(jí)，我擁有過(guò)一份真摯的友誼，在那年冬天，老天爺大怒，下了幾天雪，雪層厚厚的，我穿著不厚的衣服去上學(xué)，果然是著涼了，這時(shí)同學(xué)菲走了過(guò)來(lái)，把穿在她身上的羽絨服脫下來(lái)，披在我身上，不幾天，我的病好了，而菲卻因此打起了吊瓶，我去看她時(shí)，她正躺在床上，我把藥片遞給她，正準(zhǔn)備給她杯子時(shí)，她一把抓住了我的手，我感受到了一份真摯的友誼。
生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著，只要我們用心去捕捉，這一切美好的事物，必定會(huì)擁有美好的生活。
六二美好作文 篇15
家庭的和諧是靠家人來(lái)維護(hù)的。每個(gè)人都飾演自己的角色，有爸爸的在外奔波、工作，媽媽的辛勤勞動(dòng)，孩兒的發(fā)奮圖強(qiáng)。
一場(chǎng)突如其來(lái)的“風(fēng)波”，被小小的我化解了。
六歲那年的母親節(jié)，爸爸媽媽本來(lái)還和和氣氣，各自的臉上洋溢幸福的笑容，不知為了什么，他倆會(huì)莫名其妙的吵起來(lái)，聽(tīng)到媽媽大聲的叫罵聲，我的心里打著顫，一直疑惑不解，我決定進(jìn)房探個(gè)究竟。
我小心翼翼地踮起腳尖，小碎步的向前走，可我還沒(méi)走到，就聽(tīng)“砰”的一聲，東西摔碎了，碎片“溜”出門(mén)縫，我心急如焚，三步并作兩步快步跑了過(guò)去，手捏門(mén)把手，緊張猶豫的我想：進(jìn)去還是不進(jìn)去？進(jìn)去了，看到碎片滿(mǎn)地都是，媽媽淚流不止，我肯定會(huì)心疼的。不進(jìn)去，聽(tīng)見(jiàn)罵喊聲，我心里甚是慌張，還是進(jìn)去……不！不能進(jìn)去……結(jié)果還是天使戰(zhàn)勝了過(guò)惡魔。
我進(jìn)去了，但是看到的是他們臉上怒目圓睜的樣子，我想肯定是出了什么事，我天真的一問(wèn)，反而讓他們?cè)匠吃絻矗K于，我從他們口頭中明白：兩人意見(jiàn)不同，而引起爭(zhēng)吵。手足無(wú)措的我看到這些，號(hào)啕大哭起來(lái)，心里想：這該怎么辦，哭是不能解決問(wèn)題。懂事的我立刻收起眼淚，將父母拉開(kāi)，跟爸媽說(shuō)一些話(huà)，勸勸他們，結(jié)果卻是好心當(dāng)成驢肝肺。
我想方設(shè)法，終于想到一個(gè)好點(diǎn)子。霸王日的照片拿出來(lái)給爸媽看，雖然有些陳舊，可是能夠讓他們回憶起以前一家人在一起的和諧、快樂(lè)，他們的心情漸漸平復(fù)下來(lái)，然后我又說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)，逗得他們心里樂(lè)開(kāi)了花，他們的臉上的神態(tài)又恢復(fù)往日的微笑。
我們一家人又其樂(lè)融融地在一起過(guò)有意義的母親節(jié)！
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)“風(fēng)波”后，我們一家人更懂得彼此相親相愛(ài)。
六二美好作文 篇16
為了爭(zhēng)取在一年一度的科技節(jié)比賽中取得好成績(jī)，同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
這次科技節(jié)新增了“懸臂結(jié)構(gòu)”這個(gè)比賽項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)班級(jí)選拔，我們班有四對(duì)選手參加了年級(jí)比賽，我和毛宇晨是一對(duì)搭檔�！皯冶劢Y(jié)構(gòu)”比賽開(kāi)始了�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室里滿(mǎn)地都是吸管，原來(lái)同學(xué)們正在忙碌地制作“懸臂結(jié)構(gòu)”呀！大家?guī)Я艘淮蠖盐芎屯该髂z帶，兩人一組，開(kāi)始搭起來(lái)。“懸臂結(jié)構(gòu)”搭得越來(lái)越長(zhǎng)，最長(zhǎng)的.足足有兩米多！
學(xué)校的水池邊，同學(xué)們正在比賽太陽(yáng)能自劃船。每艘船都開(kāi)得飛快，一起朝終點(diǎn)開(kāi)去。水池邊，圍觀(guān)的同學(xué)大聲助威，仿佛自己就是船主！“啪！啪！”原來(lái)是比賽高空墜蛋呀！同學(xué)們巧妙地用各種材料把蛋保護(hù)好，從教學(xué)樓五樓小心翼翼地扔下去，“啪”的一聲，蛋掉在地面上，居然完好無(wú)損，真厲害！操場(chǎng)中央，幾架紙飛機(jī)正在隨風(fēng)飛舞著……
最終，同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，我們班以團(tuán)隊(duì)總分３０分獲得了年級(jí)組第二名的好成績(jī)。我們的生活離不開(kāi)科技，科技發(fā)展會(huì)讓我們的生活變得更加美好！
六二美好作文 篇17
生活中，我們最需要的品格就是堅(jiān)強(qiáng)和毅力，擁有堅(jiān)強(qiáng)的品格就能跨過(guò)困難，越過(guò)挫折，讓生活變得更加美好。
周末，我和朋友在唐堯公園玩捉迷藏，首先來(lái)抓的是馬天宇，我們幾個(gè)趕緊躲藏了起來(lái)。10秒鐘之后，我從草叢里看見(jiàn)馬天宇上看看下看看，在仔細(xì)尋找我們幾個(gè)的蛛絲馬跡。不好，武家皓被發(fā)現(xiàn)了，只見(jiàn)馬天宇以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝武家皓跑去，想在武家皓沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)之前抓住他。不過(guò)武家皓也跟我一樣在暗地里觀(guān)察這馬天宇的一舉一動(dòng)，他一見(jiàn)情況不妙，撒腿就跑。
馬天宇看見(jiàn)煮熟的鴨子就要飛了，也撒開(kāi)了大長(zhǎng)腿追了上去。公園里都是一些羊腸小道，都有許多隔離帶，正好給了武家皓逃跑的天然屏障。所以我們就看到，武家皓和馬天宇兩個(gè)人穿梭在公園里的小道上，一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西。不知道的人還以為他們兩個(gè)人在打架呢。
就在兩人追逐過(guò)程中，我看到馬天宇突然蹲了下去，不再去追趕。我以為馬天宇使詐，所以不敢出來(lái)。后來(lái)知道是因?yàn)轳R天宇的小腿被樹(shù)枝劃傷了，傷的還不輕。我也管不了那么多了，就從藏身之處跑了出來(lái)，到了馬天宇身邊才知道他的小腿都已經(jīng)流血了，看上去很疼。我問(wèn)馬天宇有沒(méi)有事，他搖了搖頭，“這點(diǎn)小傷，不算什么，咱們接著玩吧�！�
我沒(méi)想到馬天宇這么堅(jiān)強(qiáng)，腿上都流血了也不哭，而且也害怕。為了不讓我們幾個(gè)掃興，還堅(jiān)持跟我們玩下去，直到我們都玩盡興了才回家。
我很佩服我的同學(xué)馬天宇，因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗砩厦篮玫钠犯瘢攀沟梦覀冞@個(gè)周末過(guò)的很開(kāi)心。我想，如果我們所有人身上都具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在遇到挫折，遇到困難時(shí)，都能咬牙堅(jiān)持，那么我們的生活一定會(huì)變得更加美好，我們的明天也一定會(huì)變得更加美好。
六二美好作文 篇18
在每個(gè)成功人士中，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是每個(gè)人都有一種堅(jiān)持不懈的精神、品質(zhì)。
每個(gè)人的成功都是用自己的堅(jiān)持換來(lái)的。當(dāng)然我也不例外。
今年暑假，我考上了鋼琴九級(jí)和十級(jí)，但會(huì)想起自己的經(jīng)歷，便有一種愜意涌上心頭。
那是一個(gè)炎熱的夏天，天氣悶熱，快把人烤熟了。那時(shí)我正在琴行彈琴，我自認(rèn)為自己練的不錯(cuò)，可以蒙混過(guò)關(guān)，殊不知已經(jīng)被鋼琴老師察覺(jué)。老師把我訓(xùn)了一頓，我傷心欲絕，慢慢地走回家，看起來(lái)已疲憊不堪。我回到家，放下那沉重的書(shū)包，這時(shí)爸爸回家了，向我打聽(tīng)了事情來(lái)龍去脈，跟我笑瞇瞇地說(shuō)說(shuō)：“不要輕言放棄呀，孩子，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有那樣才會(huì)取得成功呀�！蔽衣�(tīng)后不禁潸然淚下，從此以后天天努力練琴，終于考上了鋼琴九級(jí)和十級(jí)。
我因堅(jiān)持而成功的例子還不止一個(gè)呢！
記得那是在我剛上六年級(jí)的時(shí)候，遇到了一位非常非常嚴(yán)厲的老師，那時(shí)，哪位老師也一說(shuō)是什么事都找課代表，而我正是被那位老師選中的人，我當(dāng)過(guò)4年的英語(yǔ)課代表，從來(lái)沒(méi)遇到這么嚴(yán)厲的老師，我剛當(dāng)課代表是可以說(shuō)我是他的眼中刺手中釘了。那時(shí)，我?guī)缀跻惶炝叽闻苻k公室，不是送作業(yè)，就是訓(xùn)話(huà)。當(dāng)我回到家時(shí)，預(yù)想著明天我又會(huì)被批評(píng)什么，回顧這一天我有沒(méi)有干錯(cuò)什么，可以說(shuō)真正做到了“吾日三省吾身”。我自己想著想著就忍不住大聲哭了起來(lái)。但我仍沒(méi)有辭職，而是堅(jiān)持了下去。
堅(jiān)持就是勝利，果然，我在一次期中考試中，我考了老師所教五個(gè)班中的領(lǐng)頭人。
堅(jiān)持是一種信念，是一種精神，他更是你邁向成功的階梯。
六二美好作文 篇19
在這萬(wàn)籟俱寂的深夜里，我坐在燈下已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了。自從吸取了以前刻骨銘心的教訓(xùn)后，我又回歸征途了，開(kāi)始奮斗，不再上網(wǎng)，也不再滿(mǎn)世界的瘋跑了。而此時(shí)，我正在寫(xiě)卷子�；貞涍@一天，我的淚水奪眶而出……
“爸，快停車(chē)！”我激動(dòng)地叫著。爸爸把車(chē)停在路邊，問(wèn)我：“怎么了，一驚一乍的？”我指著車(chē)外：“爸！你看，這不是我們?nèi)ツ陙?lái)的地方嗎？”是的，去年我去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，經(jīng)過(guò)這個(gè)地方，而今年，我同樣是去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，再次經(jīng)過(guò)這個(gè)曾經(jīng)熟悉的地方。爸爸告訴我：“這是賈魯河�！蔽覜](méi)等爸爸說(shuō)完就奔向那個(gè)被人遺棄的鐵橋，我小心翼翼地走著，但還是有一點(diǎn)害怕，生怕自己掉進(jìn)賈魯河中了。我走到鐵橋中間，坐到橋上�？吹竭@座被人遺棄的橋，像一位飽經(jīng)滄桑的高僧，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的大風(fēng)大浪，看透了紅塵中的是是非非，歷經(jīng)歲月的沖洗，此時(shí)顯得那么神圣。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，嘆口氣：“哎，時(shí)間過(guò)得好快啊。孩子，爸爸都快過(guò)半百了，爸爸希望你長(zhǎng)大出人頭地，做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，生活的強(qiáng)者�！蔽铱粗职郑藭r(shí)的他顯得格外蒼老，無(wú)情的歲月在爸爸的臉上刻上了深深的印記。
光陰似箭，彈指間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。爸爸的大手撫摸著我的頭，慈愛(ài)地說(shuō)：“孩子，看吧，夕陽(yáng)是多么的美麗�！蔽遗e頭看向夕陽(yáng)，是那么地美，她以最后的光輝，創(chuàng)造了永遠(yuǎn)的美，留在近路歸來(lái)的人們的記憶里，形成永遠(yuǎn)的美好的回憶。風(fēng)，吹起我的發(fā)絲，輕柔地觸著我的臉頰。
夕陽(yáng)，將這對(duì)父女的身影拉得老長(zhǎng)……
六二美好作文 篇20
有人說(shuō)：煩惱無(wú)處不在，可轉(zhuǎn)換一個(gè)角度卻可以變成一種快樂(lè)，快樂(lè)會(huì)使人愉悅，生活也因快樂(lè)而美好。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我最好的朋友去了法國(guó)，我心想著不能天天與她相見(jiàn)了，眼淚就不禁在眼眶里打圈，還為此傷心了許久。
我曾想著各種辦法讓她不要出國(guó)，就連最后這件事已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)了，我還想著怎樣能叫她回來(lái)，我一直悶悶不樂(lè)。
直到有一天，我將這件事寫(xiě)進(jìn)了周記，老師寫(xiě)下了一句話(huà)，“天下沒(méi)有不散的宴席，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，所以不必太過(guò)傷心，分離有可能是為了更好的團(tuán)聚呢！”我突然被老師開(kāi)導(dǎo)了，也沒(méi)有了以前的憂(yōu)郁。
我漸漸往好處想了，可能他們那里放假時(shí)，她會(huì)回國(guó)一趟，我們還可以像以前一樣，聊著我們?cè)趯W(xué)校里發(fā)生的最有趣的事情，或者哪天，我也去了法國(guó)，就不定，我們還會(huì)在熏衣草莊園見(jiàn)面，她帶著我游玩周邊的美景，吃各色的食物，還能給我見(jiàn)見(jiàn)她法國(guó)出生的小弟弟呢！
想著想著，我便沒(méi)有了以前的憂(yōu)郁，漸漸開(kāi)朗了起來(lái)，恢復(fù)了原來(lái)的那個(gè)我。
是啊，天下沒(méi)有不散的宴席，分離就是為了更好的團(tuán)聚，讓我換一個(gè)角度想問(wèn)題，或許就能快樂(lè)起來(lái)。
六二美好作文 篇21
微笑，總是在不經(jīng)意間改變著我的生活。
一天早晨，語(yǔ)文老師臉上帶著笑容走進(jìn)了教室，手里拿著我們前幾天考的試卷，“嗒嗒嗒”的腳步聲讓我覺(jué)得老師心情不錯(cuò)，考得應(yīng)該挺好的。
我滿(mǎn)懷信心地坐在座位上，期待快點(diǎn)兒看到我的試卷�？墒牵嚲戆l(fā)下來(lái)的那一刻讓我有點(diǎn)吃驚，這次居然考砸了，許多基礎(chǔ)題都做錯(cuò)。這時(shí)，老師發(fā)話(huà)了：“這次大家考得不錯(cuò)，可是也有個(gè)別同學(xué)沒(méi)考好，這幾個(gè)同學(xué)也不要?dú)怵H，要多加努力哦！”老師說(shuō)完，還沖我們微笑了一下，我從這個(gè)微笑中得到了一些安慰。
放學(xué)了，我走在回家的路上，擔(dān)心媽媽會(huì)大發(fā)雷霆。我抬頭望了望天上的太陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)它今天散發(fā)出的光是柔和的，照射在身上沒(méi)有熱辣辣的感覺(jué)，讓我沉悶的心情稍稍回暖了一些。
回到家后，我趁媽媽不注意，躡手躡腳走向了客廳，把考試卷輕輕放在茶幾上，就回房間寫(xiě)作業(yè)了�？墒�，我根本沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)，一直在觀(guān)察媽媽的舉動(dòng)。終于，我聽(tīng)到了腳步聲，媽媽在向茶幾走去。就在我覺(jué)得馬上就會(huì)被媽媽罵時(shí)，外面突然沒(méi)了動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)兒，外面還是沒(méi)動(dòng)靜，這讓我不禁有點(diǎn)兒疑惑。我決定假裝出去喝水，看看媽媽在干什么。就在我走出房間的那一刻，媽媽叫住了我，把已經(jīng)簽好字的試卷遞給了我�；氐椒块g后，我發(fā)現(xiàn)媽媽在試卷里夾了一張字條，紙條上滿(mǎn)是安慰我的話(huà)。
寫(xiě)完作業(yè)以后，我走到了餐桌前，準(zhǔn)備吃飯，媽媽走到我旁邊坐了下來(lái)，臉上帶著淡淡的微笑，還給我?jiàn)A了許多菜。我突然覺(jué)得不再那么害怕了，媽媽的微笑給予了我信心與力量！
微笑，使我充滿(mǎn)信心，讓我的生活更美好！
六二美好作文 篇22
“快看！快看！他竟然扣了這么多分。”我早上來(lái)到教室，就聽(tīng)見(jiàn)十分吵鬧的聲音。原來(lái)，許多同學(xué)都在講臺(tái)上看著已經(jīng)改好了的考試卷。
“嘿！你也去看看吧！”有一個(gè)同學(xué)和我說(shuō)道，我想：聽(tīng)說(shuō)這次考試很難呢，提前看一看分?jǐn)?shù)也好呀！我小心地走了上去，只見(jiàn)許多人都在用手亂翻著考卷，想看看自己錯(cuò)了多少分。我也湊了上去，伸著脖子，可還是沒(méi)看到。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有人告老師，快走，我立馬跑了下去。
上課時(shí)，老師打開(kāi)了抽屜，抽屜里的考卷亂七八糟，原本折的好好的考卷，已經(jīng)亂得一塌糊涂，老師的眼睛就像是老虎的眼睛，不停地掃視著我們班上的所有人，壓著怒火說(shuō)道：“是誰(shuí)翻了考卷，下課自己來(lái)我辦公室�！崩蠋煹难凵癫粩鄴咭曋覀�，我們不禁全身發(fā)麻，汗毛都豎了起來(lái)。
下課了，被嚇得不輕的同學(xué)都一一去老師辦公室“自首”，看到他們都去承認(rèn)錯(cuò)誤。我想到了媽媽經(jīng)常和我說(shuō)的一句話(huà)：“干什么事情都要講信用，要誠(chéng)信�！庇谑�，我也走向了老師辦公室，準(zhǔn)備去“自首”。
一路上，我低著頭，腳步非常的沉重，老師會(huì)不會(huì)罵我呢，又會(huì)不會(huì)讓我寫(xiě)檢討呢？我到底該怎么辦呀！不一會(huì)兒，到了辦公室的門(mén)口，我深呼了一口氣，走進(jìn)了辦公室，我走到了老師旁邊，低著頭，小聲嘟囔道：“老師，我早上看了一眼，我知道錯(cuò)了。”老師經(jīng)過(guò)了一節(jié)課的時(shí)間，氣明顯減少了不少，老師溫和地說(shuō)：“下列別這樣了，回教室吧！”我立馬走了回去。
同學(xué)們，無(wú)論何時(shí)，都不能丟掉誠(chéng)信喲，唯有誠(chéng)信，才能讓我們的生活更美好呀！
六二美好作文 篇23
“叮”一聲提示聲音，外婆交完了水電費(fèi)，在這同時(shí)。媽媽正在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)過(guò)冬穿的衣服，外公在手機(jī)上玩紙牌游戲，這一切都是科技給我們帶來(lái)的極大便利。
好多年前，外婆去交水電費(fèi)，要步行很久的路。如果天氣不好，碰上了雨天，交不了電費(fèi)，全家人都要在黑暗中度過(guò)。有時(shí)天氣不錯(cuò)，也要走一個(gè)多小時(shí)，走到目的地后，還要排很久很久的隊(duì)，排到了外婆后，交費(fèi)、開(kāi)票，還要再走回來(lái)，十分的不便，現(xiàn)在科技改變了這一切，只要一個(gè)小小的手機(jī)，就能快速的交完生活中各種各樣的費(fèi)用，這樣不僅僅可以節(jié)約很多的時(shí)間，還減輕了大家的負(fù)擔(dān)。
媽媽很喜歡看書(shū)，她看書(shū)看的達(dá)到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的境界。世界各國(guó)各地的名著，她都很喜歡看。以前看書(shū)，要花錢(qián)買(mǎi)書(shū)，路又遠(yuǎn)，時(shí)間久了，書(shū)還會(huì)變破變舊，十分的麻煩。但是現(xiàn)在不一樣了，如果想看書(shū)，騎著電動(dòng)車(chē)馬上就能到書(shū)店，或者不想花錢(qián)買(mǎi)書(shū)也行的呀，直接在手機(jī)上下載一個(gè)讀書(shū)的軟件，打開(kāi)后輸入你想要看的書(shū)名直接就可以找到，打開(kāi)就可以看了。這樣，一來(lái)可以節(jié)約時(shí)間，二來(lái)便利又環(huán)保，可謂是“秀才不出門(mén)，盡知天下事”的學(xué)習(xí)方式。
我呢？是一個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，又想學(xué)習(xí)的人。我思來(lái)想去，想到了一個(gè)即不走出去，又能學(xué)習(xí)的方法，嗯，就是讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)，這樣一來(lái)，我周六周日在家也能學(xué)習(xí)了，打開(kāi)網(wǎng)課軟件，可以學(xué)習(xí)各種學(xué)科，各種名校老師在線(xiàn)直播，滿(mǎn)足了我對(duì)知識(shí)的欲望。我每天上網(wǎng)學(xué)習(xí)，打卡完成后，學(xué)習(xí)機(jī)的攝像頭會(huì)直接對(duì)準(zhǔn)我拍照上傳，堅(jiān)持每天打卡學(xué)習(xí)，課后會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分，而學(xué)分可以在學(xué)分商店兌換東西，你看，一舉三得！
想一想，今天的社會(huì)生活中處處都有科技，科技真是讓社會(huì)變得更加的美好和便利呀！
六二美好作文 篇24
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想的萌芽在你的成長(zhǎng)歷程中已經(jīng)悄然種下，夢(mèng)想往往對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的理想，有了夢(mèng)想相當(dāng)于有了動(dòng)力，夢(mèng)想可以讓我們進(jìn)步，也可以讓生活變得更美好。
曾經(jīng)的我毫無(wú)目標(biāo)，毫無(wú)動(dòng)力，我甚至不知道為什么努力，我的努力成果又是什么。后來(lái)有人問(wèn)我："你的夢(mèng)想是什么？"而我的這回答卻是我沒(méi)有夢(mèng)想。她驚訝的看著我，后來(lái)她告訴我：我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，即使不能實(shí)現(xiàn)，但也必須有，它可以讓你有前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)，它可以讓你進(jìn)步，夢(mèng)想可以讓你有所追求，從而使自己生活變得豐富多彩。聽(tīng)了他的話(huà)我覺(jué)得我也應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想。
我思考了很久很久，我覺(jué)得夢(mèng)想到底是什么？我覺(jué)得夢(mèng)想是考上一所好的大學(xué)嗎？不，這個(gè)不是。后來(lái)到了學(xué)校，看到老師的嗓子啞了，但她并沒(méi)有選擇請(qǐng)假休息，而是選擇繼續(xù)給我們講課。我非常感動(dòng)，從那時(shí)，我就立志到當(dāng)一名教師，不論刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑，我都會(huì)堅(jiān)持。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是先努力，我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，相信經(jīng)過(guò)我的不斷努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。自從我有了自己的夢(mèng)想后，我覺(jué)得生活也變得豐富多彩，我有了努力的目標(biāo)，我的性格和生活習(xí)慣也有了改變，我開(kāi)始熱愛(ài)學(xué)習(xí)，雖然我與的我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但是我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，成為一名優(yōu)秀的人民教師，為此我要努力！
奧普拉說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程往往是最艱難的，有人在這條路上傷痕累累，有的人在這條路上迷茫而又輕松…
六二美好作文 篇25
“媽媽?zhuān)〗裉煳覀兂允裁矗俊薄耙弧誀Z面吧“好！”
如果問(wèn)你們最喜歡方城的什么面，那你們一定會(huì)異口同聲的說(shuō)“那必須是燴面呀”
今天，我們吃自家做的手搟燴面，前幾天才看媽媽做燴面，早已是知道做燴面的做法了，只見(jiàn)媽媽從廚房里拿出面粉，加入水，和一和，看媽媽樣子好厲害，就心生一計(jì)“偷”面計(jì)劃，我和妹妹，弟弟輕手輕腳的進(jìn)入廚房，看見(jiàn)媽媽剛?cè)嗪玫拿�，瞪得兩眼直發(fā)光，我的手指就像一只正在捕食獵物的老鷹，一叼，手里就握著一團(tuán)面，媽媽突然一回頭，疑惑不解的問(wèn)：“你們進(jìn)來(lái)干嘛？”我的膽子都快被嚇破了，“那個(gè)，沒(méi)干什么�！蔽液俸俚男χ�，弟弟差點(diǎn)兒說(shuō)漏嘴了，還好我反應(yīng)及時(shí)，一把拉走了弟弟和妹妹，我們?nèi)齻�(gè)在媽媽身后，學(xué)著媽媽的樣子，把手上的繪面皮用力上甩，下甩，左甩，右甩，面在媽媽和我們手里像長(zhǎng)龍?jiān)陲w舞，下入鍋中，不一會(huì)兒，一碗香噴噴燴面便做好了，我們?nèi)齻�(gè)盛了好一大口，可是太燙了，我燙的用手不停的往嘴里扇風(fēng)，不管是再燙也不愿意吐掉這美味，雙腳不停的蹦著，手不停的扇著，嘴巴還不停的吃著，媽媽不禁被我的傻樣子笑彎了腰，我只能害羞的撓一撓腦袋。長(zhǎng)大后，每到回家后，總是會(huì)吃上一碗燴面，還是會(huì)不吹就不管三七二十一直接一口下去，還是會(huì)像小時(shí)候在家里蹦來(lái)蹦去，雖然很燙，但是真的很美味。
方城人喜歡吃燴面，外地人，也會(huì)千里迢迢來(lái)方城，只為吃上一碗燴面，都會(huì)忍不住豎起大拇指，。
燴面，加點(diǎn)兒小蔥，蘸麻醬，嗯！真是好吃到爆炸呀！你如果沒(méi)有品嘗到，那么就來(lái)燴面圣地，——方城吧！
品嘗一碗面，記住一座城！美食——燴面讓我的生活更美好。
六二美好作文 篇26
在之前，爸爸總是開(kāi)車(chē)去爺爺家，現(xiàn)在我們坐高鐵去爺爺家，比之前快了一兩個(gè)小時(shí)呢，之前媽媽總是害怕把錢(qián)弄丟，或者忘了在哪里�，F(xiàn)在媽媽買(mǎi)東西用手機(jī)支付就可以了很少用現(xiàn)金，再也不用擔(dān)心錢(qián)忘帶了。
記得有一次我們家里來(lái)客人了，但是客廳和房間都亂七八糟的，而且客人很快就要到了，也來(lái)不及收拾，為此，我和媽媽十分苦惱。這時(shí)，我看到了掃地機(jī)器人，于是，它幫我和媽媽清理掃不到，擦不到的地方。角落里、縫隙里、地上的一些頭發(fā)……很快，我們便收拾完了，客人來(lái)了之后，臉上也露出笑容。這時(shí)水燒開(kāi)了，倒水機(jī)器人講究的給客人泡茶倒水，給小孩子們倒橙汁可樂(lè)，在客人快要走的時(shí)候，都紛紛說(shuō)我們家干凈整潔，表示玩的十分開(kāi)心，我心里很高興，心想：“以后每天也要保持衛(wèi)生�！贝藭r(shí)此刻，我想要說(shuō)：“科技讓我們的生活變得更好”。
還有一次，我和媽媽在公路上走的時(shí)候，突然有一輛大貨車(chē)直面迎來(lái)，朝一輛小汽車(chē)撞去，小汽車(chē)司機(jī)來(lái)不及反應(yīng)，大貨車(chē)直接撞去，導(dǎo)致雙方都受了重傷，再不治療就會(huì)有生命危險(xiǎn)，要是在之前，人們還要把他們送進(jìn)醫(yī)院，現(xiàn)在路人直接打電話(huà)叫警察和救護(hù)車(chē)，不一會(huì)兒，他們就都到了。警察詢(xún)問(wèn)情況，你醫(yī)生將病人抬走，后來(lái)我們才知道，是因?yàn)樨涇?chē)剎車(chē)失靈，導(dǎo)致無(wú)法改變方向，后來(lái)，兩名病人因治療時(shí)間及時(shí)，不久后，見(jiàn)出了院。在之前雙方家屬會(huì)大吵大鬧，還有可能會(huì)打架，到時(shí)候場(chǎng)面就會(huì)弄得一發(fā)不可收拾。而現(xiàn)在，事情卻是平平安安的過(guò)去了，十分和諧。此時(shí)此刻，我還想說(shuō)：“科技讓生活更美好�！�
相信科技會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的生活也會(huì)越來(lái)越好。同時(shí)，我們也要努力學(xué)習(xí)，為科技貢獻(xiàn)力量。
你們覺(jué)得讓生活更美好的最好答案是科技嗎？
六二美好作文 篇27
記得那是一個(gè)周五放學(xué)的晚上，我與你約定，在周日的時(shí)候圖書(shū)館相見(jiàn)，一起在圖書(shū)館里閱讀書(shū)籍。那時(shí)我們還拉勾勾�？墒�，在周日的那天，風(fēng)漸漸變大了，馬路上的人們加快了回家的腳步，小樹(shù)的葉子在強(qiáng)風(fēng)的搖曳下發(fā)出“沙沙沙”的響聲，透明的雨珠像斷了線(xiàn)的珠子，又像從天上倒下來(lái)似的。我的心里非常矛盾，不知是在家里“宅”著還是去遵守我們的約定，雨下的越來(lái)越大我的心也越來(lái)越急。
我的雨衣一動(dòng)未動(dòng)。
我的心開(kāi)始動(dòng)搖，我開(kāi)始以為你也不會(huì)冒著這么大的風(fēng)雨去遵守我們的約定，甚至我還想忘了這個(gè)約定，可是你畢竟是我最最最好的朋友我不能“放你鴿子”。窗外的雨滴“滴滴嗒嗒”的落在窗戶(hù)上，好像都逗引著我出去，房子里的小花小草都把葉片歪著屋外好像在指引我要做點(diǎn)什么。
我的雨衣拿了回去又拿了過(guò)來(lái)。
我的心里太矛盾了。不過(guò)，我想到了周五放學(xué)時(shí)的一言一語(yǔ)，去吧，放你怕你放我鴿子。不去吧，又違背了諾言。
雨下得小了，好像在指引我。
看到這里我的心毅然決定去了。
雨衣被我拿著走出了家門(mén)。
我飛快地跑著，因?yàn)槲乙呀?jīng)遲到10分鐘了。我那時(shí)候就像離弦的箭，在圖書(shū)館的門(mén)口，我看到了那熟悉的身影，雨水滴滴嗒嗒的打在我的臉上，我哭了，臉上不知是淚水還是雨水。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信讓我們的生活更加美好。誠(chéng)信是心靈開(kāi)出的鮮花；誠(chéng)信是內(nèi)心開(kāi)出的綠葉；誠(chéng)信讓我們的生活更加美好！“
人無(wú)忠信，不可立于世”只要每個(gè)人講誠(chéng)信，我們的生活才能更加美好！
六二美好作文 篇28
誠(chéng)實(shí)守信是我們每個(gè)人必須具備的品德。說(shuō)起誠(chéng)信，我便想到了一件往事，那件事在我的心里無(wú)法抹去。
那天，我吃過(guò)早餐后，看到媽媽在洗臉。于是我去收拾碗筷，在放碗的時(shí)候一時(shí)之間沒(méi)掌握好力度，一下子弄爛了兩個(gè)碗，我不由地心一揪，想：怎么辦？怎么辦？我該怎么辦？要不要和媽媽說(shuō)這是我干的，不行，媽媽會(huì)罵我的。哎！我真是太倒霉了。蒼天呀！大地呀！你們告訴我該怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“林林？你在做什么哪？”媽媽一邊擦著臉一邊問(wèn)�！皼](méi)沒(méi)干什么幫忙洗一下碗，”我緊張地說(shuō)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)了聲：“那你小心點(diǎn)，我先去上班了�！甭�(tīng)到媽媽說(shuō)走了我才松了一口氣，但馬上又提了上來(lái)。這碎碗片扔哪？萬(wàn)一被媽媽發(fā)現(xiàn)少了兩個(gè)碗，一定會(huì)打我的。我拿起自己的零花錢(qián)開(kāi)門(mén)出去買(mǎi)了兩個(gè)碗回來(lái)。決定和媽媽說(shuō)實(shí)話(huà)，這兩個(gè)碗就算是我彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)了。畢竟金口難言，一諾千金嗎！媽媽回來(lái)后我向她坦白了。沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有生氣，反而夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，讓我一直這么誠(chéng)實(shí)守信。
原來(lái)在我放碗的時(shí)候媽媽剛好看到了。哎！真是虛驚一場(chǎng)呀！看來(lái)我們每個(gè)人主要開(kāi)了口就不怕回不了頭。只要抱誠(chéng)實(shí)守信，赤誠(chéng)相待就會(huì)有讓你意想不到的結(jié)果。
我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。誠(chéng)信使我們生活更美好！
六二美好作文 篇29
美食，大家都喜歡，因?yàn)槊朗澈贸�，惹人喜�?ài)。現(xiàn)在要推薦我家鄉(xiāng)的美食——燴面。
方城燴面吃著真中！
“走咱去懟碗兒燴面去，我請(qǐng)客”！好粗魯?shù)囊痪湓?huà)是我們方城人的厚道。
燴面的制作方式獨(dú)特。燴面的面片是又扁又寬的，有的是手工制作，有的是用機(jī)器軋制的。湯是用方城特有的水和山羊肉煮的，要煮很長(zhǎng)時(shí)間才能讓湯更濃更白更香。開(kāi)始扯面片兒，兩只手拽著燴面片兒向兩邊拉扯，左一扯，右一拉，上一甩，下一甩，還要在桌子上啪啪摔幾下，燴面片才乖乖的變成了它該有的樣子。下鍋，面片在白色羊肉湯里翻滾著沸騰著，冒著熱氣帶著香味直撲你的鼻子，煮十分鐘左右抓把青菜放里面，師傅熟練的盛進(jìn)碗里撒點(diǎn)香菜澆點(diǎn)兒小磨油，隨著一聲：“燴面好了”，冒著熱氣的碗便端到你面前。舀上一勺燴面的靈魂——辣椒油，買(mǎi)一個(gè)火燒就著蒜瓣兒就開(kāi)吃了，別急！要先喝上一口湯，細(xì)細(xì)的品味，再挑上一根面嚼一嚼，筋道不勁道，就能夠判斷這家燴面中不中。
燴面冬天吃才更好，因?yàn)槎炖�，吃碗燴面喝點(diǎn)羊肉湯渾身才會(huì)暖和，這不，我昨天晚上才吃完?duì)Z面，還回味著燴面的香味呢！美食——燴面！讓我們的生活更美好！
六二美好作文 篇30
科技，讓生活便利；科技，讓生活健康；科技，讓生活環(huán)保；科技，讓生活更加美好。
記得在幾十年前，當(dāng)時(shí)中國(guó)的科技還并不發(fā)達(dá)。網(wǎng)絡(luò)未普及全國(guó)，國(guó)民中有錢(qián)有地位的人家才能用得上黑白電視，使用所謂”大哥大”與其他人交流。而那些老百姓呢？他們只能用得上座機(jī)電話(huà)，很不方便。
在我還小的時(shí)候，父母都在用厚重的移動(dòng)電話(huà)。我時(shí)常一個(gè)人坐在我們家的座機(jī)電話(huà)前發(fā)呆，我很好奇：唉？這到底是什么？不一會(huì)就滴滴地響，有時(shí)爸爸還拿著它點(diǎn)幾下上面的數(shù)字。到了后來(lái)才知道這叫座機(jī)電話(huà)，用來(lái)和他人說(shuō)話(huà)的呢！
而到了如今。移動(dòng)電話(huà)，智能手機(jī)，彩屏電視等隨處可見(jiàn)，更有了我們引以為傲的5G網(wǎng)絡(luò)，在以前需要幾分鐘才能下載好的一部電影，現(xiàn)在只需要幾秒鐘！
令我印象最深的，還是這一件事。事情是這樣的：一個(gè)早晨，我像以往一樣跑到電視前，打開(kāi)電視，看到我自己最?lèi)?ài)的籃球比賽就要開(kāi)始了，高興壞了，立刻拿起平板電腦，點(diǎn)開(kāi)視頻。竟發(fā)現(xiàn)視頻加載非�？�，畫(huà)質(zhì)也非常清晰，我很吃驚，以前從來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)呀？我便跑去問(wèn)父親。父親知道了，笑了笑：“哈哈，這是因?yàn)槲覀冇辛?G技術(shù)，不管什么，網(wǎng)絡(luò)加載都是之前的好幾倍呢！所以，是科技改變了我們的生活�！备赣H的一番話(huà)，使我恍然大悟。從此我便下定決心，以后要努力學(xué)習(xí)，用科技為祖國(guó)造福！
在探索科技的路上，我的路還有很長(zhǎng)。我應(yīng)時(shí)刻保持一顆謙虛的心去求識(shí)，保持探索，嘗試創(chuàng)新。用科技造福生活，科技，讓生活更美好！
六二美好作文 篇31
“人而無(wú)信，不知其可也�！边@是孔子在《論語(yǔ)》中說(shuō)過(guò)的話(huà)。是啊，
誠(chéng)信就像一顆蜜糖，給人甜蜜的感覺(jué)；誠(chéng)信就像一汪清泉，給人一絲清涼；誠(chéng)信就像一艘輪船，帶你起程遠(yuǎn)航……誠(chéng)信是一種美德，它無(wú)處不在。誠(chéng)信，讓我的生活更美好。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，媽媽給了我十元零花錢(qián)，讓我去文具店自己挑選文具，我興高采烈地來(lái)到了文具店，文具店里的文具讓人看得眼花繚亂。我挑了好久，才看上了一支8元錢(qián)的得力牌鋼筆，不料，當(dāng)天文具店里的生意一時(shí)特別火爆，隊(duì)排得如同長(zhǎng)蛇一般。終于到我了，我給了老板10元錢(qián)，當(dāng)老板找我錢(qián)的時(shí)候，1個(gè)顧客把老板給叫走了，大概是老板走的匆忙，把錢(qián)的數(shù)目給看錯(cuò)了，老板竟然找給了我20元錢(qián)！可別小看這20元錢(qián)，對(duì)大人來(lái)說(shuō)不算什么，可是對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這20元錢(qián)可是一大筆財(cái)富，既可以買(mǎi)一些零食，又可以再買(mǎi)一些小玩意兒，如果我把錢(qián)還給老板，就像人們常說(shuō)的：“到嘴的鴨子飛走了。”
我用顫抖的手接過(guò)了錢(qián)，迅速把錢(qián)塞進(jìn)了口袋，準(zhǔn)備馬上沖出門(mén)檻。但是還沒(méi)有跨出一步，就被老板叫住了，我心里忐忑不安地想：難道老板發(fā)現(xiàn)把我的錢(qián)找多了？我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到了老板面前，只見(jiàn)老板開(kāi)口說(shuō)：“小朋友，你的鋼筆忘記拿啦�！痹瓉�(lái)是我當(dāng)時(shí)走的太匆忙了，忘了拿鋼筆，我拿了鋼筆，走出了文具店的大門(mén)。我走了幾分鐘，就像走了幾年似的，終于我的良心終于受不了了，我回到了文具店，跟老板說(shuō)了這件事，聽(tīng)到這兒，老板不但沒(méi)有責(zé)怪我，還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，這時(shí)我心里的一塊石頭終于落地了，我再也不用受良心的譴責(zé)了。
誠(chéng)信是可貴的，擁有誠(chéng)信的人也同樣是幸福的，更是可貴的，如果每個(gè)人都擁有誠(chéng)信，那么，生活將因誠(chéng)信變得更美好！
六二美好作文 篇32
友情不一定要一件很大的事情來(lái)體現(xiàn)，一件微不足道的事情也可以體現(xiàn)友情，這個(gè)微不足道的事也能讓人終生難忘。在我的手中也有一個(gè)珍藏著的五元錢(qián)，它讓我有無(wú)窮的回憶，它時(shí)時(shí)勾起我和他的美好回憶
這件事發(fā)生在一個(gè)星期六的早上，我約了王小寶去沙湖公園玩。我們?cè)谏澈珗@玩了一上午，我們完了抓人，放風(fēng)箏，竹蜻蜓等等我們玩的很開(kāi)心玩的滿(mǎn)頭大汗，剛準(zhǔn)備坐地鐵回家的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的五元錢(qián)不見(jiàn)了。
當(dāng)時(shí)我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，這么遠(yuǎn)的路也有六多公里，還要在太陽(yáng)底下被烤成牛肉串，我也太難了吧，我在心里想。王小寶看到了我的神情疑惑的問(wèn)：“吳謂，你是不是又把錢(qián)弄丟了？”我沒(méi)說(shuō)話(huà)只是把頭低下來(lái)，我只感覺(jué)我得臉火辣辣的燙，他看到我底下頭，就知道我一定是把錢(qián)弄丟了。
就不在意的說(shuō)：“沒(méi)事，我借你錢(qián)就不是沒(méi)事了嘛？”他把那五元錢(qián)塞進(jìn)我口袋之后就轉(zhuǎn)身離去。我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)王小寶身上只剩下那六元錢(qián)了我的淚水從我臉上滑落下來(lái)。我追了上去說(shuō)：“我們還是一起走吧。”王小寶先是愣住了，隨即微微一笑
就是這五元錢(qián)讓我和王小寶成為了永遠(yuǎn)的伙伴，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份寶貴的深情！
友情不一定是一件非常大的事，雖小可也會(huì)記憶猶新，所以友情讓生活更美好！
六二美好作文 篇33
友情好比磐石，堅(jiān)不可摧；友情好比暖陽(yáng)，讓人感到溫暖。友情讓生活更美好。
人與人之間有了友情，就可以成為朋友，朋友可以陪你玩耍，學(xué)習(xí)，可以共同進(jìn)步，你傷心時(shí)，朋友可以安慰你，你高興時(shí)，可以陪你高興，那是多美好的事，人要是沒(méi)有朋友，那多么孤獨(dú)啊！
有一次我腳扭了，在路邊無(wú)力地走著，走一步都很痛，看到我的朋友劉子欣，他看到我立馬飛奔過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)我“怎么了？”我向他解釋后，他立即攙扶著我，到了小賣(mài)部買(mǎi)了一瓶冰水，放在我的腳上，水雖然很冰。我的心里卻暖洋洋的。
朋友就好像你的護(hù)盾，在你受到傷害時(shí)給你保護(hù)。
還有一次，有一道難題，我苦苦地思考了許久，還是一點(diǎn)思路都沒(méi)有，我的朋友周輝也在沉思著。他突然告訴我，我有一點(diǎn)錯(cuò)了，經(jīng)過(guò)了他跟我的共同努力，我們倆將一道難題做了出來(lái)�？墒怯腥藨岩晌覀兂鸢�，老師講題目時(shí)他，跟老師說(shuō)我們抄答案。我急得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。周輝先為我解釋?zhuān)缓笤俑蠋熣f(shuō)我們是一起做出來(lái)的，讓我感到感動(dòng)。
友情是在黑暗中的光芒，使你溫暖。友情是全世界金銀財(cái)寶換不來(lái)的！友情讓生活更美好。讓我們多交朋友，讓世界充滿(mǎn)友情。
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