小學(xué)四年級的作文范文
剛放寒假的一天，媽媽告訴我下午要到特殊學(xué)校，他們中很多學(xué)生很貧困，我們要去獻(xiàn)愛心。中午，我和媽媽找了一些平時不怎么穿的衣服裝成一包，媽媽還帶上好一大堆搜集來的舊掛歷，我在心里琢磨著這有什么用呢。
下午，我和媽媽跟她們單位的幾個同事一起來到特殊學(xué)校，特殊學(xué)校在縣城的老城區(qū)，在一條較窄的巷子里面，從外面看起來和我現(xiàn)在就讀的東辰學(xué)校相差太大了。學(xué)校只有一棟舊樓房，就是學(xué)校的教學(xué)樓，操場小得只能叫做巷道。教室里的課桌椅非常陳舊，黑板也很舊，還有很多裂縫。特殊學(xué)校里面設(shè)置了聾班、啞班、盲班，每個班都有二三十個學(xué)生。
我們先來到啞班，里面的同學(xué)們不會說話，只有和我們用手語交流，但我們?nèi)サ乃腥硕伎床欢终Z，只能在黑板上寫字交談。聾班的學(xué)生看見我們來了很興奮，因為聽不見我們說話，所以他們在教室里亂撞，差一點(diǎn)在我剛進(jìn)門的時候?qū)⑽易苍诘厣�。盲班的教室里靜悄悄的，一點(diǎn)也不像聾班那樣吵鬧，同學(xué)們都在認(rèn)真地用一個錐子在桌上刺，我感到很好奇，就去看了一下，發(fā)現(xiàn)每個人桌子上都有一塊“鋼板”，“鋼板”上有很多方格和小孔，就像我們的'作文紙被鋼化了一樣，老師說把紙放在厚厚的“鋼板”上，用錐子就可以寫出盲文了。這時，我才知道媽媽拿掛歷的用處，原來是給盲班的同學(xué)們準(zhǔn)備的“寫字本”，因為他們的筆是錐子，一般的紙?zhí)×�。我拿著一個同學(xué)的錐子和“鋼板”，在她的紙上錐了一個字母“X”，我想她應(yīng)該會認(rèn)識吧，但她告訴我不認(rèn)識這個字母，因為盲文中沒有這個字。盲班的學(xué)生還集體為我們表演了吹奏葫蘆絲。
下課了，特殊學(xué)校的老師把同學(xué)都帶到操場，媽媽和我又去買了好多糖果，同學(xué)們高興極了，一窩蜂涌到我們身邊，我親自分發(fā)給了他們。
每個班級都看完了，我們將所帶的衣服和掛歷送給了小朋友們，媽媽單位的同事也送給同學(xué)們很多文具，還給學(xué)校捐了一些錢。
離開時，我想到他們都是殘疾人，學(xué)校也很舊，甚至連象樣的課本也沒有，和他們相比我真是太幸福了，不但有健康的身體，還有這么漂亮的學(xué)校，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上！
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