小學(xué)生作文：墻
墻
生活中"墻"無處不在,有有形的,如學(xué)校的圍墻;也有無形的,如"代溝"，墻作文。無形的墻，我們有時(shí)真的難以回避，到底是什么呢？
現(xiàn)在生活中，有些學(xué)生和家長(zhǎng)是怎么也沒法溝通，這就說明他們之間有著一堵無形的墻！
有些家長(zhǎng)總是說他們沒法跟孩子溝通，因?yàn)楹⒆佣疾辉敢飧麄冋f話。這到底是為什么呢？原來，有些同學(xué)剛放學(xué)回到家，父母就問這問那，比如考試了沒有？成績(jī)?cè)趺礃�？挨老師批評(píng)了沒有？這些，問的孩子們都煩了 。大人們根本就不了解孩子們內(nèi)心的世界，只會(huì)問成績(jī)，你說，有辦法溝通嗎？所以說，不是家長(zhǎng)沒法跟孩子溝通，而是孩子沒法跟大人溝通，小學(xué)二年級(jí)作文《墻作文》。這是許多孩子跟家長(zhǎng)之間的一堵墻！
有人在筑墻——制造出各種麻煩，無法和別人溝通；同時(shí)，有人在拆墻——把別人和他的'一段距離拉近。
我還記得我以前看過一篇文章，是說一個(gè)人，在當(dāng)官的時(shí)候橫行霸道，總認(rèn)為自己是天下第一，吃飯也不結(jié)帳，搞得鎮(zhèn)子上的人都恨他，對(duì)他愛理不理的，那個(gè)人就和群眾之間產(chǎn)生了一種無形的代溝墻。后來，經(jīng)過一番思想教育，他懂得了要為人和睦，善待他人，這樣才會(huì)更好。于是，他提著禮物，一家一家的向以前他欺負(fù)過的人陪不是。群眾都叫好，對(duì)他也更熱情了，哪家有喜事總叫上他。他也比以前快活多了。這堵無形的代溝墻也終于被他給拆開了。
所以，無形的墻沒有最好。有形的墻，安全，就是最好。
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