我放假了小學(xué)生作文10篇
我放假了小學(xué)生作文1
日月如梭，不知不覺(jué)我們從素不相識(shí)的同學(xué)變成了不舍得離開(kāi)的死黨
我們準(zhǔn)備了很久的期末統(tǒng)考已經(jīng)結(jié)束了，馬上迎來(lái)1月16號(hào)——拿成績(jī)單。來(lái)到學(xué)校，不再是看到同學(xué)一個(gè)個(gè)背著書(shū)包開(kāi)心的來(lái)學(xué)校，反而看到的是同學(xué)臉上無(wú)助的表情。
到了班上，看到好久不見(jiàn)的同學(xué)反而陌生，“好緊張啊，不知道考的怎么樣了”后面的同學(xué)在討論“周老廟肯定考雞蛋”同桌開(kāi)玩笑的說(shuō)了起來(lái)，“周老廟”是我們這組一個(gè)人的綽號(hào)�！澳悴趴茧u蛋呢”周老廟反駁起來(lái)“考油條的比你這個(gè)考雞蛋的還好”說(shuō)完整組都開(kāi)始大笑。
老師一來(lái)，全班安靜的連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。拿完成績(jī)單后，同學(xué)們都依依不舍的離開(kāi)。
第二天我再次來(lái)到學(xué)校，看到的不再是沸騰的操場(chǎng)和背著書(shū)包上學(xué)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們。而是一個(gè)冷清的學(xué)校，操場(chǎng)空曠無(wú)人，班上是一排排整齊的座椅，窗簾拉開(kāi)，桌子上沒(méi)有書(shū)，也再也沒(méi)有同學(xué)的歡笑聲和玩笑。
同學(xué)，雖然我們放假了，但是我們一定會(huì)再見(jiàn)面的！
我放假了小學(xué)生作文2
“假期中，同學(xué)們要注意安全，認(rèn)真完成作業(yè)，還有，開(kāi)學(xué)時(shí)，帶來(lái)家長(zhǎng)通知書(shū)……”天哪，次次都這樣，臺(tái)詞都沒(méi)有變的時(shí)候。我突然想起了《放假了》的歌詞：“……同學(xué)們都心不在焉/開(kāi)著小差/數(shù)著時(shí)間……”再看看手表、掛鐘的指針?biāo)坪跄塘�，真急人�?/p>
“好了，就這樣，放假了！”“歐！”哈，熬到終點(diǎn)了！抓起書(shū)包，箭似的飛出校園，管他什么假期作業(yè)，什么期末測(cè)試成績(jī)，這一刻都被拋到九霄云外了。自行車疾弛著，駕駛他的人發(fā)泄著心里的狂喜。突然，腦子里閃過(guò)一個(gè)想法，放假除了代表大膽放肆的玩，還代表著什么呢？
以最快的速度回到家，把書(shū)包一扔，往沙發(fā)上一坐，便變得自由自在，失去了以往的平靜，好像變成了另一個(gè)我。忽然，老媽不知從哪兒冒出來(lái)，看老媽張口要說(shuō)話，我便搶先一步：“先寫好假期計(jì)劃�！薄澳阍趺粗�？”老媽有些迷茫�！斑@是您每年必說(shuō)的內(nèi)容，我都快背熟了�？�，假期作業(yè)計(jì)劃表、作息時(shí)間表，寫好了�！崩蠇寣徱暳艘槐�，放心得給我貼在了書(shū)桌上。
我在家還算聽(tīng)話，干什么事都嚴(yán)格按計(jì)劃來(lái)辦，只有晚上才有真正的自由時(shí)間，上上網(wǎng)、看看電視這都可以了。登陸QQ，再線的人寥寥無(wú)幾，真不知道這些人干嘛去了。哎！終于有了個(gè)人，是我以前的同學(xué)。我問(wèn)他：“假期過(guò)的好嗎？”她發(fā)了個(gè)苦臉過(guò)來(lái)說(shuō)：“好是假的，我是偷著上網(wǎng)的，作業(yè)堆成山，老爸老媽強(qiáng)迫我學(xué)書(shū)法、練琴，干這干那，煩死了……。對(duì)不起，我老爸來(lái)了，我下了�！蔽叶⒅@些灰灰的頭像，心留不禁一顫，這假期到底代表什么呢？
想想我的父母，除了作業(yè)之外，并不強(qiáng)迫我做什么，老爸說(shuō)過(guò)：“假期是用來(lái)放松的，而不是用來(lái)下苦功夫的，假期太累，并沒(méi)有好處�！蔽沂抢习钟篮愕闹С终�，所以我的假期一直都是彩色的。假期以來(lái)，我常接到同學(xué)的電話，說(shuō)起放假后的事，往往是一肚子苦水。這真的不能不讓我想，現(xiàn)在的假期是不是像那QQ頭像一樣，是灰的呢？
越來(lái)越繁重的作業(yè)，老師和家長(zhǎng)的期望帶來(lái)了小山似的練習(xí)題，而放假的快樂(lè)只有在夢(mèng)中才能找得到。說(shuō)這樣的假期是充實(shí)卻有些空曠，是輕松又那么的忙碌。
有一次，夢(mèng)中的我，曾和同學(xué)們一起對(duì)著天空喊出：“放假了！”那“放假了”究竟代表著什么？它代表著一時(shí)的歡樂(lè)和數(shù)不盡的繁重，我們可能都是些可憐的孩子！
我放假了小學(xué)生作文3
從今天開(kāi)始，學(xué)校放假了，作業(yè)也沒(méi)留！
放假了，這意味著什么？我們可以瘋狂地玩耍了！我找到以前的好友，我們玩起了捉迷藏，三步聯(lián)，逮抓猴……我們快樂(lè)極了，就像是籠中的小鳥(niǎo)，獲得了自由，找到了屬于自己的天空！
放假了，這意味著什么？我們終于可以擺脫作業(yè)了！我找到了以前的作業(yè)本，練習(xí)冊(cè)，我把它們撕得粉碎，告訴它，我六年級(jí)畢業(yè)啦！在假期里我不會(huì)再被它所壓迫。我高興極了，就像是牢中的犯人獲得了解放，找到了屬于自己的天地！
放假了，這意味著什么？我們可以不在背著沉重的書(shū)包去上課了！我躺在床上，愜意地吃著零食，看著電視，過(guò)著天堂般的生活。我幸福極了，就像是丑小鴨變成了白天鵝，找回了自己！
放假了，我們盡情地玩耍、嬉戲、看電視，吃零食……做了許多平常我們不能做的事情。但是，玩耍的時(shí)候，要注意安全；多讀一些對(duì)我們有益的課外書(shū)籍，它不僅可以交給我們一些生活常識(shí)，還可以豐富我們的知識(shí)，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)！讓我們一起行動(dòng)吧！
我放假了小學(xué)生作文4
隨著吳老師的一聲：“同學(xué)們，放假了！”大家齊聲歡呼，終于放假了，即是滿心歡喜也有些不舍，和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了！
放假了，我是一名快上初中的學(xué)生了，要和小時(shí)候的粗心。稚氣說(shuō)再見(jiàn)了！暑假里也要做些準(zhǔn)備，把小學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一下，基礎(chǔ)知識(shí)打的牢固點(diǎn)，俗話說(shuō)的好：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？接著是有空轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)書(shū)店，吃些“課外大餐”看看初中的新知識(shí)。
學(xué)習(xí)固然重要，但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，玩玩。我的假期，我要安排的井井有條。
放假了，我的假期我--來(lái)--也--！
我放假了小學(xué)生作文5
放暑假應(yīng)該是很幸福的，但我卻很害怕，很害怕……
有人可能會(huì)問(wèn)：為什么？暑假里可以天天玩電腦、看書(shū)、看電視……怎么會(huì)害怕呢？放暑假很爽。但是，放暑假前不是要期未考試嗎，如果考不好，你想想，會(huì)是什么樣的結(jié)果！
今天，期末考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我懷著一顆七上八下的心回到家。這次期末考試我考得有點(diǎn)糟糕，其實(shí)，說(shuō)糟糕是因?yàn)闆](méi)有達(dá)到爸爸的要求。唉，爸爸又要請(qǐng)我吃“鐵板燒”了。果然，爸爸聽(tīng)了我的期末分?jǐn)?shù)，立刻拿了手板，氣沖沖地向我“興師問(wèn)罪”。不知是害怕還是吃東西吃壞了，我突然感到肚子很痛，趕緊跑往衛(wèi)生間跑去。爸爸看我那虛弱樣，心一軟，說(shuō)：“今天我就先放過(guò)你，記住，以后我可不會(huì)手下留情了，但你每天英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各做試卷一張！”“好吧”。我答應(yīng)了，心想：“這總比吃‘鐵板燒’要好得多�！�
記得考試時(shí)，第一門是數(shù)學(xué)，我大約30分鐘就把卷子答完了，又檢查了好幾遍，認(rèn)為已經(jīng)完全對(duì)了，唉！沒(méi)想到還是沒(méi)考到100分。英語(yǔ)、語(yǔ)文都是這樣，都沒(méi)考到100分，語(yǔ)文考試最差，看來(lái)這次真是“天有絕人之路了”。
先不要想得太多了，還是把爸爸布置的.作業(yè)完成了再說(shuō)。說(shuō)不定，爸爸看我這么認(rèn)真，一高興就把我“解放”了呢？期待著……
我放假了小學(xué)生作文6
“放假啦！放假啦！”我們剛剛考好科學(xué)考試，我們?nèi)喽細(xì)g呼雀躍起來(lái)。有的同學(xué)在互相擁抱；有的同學(xué)不停地拍著桌子；還有的同學(xué)把書(shū)高高的扔起來(lái)，大喊：“解放了！ 解放了！”此時(shí)此刻我的心情也是無(wú)比是激動(dòng)。
我想：同學(xué)們?cè)谑罴倮锟隙〞?huì)瘋狂的玩游戲，從早上玩到晚上，作業(yè)就亂寫一下。老師說(shuō)：“暑假里不能老是上網(wǎng)玩游戲，要合理安排時(shí)間。每天多多看書(shū)，讓自己放松一下�！蔽铱纯粗車耐瑢W(xué)，沒(méi)有幾個(gè)在認(rèn)真聽(tīng)老師講話的，他們的心早就飛到九霄云外了。很多同學(xué)把老師的話不當(dāng)作話，我敢肯定他們是這么想的：反正暑假老師管不著，想玩多久就玩多久。
但是像山一般的作業(yè)讓我們一個(gè)個(gè)都發(fā)怔發(fā)傻了——三、三、三、三十篇日記！老師下手也太、太、太、太狠了點(diǎn)吧！我軟綿綿地?cái)傇谧雷由�。我們一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采，愁眉苦臉的。三十篇日記呀……不是三篇日記，也不是十三篇日記，而是三十篇日記呀。哎！不寫死我們才怪！
雖然放假了但是我覺(jué)得學(xué)習(xí)還是不可缺少的。家長(zhǎng)肯定會(huì)給我們報(bào)這個(gè)班，報(bào)那個(gè)班。我不反對(duì)報(bào)班，只要報(bào)少一點(diǎn)。沒(méi)有玩的暑假，我認(rèn)為是痛苦的；但是沒(méi)有學(xué)的暑假，我認(rèn)為是無(wú)聊的。只有玩學(xué)結(jié)合，這個(gè)暑假才是有意義的。
我放假了小學(xué)生作文7
期待已久的日子終于到了，一到了放假的時(shí)候，每個(gè)人都想輕松一下。平常那么認(rèn)真的做事，到了放假，就像終于解脫了一場(chǎng)大災(zāi)難，好不容易才可以呼吸那新鮮的空氣，走出美麗的大自然世界。
在放假期間，有人活力充沛的在操場(chǎng)逍遙自在的奔跑、有人躺在寬廣的草原上，望著那像棉花糖的白云，想趁機(jī)偷吃一口，也有人相約一起去咖啡廳開(kāi)開(kāi)心心的聊天，常常假日，一進(jìn)到咖啡廳，幾乎都只有聽(tīng)到歡笑 聲連連，就像走在菜市場(chǎng)一樣的瘋狂，而且還講到連屋頂都快被掀開(kāi)來(lái)了，連自己的名字是什么，都忘了！
當(dāng)然有人趁這個(gè)時(shí)候，出國(guó)去度浪漫的蜜月，有人在 繽紛色彩的花園里，聞著濃郁的花香，就像翱翔在天空中的小鳥(niǎo)，能在寬廣的藍(lán)天白云自由自在的飛翔，有人還在家里安安靜靜的在房間里睡覺(jué)，也有人像沙發(fā)馬鈴 薯整天在家里一動(dòng)也不動(dòng)的盯著電視一直看，每個(gè)人在假期間，都有一個(gè)快樂(lè)的笑容。
但是，這些假期，并不漫長(zhǎng)，在假期時(shí)間，你不但可以像馬兒一樣快樂(lè)的奔跑，也可以悠閑自在的做自己想做的事，讓自己輕松一下，心靈也終于可以放假了！
我放假了小學(xué)生作文8
��！今天終于考完最后一項(xiàng)數(shù)學(xué)了，我們可以連續(xù)四天不去上學(xué)，然后再上五個(gè)半天，我們就徹底解放啦！
上午，我們9點(diǎn)20就放學(xué)了。快到家了，媽媽裝作很神秘地說(shuō)：“這個(gè)假期，我給你一個(gè)非常重要的任務(wù)�！蔽倚南耄骸鞍。坎粫�(huì)是單獨(dú)給我布置什么作業(yè)吧！”媽媽用一高一低的聲音說(shuō)：“這個(gè)任務(wù)就是——盡情地玩！”我高興地?fù)渖先ё×藡寢尩难�，一邊抱一邊開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝！媽媽！”媽媽哈哈笑著叫道：“哎呀！救命呀！”
回到家，媽媽又說(shuō)：“我還有一個(gè)建議，不知道你同不同意。”我急忙說(shuō)：“是什么事呀？快講！”可媽媽剛要講，就把話咽回肚子里了。媽媽今天怎么啦，吊足了我的胃口。我著急了：“求你了，快說(shuō)吧，好媽媽……”我一邊說(shuō)還一邊甩著媽媽的胳膊。最后，媽媽實(shí)在被我纏得受不了了，只好投降，把話說(shuō)了。我一聽(tīng)，哇！太棒了！媽媽說(shuō)明天上午帶我去看電影！而且是我最愛(ài)的葫蘆兄弟！耶！太開(kāi)心了！
我放假了小學(xué)生作文9
7月12號(hào)這天，我們?cè)趯W(xué)校舉行了散學(xué)典禮。也就是說(shuō)，這學(xué)期已經(jīng)上完了。該放暑假了。暑假？聽(tīng)了這倆字，同學(xué)們有的人非常興奮。還有極個(gè)別同學(xué)不想離開(kāi)自己在班里交的伙伴，所以非常慚愧。
其實(shí)，暑假就是對(duì)我們學(xué)生的一種放松方法。讓我們休息一下，放松一下自己的心情。不能天天玩，應(yīng)該按時(shí)間寫作業(yè)。但有些人在暑假計(jì)劃表上瞎添，把寫作業(yè)的時(shí)間寫的少少的，每次家長(zhǎng)讓那些同學(xué)寫作業(yè)時(shí)，都拿計(jì)劃表來(lái)抵賴。我也有些毛病，每次寫作業(yè)都沒(méi)心思，想出去玩。有一次，媽媽讓我寫作業(yè)，寫完就可以玩電腦。我一聽(tīng)說(shuō)可以玩電腦，我就筆走如飛，敷衍撩四的寫了起來(lái)。不過(guò)一會(huì)我就寫完了，我急忙告訴媽媽，就第一時(shí)間，以劉翔般的速度沖到電腦房玩了起來(lái)。中午媽媽回家一檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了一大堆，非常生氣的說(shuō)：“你怎么這么粗心，難怪你數(shù)學(xué)才考90分呢。今天晚上你就等著瞧吧！”
咳！。同學(xué)們，可別向我那樣，千萬(wàn)要記住寫作業(yè)敷衍撩四可沒(méi)有好下場(chǎng)。再見(jiàn)，我去做好心里準(zhǔn)備，準(zhǔn)備挨打吧！
我放假了小學(xué)生作文10
“熬傲熬，今天終于熬到頭了！”今天是放寒假的日子，絕大多數(shù)同學(xué)都發(fā)出了這樣的感嘆。是啊，人生就是一鍋湯，只有不斷的去熬，才會(huì)變成美味。
到了下午，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我無(wú)事可做，在校園內(nèi)閑逛，回憶這一個(gè)學(xué)期發(fā)生的種種：教室里，氣哭了朱老師（我不是故意的），無(wú)緣無(wú)故的捉弄?jiǎng)e人，與同學(xué)傳紙條，聽(tīng)八卦人散布八卦謠言，雖想與人打架，卻因害怕老師的懲罰而放棄；餐廳里，與同桌談天說(shuō)地，聊天南海北，賽爾號(hào)，伙食，班上的大小事件，都可以成為一個(gè)很好聊天的話題，聊到吃完飯才結(jié)束。有時(shí)與陳老師頂嘴，現(xiàn)在一想，卻引人發(fā)笑；操場(chǎng)上，拆裝護(hù)舒寶，與同學(xué)開(kāi)幾個(gè)“國(guó)際玩笑”，參加體育考試，與同學(xué)搞小型全能檢測(cè)，打甲蟲(chóng)游戲，保衛(wèi)要塞防御戰(zhàn)，舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì)，看籃球比賽；在多功能廳，百靈鳥(niǎo)比賽，校文化節(jié)開(kāi)幕式，第一屆閱讀節(jié)頒獎(jiǎng)儀式，期末獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)；走到后花園，親身經(jīng)歷的一件件事，浮現(xiàn)在腦海中。和柏霆、岳江幾個(gè)人玩撲克，看王超、子晨玩游戲王，美術(shù)課上的拓印作業(yè)，井蓋上的幾幅圖畫，一根大竹棒……
直到放假時(shí)，記憶中的景象才告訴我：“學(xué)校，又美又好的一個(gè)地方！”
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