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請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文

時(shí)間:2024-12-11 16:44:33 秀容 小學(xué)生作文 我要投稿
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請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文(精選29篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文(精選29篇)

  請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 1

  我是一個(gè)興趣廣泛的小男孩,最讓我自豪的是我會(huì)彈鋼琴。

  小時(shí)候,我第一次聽(tīng)到美妙的鋼琴聲,我就喜歡上了鋼琴。我從五歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)五年了,記得剛學(xué)時(shí),鋼琴老師教我數(shù)拍子,可是,我總是數(shù)不對(duì)拍子,樂(lè)曲的節(jié)奏總是不對(duì),我急得眼淚都快流下來(lái)了。后來(lái),為了能數(shù)對(duì)拍子,我費(fèi)了好大的'功夫。每次練琴的時(shí)候,我看著鋼琴譜,心里默念著節(jié)拍,一次,二次,三次……終于,我彈對(duì)了!直到現(xiàn)在,我每天都會(huì)堅(jiān)持練琴。不論是簡(jiǎn)單的練習(xí)曲,還是難學(xué)的轉(zhuǎn)曲,只要是彈得不好的曲子,我就一直練。我不怕吃苦,我一定要把曲子練好,因?yàn)槲覑?ài)彈鋼琴,彈鋼琴讓我快樂(lè)。

  在今年暑假我參加了某商場(chǎng)舉辦的表演,獲得了一片熱烈的掌聲和肯定。我現(xiàn)在彈得還不是太好,但我會(huì)更加努力的。今后有機(jī)會(huì)我還會(huì)去參加各種演出和比賽,獲得更多的榮譽(yù)和獎(jiǎng)杯。

  彈鋼琴的道路,我還會(huì)堅(jiān)持下去的,我要走向更大的舞臺(tái),請(qǐng)為我豎起大拇指!

  請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 2

  我是一個(gè)活潑,開(kāi)朗的小男孩。我還在課外練乒乓球、吉他。

  我練乒乓已經(jīng)有了三年的時(shí)間,在這個(gè)期間我有過(guò)打得很好的時(shí)候,也有不想打下去的時(shí)候,但我還是慢慢地頂了過(guò)來(lái)。我最近打得不好,可是練了三年,如果不打,這三年就是白白浪費(fèi)的,所以我要堅(jiān)持。記得在暑假里的一天,我輸給了不該輸?shù)娜。教練狠狠地批評(píng)了我,他說(shuō):“你以后不要練了,我這么想培養(yǎng)你,我真是無(wú)語(yǔ)了!贝蛲旰笪腋鷭寢屨f(shuō):“我不想練了,太苦了!眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)坎你不過(guò),你將來(lái)就會(huì)是一事無(wú)成的` ,你要學(xué)會(huì)克服!眿寢屨f(shuō)得對(duì),一定要堅(jiān)持,我默默地想。就在幾天前的中秋節(jié),我去蘇州體育中心體育館打比賽,第一天我比較輕松地贏了小組賽的對(duì)手,第二天是16進(jìn)8的比賽,我是跟一個(gè)小孩的爸爸打,我一分一分地咬住,贏下了比賽獲得了爭(zhēng)8強(qiáng)的資格。雖然下面對(duì)我的壓力大了,但我還是克服了重重困難,獲得了第七名的好成績(jī)。

  乒乓球教會(huì)了我做事要有毅力。你別看我乒乓球打得不錯(cuò),我吉他也錄了兩盤(pán)在全國(guó)發(fā)行的DVD,你現(xiàn)在覺(jué)得我本領(lǐng)不少了吧。如果你認(rèn)為我不錯(cuò)的話,請(qǐng)為我豎起大拇指。

  請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 3

  記得有一次,我接到通知說(shuō)圍棋升段賽要開(kāi)始了,于是,我欣然報(bào)名了。

  媽媽很不屑地對(duì)我說(shuō):“你水平這么爛,我看即使你報(bào)名了也是無(wú)益!薄昂!那可不一定!眿寢尩脑捵屛液懿环䴕。

  第二天,爸爸媽媽陪同我去參加比賽了。第一盤(pán),我贏了!中場(chǎng)休息時(shí),我神氣地對(duì)媽媽說(shuō):“哈哈,看,我贏了!”“別這么神氣,說(shuō)不定下面幾盤(pán)你就輸了!眿寢屨Z(yǔ)氣里依然充滿了對(duì)我的懷疑。爸爸在一旁幫腔:“你可別小瞧了咱家孩子。說(shuō)不定他今天一鳴驚人呢!”媽媽說(shuō):“好,既然你老爸都這么挺你,那我們就‘騎驢看唱本—走著瞧!’”我在心里暗暗發(fā)誓:絕對(duì)不能讓媽媽看扁了。

  我一連勝了好幾盤(pán),當(dāng)媽媽得知這個(gè)消息時(shí),她不禁呆若木雞。一天緊張而激烈的比賽下來(lái),我連勝四盤(pán),第二天的比賽,我又勝出了一盤(pán)。我開(kāi)心地告訴了媽媽?zhuān)l(shuí)知媽媽又開(kāi)始潑我的`冷水,“贏五盤(pán)也不一定能升上!

  過(guò)了幾天,比賽的結(jié)果出來(lái)了,老師祝賀我升上了。我高興得一蹦三尺高,連忙跑去將這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽這次對(duì)我豎起了大拇指,贊許地說(shuō):“好孩子,你真棒!我真佩服你了!”

  請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 4

  我是個(gè)活潑,愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男孩;顫娋筒挥谜f(shuō)了,我最喜歡和最出色的運(yùn)動(dòng)要數(shù)騎自行車(chē)了。不信?那我就舉一個(gè)例子吧。

  記得有一次媽媽在田里摘棉花,籃子不夠用了,打電話給我,讓我送個(gè)大籃子過(guò)去。于是,我騎著我的“寶馬”——自行車(chē)出發(fā)了。我一手扶著車(chē)把,一手拿著籃子,慢悠悠地行使在公路上。突然,前方一輛大客車(chē)飛快地沖過(guò)來(lái),還好,我技術(shù)高,迅速拐彎,與大客車(chē)擦肩而過(guò)。真是虛驚一場(chǎng)啊,差點(diǎn)就成了車(chē)下亡魂。不一會(huì)兒,到了小路,我小心翼翼地在高低不平的路面上顛簸著。就這樣,我騎到了媽媽所在的地方。媽媽看見(jiàn)我騎自行車(chē)來(lái)的`滯后,非常震驚,她半信半疑地說(shuō):“你剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē),就能走彎彎扭扭的小路?而且還帶著個(gè)大籃子!”“那是,難道我推著自行車(chē)能這么快嗎?”媽媽不禁豎起大拇指向我贊嘆道:“嗯,我兒子太棒了!”我得意地笑了。

  請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 5

  飯后,我捧著手機(jī)在客廳里看著一張張照片。我不由得豎起一個(gè)大拇指。

  我呀,是給自已豎的,因?yàn)檫@照片是以前媽媽給我拍的我寫(xiě)毛筆字時(shí)的情景。

  一開(kāi)始,我去上課的時(shí)候,覺(jué)得寫(xiě)字簡(jiǎn)單得很,就拿起筆來(lái),刷,刷,寫(xiě)出了幾個(gè)字,但那字是“龍飛風(fēng)舞”。無(wú)奈,我只好放下筆,抬頭看老師寫(xiě)的字和握筆的方法,那字才是一個(gè)瀟灑,俊秀。我練了半節(jié)課才把握筆練好,寫(xiě)字時(shí),毛筆總是不聽(tīng)我指揮?纯雌渌瑢W(xué)都在堅(jiān)持,我也咬咬牙,堅(jiān)持下來(lái)了。

  一年過(guò)去了,我的.書(shū)法水平己經(jīng)練得爐火純青了,考了8級(jí),老師也組織我們把寫(xiě)好的春聯(lián)送給人們,我還和同學(xué)們一起寫(xiě)祝福語(yǔ)。

  現(xiàn)在,老師、爸媽都為我豎起了大拇指。請(qǐng)你也為我豎起大拇指吧!

  請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 6

  有一件事,讓我很驕傲,而且這件事也讓我在親戚面前很有面子。

  四年級(jí)下學(xué)期,期末考試成績(jī)宣布的時(shí)候,老師說(shuō)數(shù)學(xué)只有三個(gè)人考了100分。老師把考100分的那兩個(gè)人念后,還有一個(gè)人,這時(shí)我的心情也越來(lái)越緊張了。突然,老師說(shuō):“齊紹通,100分!”。聽(tīng)到我是100分,我激動(dòng)的不得了。同桌說(shuō):“啊呀,你考了100分,真是太厲害了”。周?chē)耐瑢W(xué)也七嘴八舌的說(shuō)我太厲害了,學(xué)習(xí)這么好,還那么聽(tīng)話。

  放學(xué)后,為了給爺爺一個(gè)驚喜,我對(duì)爺爺說(shuō):“唉,這次考得不好,才考75.5分!”爺爺說(shuō):“怎么考的這么差呀!”我說(shuō):“騙你呢,我考了100分!”爺爺聽(tīng)到我考了一百分,立即臉上笑成了菊花。爺爺說(shuō)要給我兩百塊錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)一下,我聽(tīng)了想:“媽呀,兩百塊錢(qián)!”我的臉上立即笑出了淚花。

  回到家,我自豪的.對(duì)媽媽說(shuō):“我考了100分!”媽媽說(shuō):“晚上給你做好吃的”。

  我是不是特別的棒呢?請(qǐng)為我豎起大拇指吧。

  請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 7

  我是一個(gè)有很多優(yōu)點(diǎn)的小孩,但最令我驕傲的還是我的毅力。

  記得有一次,我自己在家看門(mén),一下聞到了一股臭味,我捏住鼻子,順著臭味來(lái)到一個(gè)房間,看到這個(gè)房間里有幾只臭襪子!斑祝@不是我的襪子嗎?“我想到了洗襪子。

  說(shuō)干就干。我端來(lái)一盆清水,放一點(diǎn)洗衣粉,再一攪拌,出現(xiàn)了許多晶盈透亮的泡沫。它們?nèi)缫蝗贺澩娴男∝,死死地抓住我的手不放,我只好無(wú)情地用“激光“(水)沖掉了它們。我把襪子放在盆里,開(kāi)始搓了。搓著搓著,我的'手疼了,一看,原來(lái)是手紅了。一會(huì)兒,襪子別的地方都洗好了,可襪子的腳后跟偏偏和我唱對(duì)臺(tái)戲,像有防護(hù)膜一樣抵擋住了我的“激光“。我想不洗了,可又想媽媽洗衣服那么棒,我堂堂男子漢還比不過(guò)她。我讓“毒粉“(洗衣粉)和“激光“混合使用,幾分鐘后,我終于大獲全勝。把襪子洗得干干凈凈,我把襪子架在衣服架,一聞,哇噻,今非夕比,一股清香撲鼻而來(lái)。

  怎么樣,佩服不佩服我的毅力?請(qǐng)為我豎起大拇指。

  請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 8

  我是一個(gè)活潑、聰明的孩子,我的年齡是9歲,長(zhǎng)著一雙黑亮亮的千里眼,還有一個(gè)高高的鼻梁和一張小嘴;咦!怎么我總覺(jué)得少了一樣,喔!對(duì)了,還有一對(duì)順風(fēng)耳;顫娋筒挥谜f(shuō)了,我最在意的是我的聰明;記得在三國(guó)演義中的諸葛亮就是用他自己的腦袋想出了很多計(jì)謀,例:空城計(jì)、激將法等。

  這些計(jì)謀對(duì)于其他國(guó)家就已經(jīng)可以弄得是摸不著頭腦,一會(huì)又是被搞得頭暈?zāi)垦#徊坏貌粶p少一些兵力,最后就狼狽地回到自己的國(guó)家;好了,我要說(shuō)了我為什么機(jī)靈了:那是一個(gè)炎炎夏日,我和媽媽爭(zhēng)著要去買(mǎi)個(gè)西瓜,但是媽媽都說(shuō)明天買(mǎi),明日何其多,難道我要等到秋天嗎?所以我就更加奮發(fā)努力地讓她帶我去買(mǎi)西瓜;記過(guò)我的努力,媽媽還是變成了我的`手下敗將(決定帶我去買(mǎi)個(gè)大西瓜)。

  到了菜市場(chǎng)放眼一看那真是人山人海!因?yàn)槿硕辔液蛬寢屩荒軘D進(jìn)去了,我和媽媽隨便挑了個(gè)攤,接著就開(kāi)始挑西瓜了,我和媽媽挑了個(gè)又大又好的西瓜,老板隨口說(shuō)道:“每斤一塊三”。我把西瓜搬到秤上一秤是八斤,我用口算算了一下十塊四;這可不好給錢(qián)!我最后急中生智想出了一招激將法,我說(shuō)到:“十元行不行,不行我們就不買(mǎi)了!崩习宀蛔髀曃!看來(lái)老板還是被我看透了,他也用激將法在激勵(lì)我們。我還在進(jìn)行我的激將法,我和媽媽走了一截后,那個(gè)老板說(shuō):“好”。

  我和媽媽聽(tīng)到后又走回去給了錢(qián),就抱著西瓜興高采烈地回家了。

  請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 9

  每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),有的善于唱歌,有的善于跳舞,而我比較善于彈琴。

  記得我在上幼兒園時(shí),多么渴望能學(xué)到夢(mèng)寐以求的鋼琴,但媽媽一次次地否決了,媽媽總認(rèn)為我的毅力不夠堅(jiān)定。

  但我沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)我的再三懇求,終于在上一年級(jí)時(shí),媽媽同意讓我學(xué)琴了,同時(shí)也給我買(mǎi)了一臺(tái)電子琴,還請(qǐng)了專(zhuān)門(mén)的鋼琴老師到家里來(lái)教我。

  開(kāi)始學(xué)琴時(shí),我非?炭嗾J(rèn)真,每天放學(xué)回來(lái)寫(xiě)完作業(yè),就會(huì)坐在電子琴前練習(xí)手法,周末也會(huì)堅(jiān)持練習(xí)幾個(gè)小時(shí)。久而久之,我的琴技有所提高,老師也夸我進(jìn)步神速。

  媽媽看我的表現(xiàn)非常棒,也有恒心繼續(xù)學(xué)琴,就給我買(mǎi)了一架鋼琴,我開(kāi)心得心都要從喉嚨里跳出來(lái)了,無(wú)比激動(dòng)、興奮。

  在二年級(jí)時(shí),一個(gè)星期六的晚上,在南京奧體中心我看了郎朗的`鋼琴演奏會(huì)。當(dāng)我聽(tīng)到大師彈奏的美妙音樂(lè)時(shí),沉醉其中。那氣場(chǎng),真是激情四射,讓我回味無(wú)窮。

  從此我更加喜歡鋼琴了,立志要成為像郎朗一樣的大師級(jí)鋼琴家。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,三年級(jí)下學(xué)期時(shí),在首屆全國(guó)校園鋼琴演奏家大賽中,我彈奏的《乘著歌聲的翅膀》脫穎而出,一舉獲得了南京分賽區(qū)業(yè)余少兒組優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  從此,親戚朋友來(lái)我家做客時(shí),都會(huì)叫我“鋼琴小王子”,為我豎起大拇指,這讓我既害羞又開(kāi)心。我希望我能繼續(xù)努力,更上一層樓。

  請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 10

  我非常喜歡寫(xiě)鋼筆字。在我還上一年級(jí),也就是我六歲的時(shí)候,我就開(kāi)始跟大化小學(xué)的農(nóng)老師學(xué)寫(xiě)鋼筆字。

  在農(nóng)老師的.悉心指導(dǎo)下,我的鋼筆字進(jìn)步很快。農(nóng)老師經(jīng)?湮衣斆髁胬,一點(diǎn)就通。我聽(tīng)了,心里美滋滋的。

  記得有一次,我要參加學(xué)校舉行的慶!傲弧睍(shū)法比賽了。農(nóng)老師問(wèn)我敢不敢用鋼筆寫(xiě)“和為貴”這三個(gè)字,我咬著牙,勇敢地說(shuō):“敢!

  請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 11

  開(kāi)學(xué),我們班競(jìng)選班委,我做了一件值得驕傲的事情,也是一件為我豎起大拇指的事情。為什么是一件驕傲的事情呢?是一個(gè)膽小的小姑娘,很少主動(dòng)積極舉手發(fā)言。三年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)老是忽上忽下,還有一個(gè)粗心大意的壞毛病,這一來(lái),我對(duì)自己沒(méi)有了自信,對(duì)任何事情都沒(méi)有了自信。

  班委改選的時(shí)候,我本來(lái)是想競(jìng)選文藝委員的,可是我的媽媽卻說(shuō):“你應(yīng)該試一試,你有這個(gè)實(shí)力競(jìng)選班長(zhǎng)的!蔽艺f(shuō):“我肯定當(dāng)不上的。”媽媽說(shuō):“要自信,要給自己勇氣,要相信自己!蔽衣(tīng)了,想:媽媽說(shuō)的也很對(duì),我就應(yīng)該自信起來(lái)。

  第二天,給我競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手是馬夢(mèng)瑩,我把我的演講稿讀了之后,講臺(tái)下同學(xué)們的掌聲響成一片,最后,我以35票勝了馬夢(mèng)瑩的'15票,其實(shí)我一點(diǎn)也不想和馬夢(mèng)瑩競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)槲液退门笥,但是我們的友情是不?huì)被一次競(jìng)爭(zhēng)影響的。從這件事就能看出:我有這個(gè)實(shí)力,我自信了,我才真正的知道,做一件事需要勇氣和自信,不能做一個(gè)膽小鬼。請(qǐng)為我豎起大拇指吧!你不覺(jué)得我自信了許多嗎?你不覺(jué)得我不再是一個(gè)膽小鬼了嗎?如果你覺(jué)得,請(qǐng)為我豎起你的大拇指吧!讓我永遠(yuǎn)的自信起來(lái)吧!

  請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 12

  我是一個(gè)又活潑又開(kāi)朗的小女孩,不過(guò)真要說(shuō)我有什么特別的長(zhǎng)處,那就是——膽子大。

  說(shuō)我膽子大可不是吹牛的!記得我五歲的時(shí)候,有一天夜里爸爸出差了,就我和媽媽在家。半夜媽媽突然把我搖醒了,我迷迷糊糊地問(wèn):“媽媽?zhuān)艺孟隳,你搖醒我干什么?”媽媽指著臥室門(mén)外緊張地說(shuō):“你聽(tīng),門(mén)外面是不是有‘吱吱’的響動(dòng),會(huì)不會(huì)有老鼠呀?”“老鼠怕什么,你好好躺著,我去看看!蔽易孕诺卣f(shuō),這時(shí)我的睡意全沒(méi)了,穿上衣服,找到一根棍子,開(kāi)門(mén)出去準(zhǔn)備與老鼠“決一死戰(zhàn)”!我猛地打開(kāi)客廳的燈,果然有一只老鼠爬在地上啃桌子腿呢!“打老鼠行動(dòng)開(kāi)始!”我大喊一聲就舞動(dòng)棍子撲向老鼠。只見(jiàn)老鼠似乎聽(tīng)懂了我的.話,開(kāi)始到處亂竄。一只小小的老鼠怎么能斗過(guò)我這個(gè)“捕鼠大師”呢。我看準(zhǔn)機(jī)會(huì),用棍子一打,就把老鼠按在了地上,再用我的“無(wú)敵大腳”一踩,這只老鼠就一命嗚呼了!我揀起“戰(zhàn)利品”進(jìn)屋給媽媽看,媽媽嚇得直嚷:“快拿走扔掉,趕緊洗洗手,你這個(gè)大膽的瘋丫頭!”我一邊往外扔老鼠,一邊笑著說(shuō):“我的滅鼠行動(dòng)圓滿成功!”

  我的膽子大得是不是你也很驚嘆呢?那就請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

  請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 13

  我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗,多才多藝的小女孩,活潑就不用說(shuō)了,最令我自豪的是我的多才多藝。比如說(shuō)跳舞、游泳、拉小提琴……而拉小提琴是我最擅長(zhǎng)的。

  記得有一次,媽媽出去買(mǎi)菜,臨走時(shí)再三叮囑我:“我正在燒水,如果水開(kāi)了,你就幫我把插頭拔掉!蔽译S口答應(yīng)到:“知道了!”媽媽走后,我覺(jué)得無(wú)聊,便練起了小提琴。雖然一曲下來(lái),腰酸背痛,肩膀發(fā)漲,但是,我全部投入到其中了,享受著音樂(lè)的樂(lè)趣。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,我一點(diǎn)累的感覺(jué)都沒(méi)有,反而覺(jué)得練琴很有意思。漸漸的,我完全投入到練小提琴當(dāng)中去,把燒開(kāi)水的事忘得一干二凈。過(guò)了一會(huì)兒,我突然聽(tīng)到媽媽大聲喊到ì燒干了,我不是叫你把火關(guān)掉的嗎?“她沖好開(kāi)水跟我說(shuō):”我在門(mén)外聽(tīng)到你的琴聲時(shí),就怕你忘記燒水的.事,果然如此。你呀,不要再迷戀小提琴了!“聽(tīng)了媽媽的話,我摸摸腦袋,不好意思的笑了。

  這就是我,一個(gè)特別迷戀小提琴的女孩,大家聽(tīng)了肯定會(huì)為我這種精神豎起大拇指的,是不是?

  請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 14

  我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的女孩,滑活力板、游泳、跑步等等都是我的拿手強(qiáng)項(xiàng),其中,學(xué)游泳的'過(guò)程最讓我難忘。

  暑假里,媽媽給我報(bào)了游泳班,一上就是半個(gè)月,還不休息。剛?cè)サ臅r(shí)候,第一堂課練憋氣,我只能憋三四秒,還常喝到水,被嗆到,有時(shí)連眼淚都跟著流了出來(lái)。但我沒(méi)有放棄,不斷的把頭埋入水中,我想讓自己的成績(jī)得到提高。就這樣一天天刻苦訓(xùn)練,我的憋氣終于過(guò)關(guān)了,F(xiàn)在我能憋到六十秒左右了哦!練游泳時(shí),從淺水區(qū)游到深水區(qū),由于體力不足,在深水區(qū)我整個(gè)人被水淹沒(méi)。后來(lái),教練把我救了上來(lái),真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!我喝了好多好多泳池的水,感覺(jué)肚子都變大了,鼻子嗆得特別難受。但我毫不氣餒,課后又讓爸爸帶我去別的游泳館練習(xí),平時(shí)多跑步、跳繩增強(qiáng)自己的體力。一次、兩次、三次……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),我終于成功了。

  游泳這件小事,讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”,只要努力,就一定能成功。大家覺(jué)得我是不是很棒呀!請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

  請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 15

  我,一個(gè)成天無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)的小男孩,活潑就不用說(shuō)了,最令我自豪的當(dāng)然是我技藝高超的活力板啦!

  我滑起來(lái)像陣風(fēng),一吹而過(guò)。等你看見(jiàn)我時(shí),我已與你擦肩而過(guò),跑到離你很遠(yuǎn)的地方了。

  那是暑假里的'一天,媽媽帶我去“石頭城公園”玩,我滑著活力板走在媽媽前面,媽媽騎著電動(dòng)車(chē)在我后面,不知不覺(jué)就到了我的秘密滑板場(chǎng)——爺爺跳舞的地方。我的好朋友都來(lái)了,我馬上加入了他們的隊(duì)伍,他們正在玩“龍游四!钡挠螒,這可是我的拿手好戲!他們讓我在龍尾——最刺激的地方,這時(shí)龍頭一甩,我就被甩了出去,我在水中堅(jiān)強(qiáng)地滑著,輪子時(shí)不時(shí)地打滑,非常難滑,我想:是跳板呢?還是繼續(xù)呢?繼續(xù)吧!我艱難地滑著,終于到了終點(diǎn)。

  活力板真有趣!我滑得這么好,請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

  請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 16

  我是一個(gè)活潑、幽默的小女孩,別的我就不用說(shuō)了,最令我自豪的是我的朗誦才能。

  記得有一回,我參加了學(xué)校的“中秋月、中華情”詩(shī)歌朗誦比賽。上場(chǎng)前,我的心情又是興奮又是激動(dòng),我不停地背著詩(shī)詞,生怕忘了詞。抽簽時(shí),我的手氣不錯(cuò),抽到了8號(hào)!罢(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng),他為我們帶來(lái)的是《滿江紅》!毙∵x手胸有成竹地走上臺(tái)為我們吟誦起來(lái),臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲。眼看著隊(duì)友陸續(xù)上場(chǎng),我心中不禁“砰砰”直跳!“8號(hào)宋娟為我們帶來(lái)的是《水調(diào)歌頭》,有請(qǐng)!”我懷著興奮而緊張的心情踏上講臺(tái),深深地吸了一口氣,開(kāi)始有聲有色地誦讀起來(lái):“丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉作此篇……”讀著讀著我也像喝醉酒的蘇軾一樣懷念起自己的“弟弟”來(lái)。進(jìn)入角色后,我緊張的`心情也慢慢放松下來(lái)!9.5、9.8、9.7……”評(píng)委老師一個(gè)個(gè)為我亮分。我從他們微笑的臉上看到了希望。比賽結(jié)束了,我竟然獲得了第一名。我捧著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,開(kāi)心得幾乎要飛起來(lái)一樣,我第一次嘗到了成功的喜悅。

  從這以后,我漸漸喜歡上了朗誦。后來(lái),我又參加了學(xué)校“學(xué)雷鋒講故事”比賽,全鎮(zhèn)的“講故事比賽”,分別獲得第一名和第二名,我的信心更足了。

  俗話說(shuō):“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”,為了提高朗誦水平,我每天早晨總要抑揚(yáng)頓挫的讀上幾篇課文,有些句子讀不好我就把它畫(huà)下來(lái),一遍又一遍地練習(xí),直到自己滿意為止。就這樣,我的朗誦水平日漸提高,得到了老師和同學(xué)的肯定。

  同學(xué)們,你們覺(jué)得我是不是很棒呀?請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

  請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 17

  我是一個(gè)活潑而又多才多藝的小男孩;顫娋筒挥谜f(shuō)了,最令我自豪的是軟筆書(shū)法了。

  我現(xiàn)在在軟筆書(shū)法上可以說(shuō)是碩果累累了。記得剛剛學(xué)毛筆字的時(shí)候,我很膽小,不敢寫(xiě),所以我寫(xiě)得總是不到位、不好;氐郊遥也粴獠火H,每天都堅(jiān)持練習(xí),經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練、潛心臨摹老師和書(shū)上的字,我的毛筆字水平有了很大的提高。我早已從初級(jí)班升到了中級(jí)班,而且我上一次學(xué)毛筆字,老師又讓我升到了高級(jí)班。

  我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)過(guò)顏真卿的'勤禮碑和北宋的大文學(xué)家——蘇軾的豐樂(lè)亭記,而且還得過(guò)好幾次獎(jiǎng)了。我在去年舉行的“和平杯”書(shū)法比賽中獲得銀獎(jiǎng),在今年五月舉行的“星星杯”書(shū)法比賽中獲得了銀獎(jiǎng),在今年八月中旬舉行的“迎奧運(yùn)”杯中獲得了金獎(jiǎng)。雖然得獎(jiǎng)不是很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不錯(cuò)了。

  怎么樣,大吃一驚吧,佩服我吧,那就請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

  請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 18

  我是一個(gè)活潑樂(lè)觀的小男孩,我有很多本領(lǐng)。其他本領(lǐng)就不多說(shuō)了,最令我自豪的是我的圍棋。

  記得有一回,我和好朋友下圍棋,我執(zhí)白子,他拿黑子。下著下著,我一不留神,他就把我的三個(gè)白子包圍住了。無(wú)可奈何之下,我只能犧牲那三個(gè)白子,但看到這三位“戰(zhàn)士”的慘死,我心中的怒火爆發(fā)了。憤怒的`同時(shí),我讓自己冷靜下來(lái)。我運(yùn)籌帷幄,控制“局勢(shì)”?吹綄(duì)方的四個(gè)黑子垂死掙扎,只剩最后一口氣時(shí),我立即用白子把黑子團(tuán)團(tuán)圍住,把它們一網(wǎng)打盡!此時(shí),我不僅為那三個(gè)“戰(zhàn)士”報(bào)了仇,還多殺了一個(gè)黑子,我心中的怒火終于滅了下來(lái)。我看他只剩下7顆棋子,便想方設(shè)法,終于,我讓他的7顆棋子全軍覆沒(méi)了。

  這是我第一次打敗我的對(duì)手,我的激動(dòng)可想而知,這更增加了我對(duì)圍棋的信心。

  聽(tīng)了我的“光輝事跡”,你是不是覺(jué)得我很棒呢?如果是,請(qǐng)為我豎起大拇指吧!讓我在今后的“圍棋之路”上越走越遠(yuǎn)。

  請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 19

  我,一個(gè)平平常常的男孩,一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻梁上架著一副眼鏡,給人印象最深的是長(zhǎng)的瘦而小。我的愛(ài)好是書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)......尤其是喜歡書(shū)法,記得我上一年級(jí)的'時(shí)候,黃老師經(jīng)?湮衣斆。字寫(xiě)的好,一點(diǎn)就通,我聽(tīng)了心里美滋滋的。從那時(shí)起,我就開(kāi)始跟黃老師學(xué)寫(xiě)字。在她的精心指導(dǎo)下,我的鉛筆字進(jìn)步很快。有一次,黃老師挑選了幾個(gè)同學(xué)去參加比賽,我就是其中的一個(gè),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)艱苦的練習(xí),終于有了回報(bào)。我獲得了縣里比賽一等獎(jiǎng)。你別看這小小的的證書(shū),他可是我的勞動(dòng)果實(shí),是用智慧和汗水換來(lái)的,我體會(huì)到了成功的喜悅。老師也很為我感到高興。二年級(jí)和三年級(jí),我連續(xù)兩年參加了省里書(shū)法比賽.我不負(fù)眾望,獲得了省教育廳批準(zhǔn)的第二、三屆書(shū)法比賽金獎(jiǎng)!我真為我的勤奮感到自豪。但我不能太驕傲了,因?yàn)轵湴潦谷寺浜!今年四年?jí),我參加了省里第四屆書(shū)法比賽,我對(duì)自己充滿了信心,我相信成功會(huì)屬于我的,這就是我一直埋藏在心底的勇氣和自豪。請(qǐng)為我豎起大拇指!

  請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 20

  請(qǐng)為我豎起大拇指——小東西——靈靈的天空說(shuō)起令我最自豪的,那就數(shù)我這手漂亮的字了!

  從我5歲時(shí),媽媽就把我送到書(shū)畫(huà)班學(xué)寫(xiě)毛筆字。功夫不負(fù)有心人,5年練下來(lái),我不僅毛筆字寫(xiě)的漂亮,鋼筆字寫(xiě)的也漂亮。當(dāng)然字是不能白練,每到新年時(shí),我們書(shū)畫(huà)班的老師就會(huì)讓字寫(xiě)的好的學(xué)生到外面寫(xiě)春聯(lián)免費(fèi)送給別人,我作為書(shū)畫(huà)班老師的得意門(mén)生,那是必定要去的嘍。

  來(lái)到鬧哄哄的街上,我擺好桌子,拿起細(xì)長(zhǎng)的毛筆,蘸上金黃色的墨汁,龍飛鳳舞地寫(xiě)了起來(lái),但是一個(gè)字也不能馬虎。這時(shí),我聽(tīng)到有人在小聲地夸獎(jiǎng)我:“這個(gè)小姑娘不簡(jiǎn)單,能寫(xiě)出這么好的'字,真了不起”。聽(tīng)了這話,我的心里樂(lè)呵呵的,寫(xiě)的更加認(rèn)真,不一會(huì)兒就寫(xiě)了好幾副春聯(lián),我便大聲吆喝:“誰(shuí)要我的春聯(lián),免費(fèi)呀”。話音剛落,就有幾位叔叔、阿姨把春聯(lián)拿走了,嘴里還不停地說(shuō):寫(xiě)的真好!我聽(tīng)了心里真是有說(shuō)不出的高興!

  寫(xiě)了一上午,我的手都要酸掉了,但是心里比吃了蜜還要甜。因?yàn)槲业玫搅嗽S多人的夸獎(jiǎng)能不高興嗎?希望老師和同學(xué)也為我這一手漂亮的字而豎起大拇指吧!

  請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 21

  每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,每個(gè)人都有強(qiáng)于別人之處。我的優(yōu)點(diǎn)不是學(xué)習(xí)非常好,不是膽子大,也不是力氣大,更不是手兒巧,惹是非常普通的—善跑。

  記得又一次我們?nèi)Ee行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)有跳遠(yuǎn),有二百米短跑,有4乘一百米接力。在沒(méi)比賽之前,我聽(tīng)有人說(shuō):”四年三班沒(méi)有一個(gè)跑得快,他們輸定了!拔倚南耄骸彼麄兲窳,今天我就讓你們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)四年三班的岳子怡。這時(shí)廣播傳來(lái):“參加女子二百米短跑運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)到檢錄處檢錄!蔽衣(tīng)到立馬向檢錄處跑去。檢錄后,我站在起跑線上等待,只聽(tīng)同學(xué)們喊道:“岳子怡加油!岳子怡加油!”我的心里非常激動(dòng)。過(guò)了一會(huì),只聽(tīng)“呯”的'一聲發(fā)令槍響起,我就想一只離弦的箭一樣飛快的向終點(diǎn)“飛”去,近了,近了終點(diǎn)就在我眼前我越跑越快沖過(guò)了終點(diǎn)線都快飛起來(lái)了,沖出好遠(yuǎn)才停下來(lái)。回到班級(jí)我說(shuō):“我為班爭(zhēng)光了,我如愿以?xún)數(shù)昧说谝幻!”全班都為我高興。

  怎么樣,我很棒吧,快點(diǎn)為我豎起大拇指吧!

  請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 22

  午后,我坐在寬敞的客廳里,陶醉地欣賞著從錄音機(jī)里傳出的古箏曲。那抒情的曲子有如陣陣柔風(fēng)吹拂過(guò)我的發(fā)際,有如淙淙流水滋潤(rùn)著我的心田,我不由得悄悄豎起了大拇指。

  我呀,是在為自己豎拇指呢!因?yàn)檫@曲子就是我彈奏古箏時(shí)媽媽錄下的。是的,我是一個(gè)癡迷于古箏彈奏的女孩,古箏為我?guī)?lái)了快樂(lè),帶來(lái)了榮譽(yù)與夸獎(jiǎng)!

  記得第一次去學(xué)古箏,聽(tīng)老師講了第一堂課,我才知道得先記住這笨重的.古琴上哪根弦是哪個(gè)音,什么do、re、mi……鬧得我大腦都亂了!可是別的小朋友都那么認(rèn)真,我怎么能輕易放棄呢?我咬咬牙堅(jiān)持下來(lái),日復(fù)一日,手指彈起了老繭,裹上了膠布……啊,我終于能彈出完整的《采茶歌》啦。老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步大,爸媽向我豎起了大拇指,我呢,心中也生出了一股自豪感,從此迷上了古箏。

  我的古箏曲換來(lái)了老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)的羨慕。我還常常登臺(tái)參加演出呢,記得那一次在安定廣場(chǎng),我和小伙伴們共同表演《將軍令》。我的手指在箏柱兩側(cè)反向刮奏,琴弦發(fā)出混亂而強(qiáng)烈的聲響,我的眼前仿佛出現(xiàn)了千軍萬(wàn)馬,而我就是那古戰(zhàn)場(chǎng)上吹響號(hào)角的將軍!我完全地投入了,從我的指尖流出的曲聲時(shí)而升騰跌宕,時(shí)而激越抒情……當(dāng)我們以裂帛之音結(jié)束彈奏時(shí),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被掌聲包圍了!

  哦,也請(qǐng)你為我豎起大拇指吧,你的拇指將會(huì)成為我加倍努力的動(dòng)力!

  請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 23

  我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、懂事的女孩子.開(kāi)朗活潑就不用是說(shuō)了,最令我自豪的是我的'懂事。

  平時(shí),買(mǎi)菜、掃地、拖地、只要有空,我總是搶著做,尤其是家里添了一個(gè)小妹妹以后,我變得更勤快了。

  記得有一次,媽媽有事要出門(mén),可年幼的妹妹又沒(méi)人照顧,看著媽媽左右為難的樣子,我就自告奮勇地說(shuō):“媽媽?zhuān)闳グ,反正有我在家,我?lái)幫你照顧妹妹,”雖然一百二十個(gè)不放心,但因?yàn)槭虑榫o急,媽媽還是千叮嚀,萬(wàn)囑咐地走了。

  事也湊巧,媽媽前腳剛走,原本安靜的妹妹就哭鬧起來(lái)了。這下我可慌了手腳。為了哄妹妹不哭,對(duì)著妹妹又是唱歌,又是跳舞,可她還是哭個(gè)不停。難道妹妹尿了?我一檢查,果然是這樣,我趕緊笨首笨腳地給她換尿不濕?擅妹冒察o了片刻,又大哭起來(lái)。妹妹是不是餓了?于是我趕緊給她配奶粉。還真是,妹妹一喝到牛奶就笑了。等媽媽回來(lái)時(shí),看到妹妹已經(jīng)睡著了,連忙笑著夸我棒呢!

  怎么樣?請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

  請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 24

  我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩。走到哪里,哪里就有我的歡笑。我這個(gè)“開(kāi)心果”已經(jīng)在奔騰不息的長(zhǎng)江邊生活了十年。

  一路走來(lái),我不斷享受著成功的歡樂(lè)。得益于讀書(shū),我已經(jīng)在許多雜志上發(fā)表了二十幾篇習(xí)作啦!大家都習(xí)慣喊我“寫(xiě)作明星”,我的文字折射出我美好的心靈!字里行間表達(dá)出我對(duì)自然的那份摯愛(ài)!我還是個(gè)小小畫(huà)家呢,國(guó)畫(huà)已經(jīng)達(dá)到了十級(jí)水平,但最最拿手的還是我的書(shū)法作品,從幼兒園大班開(kāi)始,我就跟著遠(yuǎn)近聞名的.沈正老師學(xué)習(xí)書(shū)法,每次老師總會(huì)表?yè)P(yáng)我寫(xiě)的字蒼勁有力,然后在我的書(shū)法作業(yè)上畫(huà)上好幾個(gè)紅圈圈,同學(xué)們也總是把贊許的目光投向我。我現(xiàn)在是港城實(shí)小名副其實(shí)的小書(shū)法家了。

  瞧,經(jīng)過(guò)層層選拔,我又被選去南京參加全國(guó)的少兒書(shū)法大賽了,半天的顛簸之后,我們終于來(lái)到了比賽場(chǎng)地,準(zhǔn)備就緒后,提起毛筆,我的心一直忐忑不安,就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,媽媽連忙安慰我,讓我放松心情,我想其實(shí)沒(méi)什么可怕的,加油就行。一句話寫(xiě)下來(lái),爸爸贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)我的手腕感覺(jué)很累很累,于是放下毛筆甩甩手臂,老爸、老媽又忙開(kāi)了,他們一個(gè)給我添墨汁,一個(gè)忙著為我揉胳膊。片刻后,我又投入到緊張的比賽中,一定是因?yàn)槲业男赜谐芍,加上平時(shí)的功夫,后面的字越寫(xiě)越得心應(yīng)手了,一旁的家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)羨慕,說(shuō):“這么小的孩子,就能寫(xiě)這么漂亮的隸書(shū)和行書(shū)了,真的很了不起哦!”聽(tīng)得我心里熱乎平的,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的幾個(gè)小時(shí),我終于登上了“閱江樓杯”書(shū)法大賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我激動(dòng)的心差點(diǎn)兒蹦出來(lái),捧著用汗水換來(lái)的“金獎(jiǎng)”證書(shū),情不自禁地做了個(gè)“耶”的姿勢(shì),“咔嚓”一聲,爸爸為我拍下了這難忘的一刻。

  灑下的點(diǎn)滴汗水澆灌出了累累碩果。我將在每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈驛站,盡情地展示自己,我相信我會(huì)不斷超越每一個(gè)今天,把握好自己的明天o請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

  請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 25

  我是一個(gè)聽(tīng)話、有力的男孩。聽(tīng)話自不必說(shuō),在學(xué)校我嚴(yán)格聽(tīng)取老師的教誨,上課認(rèn)真聽(tīng)講,從不惹事生非,是老師眼中的“乖學(xué)生”;在家里,我盡自己所能幫助家長(zhǎng)干家務(wù)活,是父母眼中的`“乖?xún)鹤印。十分令我自豪的是雖然我看上去較瘦弱,但力氣還是蠻大的!

  有一次,爸爸有事走了,家里就只剩下我和媽媽了,而那天正好媽媽要洗衣服,我家的全自動(dòng)洗衣機(jī)十分重,只有爸爸和媽媽才能搬得動(dòng),F(xiàn)在爸爸走了,媽媽一人是無(wú)法搬得起來(lái)。所以媽媽十分失落,正當(dāng)媽媽去拿出盆,準(zhǔn)備手洗時(shí),我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“讓我試試吧!”媽媽笑了笑說(shuō):“你有這種想法值得表?yè)P(yáng),但我和爸爸抬起來(lái)都很吃力,何況你還是個(gè)小孩,哪里能抬得動(dòng)呢!

  請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 26

  我叫小茜,今年11歲,生肖是“蛇”。在蘇州市滄浪新城第一實(shí)小讀三年級(jí)。我長(zhǎng)得很普通,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下藏著一雙水汪汪的大眼睛,一張小嘴又能吃,又能說(shuō)。

  畫(huà)畫(huà),看書(shū),彈鋼琴,溜冰,都是我的強(qiáng)項(xiàng)。其中最拿手的就是畫(huà)畫(huà)和彈鋼琴。

  我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一位著名的畫(huà)家。當(dāng)時(shí)我才上幼兒園,媽媽知道我的夢(mèng)想后,便準(zhǔn)備在附近幫我報(bào)一個(gè)畫(huà)畫(huà)興趣班,我知道后疑惑不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆袭?huà)畫(huà)班呢?不是直接就好當(dāng)畫(huà)家了嗎?”“因?yàn)楫?huà)家必須得畫(huà)畫(huà)很好才行!”我點(diǎn)點(diǎn)頭?傻搅四,教畫(huà)畫(huà)的'老師說(shuō)我太小了,還不能學(xué)畫(huà)畫(huà),我只好和媽媽回家了。終于我上小學(xué)了,我連忙讓媽媽給我到滄浪少年宮報(bào)名去學(xué)畫(huà)畫(huà)。

  我的鋼琴?gòu)椀靡膊诲e(cuò),我也是從中班就開(kāi)始學(xué)了。因?yàn)槟菚r(shí)還小,所以媽媽就讓我的鋼琴老師,教我只彈一些好聽(tīng)的曲子。培養(yǎng)一些興趣。讀小學(xué)以前也已經(jīng)考過(guò)了3級(jí),今年暑假就要考6級(jí)了。

  怎么樣?我還不錯(cuò)吧!假如你覺(jué)得我很好,就請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

  請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 27

  啊!就在爸媽走出門(mén)的那一刻,我就打開(kāi)電視,拿出我藏著的零食,翹起二郎腿,開(kāi)始一邊看電視一邊吃零食,像是小鳥(niǎo)重獲了自由。

  一連就是幾個(gè)鐘頭,看看窗外天色慢慢的變黑了,我不得不起身去關(guān)窗戶(hù),就在這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲!笆钦l(shuí)在那里!”我小心翼翼地走了過(guò)去,原來(lái)是書(shū)包掉了下來(lái)呀!這可把我給嚇壞了。我回到了沙發(fā)上,只見(jiàn)一個(gè)黑影從窗戶(hù)外閃過(guò),這又把我嚇了半死。我心想:難道是鬼?不可能不可能這個(gè)世界上沒(méi)有鬼呀!難道是飛人?不可能這個(gè)世界上也沒(méi)有飛人!難道是森林泰山?不可能森林泰山是住在森林里,如果他來(lái)了這里也沒(méi)有樹(shù)藤!到底是什么呀?我還是去看看吧!我慢慢地走到窗戶(hù)邊,一看這才讓我放心,原來(lái)是被風(fēng)吹起來(lái)的'樹(shù)葉呀!于是我回到沙發(fā)上又迷迷糊糊地睡著了,等我醒來(lái)的時(shí)候,天已經(jīng)亮了。

  原來(lái)從恐懼到戰(zhàn)勝恐懼,也是我成長(zhǎng)道路上的重要一步。而我憑借自己的信念,克服了恐懼,那么現(xiàn)在請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

  請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 28

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,我身高1.5米,身材勻稱(chēng)。我的頭大大地,仿佛是一個(gè)又大又圓的西瓜。濃黑的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,眼珠烏黑烏黑的,猶如兩顆亮閃閃的珍珠。我長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳,顯得神氣十足。

  我是個(gè)小書(shū)迷,對(duì)閱讀那可是如饑似渴。每天,我總是隨身帶著自己的心肝寶貝——一本本好書(shū)。只要一有空,我就津津有味地咀嚼那一道道營(yíng)養(yǎng)大餐。平時(shí)上衛(wèi)生間,我總是不忘隨身攜帶一本愛(ài)看的書(shū),坐在馬桶上讀起來(lái),直到雙腿都坐麻了,這才戀戀不舍地離開(kāi)我的“小書(shū)房”。晚上到睡覺(jué)的時(shí)間了,我點(diǎn)亮臺(tái)燈,窩在被窩里看我的書(shū)。夏天停電的晚上,蚊子哼哼地來(lái)騷擾我,我討厭得揮揮扇子,把這“侵略者”趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,繼續(xù)讀我的書(shū)。冬天,我的手伸在被窩外,凍得冰冷冰冷的,我還是舍不得放下我的書(shū)。被書(shū)本上的精彩情節(jié)所吸引,我常?磿(shū)而忘了睡覺(jué)的時(shí)間,要媽媽來(lái)一遍一遍地催,甚至于要拿走我的“精神食糧”,關(guān)掉我的臺(tái)燈,我才嘟嚕著極不情愿地縮進(jìn)被窩,懶懶地睡去。

  有一次,同學(xué)借我一本《伊索寓言》,這可是世界名著啊,我一回到家就趕緊捧讀起來(lái)。天慢慢黑了,我亮起了電燈。媽媽叫我吃飯的聲音已經(jīng)催促了三四次了,我還是不想放下。終于,還是爸爸“滿天烏云”的臉色讓我依依不舍地離開(kāi)書(shū)桌。吃飯的時(shí)候,我腦子里老是轉(zhuǎn)著《伊索寓言》中一個(gè)個(gè)精彩動(dòng)人的'故事,有好幾次,筷子上夾的菜都掉下來(lái)了。媽媽說(shuō):“這孩子是怎么啦,吃飯老是走神?”還是爸爸理解我,說(shuō):“這個(gè)書(shū)呆子,也不知又在想什么了!”結(jié)果,這一頓飯我吃得很不是滋味。想起書(shū)上說(shuō)的,孔子聽(tīng)了什么“韶樂(lè)”竟然有三月而不知肉味!吧貥(lè)”是什么東西,我還不知道。但我知道,好書(shū)能使我牽腸掛肚,吃飯都感覺(jué)不到味道。

  我的閱讀范圍很廣,只要是適合少年兒童閱讀的書(shū)我都看。什么歷史故事啦,科普童話啦,名人傳記啦……都與我結(jié)下了深情厚誼。尤其是作文指導(dǎo)書(shū),那可是我的“至愛(ài)”。我很懂得“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的道理,我口袋里隨時(shí)都放著筆。在讀作文指導(dǎo)書(shū)的時(shí)候,我會(huì)用筆把精彩的地方一一劃出來(lái),仔仔細(xì)細(xì)地反復(fù)揣摩,俗話說(shuō):“他山之石,可以攻玉!蔽业淖魑乃侥軌虿粩嗟靥岣,當(dāng)然得益于我在寫(xiě)作時(shí)借鑒了他人的方法,吸取了他人文章的精華。

  怎么樣?我是不是一個(gè)十足的小書(shū)迷?

  請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 29

  我是一個(gè)聰明的小女孩,我的愛(ài)好很多:古箏、書(shū)法、舞蹈,我還會(huì)釣魚(yú)呢。

  今年建軍節(jié)的后十一天,也就是8月12日,我們?nèi)液蛬寢尩?朋友,到溧水石秋釣魚(yú)。我還是第一次釣魚(yú)呢,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)的確有一些興奮!我們坐著汽車(chē),不一會(huì)兒就到了溧水的石秋縣。那邊的風(fēng)景可真漂亮!河邊的蘆葦隨風(fēng)飄動(dòng),像是歡迎我們的到來(lái)!下了車(chē),看見(jiàn)大大小小的養(yǎng)魚(yú)池,我們選擇一個(gè)養(yǎng)魚(yú)池,拿出漁具,準(zhǔn)備和魚(yú)“戰(zhàn)斗一場(chǎng)”。

  我性子最急,第一個(gè)接過(guò)爸爸剛整理好的魚(yú)竿,就跑到一邊,把鉤甩入水中。我等了一會(huì)兒,忽然,手中的魚(yú)竿晃動(dòng)起來(lái),我一看魚(yú)漂早已沉入水中,一定是魚(yú)上鉤了。我急忙把魚(yú)竿往上提,往岸邊拽,可是魚(yú)沒(méi)命地在水中掙扎,我拉也拉不動(dòng),這時(shí)爸爸看見(jiàn)了,幫我把魚(yú)鉤拉了上來(lái)。我一看,一條約有0.8斤重的鯽魚(yú)。對(duì)于初次釣魚(yú)的我來(lái)說(shuō),這可是再意外不過(guò)的驚喜了!于是我更加興奮,馬上讓爸爸替我裝好魚(yú)食,拿起魚(yú)竿再去釣魚(yú)。也許是魚(yú)食好,也許是魚(yú)群正經(jīng)過(guò)這里,不到幾分鐘的時(shí)間我又釣到了一條魚(yú)!肮蔽医裉斓氖斋@真不錯(cuò),釣了四條魚(yú);氐郊,我把自己釣的魚(yú)送給了媽媽?zhuān)瑡寢専艘淮蟊P(pán)魚(yú),豎起了大拇指稱(chēng)贊我:“功夫不負(fù)有心人,只要付出努力,一定會(huì)有收獲!蔽衣(tīng)了心里特別高興,因?yàn)槲艺嬲w會(huì)到了親手釣魚(yú)的樂(lè)趣,覺(jué)得自己釣的魚(yú)味道就是特別鮮美!

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