生態(tài)溱湖小學(xué)生作文
說(shuō)到風(fēng)景，那可能隨處可見(jiàn)，但我還是喜歡自然、生態(tài)的溱湖濕地公園。
周末，爸爸、媽媽帶我來(lái)到位于姜堰的溱湖。在車上聽(tīng)導(dǎo)游姐姐介紹說(shuō)，溱湖又名“喜鵲湖”，因“昔多喜鵲飛集”而得名。
我的腦海中不由地閃現(xiàn)出一幅畫面，無(wú)數(shù)喜鵲從遠(yuǎn)方飛來(lái)，掠過(guò)湖面，撥起陣陣漣漪……
進(jìn)入景區(qū)內(nèi)，只見(jiàn)溱湖內(nèi)水清流潔，水平如鏡，湖中島嶼星羅棋布。忽然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)的號(hào)子聲打破了這平靜的湖面，我們極目遠(yuǎn)眺，幾艘龍舟漸漸地駛?cè)肓宋覀兊囊暰�，原來(lái)這是要參加會(huì)船節(jié)的船隊(duì)，正在緊鑼密鼓地訓(xùn)練呢。
看完了龍舟，我們繼續(xù)向景區(qū)內(nèi)進(jìn)發(fā)，這時(shí)就要借助當(dāng)?shù)靥赜械膿u櫓船了，坐在搖櫓船上，身體隨著搖櫓的節(jié)奏一起擺動(dòng)，起先我有點(diǎn)緊張，雙手緊緊地抓住船邊，生怕一個(gè)不小心，就把自己給搖了下去，惹得大家哈哈大笑，漸漸地適應(yīng)了這種搖擺后，才開(kāi)始定睛地欣賞這沿途的風(fēng)光。我們順?biāo)�，時(shí)而穿梭在白花花的.蘆葦蕩中，時(shí)而行駛在綠樹(shù)茵茵的島嶼之間，感受著不一樣的水鄉(xiāng)生活。
從搖擺中走下來(lái)，我們又一頭扎進(jìn)了麋鹿的故鄉(xiāng)園。這里的麋鹿個(gè)個(gè)膘肥體壯，遠(yuǎn)處一只公麋鹿氣定神閑地來(lái)回踱步，頭上頂著像枝丫的碩大鹿角，不時(shí)地把目光投向人群，似乎向人們宣告：“這是我的地盤，你們可不能逾越噢！”因?yàn)殇诤m宜的生態(tài)環(huán)境，使這里成為了它們的樂(lè)園，希望它們?cè)谶@里能夠快樂(lè)、健康地生活下去。
我喜歡這白天帆影翩翩，夜晚漁火點(diǎn)點(diǎn)的溱湖，喜歡這個(gè)安詳、寧?kù)o的世外桃源。
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