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兄妹小學(xué)作文
墻上石英鐘的時(shí)針?lè)�(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刂赶驍?shù)字10，韓慕槿依舊在絞盡腦汁地思考眼前的一道題，老師發(fā)下的五張卷子只剩這題了。高三，就是這么緊張，空氣中似乎都彌漫著濃厚的火藥味，仿佛輕輕撥一下弦就會(huì)爆炸�！氨康埃�沒(méi)有想出來(lái)嗎？”聲音是從身后發(fā)出來(lái)的，富有嘲諷意味的男音。慕槿不用看就知道是慕楊、她的同胞哥哥�！昂茈y唉，幫我吧�！蹦介瓤粗缫褜懲甑木碜诱旁跁�。慕楊的嘴角亮起了不易察覺(jué)的笑，隨手在上面寫幾個(gè)算式，然后得意地拋給慕槿兩個(gè)字——“算吧。”果然不錯(cuò)，沒(méi)算一會(huì)功夫就成了。那個(gè)從小經(jīng)常欺負(fù)她的人，畢竟是好的。她津津有味地喝著哥哥拿來(lái)的牛奶，睡覺(jué)。
出人意料地，第二天因?yàn)楸┯晖Ｕn三天。慕槿幾乎樂(lè)得要瘋了，但慕楊卻笑嘻嘻地變來(lái)幾張卷子：“這是我自己找的，今天寫完，馬上還有。”沒(méi)辦法，只得老老實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)練習(xí)。爸媽不在家，哥哥便是自己的家長(zhǎng)，真是苦不堪言。她正抱怨著，手機(jī)響了起來(lái)，耳邊傳來(lái)的是余言瘋顛顛的聲音：“我們?nèi)ネ姘�！”玩？慕槿不覺(jué)輕笑，這個(gè)字眼已經(jīng)從她的生活中消失了，就回道：“我還要復(fù)習(xí)，改天吧�！薄懊看味际歉奶�，你著魔咧！”余言不滿，掛掉了電話。剛放下手機(jī)，慕楊的也響了起來(lái)：“喂，秋宇啊……算出來(lái)了？那么快？厲害啊……好，拜�！薄笆撬吻镉顔幔俊蹦介群闷娴貑�(wèn)。慕楊不屑：“小丫頭別管閑事�！薄拔夷挠行。坎贿^(guò)是慢你一分鐘而已�！彼÷曕止镜�。慕楊看著她，只覺(jué)得好笑。自己的妹妹，好像還是小時(shí)候的樣子。不知為何，慕槿的心里對(duì)宋秋宇產(chǎn)生了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。只聽(tīng)說(shuō)他是每個(gè)老師都搶著要的學(xué)生，成績(jī)好得如同他的長(zhǎng)相，迷倒了全校多少女生呢。慕楊看她想入非非，不禁笑道：“你不會(huì)……”慕槿知道他意中所指，手卯足了勁用力往他頭上一拍，這才罷休。下午三點(diǎn)，慕槿才把卷子做完，又在慕楊的“威脅”下到公園里跑步，晚上自然胃口大得驚人，又免不了受慕楊的笑話。聽(tīng)說(shuō)在小時(shí)候，他就經(jīng)常捉弄自己，沒(méi)想到長(zhǎng)大了還是一樣。她輕輕地嘆了口氣，像是對(duì)以前的不復(fù)的光陰。
第二天，做卷子，跑步。
第三天，依舊如此。慕槿真不明白，為什么把相同的事情一天一天重復(fù)著做。她喜歡新鮮的事物與其他的嘗試。盡管如此，她的成績(jī)也數(shù)一數(shù)二，只是排在慕楊的下一列。
重返學(xué)校，一切是熟悉而又陌生——教學(xué)樓重新粉刷了一遍，想是被雨沖掉漆了；樹(shù)木都怏怏的，了無(wú)生機(jī)；老師依舊穿著黑白灰的工作服，在講臺(tái)上奮力講著，只不過(guò)有了一絲刺鼻的油漆味。雖然是重點(diǎn)高中，但講臺(tái)下還有一大群人正在睡覺(jué)，他們通常是“買”進(jìn)來(lái)的。慕槿搖搖頭，學(xué)校與從前毫無(wú)兩樣。
下課鈴解放了一切。慕楊似笑非笑地對(duì)他妹妹說(shuō)：“喂，下節(jié)課是數(shù)學(xué)老師全面復(fù)習(xí)，你完了�！蹦介炔⒉辉诤酰瑓s裝作一副很害怕的樣子：“真的嗎？我的`天哪……”果然，他的臉上露出了一絲興奮的笑容。余言也湊上來(lái)對(duì)她說(shuō)：“你哥也真是的，盡取笑你。”雖然是指責(zé)的話，她的眼神竟柔柔地看向慕楊。這個(gè)神態(tài)是她從未有過(guò)的。慕槿吃了一驚，轉(zhuǎn)頭看向慕楊，他正專心地看著手上的一本習(xí)題集，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異�！，F(xiàn)在可是高三啊，萬(wàn)一……她不敢再想下去了，氣氛瞬間凝結(jié)住了。更沒(méi)有想到的是，余言居然寫了一封信給慕楊，他冷冷地對(duì)慕槿說(shuō)：“她每次考試才排多少名？先學(xué)習(xí)吧�！本桶研湃舆M(jìn)了班級(jí)里的垃圾桶。一星期后，班主任氣急敗壞地抖著這封信對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“看看，成什么樣子？這……余言，你還記得嗎？”她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來(lái)：“是……我寫的……”誰(shuí)也不會(huì)想到，泄密者竟然是慕楊的朋友宋秋宇。他討厭余言，因?yàn)樗亲约豪^母的孩子。自她們母女進(jìn)家門以后，沒(méi)少給秋宇臉色看。讓余言錯(cuò)過(guò)高考，是他的報(bào)復(fù)。時(shí)間緊迫，沒(méi)有任何人留意這個(gè)。慕槿依舊每天做許多張卷子，背課文，記公式。為的就是高考時(shí)能進(jìn)入自己喜歡的大學(xué)。
那年的六月，竟然分外的涼爽，似乎在平復(fù)考生們緊張的心情�？紙�(chǎng)外，慕楊第一次認(rèn)真地對(duì)慕槿說(shuō)：“妹妹，或許你以前會(huì)怨我太無(wú)聊，太苛刻。但這次我真心祝你考上自己最愛(ài)的大學(xué)。因?yàn)槲覀兪且患胰恕弊詈笠豢瓶纪辏介热硐袷巧⒘思芤粯�，瘋狂地玩著。幾天后，錄取通知書下�?lái)了。他們的臉上像是紅艷的牡丹，精彩地綻放。
五十多年后……
慕槿和慕楊有了家庭與孩子。他們望著成群的子孫，似乎看到了年輕時(shí)的自己。這么多年的歲月，一起攜手走過(guò)，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)：“你們，是兄妹�！�