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有關(guān)復(fù)讀機(jī)的小學(xué)作文24篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的有關(guān)復(fù)讀機(jī)的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
復(fù)讀機(jī)的小學(xué)作文 1
在家里，我有一位神奇教練，教我學(xué)英語，教我唱歌。這就是它――復(fù)讀機(jī)。
這位神奇教練可講究啦，常穿一件銀白色的大衣，露著襯衣，可以看見里面的發(fā)音小精靈。對了，教練是長方形的，在邊上還扎著一個(gè)小辮子呢！我總愛抓著它的小辮子這走那轉(zhuǎn)。她有六個(gè)按鈕和一個(gè)開關(guān)構(gòu)成：跟讀鍵、復(fù)讀鍵、放音鍵、自動(dòng)復(fù)讀鍵、對比鍵、快盡快腿鍵和慢速、常速開關(guān)。
如果你需要復(fù)讀機(jī)時(shí)，只需把電源插上，按下教練頭上的最長一個(gè)按鈕，也就是放音鍵，教練就會(huì)給你唱出美妙的音樂。如果你哪個(gè)詞沒聽懂，就按手動(dòng)復(fù)讀鍵或自動(dòng)復(fù)讀鍵。如果你還想再聽一遍，就按快進(jìn)快退鍵。如果你覺得這歌唱得太快，就開慢速開關(guān)�？傊衿娼叹殨�(huì)滿足你的一切要求。
教練有一個(gè)的'特點(diǎn)，就是每按一次按鈕教練的小兜就會(huì)變成藍(lán)色，所有按鈕周圍都會(huì)變成藍(lán)色，這就是藍(lán)色夢幻。
以前，我讀英語總是讀不準(zhǔn)，自從有了神奇教練之后，我每天都讓它教我讀英語，它總是不厭其煩地讀了一遍又一遍，直到我聽懂、聽會(huì)為止。這樣，我的英語成績有了很大的提高�？偠灾痪湓挘何覑勰悖衿娼叹毃D―復(fù)讀機(jī)，你是我永遠(yuǎn)的朋友。
復(fù)讀機(jī)的小學(xué)作文 2
我的老媽，其實(shí)呢，她是一臺(tái)名副其實(shí)的`“復(fù)讀機(jī)”。
每當(dāng)早晨來臨時(shí)，世界末日就來了！“上學(xué)了，上學(xué)了，快點(diǎn)起床，要遲到了！”媽媽使出獅吼功，一遍又一遍地在我耳邊重復(fù)。于是我不情不愿地從溫暖的被窩爬起來，慢吞吞得穿好衣服，洗了個(gè)臉，走到餐桌前正想吃早飯�！皬�(fù)讀機(jī)”老媽又來了：“別吃了，拿幾塊面包，車上吃吧�！弊叩杰嚿侠蠇層终f：“今天考試認(rèn)真點(diǎn)，做完檢查，寫作不能離題，要求看清楚，基礎(chǔ)題不能錯(cuò)………�！眮淼叫ｉT口，我立即飛奔了過去，老媽又大聲喊道：“哎！走慢點(diǎn)，別摔跤了�！�
每當(dāng)放學(xué)時(shí)，老媽又會(huì)說：“快點(diǎn)，回去做作業(yè)�！庇谑俏易銎鹱鳂I(yè)，老媽看見我寫字姿勢不對，又說：“快點(diǎn)把寫字姿勢糾正好。”當(dāng)她檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)字沒有寫好，她又喋喋不休地說：“字寫得不夠好，以后要寫得更好……”當(dāng)我看課外書時(shí)，老媽又說：“不準(zhǔn)看課外書，等你考試次次滿分時(shí)，再看�！�
雖然我的媽媽是一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，但我感受到一種特殊的愛。媽媽，我愛你！
復(fù)讀機(jī)的小學(xué)作文 3
給你介紹一個(gè)我最親密的伙伴，她可以跟我對話，也可以學(xué)我說話，有時(shí)還把我的原聲反復(fù)地念叨著，有時(shí)又把我的聲音儲(chǔ)存起來和她的聲音做比較。哈哈！這就是我的'朋友——步步高復(fù)讀機(jī)。
我的復(fù)讀機(jī)長得方頭方腦的，邊長是11厘米，她銀光閃閃，像穿著灰色盔甲的士兵，英俊極了！復(fù)讀機(jī)有一個(gè)顯示屏，一個(gè)小喇叭，一個(gè)話筒和五個(gè)按扭，它們都有各自的功能。
復(fù)讀機(jī)對我的幫助很大，特別是在學(xué)習(xí)英語方面。每天早晨，她總是第一個(gè)對我說話，像媽媽一樣反復(fù)地幫我輔導(dǎo)英語發(fā)音，不知疲倦地重復(fù)著我沒有記往的英語單詞和句子，直到我完全聽懂；每天晚上，我一遍又一遍地跟讀，糾正我的發(fā)音，把我的正確的發(fā)音錄下來做比較或欣賞。復(fù)讀機(jī)就像我的外籍老師一樣，提高了我對英語聽、說、讀、寫的興趣。我的英語成績突飛猛進(jìn)。
復(fù)讀機(jī)不僅僅是我學(xué)習(xí)的好幫手，還是我生活的好伙伴。當(dāng)我煩惱的時(shí)候，她會(huì)唱歌給我聽，當(dāng)爸媽不在家時(shí)，她會(huì)幫我留言……
有了復(fù)讀機(jī)，我有了快樂，也有了收獲，所以我會(huì)更加愛惜她。
復(fù)讀機(jī)的小學(xué)作文 4
今天中午，我在家無所事事，看到一臺(tái)舊的復(fù)讀機(jī)，于是心中想到一個(gè)念頭，不如把它拆了，看一看它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，但我以前拆東西幾乎沒一次成功過，要么線斷了，要么就是徹底壞了，這次還要試一試。
我找來起子，費(fèi)了九牛二虎的.勁才把外殼拆了下來，當(dāng)然，我非常小心的拆。
拆掉殼一看，發(fā)現(xiàn)有許多精密零件，我又把它里面的一些東西拆下來。我想不要外殼，看它管不管用，于是我把拆下來的零件按部就班，把插頭一插，把按鈕一按，咦，怎么沒響聲，我又看了看，看了很長時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)沒放磁帶。
我又把磁帶放了進(jìn)去，果然有聲音了，我又仔細(xì)觀察了一陣，最后，不想玩了，準(zhǔn)備裝配。我根據(jù)我的記憶，又重新安裝，大約三十分鐘裝好，我高興地大喊：“好嘍�！本拖裢瓿闪艘淮纹D巨的任務(wù)。
我把復(fù)讀機(jī)一拿，奇怪？桌上是什么？一看，有個(gè)零件，好像是復(fù)讀機(jī)中的。管它呢，先試試，我插上電源，復(fù)讀機(jī)發(fā)出的聲音變了，模糊不清，聽不懂，不知在讀哪國英語�？礃幼�，桌上這零件還真是忘了裝上去的。
復(fù)讀機(jī)的小學(xué)作文 5
我每天都要聽英語CD，現(xiàn)在一共有十張CD，不用的CD總是和其它VCD放在一起，弄臟了，很難洗干凈，不干凈就放不出來了�，F(xiàn)在小學(xué)三年級的英語是磁帶的，播放磁帶的錄音機(jī)很容易壞，家里的錄音機(jī)沒用多久就壞了，如果再買一個(gè)也很快會(huì)壞，怎么辦呢？
老爸給我買了臺(tái)帝爾牌MP3復(fù)讀機(jī)，它可以把翻錄成MP3的`CD和磁帶的內(nèi)容存起來，老爸說一共可以保存90多張CD碟片的內(nèi)容，電量足，充滿電可以連續(xù)播放12個(gè)小時(shí)以上，攜帶方便、輕巧、音質(zhì)好，還可以錄音，特別是MP3不容易壞。老爸幫我把所有的CD翻錄成MP3，復(fù)制到復(fù)讀機(jī)里，磁帶的內(nèi)容雖然在網(wǎng)上能查到，但學(xué)習(xí)內(nèi)容少，查找時(shí)間長，很不方便，于是老爸也把它復(fù)制到復(fù)讀機(jī)里。
既然有了復(fù)讀機(jī)，不如把經(jīng)典誦讀CD也復(fù)制到復(fù)讀機(jī)，這樣對我學(xué)習(xí)古文也有很大幫助，老爸說以后還要下載一些故事給我聽，這是個(gè)絕妙的想法。累了，還可以聽聽音樂，于是老爸說還要下載一些音樂。
就這樣，復(fù)讀機(jī)被我充分利用起來，這真是一臺(tái)萬能的復(fù)讀機(jī)。
復(fù)讀機(jī)的小學(xué)作文 6
我的名字叫復(fù)讀機(jī)，是小主人學(xué)習(xí)上不可缺少的好伙伴。
我方頭方腦的，象一位穿著銀白色盔的勇士，帥及了。我的正面有著最引人注目的長方形顯示屏，顯示屏下面有三個(gè)小按鈕和一個(gè)又大又圓的按鈕，右邊還有一個(gè)蜂窩狀的小喇叭，我的聲音就是從小喇叭里發(fā)出來的。在我的頭頂有五個(gè)功能不同的`小按鈕，在旁邊有一個(gè)小話筒，主人就是靠這個(gè)話筒用自己的聲音和我發(fā)出的聲音進(jìn)行對比。在我的身后有一個(gè)專放磁帶的磁帶盒，磁帶盒下面是是放干電磁的電磁盒，便于隨身攜帶，方便極了。
每天，我就像媽媽一樣，幫助小主人學(xué)習(xí)（早上教，晚上教，不覺得煩）。早上，天剛蒙蒙亮，就叫主人起床預(yù)習(xí)今天要教的英語，主人讀錯(cuò)了，我就糾正她，我會(huì)不知疲倦的教她。晚上，主人回家了，我就幫她復(fù)習(xí)功課，直到她會(huì)讀會(huì)背為止（不厭其煩）。
我不但能幫助小主人學(xué)習(xí)功課，而且還能讓小主人快樂。在無聊時(shí)，主人聽了音樂就會(huì)跟著音樂的節(jié)奏哼起小調(diào)，很輕松。主人要聽廣播，是為了關(guān)心國家大事，學(xué)習(xí)書上學(xué)不到的知識。
小主人很喜愛我，每當(dāng)她向別人提起我時(shí)，臉上總會(huì)露出自豪的笑容。
復(fù)讀機(jī)的小學(xué)作文 7
嗨，大家好，我的名字叫——步步高電腦語言復(fù)讀機(jī)。
我可以交直留倆用，我小巧玲瓏，約有一本字典那么大，讓主人攜帶方便。我全身呈粉紅色，上面有放磁帶弟弟的盒子，還有五個(gè)鍵，用來放音、倒帶。兩邊一邊是話筒顯示燈，一邊是電源顯示燈。我的下面是一個(gè)喇叭，喇叭旁邊有四個(gè)鍵，還有母音保留鍵等。我的側(cè)面是一個(gè)音節(jié)調(diào)節(jié)器和電源插口。
我對小主人的學(xué)習(xí)幫助很大，小主人每天都用我聽英語。要是英語聽不清楚，小主人就立刻按下自動(dòng)復(fù)讀鍵或者連續(xù)跟讀鍵，就可以在聽一遍或三遍。我還有個(gè)好處，就是小主人可以接上話筒，讀一遍英語課文，我就能把小主人的讀音保留在我的體內(nèi)，再聽聽，找出小主人英語發(fā)音的錯(cuò)誤，及時(shí)改正。在小主人學(xué)習(xí)之余，還可以放一盤音樂磁帶，放松一下心情。
聽了我的介紹，你一定會(huì)認(rèn)為我的本領(lǐng)不小吧！其實(shí)，在文具家庭中，我只算個(gè)不大不小的孩子。我家還有身材魁梧的大哥，小巧玲瓏的妹妹，他們的.本領(lǐng)也很大，我相信，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我還會(huì)有更多優(yōu)秀的兄弟姐妹出現(xiàn)。
在現(xiàn)代文具家庭中，我成了不可缺少的文具，能為人們帶來方便送去快樂，我心里別提有多高興了。
復(fù)讀機(jī)的小學(xué)作文 8
我喜歡的復(fù)讀機(jī)我喜歡的東西真是不勝枚舉，但我最喜歡的還是爸爸送給我的那臺(tái)文曲星語言復(fù)讀機(jī)。
它既是我的好伙伴，又是我學(xué)習(xí)上的好幫手。 這臺(tái)長方形復(fù)讀機(jī)，長11厘米，寬13厘米，厚3厘米，銀灰色的'外殼，它的功能可真多呀！在它的頂端有一個(gè)卡槽，可放入磁帶，用來聽音樂、聽寓言故事，還可以幫助我預(yù)習(xí)課文呢！在它的右下角有一個(gè)小正方形的電子顯示屏，四周是7顆亮晶晶的操作按鍵。如果要跟讀英語詞句，按下“跟讀”鍵，它很快地記錄下詞句的內(nèi)容，我與它“一對一”地跟讀。
如果想知道自己發(fā)音是否正確，按下“對比”鍵，它可以幫助你來判斷。 另外，它還有一種特殊的功能，能練歌，能錄音。如果覺得學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，我插入話筒，還可以娛樂一番呢。
這臺(tái)復(fù)讀機(jī)給我了無限歡樂，真是我學(xué)習(xí)上的好幫手。
復(fù)讀機(jī)的小學(xué)作文 9
我有一個(gè)弟弟，他天生愛重復(fù)話，真實(shí)一個(gè)奇才。
一次，他去參加故事比賽，本來稿子是300~400字左右，這300~400的字還不夠他說，他一次講了兩個(gè)故事，重復(fù)了。雖然講得很好，但是因?yàn)樗貜?fù)話的人真不幸！
在學(xué)校里，老師不敢叫我弟弟回答問題。有一位新語文老師叫我弟回答：“請你回答，文章是通過什么來表達(dá)作者的思想感情？”“說對了！請坐下�！钡艿懿]有坐下來，而是又重復(fù)了一遍：“是通過動(dòng)作來表達(dá)作者的'思鄉(xiāng)之情�！钡艿懿抛拢瑢W(xué)們紛紛議論起來……
自從著兩件是過后，沒有人向我弟弟說話因?yàn)樗麄儾幌肼犖业艿苤貜?fù)第二遍。
擔(dān)有時(shí)有幾個(gè)人來找我弟弟說話，交談一會(huì)兒就走開了。又來了幾個(gè)人和弟弟交談……
復(fù)讀機(jī)的小學(xué)作文 10
這是一個(gè)悶熱的夜晚，知了在樹上沒精打采地叫著：“吱吱……吱吱……”這聲音格外讓人煩躁。
媽媽讓我背完《論語》書后，又讓我再朗讀三遍。于是，我大聲朗讀了起來：“子曰，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。人不知而不慍，不亦君子乎？”
弟弟在旁邊聽了，也陰陽怪氣地跟我學(xué)了起來：“子曰，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎……”而且一邊學(xué)，還一邊在沙發(fā)上不停地翻跟頭，簡直就像在大鬧天宮，把沙發(fā)弄得一團(tuán)糟。
媽媽聽見了，笑著說：“你真像一個(gè)小小復(fù)讀機(jī)呀！”
弟弟得意極了：“那是當(dāng)然啦！”說完還驕傲地叉起了腰。
我在一旁看著，捂著嘴竭力不讓自己笑出聲來。因?yàn)榈艿懿恢溃瑡寢屨谛υ捤兀?/p>
此時(shí)，媽媽也捂著嘴，偷偷樂個(gè)不停。
弟弟一臉茫然地望著我們，不知道這是怎么回事。
我和媽媽再也忍不住了，哈哈大笑起來。
復(fù)讀機(jī)的小學(xué)作文 11
我的媽媽很漂亮，一張瓜子臉上有一雙大大的雙眼皮眼睛。媽媽很愛笑，經(jīng)常鼓勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí)，禮貌待人，樂于助人。
自從我上了一年級，媽媽就變成了一臺(tái)“復(fù)讀機(jī)”。每天早上出門前總是會(huì)問：“書包收拾了嗎?”“記得戴紅領(lǐng)巾啊!”到了學(xué)習(xí)門口又會(huì)說：“記得要喝水哦�！敝形缁丶覌寢層謺�(huì)說：“趕緊吃飯，記得收拾書包，抓緊時(shí)間睡午覺去!”下午放學(xué)一到家，媽媽又會(huì)對我說：“先做作業(yè)，然后吃飯�！蓖盹埡�，媽媽會(huì)說：“先去讀書，再去練琴 !”二十一點(diǎn)一到，媽媽馬上就會(huì)說：“先去刷牙洗澡，趕緊睡覺!”媽媽每天都會(huì)重復(fù)上述內(nèi)容，真像一臺(tái)“復(fù)讀機(jī)”啊。
不過，正因?yàn)槲业?“復(fù)讀機(jī)”媽媽，我才能一次次在作業(yè)中獲得老師獎(jiǎng)勵(lì)的“星星”，一次次在考試中取得好成績。這一切都離不開我的“復(fù)讀機(jī)”媽媽。
復(fù)讀機(jī)的小學(xué)作文 12
我的老媽，個(gè)子不高，腦子不笨，長得不美，可就是很愛嘮叨，我給她取了一個(gè)有趣的外號——語言復(fù)讀機(jī)。
就拿我做作業(yè)來說吧，有一次，我的作業(yè)做到六點(diǎn)鐘還沒做完，媽媽就嘮叨開了，說：“父母餓著肚子等你做完作業(yè)多不容易�。∧闶遣皇窍氲蕊垱隽嗽俪园�？熱的菜哪有炒的菜好吃�。 甭犃诉@些，我的頭都快裂成兩個(gè)了。
還有一次，我在吃飯的時(shí)候，由于太專注于看電視了，忘記了吃飯，這下媽媽可又找著練嘴皮子的良機(jī)了！她嘮叨著：“你怎么忘記吃飯了呢？要不要我把電視機(jī)關(guān)掉��？你這樣怎么長高��？你這不是辜負(fù)了農(nóng)民伯伯的`一片苦心嗎？你再不吃，小心筷子就會(huì)在你身上打鼓了……”我聽到這，嚇得連忙扒起飯來。
不過話說回來，媽媽那如同復(fù)讀機(jī)一般的嘮叨也包含了對我的關(guān)愛！也許有一天，我會(huì)覺得語言復(fù)讀機(jī)的聲音是如此動(dòng)聽！
復(fù)讀機(jī)的小學(xué)作文 13
我的老媽長得高高的、瘦瘦的，她圓圓的臉上長著一張永遠(yuǎn)合不上的嘴，跟復(fù)讀機(jī)一樣，老媽一張開嘴，就讓我傷透了腦筋。
看吧，老媽在六點(diǎn)半就要把我從被窩中“揪”出來，“太陽曬屁股嘍！”是我媽的口頭禪，每天都是一個(gè)樣，連周末都也是同一時(shí)間同一地點(diǎn)“打鳴”，跟大公雞似的，如果老媽打“完鳴”后，我還沒有起床，她就開始動(dòng)真格了，一把我掀開被子，用手來撓我的癢，無論我是真睡還是裝睡，都會(huì)被驚醒。
老媽在我吃早餐的時(shí)候更是嘮叨了，嘴里不停地念到：“這個(gè)帶了，那個(gè)帶了，那個(gè)也帶了……”還不時(shí)的`抬起頭看一下課程表，當(dāng)她看到我還沒有吃完，“復(fù)讀機(jī)”就又開始工作了，她還會(huì)配上動(dòng)作，用手指不停地叩著桌子，發(fā)出“嘟嘟嘟”的響聲，嘴里也不停地催著：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”老媽的催促使我有一點(diǎn)心煩……
這就是我的“復(fù)讀機(jī)”老媽！
復(fù)讀機(jī)的小學(xué)作文 14
今天我拉完二胡就把復(fù)讀機(jī)打開準(zhǔn)備聽英語磁帶，可是，打開之后一點(diǎn)聲音都沒有。我又等了一會(huì)兒，還沒出聲兒，我以為插座沒插好，于是我把插座拔了再插上，依然沒聲音。我非常著急。
我連忙把奶奶叫過來著急地對奶奶說：“奶奶，這復(fù)讀機(jī)壞了，怎么辦？”奶奶一臉茫然把復(fù)讀機(jī)上的.所有按鈕全按遍了，還是沒有聲音，我和奶奶坐在那把復(fù)讀機(jī)琢磨了老半天，還是沒有任何辦法，我們只好垂頭喪氣地等媽媽回來再看看怎么回事。
過了一會(huì)兒，媽媽回來了，我們把復(fù)讀機(jī)壞了的事兒告訴了媽媽，媽媽看了看，奇怪地說：“這復(fù)讀機(jī)怎么回事兒，買回來才用幾次怎么就壞了？”我問媽媽怎么辦，媽媽無奈地說：“明天我?guī)湍惆褟?fù)讀機(jī)拿出去修一下吧！”
復(fù)讀機(jī)啊復(fù)讀機(jī)，你看看，你壞了我們大家多關(guān)心你啊，你還是快快好起來吧！
復(fù)讀機(jī)的小學(xué)作文 15
陳妤希，你怎么做什么都這么慢呢？吃飯慢、寫字慢、什么都慢。
吃完了吧？吃完了，去寫作業(yè)，你寫作業(yè)太慢了。本來寫完作業(yè)我們可以去外面走走，可你寫得太慢了。只好你媽媽帶弟弟去了，我在家陪著你。
拿個(gè)作業(yè)本都這么慢，作業(yè)本天天固定放一個(gè)地方，還找不到？快點(diǎn)呀，半天都沒寫一個(gè)字。我去洗碗了，你寫快點(diǎn)哈！
你又在玩，我老遠(yuǎn)都看到了，快寫，快寫！我的碗都洗完了，你寫快點(diǎn)。
寫完了嗎？還有這么多呀，你在干什么？磨磨唧唧的，寫作業(yè)怎么這么慢哪 ？下次不能這樣了，寫得真的是太慢了，下次一定要寫快一點(diǎn)。
趕快寫，認(rèn)真寫。你媽媽和弟弟都要回來了，快寫，趕快寫，認(rèn)真寫。真拿你沒辦法，你這性子像誰呀？我們家沒有慢性子的`人呀，快寫，快寫。
作業(yè)沒寫完，你別想玩。把作業(yè)寫完了，一心玩，多好。害得我也不能出去，還得在家陪著你。拿你沒辦法，快寫，快寫，真磨嘰！
復(fù)讀機(jī)的小學(xué)作文 16
我有一個(gè)漂亮的復(fù)讀機(jī)，我很喜歡它。
我的復(fù)讀機(jī)是銀色的，有兩個(gè)手掌那么大。別看它小，作用可真不小。它的頭上長著一排按鈕，分別是快進(jìn)鍵、快退鍵、停止鍵、播放鍵和錄音鍵。你可以根據(jù)自己的需要來使用這些按鈕。
看到這里，你可能要問了：這復(fù)讀機(jī)不是和錄音機(jī)一樣嗎？其實(shí)，它還有一些功能我還沒有介紹呢！它的表面還有一些按鍵：復(fù)讀、跟讀、對比和放音。這些功能，錄音機(jī)都沒有。如果你按下復(fù)讀鍵，復(fù)讀機(jī)就會(huì)把你需要復(fù)讀的內(nèi)容反復(fù)讀出來，如果你想知道自己讀得怎么樣，就先按跟讀鍵，然后把自己要和磁帶對比的地方讀下來，再按對比鍵，就可以聽出自己的.發(fā)音和磁帶上的原版聲音有什么區(qū)別了。
復(fù)讀機(jī)的右側(cè)有兩個(gè)插孔，一個(gè)是插耳機(jī)的，一個(gè)是插話筒的。如果你在聽磁帶的時(shí)候不想影響他人，就可以把耳機(jī)插上，戴著耳機(jī)聽；如果在跟讀的時(shí)候想更好地對比，就可以插上話筒。
復(fù)讀機(jī)還帶給了我許多快樂。有一次，我在家里讀英語班的課文，想知道自己讀得怎么樣，便打開復(fù)讀機(jī)，按下跟讀鍵，把自己的聲音錄了下來，然后聽了聽，覺得不太滿意，便又讀了幾遍，一直讀到滿意為止。上課時(shí)，老師讓我讀課文，我大聲地讀了出來，老師夸我讀得好，我心里甜滋滋的。
還有就是以前背課文的時(shí)候總是讓家長幫忙看著內(nèi)容，現(xiàn)在我先對著復(fù)讀機(jī)背，然后根據(jù)原文對比自己的錄音，看有哪些地方背錯(cuò)了，然后再糾正。這樣就不用麻煩家長啦。
我真喜歡我的復(fù)讀機(jī)！
復(fù)讀機(jī)的小學(xué)作文 17
在現(xiàn)代社會(huì)里，大家都能看到許多新型的科技產(chǎn)品：大大小小，令人眼花繚亂。其中比較實(shí)用的有：手機(jī)、剃須刀、復(fù)讀機(jī)、電腦、冰箱等。今天我就給大家介紹一下我家的復(fù)讀機(jī)。
我家有一臺(tái)小型復(fù)讀機(jī)，它分七個(gè)主要部分(包括配件)：上方主控制區(qū)、下方主控制區(qū)、磁帶盒、屏幕、話筒和電源。
前兩個(gè)部分是上方主控制區(qū)和下方主控制區(qū)。可以說，這上、下兩個(gè)控制區(qū)是一對親兄弟，它們控制著整個(gè)復(fù)讀機(jī)，可以把放音、錄音、復(fù)讀、對比、手動(dòng)/自動(dòng)、提取等控制信號發(fā)給復(fù)讀機(jī)，從而得到你想要的播放方式。
第三個(gè)部分是磁帶盒。它是用來放置需要播放的磁帶的。磁帶的“天敵”是灰塵。磁帶盒可以使磁帶不落灰而正常播放，磁帶盒還有一個(gè)小用處，在沒有播放磁帶的情況下放入磁帶，使勁搖晃。不久，磁帶上的灰塵便被去除了。
屏幕可以用來表示一些功能是否正在使用。如：正在放音時(shí)，屏幕會(huì)顯示“放音”。
話筒有兩個(gè)部分，一個(gè)是機(jī)身話筒，是一個(gè)小洞，它還可以錄音呢!另一個(gè)是機(jī)外小話筒，它和耳機(jī)是一體的，它不僅可以放音，而且還能錄音和刪除呢!
電源是最主要的.部分，要知道復(fù)讀機(jī)可是一個(gè)“吃電專家”呢!電源既可以用電源適配器來把交流電變成供復(fù)讀機(jī)使用的直流電，也可以用四節(jié)五號電池把電“供給”復(fù)讀機(jī)。
現(xiàn)在，大部分人們都能擁有這樣的高科技產(chǎn)品。我想，在那遙遠(yuǎn)的將來，科學(xué)家一定會(huì)研制出更好用、更節(jié)能的機(jī)器來。
復(fù)讀機(jī)的小學(xué)作文 18
自從三年級以來，我的媽媽可“煩人”了，我和媽媽的戰(zhàn)爭也升級了，以前溫柔的媽媽升級成了天天跟在后面嘮嘮叨叨的“復(fù)讀機(jī)”。
“劉依依你的作業(yè)寫完了嗎？你的課文背了嗎？你的單詞抄了嗎？你的……”我聽了不耐煩地說“吵死了，這些作業(yè)我又不是做不完！你真是個(gè)“煩人”的“復(fù)讀機(jī)”每天只會(huì)說這幾句話！”
我和媽媽吵過好幾次架，印象最深的是，星期四上的《鋪滿金色巴掌的水泥道》的課文要求會(huì)背，在我還不會(huì)背的情況下，就開始玩起了玩具，媽媽走過來問我：“你書背了沒？”我回答說：“還不會(huì)。”“不會(huì)，不會(huì)你玩什么玩具，趕快去背，你看你還像個(gè)小學(xué)生的樣子嗎？”我被媽媽罵了一頓，心里難過極了，大聲地回答：“好的，知道了，你煩死了，天天嘮叨個(gè)不停，玩一會(huì)也不行，人家的.媽媽怎么不像你這樣，我要換個(gè)媽媽�！眿寢寫�(yīng)我：“我還想換個(gè)孩子，誰要你這個(gè)不聽話的孩子，我對你要求不高，你還嫌我煩�！蔽壹�(xì)細(xì)回想媽媽的話，也對，誰讓我沒把自己該做的事情給做完，不就每天做作業(yè)，背課文……寫單詞嗎？我只要把這幾樣事完成，不就可以玩了嗎？想完，立刻放下手中的玩具，背起了課文，不一會(huì)就背好了，拿起書背給媽媽聽，這時(shí)的媽媽也沒那么嘮叨了，心里才平靜了一會(huì)兒，又聽媽媽在那復(fù)讀起來：“你的作業(yè)都完成了，好去洗洗睡覺了，要不然明天上學(xué)起不來……”
你說，我的媽媽是不是復(fù)讀機(jī)？
復(fù)讀機(jī)的小學(xué)作文 19
大家每天回家讀英語，放磁帶……都離不開復(fù)讀機(jī)。我家也有下人“步步高”牌的復(fù)讀機(jī)。
我家的復(fù)讀機(jī)是類似于隨身聽的那種，分上下兩 個(gè)部分，最上面是一些按鍵，有開始鍵、暫停鍵、前進(jìn)鍵、后退鍵和錄音鍵，每個(gè)按鍵旁邊都有名稱，如果是你不知道按那個(gè)鍵是開始，一看旁邊的字你就知道了。 上半部分是放磁帶的地方，只要把一個(gè)外殼打開后便可以反磁帶放進(jìn)去。下半部分又分兩部分，左邊是放音的.，右邊有一個(gè)小顯示屏，是專門顯示時(shí)間的，四周有幾 個(gè)按扭是復(fù)讀、跟變讀、變速用的。調(diào)節(jié)音量的，插耳機(jī)和插電源的孔也在側(cè)面。底部也有放電池的地方。復(fù)讀機(jī)的的厚度有1.5厘米，比語文書寬一點(diǎn)、矮一 點(diǎn)、厚一點(diǎn)、很輕便。
這個(gè)復(fù)讀機(jī)的質(zhì)量很好，我已經(jīng)用了3年了，可是它的功能和磁帶放出的聲音依然完好如初。它的外表雖然是塑料的，但是到現(xiàn)在也沒有一點(diǎn)破損和一點(diǎn)劃破或掉漆的痕跡。
這 種復(fù)讀機(jī)可以隨時(shí)帶著，只要?jiǎng)e在褲子上，你走到哪里，磁帶就放到哪里。在家里讀英語、聽歌都可以用它。最主要的功能是它可以變速，復(fù)讀機(jī)正面有個(gè)按鈕，它 是業(yè)控制速度，里面有快2、快1、正常、慢1和慢2，隨便可以調(diào)整。假如你讀英語時(shí)聽不清楚，就可以調(diào)到慢2，是不是十分方便？
復(fù)讀機(jī)是幫助我們學(xué)習(xí)的能手，所以應(yīng)買一個(gè)質(zhì)量好，價(jià)格公道，功能多的好復(fù)讀機(jī)，大家可以買我介紹的這種復(fù)讀機(jī)。
復(fù)讀機(jī)的小學(xué)作文 20
我擁有一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，這臺(tái)“復(fù)讀機(jī)”白白胖胖，胳膊比我粗，腦袋比我大，比我能吃，比我能睡，還能跑能跳。你們猜猜他是誰呢？他就是我的弟弟！
我之所以叫他“復(fù)讀機(jī)”，是因?yàn)樗偸侵貜?fù)我說的話。有一次，我讀英語讀的正起勁兒的'時(shí)候，剛讀到“You are welcome！”話音剛落，一個(gè)奶聲奶氣的聲音傳過來“You are welcome！”不用說，肯定是我的那臺(tái)“復(fù)讀機(jī)”。你還別說，復(fù)讀機(jī)的發(fā)音還真準(zhǔn)確。還有一次，我跟媽媽聊自己的學(xué)習(xí)情況，媽媽忙著洗衣服沒聽清楚。這時(shí)，“復(fù)讀機(jī)”放下手中的玩具汽車，跑過來，仰著頭對媽媽一字不落的重復(fù)我說的話：“語文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)、英語作業(yè)都完成了，現(xiàn)在我去跳繩�！彼看味蓟煜朔Q代詞，讓我和媽媽哭笑不得。說完，立刻又回到玩具的海洋里。怎么樣，我家這臺(tái)“復(fù)讀機(jī)”是不是盡職盡責(zé)？
可是，“復(fù)讀機(jī)”有的時(shí)候也不聽話，還會(huì)向媽媽告我的狀：說我又玩游戲，又偷吃雪糕，弄得我啞口無言。
盡管如此，我還是很愛很愛他。他沒收了我的無聊，沒收了我的難過，沒收了我上網(wǎng)課的疲勞，和我一起學(xué)習(xí)一起玩耍。你們是不是也想要一臺(tái)這樣的“復(fù)讀機(jī)”呢？但是這臺(tái)“復(fù)讀機(jī)”是私人訂制限量版，專屬我一個(gè)人。我愛我的“復(fù)讀機(jī)”，感謝他陪我一起長大！
復(fù)讀機(jī)的小學(xué)作文 21
“起床了！起床了！”天還沒亮，媽媽就開始了每天的第一個(gè)程序；“起床了！起床了！”我裝作沒聽見，蒙著被子繼續(xù)裝睡；“起床了！起床了！”媽媽像復(fù)讀機(jī)一樣，一遍又一遍地重復(fù)著同樣的話……
我的媽媽就像復(fù)讀機(jī)一樣，每天重復(fù)地說著同樣的'話。晚上，我磨蹭著不肯上床睡覺的時(shí)候，媽媽一遍遍地說：“明天要上學(xué)呢，快去睡覺吧！”每當(dāng)我作業(yè)的時(shí)候，耳邊又是一聲聲：“坐直了，眼睛別離書本太近！”早上送我上學(xué)時(shí)，媽媽一次次提醒我：“上課注意聽講啦，要跟著老師走……”因?yàn)閶寢尶偸遣煌５貒Z叨，所以我就經(jīng)常故意裝作沒聽見，可是后來我對媽媽的嘮叨有了新的認(rèn)識。
有一次媽媽生病了，嗓子啞得說不出話來，家里一下子變得安靜起來，一連好幾天我都聽不到媽媽聲音。因?yàn)闆]有了媽媽的嘮叨聲，晚上我經(jīng)常睡得很晚，第二天也會(huì)起得很難，路上總是匆匆忙忙，有時(shí)還會(huì)踩著上課鈴聲進(jìn)入教室；因?yàn)闆]有了媽媽的嘮叨聲，我不是今天忘記寫作業(yè)，就是明天忘記帶東西，也因此經(jīng)常被老師罰抄寫；因?yàn)闆]有了媽媽的嘮叨聲，我總是不記得復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，成績飛速下滑，連著好幾天都沒能得到優(yōu)秀……這時(shí)我才知道，沒有了媽媽的嘮叨，我就像一只沒有了翅膀的小鳥。
母愛如春夜無人知曉的細(xì)雨，如黃昏穿過林間的晚風(fēng)，如清晨的每縷陽光，陪伴在你不經(jīng)意的時(shí)候，我終于明白了為什么媽媽總是像復(fù)讀機(jī)一樣嘮叨……
復(fù)讀機(jī)的小學(xué)作文 22
我有一個(gè)白色的復(fù)讀機(jī)。這個(gè)復(fù)讀機(jī)是媽媽給我買的。我這個(gè)復(fù)讀機(jī)和傳統(tǒng)的復(fù)讀機(jī)不一樣。它的外形小巧精致，跟電視機(jī)遙控器差不多大小。它的右側(cè)是開關(guān)鍵和音量控制鍵。它的正面面板上有一個(gè)灰底黑字的顯示屏，大約3、5厘米寬，4厘米長。這個(gè)顯示屏可以顯示文件的相關(guān)數(shù)據(jù)。顯示屏下方有幾個(gè)按鍵，分別是復(fù)讀鍵、斷句鍵、換曲鍵、連續(xù)播放鍵、快退鍵、快進(jìn)鍵。有了這些按鍵，選曲便成為一件很輕松的.事情。
這種復(fù)讀機(jī)用處很大，用它可以聽英語，聽中文故事，還可以聽音樂。
復(fù)讀機(jī)的體形很小，攜帶方便。放進(jìn)衣服的口袋或者掛在脖子上，隨時(shí)隨地就能收聽。刷牙時(shí)可以聽英語，吃飯時(shí)可以聽音樂，散步時(shí)可以聽故事……它使我能充分利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí)知識。
這種復(fù)讀機(jī)體形雖小，音量卻很大。復(fù)讀機(jī)的外放音量一共有15級，4、5級音量很適合在房間收聽。要是在公共場所我們需要開7、8級音量。音量放到最大時(shí)，它也不會(huì)發(fā)出嘈雜聲，這是很難得的。
這種復(fù)讀機(jī)的操作非常簡單。它的“傻瓜式”操作界面一目了然。它采用彈射下拉式菜單，通過上下翻動(dòng)文件名選曲目。只要知道曲目放在哪個(gè)文件夾，很快就能找到它。而一般的復(fù)讀機(jī)看不到所需曲目在什么位置，要靠估計(jì)去尋找，非常浪費(fèi)時(shí)間。
我的這個(gè)復(fù)讀機(jī)體形小、音量大、操作簡單，是我學(xué)習(xí)的好幫手。我會(huì)好好愛惜它，利用它。
復(fù)讀機(jī)的小學(xué)作文 23
在我的家里，我最熟悉的操做的`那就是復(fù)讀機(jī)。復(fù)讀機(jī)大約有4厘米那么厚，80厘米那么寬。它有許多種顏色，而我家的復(fù)讀機(jī)是上半面是紫色，下半面是白色。
復(fù)讀機(jī)有許多鍵，有播放、停止、快進(jìn)、復(fù)讀、暫停、子音復(fù)讀、錄音等，都是些有用鍵。如果你想聽，就把磁帶搭上，磁帶的A面如果放的是里面，就放的是B面，如是A放在處外面，那就是放A面了。如果你要錄音，有兩種選擇，一種是你只是錄一下，不保存，那么，你就要按一下“子音復(fù)讀”，在對著復(fù)讀機(jī)上上面的話筒，對著那說，說好了，就按一個(gè)“跟讀/對比”鍵，就可以聽到你聲音了，第二種是搭一盤空磁帶或是沒用的，就可以把你說錄到那磁帶上，就按復(fù)讀機(jī)上上面的中間有小圓圈的那個(gè)鍵，對著話筒說，就錄到那盤磁帶里去了。復(fù)讀機(jī)還可以復(fù)讀。假如你在學(xué)英語的時(shí)候，這個(gè)單詞老是不會(huì)讀，那么，你就等該放那單詞前按一下停止，再按一下播放，等到那個(gè)單詞說完了以后，再按復(fù)讀鍵，就這樣，它就老為你在復(fù)讀這個(gè)單詞了。
如果你覺得這聲音比較低，還可以調(diào)音量，在復(fù)讀機(jī)的右邊是個(gè)磨輪，往下滑是高，往上滑就是低。這還可以插上耳機(jī)呢！
復(fù)讀機(jī)的好處還有許多許多，說也說不盡，等我下次有時(shí)間了，再給你們慢慢地介紹。
復(fù)讀機(jī)的小學(xué)作文 24
我家有一臺(tái)“步步高”復(fù)讀機(jī)，它是二年級的時(shí)候爸爸給我買的。
它的顏色是銀灰色的，因?yàn)槲易钕矚g這種顏色。它是一個(gè)小長方體形狀，四個(gè)角是圓邊的。在復(fù)讀機(jī)的右下角有一個(gè)小屏幕，是用來計(jì)算時(shí)間的。復(fù)讀機(jī)的上半部分是用來放磁帶的，緊接下來的是不同作用的按鈕。只要把磁帶放入磁帶倉中，再按一下播放鍵，就能播放了。復(fù)讀機(jī)還能錄音，只要將播放鍵和錄音鍵一起按，就能錄音樂，不過，嘴巴要對著話筒說才行。另外，下部分有一個(gè)收音機(jī)
使用復(fù)讀機(jī)必須注意以下幾點(diǎn)：第一，不能把水濺到復(fù)讀機(jī)上，更不能將它放到水里，更不要把它放到潮濕、陰暗的地方，而且，它本身也不接受潮濕的`磁帶。第二，當(dāng)使用復(fù)讀機(jī)的時(shí)候，要小心插上插頭，以防觸電，如果使用電池，要注意更換電池，否則，即將用盡的電池會(huì)對復(fù)讀機(jī)界面進(jìn)行腐蝕。第三，要堅(jiān)持擦拭磁帶倉，否則，磁帶在播放時(shí)有可能被咔住，或者是不能播放。
這臺(tái)復(fù)讀機(jī)已伴隨我四年了，成為我形影不離的好朋友。我能利用它聽跟學(xué)習(xí)有關(guān)的磁帶，特別是練習(xí)英語聽力，有著不可估量的作用。正是在它的幫助下，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，并且，通過聽上面的收音機(jī)，我學(xué)到許多課本以外的東西，像演講口才、辯論賽等等。當(dāng)我疲憊的時(shí)候，我能聽聽音樂，放松心情，將疲憊拋到九霄云外。
復(fù)讀機(jī)，我真的很愛你！
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