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我懂得了小學(xué)生作文八篇
我懂得了珍惜作文
我曾未我的揮霍無(wú)度而羞愧，但愿青春不會(huì)介意。
——題記
村頭的柳枝上，萌發(fā)著新的芽，嚴(yán)冬的肅殺似乎沒(méi)有阻止春天來(lái)臨時(shí)的嫩綠嬌氣，一縷暖陽(yáng)斜斜的照在了柳枝上是那么的艷麗，又是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天，又是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
而我卻再也恢復(fù)不到以前的活力與蓬勃向上了，我?guī)е鴿M(mǎn)臉的苦澀，強(qiáng)咽著心中的怨氣，來(lái)到村頭剛發(fā)芽的柳樹(shù)旁，用手捶打著柳樹(shù)，似乎在宣泄，鮮血淋漓的手已握不住了拳頭，只有那腦海中的記憶依然存在，悲憤又涌上了心頭。我靠在柳樹(shù)旁回想一切，學(xué)校月考失敗后，我銳氣大挫像一只迷失了方向的鴿子不知所措，學(xué)校老師家長(zhǎng)那一句又一句的責(zé)罵來(lái)回浮現(xiàn)使我心灰意冷。甚至同學(xué)的嘲笑都肆意放縱，我想遠(yuǎn)離他們，遠(yuǎn)離失敗，黃昏印在了我的臉上，滿(mǎn)是淚痕，那殘陽(yáng)中，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅不正如我殘缺的靈魂一樣潰不成軍。“哼！青春，我還有什么青春，只不過(guò)是老天給我開(kāi)的一個(gè)玩笑罷！以前我堅(jiān)信只要自己拼搏了，努力了，就會(huì)有所收獲，那是因?yàn)槲已鐾啻旱男叛�，而現(xiàn)在是什么？是我所做過(guò)的一切嗎？就這樣打擊我嗎？我不想要青春了，在也不想了�！蔽页镣吹卣f(shuō)道。雙眼緊緊地閉上不想看見(jiàn)任何事物，任憑風(fēng)肆意吹打在我的臉上。一張破損的煤油燈在我眼前亮了起來(lái)，盡管是那么微弱，爺爺站在我的面前。我瞬時(shí)睜開(kāi)的雙眼，呆呆的望著，“你看看你，現(xiàn)在都成什么樣子了，簡(jiǎn)直是一敗涂地，我像你這么大的時(shí)候，以及會(huì)自己去面對(duì)和承擔(dān)事實(shí)了，原來(lái)國(guó)家非常貧窮，我就是靠這盞煤油燈一直學(xué)下去的，那時(shí)候，那么艱苦的環(huán)境我都挺過(guò)來(lái)了，更何況你呢，你們這些稚氣未脫的孩子們啊，就是缺乏頑強(qiáng)的毅力啊！自己好好想想吧”爺爺說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去。只有那盞煤油燈在我眼前發(fā)光�！皩�(duì)我確實(shí)不該這樣，我常見(jiàn)的長(zhǎng)征精神呢。如果不是紅軍戰(zhàn)士靠頑強(qiáng)的毅力而坦率長(zhǎng)征會(huì)有現(xiàn)在的中國(guó)嗎？而現(xiàn)在的我，為了一次失敗就放棄青春，我還算是個(gè)中國(guó)人嗎？微笑，毛澤東在井岡山上寫(xiě)的”《中國(guó)的紅色政權(quán)》引導(dǎo)中國(guó)走向光明，而我也應(yīng)該為自己的人生而確定目標(biāo)——為新中國(guó)的未來(lái)而踐行青春，揮灑青春。
星星之火，可以燎原。
我堅(jiān)信，終有一天，勝利的火焰會(huì)彌漫。
那年，我14歲，我懂得了珍惜青春。
我懂得了付出的珍貴作文
世態(tài)炎涼，變遷無(wú)數(shù)。世間珍貴之物實(shí)乃數(shù)不勝數(shù)，它可以是一顆寶珠，也可以是一座宮殿，與我而言，最珍貴的莫過(guò)于付出的珍貴。
付出辛勤，收獲的是甜美。小學(xué)，我讀一年級(jí)的時(shí)候，非�？膳�，放學(xué)一回到家，書(shū)包隨手一丟，不知于家何處，媽媽通常不是先見(jiàn)到我人回來(lái)的，以書(shū)包為先，有時(shí)甚至只見(jiàn)書(shū)包，人秒不見(jiàn)�！叭プ鍪裁茨�？”這句話(huà)成了媽媽口中的常見(jiàn)話(huà)語(yǔ)。一回到家，我便跑出去與同學(xué)或者朋友一起去玩耍，常有沒(méi)寫(xiě)作業(yè)之景，因?yàn)樾W(xué)作業(yè)多得數(shù)不完，而我也空得數(shù)不完。
直到第二學(xué)期的學(xué)期末，我以懶人之義獲得了全班成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)，那些同學(xué)出了奇地懷疑著“懶人”是否作弊，實(shí)則哪有，只不過(guò)幸運(yùn)的我在考試之際神經(jīng)腦細(xì)胞發(fā)達(dá)，考試的試題我都會(huì)做，而且道道過(guò)關(guān)，百分把握。一次意外獲獎(jiǎng)，使我有了新的學(xué)生觀(guān)，之后便很辛勤地去學(xué)習(xí)，很刻苦地去追求更好的榮譽(yù)，至今不曾停滯。
付出運(yùn)動(dòng)，收獲的是健康。幾年來(lái)，我體質(zhì)脆弱，不好運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常一點(diǎn)兒小感冒就要拖以?xún)扇瞧诜娇煽祻?fù)。到了前年開(kāi)始，我讀六年級(jí)那時(shí)，學(xué)校因創(chuàng)強(qiáng)工作，校園有了很多娛樂(lè)的體育器材，我萌發(fā)了想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的念想，首先愛(ài)上了跑步，每上體育課之際，我便與六年級(jí)班主任一起，在跑道上跑個(gè)十幾圈，也不成問(wèn)題。其次，我“從業(yè)”了當(dāng)乒乓球運(yùn)動(dòng)員，開(kāi)始時(shí)，與同學(xué)打，那時(shí)所謂“菜鳥(niǎo)”之稱(chēng)，在多次鍛煉下，我技術(shù)增長(zhǎng)，愛(ài)好研究“旋球”。經(jīng)過(guò)了十個(gè)星期左右的訓(xùn)練，我也學(xué)會(huì)了相當(dāng)出色的技術(shù)，曾挑戰(zhàn)高年級(jí)學(xué)生與老師，記得最大的成就就是將老師打敗了，或許是老師的謙讓。到了初中，我也漸漸接近了籃球場(chǎng)。在多樣運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練下，我的體質(zhì)明顯好了些，病魔也不敢靠近，偶爾。
我在學(xué)習(xí)上付出了辛勤，在身體上付出了運(yùn)動(dòng)，這就是珍貴的付出，使我受益一生。
我懂得了堅(jiān)持作文
在人生的漫漫旅途中我懂得了很多道理，他們教會(huì)了我很多高尚的品德，使我終身受益匪淺，至今令我難以忘懷。
在一個(gè)烈日炎炎的上午，太陽(yáng)公公早早的來(lái)上班，高高的掛在了空中。路邊的小花害羞的低下了頭，小草卻仍像一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，挺拔的站在路邊。我正在家里看著電視，開(kāi)著空調(diào)，喝著飲料，享受著上帝一般的生活。正當(dāng)我看得起勁，廚房里卻傳來(lái)了媽媽的嘮叨聲，“還看電視，眼睛都快瞎了，都快上初中了，練練自行車(chē)去。”媽媽說(shuō)。我本來(lái)還不想去，可是在媽媽的百般嘮叨下，我還是下去了。
到了下面，我退出了車(chē)子，很快便練了起來(lái)。本以為很好騎，可是剛上去，車(chē)子便像一匹脫韁的野馬，左右晃動(dòng)了起來(lái)，沒(méi)一會(huì)兒，我變摔了下來(lái)。還好我及時(shí)用腳站住了地面，要不然就摔慘了。剛騎上去就了我一個(gè)下馬威，時(shí)我不禁打起了退堂鼓�？墒俏蚁耄耗凶訚h大丈夫，連自行車(chē)都不會(huì)騎的話(huà)，豈不遭人笑話(huà)，在做完激烈的思想斗爭(zhēng)后，我還是選擇繼續(xù)堅(jiān)持。抱著這樣的決心，果然后面騎得就順暢多了，可是，不信還會(huì)遇到一些困難，可我在心里堅(jiān)定，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功的。終于，抱著這樣的決心，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
這次不單單是我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，還讓我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！
我懂得了保護(hù)環(huán)境作文
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)我們每個(gè)人都在一天一天的成長(zhǎng)。而每個(gè)人都懂得了不少東西，我則明白了，保護(hù)環(huán)境是多么重要……
我以前是一個(gè)不懂事的小孩子，總是喜歡亂丟垃圾，亂埋電池，亂在樹(shù)上掛廢紙，可是經(jīng)過(guò)了老師的一番教誨，我懂得了保護(hù)環(huán)境。
今天我?guī)蛬寢屓永�，一下樓走到垃圾桶旁邊，我一如既往地直接把垃圾隨手一丟，垃圾就躺在了垃圾桶旁邊的馬路上。我拍拍手，正準(zhǔn)備上樓。這時(shí)跟我住在一個(gè)小區(qū)的杜老師把我叫住了，我聽(tīng)見(jiàn)了，杜老師聲音嚇得不敢回頭，杜老師，連忙跑過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō):“怎么亂丟垃圾呢？”我跟機(jī)器人似的把頭扭過(guò)去，等以為杜老師會(huì)嚴(yán)肅的批評(píng)我，但我一扭過(guò)頭看見(jiàn)杜老師，面帶微笑，我的心頓時(shí)放了下來(lái)。我吞吞吐吐的說(shuō):“ 一時(shí)……失手，手不小心……滑了一下嘛�！倍爬蠋熣f(shuō):“我知道你是想找一個(gè)理由，我每次在樓上，一往窗戶(hù)下，看你每次都把垃圾隨手一扔，你到底是誤了多少次啊，我是想讓你知道，保護(hù)環(huán)境是多么的重要，地球是我們的家園，如果每一個(gè)人都像你這樣隨手亂丟垃圾，那地球一天就會(huì)多出多少垃圾呀，我們?nèi)祟?lèi)生活在地球上進(jìn)球收到的傷害終究會(huì)演變成對(duì)我們自身的傷害。拯救地球就是拯救未來(lái)！你的一個(gè)污染環(huán)境的小舉動(dòng)就會(huì)讓地球多一點(diǎn)傷害�。 蔽衣�(tīng)了老師這一番教誨，非�；诤尬覄偛诺男袨�。我連忙把垃圾撿起來(lái)小心地丟進(jìn)了垃圾箱里。
老師的教誨，使我不再亂扔垃圾了，可是保護(hù)環(huán)境，跟我的快樂(lè)比起來(lái)，是十分渺小的……我又開(kāi)始亂在樹(shù)枝上掛紙條了，但是這次是讓我更懂得保護(hù)環(huán)境……
圣誕節(jié)到了，我和我的朋友小韓想到了一個(gè)有趣的想法——在松樹(shù)上掛上我們的愿望。沒(méi)事我們學(xué)校越往后就在對(duì)方的幫助下掛上了三十張?jiān)竿ㄆ涣系诙煲魂嚧箫L(fēng)刮了過(guò)來(lái)，把卡片吹的無(wú)影無(wú)蹤，我本以為卡片可以被樹(shù)枝卡住可是這陣大風(fēng)實(shí)在太大了，不僅吹掉了我們的愿望卡還吹掉了我們?cè)颈粍e人稱(chēng)為環(huán)保小衛(wèi)士的榮譽(yù)。這回我們明白不要在樹(shù)上亂掛小枝條了。
從此我不再亂丟垃圾，亂買(mǎi)電池落在樹(shù)上掛廢紙了，我還會(huì)經(jīng)常提醒人們保護(hù)環(huán)境，我懂得了，保護(hù)環(huán)境……
那一次，我懂得了愛(ài)作文
那是元旦發(fā)生的事情了，但我仍然記憶猶存，因?yàn)樗屛叶昧耸裁词羌胰说膼?ài)。
我們走了，我們會(huì)叫爺爺奶奶來(lái)陪你的 爸爸店里忙，媽媽也去幫忙了。隨之 砰 的一聲，門(mén)關(guān)了，關(guān)走了溫馨，放進(jìn)了孤獨(dú)。我看著窗外一對(duì)父母牽著一個(gè)小女孩的手正在其樂(lè)融融地散步。再看看空蕩蕩的家，我的心中不禁又多了委屈和難受。
我正咬著筆，冥思苦想著一道題，突然外面好吵。走到外面一看，不知什么時(shí)候來(lái)的爺爺奶奶正在爭(zhēng)吵。 你們好吵�。� 我不耐煩地說(shuō)。 對(duì)不起啊，吵到你了。 我又看到奶奶腳底下踩著一張紙，我一看，發(fā)現(xiàn)是我好不容易做好的賀卡，準(zhǔn)備送給好朋友的，我生氣極了，趕緊把賀卡從奶奶腳底下拉出來(lái)，奶奶沒(méi)站穩(wěn)，一腳踩在我的手上。疼痛和之前的委屈將我的憤怒激發(fā)出來(lái)： 你干什么呀！ 奶奶連忙把手腳挪開(kāi)，捧起我的手，心疼地吹著。我生氣地甩開(kāi)奶奶的手，無(wú)視了奶奶的道歉聲。
我走到房間里，使勁地把門(mén)關(guān)上。不久，客廳里沒(méi)了動(dòng)靜，我打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)地上有一瓶消毒藥水，我卻毫不領(lǐng)情地將那瓶藥水扔進(jìn)了垃圾桶。
吃飯的時(shí)間到了，我走到廚房，爺爺奶奶就一個(gè)勁地向我賠不是。我不屑地低頭吃飯，可總有我不喜歡吃的菜不斷地被夾到我的碗里，我忍無(wú)可忍地甩了筷子，竟對(duì)爺爺奶奶大聲地說(shuō)： 你們煩不煩哪？不知道我喜歡吃什么菜就給我瞎夾菜！ 我再次跑到了房間。
晚上，我躺在床上，睡不著。突然，門(mén)開(kāi)了，我看到了一個(gè)瘦弱、彎曲的身影走來(lái)，我知道那是我的奶奶。我感到手上有濕潤(rùn)的藥水滑過(guò)，一陣刺鼻的藥水味傳到我的鼻子里， 傻孩子，不上藥，手會(huì)發(fā)炎的。 我的眼旁也濕潤(rùn)了心中充滿(mǎn)了對(duì)奶奶的愧疚。
我一次又一次傷害奶奶，可奶奶卻一次又一次的包容了我。也許，愛(ài)，就這么簡(jiǎn)單。
我懂得了愛(ài)是什么作文
愛(ài)，一個(gè)溫馨的字眼，一個(gè)永恒的話(huà)題。愛(ài)是夏日的涼風(fēng)，春日的陽(yáng)光，秋的果實(shí)，冬日的暖衣。母愛(ài)如水，清澈見(jiàn)底天日可見(jiàn)，而今我終于懂得了愛(ài)是什么。
愛(ài)是雨前的一把傘，當(dāng)我哼著小歌準(zhǔn)備迎著清晨的陽(yáng)光去上學(xué)時(shí)，她去執(zhí)意讓我?guī)闳ド蠈W(xué)，我執(zhí)意不帶之后飛奔去學(xué)校，上午第二節(jié)課時(shí)她又執(zhí)意送傘去學(xué)�？吹剿^上的點(diǎn)點(diǎn)汗珠我只好接過(guò)傘，面對(duì)窗外那和煦的陽(yáng)光無(wú)奈的搖了搖頭。當(dāng)中午陰云密布時(shí)同學(xué)們都為沒(méi)帶傘而著急，而此時(shí)的我卻對(duì)她充滿(mǎn)感激。愛(ài)如涌流流入我的心間。
愛(ài)是病床前的一碗銀耳湯，當(dāng)我因?yàn)椴《拘愿忻白∵M(jìn)了醫(yī)院時(shí)我的胃口極度 佳，而她卻端來(lái)我最討厭的食物——銀耳川貝湯，并一口一口地喂我皺著眉頭咽完最后一口。也許她如果不強(qiáng)近我喝銀耳川貝湯，我的病也許不會(huì)好的那么快，因?yàn)楫?dāng)時(shí)醫(yī)生對(duì)她說(shuō)，我最需要喝銀耳川貝湯。
母愛(ài)讓我難以忘懷雨前的一把傘，病床前的一碗銀耳湯，冬日里被迫穿下的大皮襖……太多太多了，讓我數(shù)也數(shù)不清，但是我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
因?yàn)槲叶昧藧?ài)是什么。
更明白了母愛(ài)的偉大。
我懂得了親情和感恩作文
對(duì)生命最好的回報(bào)莫過(guò)于珍惜，對(duì)愛(ài)最好的回報(bào)莫過(guò)于傳遞。人生的情感都是極其豐富的，有時(shí)就是那樣的一瞬讓我至今記憶猶新，讓我懂得了親情和感恩。
六月中旬的天氣已經(jīng)夠熱了，公路上焦干、滾燙，腳踏下去，一步一串白煙，空氣又熱又悶，像劃根火柴就能點(diǎn)著似的。每當(dāng)午后，人總是特別容易感到疲倦，昏昏沉沉不想動(dòng)彈，而我卻仍要按母親的`吩咐去上補(bǔ)習(xí)班，無(wú)奈之下頂著熱浪坐上公車(chē)，全然不顧母親在車(chē)窗外大聲的叮嚀。告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，跨進(jìn)了中學(xué)的校園，帶著興奮也帶著獨(dú)立的叛逆，對(duì)于母親嘮叨似的關(guān)愛(ài)也有了反感，覺(jué)得對(duì)我的管束是多余的。
車(chē)上近乎沒(méi)人，一陣熱風(fēng)襲來(lái)，心情更是焦燥，隨著報(bào)站聲我走出了車(chē)門(mén)，茫然的望向站臺(tái)，艱難的邁開(kāi)步子，而路邊印出眼簾的一個(gè)人讓我甚是驚奇，馬路上從這頭望向那頭，空蕩蕩的一片，而他卻蹲在樹(shù)下，只見(jiàn)他身穿一件短袖，黝黑的皮膚在烈日下泛著黃，雖然頭上頂著草帽，雖然還有一小塊樹(shù)蔭，仍擋不住額頭上顯眼的豆大汗珠。在他的身邊是裝著偌大西瓜的三輪車(chē)，看起來(lái)甘甜可口，心里尋思著這樣的天氣能吃到這樣的西瓜也是不錯(cuò)的享受。這時(shí)，三個(gè)活蹦亂跳的小孩伴著輕快有勁的“爸爸”叫聲跑到了他的面前，看得出孩子焦裂的嘴唇是多么的干渴，他們的爸爸疼愛(ài)的幫孩子們擦著汗水，滿(mǎn)是粗皮的手撫上他們瘦弱的臉頰，但是卻直到他們離開(kāi)也沒(méi)切開(kāi)一個(gè)西瓜。
我嘆息著，還是我的老媽好��！這時(shí)，一個(gè)頭戴橙色鴨舌帽的老人手握掃把徑直走到樹(shù)下，坐在了馬路臺(tái)上，他從沾滿(mǎn)灰塵的包里取出一個(gè)水瓶，打開(kāi)蓋子，往里看了一眼，又將它放了回去，這一幕讓身邊的他看在了眼里，他走到三輪車(chē)旁，挑出一個(gè)又大又圓的西瓜，熟練地切成幾塊，雙手遞到了老人的眼前，老人看著眼前紅燦燦的西瓜，又抬頭望向小伙子，想吃一塊解渴卻又不敢伸出手，推辭道：“小伙子，謝謝你！這大熱天的，你也不容易，被我這糟老頭吃了一個(gè)去可怎么好啊�！毙』镒勇冻霭讜旱难勒f(shuō)到：“沒(méi)事，您吃吧�！崩先说植蛔∷膱�(jiān)持接過(guò)了西瓜……老人拿著掃把離開(kāi)了，三輪車(chē)上多出了一瓶透亮的純水。
小伙子、老人、西瓜、純水，一幕幕至今依然清晰地浮現(xiàn)在我的眼前，讓我明白媽媽的嘮叨里融入著怎樣的深?lèi)?ài)。那天烈日下的感動(dòng)也讓我懂得生活中需要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)以一種積極的態(tài)度去回報(bào)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這件事讓我懂得了尊重別人作文
隨著時(shí)間慢慢地流逝，我也慢慢在成長(zhǎng)著，一步一個(gè)腳印，從一個(gè)無(wú)知的小女孩成長(zhǎng)成為了亭亭玉立的少女。成長(zhǎng)使我懂得了許多，我印象最深的是成長(zhǎng)讓我懂得了學(xué)會(huì)尊重別人。也讓我獲得了快樂(lè)。
小時(shí)候，我很任性，什么事都以自我為中心，從來(lái)不會(huì)尊重別人的感受，什么事都要達(dá)到自己的目的，所有人都要聽(tīng)我的，不然我就要大哭大鬧，這樣爸媽就只好順從我了。我從來(lái)都沒(méi)有尊重別人。但有一次，讓我改變了自己的看法，也讓我學(xué)會(huì)了尊重別人。
六歲那年，我上小學(xué)一年級(jí)了，我第一次踏進(jìn)校門(mén)，父母很不放心，但也沒(méi)辦法，只好千叮嚀萬(wàn)囑咐。我依然一副無(wú)視一切的樣子，絲毫沒(méi)把這些放在眼里。沒(méi)想到，第一天我就嘗到了苦頭。
學(xué)校里的小朋友有幾個(gè)是我幼兒園的小朋友，其他全都是不認(rèn)識(shí)的，我對(duì)學(xué)校的一切都很陌生，也很好奇。第一節(jié)課，老師請(qǐng)我們挨個(gè)作自我介紹。在我前一個(gè)的小朋友剛說(shuō)了一半，我看著他的樣子我就想笑，他那充滿(mǎn)鄉(xiāng)音的方言又令我捧腹大笑。于是，我肆無(wú)忌憚的嘲笑起他來(lái)。那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，漲紅了臉，哭了起來(lái)。老師連忙去勸，其他同學(xué)便指責(zé)起我來(lái)，“你怎么能這樣！”“你太過(guò)分了！”我聽(tīng)了，反倒沒(méi)有屈服，大聲的辯解起來(lái)：“怎么樣！我就說(shuō)了！在家誰(shuí)都得聽(tīng)我的！”說(shuō)完，大家一起笑了起來(lái)，一邊笑還一邊說(shuō)：“你才幾歲��？這是學(xué)校。大家憑什么都聽(tīng)你的？哈哈哈！”我聽(tīng)了，感覺(jué)受到了很大的屈辱，哭著跑出了教室……
晚上放學(xué)回家后，哭哭啼啼的把今天發(fā)生的事向爸爸“訴苦”。可沒(méi)想到爸爸一反平常溫柔的態(tài)度，板著臉，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“女兒，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，對(duì)吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸接著說(shuō)：“既然你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你就要明白融入你現(xiàn)在所處的環(huán)境。你不能再以自我為中心了！”“什么是以自我為中心？”我天真的問(wèn)�！耙宰晕覟橹行木褪窍衲阋郧耙粯邮裁词露甲约鹤鲋鳎活櫦皠e人的感受，不尊重別人�！卑职只卮鸬馈Ｎ也欢耍骸盀槭裁床荒芤宰晕覟橹行�？為什么要顧及別人的感受？”爸爸輕輕一笑，說(shuō)：“因?yàn)槟闵钤谝粋�(gè)大的社會(huì)里，有許許多多的人，不可能以某個(gè)人為中心。你要多考慮別人的感受，尊重別人，這樣大家才會(huì)接納你，大家也才會(huì)尊重你。”……
似懂非懂，但我似乎明白了要學(xué)會(huì)尊重別人，顧及別人的感受。于是，從那天起，我開(kāi)始試著那天爸爸對(duì)我說(shuō)了很多，我改變自己的性格，去尊重別人，果然，大家對(duì)我的看法改變了，開(kāi)始和我做朋友，我感受到了快樂(lè)。
我成長(zhǎng)了，不僅是身體上的成長(zhǎng)，更是心理上，性格上的成熟。感謝成長(zhǎng)，讓我懂得了應(yīng)該尊重別人，顧及別人的感受，也讓我感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)！
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