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拔花生的小學(xué)作文

時間:2022-04-26 06:49:30 小學(xué)生作文 我要投稿

拔花生的小學(xué)作文

  篇一、拔花生的作文

拔花生的小學(xué)作文

  金風(fēng)送爽,陽光明媚,我們迎來了期盼已久的秋游活動。這次我們秋游的地點是南通農(nóng)場,主要活動拔花生。

  我們早早地乘車出發(fā)了。一路上,大家談笑風(fēng)生,歡歌笑語不斷。透過車窗向外望去,田野里呈現(xiàn)出一派豐收的景象:金黃的稻田、金色的玉米……一陣風(fēng)吹過,稻田泛起金色波浪,玉米隨風(fēng)搖擺,像在向我們點頭致敬。路邊幾只潔白的小羊悠閑地吃著草,還“咩、咩”叫呢!

  到了農(nóng)場,我們先找了一塊空地,建立了營地。大家把背包放下,個個摩拳擦掌,準(zhǔn)備大干一場。我們急切地找到我們班的“自留地”。哇!花生地里的花生一垅垅的,好整齊呀,葉子綠中帶黃,向我們傳遞著花生成熟的信息。我迫不及待地沖進(jìn)花生地。

  我先找了一棵小一點兒的花生,兩手抓住花生藤靠土的部位,沒想到輕輕一拔,花生就出來了。哈哈,這可是我收獲到的第一份果實,我高高舉起它,仔細(xì)端詳,花生地下的根莖上結(jié)著一顆顆大大小小的花生果,都散發(fā)著特有的泥土氣息。每一顆花生就像正在熟睡的胖娃娃,長得那么誘人。

  接著,我又找了幾棵大的,可是這次我怎么拔也拔不出來了。我只好兩腿叉開,彎下腰,俯下身子,兩手緊緊抓住花生的藤,咬緊牙關(guān),使出吃奶的力氣,拼命往上提,一、二、三,一、二、三,腳都陷入土里了,終于,好不容易拔了出來,害得我差點摔了個嘴啃泥。

  不一會兒,我們班拔的花生堆成了小山,差不多有我人一般高了。因為我是班里的主力軍,所以已經(jīng)累得大汗淋漓了。此時,大伙也累得氣喘吁吁,滿頭大汗。

  堆成山的花生果被我們平均分配,每人都分得大半袋花生,個個喜滋滋地提著戰(zhàn)利品乘車返回。我平生第一次吃到了自己親手摘的花生,品嘗著自己勞動的蜜果,心里別提有多開心了。

  這次秋游讓我這個在城市的孩子感受到了田間勞動的辛勞和樂趣,真是一次有意義的活動!

  篇二、拔花生的作文

  今天終于盼到了秋游,我們乘著大巴去南通農(nóng)場。一路上,秋高氣爽,晴空萬里,一片片美麗的田原風(fēng)光呈現(xiàn)在我們眼前。

  車經(jīng)過了一個多小時的行駛,便到達(dá)了目的地。同學(xué)們像潮水一般涌出車門,奔向我們夢寐以求的農(nóng)場。我們迫不及待的把包一扔,提著桶拔花生去了,這里到處都是花生地,仿伏一片綠色的海洋。說起花生,大家都很熟悉,可說起拔花生,大家就不了解了吧。我抓住花生的一根莖,用力拔了好多下都拔不起來,這是怎么回事呢?原來許多花生都長在一撮大根下,光抓住一根莖是拔不出來的,要抓住所有的莖和葉用力拉才能拔出來。我照著農(nóng)民伯伯告訴我的方法一拔,拔上來的不是花生,而是一大塊泥土,聰明的我把泥一甩便露出了一個個黃黃胖胖的葫蘆形的花生娃娃。成熟了的花生娃娃,經(jīng)過我這一甩,便掙脫了媽媽的懷抱,散落在地上。而那些未成熟的“小不點”,就像一個個害羞的小姑娘緊緊的抱著媽媽,不肯離開媽媽的懷抱。經(jīng)過幾個小時的努力奮斗,田地里的花生被搶購一空,農(nóng)場里的人員把我們拔的花生煮熟了端來,一股花生的清香撲鼻而來,我們顧不上擦拭小臉蛋上的汗滴和泥土,爭先恐后的搶吃花生。大家臉上都洋溢著幸福、甜蜜的笑容。

  通過今天的秋游,我領(lǐng)悟了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的深刻含義。

  篇三、拔花生的作文

  10月15日,我們?nèi)H搅昙壍耐瑢W(xué)陸陸續(xù)續(xù)地搭上了巴士,浩浩蕩蕩地來到南通農(nóng)場秋游。說是游,實際是干活——拔花生。

  我們懷著無比激動的心情,爭先恐后地下了車,迫不及待地來到了花生地。只見花生藤組成了一片黃綠色的海洋,在秋風(fēng)的吹拂下,掀起層層波浪,仿佛在歡迎我們早點把它們成熟的花生果獻(xiàn)給人們。

  這時,老師下令了:“各位同學(xué),我們先拔花生,把花生藤堆放整齊,然后一起摘花生。開始!”話音剛落,同學(xué)們按照事先分好的小組開始勞動了。我們小組并沒有一開始就拔花生,而是在一起討論,最后決定先拔出一塊空地來堆放花生藤,最后一起摘花生。說干就干,我們立刻就開拔了?墒聦嵣习位ㄉ]有想象中的那么簡單,我們想問題太不周到了:先拔出的花生放哪兒呢?沒辦法,壓在花生藤上吧!還沒有拔多久,新問題又來了:大家惟恐落后,只顧拔,花生藤放得一點也不整齊,有的豎著,有的橫著,有的斜著,真是凌亂不堪。我自告奮勇,擔(dān)任了整理的任務(wù)。

  整理可不容易,要把拔下的花生藤放到旁邊的空地上,還要把它們一個個排放好。沒過多久,我就招架不住了。我直起腰,用手背錘錘已經(jīng)酸疼的背。這時,我看見了好玩的一幕:胡木子見了一棵花生,想都沒想就伸手去拔,沒想到這花生那么頑固——死守著它的窩,不肯出土。胡木子第一次沒成功,他不灰心,又用兩只手抓住藤使勁拔,也沒成功。他急了,使出吃奶的勁猛一拔,花生藤斷了,胡木子順勢倒退了幾步,一屁股坐在了地上。他撅著嘴,站起來,拍拍屁股上的土,嘴里小聲嘀咕:“我就不信拔不出你這花生!”你們猜他怎么著?他居然用手刨了起來,終于,花生在他的“五指功”下“屈服”了。

  在我們大家共同努力下,那些埋在土里的花生寶寶們終于“見到了陽光”。下一步該摘花生了,由于大家剛剛拔花生時消耗了太多體力,都筋疲力盡了,干脆一屁股坐在了地上,慢悠悠地摘起花生來,邊摘邊聊,好不痛快……

  陳老師整理出一塊空地,鋪上一塊桌布,各組同學(xué)紛紛把摘下的花生集中倒到桌布上。你倒一小袋,他倒一小袋,真是“眾人拾柴火焰高”,我們摘下的花生聚到一起,形成了一座小山。最后班長分花生,每人都分到大半袋花生,個個提著花生袋準(zhǔn)備回家煮著吃,與家人一起分享我們勞動的成果。

  勞動結(jié)束了,大家拖著疲憊的身軀上了車。也許太累了,大家不再像來時似的嘰嘰喳喳說個不停,但個個臉上掛著豐收的喜悅。我不由得想起了《憫農(nóng)》這首詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽覀冋税胩旎ㄉ屠鄢蛇@樣,何況天天勞動的農(nóng)民伯伯呀!以后我們一定要珍惜糧食。

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