- 相關(guān)推薦
小學(xué)作文：學(xué)數(shù)學(xué)
我們學(xué)數(shù)學(xué)，整天和數(shù)與數(shù)字打交道，那么數(shù)和數(shù)字是一回事嗎？你注意到它們之間的區(qū)別了嗎？你知道嗎，小蘭和小華還為這事吵起來了呢。事情是這樣的，數(shù)學(xué)興趣小組的張老師，給大家出了一個討論題：數(shù)和數(shù)字的含義是不是相同的？小蘭不加思索地說：“當然相同�！睆埨蠋熣f：“你能舉個例子說明嗎？”
小蘭很快地說：“1、2、3、……可以說它是數(shù)字，也可以說它是數(shù)�！�
小華不服氣地：問：“那么69是一個數(shù)，也是一個數(shù)字嗎？”
小蘭說：“ 69是一個數(shù)也是一個數(shù)字�！�
小華說：“你說的不對，69是一個數(shù)，是由6和9這兩個數(shù)字組成的，數(shù)和數(shù)字的含義是不一樣的�！�
小蘭和小華互不服氣。這時有的同學(xué)同意小蘭的意見，也有的贊成小華的說法。大家展開了熱烈的討論。意見一直統(tǒng)一不起來。
張老師看著大家的認真勁，笑了，她說。
“數(shù)可以表示物體的多少或排列順序；數(shù)字是寫數(shù)用的符號，也叫數(shù)碼。我們用1、2、3、4、5、6、7、8、9、0這十個數(shù)字按一定數(shù)位順序排列來表示數(shù)。用它們可以寫出任意一個數(shù)�！�
聽了張老師的話，小蘭點了點頭。
【小學(xué)作文：學(xué)數(shù)學(xué)】相關(guān)文章：
學(xué)英語小學(xué)作文08-06
學(xué)游泳小學(xué)作文08-31
學(xué)溜冰小學(xué)作文08-25
小學(xué)作文：學(xué)釣魚01-28
學(xué)剪紙（小學(xué)作文）01-27
學(xué)車小學(xué)作文09-01
學(xué)乒乓小學(xué)作文09-12
學(xué)溜冰小學(xué)作文11-08
學(xué)炒菜小學(xué)作文02-04