不請自來的客人小學(xué)生作文（通用22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的不請自來的客人小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不請自來的客人小學(xué)生作文 篇1
有一天，爸爸媽媽都出門了，留下我一個人在家。唉！又要一個人孤孤單單地過了。
突然，我聽見門口有喔喔的叫聲，打開門一看，呀！原來是一只小公雞。只見它頭上頂著火紅的雞冠，身上披著金黃色的羽毛，美麗極了。它站在門口一邊東張西望，一邊喔喔地叫著，好像在說：“我餓了，能給我一點(diǎn)兒米飯吃嗎？”看著它很餓的樣子，我趕緊盛了滿滿一碗飯給它吃。它一邊用爪子撥著飯粒，一邊津津有味地吃了起來，很快就吃完了，然后又喔喔地朝我叫了幾聲，像在感謝我呢！
我想：現(xiàn)在爸爸媽媽都不在，不如把小公雞請進(jìn)家陪我玩吧。我把小公雞引進(jìn)了家，可是它馬上就不安分起來，滿屋亂跑。糟糕！這樣可不行，我要趕緊捉住它。小公雞跑得可真快呀，我只能滿屋子地追它。才一會兒工夫，家里就到處是雞爪印，連雞毛都飛了起來，家里被搞得亂七八糟。
就在我們玩得正瘋狂的時候，爸爸媽媽回家了。爸爸看到這種情景，就用埋怨的口氣責(zé)怪我。我委屈地說：“我只有一個人在家，想和小公雞玩玩嘛�！眿寢尠盐覔г趹牙�，說：“這不請自來的客人能讓琦琦開心，我們也開心，下次讓我們一起來招待它吧�！�
不請自來的客人小學(xué)生作文 篇2
前一天早上，母親在街上購物來到。一個人在家津津樂道地去看書。忽然有些人叩門，是否會是媽媽回來了?我夢見門壞了，噢，是一位又高又大的大叔，這一大叔好眼熟呀!我記起來了，上周日，這一大叔要媽媽在負(fù)責(zé)人眼前說好聽的話，幫他閨女當(dāng)上員工。母親招待了他，他還把一些珍貴的禮物大行李包地拿出來。母親心態(tài)果斷地婉言拒絕了。今日他如何來了?
已經(jīng)我老是胡思亂想的情況下，大叔說:“倩倩，你媽媽呢?我講:“造化弄人，我爸媽不在家。那大叔就坐到凳子上等媽媽回來。我給她倒了一杯水，隨后拿出書再次看上去。
看見，看著，一個念頭忽然蹦了出去，母親常說我沒成長，不聽話，為何不運(yùn)用這一機(jī)遇，將這名大叔文明禮貌地“送出，替母親處理這一難點(diǎn)呢?那樣，母親不就要說我長大了?對，就那么辦。這時大伯也站起來要離開了，但是他故意不帶去“禮物。我迎上去對那大叔說:“您的物品沒帶了!大叔不好意思地說:“我即然用來了，如何有臉帶去呢!我誠懇地說:“我家訂有家規(guī)，禁止送禮的，請大叔別為難我，好么?總算，那大叔忍不住我死纏爛打，悻悻地接到產(chǎn)生的禮品，笑了起來，離開了。我立刻舒了一口氣。
過了一會兒，母親購物回家了，我將這件事情一五一十地告知了母親。她興高采烈說:“我家倩倩確實(shí)長大以后!父親也打趣說:“對啊，倩倩早已變成一個小手牽小狗了。我們一家人相談甚歡。
不請自來的客人小學(xué)生作文 篇3
一天，媽媽帶回了一個小姑娘，她臉蛋紅紅的，長得很漂亮。我問媽媽說：“媽，她是誰啊？”媽媽讓小姑娘坐下，說：“她是我同事的女兒，叫松松。同事出差了，幫忙照護(hù)一下而已�！眿寢屍綍r很忙，要管我們?nèi)胰冢�要上班，現(xiàn)在還加了一個小松松。媽媽要出去買菜了，叫我?guī)伤傻綐巧贤�。于是我�(guī)伤缮狭藰�。我把我新買的圖畫書和小玩偶都拿了出來，好好招待這位小客人。我突然想起給松松拿點(diǎn)糖，就走進(jìn)了臥室，突然就聽見“咔嚓”的聲音，我馬上丟掉糖，跑了出去，一看，“�。∥业膱D畫書！”我氣得大發(fā)雷霆，“你干嘛��！撕壞了怎么辦啊，你賠我�。 蹦呛⒆訃樀谩巴邸币宦暤目蘖似饋�。媽媽回來了，聽到松松在哭，馬上跑了上來，說：“怎么了？”“她，她撕壞了我的書！”我半哭的回答道�！八�小嘛，你都怎么大了！”說著，拿了一塊糖給松松吃，還說：“松松別哭，是姐姐不好，是姐姐不好。”小松松終于不哭了，她跟媽媽下了樓。一直到下午，松松都在媽媽身邊，還躲著我。晚上，松松睡著后，我來到媽媽的床邊，說：“媽媽，你平時已經(jīng)夠忙的啦，為什么還要給自己找怎么多麻煩�。俊眿寢屝χ卮鹫f：“同事嘛，多幫幫而已�！甭牭綃寢尩幕卮穑业男念^涌上了一股無名的溫暖……
不請自來的客人小學(xué)生作文 篇4
在星期六的下午，也就是昨天下午，我們家來了一位“神秘”的客人，想知道這位不速之客究竟是誰嗎，那就聽我慢慢道來。
昨天下午大約6點(diǎn)鐘時，我和爸爸媽媽都差不多要吃飯了。突然，一陣門鈴聲響了起來，我和爸爸媽媽都覺得奇怪，心想今天我們沒有請誰到我們家來啊，這會是誰呢？會不會有人按錯門鈴了呢？一大串問題在我們腦海里出現(xiàn)。想著，我拿起了門鈴對話機(jī)“喂，請問你找誰？喂！喂！喂……”我叫出了聲，生怕樓下按我們家門鈴那人沒聽見�？刹还芪以趺创舐暫敖校侨司褪遣怀雎��！翱隙ㄓ腥嗽趤y按，不然怎么會沒人回答呢！”我說道。大家就準(zhǔn)備吃飯。
可過了一會兒，突然響起了“”這是敲門聲。我們又疑惑了，這會是誰呢，會不會就是剛才按我們家門鈴的那個人呢？我連忙去開門，一下子，我和爸爸媽媽都愣住了，那個人原來是有好幾年都沒來過我們家的成伯伯了，成伯伯還就是我最害怕的人呢，見到他我就想見到老虎一樣，非常害怕！我馬上叫成伯伯進(jìn)來屋里坐，問他吃了飯沒，還叫他和我們一起吃吧。爸爸高興地說：“這可是請都請不來的客人啊�！闭f著，忙給成伯伯盛飯。成伯伯笑了，就陪我們吃了一點(diǎn)飯菜。
瞧，這就是昨天我們家的不速之客成伯伯，他也是一位“神秘”的客人哦。
不請自來的客人小學(xué)生作文 篇5
門鈴一聲柔和的“丁當(dāng)”，喚醒了沉思中的小名。
打開門，門外站著一位老者，須眉攜白，精神萎縮，真實(shí)少見呀！
“您找哪位呀！”
“我找你爺爺，他在家么？”
“沒有。”
“他去哪了呀？”頗有些失望
“您看您滿頭大汗的，進(jìn)來在沙發(fā)上歇會，我來告訴你！”說著，邁著年邁的步伐走了進(jìn)來，想四周張望了一下。
“你父母都不在家么？”
“恩�！�
“來的真不是時候呀！快和我說你爺爺去哪里了�！�
“我爺爺他為人德高望重，很多人都喜歡讓他主持公道。昨天，我們老家的一隊鄰居吵架了，誰勸都不行，最后只能讓我爺爺去解決，所以他現(xiàn)在在老家�！�
“哦，原來這樣呀！你爺爺是一個大好人，當(dāng)初，我和你爺爺是一個團(tuán)的戰(zhàn)友，在渡江戰(zhàn)役的時候，，我們乘坐的船中，被敵人打翻了過去，當(dāng)時船上的人都會游泳，就我一個不會，最后你爺爺沒辦法，扯著我在一塊木版上，硬是把我托到了岸邊，要不是你爺爺呀！我早就死了，這次來我為了謝謝他，沒想到他不在！”
“好了，我要走了！”
“你不坐會了么？”
“不用了我家人還在賓館等我，我們晚上就要走了，哦，對了，你對你爺爺說我下次有時間會在來了！”
“好的’爺爺。”
小名望著老人遠(yuǎn)去的背影，他似乎懂得了……
不請自來的客人小學(xué)生作文 篇6
去森林的路上有一條清澈見底的小河，河邊有一棵根深葉茂的大樹。這是小兔，小松鼠和小麻雀的家。小兔子住在大樹的底下，小松鼠住在大樹中間，而小麻雀住在大樹的枝頭。有一天，大樹對它們說：“歡迎大家住在我這兒，但是你們一定要愛護(hù)我��！”“當(dāng)然沒問題�！比齻�鄰居異口同聲的說。
可是沒過幾天，小兔為了親朋好友來自己家吃飯，想把房子裝修一下，于是它把大樹的根部挖了好幾個洞。小兔想：樹這么大，我挖幾個洞應(yīng)該算不了什么吧！其實(shí)小兔早就把大樹的話忘的一干二凈了。
日子又過了幾天，小松鼠為了自己準(zhǔn)備過冬的食物，它決定把糧倉建的大一些，于是小松鼠在大樹的樹干上打了好幾個大洞。它自言自語的說：“樹干那么粗，我打幾個小洞不會有什么大問題的�！睕]想到小松鼠也把大樹的忠告給忘了。
時間過得很快一下就到初夏了，麻雀要生寶寶了，麻雀媽媽為了迎接小生命就準(zhǔn)備把窩給翻一下，沒想到它也把大樹的話給忘到九霄云外了，折了好多的樹枝。真沒想到麻雀媽媽的想法跟它的兩個鄰居是一樣的，樹枝有那么多我折幾根又算什么呢？
夏末，一場狂風(fēng)暴雨來了，原來強(qiáng)壯的大樹被輕易地給摧毀了。小兔，小松鼠和小麻雀的家都遭到了暴風(fēng)雨的摧毀，它們淚流滿面地蜷縮在大風(fēng)雨中，正在這時不怕雨水的鴨子走到它們跟前埋怨道：“現(xiàn)在你們知道后悔了吧，當(dāng)初你們都干什么去了呢？”
不請自來的客人小學(xué)生作文 篇7
傍晚，天空遼闊，夕陽如血，遠(yuǎn)山的黛綠清晰可見，只是被夕陽染上了一層紅暈。放眼望去，那些沉醉這個夏季之初，夜色之前了遠(yuǎn)的畫面，在迎風(fēng)拂面之中，顯得寧靜而又妖嬈。讓人想走進(jìn)，想投入其中。感覺好久沒有這樣清閑地停下來，靜靜地，賞心悅目地注視遠(yuǎn)方的風(fēng)景了。
生活，簡單而又復(fù)雜，簡單的重復(fù)著每日那些似乎永遠(yuǎn)也做不完的事務(wù)，說復(fù)雜是因?yàn)槊咳赵谶@樣的時刻，原本該享受一些忙碌之后的輕閑與快樂，象面對自然眺望遠(yuǎn)方，象在清風(fēng)拂面中散步。
只是生在風(fēng)景之中，往往就忘了風(fēng)景的存在，或是淡薄那份欣賞的心情。一天的繁忙之后，也因此，滋生出習(xí)慣的惰性。仿佛沸騰時的心情就該投入這個城市的夜色霓虹；仿佛勞累之后，就該融入那些夜色的網(wǎng)絡(luò)之中，可以讓身靜，不能讓心停。
而現(xiàn)在，走出戶外，這不經(jīng)意的一眼，原來久違的景色就在身旁，如此迷人。其實(shí)，晚霞之際，月色初升，也常常這樣的從戶外回來，但那時只是作為一個回家的趕路人，自然也就無意停下來，去放眼天空的遼闊，去細(xì)品晚霞緋紅，去嗅嗅綠葉的清新，花香的味道了。
一條不算寬大的馬路沿著視線通向盡頭，身旁那兩邊樹葉濃密，葉片肥厚的梧桐樹，正迎風(fēng)招展，向我致意。我知道，她們是為炎夏的艷陽下，那些行人們準(zhǔn)備的，而此時對我，就象向?qū)σ粋�遠(yuǎn)方到來的客人。含蓄中透出熱情，綠意里涌現(xiàn)生機(jī)。
不請自來的客人小學(xué)生作文 篇8
這一周，我們迎來了特殊的“客人”——德國學(xué)生，老師。畢竟是外國人，我們所有同學(xué)還是對這些德國的客人很感興趣，也許我們還要感謝這些特殊的“客人”呢！正是因?yàn)樗麄儯覀儼嗯某銮诼识甲兏吡�。看看她們，一下課，連桌子都來不及收拾，就急急忙忙跑到外面走廊上向外面操場上張望，不知道的還以為她們在等什么大人物呢，運(yùn)氣好一點(diǎn)的話，會有幾個德國學(xué)生經(jīng)過，引起女同學(xué)們相互迭起的驚叫聲，一個個著迷似地；運(yùn)氣不好的，等一個課間也不會看見一個德國學(xué)生，一個個只好沮喪的回班，這是才反應(yīng)過來書桌還沒有收拾，又去收拾桌子，通常都會被老師“教育”一頓。
對于這種事，我個人持一個“呵呵”的態(tài)度，男生也是搞不懂女生的舉動，總覺得女生有點(diǎn)過頭了，我也是搞不懂這些女生在想一些什么，只覺得女生有點(diǎn)興奮過頭了。
還有一個就是周四了，初二年級全體和德國學(xué)生去務(wù)農(nóng)，也是不知道初二同學(xué)們的心理是什么樣的呢？是驚喜還是驚嚇，務(wù)農(nóng)其實(shí)是一個很有趣的事情吧，充分體會農(nóng)民伯伯的艱辛以及來之不易的食物。
德國學(xué)生也跟去，不知道他們經(jīng)過這次務(wù)農(nóng)的體驗(yàn)，心中會有什么體會呢？會思考那些問題呢？心中會有哪些感受，不過應(yīng)該也會讓他們印象深刻，記憶猶新吧，畢竟這是一次很好的，鍛煉自己的機(jī)會。
總之對于德國學(xué)生的到來給我們的記憶里添上了新的一筆，這次務(wù)農(nóng)也給德國學(xué)生增添了新的記憶，而我們呢，也要好好學(xué)習(xí)，爭取到其他國家參觀！
不請自來的客人小學(xué)生作文 篇9
酷熱的暑假剛剛過去，放學(xué)回到家，我就不由自主地回憶起我家的幾位“客人”來，他們是誰呢？想知道的話，請繼續(xù)往后看吧。
那天晚上，我正在看《自然傳奇》時，突然一只蟋蟀跳到大廳里，我腳步輕輕地，帶著滿腦的問號和好奇心抓住了那只蟋蟀。
那蟋蟀有雙強(qiáng)壯的后腿，好似一位優(yōu)秀的“跳高運(yùn)動員”，它還有一對長且有力、烏黑發(fā)亮的翅膀。
我想把它困在我的手心，但難不住它，它的身軀就跟蟑螂一樣光滑，它一下子就從我手上的縫隙跳出，鉆到沙發(fā)底下不見了。
又過了幾天，當(dāng)我起床去刷牙時，發(fā)現(xiàn)了一只螳螂，它“穿”了一件綠色的衣裳，手拿一把長長的“鐮刀”，如同一位身魁力壯的草叢將軍。
好奇心讓我把食指伸過去想摸一摸它的“鐮刀”，它突然露出尖牙利爪，把我嚇了一跳。好在我閃得快，不然還真要留下刀疤。我頓時雷霆大怒，毫不猶豫地將螳螂關(guān)進(jìn)用紙杯做的“牢房”里。
我剛上完廁所就發(fā)現(xiàn)，“牢房”經(jīng)過“客人”一陣撲騰，被破壞了�！翱腿恕闭驹诒由弦粍硬粍拥兀眯屑乙粯釉谖壹倚蕾p風(fēng)景。利用這個好機(jī)會，我半舉著雙手，腳步輕輕地走近它，嗒！我抓住它了。我正歡呼時，我媽媽卻在我后面大聲尖叫道：“啊……快把它扔掉！”我只好把它從陽臺上扔了出去。它剛往下落就扇動著長長的翅膀飛向遠(yuǎn)處的山上。正不舍這個“客人”飛走了，一只燕子飛過來一口吃掉了這只好景不長的螳螂。
現(xiàn)在，你們知道我家里的“客人”是誰了吧，它們是不是很有趣。
不請自來的客人小學(xué)生作文 篇10
“喵……”是誰在叫呢？原來是四只可愛的小喵咪，它們才剛出生不久呢！它們從哪兒來呢？請聽我娓娓道來：
這幾天，媽媽拿電瓶車時總看見有一只大貓從車棚里跑進(jìn)跑出，還聽見“喵喵”的叫聲。媽媽想：會不會是大貓在車棚里生了小貓呢？今天，媽媽又遇見那只大貓跑出了我們家的車棚，于是媽媽伸過頭去看了看，沒想到車棚的角落真有四只小貓咪！它們“喵喵”地叫著，那聲音輕輕的，顯得很柔弱、很無辜。我的心不禁一動：“哇，這么可愛的小貓咪，我真想養(yǎng)啊！”可是爸爸就是不同意。我只好把它們留在車棚，每天等大貓來給它們喂奶。
這四只小貓非�？蓯�，其中有一只小貓跟它們不一樣，我甚至覺得這只小貓跟另外三只不是同一個媽媽生的。那三只是灰褐色的，它們的前腳是白色的，后腳是淺灰色的，身上的條紋有些像老虎；而另外一只小貓是黑白相間的，尾巴細(xì)細(xì)的，總是不停地叫，比另外三只更可愛。它的臉是白色的，后腦勺是黑色的。它們都有著粉紅的三瓣嘴，短短的白胡須，一雙小小的耳朵總是不停地動著，它們的胡須又白又短又密，樣子可愛極了！我愛不釋手地捧著它們，我可從來沒有和貓這么親近過，它們才出生幾天，眼睛還沒睜開，它們的小巧玲瓏的鼻子總是濕濕的，使我更加喜歡它們了。
我多想養(yǎng)這只小貓�。∥乙恢倍枷ＭB(yǎng)一只小動物給自己作伴，所以我過生日的時候，一定要許愿：讓我養(yǎng)一只小動物吧！
不請自來的客人小學(xué)生作文 篇11
星期五，我照例去外婆家。吃完飯后，舅媽神秘地告訴我：＂明天會有一位特殊的客人要來我家做客。＂過后，舅媽簡單地教了我一下您好、再見等英語。我當(dāng)時很納悶：教我這些英語干什么呀？
星期六，阿姨果然把一位客人帶回來了。這位客人竟然是個洋妞阿姨，她長著一雙大大的藍(lán)眼睛，長著高高的尖鼻子，金黃色的頭發(fā)，更讓我震驚的是：她竟然穿著涼鞋，而且，她還沒穿襪子。一看到她，我的心情感到特別緊張。這時，我腦子里全是空白的。但是，我還是小聲地用英語說了一聲：“您好！”就躲到房間里去了。
過了一會兒，該吃飯了。在飯桌上，我聽她說了不少英語，可惜聽不懂。洋妞阿姨問我們：“圓子是什么做的？”我們告訴她做法，還說圓子象征團(tuán)團(tuán)圓圓，過節(jié)時常吃。她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃飯不久，我發(fā)現(xiàn)洋妞阿姨比較喜歡吃青菜，吃得津津有味。她還問我上幾年級？我說上二年級。我聽說她現(xiàn)在是我舅媽的中文學(xué)生，在武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)當(dāng)外教，她的工作很忙碌。她又認(rèn)真地說了幾句中文給我們聽，媽媽說她的中文比我們說的英文流利得多，她聽了謙虛地?fù)u了搖頭。
由于時間關(guān)系，我要回家了，我結(jié)結(jié)巴巴地用英語說了句：“歡迎您下次再來我家做客。”就和她再見了。我真希望這位洋妞阿姨再來我家做客呀！
不請自來的客人小學(xué)生作文 篇12
今天的語文課上，茅老師拿著一節(jié)很大的花生，神秘地讓大家猜一猜。我們七嘴八舌議論紛紛，有的說是一疊地圖，有的說是鉛筆，有的說是一顆顆花花綠綠的糖果……可是，茅老師都搖頭。我們絞盡腦汁還是想不出來。我更加好奇了！我想，這位客人一定非同尋常。
老師終于打開了花生盒，在我們眼前的是兩個穿著綠中帶褐色鎧甲的小東西。我們猜是小刺猬，可是，小刺猬應(yīng)該有一雙烏黑光亮的小眼睛，但是它沒有眼睛。呀！這個帶刺的小東西原來是小刺球。我小心翼翼地把它放在我的手中，可剛觸到它，我嬌嫩的手就有一種扎痛感。陳杰同學(xué)拿到小刺球就像拿著燙手的番薯一樣，立刻扔給了下一個同學(xué)。
在我們的再三請求下，茅老師終于同意我們把這個小東西打開來�？墒�，我們又為難了，怎么打開來呢？
我們有的說剪開來，有的說切開來，有的說敲開來……霎時間，課堂像菜場一樣熱鬧。最后，傅辰說：“可以用手掰開來�！泵├蠋熑讨�，用剪刀先剪出一個小洞，然后再掰，終于打開了！啊！里面居然是三四個栗子寶寶！它們的顏色是棕色的，和外面的殼截然不同。外面的殼是很扎手的，但里面卻不同了，非常光滑，摸上去還有一點(diǎn)毛絨絨的感覺。栗子寶寶抱在一起躺在小刺球搖籃里，正甜甜地睡覺呢！
植物媽媽真有心，用這么厲害的尖刺外殼來保護(hù)可愛的栗子寶寶。啊！植物媽媽真?zhèn)ゴ螅?/p>
不請自來的客人小學(xué)生作文 篇13
我媽媽是開服裝店的，今天上午，來了一個不同尋常的客人，可是她所做的事情，卻完全出乎我們的意料，讓人覺得真不可思議。
上午，媽媽拖好店里的地，正在電腦前全神貫注地看電視劇，這時店里走進(jìn)來一位年輕的大姐姐。這個大姐姐高高的個子。圓圓的眼睛，白皙的臉龐，單肩上背著一只大大的背包。媽媽讓大姐姐隨便看一下，自己卻還盯著電腦屏幕看電視劇。大姐姐左翻翻，右看看，趁媽媽不注意，偷偷的把一條牛仔褲放進(jìn)了背包。這時媽媽也聽到了響聲，還認(rèn)為有褲子掉下了，連忙暫停了電視劇來到了大姐姐的身旁，一看地下沒有褲子，媽媽已經(jīng)有點(diǎn)懷疑了。大姐姐看到媽媽一下子來到她的身邊，著實(shí)嚇了一跳，連忙隨手指了一條褲子，問有沒有26碼的。當(dāng)媽媽很肯定說有一條時，她連忙隨手指向另一條褲子，說要那一款的了。當(dāng)媽媽找褲子時，一個空架子出現(xiàn)在媽媽眼前，更確定了媽媽先前的'猜測。因?yàn)閶寢屬u掉衣褲后把架子都是收起來的，媽媽讓大姐姐打開袋子看一下，果真在她的袋子里發(fā)現(xiàn)了那條褲子。媽媽沒有大聲喧嘩，而是耐心的對她說：你現(xiàn)在連20歲都不到，后面的路還很長，不要因?yàn)橐粫r的貪念，而毀了自己的前途。聽了媽媽的話，大姐姐紅著臉，羞愧的低下了頭。
媽媽說她還小，推她一把不如拉他一把。媽媽相信她能改正錯誤的，媽媽，你真是太善良了！
不請自來的客人小學(xué)生作文 篇14
今天我家來了一個新“客人”——蟬。讓我們來看看它吧！
它的身體分為三部分，由三道很明顯的線隔開。它的頭感覺上是一個圓形，但你只要把它翻個面就知道，它的嘴尖尖的，還不停地動，不禁讓我覺得后背發(fā)涼。放在暗處，它全身黑色，沒一點(diǎn)光彩但一旦拿到太陽底下，它的殼在太陽的照射下便會閃閃發(fā)光，發(fā)出七彩的顏色，仿佛身上背了彩虹似的。它身上還有一顆顆白色的斑點(diǎn)。它有六條腿，這不僅是它的象征，也是所有昆蟲的象征。
它是新出土的蟬，我估計它還沒吃東西。就拿刀在一棵樹上劃了一下，樹脂就流了下來。我連忙拿起事先準(zhǔn)備的小杯子裝了一點(diǎn)，然后放在了蟬的面前。蟬一聞到樹脂的香味就上去大吃一頓，如果不是我看不見它的嘴，我一定要好好地觀察觀察它是怎么吃東西的。
過了一會兒，它大概吃飽了，趴在桌子上一動不動。我想搞清楚它在干嘛，我特別想知道它在搞什么名堂，于是我越趴越近，干脆把下巴貼在了桌子上。我發(fā)現(xiàn)它身子動了動，好像在準(zhǔn)備著什么，忽然，它的背里伸出翅膀，“噗噗噗”地?fù)潋v了幾下，嚇得我差點(diǎn)魂不歸宿。我怕它逃走拿了個杯子就把它給罩住了。
第二天我一醒來就去看那只蟲子，咦？它怎么不動了？該不會是死了吧？我打開杯子想看個究竟。但我一打開蟬就飛了出去，好你個小蟲子，連“裝死”這招也用得出來！不過它也是想自由吧！再見了小蟲子，希望你以后經(jīng)常來玩!
不請自來的客人小學(xué)生作文 篇15
大年初二的中午，我們邀請外公外婆、舅舅舅媽，還有可愛的小妹妹來我家吃飯。
上菜了，滿桌的美味讓我們的胃口大開，可小妹妹卻不想吃飯，對桌上的“轉(zhuǎn)盤”產(chǎn)生了興趣，一個勁地轉(zhuǎn)“轉(zhuǎn)盤”，要不是我眼疾手快，估計放在湯碗邊上的勺子柄能帶倒好幾個杯子呢。一旁的外婆見狀，馬上拉下臉來。妹妹倒也機(jī)靈，乖乖地吃起飯來。可好景不長，調(diào)皮的妹妹又把注意力放到了塑料桌布上，又拉又扯，幾下就把她面前的臺布折騰得不像樣了！
飯后，我們坐在一起看電視、聊天。活潑的妹妹從一進(jìn)家門，就如同小孩進(jìn)了游樂園，興奮得不得了，這會兒也絲毫沒有要休息的跡象，一會兒在搖椅上爬上爬下，一會兒在魚缸邊駐足“研究”個不停……害得我不得不緊跟著她，免得她一不留神闖出什么禍來。不知怎么，妹妹又跑到我的古箏邊，一把拉下蓋在琴上的布，在身上比劃起來。我靈機(jī)一動，用這塊長長的蓋布在她身上圍成了一件小禮服。妹妹看了又看，高興得很，跑到大家面前展示起來。正當(dāng)我們被小妹妹的“臭美”行動樂得哈哈大笑的時候，電視里傳來了一陣哭聲，妹妹急忙轉(zhuǎn)過身，對著屏幕里哭泣的女主角天真地問道：“阿姨，你怎么了？”聽到這句話，我們更是捧腹大笑起來。
我們家的這個小客人真是既調(diào)皮搗蛋又天真可愛呀！
不請自來的客人小學(xué)生作文 篇16
上課鈴聲響了，同學(xué)們快速地坐到了自己的座位上認(rèn)真聽老師講課。老師說：“今天，我們班來了幾位新客人�！蓖瑢W(xué)們都左看右看，想知道新客人是誰呢？
結(jié)果老師拿出了一個瓶子，說客人在瓶子里。不會吧，客人怎么可能會在那么小的瓶子里，難道老師會魔法？老師先倒出來了一只小蟲子，又把它照在班里的大屏幕上，哦，同學(xué)們一下子恍然大悟，原來這客人不是“人，是蟲子呀�！蹦遣皇菐孜豢腿藛�？怎么變成了一位客人了？老師把屏幕放到了最大，讓我們仔細(xì)認(rèn)真地觀察這只小蟲子。經(jīng)過觀察我們發(fā)現(xiàn)這只小蟲子是一只蜘蛛，八條腿，黑溜溜的，肚子上還長著一個吐絲器。老師從瓶子里又倒出兩只小蟲子，不，是三只蟲子。有一只蟲子比較小，鉆在一只大蟲子懷里，放到展板上后它鉆出來了，我們開始還以為是蟲媽媽生孩子了呢。它們就是西瓜蟲，身體是橢圓形的。如果有人傷害它們，它們就會變成一個個圓球球。
老師把蜘蛛和西瓜蟲放在了一起，一場大戰(zhàn)就開始了。老師先用尺子把蜘蛛往西瓜蟲那里推，蜘蛛一見到西瓜蟲就跑路了。老師把它推回來，它再跑，老師再把它推回來。其中一只西瓜蟲有點(diǎn)怕蜘蛛，就爬到了旁邊粉筆上。一只較大的西瓜蟲，卻不怕蜘蛛，還在斗蜘蛛呢，就像人拿著紅布在斗牛似的。老師還用手摸這只蜘蛛，老師竟然不怕這只蜘蛛，如果讓我來摸，我絕對連碰都不敢碰……
這幾個“客人”真有趣呀！
不請自來的客人小學(xué)生作文 篇17
老師風(fēng)度翩翩地走進(jìn)教室說：“今天我們請來了幾個特殊的客人，你們想知道它是誰嗎？”
我們異口同聲地回答：“想�！甭曇粽鸲@。
說完老師從桌子上拿出一個放了許久的瓶子，往白板的顯示屏上一放，同學(xué)們嚇得魂都飛了，一只張牙舞爪的怪物出現(xiàn)在屏幕上。哦，原來特殊的客人是蜘蛛呀！
“不，應(yīng)該是蜘蛛俠！”老師補(bǔ)充道。
同學(xué)們頓時哄堂大笑，輕松了下來。有的同學(xué)甚至還在模仿蜘蛛的特技和動作呢！
“ ‘南陽諸葛亮，穩(wěn)坐軍中帳，擺起八卦陣，只等飛來將�！傅木褪撬�。”老師繪聲繪色地講著。我仔細(xì)觀察，它有八條腿，身子像兩個圓球接在一起。老師把它一只腿用瓶子蓋扣著，蜘蛛在奮力掙扎，可因蓋子比它重幾倍，所以掙脫不了。
它好想跑，但是它不知道自己在一個很高的平板上，下去就是自殺。這時幾個好奇心強(qiáng)的同學(xué)，都跑到講臺上去觀察了。老師一聲令下，他們就像一個個小老鼠似的飛快地跑了回來。老師把蓋子拿下來之后，蜘蛛以閃電般的速度沖了出去，可最終還是逃不過老師的“魔爪”，又被捉了回來。
過了一會兒，老師又往上面放了三個西瓜蟲，西瓜蟲更逗了，你把它翻過來，它無數(shù)條小腿亂蹬，身子就在那晃呀晃，晃呀晃，晃得我們頭昏腦脹了才翻過來，而且一有動靜就變成個球了。
丁鈴鈴，下課了，這節(jié)課在歡聲笑語中結(jié)束了！我們依依不舍地告別了這幾個特殊的“客人”。
不請自來的客人小學(xué)生作文 篇18
那天早上，當(dāng)我和王子越同學(xué)來到教室的時候發(fā)現(xiàn)教室的門窗緊閉著。只聽楊曄承同學(xué)在里面神秘地說：“我們教室里有一只鳥，我把它關(guān)住了！”隨著楊曄承手指的方向，我看到了一只小鳥站在北面靠前的一面窗沿上，正一動不動地盯著我們。
王子越一看到小鳥，高興極了，說：“我們來一起抓小鳥�！庇谑�，我們商量了一個方法：我和楊曄承把鳥趕到教室后面，王子越用塑料袋在后面逮�？刹还苓@個方法再好，鳥就是不配合，到處亂飛：一會兒飛到窗臺上，一會兒又飛到黑板槽里……最滑稽的是它撞到門上倒在地上，使用鳥的逃生之法——裝死。楊曄承正要把它抓住，就在那一瞬間，鳥“噌”地一聲飛跑了。幸好門窗都是關(guān)著的，鳥又被撞得四腳朝天，夾在護(hù)欄和窗戶玻璃之間，動彈不得。楊曄承飛快地抓住了它。
小鳥長得可愛極了！棕灰色的羽毛上有黑點(diǎn)有白點(diǎn)，兩只眼睛大大的，小嘴巴尖尖的。我和王子越正逗著小鳥玩，不知不覺其他同學(xué)們也圍了過來。有人用手摸一下羽毛，有人把手指給小鳥啄。
可大家從小鳥的眼睛中發(fā)現(xiàn)小鳥很難過，很傷心。小鳥的眼睛望著窗外，它一定是在想那自由自在的天空，想它一起飛翔的伙伴了吧。同學(xué)們商量，決定讓小鳥回歸自然，回到它的伙伴身邊。我們打開一扇窗戶。楊曄承把小鳥往外一拋，小鳥展開翅膀在空中劃出了一道美麗的弧線，迎著晨曦飛向藍(lán)天。我們望著它遠(yuǎn)去的背影，都依依不舍說了一聲：“小鳥，再見！”
小鳥，是那天來到我們教室的一位特殊客人。
不請自來的客人小學(xué)生作文 篇19
時間就像一些奔跑的小馬，跑著跑著，就把這段美好的假期跑丟了。隨著我的寒假結(jié)束，春節(jié)也就真正的過完了。爺爺、奶奶、爸爸都返程去外地上班了。
正月初十這天媽媽上班去了，家里只剩下我一個人。中年我剛吃完午飯，突然接到媽媽下的“圣旨”——姑奶媽、姑爺爺要來我們家拜年，媽媽還特意囑咐我先去燒壺開水，再準(zhǔn)備幾個杯子。很快，我按照媽媽說的去準(zhǔn)備，五分鐘過后就把水燒好了，接著是泡茶，一開始我忘記放茶葉了，直接把開水倒進(jìn)杯子，最后再抓了一小把茶葉放進(jìn)杯子，香噴噴的茶就泡好了。為了給客人留下好印象，我就學(xué)習(xí)媽媽的樣子看看哪里需要整理的，啊……我的書桌亂的有點(diǎn)眼花。不過這對我來說是小手一揮的事，果然不出半分鐘我的書桌也整理好了!萬事俱備，只等客來，此時我的心情也有點(diǎn)小小的激動呢!
大約又過了3分鐘，我聽到了一陣腳步聲，我趕忙上前開門，只見姑爺爺和姑奶奶來了，拎著各種我愛的零食。我馬上給他們每人準(zhǔn)備了一雙拖鞋，又慌忙地遞上了我親手泡的茶水，姑爺爺和姑媽奶見只有我一個人在家，不停的夸我懂事能干。我臉上露出了快樂的笑容,此時我的心也像吃了蜜樣甜……
快樂的時光是短暫的，姑爺爺和姑奶奶因?yàn)橛惺戮鸵x開，并囑咐我把門關(guān)好，隨后我和他們做了道別。其實(shí)招待客人的感覺還蠻好的，還有一種成就感。
不請自來的客人小學(xué)生作文 篇20
放學(xué)后，貝貝一個人在家里看電視。忽然電話鈴響了，她拿起電話，聽到了媽媽的聲音，媽媽讓她在家里乖乖的呆著，大約10分鐘后就可以到家了，貝貝接完電話，繼續(xù)看電視，不一會兒，門外傳來嘭嘭的響聲，貝貝急忙去開門，眼前出現(xiàn)的不是媽媽而是一名陌生的男子推門而入。只見他文質(zhì)彬彬，儀表堂堂，一雙炯炯有神的眼睛，一雙碩大的耳朵甚至可以與如來佛祖比大��！
貝貝馬上問道“你是什么人，為什么到我們家，我媽媽10分鐘后就到家了�！澳吧凶雍皖亹偵恼f到“哦！我是你媽媽的朋友，她剛剛打電話跟我說她今天晚上要加班晚上不回來了，叫我陪你呀！“果然不久后媽媽就來電話說不回來了，奇怪的是貝貝去寫作業(yè)的時候，陌生男子卻在媽媽的房間里翻箱倒柜的似乎在找什么，然而貝貝一出，他又馬上坐在在電視機(jī)前假裝看電視，于是貝貝就假裝去房間然后見他走開便悄悄的在沙發(fā)下摸索著，突然她摸著一張紙條上面寫著貝貝家目標(biāo)5萬，斬草除根，貝貝這時候已經(jīng)知道了他的意圖。可是已經(jīng)晚了他已經(jīng)找到錢了，突然一陣?yán)滹L(fēng)吹過家里的燈忽然滅了，難道是他要動手了嗎？這時候有一個黑影子映在了門上，貝貝嗎上躲到了沙發(fā)的下面，只見他走出來，手上拿著一杯水，和一個手電筒，走進(jìn)貝貝的房間，進(jìn)去的時候還是眉開眼笑的，誰知道他一出來就怒氣沖沖的身上的青筋都爆了起來，這時110來了把犯罪人抓了起來。
不請自來的客人小學(xué)生作文 篇21
我家的客廳里放著一個精美的玻璃缸，里面放著許多漂亮的小卵石，還“住”這兩只小烏龜。
透過玻璃缸，我清楚的看見，他們墨綠色的背殼上滿是花紋，青綠色的頭上鑲嵌著兩個靈活的小眼睛，貝克下還藏著伸縮自如的四肢�？蓯蹣O了！
它們從不挑食。你給它吃什么它就吃什么，譬如蔬菜、肉類、飼料、水果它都吃。它吃食的時候先用鼻子碰一碰，看見食物不動，就放大膽子，猛地一咬，細(xì)嚼慢咽或囫圇吞棗[注:囫圇：整個兒。把棗整個咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。]。烏龜之間不像其他動物那樣，吃東西時爭先恐后[注:搶著向前，唯恐落后。你搶我奪，而是誰碰誰吃，不急不躁、和平友好。我心想，這也許是他們長壽的原因吧！
烏龜喜歡曬太陽。每當(dāng)陽光燦爛的時候，我就把玻璃缸端到陽臺上。這時，烏烏龜們就會在缸內(nèi)的大卵石上找好各自的位置，伸展著頭和腳，時不時閉上眼睛，享受著陽光的溫暖，一副舒服愜意的樣子，讓人看了忍不住發(fā)笑。如果陽光移動了位置，他們就會跟著光線一起移動。遇上炎熱的天氣，我就把玻璃缸端入室內(nèi)，放上大半缸水，烏龜們就可以游游泳，舒舒服服的“避暑”了。冬天，烏龜冬眠的時候，頭和腳整天縮在烏龜殼里。我試著碰碰它們的頭或腳，它們會動一動，但是決不會伸出頭和腳來爬動。
我喜歡我家的這幾個“小客人”，它們給我的生活帶來了許多樂趣。
不請自來的客人小學(xué)生作文 篇22
我家有一只倉鼠，是媽媽單位的阿姨送給我的。一提起這只小倉鼠我可以滔滔不絕說上半天。下面就為你們介紹它吧!
小倉鼠的身上像披著一件雪白的皮衣，毛茸茸的摸起來可光滑了。它肥胖的身子跑起來一扭扭的，皮毛隨著它身子的跑動在陽光的照射下顯得金光閃閃，可愛極了！
小倉鼠特別淘氣，每天到處亂跑，我總要到處找它。有一次，我沒有關(guān)好籠子的門。晚上，倉鼠就偷偷跑出來。早上的時候我給它喂食，可看見籠子里空空蕩蕩的，我頓時就傻了眼，丟了魂似的到處找。可翻箱倒柜找了半天連它影子也沒看到。我慌了神，以為再也看不到它了。這天我茶不思，飯不想。活蹦亂跳的身影總浮現(xiàn)在我面前。第二天，我經(jīng)過廚房的時候突然聽到:"嘶，嘶"聲。我嚇住了!后來終于找到聲源---啤酒箱!我找來伙伴一起心驚膽戰(zhàn)的打開箱子。只見小倉鼠在箱子里亂咬呢!我們大笑，原來是虛驚一場!重獲至寶使我欣喜若狂。這個調(diào)皮的小家伙。
小倉鼠的食量大得驚人，我把食物裝的滿滿的，它像難民似的不到幾個小時就吃完，還直舔我手指呢!
小倉鼠很勇敢，一次一只野狗跑了進(jìn)來對著倉鼠張牙舞爪還一直:"汪，汪"大叫。小倉鼠卻不怕它還悠然自得在那吃食。后來狗見倉鼠毫無反應(yīng)便更囂張了，只見小倉鼠突然就對著它的臉就咬，可憐的狗還沒反應(yīng)過來便被咬了，嚇得狗落荒而逃。
我喜歡這位新客人，它帶給我無窮的歡樂，它永遠(yuǎn)是我的好朋友。
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