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品味經(jīng)典小學(xué)生作文450字
題記：最是那古老的經(jīng)典讓我怦然心動(dòng)，卻不再停止。
這是個(gè)詩意的國度，這里處處詩意盎然，讓人心馳神往。這有典雅的《詩經(jīng)》，有莊重的《離騷》；有“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”的雄渾壯闊，有“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的江南美景……倘徉在詩歌的海洋里，蠲首徐回，讓我若有所思，似有所悟。
詩歌承載著人們的`情感。文人騷客大都內(nèi)斂而不外放，他們憤怒時(shí)不破口大罵，高興時(shí)沒有手舞足蹈，文質(zhì)彬彬的形象注定了他們的多情。于是詩歌便接受了他們的愛恨情仇，承載著他們的幽幽人生。一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”道出了文天祥的赤膽忠心。不為榮華富貴，不求顯達(dá)于人，只愿一腔熱血灑遍神州，忠于吾主，益于吾民。豪放豁達(dá)的李太白不畏權(quán)貴，心不為形所役，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”正是他一生灑脫的寫照�！暗駲谟衿鰬�(yīng)猶在，只是朱顏改”不是李后主亡國的辛酸嗎？寄情于詩是他最后的依靠，無奈卻又無力。中國的文人雅就雅在傾情于筆下，讓自己暢游在詩的海洋中。
詩歌是一個(gè)時(shí)代的寫照。從《詩經(jīng)》我們體味到“采蓮南塘秋，蓮子過人頭”的美麗畫面；從《離騷》中我們體味到“長太兮以掩涕兮，哀民生之多艱”的愁苦和未遭明君的無奈；從“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”我們體味到疆土為敵所侵，詩人急于報(bào)國的心情……每個(gè)時(shí)代都有一個(gè)旋律，或投筆從戎的豪壯；或未遭明君，報(bào)國無門的愁苦；抑或是沉浸于奢靡中，社會(huì)腐 敗……這些都被古人寫在了詩歌里，成了時(shí)代不褪的印記。
詩歌承載了一個(gè)民族的重量。作詩是古人的習(xí)慣，總是喜歡即興作詩，有感即出，這樣民族的歷史都融合在詩歌之中。從《詩經(jīng)》到唐詩宋詞，從《楚辭》到現(xiàn)代詩歌，詩歌記載了一個(gè)民族的歷史。一詠一嘆一古事，一詩一歌一時(shí)代，我們的歷史就這樣被詩歌書寫著�！敖酱胁湃顺�，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”正是對(duì)詩歌生命不息，永無止境的寫照。
從兒時(shí)“粒粒皆辛苦”到現(xiàn)在的“我輩豈是蓬蒿人”，我總是被詩歌感化著，陶冶著。沉醉于詩歌的經(jīng)典之中，讓我心曠神怡，猶如雨露滋潤心靈一般。
偶爾蕩舟湖中，一詩一詞一陶然，妙哉！
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