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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-08-01 16:46:18 小學(xué)生作文 我要投稿

我的小學(xué)作文(精選26篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的小學(xué)作文,歡迎大家分享。

我的小學(xué)作文(精選26篇)

  我的小學(xué)作文 篇1

  一轉(zhuǎn)眼1天的時(shí)間過(guò)去了我們也來(lái)到了那所噩夢(mèng)般學(xué)!跋MW(xué)”,當(dāng)我們剛剛踏入那所噩夢(mèng)般的學(xué)校時(shí)看到的不是希望的學(xué)生們熱情的迎接而是他們的冷眼相對(duì),這是我有點(diǎn)納悶,當(dāng)預(yù)備鈴打響我們被老師帶入“五、二”班,我還算幸運(yùn),因?yàn)椋谶@我碰上了我的兩個(gè)好哥們有黃志啟還有關(guān)炳正和侯新賢,這讓我十分開(kāi)心。我坐在了黃志啟他們的前面,開(kāi)始聊天了,突然,有人大叫一聲:“都不要說(shuō)話。”起初,我們沒(méi)太在意,不過(guò)我們也閉上了嘴巴,可是“砰,砰,砰”,有人被班長(zhǎng)打了!我們回頭一看原來(lái)是侯憲光被班長(zhǎng)打了,“哦,我明白了,侯憲光是猴子,而我們是那群雞!蔽医械溃蠹胰济靼琢,可在這時(shí)黃志啟沖了上去可是被我們死死拉住了,我們都知道就算我們幾個(gè)人綁在一起也都不過(guò)班長(zhǎng)況且這也是人家的地盤。〉赛S志啟冷靜下來(lái)時(shí),他說(shuō):“我們真是太窩囊了,看著我們的朋友被人打我們也只能看著!蔽以谝慌詣竦剑骸暗鹊,等等再等等等一會(huì)兒上課我們就告訴老師!薄傲懔懔懔恪保质且煌徛暣蝽懥,老師走剛進(jìn)了教室。黃志啟叫到:“老師,班長(zhǎng)把侯憲光打了!卑嚅L(zhǎng)辯解到:“老師他說(shuō)話。”老師哦了一聲開(kāi)始了講課,連一聲批評(píng)也沒(méi)留下,這更讓我們憤怒,可是我們不知道這句話給我們帶來(lái)了天大的麻煩。

  我的小學(xué)作文 篇2

  那是我永遠(yuǎn)不能忘記的一天,那天我們正在和平常一樣在教室內(nèi)聽(tīng)老師講課,可是老師突然被叫去開(kāi)會(huì)了,平常校長(zhǎng)是不會(huì)在我們上課室時(shí)把老師叫去開(kāi)會(huì)的,可是,今天卻在上課時(shí)把老師叫去開(kāi)會(huì),可見(jiàn)事態(tài)的嚴(yán)重性。正在同學(xué)們紛紛猜測(cè)的時(shí)候我腦子里浮現(xiàn)出一種不好的念想。

  開(kāi)完會(huì)后,老師告訴我們:“同學(xué)們請(qǐng)安靜了,大家趕快收拾好自己的書包今天放假啦!”“。『冒!好啊!”同學(xué)們高興地大叫起來(lái),可我是出了名的“八卦”,不禁問(wèn)了老師一句:“老師我們第一堂課還沒(méi)上完啊,怎么放假了。俊崩蠋熣f(shuō):“哦,今天學(xué)校開(kāi)會(huì)說(shuō)我們的學(xué)校太破舊了,要去與希望小學(xué)和校!薄鞍!”同學(xué)們又是一陣大叫,在我們這誰(shuí)會(huì)不知道希望小學(xué)是“壞孩子的天堂”。±蠋熞矡o(wú)奈的的說(shuō):“沒(méi)辦法了,沒(méi)關(guān)系希望大家在新的學(xué)校學(xué)習(xí)會(huì)更加進(jìn)步!笨墒钦l(shuí)聽(tīng)不出老師也是十分無(wú)奈。

  頓時(shí),班級(jí)又陷入一輪議論熱潮。有人感覺(jué)那是一件好事,可是也有人擔(dān)心那是一件壞事。可我感覺(jué)在哪都是一樣的可是誰(shuí)知事情卻不是我想象的那樣。

  我的小學(xué)作文 篇3

  我們的生活每天八小時(shí)是在學(xué)校里度過(guò)的。每天吃過(guò)早飯,去上學(xué),中午吃過(guò)午飯,訂正作業(yè),然后在上課,到四點(diǎn)半放學(xué)回家,每天都是這樣,難得我們?nèi)ル娪霸嚎措娪,還有特別難得的春秋游活動(dòng)。

  一年級(jí),剛進(jìn)學(xué)校還不懂事,一開(kāi)始覺(jué)得特別的枯燥乏味,因?yàn)槲覀兇蠹叶贾,在幼兒園里我們是唱歌畫畫游戲的為主的,所以一進(jìn)入學(xué)校,就覺(jué)得很沒(méi)勁,總是盼著去看電影,去春游。有時(shí)候還會(huì)想,如果把上課的35分鐘和下課的12分鐘交換一下那該多好啊!現(xiàn)在我在母校已經(jīng)讀了四年書了,從一個(gè)不懂事的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)懂得許多道理的少先隊(duì)員了。在這四年的學(xué)習(xí)生涯里,各科老師的辛勤培育,使我們學(xué)到了許多知識(shí),語(yǔ)文學(xué)到了許多的詞語(yǔ)和生字,還學(xué)到了許多古詩(shī),學(xué)會(huì)了寫作。數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)了加、減、乘、除,四則運(yùn)算,解方程,做應(yīng)用題等等。學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ)的單詞和會(huì)話,學(xué)會(huì)了寫英語(yǔ)小作文。在自然常識(shí)課上,老師經(jīng)常讓我們自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),使我懂得了許多原理。

  學(xué)習(xí)是辛苦的,但和快樂(lè)是并存的。只有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),就會(huì)學(xué)到更多更好的知識(shí),那快樂(lè)就在其中了。

  我的小學(xué)作文 篇4

  我的課余生活是豐富多彩的:畫畫、看書、打羽毛球......但我最愛(ài)做的卻是拉小提琴。夕陽(yáng)西下、層林盡染時(shí),我常常坐在湖畔的石椅上,拉起我那心愛(ài)的小提琴。琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),猶如一只百靈鳥(niǎo)正在盡情地歌唱。行人也常常駐足傾聽(tīng),我自豪極了。然而學(xué)琴的道路也是不平坦的。

  記得剛開(kāi)始練琴時(shí),每次都要一動(dòng)不動(dòng)地站著練習(xí)拉琴的姿勢(shì),時(shí)間長(zhǎng)達(dá)15分鐘。站著站著,我的腳麻了,腿酸了,兩臂疼得都快支不住小提琴了,不爭(zhēng)氣的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。有好多次我都想放棄了。每當(dāng)這時(shí),媽媽總是微笑地鼓勵(lì)我:“你是最棒的,你一定會(huì)堅(jiān)持下去的!蔽乙惨虼藞(jiān)持了下來(lái)。

  如今,我的水平已經(jīng)達(dá)到了三級(jí),心里甭提多高興了。我想:要不是媽媽的鼓勵(lì),也許我早就放棄了,更沒(méi)有今天的成績(jī)了。學(xué)琴不僅充實(shí)了我的課余生活,更讓我懂得了這樣的道理:只有付出,將來(lái)才有收獲。

  我的小學(xué)作文 篇5

  考、考、考,考不完的試;寫、寫、寫,寫不完的功課,寫不停的我,手快抽筋了,我像漁夫一樣,在知識(shí)的大海里,花盡力氣,想捕獲一條條“高分”的大魚,希望能夠滿載而歸;但是,老師和父母的要求化為壓力,變成一只只張牙舞爪的怪獸,捂住我的鼻子,勒住我的脖子,我快要喘不過(guò)氣來(lái)了。

  我知道被父母和師長(zhǎng)關(guān)愛(ài)是幸福的,但是太多的期盼和希冀,卻又摻著批判和否定,讓我總在“被愛(ài)的單純快樂(lè)”和“數(shù)落的絕對(duì)痛苦”中,如天平的兩端搖擺不定。此時(shí)的我二者都不想要,只想裹住自己自己的心,像刺猬一樣蜷縮、武裝,像烏龜一樣忽略、逃避。我放下一切,躲到電視的世界里,不在乎任何人事物?梢圆槐皇`,讓我覺(jué)得安全。

  往沙發(fā)背后一仰,按下遙控鍵,就可以拋開(kāi)一切看電視。我可以看見(jiàn)開(kāi)朗樂(lè)觀,熱情且善惡分明的草帽小子——魯夫,如何展現(xiàn)其頑強(qiáng)的生命力;看魯夫使“橡膠人”獨(dú)有的招式“二檔”,身體能夠進(jìn)行極快速的動(dòng)作,遠(yuǎn)處的敵人遭受攻擊卻什么也沒(méi)看見(jiàn),彷彿是魯夫在隔山打牛一般,看得我真呼過(guò)癮;看魯夫使用“三檔”,發(fā)動(dòng)時(shí),魯夫會(huì)咬住指尖,將空氣吹入骨頭的空隙中,使身體的一部分巨大化來(lái)攻擊,破壞力媲美巨人族的怪力,一擊便足以重創(chuàng)一艘軍艦。這一擊彷彿把我心中的苦悶給擊碎了。

  假日時(shí),拋開(kāi)書本,“名偵探柯南”卡通節(jié)目,吸引我的目光?履,他,有著過(guò)人的智慧。一件件充滿懸疑,背后有著驚人秘密的案子全都被都被他揭開(kāi);柯南,永不認(rèn)輸、永不放棄的精神,在每一次碰到困難的時(shí)候,身體縮小的柯南不到最后一秒決不放棄的精神激勵(lì)了我。是什么精神支持著柯南奮發(fā)努力?我的內(nèi)心不時(shí)的發(fā)出疑問(wèn),我想是對(duì)推理的火焰永不熄滅的精神在支持著他!當(dāng)面臨生死關(guān)頭的危險(xiǎn),他都能不逃避,為著心愛(ài)的人而冷靜思考,發(fā)掘內(nèi)心更大的智慧,從容的面對(duì),而我呢?竟把父母和師長(zhǎng)的愛(ài)變成了一堵堵的墻,困住了自己,實(shí)在不應(yīng)該呀!

  想當(dāng)初,對(duì)于老師的苦口婆心,我執(zhí)意的封住自己的耳朵,對(duì)于父母關(guān)愛(ài)的眼神,我執(zhí)意的捂住自己的雙眼,他們過(guò)多的期盼和希冀,成了我心中壓抑的煩躁與怨懟。還好,拜文明所賜,我不用花力氣,不用出門,不用花過(guò)多的金錢,在電視老師的陪伴,讓我的情緒有了發(fā)泄的出口,它用卡通節(jié)目來(lái)為我說(shuō)故事,讓我受益匪淺。我敲碎了沮喪,重新拾起課本,和自己約定,一定要讓分?jǐn)?shù)閃耀光芒。

  我的小學(xué)作文 篇6

  喜歡傻傻的一個(gè)人坐在窗前,望著草地上飛舞的蝴蝶結(jié)和隨風(fēng)搖擺的花裙子,偶爾也抬頭望望天空,看看天空中屬于自由的云朵從眼前飄過(guò)。一邊回憶童年的樂(lè)趣,一邊憧憬美好的未來(lái)。

  自由自在的風(fēng)箏越飛越高,我的奔跑越來(lái)越快……“啪”的一聲,英語(yǔ)書丟到了地上,猛然才發(fā)現(xiàn)那一切只是個(gè)夢(mèng),一個(gè)美好的夢(mèng)。

  從夢(mèng)境中醒來(lái),眼前堆得像小山似的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。面對(duì)著數(shù)學(xué)卷子,我想睡覺(jué);面對(duì)著英語(yǔ)短文,我想大叫;面對(duì)著語(yǔ)文課本,我想咆哮……想著,想著,眼淚掉了下來(lái)……

  離開(kāi)校園,我漫無(wú)目的地走著,我不想回家,任雨絲蕩滌我的心。數(shù)學(xué)考試的失敗,使我的心情沮喪到極點(diǎn),看著桌上考卷上紅紅的“56”分,看著父親冷冰冰的眼神,我想這一次我一定完了,一定得吃“竹絲炒肉片”了,可是,父親卻忽然露出了淡淡的微笑,“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,我想你應(yīng)該明白怎樣面對(duì)這一切!蔽視(huì)心地笑了笑……

  其實(shí)生活是自然而又純真的,是艱辛而又精彩的,只要用心體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的快樂(lè)的,就像天空一樣,偶爾也會(huì)有烏云和風(fēng)雨,但風(fēng)雨過(guò)后會(huì)看見(jiàn)彩虹的。

  面對(duì)著有點(diǎn)甘甜,有點(diǎn)酸澀,有點(diǎn)香辣的生活,我欣然而笑……

  我的小學(xué)作文 篇7

  我總是會(huì)看見(jiàn)小鳥(niǎo)自由自在地在天空中飛著,過(guò)著快樂(lè)的日子。

  可是,我的生活卻與它們不一樣。

  風(fēng)和麗日的一天,我在小區(qū)和朋友們玩得正起勁。這時(shí),媽媽厲聲呵斥我:“立康,你作業(yè)沒(méi)寫完就去玩啦?”

  “媽媽你就讓我再玩一會(huì)兒,行嗎?”我有點(diǎn)小聲地問(wèn)。

  “不行,你要把作業(yè)做完才能玩!”媽媽用更嚴(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。

  我聽(tīng)到可怕的訓(xùn)斥,立刻二話不說(shuō),飛快地跑上樓,氣喘吁吁地寫作業(yè)去了。

  終于,我費(fèi)了九牛二虎之力寫完了所有作業(yè)。我興奮地彎下腰穿上鞋子,直奔花園。就在這時(shí),媽媽叫住了我,說(shuō):“寫好作業(yè)都快要吃飯了還玩?”我忍不下去了,大發(fā)雷霆:“我的生活我做主,不需要你們做主!闭f(shuō)完便怒氣沖沖地走開(kāi)了。

  這時(shí),我心里想:為什么我們小孩要聽(tīng)大人的話,我真不想小孩的生活大人做主,不想他們說(shuō)的算啊。

  我的小學(xué)作文 篇8

  時(shí)間好像一陣風(fēng)似的,眨眼間就來(lái)了,但眨眼間也就走了。想不到我進(jìn)這個(gè)學(xué)校已經(jīng)六年了啊!回想起當(dāng)年同現(xiàn)在的我相比真是太不一樣!這里,有著我們最真的記憶;這里,充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。學(xué)校,你是多么美好的地方啊!

  我讀五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校在六一節(jié)那天,并沒(méi)有像以前那樣給我們放假,而是給我們了一個(gè)意想不到的驚喜,那就是搞活動(dòng)!大家一定覺(jué)得不怎么有意思,但這個(gè)活動(dòng)卻搞得有聲有色的哦!那一天,我們班人就在這么一個(gè)驚喜中激動(dòng)了整個(gè)上午!真不知道同學(xué)們?cè)谙胄┦裁窗,能把我們最?ài)的午睡都給錯(cuò)過(guò)了,可憐啊,嗚嗚嗚。

  我給大家介紹一下游戲和規(guī)則!我們班的游戲是保齡球。想必你肯定是聽(tīng)過(guò)沒(méi)玩過(guò),不過(guò)這次你有福了,來(lái)我們班不用錢就能玩,嘻嘻,當(dāng)然沒(méi)你想的那么簡(jiǎn)單哦!我們這次花了好大的心思才把它弄好,它才不會(huì)隨隨便便就倒下。因?yàn)槲覀冊(cè)诶锩婕恿怂,加了水以后,它的重量就增加,所以才不?huì)輕易被你們打到。玩法很簡(jiǎn)單,只要你有壘球直線扔向瓶子,三次機(jī)會(huì),這三次里面,你砸中的數(shù)量最多的那次,就是你最高成績(jī)。全中,哼,那就是你運(yùn)氣好,有本事三次全中。

  一陣廣播聲后,活動(dòng)開(kāi)始了!由于我們班的游戲好玩,所以得到了大家的追捧。一開(kāi)始就有很多人,如果說(shuō)放進(jìn)教室的話,那要兩個(gè)教室才夠。我們決定五個(gè)五個(gè)來(lái)!鞍」小庇质且粋(gè)全部砸中的同學(xué),急急忙忙跑到張老師那里去印印章去了。門突然開(kāi)了,哦,我們的救星第二批工作人員登場(chǎng)!肮逸喌轿覀?nèi)ネ婵蔽覗|張西望的再找我第一個(gè)要去的地方,誒,想來(lái)想去還是來(lái)到了自己班,畢竟是自己班人,不愛(ài)自己班,不成愛(ài)別人班?工作人員把球給了我,我念了個(gè)咒語(yǔ),扔了出去,“嘣”全中;第二次,全中;第三次,全中。我高興的一蹦三尺高,急忙跑去張老師那里蓋章。時(shí)間過(guò)的真快啊,我們的活動(dòng)結(jié)束了,我是那么的戀戀不舍的回到教室。張老師發(fā)完獎(jiǎng)品后,就讓我們看視頻打發(fā)時(shí)間了。

  我的小學(xué)生活里的時(shí)光變成了回憶,永久的回憶;我會(huì)將它永遠(yuǎn)烙印在腦子里,永遠(yuǎn)的記住它。這最快樂(lè)的時(shí)光!

  我的小學(xué)作文 篇9

  “在我們的成長(zhǎng)中離不開(kāi)數(shù)學(xué)”。這個(gè)道理是我上三年級(jí)時(shí)才感悟到的,比如:買東西時(shí)我們要用的錢,應(yīng)該付多少,找多少;做隔斷用的木柵欄是平行四邊形,而爸爸修理小板凳時(shí)在兩腿間加一根木條,用的是三角形,量身高,稱體重,計(jì)時(shí)間,記日期......

  而我印象最深的是我今年過(guò)生日時(shí)用到的數(shù)學(xué)知識(shí)。

  過(guò)生日前爺爺給我了一個(gè)紅包,有二百元,爺爺叫我自己安排,我就準(zhǔn)備請(qǐng)大哥,二哥,姐姐和一個(gè)朋友到肯德雞開(kāi)一個(gè)party,我們準(zhǔn)備吃兒童套餐。需要多少錢呢?我估計(jì)了一下,一份二十三點(diǎn)五元我把二十三點(diǎn)五元估成二十元用二十乘五等于一百元,吃完飯后,我們還要去書店看書,有喜歡的書再買幾本,再計(jì)劃每人一瓶水,二乘五等于十元,再加回家乘車的費(fèi)用,我估計(jì)要帶一百五十元。

  結(jié)果我過(guò)生日那天,肯德雞用了一百一十七點(diǎn)五元,買水用了七點(diǎn)五元我先將車費(fèi)五元放在一邊,我用二十元來(lái)買書。

  回到家以后,我將當(dāng)天用的錢告訴媽媽,媽媽直夸我有計(jì)劃,會(huì)合理安排錢。

  通過(guò)我這次的經(jīng)歷,我明白了:在生活中處處有數(shù)學(xué),我會(huì)更家努力的學(xué)好數(shù)學(xué)。

  我的小學(xué)作文 篇10

  最近,我校開(kāi)展了“我的生活我做主”活動(dòng);顒(dòng)的目的是培養(yǎng)我們生活的自理能力。在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了不少東西。

  我把學(xué)校下發(fā)的表格貼到我的臥室門后,每天對(duì)照去做。早晨起來(lái),做的第一件事當(dāng)然是整理床鋪了。原來(lái)都是媽媽給我整理,現(xiàn)在不行了,我要學(xué)著自己整理。先整理床單,我把床單撫平,把四個(gè)邊和四個(gè)角往外拉一拉,直到把床單拉得整齊了才行。然后整理枕頭,把枕巾鋪好。最后疊被子,我第一次是這樣疊的:首先把被子攤開(kāi),接著把被子長(zhǎng)的一邊向中心對(duì)折,另一條長(zhǎng)邊也向中心對(duì)折,并壓在第一條邊的上面,然后將被子的兩頭都向中心對(duì)折,最后將對(duì)折的兩頭再對(duì)折一下,往床頭一放,床鋪算是整理完了。這時(shí),我已累得氣喘吁吁了,心想:干家務(wù)真不容易!

  接下來(lái)是學(xué)習(xí)物品歸位。學(xué)習(xí)用具該如何歸位呢?我是這樣做的:先把文具全部放到文具盒里,再按大小順序分別把學(xué)習(xí)字典、書、練習(xí)本放在一起,書按高矮排起來(lái),本子按大小摞在一起,為下一次寫作業(yè)做準(zhǔn)備。這樣既整齊美觀了,又節(jié)省了空間,學(xué)習(xí)用品歸位了,我自己看著也舒服。

  最后是用餐。用餐衛(wèi)生很關(guān)鍵,飯前我先把手洗干凈,可是吃飯夾菜時(shí),菜湯總會(huì)飛濺出來(lái)或滴到桌子上,這樣很不衛(wèi)生,也不雅觀。怎么辦?我想了一個(gè)辦法,在夾菜的時(shí)候把碗放到菜底下,夾到碗里端過(guò)來(lái)再吃,這樣菜湯就滴不出來(lái)了。如果吃雞或排骨之類的東西,我都在旁邊放一張餐巾紙,吃剩的骨頭放到紙上面,吃完后把骨頭包起來(lái)放進(jìn)垃圾桶就行了。

  除此之外,還有好多生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也按要求做,一天下來(lái)感到很累,感到玩的時(shí)間也少了,但時(shí)間一長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)自己整理得越來(lái)越快了,并且不用刻意去想也能去做了。爸爸、媽媽都夸我長(zhǎng)大了,懂事了。

  這次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多,收獲了很多,真正做到了我的生活我做主。以后我還會(huì)多多參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)!

  我的小學(xué)作文 篇11

  隨著時(shí)代的發(fā)展,科技給我們帶來(lái)了許多好處。

  提起方便,還是手機(jī)最好,F(xiàn)在,手機(jī)上已經(jīng)有了越來(lái)越多的功能,可以用它來(lái)聽(tīng)音樂(lè)、打電話、發(fā)短信。甚至還可以用它來(lái)上網(wǎng)……這些功能真讓人眼花繚亂!以 前的手機(jī)塊頭很大,而且只能打電話,沒(méi)有別的功能;而現(xiàn)在的手機(jī),輕巧便攜,功能繁多,而且有的手機(jī)還是觸摸屏的呢!比如有一次,我想查某條路怎么走,首 先,我先打開(kāi)手機(jī)上的一種特殊功能-GPS,然后再把要找的路輸進(jìn)去不到幾秒,我就知道了。

  在21世紀(jì),發(fā)展最快的是我們常用的電腦。電腦可以算是功能最多的電器之一。它可以上網(wǎng)查資料、發(fā)E-mail、玩游戲、寫文件、上博客……真是數(shù)不勝 數(shù)!在十幾年前,電腦一個(gè)很龐大的東西,它有一個(gè)房子那么大,而且配置也很低,很少有人用?涩F(xiàn)在的電腦,十分輕巧,幾乎每個(gè)家中都有一臺(tái),甚至現(xiàn)在掌上 電腦也流行了起來(lái)呢!聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的蘋果公司還發(fā)行了一臺(tái)非常輕巧的電腦,屏幕只有紙那么薄,最近,已經(jīng)有“N”多人已經(jīng)購(gòu)買了呢!

  在周末期間,最能放松自己的就是電視。以前電視是黑白的,而且圖片也很模糊,如果你想要調(diào)臺(tái),必須要拿著天線左右動(dòng),后來(lái),又有了公用的電纜,電視又清楚 了很多,可人們還是不滿足;可現(xiàn)在,電視的天線已經(jīng)被機(jī)頂盒代替了,你可以看100多個(gè)臺(tái),而且圖片也清楚了許多,里面的節(jié)目是美不勝收!

  總的說(shuō)來(lái),科技不僅給我們帶了了方便,還幸福了我們的生活。

  我的小學(xué)作文 篇12

  昨天晚上媽媽跟我說(shuō):明天我們家自己包薺菜餃子吃,我高興得跳了起來(lái),因?yàn)樗j菜餡的餃子我最愛(ài)吃了!

  今天媽媽早早起床準(zhǔn)備去買包餃子的食材,我看著媽媽起床也想跟著去,媽媽說(shuō):你還是別去,外面有可怕的病毒,一不小心就會(huì)跟著人,能不出門就不要出門,在疫情面前要保護(hù)好自己,不給社會(huì)添亂。我想了想,覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理,便乖乖地待在家里。

  我家離菜場(chǎng)很近,媽媽買好食材很快就回家了,摘下口罩微笑著對(duì)我說(shuō):作業(yè)做好一起包餃子吧!媽媽將豬肉剁成肉沫,薺菜洗好開(kāi)水煮過(guò)也剁成沫,將它們混在一起,加調(diào)料拌好,接下來(lái)就是包餃子了。

  媽媽的手很巧,包的餃子又快又好看,我包的餃子放在那里都站不起來(lái),就像小河里要翻的小船,媽媽看著我包的餃子忍不住笑了。最后媽媽拿來(lái)一枚洗干凈的一元硬幣,將它和餃子餡一起包了一個(gè)餃子,媽媽說(shuō)誰(shuí)吃到它就是幸運(yùn)的人,可以許一個(gè)愿望。我多想吃到這個(gè)幸運(yùn)餃子啊!

  奶奶的開(kāi)水燒好了,媽媽把包好的餃子放入鍋中,很快熱乎乎的餃子出鍋了,全家圍著飯桌有說(shuō)有笑地吃著薺菜餃子,吃著吃著,忽然,我吃到了一個(gè)硬硬的東西,啊,原來(lái)是幸運(yùn)餃子,我可以許愿了!

  我的愿望就是:讓病毒快點(diǎn)過(guò)去,讓那些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生叔叔阿姨們?cè)琰c(diǎn)回家,像我們家一樣團(tuán)團(tuán)圓圓在一起,全家人開(kāi)心地包餃子吃餃子。

  我的小學(xué)作文 篇13

  是的,沒(méi)錯(cuò)。在農(nóng)村里的我們蹦蹦跳跳,愉快的很。

  記得每個(gè)夏天,我們都會(huì)去哪個(gè)草坪上,那里有樹(shù)蔭,有河水,還有好多人在釣魚。

  每次去的時(shí)候,我們會(huì)摘幾只“狐貍尾巴”(我們給它起的外號(hào))然后我們還會(huì)抱幾個(gè)西瓜去,到時(shí)候我們會(huì)把它分成一半。

  到了那里我們躺在草地上,聽(tīng)著樹(shù)爺爺唱出的歌曲,望著藍(lán)藍(lán)的天空,躺在綠綠的草坪上,何等的愉快。我們趴在草坪上,吃著涼爽地西瓜,望著平澈的湖水,真是愉快極了。

  畢竟是夏天,會(huì)有好多小蟲(chóng)子飛來(lái)飛去,這時(shí)我們就拿出“狐貍尾巴”在天空掃啊掃,掃出一條優(yōu)美華麗的弧度,小蟲(chóng)子就飛快的逃跑了。

  我們不僅在夏天去,還在秋天去。

  那時(shí)的景色太美了,秋天,那里的樹(shù)葉黃了,秋風(fēng)吹過(guò),發(fā)出沙沙的聲音。不時(shí)還掉下幾片葉子。有的像穿著黃裙的仙子在空中飄來(lái)飄去,有時(shí)還調(diào)皮的飄到我的鼻子上,讓我打一個(gè)大大的噴嚏,我看看自己,在看看伙伴們都不自覺(jué)的笑了起來(lái)。我們有時(shí)還在那里睡覺(jué),那些葉子仿佛就是天然的被子。

  冬天就更別提了,草地穿上了白色的棉襖,踩在草地上,就像踩在白花花的云朵上。我們還會(huì)打雪仗,每次打,笑聲都會(huì)停留在空氣中。

  是的,沒(méi)錯(cuò),我快樂(lè),因?yàn)槲疑钤谵r(nóng)村。

  我的小學(xué)作文 篇14

  游泳是我們必需的技能,所以我給自己的.假期目標(biāo)里定了一項(xiàng):學(xué)會(huì)蛙泳。

  我還沒(méi)開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,很怕水,不敢把頭埋進(jìn)水里。沒(méi)想到學(xué)的第一天我就學(xué)會(huì)了在水里換氣呼吸,就特別愛(ài)換氣呼吸了。

  中間幾節(jié)課,我還是緊張害怕:萬(wàn)一老師讓我去深水區(qū)游,萬(wàn)一在深水區(qū)喝水了怎么辦?萬(wàn)一在深水區(qū)踩不到地怎么辦?

  我設(shè)想的萬(wàn)一都沒(méi)有發(fā)生。到了最后一節(jié)課,老師才讓我去深水區(qū)游。我又站在岸邊想:如果沉到水下,老師沒(méi)拉我怎么辦?不管怎么想,我還是堅(jiān)持在深水區(qū)游了幾個(gè)來(lái)回。

  其實(shí)學(xué)游泳也沒(méi)有什么怕的,只要勇于嘗試就一定沒(méi)問(wèn)題!

  我的小學(xué)作文 篇15

  去年暑假,爸爸媽媽為了鍛煉我,把我是送到了軍事夏令營(yíng)。

  一大早,我就隨著爸爸媽媽來(lái)到了營(yíng)地――一佳學(xué)校。哇!這個(gè)學(xué)校比我們學(xué)校大多了,一座座高大的樓房,一塊塊漂亮的草地……我想,這次夏令營(yíng)一定很好玩。

  我們來(lái)到了我的宿舍里,宿舍里一共四張床。真巧!和我一個(gè)房間的全部是實(shí)驗(yàn)三小的學(xué)生,其中兩個(gè)還是我的同班同學(xué),另外一個(gè)同學(xué)是五年級(jí)的。爸爸媽媽幫我領(lǐng)完日常用品和衣服等東西后,就回家了。

  第二天,一大早,才五點(diǎn)鐘時(shí),我就被悠長(zhǎng)的起床鈴叫醒了。教官帶我們?nèi)ヅ懿,才跑了一圈,我就累了,但還是堅(jiān)持著跑。第三天稍微好點(diǎn),第四天更好,第五天……總之,一天比一天感覺(jué)更好,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。

  軍訓(xùn)了,剛開(kāi)始,我們先練站姿,一動(dòng)也不許動(dòng),在酷熱的陽(yáng)光下,臉被曬的火辣辣的,我的整個(gè)上衣都濕透了,想動(dòng)一下也不成,一動(dòng)就要罰十分鐘呢。當(dāng)然,沒(méi)幾天我們就適應(yīng)了,烈日下,一隊(duì)隊(duì)小軍人筆直的站在那里,我感覺(jué)自己又長(zhǎng)大了。

  接著,我們又開(kāi)始練習(xí)踏步走,坐,蹲,踢正步等動(dòng)作,我都學(xué)的很努力,做的很好,我真的感覺(jué)自己在一天天的懂事,一天天的長(zhǎng)大。

  一轉(zhuǎn)眼,愉快的夏令營(yíng)結(jié)束了,我學(xué)會(huì)了很多東西,也變的更堅(jiān)強(qiáng)更懂事了,我長(zhǎng)大了!

  我的小學(xué)作文 篇16

  終于到了我們期待的五一假期了,在這個(gè)假期里你們一定做過(guò)許多事情吧!來(lái)看一看我都做了什么事情吧!

  第一件事:整理房間(也可以叫大掃除)。我要把家里放的什么書呀!玩具呀!全部都整理一下,于是我便和老爸開(kāi)工了。我打算先將所有書全部都拿出來(lái),再分類。我的分類是這樣的:第一格放課外書,第二格一半教科書一半放雜志,第三格全部放雜志,第四格放本子,第五格放補(bǔ)習(xí)班的東西,第六格給我老爸放東西,第七格用來(lái)放試卷和成長(zhǎng)檔案袋,第八格全部放漫畫。除此之外,我還把玩具整理了一下子,老爸也將房間掃了一下。

  第二件事:買書包。由于老爸看到我的書包爛了,便跟我一起去買個(gè)新的。到了超市,我們看了半天,終于看到了一個(gè)還不錯(cuò)的書包,不看不知道,一看嚇一跳這個(gè)書包竟然需要208元,肯定不買。最后,我和老爸打算在淘寶網(wǎng)上買書包,果然便宜,加上運(yùn)費(fèi)10元也只需79元。所以還是網(wǎng)上買的便宜。

  第三件事:買花。我和老爸打算在書架上買幾盆花,便去花店買花。我左看看,右看看,最后打算買一盆名字叫:“滴水觀音”的花。

  大掃除雖然很累,但是卻體現(xiàn)了勞動(dòng)節(jié)的快樂(lè)。

  我的小學(xué)作文 篇17

  放暑假了!放暑假了!最后一節(jié)課的下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)鐝幕\子里飛出的小鳥(niǎo),歡呼著飛出校園。

  在擁擠的公交車上,我打算該怎么安排這個(gè)暑假。我邊想邊偷著樂(lè),我將有大量時(shí)間同小朋友們狂玩一通,天天都能睡個(gè)懶覺(jué),多么舒服。

  回到家,爸爸向我說(shuō)了他的暑假安排,我強(qiáng)烈反抗:“憑什么呀!好不容易放了暑假,我要好好地玩一玩兒,安排這么多運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)班,我比不放假還緊張呢!何況還有作業(yè)!”爸爸說(shuō):“我們給你報(bào)的是運(yùn)動(dòng)班,是為了提高你的運(yùn)動(dòng)量,強(qiáng)身健體。現(xiàn)在上中學(xué)、上大學(xué)都需要進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)、測(cè)試的。你天天悶在家里怎么行呢?”

  我無(wú)話可說(shuō),只好硬著頭皮去鍛煉。

  很快我便愛(ài)上了這三樣運(yùn)動(dòng)。打乒乓球使我每天都熱熱的,直冒汗,完了后邊喝水邊跑進(jìn)游泳館學(xué)游泳,學(xué)完后回家睡個(gè)午覺(jué),下午再練輪滑。炎熱的夏天這么跑來(lái)跑去也真夠累的。我整個(gè)瘦了一圈,臉也變黑了,但個(gè)子躥高了不少,飯也愛(ài)吃了。爸爸媽媽都說(shuō)我變健康了。

  有一段時(shí)間因?yàn)榫気喕ドw磕破了,但我還是忍痛堅(jiān)持鍛煉。

  爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命在于運(yùn)動(dòng),只有運(yùn)動(dòng)起來(lái)才能讓你有活力,精力倍增!

  這個(gè)暑假,是運(yùn)動(dòng),讓它多姿多彩,美輪美奐。

  我的小學(xué)作文 篇18

  一年一度的國(guó)慶節(jié)又到了,這是個(gè)盛大的節(jié)日,是祖國(guó)母親的節(jié)日。在這個(gè)十一小長(zhǎng)假里,很多人都去各地游玩了,我也和媽媽一起去了南沙游玩。

  購(gòu)買好門票,一進(jìn)去便是一個(gè)大廣場(chǎng),那里有一方池塘,池中還有噴泉,當(dāng)噴泉噴出高約一二米的水柱時(shí),走在池中的石板路上,清水灑在你的身上,那是多么涼爽呀!池底有鵝卵石的地方還有幾條小金魚和小鯉魚,紅的特別搶眼,它們?cè)谒紫驴旎畹挠蝸?lái)游去,真有趣呀!

  再走進(jìn)去,便是琳瑯滿目的貝殼飾品,有風(fēng)鈴,花籃,項(xiàng)鏈……看得我眼花繚亂。還有各種各樣的海鮮燒烤,愛(ài)吃的游客還真不少呢!走著走著就來(lái)到了沙灘,我脫掉鞋子,興奮地跑向金燦燦的沙灘。哇!這兒的沙子是那么松軟,好像一踩就會(huì)陷下去,F(xiàn)在,太陽(yáng)火辣辣的,沙子被燒得滾燙滾燙的,但是,沒(méi)被太陽(yáng)曬到的地方就很涼爽了。我還堆了一幅房子的平面圖,看起來(lái)還真像呢!

  接下來(lái)我就要去踏浪了,剛開(kāi)始,我只趕去淺水區(qū),后來(lái),我膽子越來(lái)越大,走到了水稍微深一點(diǎn)的地方,任大海撫摸我的小腳丫。我還去看了作者們的沙雕作品,這次沙雕節(jié)的主題是非洲之旅,有蜂鳥(niǎo)為什么是百獸之王,非洲人都愛(ài)講故事等作品,雕得栩栩如生,好像活的一樣。

  賞了一番南沙的風(fēng)采,真是讓我陶醉其中。美麗的南沙,你為國(guó)慶節(jié)增添了新意!

  我的小學(xué)作文 篇19

  看著天上的月亮,雖不圓滿卻也夠皎潔,潑灑下來(lái),是整個(gè)天地都變的朦朧。夜,是這樣寧?kù)o,這不禁使我想起,暑假里的那一夜。

  暑假,暑假,酷暑七月來(lái)放假!暑假使我整顆心都處于興奮期!

  早早地吃過(guò)晚飯,提著鐵桶,拿著自制的漁網(wǎng),抓著電筒,跟著哥哥,撈魚去。漫步田間,周圍一片波光粼粼,還是不是泛起一波漣漪,那肯定是魚兒干的啦!前面哥哥蓄勢(shì)待發(fā),隨時(shí)準(zhǔn)備網(wǎng)魚,我拎著“吱呀吱呀“的鐵通緊跟著。一看到漁網(wǎng)抬起來(lái),我便飛快地遞過(guò)鐵桶,魚兒就自個(gè)兒蹦進(jìn)去了。幾個(gè)小時(shí)下來(lái),也有頗豐的收獲。一身泥,樂(lè)呵呵的倆人,在缸里倒上水,再把魚兒倒進(jìn)去,屁顛屁顛地各自跑回家洗澡去了,半夜,難得靜下心來(lái)的我,看著月光折射在窗外樹(shù)影上,斑斑斕斕,影影綽綽......

  于是,黑夜中的思想,如脫韁的野馬,肆意狂奔,無(wú)邊無(wú)際,再無(wú)睡意。我靜靜地躺著,耳邊傳來(lái)一陣陣悅耳的叫聲!边蛇伞斑祝钦l(shuí)在叫喚?”知了知了“咦,這又是誰(shuí)在應(yīng)和著?哦,原來(lái)是青蛙和夏蟬啊!在這夜深人靜之時(shí),他們是夜間的表演者,整個(gè)天地都是他們的舞臺(tái)!在這舞臺(tái)上,演著一場(chǎng)集體音樂(lè)會(huì)。黑暗中,青衣大俠的鼓聲,顯得格外嘹亮,回蕩在田野上方。百事通在對(duì)鼓聲進(jìn)行自己的評(píng)價(jià),天空中時(shí)不時(shí)有烏鴉在展示自己的歌喉,雖然五音不準(zhǔn),但同樣表達(dá)出自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。真?zhèn)夜空,回蕩著清脆的歌聲。

  我好奇,是什么樣的團(tuán)隊(duì),能奏出如此好聽(tīng)的樂(lè)聲?這想法愈來(lái)愈激烈,只是我走向窗邊。我向外看,看到的卻是幾只螢火蟲(chóng)在空中輕跳,配合著音樂(lè)翩翩起舞,靜下心來(lái),還能聽(tīng)到幾聲狗吠聲,那是對(duì)夜中敢于展示自己的舞蹈者的贊揚(yáng)。

  在這樣一個(gè)夜晚,在這樣一個(gè)傾聽(tīng)下,我感受到大自然的神奇。在這朦朧的夜中,音樂(lè),使他變的更神秘,宛若仙境。

  再次看向月亮,仿佛又從中看出變樣的色彩。

  暑假生活色彩斑斕,每一件趣事,都讓我體會(huì)到大自然的神奇,都讓我向往,都讓我留戀!

  我的小學(xué)作文 篇20

  當(dāng)明媚的陽(yáng)光敲醒我的朦朧,當(dāng)清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴喚醒我沉睡的靈魂,悠然的愜意如輕拂過(guò)臉頰的清風(fēng),難以自抑的欣喜無(wú)聲地從嘴角逸出——我的暑假生活開(kāi)始了。

  我暑假生活的第一天,就要背著重重的包袱踏上去二課堂的路上。走在荒無(wú)人煙的馬路上想著別人在家睡大覺(jué)而自己要上課,就覺(jué)得自己很悲。走了15分鐘我就到了創(chuàng)新學(xué)校,突然一群人朝我飛奔過(guò)來(lái),哦,原來(lái)是我?guī)讉(gè)好朋友!見(jiàn)到他們我的心情立刻好了起來(lái),我們邊玩邊聊天。

  “叮鈴鈴”要命的上課了響起,我們像一只只老鼠一樣鉆進(jìn)了班里。

  我們坐在位置上等候老師,突然門輕輕開(kāi)了,一位長(zhǎng)得白白胖胖的老師走了進(jìn)來(lái)。我越看越熟悉,等她站在講臺(tái)時(shí)果真一樣,她就是以前教我的韋老師,過(guò)了不久韋老師做了一番有趣的介紹;“大家好,我是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),聰明美麗的韋老師。”聽(tīng)完這段介紹我們班的同學(xué)一起同聲的說(shuō):“自戀狂”。

  前面的搞笑部分都過(guò)去了,現(xiàn)在是最悲的時(shí)候。過(guò)了不久,韋老師再每人桌上放了一張?jiān)嚲聿?duì)大家說(shuō):“今天不上課,我將要進(jìn)行一次摸底檢測(cè),請(qǐng)你們做好準(zhǔn)備!”隨著一聲令下,同學(xué)們都認(rèn)真仔細(xì)的在答卷,有的同學(xué)在沉思,只有幾個(gè)不會(huì)做的在玩小動(dòng)作,我發(fā)奮圖強(qiáng)地寫,遇到難做的題目就先放在一邊,等一會(huì)寫。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,“叮鈴鈴”鈴聲響起,我們把試卷放在講臺(tái)上,就像一只野馬似的跑出來(lái)教室。

  走在放學(xué)的路上,我一邊在對(duì)答案,一邊在想我考得好不好?一個(gè)一個(gè)問(wèn)題從我腦袋里蹦了出來(lái),考完試的我一點(diǎn)也不開(kāi)心。

  第二天,韋老師對(duì)昨天的考試做了一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié);“昨天的考試太糟糕,我不多說(shuō),你們自己聽(tīng)聽(tīng)分?jǐn)?shù)!”每個(gè)同學(xué)的心跳加速,像只膽小的老鼠看都不敢看韋老師一眼。韋老師從高的分?jǐn)?shù)往下報(bào):全班第一:黃健如,全班并列第三:黃祎昱……拿到這種分?jǐn)?shù)我很愧疚,要是自己留心點(diǎn)也不會(huì)考成這樣。

  下課后,同學(xué)們個(gè)個(gè)喊悲,韋老師聽(tīng)到我們喊悲,只對(duì)我們說(shuō)了兩個(gè)字:活該!!

  我的小學(xué)作文 篇21

  暑假里最有趣的事,去公園劃船。一天,我和媽媽、姐姐和二嬸嬸一起去公園劃船。我來(lái)到了公園,一看公園里的人真多啊,我坐上船就瑟瑟發(fā)抖,生怕掉下去!船開(kāi)了,我更害怕了,二嬸嬸讓我開(kāi)船,我提心吊膽的開(kāi)了起來(lái),開(kāi)著開(kāi)著,船的一邊突然下沉,我媽媽急中生智,坐在上翹的一邊,這才平衡了。我上了岸,腳還瑟瑟發(fā)抖,我發(fā)誓我再也不劃船了!

  我的小學(xué)作文 篇22

  暑假生活里我和同學(xué)參加了夏令營(yíng)活動(dòng),這次活動(dòng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)、鍛煉了膽量、還讓我學(xué)會(huì)了如何跟同學(xué)們相處。幫助同學(xué)一起進(jìn)步。還學(xué)會(huì)了自己做面具,學(xué)會(huì)了做豆腐,體會(huì)到了大家勞動(dòng)的辛苦,才讓我們吃到香噴噴的食物。

  我的小學(xué)作文 篇23

  暑假豐富多彩,在暑假里,有意思的事情很多,最令我難忘的事是媽媽帶我去中街村去看南瓜。那里的南瓜非常非常大,而且還有許多古代的東西,比如挑水的扁擔(dān),耕地的梨……還有許多大大小小的葫蘆。

  微風(fēng)吹過(guò),大大的南瓜向我招手,和藹可親的看管爺爺在向我微笑,他家的院子好美。÷(tīng)說(shuō)吸引了許多的游客來(lái)參觀。

  我的小學(xué)作文 篇24

  在暑假里我認(rèn)為最有意義的事,那就是學(xué)會(huì)了做孟封餅。陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽帶著我來(lái)到舅舅店里,今天主要是做孟封餅,大人們開(kāi)始忙忙碌碌起來(lái),我在一旁默默地看著。媽媽看我在旁邊專注的樣子,讓我也加入了進(jìn)來(lái),我急忙洗干凈手,學(xué)著大人的樣子,我有模有樣的做了起來(lái)。制作中,我遇到了許多小坎坷,但是在媽媽的指導(dǎo)下,我成功的學(xué)會(huì)了怎樣制作孟封餅。學(xué)會(huì)一樣小本領(lǐng),其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難,只要肯動(dòng)腦筋,多學(xué)習(xí),多聽(tīng)教導(dǎo),就一定會(huì)成功。

  我的小學(xué)作文 篇25

  期末考試結(jié)束,令孩子快樂(lè)的暑假生活又到了。

  我第1天就給自己做了一個(gè)暑假計(jì)劃。

  計(jì)劃是這樣的,每天早上8:00起床,9:00開(kāi)始寫作業(yè),寫到12:00就開(kāi)始吃午飯,午飯過(guò)后休息10分鐘,睡就睡午覺(jué),睡完午覺(jué)后到12下午2點(diǎn)了又開(kāi)始寫作業(yè),到下午6:00吃晚飯,約好的和一個(gè)好朋友一起出去夜跑到晚上10:00了就回家洗了睡了,我我給我自己規(guī)劃的是10天完成作業(yè)。

  10天過(guò)后了,我姨媽和妹妹叫我一起去上海玩,兩天過(guò)后我們買的是兩天后的票,我們乘著高鐵往上海那里坐奔去了,到了火車站姨媽和姨夫由于工作的原因?qū)嵲诿摬婚_(kāi)身,于是姨媽便給我們喊了車到小區(qū)門口,我看到了姨媽和妹妹在等著我們。

  到了上海你媽就給我們報(bào)了游泳班,讓我們?nèi)ビ斡,首先學(xué)的是蛙泳,游完泳過(guò)后,因?yàn)槲覀兾肄k不到隨身碼的原因,所以不能出去玩,就在今天宅在家里,到了8月9號(hào)我們便回來(lái)了。

  這就是我的暑假生活,一個(gè)平淡又樸實(shí)的暑假生活。

  我的小學(xué)作文 篇26

  假期的早上真是不想起床呀!但是挨不住肚子一個(gè)勁地“咕咕”叫,快速起床,去吃早飯!

  吃完飯,我就拿出作業(yè)做題。做著做著就聽(tīng)見(jiàn)老鼠吱吱的叫聲。我抬頭一看,只看見(jiàn)那老鼠在電線上爬來(lái)爬去。我立馬去拿了掃把,想把老鼠從電線上弄下來(lái)。老鼠可機(jī)靈了,它可不吃我這一套,沿著電線跑了,躲在角落里怎么也不出來(lái)。我拿了手電筒和一根木棍,一個(gè)勁兒地向老鼠的方向插去,一邊插一邊嘴里還發(fā)著聲音,想要把老鼠給嚇出來(lái)。結(jié)果,那老鼠從這頭跑到了那頭,只怪奶奶家的東西太多了,簡(jiǎn)直就是一個(gè)倉(cāng)庫(kù)。

  后來(lái)爺爺拿來(lái)了一些老鼠籠和老鼠貼,再在上面放上一些美味的魚肉和豬肉,靜靜地等待老鼠上鉤。三個(gè)小時(shí)以后,我看見(jiàn)老鼠籠里各有一只老鼠。這時(shí),我們高興極了,說(shuō):“小樣,今天你的小命可不保了,看我們?cè)趺词帐澳!?/p>

  我們拿著老鼠籠來(lái)到了河邊,把它們浸在水里。五分鐘之后,老鼠就停止了掙扎,沒(méi)了呼吸。對(duì)待我們的敵人,不能心慈手軟,一定要把它們一網(wǎng)打盡。

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