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紙團(tuán)疑云小學(xué)作文
三3班正在進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,同學(xué)有的緊皺雙眉,苦苦思索,有胸有成竹,奮筆疾書。班主任章老師監(jiān)考。他在同學(xué)們中間,時(shí)而看看同學(xué)的試卷,時(shí)而掃視一下整個(gè)教室。當(dāng)踱到袁佳豪同學(xué)身邊時(shí),章老師發(fā)現(xiàn)他手中正捏著一個(gè)紙團(tuán),臉上不由升起不易觀察的疑云。
章老師問袁佳豪說:“你手里的紙團(tuán)上寫著什么,請(qǐng)給我看看!痹押腊鸭垐F(tuán)交給了章老師,他看到紙上寫道:“爸爸我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,雖然你已經(jīng)不在了,但是我會(huì)加倍的報(bào)答你和媽媽的。”他爸爸原來是一個(gè)建筑工人,不幸的是去年墜樓身亡了,雖然老板向他們母子賠了二十幾萬,由于媽媽沒有經(jīng)濟(jì)能力,長此以往他們的經(jīng)濟(jì)條件還會(huì)吃緊的。他知道爸爸是為建設(shè)祖國的建筑工人,他要對(duì)得起爸爸的`血汗錢,發(fā)奮圖強(qiáng),近而寫出了對(duì)自己加以鼓勵(lì)的寫照。
章老師知道了事情的原由。意味深長沉重地說:“孩子認(rèn)真做吧,你要用這次考試的成績來證實(shí)你并沒有辜負(fù)你爸爸的在天這靈對(duì)你的期望!笨荚嚦煽兂鰜砹耍昧说谝幻,得了100分。校張為此在學(xué)校舉行了評(píng)講大學(xué)。贊揚(yáng)五力說:“他是一個(gè)可憐的孩子,因家庭的突然變故,沒有被困難嚇倒,而是更加發(fā)奮圖強(qiáng)。他由不及格到滿分,他是多么的堅(jiān)強(qiáng),他是多么的不易!”
此后,同學(xué)們也更加同情他,鼓勵(lì)他。最后他成為了萬人矚目的名人。
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