真心換真情作文范文3篇
真心換真情作文（一）
人生活在這個(gè)世界上，很多時(shí)候都需要有友情相伴。小學(xué)時(shí)的玩伴，能讓你快樂(lè)地度過(guò)童年時(shí)光；中學(xué)時(shí)的好同學(xué)，可以讓你在緊張的學(xué)習(xí)生活中找到樂(lè)趣；而我，錯(cuò)一點(diǎn)就失去了同學(xué)們的友情。
要升入初三的時(shí)候，因?yàn)榘峒业木壒�，我離開(kāi)了已經(jīng)熟悉的同學(xué)和老師，轉(zhuǎn)入到對(duì)我來(lái)說(shuō)十分陌生的22中學(xué)。來(lái)到新的學(xué)校，我心里是那樣的忐忑不安，我不知道新的老師新的同學(xué)是否會(huì)喜歡我接納我，所以凡事我都小心翼翼的。
漸漸地我和老師、同學(xué)們熟悉了。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)很好，再加上我的性格比較開(kāi)朗，老師們都很喜歡我，安排我在班里當(dāng)英語(yǔ)課代表負(fù)責(zé)收英語(yǔ)作業(yè)。剛開(kāi)始同學(xué)們還挺配合的，跟我有說(shuō)有笑的�？墒呛髞�(lái)就有越來(lái)越多的同學(xué)對(duì)我不理不睬，莫名其妙地孤立我。這讓我感到特別的苦惱，心情煩躁極了。最后，我連走進(jìn)教室上課的心情都沒(méi)有了。
我媽媽的好朋友徐老師知道了，就把我找到了辦公室。她先是靜靜地聽(tīng)我述說(shuō)心里的委屈和苦悶，默默地遞過(guò)來(lái)紙巾幫我把眼淚擦干。等我平靜下來(lái)，她開(kāi)始勸慰我：一個(gè)人在集體中被其他人孤立，確實(shí)很讓人苦惱。但是你也不要過(guò)于緊張和焦慮，你要冷靜地從自己的態(tài)度、性格特征等方面找找原因。
她問(wèn)我：你想過(guò)沒(méi)有，是什么原因讓同學(xué)們對(duì)你的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變？難道你一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有嗎？
我想呀想，最后肯定地說(shuō)：我沒(méi)有說(shuō)過(guò)同學(xué)的壞話(huà)，也沒(méi)有搬弄過(guò)是非呀！他們沒(méi)有道理這樣討厭我。
徐老師又問(wèn)：那你平時(shí)和同學(xué)交流的時(shí)候是不是有意無(wú)意地夸耀自己的家庭或成績(jī)了？又或者同學(xué)向你請(qǐng)教功課時(shí)你經(jīng)常使用我怎么可能錯(cuò)之類(lèi)的話(huà)了呢？
我遲疑了一下，回答說(shuō)：有，我偶爾會(huì)這樣說(shuō)話(huà)的。但是我實(shí)際上并沒(méi)有覺(jué)得自己高人一等呀，我沒(méi)有別的意思呀！
徐老師笑了：你知道嗎？也許問(wèn)題就出在這里呀！常言說(shuō)：要想得到別人的尊重，首先要尊重別人。你要想成為受人歡迎的人，那你就應(yīng)該學(xué)會(huì)一些基本的交際技巧才行。首先，你要客觀地評(píng)價(jià)自己，既能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，也能知道自己的不足，然后爭(zhēng)取改正自己的不足之處。在對(duì)待別人的時(shí)候，要能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，真誠(chéng)地欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。
看著我點(diǎn)頭認(rèn)同，徐老師接著說(shuō)：在跟同學(xué)相處的時(shí)候，你要善于傾聽(tīng)，不能一味地表明自己的觀點(diǎn)，只考慮自己的想法。別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)當(dāng)一名忠實(shí)的聽(tīng)眾，善于從對(duì)方的言語(yǔ)、表情和行為方式中了解對(duì)方的觀點(diǎn)和態(tài)度，學(xué)會(huì)用言語(yǔ)和非言語(yǔ)的方式表達(dá)自己的意見(jiàn)，使對(duì)方感到你可以信賴(lài)，你在認(rèn)真的傾聽(tīng)。
我聽(tīng)到這里，低下了頭。想想自己確實(shí)有很多地方做得不好，經(jīng)常打斷其他同學(xué)的話(huà)，對(duì)其他同學(xué)的意見(jiàn)和想法往往是不屑一顧。看來(lái)是我不對(duì)在先。徐老師，事到如今我該怎么辦呢？她們還會(huì)理我，還能跟我做朋友嗎？
徐老師拍拍我的肩膀，笑瞇瞇的說(shuō)：你是個(gè)可愛(ài)的女孩，我相信她們一定會(huì)接納你喜歡你的。只是你在和同學(xué)們相處的時(shí)候，要用真誠(chéng)去消除同學(xué)對(duì)你的距離感，有些時(shí)候不妨有意承認(rèn)自己的不足，主動(dòng)贊揚(yáng)對(duì)方的長(zhǎng)處，使對(duì)方在心理上得到肯定，從而保持人際關(guān)系的平衡狀態(tài)。還有，對(duì)同學(xué)的批評(píng)要抱著有則改之，無(wú)則加勉的態(tài)度。對(duì)一些無(wú)中生有的議論和惡意中傷，要保持豁達(dá)的.風(fēng)度，可以讓事實(shí)說(shuō)明問(wèn)題，不要去斤斤計(jì)較。
我在徐老師的建議下，找了好幾位同學(xué)聊天。剛開(kāi)始她們不愿意搭理我，可是看到我的態(tài)度那么誠(chéng)懇，她們也就愿意給我提供幫助了。通過(guò)交談，我才知道原來(lái)我在她們眼里是什么形象，我是那樣的高高在上，那樣的趾高氣揚(yáng)。難怪她們不喜歡我。
我開(kāi)始改變了！同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我就耐心地給她們講解；同學(xué)生活上遇到了不開(kāi)心的事，我總是靜靜地聆聽(tīng)，為她分憂(yōu)解難。打掃衛(wèi)生時(shí)我積極主動(dòng)，不再怕臟怕累了。漸漸地，同學(xué)們對(duì)我的看法和態(tài)度也變了，都很愿意跟我做朋友。我再次感受到了集體的溫暖！
這件事讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人的一生是不可能沒(méi)有友誼的。而友誼的維持，需要我們?cè)谌粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中，互相理解，互相包容，求同存異。這樣友誼之樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)青。
現(xiàn)在，我和我的同學(xué)們正緊張地準(zhǔn)備著中考。我們相互鼓勵(lì)著支持著，緊張的學(xué)習(xí)生活使我們更加懂得友情的重要和珍貴。
真心換真情作文（二）
王宏（化名）是我們班的體育委員。早在夏令營(yíng)時(shí)就聽(tīng)同事說(shuō)過(guò)這個(gè)孩子，很有能力并且很負(fù)責(zé)任，此時(shí)他已經(jīng)給我留下很好的印象。也許是緣分使然，夏令營(yíng)結(jié)束之后分班時(shí)正好分到我們班，天降帥才，不可不用。幾個(gè)月的考察之后，果不其然，這孩子的認(rèn)真負(fù)責(zé)深深折服了我，再加上我的賞識(shí)，他工作更加積極努力。除了負(fù)責(zé)我們班的體育工作之外，還是班上的紀(jì)律委員，也深受同學(xué)的喜愛(ài)。
我們學(xué)校為了保證學(xué)生的身體健康，不允許學(xué)生帶小零食，只允許帶水果和奶，尤其是哪些塑料包裝的小食品。每次都要強(qiáng)調(diào)，但依然有個(gè)別同學(xué)冒犯，最后我采取果斷措施：如果那位同學(xué)再帶零食，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或者同學(xué)舉報(bào)，應(yīng)買(mǎi)價(jià)值同樣的食品分給每一位同學(xué)。此法一處，帶零食的顯現(xiàn)明顯的得到了遏制，同學(xué)們收斂的不少可時(shí)間一長(zhǎng)，難免再犯。
在我宣布制裁辦法后的一周，生活老師向我反應(yīng)王宏帶了好多不應(yīng)該帶的麻辣小食品，并把贓物原封不動(dòng)的交給了我。我當(dāng)時(shí)看到又氣又恨，身為班干部竟敢在我宣布不久去違反紀(jì)律，并且有鐵的證據(jù)在大家面前，如果不處理的話(huà)，以后還會(huì)有同學(xué)去效仿，并且會(huì)說(shuō)老師說(shuō)話(huà)不算數(shù)，執(zhí)法不嚴(yán)而且不公平。如果按照處罰的辦法處理又唯恐王宏受不了，如果有逆反心里的話(huà)，和老師產(chǎn)生抵住情緒，給自己以后的工作造成更大的麻煩。該如何處理這個(gè)問(wèn)題，成了困擾我的一個(gè)難題，同學(xué)們也都拭目以待。能不能找到一個(gè)兩全其美的方法，既給違反者和同學(xué)以教育，又能給沒(méi)有違反的學(xué)生一個(gè)交代呢？
受張校長(zhǎng)人性化管理的影響，我突發(fā)奇想，何不自己拿錢(qián)去買(mǎi)些東西發(fā)給同學(xué)，而說(shuō)成是王宏買(mǎi)的，這樣即能公正的執(zhí)法，又能用感動(dòng)教育王宏。每周日是學(xué)生看電影的時(shí)間，和我上午在超市轉(zhuǎn)了一圈，看到一種孩子們比較喜歡的魔法士方便面，我便毫不猶豫的買(mǎi)了兩箱，悄悄的放進(jìn)了教室的講桌內(nèi)，晚上電影放映之前，我走進(jìn)教室，很?chē)?yán)肅的說(shuō)：同學(xué)們，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在咱們這個(gè)班，每個(gè)同學(xué)都是平等的。不管你是誰(shuí)，只要違反紀(jì)律都應(yīng)受到應(yīng)有的懲罰。班干部身為領(lǐng)導(dǎo)知法犯法更不能繞恕。大家都知道，零食為禁帶食品，但身為班干部的王宏同學(xué)依然頂風(fēng)違紀(jì)，一定按照咱的要求依法辦事。此時(shí)我看到王宏的表情一陣茫然，呆呆的望著我。此時(shí)我話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)：他已經(jīng)為自己的錯(cuò)誤付出了代價(jià)，為咱班每位同學(xué)買(mǎi)了一袋很好吃的方便面，現(xiàn)在發(fā)給大家。此時(shí)教室想起了雷鳴般的掌聲，我深知這掌聲意味著什么。
看著同學(xué)們美美的吃著香噴噴的方便面，我走出教室會(huì)心的笑了。王宏也緊跟著我走出了教室，兩眼溢滿(mǎn)了淚水，說(shuō)：老師，謝謝你，我再也不會(huì)帶小零食，給你的工作帶來(lái)麻煩，請(qǐng)你相信我。離開(kāi)教學(xué)樓我笑的更開(kāi)心了。我知道縈繞我心頭的煩惱就這樣被我的幾十元錢(qián)給解決了。雖然我失去了幾十元錢(qián)，我覺(jué)得很值得，我知道我得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我失去的。
真心換真情作文（三）
有人說(shuō)，一個(gè)人對(duì)外人的態(tài)度，是其涵養(yǎng)的表現(xiàn)。更是一個(gè)人德行的修養(yǎng)境界的表現(xiàn)。表現(xiàn)的豈止是涵養(yǎng)，主要是一個(gè)人的內(nèi)心世界。讀薛澤通老師寫(xiě)的《心靈體操》，感悟人的真、善是一個(gè)人心態(tài)的本質(zhì)，也是一個(gè)人的基礎(chǔ)。人不能不相聚，因?yàn)槲覀儾豢赡塥?dú)自生存，無(wú)論在哪里，我們都與周?chē)娜诉B在一起，相互依存。我們生活在一個(gè)友善的環(huán)境中。每個(gè)人都有自己生活環(huán)境和人事關(guān)系，每個(gè)人都要處理人與人之間的關(guān)系。所以我欣賞一句話(huà)：我為人人，人人為我。這句話(huà)道出了人與人之間的真諦。
對(duì)待同事、朋友，我們要真心。不論是適合自己的人還是對(duì)自己有不同意見(jiàn)的人，都要真心。只有真心才能換來(lái)對(duì)方的真情。真心不是做出來(lái)的，是內(nèi)心世界的真情流露。不要總覺(jué)得自己是最聰明的，當(dāng)今社會(huì)生活內(nèi)容豐富多彩，人們生活在社會(huì)上，都有自己的追求、理想，自己的利益，所以造就了不同的人，不同的性格、不同的觀念、不同是水準(zhǔn)。但是人與人之間的交往，有一點(diǎn)是不變的：真心換真情。只有你真心對(duì)待別人，別人才會(huì)尊重你。
要作到真心就要你心胸坦蕩，心理健康。遇事要先為別人著想，特別是遇到矛盾、挫折要多換位思考，換位思考你可能會(huì)得到不同的思想，也能更多的理解和寬容，也會(huì)得到應(yīng)有的尊重。當(dāng)然生活中也有很多不盡人意的事，如損人利己、當(dāng)面一套背后一套、領(lǐng)導(dǎo)面前表白自己誣陷同事等等，表現(xiàn)出人性的陰暗和陰損。畢竟那是少數(shù)人，大多數(shù)人是好的，我們不能一葉障目，不識(shí)泰山吧。
對(duì)待真誠(chéng)好朋友我們可能做得要好些，因?yàn)楸舜硕伎沙ㄩ_(kāi)心扉，唱明觀點(diǎn)，或許爭(zhēng)執(zhí)也不會(huì)影響朋友間的相交和友情。對(duì)待有缺點(diǎn)的朋友，想作到敞開(kāi)心扉就難點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的認(rèn)識(shí)和思考，對(duì)待對(duì)自己有不同意見(jiàn)的人，要理智分析意見(jiàn)的好壞，不能一味的把別人的意見(jiàn)都看成是對(duì)自己的惡毒，要審視意見(jiàn)的不同性在哪里，發(fā)現(xiàn)自己的不足，提高自己的素養(yǎng)，尤其在工作中，這樣的諍言是求之不得的，應(yīng)該是人生的珍貴。那對(duì)待損壞自己利益的人，要作到真情傾訴不是很容易的。因?yàn)樗膿p人，或許影響我們的觀念，厭惡、鄙視、憎恨都可以把你的觀點(diǎn)和真心抹殺。這就更需要人的修養(yǎng)了。當(dāng)然，如果有不同見(jiàn)解和意見(jiàn)的表達(dá)，一定要注意方法和方式，不能認(rèn)為反正我是為你好，你就不能介意我的態(tài)度。其實(shí)，漢語(yǔ)的微妙在于其語(yǔ)言的豐富，這么多語(yǔ)言可讓我們選擇，我們?yōu)槭裁床贿x擇那些易于理解、利于接受的話(huà)語(yǔ)呢？對(duì)待別人的缺點(diǎn)，即使自己是正確的，也要考慮怎么樣便于別人接受。只要能夠體諒別人的難處、經(jīng)常換位思考，就能接近人心，別人也能體味你的真情。就象我們?cè)谶@里發(fā)文后的點(diǎn)評(píng)，每一句話(huà)都是朋友的肺腑之言，那些產(chǎn)生共鳴的跟貼讓我有成就感，但那些善意的諫言是我永遠(yuǎn)求之的珍寶，它讓我找到自己的缺憾，不斷完善自己的文筆，這是我最大的收獲。依次類(lèi)推，任何事情都是一樣的道理。
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