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秋的隨想小學(xué)作文

時間:2021-09-25 15:57:42 小學(xué)生作文 我要投稿
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秋的隨想小學(xué)作文

  秋天,又來了。

秋的隨想小學(xué)作文

  秋,在人們,尤其是詩人的眼中,有兩種。一種,是秋高氣爽,谷物豐收,萬物都在歡慶的金秋時節(jié),而另一種,是“枯藤老樹昏鴉”的,帶有不少傷感的鮮花凋零的悲涼之秋。

  或許有些人會認(rèn)為,這兩種截然不同的秋,是矛盾的,是不能在一起的,但我常?匆,就在我們的身邊,金秋與悲秋完美地融和在了一起。

  最鮮明的例子,莫過于四棵樹了。這是四棵緊緊地依偎在一起的樹。一顆石榴樹,它豐滿、秀美、生氣勃勃,如蔭的綠葉間藏著紅如血滴的果實(shí),那是它生命的延續(xù);金桂它高大,粗壯,燦爛如陽光的花朵綴滿了枝頭,明亮得似乎照亮了周圍的草地,許多蜜蜂圍著它轉(zhuǎn),尋找甜蜜的源頭,翅膀扇動的嗡嗡聲中透著豐收的喜悅;一棵瘦弱的梧桐,翠綠的葉子早已從枝頭落下,只剩下幾片枯黃的.葉子在枝上茍延殘喘,遠(yuǎn)沒有傳說中“鳳凰非梧桐不棲”的清麗優(yōu)雅;一株纖細(xì)的臘梅,現(xiàn)在不是寒冬,它傲對嚴(yán)寒,在風(fēng)欺雪壓中怒放的氣質(zhì)完全沒有出現(xiàn),在略有些刺骨的秋風(fēng)中瑟瑟搖擺,顯得弱不禁風(fēng)。這四棵樹形成了天壤之別的差距。

  秋,是美麗而又復(fù)雜的。它有兩張面孔,一張是歡樂的,它朝樂觀的人微笑;一張是悲凄的,它對悲觀的人哀嘆。所以,只要你細(xì)心,并快樂地去尋找,你會發(fā)現(xiàn)許多生活的美好,讓我們懷著一顆充滿陽光與自信的心,笑著面對生活吧!