- 相關(guān)推薦
關(guān)于齊心協(xié)力的小學(xué)作文
關(guān)于齊心協(xié)力的小學(xué)作文1
看到題目你一定認(rèn)為這是一個(gè)有關(guān)團(tuán)結(jié)的故事。哈哈,錯(cuò)了!“齊心協(xié)力”是我們體育文化節(jié)的一個(gè)比賽項(xiàng)目。
這是一個(gè)晴朗的上午,太陽(yáng)照在身上暖暖的,“齊心協(xié)力”項(xiàng)目的比賽馬上就要開(kāi)始了,我們一組五人蹦蹦跳跳,說(shuō)說(shuō)笑笑。做好了比賽前的準(zhǔn)備。
很快輪到我們了。我們五個(gè)踏上木板,緊張的等待著,哨聲一響,我大聲的說(shuō):“預(yù)備開(kāi)始!”我們就一齊喊起了口號(hào):“左右,左右!”偷偷看看兩旁,別的隊(duì)好像都超過(guò)了我們,我心里非常著急:哎呀,得加快速度了!要落到最后了!我就更大聲地喊:“左右,左右!”。終于到了終點(diǎn),回頭一看,還有一隊(duì)在我們后面。哈哈!我心里一陣得意�！肮�!”,我高興地叫起來(lái)。
我們是不是很棒?我覺(jué)得重在參與,我們已經(jīng)很不錯(cuò)了。
關(guān)于齊心協(xié)力的小學(xué)作文2
一只螞蟻正匆匆忙忙向前趕路。突然，它停住了。
原來(lái)，前面出現(xiàn)了一個(gè)大果子。螞蟻本來(lái)想自己一個(gè)人把大果子搬回家去的，可是，它卻怎么搬也搬不動(dòng)。
忽然，大果子竟然說(shuō)話了：“喂，小螞蟻，我就知道你會(huì)把我搬回家�？墒�，你不把我分給伙伴們，我是不會(huì)跟你回家的。”
小螞蟻看到果子會(huì)說(shuō)話，嚇的膽都沒(méi)了，它說(shuō)：“你……你怎么會(huì)說(shuō)話？”
“當(dāng)然嘍！我是一顆神奇的果子�！毙∥浵伮�(tīng)了趕緊去叫螞蟻們來(lái)搬果子。它們高高興興地把大果子搬進(jìn)家里，一起分享。
晚上，小螞蟻想把這件事告訴螞蟻們，可是它卻說(shuō)不出口。
關(guān)于齊心協(xié)力的小學(xué)作文3
我聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō)，螞蟻有齊心協(xié)力的能力，我想做個(gè)試驗(yàn)，證實(shí)螞蟻齊心協(xié)力的能力。
星期天，在我家花盆里發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻，于是我就在花盆旁邊布置了一個(gè)“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個(gè)大水坑，里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕等等。然后就坐下來(lái)用觀察，只見(jiàn)，一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，大概在尋找回家的路，這時(shí)候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過(guò)木棒爬到有東西吃的另一個(gè)塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察，只見(jiàn)螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能把一塊小小的巧克力抱了起來(lái)，然后又急促地回到螞蟻窩。
我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來(lái)，不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，只見(jiàn)那只螞蟻帶了幾只工蟻，爬了出來(lái)，然后又急促地向“迷宮”奔去，然后不斷地有螞蟻從窩里爬也來(lái)，它們一只接著一只，組成了一個(gè)螞蟻的長(zhǎng)隊(duì)，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對(duì)面走過(guò)的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見(jiàn)螞蟻們齊心協(xié)力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進(jìn)了家，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非常快，只用了短短的一兩分鐘。
看來(lái)，螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。
關(guān)于齊心協(xié)力的小學(xué)作文4
一根又粗又長(zhǎng)的繩子放在地上，中間栓了一根紅絲帶，地上畫(huà)了一豎線，只見(jiàn)比賽雙方神情嚴(yán)肅，拳頭緊握，一場(chǎng)緊張激烈的比賽即將開(kāi)始……
今天可是我們和六(一)班進(jìn)行拔河比賽。隨著一聲哨響，雙方都使勁往后拉，剛開(kāi)始我們雙方的力量齊鼓相當(dāng)，我班同學(xué)個(gè)個(gè)赤面通紅牙齒緊咬，大滴大滴的汗珠從同學(xué)們額頭上滾落，我們都緊張地注視那個(gè)紅絲帶，只見(jiàn)紅絲帶一會(huì)飄向右一會(huì)飄向左，讓人大氣不敢喘，此時(shí)的紅絲帶是勝利的象征。遺憾的是我班沒(méi)能掌握拔河技巧，眼睜睜看紅絲帶向二班傾斜……第一次我們吸取前次教訓(xùn)，掌握好姿勢(shì)，重心向后傾，在使勁拉，這次我們都憋足勁，雙方僵持許久，大概太累了，我班同學(xué)手都拉紅了，有的便松了勁，可就在這一瞬間，對(duì)方楸準(zhǔn)機(jī)會(huì)奮起反擊，我們又眼吧吧看著紅絲帶再次落入對(duì)方之手，在二班的歡呼跳躍聲中，我們心里充滿悔恨、悲傷和無(wú)奈。
雖然我們比賽這次失敗了，但輸?shù)闹�，因�(yàn)槲覀兛梢詮闹形『艽蟮慕逃?xùn)-一是開(kāi)始我們沒(méi)能掌握技巧蠻干了。二班拔河時(shí)同學(xué)是兩手適當(dāng)分開(kāi)距離，緊握繩，身子下沉，重心往后傾斜，前腿向前伸去，腳尖頂住前位同學(xué)的腳后跟，后腿向前彎曲，齊心協(xié)力把勁擰在一起。二是從他們班的響亮的吶喊聲中可以感受到他們的士氣，即便在第一局贏的情況下也沒(méi)有絲毫懈怠和驕傲。同時(shí)我班還缺乏吃苦耐勞的精神和敢打敢拼的勇氣，輸時(shí)互相埋怨，缺乏團(tuán)結(jié)的向心力，是我們最終失敗的根本原因，就像一根筷子能折斷而一把筷子呢？我們所體會(huì)到的是勝者無(wú)法看到的。這大概是老師讓我們比賽的原因吧！
相信我們會(huì)以此次失敗為起點(diǎn)，以后無(wú)論干什么都要其心協(xié)力同心同德，勇往直前！
關(guān)于齊心協(xié)力的小學(xué)作文5
我是在蹲下?lián)斓粼诘厣系腻X的時(shí)候，意外中看見(jiàn)令人難忘的一幕。
這是螞蟻運(yùn)食物的情景，它們有一個(gè)整齊劃一的隊(duì)伍，它們的觸角一直在微搖動(dòng)，我一直在耐心地觀察著它們，一會(huì)兒，有一塊大磚頭擋在了它們面前，它們面對(duì)著磚頭也不知道另走其道，居然慢慢的爬上去，可真是奇怪。過(guò)了一會(huì)兒，剩下了最后兩只了，有一只爬不上去，另一只就一口氣的把它扔了上去，被扔上去的螞蟻轉(zhuǎn)頭對(duì)著它的伙伴，好像在說(shuō)些什么。
然后，天上突然有一只可怕的蝗蟲(chóng)飛落了下來(lái)。它們放下食物向著蝗蟲(chóng)走去。一只，兩只，三只……一只一只的壯烈奉獻(xiàn)了自己的身軀。過(guò)了一會(huì)兒，西邊、東邊都來(lái)了一支隊(duì)伍，好像是來(lái)救援的隊(duì)伍，在它們的最前面是一只大螞蟻，它們沖鋒在前，好像沖鋒在前的將軍�；认x(chóng)落了下來(lái)抓了一只小螞蟻，好像在威脅它們快點(diǎn)交出食物來(lái)，但螞蟻們毫不害怕小螞蟻被殺，它們一直在前進(jìn)，蝗蟲(chóng)好像害怕了，放下了螞蟻，灰溜溜的逃走了。它們是用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了蝗蟲(chóng)，最終獲得了勝利。
像我們?nèi)祟愐粯�，也需要團(tuán)結(jié)，像建筑工人、人民警察……都要團(tuán)結(jié)一致才能成功，有一句名言說(shuō)得好：“人心齊泰山移�！贝蠹也还苡龅绞裁词虑�，都要齊心協(xié)力。我相信，大家一定會(huì)成功的。
關(guān)于齊心協(xié)力的小學(xué)作文6
今天，是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天。當(dāng)我走進(jìn)校園，就如同走進(jìn)了鳥(niǎo)巢、水立方這些人多而有熱鬧的地方，心情激動(dòng)，巴不得進(jìn)天的主角就是自己！
坐在位置上大半天拉，也該運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)了，正好李老師叫參加齊心協(xié)力項(xiàng)目的同學(xué)過(guò)去派好隊(duì)。我站在自己的位置上，向別的同學(xué)訴說(shuō)著自己的.心情！
當(dāng)要比賽時(shí)，我懷著緊張而又激動(dòng)的心情，踏著沉重的步子，向那人多而自己又期待以久的賽場(chǎng)！比賽要開(kāi)始了，我?guī)е嗤瑢W(xué)的希望，使勁兒往前跳，把吃奶的勁都給搬了出來(lái)！后面的同學(xué)也不例外，死也要往前跳！要到終點(diǎn)了，后面的毒舌男蔣博文嚷到：“快跳哇，還沒(méi)到終點(diǎn)呢！”我以超快的速度沖到了終點(diǎn)！我們終于到了終點(diǎn)咯！
后得知五3班因掉隊(duì)而失去了第一。我們是第一，我們是冠軍！
關(guān)于齊心協(xié)力的小學(xué)作文7
今天中午快要放學(xué)的時(shí)候，班主任吳老師看看黑板，指著沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué)名字說(shuō)：“放學(xué)后，這些同學(xué)把桌椅沿墻壁擺好上，就像元旦時(shí)那樣，桌子擺在里面椅子擺外面。”“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了，在回家的路上，我一直琢磨著下午的班隊(duì)課到底有什么活動(dòng)呢？
下午上課時(shí)間終于到了，教室里真的擺成了“U”字形，我看見(jiàn)鄭林亦心和陳瑤兩人在寫(xiě)“人椅游戲”這四個(gè)大字�！叭艘斡螒颉�？難道是《開(kāi)學(xué)第一課》里講到的，在長(zhǎng)城底下做的那個(gè)游戲？一定是的！好朋友朱婕寧和李怡瑤也跟我有同樣的猜測(cè)。
期待已久的班隊(duì)課開(kāi)始了，吳老師神采奕奕地走進(jìn)教室。微笑著說(shuō)：“今天，我們一起來(lái)玩人椅游戲，游戲規(guī)則是：請(qǐng)到的同學(xué)圍成一圈，每位同學(xué)將雙手放在前面一位同學(xué)的雙肩上，然后慢慢地坐在身后同學(xué)的大腿上，其他同學(xué)要一起喊：齊心協(xié)力、勇往直前。男女同學(xué)分成兩隊(duì)來(lái)競(jìng)賽，看哪一對(duì)堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)間�！�
游戲開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是男生，由于他們經(jīng)驗(yàn)不足，在四分三十秒的時(shí)候，有個(gè)人堅(jiān)持不住了，后面的同學(xué)就接二連三的摔倒了，他們的樣子實(shí)在太狼狽了。
該輪到我們女生上場(chǎng)了，我們吸取了男生失敗的經(jīng)驗(yàn)，先圍成一個(gè)圈，然后向右轉(zhuǎn)，身體貼著身體緩緩地坐下來(lái)。計(jì)時(shí)開(kāi)始了，前三十秒我覺(jué)得很輕松，漸漸的我感覺(jué)體力有點(diǎn)吃不消了，心跳加速、雙腿發(fā)麻、臉發(fā)燙�！皥�(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持！”我在心里一次次地提醒自己。因?yàn)槲仪宄刂�，任何一個(gè)人垮掉，全組就會(huì)被宣告失敗。當(dāng)我們快堅(jiān)持不住時(shí)，吳老師帶頭為我們加油：“齊心協(xié)力，勇往直前，加油！加油！加油！耶！”聽(tīng)到這振奮人心的口號(hào)，我們精神倍增，堅(jiān)持！再堅(jiān)持！……當(dāng)吳老師宣布：“你們已經(jīng)堅(jiān)持五分鐘了！”我們就像散架了似得，癱倒在地上。耶，我們獲勝了！
今天是全組同學(xué)的齊心協(xié)力，讓我們收獲了成功的喜悅！
【齊心協(xié)力的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
齊心協(xié)力小學(xué)作文02-06
我學(xué)會(huì)了齊心協(xié)力小學(xué)作文03-11
齊心協(xié)力比賽作文10-04
齊心協(xié)力軍訓(xùn)作文06-12
齊心協(xié)力作文08-18