我就是我小學生作文

　　篇一、我就是我小學生作文

　　我就是我，心中沒有偶像，沒有楷模。以為我不是傀儡，不是木偶，我是一個獨立的人，有我的思想，我的靈魂，我的性格。

　　我就是我，曾感受到人生的快樂，也品嘗過生活的曲折。我愿意奉獻，也希望得到；我崇尚奉公，也承認自私；我欣賞謙虛，但更愛傲骨的性格。

　　我就是我，一個七情六欲得人。我愛，我慕，但不嫉妒；我怒，我恨，但不悲嘆；我笑，我哭，但不過敏；我忍，我讓，但不懦弱。

　　我就是我，一個瀟灑的我，不畏人言，不畏邪惡。我想干，就拼命地干；我想玩，就盡情的玩。我高興時，灑下一串銀鈴般的笑聲；我痛苦時，也能引頸縱聲高歌！

　　我就是我，一個醉心大自然，酷愛新生活的`我。我敬佩梅花的剛強，我崇拜青松的挺拔，我動情垂柳的依戀，我傾心紅豆的相思。我渴望友誼，但絕不乞求友誼；我渴望愛，但決不乞求愛；我期望理解，但絕不乞求理解。

　　我就是我！我強調自我，但不唯我獨尊；我強調自信，但不自傲；我崇尚剛強，但不粗暴；我追求自由，但不任性。

　　我就是我！一個自信的我，一個真實的我，一個瀟灑的我，一個執(zhí)著追求的我。

　　篇二、我就是我小學生作文

　　我是誰？我是那個從小學一年級上到六年級的小學生，我就是我，我今年13歲了，在我的學崖里也是最后一學年，我有好多朋友，她們很關心集體，由此我們的友誼也越來越深。

　　我是我，我是一個平時比較淘的.小女孩，記得那是我6歲時，走著走著發(fā)現(xiàn)怎么有兩個我，我問：“你怎么和我長得一樣，而它做的每一次動作都和我一樣，真奇怪�！�

　　后來，本想用棍子打它，又想了想還是不行，要不然媽媽回來要打屁乎的，等著，在這幾分鐘里，那一個我跟我干什么都一樣，太氣人了，媽媽回來了，咦！怎么兩個媽媽，難道一個真。一個假，我想啊想才想明白，這是鏡子，我還是我，媽媽還是我的媽媽。

　　我是誰？我是爸爸媽媽的女兒，我有一個幸福的家，在這個家里發(fā)生的故事太多了，我是我，我是那個從小不懂事的我，有的人說我比小時難看了，我心想那是你們的想法，但在我認為我還是我，不管你們怎樣說，誰有能改變我就是我。

　　我是我，每人可以代替，我的特點在于，別人有什么，我也想要，太和別人不同了吧！現(xiàn)在你知道我是誰了嗎？我是我，還是我。

　　篇三、我就是我小學生作文

　　我就是我，一個平平凡凡、普普通通的我，我有自己的夢想，有自己的追求，有自己獨特的個性。

　　我就是我，我年輕，心中充滿了五彩的幻想，如火的熱情，激昂的斗志，不屈的精神，我用純真的笑容面對任何一個人，我用純潔的心靈裝扮屬于我的天空。

　　我就是我。為了夢想，勇于拼搏，敢于追求，去奮斗，去爭取。做永遠不知疲倦的跋涉者。

　　我就是我。曾經有過成功的喜悅，曾經有過失敗的苦澀，但從沒放棄過對學習的執(zhí)著和追求。

　　我就是我。我認為第一名與最后一名的差距不在于分數(shù)，自信是關鍵，它是一步步建立起來的'，需要的是付出和時間。

　　我就是我，熱愛音樂的我，樂觀的我。我們付出了汗水，就一定會有收獲；新的成績會激勵著我們再接再厲，就好比運動場上的接力賽。自信就是那根接力棒，幾經碾轉后，會和我們一起到達終點。

　　我就是我！

　　篇四、我就是我小學生作文

　　我就是我，我是一個孤傲的隱性領導者，我是八月出生的掌管太陽的獅子座。

　　有人模仿我的臉，有人模仿我的作文，但從未被超越，因為我就是我！

　　任何模仿我的人不過是凡間的一片葉子般的渺小，瞬間便可如同一�；野档膲m埃帶著灰暗的生活離開。

　　天上那閃爍的星星向著我揮了揮那無形的小手，仿佛見了故友般的親近。

　　我并不太愛做一些冒險的事，我膽子小連爬一棵小樹也不敢。不過我會很好的將我不好的害怕的事物埋在心里一片黑暗、最深的土里不會露出來。

　　我最不喜歡cs這類槍擊游戲，我討厭槍，我喜歡車，幾乎世上現(xiàn)有的.名車我都知道。

　　我還喜歡羽毛球，因為羽毛球為了十八中榮譽，南明區(qū)的光輝里程我與同學們代表南明區(qū)打到了貴陽的市第三名。

　　我的心經常變化，一會兒是紅色的烈火般的紅玫瑰，一會是從大山深處流出的純凈水，一會是那寒冷的花紋雪花。

　　我就是我，沒人能超越。

　　我?guī)浀脼t灑！能文能武就是不能被人超越！

　　篇五、我就是我小學生作文

　　我就是我，我雖然性格百變，讓人捉摸不透，但是，我就是我！

　　愛學習的我

　　我愛學習。預習的時候我會充分預習，上課的時候我會認真聽講，復習的時候我會朗讀背誦，考試的時候我會仔細答題，老師布置的作業(yè)我會認真完成。我習慣了在做完作業(yè)后看會書，這會使疲勞的大腦放松一下。

　　貪玩的.我

　　我很貪玩。有時候，我做完了作業(yè)會看會電視，但一會兒我又跑到樓下去跟那些小弟弟小妹妹一起玩了，我喜歡帶著他們圍著院子跑來跑去，跑出一身汗也沒有一個人喊累。我通常會把他們帶到家里來，弄得雞犬不寧，媽媽回來后邊又會罵我一頓的。

　　愛“研究”的我

　　我喜歡做“實驗”。有一次，我拆開了一盞玩具燈（那種可以唱歌的），用電池，發(fā)光二極管，導線來讓它再次發(fā)聲�？墒�，我不僅沒做成實驗，還弄壞了一根導線，燒壞了兩節(jié)1．5v的電池，電麻了手指無數(shù)次。

　　我就是我，一個讓人捉摸不透性格的小女孩。

　　篇六、我就是我小學生作文

　　我不會刻意地去追尋潮流，也不會去有意識的模仿別人。我就是我，一個與眾不同的女孩。沒有理由，就是這樣。

　　我做的事，不需要理由，只是憑直覺走下去。不要問我為什么，沒有理由，只是不喜歡。我很漂亮，眾多體現(xiàn)在我的大眼睛上，濃黑的眉毛，長長的眼睫毛，這是別人要通過化妝都很難體現(xiàn)出來的。我有一張可愛的小嘴巴，能說會道，且能很好的模仿娃娃音。我有一對虎牙，我個人為很好看。我的鼻子上，冒出了幾個棕褐色的小雀斑，我不會覺著他們難看，而是很可愛。沒有理由，只是感覺。

　　我不會去喜歡那善良、純潔、長著白色的羽毛翅膀且頭上頂著一個黃圈圈，到出伸張正義的天使們。而是崇拜那壞壞的，邪惡，一身黑色裝扮的小惡魔們。即使崇拜，我也不會去模仿。沒有理由，只是喜歡。

　　紫色，高貴神秘的顏色，略帶種憂郁的色彩，讓人不忍忘記的顏色，代表權威、聲望、深刻和精神。紫色，也是豆蔻年華的少女常用的一種顏色，一種憂郁的顏色。喜歡紫色的人的.性格喜歡紫色的人優(yōu)雅而高尚，具有豐富的感受性，細膩而敏感，審美趣味高雅，對此自我也很明白。我是一個紫色的女孩，紫色很像我的個性，我喜歡紫色，沒有理由。

　　這就是我，一個怪怪的女孩，沒有理由。

　　篇七、我就是我小學生作文

　　我是一名8歲的小女孩，我個子很高，看上去像個10歲的女孩。在我的小臉蛋上長著一雙明亮的眼睛和一張大大的'嘴巴，還有一對大板牙。這對牙齒又大又寬，我一笑，兩顆大牙就呈現(xiàn)在大家的面前。我的這牙真討厭，同學的牙齒大部分是先掉乳牙再長恒牙，可是，我卻相反，乳牙還沒掉，恒牙就冒出來了。還得麻煩醫(yī)生幫我把牙拔掉。

　　我性格開朗，活潑又淘氣。平時我喜歡笑，喜歡說話，有時還有些“驚人”之舉。一天中午，我在婆婆家閑的無聊，突發(fā)奇想——做泡泡水。我先把洗發(fā)水、護發(fā)乳、護發(fā)素都放進一個小瓶子里，然后放進一點水，再攪拌一下。最后，我拿起吸管吹泡泡，竟然吹出了五顏六色的泡泡。我興高采烈地做實驗，可衛(wèi)生間卻被我弄得一團糟。

　　我還有一個特點，就是能睡覺。有一天早上，媽媽去公園散步，我在家里睡覺，外婆把我最愛吃的清湯送過來了�？刹还芡馄旁趺辞瞄T、呼喊，就是沒把我弄醒。沒辦法，最后外婆還是打了媽媽手機。幸虧媽媽及時回來了，不然，我的好吃清湯就沒了。

　　我向大家介紹完了，你該知道我是個怎樣的女孩吧？如果，想與我交朋友的話，就到實驗小學三（X）班來吧！

　　篇八、我就是我小學生作文

　　我就是我，一個既不是相貌出眾，也不是才華橫溢的快樂女孩；一個總是將人心想的盡善盡美的傻女孩；一個充滿了無數(shù)幻想的有點不切實際的.天真女孩；一個別人對我一分好，我會對他十分好的率真女孩。

　　我就是我，我自信，但我并不驕傲；我忍讓，但我并不懦弱；我沒有偶像，但并不表示我沒有崇拜的對象；我沒有遠大的理想，但并不說明我沒有理想。

　　我就是我，一個總是笑看人生，笑看世界的女孩；一個總希望別人也和我一樣開心快樂的女孩；一個有著無數(shù)小故事的女孩；一個也會發(fā)脾氣的倔強女孩。

　　我就是我，但我并不是很獨特。

　　我就是我，和你們一樣是一個有著七情六欲的女孩；和你們一樣是一個經歷過悲歡離合的女孩；和所有十七八歲的青年們一樣有著繽紛夢想的女孩；和所有人一樣擁有金色的夢的女孩。

　　我就是我，我就是很獨特。

　　我就是我，是一個在眾生靈平平凡凡卻獨一無而的女孩；是一個喜歡隨心所欲卻也懂得適可而止的女孩；是一個敢愛敢恨，恩怨分明的女孩；是一個不與痛苦糾纏只與快樂共舞的女孩。

　　我就是我，平凡而又特別，乖巧而又叛逆，稚氣而又成熟，嚴肅而又風趣。

　　我就是我，自信但不自傲，自強但不自驕，自珍但不自賞，自愛但不自負。

　　我就是我！

　　篇九、我就是我小學生作文

　　那勢起丈高的波浪一濤接一濤，連綿不斷，直到黃昏了，有點兒累了，這才平靜下來，但卻仍滯不住那份沖勁，就像騰開的水，蹦著、跳著，這似乎只是省略號，永遠沒有終點。

　　黃昏的夜幕迎來了黎明的光輝。大海也像剛從夢中醒來，迷迷糊糊地、有些害羞的奔著，但也算得上來勢洶洶了。

　　當我正入神地觀看這個并不大的小娃娃時，我感到了他那種的執(zhí)著是風雨無阻的、他的那份快樂是天真無邪的'，而我伸起我的左手，看著有些憐檁的小指，我發(fā)現(xiàn)我的墮落，我的無能，有時我既厭煩自己也有種自責的惋惜，這種沖動觸使我多少次的拼搏努力，卻又使我面臨多少次失敗的冷漠。

　　現(xiàn)在，我連成功最基本的相信都沒了，有時，我總以為自己就是永遠的失敗者，是人生中的一個配角。

　　此刻，我應抹亮雙眼，看清楚這就是世界，這就是人生，想要我永遠做個失敗者，我決不屈服，盡管十有八九都是失敗，但我也不會屈服的，因為我就是我！

　　篇十、我就是我小學生作文

　　我不像有的人“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，我既有“欲上青天攬明月”的詩興，也有“我拿青春賭明天”的勇氣。

　　平常，束著一條長長的馬尾，一雙單純透澈的眼睛，兩彎淡淡的眉毛。擁有春天的柔情，夏日的開朗，秋露的剔透，冬雪的純潔。活潑時，如云一般自由漂浮；安靜時，似水般端莊靜謐。

　　我奢望把世界沒著都讀幾遍，看看保爾的英勇非凡一生；瞧瞧基度山伯爵如何復仇；欣賞莎士比亞的`人間喜劇，感受一番梁山好漢的行俠仗義。我渴望用自己手中的筆來描繪出祖國的另一番景象：雄偉的樓房披著絢麗的彩霞，芳芳菲的草地吸著灰塵，空氣中散發(fā)出花草的芳馨。

　　從一個小生命呱呱落地到青春的腳步紛至沓來，已經14個春秋了旅途在變化，心靈也在變化；其實，我也只是一個孩子而已，閱歷尚淺。從一個調皮的頑童變成一個深沉的女孩；從一個不懂理解世間情為何物的黃毛丫頭變成一個渴求理解的女孩；從一個想愛卻不敢愛的女孩卻變成一個敢愛敢恨的青春少女；十多年的成長歷程給予我無限的力量與動力。

　　在我的成長之書里，記載著歡樂，抒寫著苦惱。在回憶往事時，常常被自己逗笑；為自己曾經的天真；為自己曾經的幼稚；為自己曾經的可愛。因為有了這些美好的回憶，我體會到了生命的精彩！

　　往事的流光里，紅了櫻桃，綠了芭蕉，我笑得燦爛，因為我知道我的成長中，有一個美麗的青春亮點在不停閃礫。

　　這就是我，世上獨一無二的女孩。

　　篇十一、我就是我小學生作文

　　藍，是天的顏色；紅，是火的象征。我不學大海抄襲天的藍，我不學晚霞模擬火的紅。我就是我。

　　生活是我的，命運是我的，人生是我的，屬于自己的`，就要充分展現(xiàn)出來，不要總是偷覷他人，活著就要亮出你自己。

　　我就是我，不愿照搬別人的老套。

　　我就是我，不愿隱藏自己的優(yōu)點，也不愿掩蓋缺點。

　　我就是我，前途自己開拓。

　　我就是我，話出自己的本色。人生好似一張白紙，每個片段過后，都要涂上應有的顏色。每個人的經歷不同。所以顏色也會大相徑庭。走自己的路，讓別人說去吧！不要。步別人的后塵，更不能吃別人吃過的饅頭。我要開拓一片屬于自己的天地。

　　因為、我就是我！

　　篇十二、我就是我小學生作文

　　我就是我，一個普普通通、平平凡凡女孩。我有自己的夢想，自己的追求，有屬于自己的獨特的性格。我就是我，我年輕，心中充滿了似水的柔情。我崇尚真誠和善良，我用純潔的心聲把美好的生活心情歌唱。

　　我就是我，我年輕，心中充滿了如火的激情。為了理想，我拼搏不止、奮斗不懈，永遠做人生旅途上不知疲倦的皎皎者。

　　我就是我，曾經有過迷茫的'選擇，也曾嘗過成功的喜悅、失敗的苦澀，但我從來沒有放棄過對執(zhí)著的追求。

　　我就是我，我苦笑由已，不在乎別人的眼光，不在乎別人怎么說。我有我的自己的生活態(tài)度和目的。我認為真誠、正直有正義感，愛憎分明，是一個人應具有的品格。

　　我就是我，我有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。

　　我就是我，我有缺點，就是我的脾氣很潑辣。

　　我就是我，我如一棵小草，我活著，就是要展示生命的綠色。

　　反正，我就是我，我優(yōu)點缺點都很多，我沒耐心，而且不尊敬媽媽，還有知名的一個缺點：我不踏實。

　　我就是我，沒有人能模仿，我是上帝的精彩的杰作。

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