春天小學(xué)生作文(通用36篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的春天小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春天小學(xué)生作文 篇1
一年有四季,而我,最喜歡的是春天。那是因?yàn)槲页錾诖禾炖!而春天,分三個(gè)階段呢!有初春,中春和晚春。那么我,就來(lái)講講初春吧!
春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春姑娘手握魔法棒,召喚出了她的子民們——春草。只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)精神飽滿,挺直了腰桿,面部雖然嚴(yán)肅,但遮不住它們內(nèi)心的喜悅,仿佛在說(shuō):“太好啦!終于可以自由啦!”在春之法師——春姑娘的指揮下,整齊有序地探出了腦袋,剛剛探出頭,就見(jiàn)小朋友們哼著歌,出來(lái)踏青了呢!
春天的小女兒——春雨,見(jiàn)春草們出去玩了,吵著鬧著也要去人間玩耍,春天無(wú)奈地?fù)u了搖頭,說(shuō):“放你去玩可以。就是……”春天故意頓了頓說(shuō):“你可不能和夏阿姨的女兒一樣,一下凡間,就吵個(gè)沒(méi)完,人們可沒(méi)有我們這么經(jīng)得起你折騰!薄胺判陌桑∥沂前籽蜃,出了名的溫柔呢!”“好吧!春天還是不放心,讓她帶上了綿綿去了凡間。
春風(fēng)見(jiàn)自己的姐姐也去了凡間游玩,可不干了!也吵著要去凡間玩,這可讓春姑娘頭痛了,春風(fēng)春雨一起上?不就太過(guò)分了么?春風(fēng)見(jiàn)老媽不打算帶它去,就開(kāi)始撒嬌了”“媽咪!帶我去嘛!”“媽媽,今天我生日,完成我這個(gè)愿望嘛!”……“好吧!帶你去,但不能和你姐在同一塊地方!”“好!”
春天一家,來(lái)到了人間,春天飛在人間中央,施展了春之法力,綠色,在人間展開(kāi)。“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”人們高呼著。
春天真是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)!
春天小學(xué)生作文 篇2
走近一看,讓我們一起領(lǐng)略那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨吧,它滋潤(rùn)萬(wàn)物、滋潤(rùn)大地;“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,那二月的春風(fēng)像一把剪刀,靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗;春天的紅花是調(diào)皮的小精靈,是“春色滿園關(guān)不盡,一枝紅杏出墻來(lái)”的可愛(ài)形象;啊,江南的春天真美啊,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”;瞧,張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。詩(shī)人們筆下的春天就是這樣風(fēng)情萬(wàn)種、有趣美麗。
有一位姑娘,她拂去刺骨的嚴(yán)寒,帶來(lái)日光般的溫暖;有一位姑娘,她揮一揮衣袖,將大地吹為綠色;有一位姑娘,她用她的溫柔、用她的情感,讓人們快樂(lè),讓世界變得不再一樣!她讓小草探出頭來(lái),讓小溪繼續(xù)歌唱,讓小動(dòng)物們活躍起來(lái),讓麥苗返回了最好的青色,讓萬(wàn)物復(fù)蘇,讓世界變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓所有的一切變的萬(wàn)紫千紅。她是誰(shuí)?毫無(wú)疑問(wèn),她就是——春姑娘,人人喜愛(ài)的春姑娘!
春姑娘的來(lái)臨,不僅讓那個(gè)外面的世界很精彩,甚至于人們內(nèi)心的世界也被感染了。因?yàn)榇禾欤藗兊那楦凶兊秘S富;因?yàn)榇禾,人們的語(yǔ)言開(kāi)始變得生動(dòng);因?yàn)榇禾,人們的思維開(kāi)始活躍。春天,這個(gè)奇妙的季節(jié),春風(fēng)拂面,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,春意竟會(huì)如此之盎然。
往遠(yuǎn)處瞧,花苞已含苞欲放,微風(fēng)已經(jīng)吹起,春天已經(jīng)來(lái)到我們的身邊。真美真美真美!只有春天才會(huì)讓我發(fā)出如此之訝異的感嘆!春天啊,春天的一切啊,好美!
春天小學(xué)生作文 篇3
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,春姑娘像一位仙女一樣,披著綠紗衣悄悄地走來(lái)。
春天,大地從冬寒里蘇醒過(guò)來(lái),被人們砍割過(guò)的陳舊了的草木,又茁壯的抽出了嫩芽,舒展著嬌嫩的身軀,不用人工修培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下,生長(zhǎng)起來(lái)。放眼望去,遍野是望不到邊的綠海,油菜花盛開(kāi)出了黃色的嬌艷花朵。綠海襯托著紅的,黃的,紫的……各種野花卉,一陣潮潤(rùn)的春風(fēng)吹來(lái),那濃郁的花粉青草的氣息,直往人心里鉆。
看!那包心菜!它就像一位慈祥的母親一樣,用自己綠色的外套,包裹住了自己的孩子。而孩子呢,則像荷花一樣,綻放在田野里。
田野邊有一條小河。春天到了,田野上那無(wú)限明媚的春色,把小河打扮得更加妖嬈。嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的來(lái)臨。
春天到的時(shí)候,就連那蒲公英,也在歌唱著春天。風(fēng)一吹,蒲公英那雪白的花傘四處飄散,像在傳播著:“春來(lái)啦!春來(lái)啦!”一對(duì)蝴蝶在田野上嬉戲,蜜蜂在歌唱,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上細(xì)語(yǔ)。
我愛(ài)你,春天!愛(ài)你那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng);我愛(ài)你,春天!愛(ài)你那綿綿的春雨;我愛(ài)你春天!愛(ài)春天里的鳥(niǎo)叫、蛙鳴和一切充滿靈性的可愛(ài)生靈。
風(fēng),柔柔地吹;枝頭,悠悠地閃;明媚的春光,灑在身上,暖在心里。燦漫的春花,啁啾的小鳥(niǎo),透露著春的靈秀,春的歡樂(lè)。啊,迷人的春天,孕育著一個(gè)多么金碧輝煌的希冀!
春天小學(xué)生作文 篇4
春,幻想的開(kāi)端,感情的初衷,思念的靈魂。一個(gè)多情的季節(jié),一個(gè)絢麗的季節(jié),一個(gè)繽紛的季節(jié),一個(gè)五味摻雜的季節(jié)讓我的人生有了坎坷,有了轉(zhuǎn)折,有了人生的財(cái)富。
春天,這個(gè)季節(jié),它讓大地學(xué)會(huì)包容小草,讓我們學(xué)會(huì)懷念,學(xué)會(huì)傷感,學(xué)會(huì)感恩。小時(shí)候,我從冬天就憧憬著春天。想,到了春天就暖和了,就不會(huì)穿那么厚了,還可以看到七星瓢蟲(chóng)和各種各樣的蟲(chóng)子,會(huì)有許許多多的野花,野草等著我和它們一起玩,所以我每天等著春天,盼著春天,期待著春天。長(zhǎng)大了的我在春天回憶著童年的春天。以前的我和同學(xué)一起嬉戲玩鬧,現(xiàn)在的我變化好大。
現(xiàn)在的我喜歡獨(dú)自一人,感受這上天給予的孤獨(dú)美。漫步在田間的小路上,感受瘋佛過(guò)耳際的清新怡人,看那舞蹈的麥苗,聽(tīng)那咆哮的風(fēng)聲,無(wú)不宣告著春的到來(lái)。春天的雨總是來(lái)的那么猛,那么出人意料。獨(dú)自行走在淅淅瀝瀝的小雨中,呼吸著新鮮的空氣,嗅著那泥土的芳香,看那雨中的美景,再看看匆忙的行人,幸福中略過(guò)一絲凄涼。下雨天我不喜歡打傘,每每下雨,我都會(huì)跑進(jìn)雨里,跟雨訴說(shuō)我的往事和回憶,接受那靈魂的洗禮,忘卻所有的煩惱,讓雨帶走我的憂傷,頓時(shí)覺(jué)得自己的心靈像孩子般純潔。
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間悄悄溜走,春也快走了,因?yàn)樗摹坝H戚”夏快來(lái)追它了,所以它為了逃掉也只好快馬加鞭開(kāi)始它的逃亡生涯了!
春天小學(xué)生作文 篇5
春天是美好的,是溫暖的,更是美麗的。
你瞧啊,那河邊的柳樹(shù),經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷冬天的蘊(yùn)育,迎來(lái)了溫暖的春天。所以它垂下它那細(xì)長(zhǎng)的枝條,枝條上結(jié)滿了嫩綠的小葉芽苞,遠(yuǎn)看猶如一位少女的青絲。
春風(fēng)中,百花齊放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它們那美麗的花朵。梨花雪白純潔,桃花粉嫩可愛(ài),杏花白中透粉,好不可愛(ài),迎春花鵝黃嬌小,多么美麗。但我最愛(ài)桃花,愛(ài)它的可愛(ài),愛(ài)它的粉嫩,愛(ài)它給春天帶來(lái)的一次次色彩,一次次驚喜。我感激所有花,感激它們給春天增添上一抹屬于自己的色彩,感激它們給春天帶來(lái)的那種如詩(shī)如畫(huà)的感覺(jué)。
你看,春天已經(jīng)到來(lái),池塘里更是熱鬧。魚(yú)兒在互相嬉戲追逐,一會(huì)兒躲進(jìn)水草里,一會(huì)兒跳出水面,一會(huì)兒游來(lái)游去,多么可愛(ài)呀!
田野里的春天更是生機(jī)勃勃。蝴蝶在花叢中跳舞,孩子追逐打鬧,這場(chǎng)景令我想起宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的一句詩(shī)“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。”油菜花田里正是這樣的情景,只不過(guò)蜜蜂也在那春景中辛勤的采集著花蜜。
夕陽(yáng)下的春天更加美麗。天空呈現(xiàn)淡淡的粉紅色,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)美麗的火燒云呢!
我愛(ài)夏天的炎熱,愛(ài)秋天的涼爽,愛(ài)冬天的雪花紛飛,但我更愛(ài)春天,愛(ài)春天的風(fēng),愛(ài)春天的雨,愛(ài)春天的景色和溫暖。
春天小學(xué)生作文 篇6
春天到了,冰雪復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,群芳吐艷,鶯歌燕舞。小草探出了腦袋。柳樹(shù)長(zhǎng)出了頭發(fā),五彩繽紛。
春天,池塘里的冰融化了,魚(yú)兒自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地在清澈的池水中游泳。青蛙跳在荷葉上呱呱的歡快地唱著歌。水面上,一群群雪白雪白的白天鵝在池面上游著,一邊唱歌一邊跳著交誼舞。
春天來(lái)了,孩子們脫掉厚厚的棉衣,在草地上盡情地奔跑著,無(wú)窮的歡樂(lè)。有的孩子在放風(fēng)箏,有的孩子在五顏六色的花叢中捉蝴蝶,有的孩子去采掛在樹(shù)上蜂窩中的蜂蜜,有的孩子躺在那片綠如翡翠的草坪上一邊欣賞著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春景,一邊享受著這一陣陣的暖風(fēng)。春風(fēng)是柔柔的,春風(fēng)是暖暖的。春光是燦爛的;春光是和煦;春光是耀眼的。春天的世界是萬(wàn)紫千紅的,春天的孩子是快樂(lè)的。
春回大地,睡了一冬的小草蘇醒了。春姑娘看見(jiàn)了,連忙把綠衣裳給小草穿上。春雨姑娘把晶瑩剔透的小雨點(diǎn)撒到了小草上,讓它們快快長(zhǎng)大,草上的露珠,就像一顆閃閃發(fā)亮的鉆石。小花綻開(kāi)了可愛(ài)的笑容,五彩繽紛的,引來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂。小燕子從南方飛回來(lái),邊飛邊叫,說(shuō):春天來(lái)了,春天來(lái)了
柳樹(shù)妹妹看看自己的光禿禿的枝條,一點(diǎn)也不好看,心里很難過(guò)。她就使勁地?fù)u著身子,一段時(shí)間過(guò)去了,身上滿是翠綠的葉子。
等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春,春天的美景說(shuō)也說(shuō)不完,它等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)游賞。
春天小學(xué)生作文 篇7
春天到了,到處都洋溢著青春的氣息。校園像一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘一樣,穿上了色彩斑斕的花裙子,美得讓人流連忘返。走進(jìn)磚紅色的拱形校門(mén),我們就可以看到一排排挺拔的棕櫚樹(shù),像一個(gè)個(gè)盡忠職守的士兵駐立在路旁,讓我們感覺(jué)到了校園的莊重與神圣。此刻棕櫚樹(shù)的樹(shù)頂上已抽出嫩綠的新葉,和煦的春風(fēng)輕輕地吹來(lái),葉子發(fā)出啪、啪、啪的聲音,好像在鼓掌歡迎我們的到來(lái)。
經(jīng)過(guò)棕櫚樹(shù),向北是學(xué)校的大花壇;▔锏淖先~小樹(shù)修剪得整整齊齊,現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)出了黃色的小花,這鮮艷欲滴的花朵兒竟然把雪白色的小蝴蝶都給吸引過(guò)來(lái)了!于是紫的樹(shù)、黃的花、白的蝶,全部都交織在了一起,煞是好看!它們的融合讓花壇也變得靈動(dòng)起來(lái)。
穿過(guò)花壇小徑,向南就是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上真熱鬧呀!有的同學(xué)在玩老鷹抓小雞的游戲,有的同學(xué)在打乒乓球,還有的同學(xué)在跑步叫喊聲一波高過(guò)一波,仿佛大家都在用吶喊聲比賽呢!嫩綠的小草也悄悄地探出了頭,它們一邊呼吸著新鮮空氣,曬著溫暖的太陽(yáng),一邊歡快地看著孩子們跑動(dòng)的身影,這小日子別提多愜意了!這時(shí),一陣春風(fēng)吹來(lái),小草們也舒展開(kāi)自己的身軀,隨風(fēng)擺動(dòng),孩子們?cè)谶@片綠色的地毯上玩得更歡了。
一年之計(jì)在于春,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是書(shū)聲朗朗的時(shí)節(jié)。我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園。在這美麗的校園里,我們嬉戲,我們學(xué)習(xí),我們和校園的每一寸土地一起茁壯成長(zhǎng)!
春天小學(xué)生作文 篇8
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒們綻開(kāi)了美麗的笑臉,它們的臉上有著大大小小的露珠,晶瑩剔透。
我來(lái)到小區(qū),小區(qū)里有白色的梨花、粉色的櫻花和火紅的山茶花,其中我最喜歡山茶花。
你們瞧,那邊就是山茶花了,從遠(yuǎn)處望去,山茶花們就是一個(gè)個(gè)小紅點(diǎn),點(diǎn)綴在山茶樹(shù)的小樹(shù)枝頭上。走近了看,山茶樹(shù)并不高大,和我個(gè)頭差不多,而花兒卻開(kāi)了滿滿一樹(shù)。山茶花的大小與一個(gè)大人的拳頭差不多大,可能還要大一些。山茶花的花蕊是金黃色和土黃色的,它們像是在和我捉迷藏一樣,偷偷地從火紅的花瓣中露出來(lái)看了一眼。山茶花的花瓣一層貼著一層,層層疊疊的,大約有九層或是十層吧,使花兒顯得很厚重,整朵花兒顯得不簡(jiǎn)單,很復(fù)雜。聞一聞,有一股淡淡的清香;摸一摸,柔嫩的花瓣像是稍微一用力就會(huì)流出水來(lái)。山茶花長(zhǎng)在樹(shù)上,它們千姿百態(tài),有的好幾個(gè)伙在一起,好像在議論什么;有的把花面倒過(guò)來(lái),像是把花瓣當(dāng)做了紗裙;還有的躲在葉子后面,像是一個(gè)害羞的小女孩、又像是在和她的伙伴玩躲貓貓
它們正開(kāi)得艷麗時(shí),也是它們最容易被風(fēng)兒吹掉的時(shí)候,不信你就快來(lái)瞧瞧山茶樹(shù)的底下,底下十分亂,有早已枯萎的山茶花,它們已經(jīng)黃了,也有剛掉下來(lái)的,它們是紫紅色,不過(guò)已經(jīng)失去了光彩,摸起來(lái)也不是那么有水份了。
啊!我愛(ài)春天的山茶花!除了因?yàn)樗鼈兠利悾鼈兩砩弦灿兄档梦覀儗W(xué)習(xí)的地方團(tuán)結(jié)。是的,如果每層花瓣都驕傲地孤自當(dāng)花,那就不美麗啦!就是因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)所以我喜歡它。
春天小學(xué)生作文 篇9
寒冷的冬姑娘終于走了,涼爽而又美麗和春姑娘又來(lái)到了人間,她一來(lái),大地變得綠油油的,綠的發(fā)出了一陣濃濃的草香。
春姑娘到了人間之后,發(fā)現(xiàn)原本穿著厚厚的棉襖,圍著毛茸茸的圍巾的人們,都換上了涼爽而以薄的夾克衫。春天的田野綠油油的,百花齊放,春光明媚天上溫暖的陽(yáng)光照著大地。地上的草一顆一顆的在帶有芬芳的土里鉆了出來(lái),在風(fēng)中使勁的長(zhǎng)。一陣猛烈的春風(fēng)吹過(guò),小草們頻頻點(diǎn)頭,像在歡迎我們。美麗的花兒從芳香的土地里長(zhǎng)了出來(lái),抽出了嫩芽,長(zhǎng)出了美麗而又帶著芳香的花朵兒。冬天里冬眠里冬眠的動(dòng)物因?yàn)榇禾斓膩?lái)到,所以一個(gè)個(gè)都蘇醒了過(guò)來(lái)。它們一會(huì)兒在田野里尋找美味的食物,一會(huì)兒又唱起美妙又動(dòng)聽(tīng)的歌曲,一會(huì)兒又與自己的伙伴在郊外戲耍。
春天的校園里柳樹(shù)抽出了那小小的嫩嫩的芽?jī)海教幎际潜叹G的小草和美麗的鮮花。瞧、那小草正從芳香的土地里慢慢地鉆了出來(lái),到處都有蝴蝶小鳥(niǎo)、蜻蜓等動(dòng)物的蹤影。幾位學(xué)生正在操場(chǎng)上玩耍,看他們玩的多開(kāi)心呀!瞧、他們每個(gè)人臉上都露出了可愛(ài)的笑臉。一些小學(xué)生在教室里專心致志的聽(tīng)老師講課,他們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下都學(xué)會(huì)了新知識(shí),這時(shí)年輕的教師的臉上露出了滿意的笑容。
呀!春天真是一個(gè)美好的季節(jié),我愛(ài)春天,不過(guò)我更愛(ài)春天里生機(jī)勃勃的景象。
春天小學(xué)生作文 篇10
“春天在哪里啊,春天在哪里……”春天到底在哪里呢?其實(shí)春無(wú)處不在,我們要用眼睛去看春天,用鼻子去聞春天,用心去感受春天。
春天在微風(fēng)里,風(fēng)兒一吹,河水解凍了,發(fā)出了“叮咚、叮咚”的美妙歌聲。風(fēng)吹遍大地,讓萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái),迎接著春姑娘的到來(lái),讓所有的一切都富有勃勃生機(jī)。
春天在細(xì)雨里,雨水滴到了春筍的身上,它脫掉厚厚的“棉襖”,探出小腦袋東瞅瞅、西瞧瞧,像一座座尖尖的寶塔矗立在雨中。小草伸了伸懶腰,也好奇地鉆出了地面。垂柳也想要春雨給她滋潤(rùn)頭發(fā),便彎下了腰,慢慢地、輕輕地梳洗著絲絲秀發(fā),微風(fēng)拂過(guò),秀發(fā)便隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)。
春天在花園里,你瞧,湖面解凍,魚(yú)兒一會(huì)兒浮出水面,一會(huì)兒沉下水底,自由自在的游著,一排排楊樹(shù)像群衛(wèi)士挺直了腰站在旁邊。桃樹(shù)上,粉紅的桃花羞澀地開(kāi)著。迎春花垂在湖邊,近看像一只只金色的小鈴鐺,風(fēng)一吹仿佛會(huì)發(fā)出清脆的聲音。遠(yuǎn)看,像點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍著燦爛的光芒。玉蘭花開(kāi)了,白的、粉的開(kāi)得那樣美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一只只蝴蝶飛累了正在上面休息。微風(fēng)拂過(guò)好象就會(huì)飛起來(lái)。
春天也在人們的服裝里,人們陸陸續(xù)續(xù)脫掉了棉襖,換上了輕巧的春裝,各種花花綠綠的衣裳也迎接著春天的到來(lái)!
春天,有著五顏六色的色彩,有著各種各樣的花香,這個(gè)季節(jié)美麗、五彩、燦爛,“一年之際在于春”,讓要這個(gè)季節(jié)里發(fā)奮學(xué)習(xí)吧!
春天小學(xué)生作文 篇11
盼了又盼,終于盼到了春天!她帶著美麗的歌聲輕盈地走來(lái)了。她躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地趕來(lái)了。她真是辛苦了!可她還是一刻不停地工作著,從來(lái)沒(méi)有休息過(guò)。高山,平原,河流。她所過(guò)之處,都留下了春之歌的旋律。
是她,是她"呼~(yú)呼~(yú)"地喚醒了大地,休眠了一個(gè)隆冬的大地欣然地睜開(kāi)了惺忪的睡眼,為人們帶來(lái)綠色的明天,她是生命的使者。
是她,是她那"滴滴答答"的小雨點(diǎn)潤(rùn)醒了小草,澆綠了楊柳。告訴我們春天來(lái)了。春雨"沙沙沙"地下著。雨后,新鮮的空氣撲面而來(lái),花更紅了,草更綠了,天更藍(lán)了。所以說(shuō),她是希望的耕耘者。
是她,從此讓動(dòng)物們唱起來(lái)了!聽(tīng)!鳥(niǎo)兒"吱吱吱"地叫著;青蛙"嘎嘎嘎"地叫著;還有那落在電線上的小燕子歌唱家,她們好象五線譜上小巧玲瓏的音符,那"唧啾"的叫聲像是在演唱著春天的奏鳴曲。
"丁冬丁冬"地是什么在響呢?噢!原來(lái)是小溪哥哥在唱歌,他的水光滑明澈地像甘泉般滋潤(rùn)著人們。"丁冬~丁冬~"和著柳樹(shù)姑娘的"沙~沙~沙"地形成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律!
誰(shuí)能說(shuō)這不是天地賜給我的音樂(lè)?"丁冬~丁冬~"愿這春天的歌聲永久奏下去!
春天小學(xué)生作文 篇12
春天到了,我們一起動(dòng)手畫(huà)一幅美麗的春景圖吧!
拿起畫(huà)筆,畫(huà)上藍(lán)藍(lán)的天。蔚藍(lán)的天空上還飄浮著幾朵好像軟綿綿的枕頭似的白云。我真想枕著這軟軟的枕頭美美的睡上一覺(jué)。畫(huà)完了藍(lán)天,我們換一種顏色的顏料來(lái)畫(huà)樹(shù)和草吧!春芽破土,小草才剛剛抽出新芽,有的草才剛張得長(zhǎng)一些,可還是那么嬌小,可愛(ài)。青青的小草長(zhǎng)得滿山都是,風(fēng)一吹,小草搖動(dòng)著細(xì)小的身子,滿山都是這樣,好像要飛起來(lái)了,真像一張碧綠的大魔毯。樹(shù)也剛長(zhǎng)出嫩葉,是什么樣子的呢?樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩葉,是很淺的綠色,很可愛(ài),還有幾棵像珍珠一般的露珠,把整棵樹(shù)照亮了,像一棵會(huì)發(fā)光的樹(shù),可神奇了!春天的花也很美,萬(wàn)紫千紅,到處都是。桃花正在怒放,開(kāi)得滿樹(shù)都是,甚至找不到一片葉子。白色的的梨花與粉色的桃花一樣,開(kāi)得正歡,與桃花比誰(shuí)更美。微風(fēng)吹拂著樹(shù)上的花兒,花兒開(kāi)始跳舞,引來(lái)了幾只小蜜蜂,它們?cè)谔覙?shù)和梨樹(shù)旁為它們伴舞冰消雪融,河里的水開(kāi)始嘩嘩地流了,嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,這聲音真美妙!全都畫(huà)完了?還沒(méi)有呢!冬眠的小動(dòng)物醒了,燕子從南方趕了回來(lái),正要和小麻雀的嗓子比一比呢!蝴蝶和蜜蜂又開(kāi)始工作了青蛙鼓足了勁,在河里呱呱地叫了。
動(dòng)物畫(huà)完了,春景圖完成了,欣賞欣賞自己的作品,真美呀!這就是生機(jī)勃勃的春天!
春天小學(xué)生作文 篇13
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!贝河晗衽C,又像繡花針。她從天而降,如薄霧般籠罩著大地。
聽(tīng)!遠(yuǎn)處隆隆的雷聲就是天上的樂(lè)隊(duì)在歡迎春雨的熱烈掌聲?矗¢W電姑娘輕盈的一閃就是對(duì)春雨的贊賞和喜愛(ài)。
終于,令人矚目的春雨出現(xiàn)了,一滴滴落下來(lái),如同一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈在盡情嬉戲、玩耍著。雨滴打在我身上慢慢地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái),使我想起一首詩(shī):古木陰中系短蓬,杖藜扶我過(guò)橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。漸漸地視線變得模糊起來(lái),遠(yuǎn)處的小山若隱若現(xiàn),仿佛遮了一層紗布似的?粗曛械拿谰,聽(tīng)著那“滴滴嗒嗒”的聲音。難道不就像一曲《卷珠簾》嗎?
俗話說(shuō),“春雨貴如油”。每一滴雨就像是珍珠一般寶貴。春雨落到麥田上,麥苗們就迫不及待地喝著,拼命地吮吸著甘露,快樂(lè)地吮吸著甘霖。春雨落到油菜地里,讓渴了很久的油菜花寶寶滿足了需求。春雨落到了草地上,小草們喝足后,有了精神,從地下探出頭來(lái),好奇地打量著這個(gè)美麗的世界。不僅僅是植物,人們也很喜愛(ài)春雨。它不僅讓空氣更加清新、甜潤(rùn),而且給人們帶來(lái)了春的氣息、春的希望。
雨過(guò)天晴了,大地一片生機(jī)勃勃。柳樹(shù)吐出了新芽,抽出嫩綠的樹(shù)枝。竹筍像嬰兒一樣汲取了甜美的營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)得茁壯了。桃樹(shù)經(jīng)受春雨的滋潤(rùn)后,吐出了點(diǎn)點(diǎn)花苞,綻放出了花朵……春雨使大地充滿了活力。
春雨!你是大地的乳汁,你是創(chuàng)造新生命的使者。
春天小學(xué)生作文 篇14
出生在秋雨之中的我,卻對(duì)春雨有了一種自然而然的喜愛(ài)。我喜歡它就如蝴蝶對(duì)鮮花、魚(yú)對(duì)大海,小鳥(niǎo)對(duì)天空一樣,我想,這種感覺(jué)自始至終都會(huì)如此。
傍晚時(shí)分,突然下起小雨,瀟瀟微雨淅淅瀝瀝的斜織著,像從仙女綢緞上抽出的細(xì)絲從天空中輕颯的飄落到大地上,滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地上的生靈。
細(xì)雨紛紛,它不同于夏天的傾盆大雨,更不想秋雨那么多情。它是輕柔的、自然的、涼爽的,它使萬(wàn)物精神煥發(fā),它讓人們感到心情舒暢。
看!路上有撐著傘漫步在雨中的人,有匆匆往家趕的人,還有不帶任何雨具沐浴在雨中的人,他們都為春雨的到來(lái)而歡呼。這時(shí),就連路邊的花草也趕來(lái)迎接大自然為他們帶來(lái)的洗禮,遠(yuǎn)處的山水被蒙上了一層輕紗隱約可見(jiàn)。
夜幕降臨,萬(wàn)籟俱寂,萬(wàn)物都在雨中靜默著,它們都被籠罩在雨幕之中,只聽(tīng)見(jiàn)那纖細(xì)的刷刷聲,窗外微茫的景色,置身其中猶如進(jìn)入了一種仙境,容易讓人流連忘返。夜沉沉雨瀟瀟,看著這迷人的景色不由得進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
清晨,打開(kāi)窗門(mén)一股異常清新的空氣夾雜著新鮮泥土的氣息撲面而來(lái),讓人感到神清氣爽。抬頭仰望,那廣闊的天空像一塊巨大的藍(lán)屏,天幕下一切都顯得那樣清新自然,濕潤(rùn)明媚,被雨洗過(guò)的花草樹(shù)木幼發(fā)新綠。
好一場(chǎng)春雨,它為春雨這本書(shū)譜寫(xiě)了最亮麗的彩頁(yè),使萬(wàn)物煥發(fā)青春與活力,它燃起了大自然生命的篝火。
春天小學(xué)生作文 篇15
立春剛過(guò),大地就立刻脫下銀裝,換上綠衣,好一派生機(jī)勃勃的景象。花草樹(shù)木的生長(zhǎng)自然離不開(kāi)雨水的滋潤(rùn),今年,春雨來(lái)得就很及時(shí)。
“噗嗒,噗嗒”,伴隨著春雨清脆的腳步聲,她悠然的來(lái)了。調(diào)皮的雨滴在我們白嫩嫩的臉上歡快的跳著舞,呵!真舒服。有的雨滴干脆越過(guò)頭頂,來(lái)到鬢角,抓住一縷頭發(fā),一下子滑了下去。體態(tài)豐盈點(diǎn)的,還能在滑完后以自由落體式蹦到衣服上,融入其中;可消瘦一些的呢,就只好永遠(yuǎn)的殘留在頭發(fā)上了。
無(wú)數(shù)的雨滴彈跳著來(lái)到街道上,他們用自己短暫的一生盡情的清洗著,使清潔工省了許多力。很快,陸地又恢復(fù)了應(yīng)有的顏色,黑得發(fā)亮,令人神往。我拿上我的自行車鑰匙,與可愛(ài)的自行車為伴,一路歡笑著沖進(jìn)雨幕。我的衣服已被打濕,無(wú)數(shù)的雨滴向我涌來(lái),我感到了前所未有的快樂(lè)。我賣力地蹬著腳蹬,任由雨滴怎樣的放肆。拐角處,我不由自主的停下了車子,原來(lái),我瞧見(jiàn)了一片尚未融化的雪塊。我走上前去,輕輕撫摸。多么霸道的季節(jié)呀,都呆了那么久卻仍不愿離去。雨,仍淅淅瀝瀝地下著,我的車速也慢了下來(lái),感受著春的美好。小草在向我致意,一切都是那么遙遠(yuǎn),那么夢(mèng)幻,仿佛在夢(mèng)中一樣。
春雨,美得讓人窒息,雨下漫步,別有一番情趣。大自然的美妙,也將逐一為我們展現(xiàn)……
春天小學(xué)生作文 篇16
一年四季的景色各不相同,一年四季的雨也各具特色。
春天的雨是昂貴的,有“春雨貴如油”的稱呼;夏天的雨是傾盆的,噼里啪啦,滴到地上,見(jiàn)到水洼中;秋天的雨是涼爽的,但又夾雜著絲絲的寒意,預(yù)示人們冬天的到來(lái);冬天的雨,由于溫度的驟降,從小水滴變成了潔白的鵝毛似的雪花,為大地鋪上了一件衣裳。
“嘀嗒、嘀嗒……”聽(tīng)到外面的聲響,滿是睡意的我睜開(kāi)了朦朧的雙眼。我的第一感覺(jué)就是外面下雨了,要趕緊出去看看,仿佛一會(huì)兒就會(huì)干似的。于是我急忙穿上了衣服,走出了門(mén)。向外面一望,滿是“水的世界”,地上有大大小小的水洼,天空還飄著小雨滴,還伴隨著微風(fēng)。天空灰蒙蒙的,仿佛才是六、七點(diǎn)的樣子。雖然路邊的樹(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)出嫩芽,但是由于雨的澆灌仿佛越發(fā)的碧綠了些。路上全是雨水,幾乎沒(méi)有一個(gè)行人,是景色顯得更加幽靜了。行駛的車輛一經(jīng)過(guò)水洼,就會(huì)蕩出一朵朵水花,接連不斷,也十分美麗。雨淅淅瀝瀝的下著,直到下午,雨才漸漸地停了。出門(mén)一看,天空碧空如洗,好像因雨水的沖刷顯得更加明亮了些。小鳥(niǎo)在樹(shù)上上唧唧喳喳的叫著,傾吐著春雨之后的愉快心情。唯一的不足就是那銀針?biāo)频挠晖V,彩虹卻沒(méi)有出現(xiàn)。難道不是雨后見(jiàn)彩虹嗎?或許彩虹只會(huì)在特定的時(shí)間出現(xiàn),也或許彩虹時(shí)而有時(shí)而沒(méi)有。雖然天空中沒(méi)有出現(xiàn)彩虹,但是春雨給植物帶來(lái)了甘霖,使植物得到充足的水份,茁壯成長(zhǎng)。
春雨使萬(wàn)物復(fù)蘇,使大地?zé)ㄈ灰恍,給所有的一切帶來(lái)了春天的消息。
春天小學(xué)生作文 篇17
雨淅淅瀝瀝地下著,如絲如縷地飄落在大地上,那一條條雨絲像一根根銀線,仿佛一位仙女坐在云朵上,用這些“銀線”在編織著一張無(wú)涯無(wú)際的大網(wǎng),將大地蓋上了一層“保護(hù)膜”。
我走到陽(yáng)臺(tái)觀賞著春雨美景,忽然,發(fā)現(xiàn)幾只小麻雀迅速飛到陽(yáng)臺(tái)上,還嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“呼,終于找到躲雨的地方了”。它們好像一點(diǎn)也不怕我,只是離我很遠(yuǎn)。我從冰箱抓了一把小米,灑在地上,小麻雀津津有味地吃著我給他們的“免費(fèi)大餐”。它們還特享受地在陽(yáng)臺(tái)上飛著。不久,我就跟它們成了好朋友。
這時(shí)我往外一看,哇!雨下得更大了。一條條雨絲像一張大絲簾,晶瑩明亮,漂亮極了!我特想有一把大剪子,把這“絲簾”剪下來(lái)一些收藏起來(lái),當(dāng)做我的寶貝。
春雨綿綿,灑在葉子上,沙沙沙,像少女輕撫琴弦,又像蠶寶寶在吞食桑葉……
我突發(fā)奇想,要是把這美景拍下來(lái)該多好呀!于是我拿著爸爸的手機(jī)“咔嚓,咔嚓”拍了十幾張。我把照片一張一張地觀賞,嘻嘻,我的拍照技術(shù)還不錯(cuò)呀!我還跟春雨“合影”了呢。ㄗ约赫驹陉(yáng)臺(tái)上自拍了一張)
咦?小麻雀呢?喔,原來(lái)它們趁我不注意的時(shí)候藏在石桌下面跟我玩捉迷藏呢!
哦,春雨!你是春姑娘額度忠實(shí)使者,你滋潤(rùn)了大地,滋潤(rùn)了萬(wàn)物,滋潤(rùn)了我幼小的心田,你給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),我愛(ài)你,春雨!
春天小學(xué)生作文 篇18
終于盼來(lái)了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨!按河曩F如油”這不僅僅是大地上那一片片充滿生機(jī)的植物對(duì)生命的渴望,還有那萬(wàn)物之靈鮮活亂蹦的人們對(duì)健康的奢求。
早上起床,先是推開(kāi)窗看一下今天的天氣,哦!下雨了。我情不自禁的說(shuō)到。大地被這精靈穿上了一件柔軟的新衣,一切都顯得那么文靜,愜意。這可能是春天里最美最美的早晨。細(xì)如牛毛的“霧”(只能這樣稱呼了,因?yàn)榭床坏接甑危┍M情地灑向大地。樹(shù)干樹(shù)枝變得水靈了;地面上的小灰小塵變得安生多了;兒童的小臉兒因?yàn)橛晁杨^發(fā)濕潤(rùn)而變得更可愛(ài)了……
抬頭看不見(jiàn)一滴雨的痕跡,沒(méi)有一絲風(fēng)。這雨霧像大地賜給我們的免費(fèi)按摩器,落在臉上,說(shuō)癢不癢,說(shuō)有似無(wú),說(shuō)濕卻又不濕……朦朦朧朧,隱隱約約。這是世界上所沒(méi)有的第二件保健品了吧!
春雨一路伴著我們來(lái)到了學(xué)校。雨霧中的校園看起來(lái)更干凈、更有生氣。一進(jìn)門(mén)口,兩排剛剛發(fā)芽的柳樹(shù)像調(diào)皮的孩子,被雨水滋潤(rùn)過(guò)的嫩嫩的黃綠的半截葉子好像在對(duì)我們說(shuō):“早上好!”再看看那些來(lái)早做值日的孩子們,更是在雨霧里邊玩邊干得不亦樂(lè)乎。坐在教室的孩子們一個(gè)個(gè)想探頭探腦的看看這雨是不是下大了,下課能玩水了。
一時(shí)竟有這樣的感受:我們校園里的每一個(gè)人是不是都在扮演著天空中那顆顆微小的雨霧,盡管不能那么酣暢淋漓,但我們也有滋潤(rùn)大地的胸懷大志。只要我們努力,一樣會(huì)迎來(lái)春暖花開(kāi)!
春天小學(xué)生作文 篇19
寒冷的冬天過(guò)去了,今天終于迎來(lái)了今年春天的第一場(chǎng)雨。已經(jīng)有好幾個(gè)月都沒(méi)下雨了,我都想死這雨了!所以今天這場(chǎng)雨讓我感到無(wú)比的高興、和快樂(lè)。
早上,與就開(kāi)始下了,它靜靜的下著,就像一位文靜的少女,雨滴小小的,肉眼幾乎看不清。雨滴就像斷了線的珠子,瀝瀝淅淅的下著,每滴雨水都像一個(gè)調(diào)皮的小精靈,它們成群結(jié)隊(duì)的從白云媽媽的懷抱里飄落到人世間的每個(gè)角落,并且洗刷了人世間的每個(gè)角落。在春雨的滋潤(rùn)下,那干枯的樹(shù)枝也被染綠了,煥發(fā)出春的氣息,散發(fā)出春的味道。雨水滴到葉子上,葉子也變綠了,雨水把積累在葉子上的灰塵沖刷了,讓綠葉變得更露了。雨水灑在大路上,大路變得干凈了,也變得有光澤了。雨水落到小溪里,小溪的水似乎更清了,嘩啦啦的流著,這是在贊美春雨的偉大呢!
雨越來(lái)越小,它變得細(xì)細(xì)的,用肉眼幾乎看不清。這時(shí),我看到樓房上都是霧,現(xiàn)在都是中午了,怎么會(huì)下霧呢?原來(lái),這時(shí)雨霧呀!這蒙蒙的雨霧,就像一張密如蛛絲的大網(wǎng),它罩住了樓房,罩住了每個(gè)事物,而我就像置身于白云間。突然,雨又下大了點(diǎn),雨就這樣從早上下到了晚上。這就是春雨的特點(diǎn):持續(xù)不斷。
俗話說(shuō),春雨貴如油,現(xiàn)在,地球上的資源特別少,尤其是水,希望大家有空時(shí)攢點(diǎn)雨水,反正春雨比油還貴嘛,這樣也節(jié)約了水哦!希望大家能做到。
春天小學(xué)生作文 篇20
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!辈恢挥X(jué)間,春雨淅淅瀝瀝的落下。春雨,不似夏雨般的傾盆,又不似秋雨般的深沉,更不似冬雨般的寒冷。春雨綿綿如絲,帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。
春雨的顏色是透明的,猶如鉆石般耀眼。它一眼望穿,沒(méi)有任何雜質(zhì),是那樣的純凈。它洗凈了世上的塵埃,蕩滌了混濁的空氣,也洗禮了人們沾著塵土的心靈。春雨紛飛,像千萬(wàn)條細(xì)絲籠罩大地萬(wàn)物,如縷如煙,在陽(yáng)光的照耀下,顯得閃閃發(fā)光,讓人向往。
春雨的聲音是動(dòng)聽(tīng)的,猶如一位音樂(lè)家在世界各地演出。它溫柔的撫摸著空氣,發(fā)出悅耳的“沙沙”聲;它拍打在綠葉上,發(fā)出清脆的“啪啪”聲;它落到人們五顏六色的雨傘上,發(fā)出有節(jié)奏的“吧嗒”聲。整個(gè)世界好像在唱歌,在演繹一個(gè)大合唱,喚醒了深深沉睡著的大地。
春雨的味道是清新的,是一種比任何香氛都要好聞的味道。那種味道帶著生機(jī),還摻夾著泥土、草木、花香的味道,讓人心曠神怡,煩惱頓時(shí)煙消云散。
春雨是生機(jī)勃勃,充滿希望的。春雨踏著輕盈的腳步到來(lái),為萬(wàn)物復(fù)蘇做好了準(zhǔn)備,用自己苗條的身體滋潤(rùn)著新生的芽?jī)海逶≈鴦倓偹训男?dòng)物。世界頓時(shí)充滿生機(jī),大地萬(wàn)物聚在一起,慶祝這場(chǎng)重生的酒宴。大家一齊與春雨唱著歌,與它一起跳舞。這場(chǎng)“雨中酒會(huì)”充滿著生機(jī)與活力……
春雨,擁有晶瑩的身軀;擁有美妙的歌喉;擁有清新的體香;最主要的是――它能為世界帶來(lái)生機(jī)與活力。
春天小學(xué)生作文 篇21
春雨如絲,似一層薄紗,蒙與天空之上,為天空增添了幾分朦朧之感,是一種迷幻的美麗。望著這雨,這天,我仿佛陷入了空中,感受著這份美麗,心中無(wú)比的靜謐。
從“淅淅瀝瀝”到“嘩嘩啦啦”,他的迷幻一時(shí)彰顯無(wú)遺。世界在一瞬間關(guān)上了燈,陷入了黑暗,伴隨著的雷鳴電閃,令坐在教室中的眾多同學(xué)瞬間“爆炸”,嘰喳了起來(lái)。處于喧嘩之中,我的心依舊古井無(wú)波,靜靜地坐著,偏著頭,凝視著窗外,獨(dú)自欣賞著雨景。高樓大廈在雨中若隱若現(xiàn),人來(lái)人往隱沒(méi)于雨后幕簾;草上雕像與雨景融為一體,窗外大樹(shù)在雨中奪人眼目。一抹綠色置于灰幕之中,卻是更加清亮,令其旁百物無(wú)不黯然失色。耳中,被雷雨聲遍布,眼前,被落雨景占滿。這雨點(diǎn)打在了我心中,洗滌著我的心靈,深深地烙下春雨的美麗。
雨霧彌漫,比絲雨時(shí)更加迷蒙,置身其中,宛如仙境。我走出校門(mén),感受這夢(mèng)幻一般的世界帶來(lái)的愉悅感,除了用仙境形容,我一時(shí)竟是無(wú)言形容它。多年來(lái),我第一次見(jiàn)到這種雨霧。它與暴雨不同,是一種夢(mèng)幻,迷蒙。猶如一幅美麗的畫(huà),讓人看上去如癡如醉。
經(jīng)暴雨沖刷,萬(wàn)物更加生機(jī)勃勃。無(wú)論再大的雨,在春季,它依舊是春雨,依舊是一場(chǎng)喚醒生機(jī)的一場(chǎng)雨,不同的,只是雨的大小罷了。
而那雨霧,是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,艱辛過(guò)后的收獲,付出之后的回報(bào),所以那樣的美,美得令人沉醉。呼吸著這清新空氣,其實(shí),他也是在滋潤(rùn)萬(wàn)物。只不過(guò),于無(wú)形中罷了。
春天小學(xué)生作文 篇22
雖然早已立春,但寒風(fēng)依舊刺骨。我的小手被凍得紅通通的,臉也被風(fēng)刮得生疼,說(shuō)話哆哆嗦嗦的,一哈氣,白氣就從嘴里冒了出來(lái)。
太陽(yáng)公公好像也厭煩了這天氣,索性鉆進(jìn)云里睡大覺(jué),不再出來(lái)。沒(méi)有太陽(yáng)的天空像披上了一層薄紗,漸漸地,烏云密布,天空變得灰蒙蒙的,每朵云都沉重得像快要掉下來(lái)似的。
突然,有人大喊:“下雨了,還夾著雪哩……”正在寫(xiě)作業(yè)的我猛然抬頭,看見(jiàn)窗外雨線穿梭。我飛奔了出去,迎接雨公主的大駕光臨。果然,她還帶來(lái)了一群雪姑娘!吧成成常成成场庇旯骱脱┕媚锍鴲偠母柚{,手拉手輕盈地從空中飄然而下。
我伸手去接雪姑娘,雪姑娘飄飄悠悠地落在了我的掌心,不一會(huì)兒的工夫,我的掌心便只留下一點(diǎn)點(diǎn)水。我想:雪姑娘一定更愿意落入大自然的懷抱。于是,我縮回了手。
在雨雪清澈透明的內(nèi)心有著超強(qiáng)的力量:她們滋養(yǎng)了萬(wàn)物,澆灌了田地,還給我們帶來(lái)了驚喜。她們輕輕地打在小樹(shù)上,讓小樹(shù)不再干渴;她們輕輕地灑在花瓣上,洗凈花兒身上的泥土;她們輕輕地滴進(jìn)我們的心里,用她們透明的身體,浸潤(rùn)我們的心靈……
雨停止了歌唱。雨后的世界變得生機(jī)勃勃,校園里的玉蘭花仿佛睡醒了一般,露出了嬌羞的笑臉。這時(shí),我聞到了一股潮濕的清新的氣味,于是干脆閉上眼睛,細(xì)細(xì)感受著,這大概就是春天的味道吧!
春天小學(xué)生作文 篇23
沙沙沙,沙沙沙……春天來(lái)啦,春雨在我們不知不覺(jué)中,悄悄地落了下來(lái)…
春雨落到了田野里。小草在肥沃的土地里爭(zhēng)先恐后地發(fā)了芽,地里的種子破土而出,春雨看到了小動(dòng)物們還在睡懶覺(jué),轟隆隆,便用春雷把他們驚醒了,仿佛在喊:“起床啦,春天來(lái)啦!倍叩男(dòng)物睜開(kāi)眼,鉆出冰冷的洞,出來(lái)蹦蹦跳跳,眨眼就到了一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的節(jié)氣——驚蟄
春雨落到了池塘里。池塘的冰早已融化,滴落在水面上濺起了一朵朵漂亮的水花,小魚(yú)聽(tīng)到春雷的聲音,從水底游到水面,在明亮亮的水中,游來(lái)游去,它們仿佛聞到春天的氣息,要在池塘里舞一曲春之歌。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!贝河瓴唤屛乙髡b起了杜甫的《春夜喜雨》。我愛(ài)春雨,春雨灑遍大地,滋潤(rùn)萬(wàn)物。
春雨又落在了屋頂上。這時(shí),正在學(xué)習(xí)的我也被這一聲春雷所驚到,出門(mén)一看,哇!“貴如油”的春雨此刻竟是大雨傾盆,我昏睡的心,頓時(shí)蘇醒過(guò)來(lái),不禁張開(kāi)嘴,品嘗春雨的味道,不禁伸出手,觸摸春雨的清爽,望著春雨的風(fēng)姿,心里充滿著愉悅。
春雨中,我想到自己的學(xué)習(xí),春雨每年春天都能盡職盡責(zé)的滋潤(rùn)萬(wàn)物給大地以饋贈(zèng),我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
沙沙沙,沙沙沙……春天正在悄悄地灑向我的心頭,我似乎看到自己似一顆春芽,破土而出……
春天小學(xué)生作文 篇24
雨是上帝派來(lái)的使者,它隨著電的雷鳴的歡聲疾步飛下,飛入田野,飛入大地,飛上枝頭,飛在房頂,給大地帶來(lái)一片滋潤(rùn),讓田野中,大地上的一切植物復(fù)活,多美的春雨。
雨是一首詩(shī),春雨是關(guān)于春天的詩(shī),一條條,一行行,從白云間飛速下降,爭(zhēng)先恐后地填寫(xiě)詩(shī)句中空缺的詞。
春雨下來(lái)了,停在樹(shù)枝上,樹(shù)枝冒出了新芽,停在大地上,大地長(zhǎng)出了青草,開(kāi)出了紅花,停在田野中,為滋潤(rùn)肥土而譜寫(xiě)新章,停在屋頂上,清洗了長(zhǎng)久的污穢,停在窗戶外,為家中增添一幅天然的雨簾,多美的春雨!
雨是一幅畫(huà),美不勝收。春雨細(xì)如牛毛,飛在天地之間,那么無(wú)憂無(wú)慮,自在地飛翔。
春雨的畫(huà)似真非真,似幻非幻,一幅天然的山水畫(huà),加上淺淺的白,新出的綠芽被出了光芒,光禿禿的大地變得五彩繽紛,放出了彩色的光芒,天地間更美了,多美的春雨!
雨更是一個(gè)真實(shí)的生命,春雨在不停地走動(dòng),它是多么俏皮,飛入石縫中,打在窗戶上,時(shí)而撫摸新芽,時(shí)而清洗門(mén)窗。
春雨走過(guò)的地方,到處變得濕漉漉的,春雨停留的地方,到處變成一片生機(jī)勃勃的景象,多美的春雨!
雨還是一支歌,春雨是一支甜美的曲調(diào),它叫醒沉睡的動(dòng)物,喚醒埋在地下的種子,在春雨的歌唱下,一個(gè)個(gè)鮮活的生命誕生了。
春雨在電線織成的五線譜上,畫(huà)出了優(yōu)美的音符,唱出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),一個(gè)個(gè)沉醒的生命蘇醒了!多美的春雨!
春雨是一首詩(shī),一幅畫(huà),一個(gè)真實(shí)的生命,更是一首動(dòng)聽(tīng)的歌!
春天小學(xué)生作文 篇25
“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!”小鳥(niǎo)在枝頭唱著歌,我們的校園又富有了勃勃生機(jī)。
走進(jìn)校門(mén),撲入眼簾的是那片“植物園”,“植物園”里的植被可真多呀!
迎春花、桃花、梨花……最美的要數(shù)茶花叢了。從遠(yuǎn)處看茶花叢像東海龍宮里放著的龍珠。在近處看,那綻放的茶花就像一個(gè)花精靈在粉紅色的花瓣里休息,做著甜美的夢(mèng)。一陣風(fēng)吹過(guò),所有的茶花就像剛從美夢(mèng)中醒來(lái)的小女孩,在微風(fēng)中翩翩起舞。晶瑩透亮的露珠娃娃懶洋洋的躺在綠葉媽媽身上曬著太陽(yáng)。茶花旁有一棵高大的雪松,雪松如同哨兵一樣,筆直的站在那兒,像是在為保護(hù)我們美麗的校園而站崗。瞧!
那片草坪,小草拼命的往上鉆,鉆呀,鉆呀,!
終于看見(jiàn)了一個(gè)嶄新的世界。
走過(guò)一片水泥路,就到了操場(chǎng),操場(chǎng)可大了,操場(chǎng)上面有個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)的底坐是紅色的共三層,一根銀色的桿子到了4層樓,上面掛著一面迎風(fēng)飄楊的五星紅旗。操場(chǎng)上還有一個(gè)乒乓球臺(tái)和三個(gè)籃球架。下課了,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的跑到乒乓球臺(tái)邊打乒乓球。當(dāng)然,籃球架也沒(méi)閑著,每天總有一大群人圍在邊上做觀眾。
操場(chǎng)后面是宿舍,宿舍里被生活老師打掃的干干凈凈,同學(xué)們把被子整理的整整齊齊。宿舍的窗臺(tái)上,一株嬌美的蘭花抽出了嫩綠的枝條,瞧!
它正對(duì)著你笑呢!
一年之計(jì)在于春。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),也是我們讀書(shū)的好時(shí)光。我愛(ài)春天,但我更愛(ài)春天的校園!
春天小學(xué)生作文 篇26
在春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)中,我最喜歡的就是春天了,一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我們的校園自然而然地變成了一個(gè)美麗的大花園。首先進(jìn)入眼簾的就是一墻的薔薇花了,它們?cè)诰G色的葉海中傲然挺立,顯得十分美麗,神氣十足,幾朵美麗的花瓣,構(gòu)成了一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的薔薇花,我上前仔細(xì)地聞了聞,一股香噴噴的味道撲面而來(lái)芬芳迷人,它的花瓣有序地圍起來(lái),中間還夾著一絲白色,花的中心還有許多的花粉,誘惑著幾只勤勞而又可愛(ài)的小蜜蜂。隨后就看到了一座涼亭,這可不是一般的涼亭,它是由成千上萬(wàn)片綠葉組成的,仔細(xì)一看也不是綠葉,再走出涼亭就看到了它的桿了,它的桿像麻花一樣,是黑棕色的,只見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛說(shuō):“這是什么樹(shù)呀?”在這個(gè)涼亭里綠樹(shù)成蔭,到處都是陰涼,找不到一處陽(yáng)光。接著,就看到一棵高大的梧桐樹(shù),它穿了一身碧綠的衣裳,樹(shù)葉的形狀像手掌。再往里走,就可以看見(jiàn)白蠟樹(shù)了,它是一顆參天大樹(shù),枝繁葉茂,生機(jī)勃勃,它和梧桐樹(shù)完全不同了,它穿了一身深綠色中夾著淺綠色,淺綠色夾著深綠色的葉子就像麥穗一樣,一陣風(fēng)拂過(guò),整棵大樹(shù)想跳起了草裙舞一樣,可愛(ài)極了!
春天就像一個(gè)魔法師,手一揮,小草成群的從土地里探出頭來(lái),手一揮,小花群芳吐艷,芬芳迷人,爭(zhēng)奇斗艷,手一揮,大樹(shù)生機(jī)勃勃,換上新衣裳,春天就像是一個(gè)市場(chǎng),萬(wàn)物像趕集似的攏來(lái),春天真美麗呀!
春天小學(xué)生作文 篇27
春天是一個(gè)五彩的季節(jié),春天是一個(gè)希望的季節(jié),春天是一個(gè)美麗的季節(jié),春天的校園更迷人!
“沙沙沙,沙沙沙……”春雨姑娘喚醒了花壇里的迎春花。
一朵朵嫩黃的花兒像一個(gè)個(gè)小喇叭,聽(tīng),“滴滴嗒,滴滴嗒”,迎春花唱起了春天的贊歌,向人們報(bào)告春天到來(lái)。一陣春風(fēng)吹過(guò),迎春花擺動(dòng)著柔軟的枝條,跳起了歡快的舞蹈;▔镞有一個(gè)小水池,幾條小魚(yú)兒在池水里自由自在的游來(lái)游去,趁我們不注意的時(shí)候,悄悄地露出水面,頑皮的吐出一串串小泡泡,可真有趣!
春過(guò)娘又來(lái)到了植物園,在暖暖的春風(fēng)中,沉睡了一冬天的小草醒過(guò)來(lái)了,舒展著嫩綠的葉枝,連成一片片柔軟的草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像給植物園鋪上了一塊塊綠色的地毯。看,筍芽?jī)阂矎耐晾锾匠鲂∧X袋,東看看,西瞧瞧,好奇地望著美麗的校園。雪松也換上了綠色的'新裝,張開(kāi)巨大的手臂,迎接春姑娘的到來(lái)。
清晨,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,在操場(chǎng)上嬉戲,玩耍,陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝條上晶瑩的露珠都震落了下來(lái),教室里,瑯瑯的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公,他笑呵呵地看著生機(jī)勃勃的校園,金色的陽(yáng)光照耀著每個(gè)角落。
春天———這兩個(gè)字寫(xiě)滿了校園!她就寫(xiě)在同學(xué)們燦爛的笑臉上,寫(xiě)在同學(xué)們活躍的身影上,寫(xiě)在同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲中!
春天小學(xué)生作文 篇28
在夏天里,我走進(jìn)公園,一進(jìn)門(mén)口一陣荷葉和荷花的清香撲鼻而來(lái)。
走進(jìn)公園嗎,草坪綠油油的好像一塊碧綠的絨毯。再向前走去是一顆巨大的桂花樹(shù),桂花的香氣芬芳撲鼻。再向前走便是一大片荷花池,荷葉碧綠碧綠的,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),大圓盤(pán)挨挨擠擠地,一朵朵粉紅粉紅的荷花從大圓盤(pán)之間探出腦袋來(lái)。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅呀!”
太陽(yáng)光漸漸大了起來(lái),驕陽(yáng)似火。荷花有點(diǎn)兒干了,一片片碧綠的荷葉還是像以前一樣?jì)傻蔚蔚模墒菋傻蔚蔚暮扇~竟然還為美麗的荷花打起了一打碧綠的小傘。荷花漸漸恢復(fù)了,一陣風(fēng)拂過(guò),一池的荷花,荷葉跳起了舞蹈。如果我是畫(huà)家,我一定會(huì)把這美麗的一幕給一筆一筆認(rèn)真地畫(huà)下來(lái)。
我仿佛覺(jué)得自己就是一朵粉紅色的荷花,穿著粉紅色的衣服,一陣風(fēng)吹過(guò),我和荷葉一起跳起了一支優(yōu)美的舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我靜靜地站在那,小魚(yú)游過(guò)來(lái),告訴我昨夜做的好夢(mèng);蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我早晨飛行的快樂(lè);小鳥(niǎo)飛過(guò),為我唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠6
我睜開(kāi)了眼睛,我覺(jué)得比起喜歡荷花,我更加喜歡碧綠的荷葉,因?yàn)楹扇~的頑強(qiáng),和它對(duì)荷花的幫助,在炎炎夏日里,荷葉撐開(kāi)碧綠的小傘為荷花遮風(fēng)擋雨,這種精神是平常人做不到的。
我愛(ài)荷葉,我愛(ài)它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
春天小學(xué)生作文 篇29
美好的春天,總是在一眨眼之間悄然而至。因此,我們都想和他相約,和他擁抱!今天趙老師又領(lǐng)著我們來(lái)到校園里的小花園觀察。
“老師,快看啊,快看啊,風(fēng)景桃終于開(kāi)啦!”風(fēng)景桃開(kāi)了,遠(yuǎn)看粉嫩粉嫩的一片,好像天邊落下的一片彩霞,真漂亮。它的花瓣一層一層的,像是剛出生的小嬰兒,很怕自己凍著一樣,穿了一層又一層衣服。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有一樹(shù)花兒從遠(yuǎn)處看,好像組成桃粉色的愛(ài)心,又好像寒冬中亭亭玉立的臘梅。近看,半開(kāi)的花兒像個(gè)小鈴鐺,沒(méi)有開(kāi)的幾個(gè)團(tuán)圓而坐,像兄弟們?cè)谝黄鹩H密交談;剛開(kāi)的像剛睡醒,睜開(kāi)眼,踢開(kāi)被子,慢慢穿上一件件衣裳,又像喝紅酒的高腳杯;全盛開(kāi)的像舞臺(tái)上婀娜多姿的舞蹈家,穿的粉紅色蕾舞裙,又像古代夜晚照亮黑暗得蓮花燈。花兒們競(jìng)相開(kāi)放,一簇挨著一簇,一朵挨著一朵,密密麻麻的,數(shù)也數(shù)不清,看也看不夠。我不禁想起唐朝詩(shī)人杜甫的詩(shī)句:“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅!
紅玉蘭也綻開(kāi)了許多花骨朵,所有的都一律向上,像一個(gè)個(gè)紅火苗。半開(kāi)的像紅燈籠,里面卻很潔白,一塵不染。
法國(guó)楊也發(fā)芽了,如果把樹(shù)枝全部隱去,那綻開(kāi)的小芽就像浮在空中的一顆顆小子彈。
一串紅從遠(yuǎn)處看一片深紅,好像正在激烈燃燒著的一團(tuán)團(tuán)火焰。
潔白的櫻花花瓣有五片,白白的讓人感覺(jué)優(yōu)雅、高貴。
一陣微風(fēng)吹來(lái),陣陣清香撲鼻而來(lái),我深深地吸了一大口,真是沁人心脾!我在花間漫步,看著,聞著,流連忘返。這美麗的春天的校園!
春天小學(xué)生作文 篇30
冬哥哥邁著沉重的腳步走了,春妹妹邁著輕快的小腳丫來(lái)到了人間。喜愛(ài)春色的我,這周去奶奶家觀賞了鄉(xiāng)村樸素而美麗的田園風(fēng)光。
一路上,爸爸開(kāi)著車,我禁不住春的誘惑,連忙打開(kāi)車窗吸了一口氣,哇!各種植物散發(fā)出的香氣一齊擠進(jìn)我的鼻子,使我心曠神怡。到了奶奶所住的村莊的路口,我們下了車,滿眼的春色映入我的眼簾,濃濃的綠色好養(yǎng)眼哦!
我們走上了羊腸小道,小道旁的小草都探出了小腦袋,仿佛想看看今年的春妹妹美不美;▋阂簿`開(kāi)了笑臉,仿佛想讓我們夸贊一下她那美麗而嬌柔的臉龐。
走完了羊腸小道,我們就到了奶奶家。
奶奶家門(mén)前有一條清澈的小河。春天來(lái)了,小河解凍了,它唱著“叮咚”的歌兒,歡快地奔跑著。河邊的蘆葦也冒出了新芽,顯得生機(jī)勃勃。看著它們,我想到了我們這些少先隊(duì)員不就像這生機(jī)勃勃的新芽嗎?受到父母和老師的遵遵教誨,最后成為國(guó)家的棟梁?jiǎn)幔?/p>
奶奶家周圍也長(zhǎng)了許多果樹(shù),有杏樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)。杏樹(shù)和梨樹(shù)都開(kāi)出了小芽。其中,桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)出了桃花,一朵朵桃花像一顆顆粉紅的寶石鑲嵌在樹(shù)枝上。我真想用“桃花春色暖先開(kāi),明媚誰(shuí)人不看來(lái)!眮(lái)贊美這美麗的桃花。
田里的蔬菜也在蓬勃生長(zhǎng)。油菜花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的花海,十分美麗;韭菜葉露出了嫩芽;萵苣的葉子也長(zhǎng)得好大了。
春天,你像一首令人陶醉的詩(shī),你像一首動(dòng)人心弦的歌曲,你像一個(gè)活潑調(diào)皮的孩子,你像一位青春靚麗的姑娘——Iloveyou!
春天小學(xué)生作文 篇31
四季的校園各有自己的風(fēng)采,夏天的校園熱鬧非凡,秋天的校園層林盡染,冬天的校園白雪皚皚。但我更喜歡春天的校園,它生機(jī)勃勃、妙趣盎然。跟緊我的鏡頭,我們一起來(lái)抓拍幾個(gè)美麗的畫(huà)面吧!
鏡頭一:小樹(shù),小樹(shù),綠色的小樹(shù)
校園里的第一鏡頭拍攝地,非低年級(jí)教學(xué)樓前的小樹(shù)莫屬。這些小樹(shù)是前年種下的,經(jīng)過(guò)精心的呵護(hù),現(xiàn)在它們比我都高好多了。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷的冬天,在春天的感召下,小草們又長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽,顯得格外精神,它們就像一排衛(wèi)兵守護(hù)著我們的校園!鞍!這位同學(xué)過(guò)來(lái)一下,我們拍張照片可以嗎?”“報(bào)數(shù)!”“一!”“很好!”我拍下了這美好的一幕。
鏡頭二:小草,小草,可愛(ài)的小草
風(fēng)吹綠了樹(shù)的枝條,水漂白了鴨的羽毛,盼了整整一個(gè)冬天,你看!春天已經(jīng)來(lái)到……我一邊哼歌,一邊小跑,來(lái)到了鏡頭二的拍攝地——學(xué)校的草坪。。⌒〔荻嗝纯蓯(ài),毫無(wú)生氣的景象已經(jīng)沒(méi)了蹤影,取代它的是充滿活力的綠色。小草們真是心靈手巧的小裁縫,它們互相擁抱為大地鋪上了綠色的地毯。“這位同學(xué),和我們可愛(ài)的小草合個(gè)影吧!”“咔擦!”多么和諧的畫(huà)面!
鏡頭三:同學(xué),同學(xué),活潑的同學(xué)
春天到了,操場(chǎng)上十分熱鬧,同學(xué)們憋了一個(gè)冬天,仿佛有使不完的勁,好像出了籠的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳、歡呼雀躍……大家有的跳繩、有的跑步、有的擺弄著鐵圈……我偷拍下這熱鬧的場(chǎng)景,記錄下他們童年的快樂(lè)時(shí)光!
春天的校園真是美!
春天小學(xué)生作文 篇32
春天來(lái)了,校園里美麗的景色顯得更加生機(jī)勃勃。進(jìn)入校園,映入眼簾的便是那五彩繽紛的花壇。
花壇上的小草在春風(fēng)輕輕地呼喚中蘇醒,一個(gè)個(gè)綠油油的小腦袋在風(fēng)中搖搖晃晃地升了起來(lái)。毛茸茸的小草在微風(fēng)中抖抖身子,一股沁人心脾的青草芳香便隨著風(fēng)蕩漾開(kāi)來(lái)。
碧綠的小草中夾著幾朵五顏六色的小花。小紅花顯得最有精神。一朵朵亭亭玉立,翠綠的莖上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子,莖頂上盛開(kāi)著一朵朵小巧玲瓏的花,花頂上染著大紅的顏色,仿佛是一位害羞的小姑娘羞紅了臉。最艷麗的要數(shù)小黃花了。它的莖不高,只有2—3厘米,遠(yuǎn)望去,像一只只剛洗完澡的小黃鴨在岸上抖著淡黃色的茸毛。它們有的含苞待放,像一位害羞的小女孩躲在綠油油的草叢中;有的翻開(kāi)一點(diǎn)兒花瓣,里面的花瓣皺巴巴的;有的花開(kāi)得正旺,一片片圓形的花瓣往外翻,好像一輪發(fā)亮的明月,美不勝收。
抬頭看,玉蘭花欣然怒放。一朵朵淡紫色的花盛開(kāi)在黑棕色的枝頭。花瓣朝上,像一盞盞淡紫色的燈。它的花根部是深紫色的,越往花尖顏色越淺,最終變成白色。它的花心像小刺猬,有著一根根青綠的小刺。它的花瓣嬌嫩無(wú)比,稍微擠壓就會(huì)有土黃色的傷痕。
雪松屹立在花壇的中央。它的葉子細(xì)如針尖,枝干上還露出一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的葉芽,遠(yuǎn)看它好像披著一層碧綠的輕紗。它站得筆直,昂首挺胸守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
花壇,裝扮著我們美麗的校園,令我們每一個(gè)人賞心悅目。
春天小學(xué)生作文 篇33
校園里有迷人的四季。紅花綠柳的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青白雪的冬天。不過(guò),我最喜歡還是校園的春天。
校園里的春天真美!到處生機(jī)勃勃?矗〔菁娂娞匠鲱^來(lái),柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小樹(shù)換上一片片新裝,還有一朵朵美麗的鮮花。
校園里的小草真可愛(ài)。有的在表演鬼臉。一轉(zhuǎn)身,一個(gè)哭臉,一轉(zhuǎn)身,一個(gè)怪臉,真好笑。有的在玩過(guò)家家,那小草真像一個(gè)個(gè)小娃娃,可愛(ài)極了。有的在和校園旁邊的油菜花聊天了,可起勁,可開(kāi)心啦!
說(shuō)起美麗的校園,柳樹(shù)是必不可少的。可你們知道嗎,我們校園里的柳樹(shù)千奇百怪的。有的像一個(gè)挺立的哨兵。有的像一個(gè)玉立亭亭的小姑娘,羞答答的。還有的像一座橋似的。柳樹(shù)的影子倒映在旁邊的水池里,里面的小魚(yú)兒誤以為那是真的橋,在水池里跳來(lái)跳去,好像很高興,使我不由想起了“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的名句。
小樹(shù)換上了新衣裳,高興的不得了。小樹(shù)的葉子,翠綠翠綠的。一陣風(fēng)拂過(guò),一行的樹(shù)葉就像漾起的波紋一樣,美麗極了。
校園的花朵也不錯(cuò)。有紅的、白的、黃的、紫的、藍(lán)的、粉的、每種花朵都顏色各異,色彩斑瀾。
春天的校園像是一個(gè)美麗的大花園。時(shí)而長(zhǎng)滿了青草、紅花、綠柳和小樹(shù)。
我喜歡美麗的校園,更喜歡校園美麗的春色。
春天小學(xué)生作文 篇34
早晨,我站在陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上兩棵枝干虬勁的老柿子樹(shù)枝頭上挑著幾片小小的葉子,嫩嫩的,綠綠的,一陣微風(fēng)吹過(guò),嫩葉輕輕地?fù)u動(dòng),在明媚的春光下,洋溢著新生的喜悅。我突然感到:原來(lái)春天已變得如此的絢麗蓬勃了。
漫步校園,我發(fā)現(xiàn)春姑娘已經(jīng)來(lái)到了校園的每一個(gè)角落。
櫻花度過(guò)了她最旺盛的時(shí)期,微風(fēng)一吹,樹(shù)上的那些潔白無(wú)暇的櫻花花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),滿地星星點(diǎn)點(diǎn),好似走進(jìn)了白花瓣的世界。這一情景讓我想起了詩(shī)人孟浩然寫(xiě)的兩句詩(shī):“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”。紫荊花卻開(kāi)得紅紅火火,細(xì)嫩的花瓣好象紅色的小豆芽掛滿枝頭。滿樹(shù)的紫荊花鮮艷奪目,芳香撲鼻,還引來(lái)了一大群的蝴蝶、蜜蜂嗡嗡嚶嚶。
花壇中的各種樹(shù)木都長(zhǎng)出了綠色的新葉,好像換上了一件綠色的新裝。只有洋槐樹(shù)還在沉睡,但是你湊近一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)在那光禿禿的枝條上,幾個(gè)褐色的小芽苞就要爆裂開(kāi)來(lái),在春天里綻放。
草坪上也有些許的綠意了。一陣春風(fēng)拂過(guò),泛起一層淺綠色的漣漪。
最快活的要數(shù)池中的金魚(yú)了。它們頂著荷葉捉迷藏,甩動(dòng)著美麗的尾巴盡情地追逐玩耍。有幾條小金魚(yú)一看見(jiàn)我們,就直向水里鉆,真可愛(ài)。
小草返青,柳枝吐綠,桃花綻紅,操場(chǎng)上有追逐的孩子的笑聲,天空中有扶搖直上的風(fēng)箏,樹(shù)枝上有鳥(niǎo)兒快樂(lè)的鳴叫聲,到處洋溢著一派春的氣息。我們祝福春天,我們迎接春天。
春天小學(xué)生作文 篇35
春天來(lái)了,我們的校園充滿了生機(jī),駐足校園。你會(huì)感覺(jué)春姑娘無(wú)處不在。
走進(jìn)北操場(chǎng),第一眼看到的是長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊長(zhǎng)約三十米。木柱是深紅色的,是用一條一條木板拼接而成的,鵝卵石地是用無(wú)數(shù)塊各不相同的鵝卵石組成的。長(zhǎng)廊對(duì)面的墻上有炮仗花,春風(fēng)拂過(guò)時(shí),它像一個(gè)妙齡少女穿著飄逸的連衣裙在花的舞臺(tái)上翩翩起舞,又像玩耍嬉戲的金色浪花。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一串串,像鞭炮,像辣椒,像煙花。紫藤花中散出一股淡淡的清香,陽(yáng)光披在上頭,晶瑩剔透。紫藤花那珍珠般的花瓣,一片接著一片。一串串地掛下來(lái),微風(fēng)吹拂下,微微顫動(dòng),流水叮咚似的。風(fēng)大了些,花兒便互相碰撞,花瓣大片大片的飄落下來(lái),這難道不像是飛濺出來(lái)的飛花歲月嗎?懸鈴花猶如少女含羞的,緊裹紅袍。
再往東走,就來(lái)到假山。魚(yú)池中間有三座假山。假山上面還有小亭子,真是點(diǎn)睛之筆,游魚(yú)一會(huì)兒跳出水面泛起漣漪,一會(huì)兒躲進(jìn)水里無(wú)影無(wú)蹤,一會(huì)兒在水里吐泡泡。魚(yú)池旁邊那兩棵大榕樹(shù)舒展著它柔軟的枝葉,葉片是嫩綠的,太陽(yáng)一出來(lái),綠葉油亮亮的,顯得格外精神,好像是這里的守護(hù)者。魚(yú)池背后的水墻上長(zhǎng)著狼尾蕨,葉型優(yōu)美,形態(tài)瀟灑,其根狀莖還能入藥,有祛風(fēng)除濕,清熱涼血的功效。
這就是春色滿園的學(xué)校,你喜歡嗎?
春天小學(xué)生作文 篇36
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。為領(lǐng)略大自然的無(wú)限春色,周六我們一家三口驅(qū)車到郊外農(nóng)村踏青。
出德陽(yáng)城東向中江方向不遠(yuǎn)便來(lái)到了雙擁路。一進(jìn)路口,一股泥土夾雜著花香的氣息撲鼻而來(lái)。迎著暖暖的春風(fēng),我們沿著山間小路,在“巧窩子生活陳列館”前的空地停了車,徑直走進(jìn)田園。
啊!首先映入眼簾的是成片的油菜地。那些油菜花金燦燦的,像無(wú)數(shù)塊黃金。油菜花差不多2米來(lái)高,一叢叢、一簇簇,竟相露著笑臉,喜迎遠(yuǎn)方的客人。忽然,我看見(jiàn)四只蝴蝶正在花叢中你追我趕,撲打著翅膀盡情地享受著春天的景色。不少的蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,原來(lái)它們正忙個(gè)不停地采蜜呢!我還是第一次這么近距離地觀看蜜蜂,看著它們的辛苦樣,敬佩之情油然而生。
再往田地深處游走,我們還有幸見(jiàn)到了正在開(kāi)放的葫豆花、豌豆花、蘿卜花……特別是蘿卜花,我還是第一次見(jiàn)過(guò)。真奇怪,白蘿卜花是粉色的,而紅蘿卜花卻是紫色的。再看看田埂兩邊數(shù)不盡、叫不出名的野花,放眼遠(yuǎn)處山坡上的挑花、李花、農(nóng)家小院伸出墻頭的批杷花,我不禁感嘆到,真是百花斗艷。
我好想靜靜地躺在田地里,呼吸這城里難得的清新空氣,聆聽(tīng)麻雀“嘰嘰喳喳”的叫聲,蜜蜂“嗡嗡嗡嗡”的鳴聲,還有農(nóng)家小院傳來(lái)的犬吠聲……真心體會(huì)這“百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴”的好景致。
一年之季在于春。我喜歡美麗的春天,更向往田園春天的景色。
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