難忘的六一晚會小學(xué)作文(通用21篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的難忘的六一晚會小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的六一晚會小學(xué)作文 篇1
在5月27日晚上,一向比較安靜的體育館突然變得熱鬧非凡起來。為什么呢?因為我們澧江一小的“七彩童年”六一晚會在體育館開幕了!這場晚會,是我們一小前所未有,精彩絕倫的晚會。
晚上七點半左右,文藝晚會拉開了序幕。首先,是一到六年級的誦唐詩。同學(xué)們滿懷激情地朗誦著詩,為整個晚會開了個好頭。
誦詩完畢之后,四位小主持人精神抖擻地走入了場中央,帶領(lǐng)我們走入了第一樂章——七彩校園?窗,兩位亭亭玉立的少女隨著音樂跳起了哈尼族舞蹈《快樂的小伢咪》,舞姿優(yōu)美,舞步輕快,給我們帶來美的享受。隨后,四、五年級和一、二、三年級的部分同學(xué)分別表演了廣播操《希望風帆》和民族韻律操,動作整齊規(guī)范。然后,就是我們五年級的參賽節(jié)目——《隱形的翅膀》。輪到我們上場時,我們心里十分緊張,但我們還是做出了最漂亮的動作。雖然結(jié)尾時不太整齊,但同學(xué)們?nèi)匀唤o予了我們最響亮的掌聲。
接下來,我們進入了第二樂章,進入了一個歡樂校園。紅領(lǐng)巾藝術(shù)團的小演員們表演完拉丁舞《旋轉(zhuǎn)女孩》之后,第二樂章的重頭戲——一年級的舞蹈《牛仔很忙》就開始了。只見小牛仔們跑入場中央,一手扶著牛仔帽帽檐,以極酷的姿勢站立!皢枥怖怖不疖嚨,隨著奔騰的馬蹄……”周杰倫的歌聲響起后,小牛仔們跳起了周杰倫mv中的“牛仔舞”,我差點兒就把小牛仔們當成周杰倫了。過了一會兒,女牛仔們拍著手上場了,整個舞蹈變得更加酷了。在舞蹈結(jié)束時,小牛仔們?yōu)t灑地把帽子一扔,我們立刻響亮地喝起彩來。
小牛仔們下場后,四年級的小演員們就跳起了舞蹈《笨娃娃》。你別看名字不太好聽,這個舞蹈可是動感+現(xiàn)代+歡快的呢!只見小演員們在場上蹦蹦跳跳地,還不時的變換隊形,搞得我們也差點兒和他們跳了起來呢。
接下來,我們又欣賞了舞蹈《帕織秧》后,就步入了第三樂章,步入了一個活力校園。在活力校園里,通過舞蹈,我們認識了一些好客的民族,觀賞了大自然的美麗景色。最后,六年級的大哥哥大姐姐們朗讀了詩歌《再見了,母校》,表達了他們對母校的依依不舍,無限留念之情。然后,我們澧江一小全體師生滿懷深情地唱起了我們那動聽的校歌《愛我學(xué)校》。然后,在音樂聲中,這場精彩的“六一”晚會落下了帷幕。
看,這就是精彩絕倫的“六一”晚會,這就是讓我們大飽眼福的“六一”晚會,這就是讓我終生難忘的“六一”晚會。
難忘的六一晚會小學(xué)作文 篇2
同學(xué)們?nèi)账家瓜氲摹傲弧苯K于到了,我們要在自己的班級里舉行一次別開生面的“六一”晚會。
同學(xué)們首先把教室里掛上氣球,貼上彩帶,把教室裝扮的漂漂亮亮的,我們走進來仿佛覺得到了一個“舞臺”。晚會終于開始了,同學(xué)們依次表演了歌舞《愛我中華》、講故事、猜謎語、相聲—《漢字趣談》等。節(jié)目個個都很精彩。其中我最喜歡搶椅子游戲,游戲規(guī)則是:十名同學(xué)上來,帶九把椅子,把椅子圍成圓形,同學(xué)們繞著椅子走,主持人喊聲停,同學(xué)們就迅速坐下,誰沒有坐到,即淘汰,并帶走一個椅子,看誰能堅持到最后,堅持到最后的同學(xué)即勝利。
同學(xué)們覺得很好玩,便爭先恐后的舉手,主持人精選了十名同學(xué),在游戲中同學(xué)們一個個被淘汰,最后竟然只剩下我和戴晶,我倆繞著椅子轉(zhuǎn),突然聽見停的聲音,此時我還在椅子的背后,根本坐不上,但我靈機一動,把椅子抓了過來坐上去了,而戴晶卻坐到了地上,引來同學(xué)們一陣大笑,此時我和同學(xué)們都非常的開心。到了最后一個節(jié)目了,節(jié)目叫做“蛋糕大戰(zhàn)”,講臺上放了一個大蛋糕,主持人喊聲開始,同學(xué)們便像小老虎似的拿塊蛋糕向別的同學(xué)扔去,頓時,同學(xué)們的臉上、身上都是蛋糕,同學(xué)們笑著、鬧著......
“六一”晚會不知不覺就在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了!午后的陽光非常強烈,可校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們都穿上了新衣服,高高興興地來到學(xué)校。
這是一個快樂的下午,學(xué)校為我們舉行了“人人參與,人人開心”六一游藝活動。每個班都精心設(shè)計了不同內(nèi)容的益智游戲,每個同學(xué)都得到四張門票,可以到任何一個班去參加活動,贏得了比賽就可以去領(lǐng)獎。
我們班設(shè)計的是投籃比賽,先找來三只桶,然后在桶里裝滿沙子,這樣桶就不會倒了。參加的同學(xué)根據(jù)年級不同站在不同距離的線上,向桶內(nèi)投球,誰投得又多又準,誰就贏了。我擔任了小裁判,不過,只要仔細聽聽圍觀的同學(xué)們是歡呼喝采還是嘆氣惋惜,就知道同學(xué)究竟是否投進去了,大家又喊又叫,開心極了。整個活動中,我不僅要負責計數(shù),還要幫大家撿球,雖然一直汗水不斷,可我非常快樂。
接下來,我到五(二)班去猜謎語。我最喜歡猜謎語了,看看這些謎語都覺得不難。比如“拿著謎語猜不著”,答案是“執(zhí)迷不悟”;“水上有傘,傘下藏船,船中有孔,孔孔相連”,答案是“藕”。就這樣,我一口氣猜對了四個謎語,心里可美了?墒堑阶詈笕ヮI(lǐng)獎品時,卻發(fā)現(xiàn)不管分數(shù)高低都可以得到幾個本!我們都覺得很疑惑!后來一想,哦,原來今天是兒童節(jié),主要是讓大家開心!
在一片歡聲笑語中,游園活動結(jié)束了。六一真快樂!
難忘的六一晚會小學(xué)作文 篇3
今天下午,我們天聲口才班的全體學(xué)員們在實驗小學(xué)報告廳舉辦了一場遲來的六一晚會。
晚會邀請了保定電視臺的導(dǎo)演和主持人及好多家長們來為我們捧場,在這場晚會中,我們各自表現(xiàn)出了自己的表演天賦,為廣大的家長、老師和同學(xué)們呈送許多豐富多彩節(jié)目。我參與了三個節(jié)目,《微笑之歌》《歌聲與微笑》《三句半》,前兩個節(jié)目都是提前準備好的,所以發(fā)揮正常,沒有出錯和怯場。最后一個《三句半》是老師臨時把我抓上去的,當時有一個同學(xué)因故沒到場,所以我頂替她。因為對稿子不熟悉,所以在沒開場之前,我和其它的同學(xué)一起先練習(xí)了一下,當時老師說讓我照著稿子念,可是太簡單了,我當時就記住了。于是,非常自信的上臺去表演,可是,因為緊張的緣故,我有兩處卡了一下,當時感覺很不好意思。下面那么多的家長和同學(xué)都在看著我呢,還好,最后我終于完整的完成了這次表演。媽媽在臺下向我豎起了大姆指,我很開心!
最后一個環(huán)節(jié)是頒獎儀式,我很榮幸地獲得了“天聲之星”的榮譽稱號!接過孫海波老師遞過來的獎狀和獎品,我激動的把獎狀高高舉過頭頂,臺下響起了家長們熱烈地掌聲!
這是我有生以來,第二次登臺演出,對于我來說,是一個莫大的鼓舞,我一定會繼續(xù)堅持學(xué)下去,在這條漫長的學(xué)習(xí)道路上,更上一層樓!
難忘的六一晚會小學(xué)作文 篇4
今天,是我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)!特殊的日子就要用特殊的方式來慶祝,篝火晚會那是再適合不過了!那激動人心的活動當然要在高潮舉行!不知不覺,茶話會過去了,冷餐會也過去了,這意味著……“請五年級排隊下樓參加篝火晚會。”頓時,班里炸開了鍋,沸沸揚揚一片喧鬧聲,但話題絕離不開“篝火晚會”!過不了多久,我們就帶著會發(fā)光的指環(huán)來到篝火臺邊---操場。
見人都齊了,天時地利人和(并沒有下雨)。大隊輔導(dǎo)員陳凱老師便有請樓校與上城區(qū)教育局局長蔣莉各點燃兩個篝火臺(共四個)我們坐得離樓校近,看著他舉起燃棒點燃了篝火!“Wow!點燃了!”篝火讓每個孩子都綻放出童真的笑容!篝火勾出了我顫動著學(xué)走路的輪廓;篝火勾起了我在五二這個大家庭點點滴滴值得珍惜的回憶;篝火勾走了那些不愉快的小事;篝火勾過了我童年的軌跡……我清晰地看見了篝火中每一個跳動的火苗,好神奇呀!
隨后,陳凱老師賣關(guān)子似的讓所有老師圍著篝火成一個圈,腳尖抵著前面一個人的腳跟,前后互相信任,然后……我們雖然不知道他葫蘆里賣的是什么藥但好奇心驅(qū)使我們向前張望。“坐下!”只見老師們都坐在后一位老師腿上,天。≌媸莻壯舉!老師示范后,那我們班經(jīng)嘗試也成功了!可重點---全校同學(xué)上千人吶!能成功嗎?在老師指導(dǎo)下、同學(xué)配合下,我們已經(jīng)盡全力了,可惜結(jié)果還是沒成功!
快樂的時光總是短暫的!隨著時間的推移,篝火晚會也接近尾聲了,伴隨著“兔子舞”,我們今年天長的六一活動結(jié)束了!讓我們共同期待明年的六一節(jié)吧!
難忘的六一晚會小學(xué)作文 篇5
今天是一年一度的六一兒童節(jié),是真正屬于同學(xué)們的節(jié)日。為此,班級專門組織了慶六一親子晚會。進入會場,就看到四處飄揚著的五顏六色的氣球和裝飾,舞臺中央的布簾上赫然寫著"1.3班親子晚會"。臨近晚會開始的時間,家長和同學(xué)們都悉數(shù)到場,同學(xué)們穿著各式的表演服裝,化著漂亮的妝容,大朋友們也跟著興致昂揚地進行著準備工作。每個人臉上都洋溢著笑容,喜悅的心情溢于言表。 可能因為是自己的節(jié)日,也可能是因為有自己的父母在旁加油鼓勵,同學(xué)們都表演得異常賣力。節(jié)目也很精彩,有神奇的魔術(shù),好看的舞蹈,溫暖的親子操等等。最后,所有的小朋友一起合唱了最近很火的《最炫民族風》,晚會結(jié)束在一片歡歌笑顏里。
從早前開始準備節(jié)目,到今天終于完美地集體呈現(xiàn),所有的辛苦與困難都化作了美好的回憶,我相信,他們?yōu)閮和?jié)添彩的同時,也豐富了同學(xué)們純真的童年記憶。真心地覺得是非常有意義的活動,今天我們唱歌,我們跳舞,在屬于我們的節(jié)日里,我們努力做了最快樂的天使。
難忘的六一晚會小學(xué)作文 篇6
在六一兒童節(jié)來到的前一天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和馬來西亞的領(lǐng)導(dǎo)與我們共度六一兒童節(jié)的前一個下午和傍晚,與我們共度這美好的時刻。
這天,我們?nèi)?點鐘坐在事先老師所安排的位置,我們坐在那里先聽兩校校長講話,然后就是徐主任為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊委和愛心家長頒獎,做完這些之后,就正式開始表演節(jié)目了。第一個出場的是我們五年級,我們的節(jié)目豐富多彩,有打鼓的、舞龍的還有但軍體拳的,我們的主題是——龍騰虎躍,真是可以這樣形容,但是我們平時訓(xùn)練的好,所以在這天我們表演的也非常精彩,有些同學(xué)說我們臺上的同學(xué)——上臺很有氣勢,下臺就趕快逃,雖然這么說,我也不生氣,因為自己盡力就好,節(jié)目在一個一個的往下進行,我覺得這些節(jié)目越來越乏味。
時間在一點一點的流逝,慢慢的,就到了我夢寐以求想看的舞蹈表演《春天里,陽光下》,舞蹈隊的同學(xué)向我們展示了春天的美麗,讓我們感受到了春天,讓我們更接近到了春天,一年級的同學(xué)也不示弱,他們?yōu)槲覀儽硌莸摹赌粗腹媚铩氛媸潜普,讓我走進了這個故事,又過了幾個節(jié)目,突然有一個很歡快的音樂,原來三年級的同學(xué)為我們帶來的節(jié)目《敲鼓童心》,這叫精彩,最后為了表示華人一心,六年級老師和馬來西亞的老師,和我們學(xué)校的羅老師,一起唱了歌,后來就落幕了。
一個六一兒童節(jié)就這樣歡樂地結(jié)束了,這其中有同學(xué)們的笑聲,大家最期待的還是明天六一兒童節(jié)的來到。
難忘的六一晚會小學(xué)作文 篇7
星期四晚上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室舉行六一兒童節(jié)聯(lián)歡晚會,兩個小時共表演了大約20個節(jié)目。我們的節(jié)目豐富多彩,有些同學(xué)表演唱歌,有些同學(xué)表演講笑話,有些同學(xué)變魔術(shù)……就只有我們?nèi)齻女同學(xué)表演英語話劇。
由于我們這個節(jié)目的搭檔黃詠欣、葉倪都去參加學(xué)校的演出了,不知什么時候才回到班上來參加我們這個節(jié)目的表演,所以我一直很緊張,而且提心吊膽,怕黃詠欣她們來不及和我一起表演,但我還是很專注地看其他人表演。終于,她們回來了,我松了一口氣,就像我身上沉重的東西全部拿下來了。這下我才可以安心地看別的同學(xué)的表演。
過了一會兒,輪到我們上臺表演了,我非常緊張,我一緊張就會肚子痛,但我還是鼓起勇氣背了起來:“Hi,ThisisJenngful,andthisisNicle,Wecan’tcometothephone,rightnow……”接下來是翻譯,我們翻譯沒有提前分好角色,所以她們兩個都爭著背,最后我連一句翻譯都沒背;氐阶簧,我感到非常輕松,我覺得我的表演非常順利。
大約九點半,我們班的晚會就在美妙的葫蘆絲音樂聲中結(jié)束了。
晚上睡覺的時候,我一直在回憶今天晚會上的情景。
難忘的六一晚會小學(xué)作文 篇8
六一兒童節(jié)來了。雖然做為一名初中生,已經(jīng)不算是兒童行列,不過對于小學(xué)時的六一兒童晚會,我還是記憶猶深。
印象最為深刻地應(yīng)該是二年級那年的晚會。
那年,老師讓同學(xué)們自告奮勇地報名參加節(jié)目,我突然一直比較內(nèi)向,但還是很希望去參加那個關(guān)于舞蹈的節(jié)目,于是就報了名。
很高興被老師選中,于是開始了一段天天放學(xué)后排舞的時光。
也許我的動作不算最為標準,對于舞蹈不是最有天賦的,可是排練的時候真的很開心。
一起練習(xí)的同學(xué)們私下里都在開心地聊著,等到六一兒童節(jié),我們就可以叫爸爸媽媽來看我們的表演,都覺得很自豪。
眼看著離晚會的時間越來越近,一天,我卻被老師叫到了一旁。
雖然她極盡委婉,但還是告訴了我一個很郁悶的事實:她覺得我的個子比其他同學(xué)高很多,所以會影響整體隊形,所以不讓我參加節(jié)目了。
對于一個原來興高采烈地小女孩來說,這個消息無疑很讓我受傷。
我默默地退出了節(jié)目,只能一旁羨慕著其他留下的同學(xué)。
到了表演的那天,看到別的小朋友在臺上表演被大人人夸贊著,我卻開心不起來。
那個六一兒童節(jié),真的不一樣,難忘且?guī)е酀?/p>
難忘的六一晚會小學(xué)作文 篇9
六一節(jié)快要到了,我懷著滿心的希望,期待著那快樂的六一節(jié)。
我們一直等啊,等啊,終于等到了那天,不要說今天是六一節(jié),我可不想把自己盼望已久的節(jié)日這么快過掉。
我們按照時間規(guī)劃來過六一節(jié)。早上,有表演同學(xué)的去彩排,沒表演同學(xué)的正常早讀、晨會,上課、吃午飯、第二次彩排、看電影;然后,開始美味的自助冷餐。
時間就像小倉鼠蹬轉(zhuǎn)輪,一去就回不來了,我們上午和下午所有的事情都已經(jīng)完成,開始準備盛大的六一晚會,我們精心排練的節(jié)目也馬上就要開始了。
我們學(xué)校的人很多,班級也很多,所以節(jié)目也是相當豐富多彩。我們看了很多表演,比如啦啦操、籃球、輪滑當然,我也記得更多的其他表演。
其中印象最深刻的是我們班的輪滑表演,我們的練習(xí)很辛苦,然而,上臺的時候,我們表演的很精彩,辛苦的`練習(xí)有收獲,因為我知道臺上一分鐘,臺下十年功嘛!
我們表演的輪滑哪里好?第一好:我們的服裝好,女生的衣服上,全是紅色的亮片,上面還鑲嵌著黑白相間的亮片拼成的英文字母,褲子全紅得似火。南師只是顏色不同,是藍色的,衣服上的英文字母下面,還有一個數(shù)字1。第二好:我們滑得好,兩個兩個上,上了三組后,大家一起上,我們靠團結(jié)友愛把節(jié)目演得很好。第三好:我們環(huán)境好,旁邊白茫茫的霧氣,就像進了仙境一般
還有很多很多的表演,節(jié)目都非常精彩,我們度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。
我想永遠都過六一兒童節(jié)。
難忘的六一晚會小學(xué)作文 篇10
一上完課,我便急匆匆地跑回家,你們可要知道,這是我倒數(shù)第二個“六一”了,難免有些舍不得,但也標志著我們長大了。
爸爸的單位舉行一場“六一”聯(lián)歡晚會,我自然要去參加了,其實,這我也來過幾次,但因為太過保守,幾次想上,但都應(yīng)害怕退卻了,但是這次不同了!我已經(jīng)改變自己了!
來到會場,里面人山人海,好在我的幾個“鐵”哥們小A和小B給我留了個位置,我才的以坐上椅子。這時,主持人說:“靜一靜!演出正式開始!”我與小A說:“小A,你演什么”小A不緊不慢地說:“我和小B演一段小品,你呢”“我呀!蔽胰魺o其事地說,“我來段鋼琴獨奏。”
過了許久,終于到我了,我小心翼翼地走上去,呆板地說:“大家好,今晚給大家?guī)硪欢武撉偾段逶隆废M蠹夷芟矚g!”說完,我便扭頭看向被后的顯示屏我的心在怦怦亂跳(注:現(xiàn)場沒鋼琴,是錄制的),這雖然只有短短六分鐘,但可是我今生最難熬的六分鐘,但是等視頻到最后一秒鐘時,聽見講臺下雷鳴般的掌聲,我懸著的心瞬間放了下來,接受了大家給我的鼓勵,我高興的跑下去等待結(jié)果,原來在臺上表演也不是那么難。
我無意間看見同學(xué)小C在舞臺前當起了主持,我便上去與她搭訕。她說,他要去主持兩個游戲,我跟她說:“我來助助你,怎樣”“好呀!”她說:“正愁沒人和我一搭一檔呢!”我到知趣地說:“稿件給我看看吧。”她將稿件遞給我,說:“可別出岔子呀!”“不會的,放心!”我大聲的對她打包票。她還是不放心對我說了幾句。幾分鐘后,該我們上了,小朋友們一聽是玩游戲,蜂擁著上臺。過了幾分鐘,游戲玩完了,沒想到我的主持這么受大家歡迎!
開始頒獎了,雖然沒一等獎,但第一次的我有一個二等獎不錯了!我下次就不在靦腆了!我悟到了:這雖然是我生活中的一小步,但卻是我人生中的一大步!
就這樣,我倒數(shù)第二個“六一”過完了,我最后一個“六一”會曾樣呢?
難忘的六一晚會小學(xué)作文 篇11
6月1日,在斗門區(qū)青少年宮門前的舞臺舉辦了一次“六一”文藝聯(lián)歡晚會。在晚會上,小演員們紛紛展現(xiàn)出自己的才藝,以“唱歌和跳舞”等形式,展現(xiàn)了少年兒童快樂成長的精神風貌,節(jié)目很精彩!吸引很多觀眾前來觀看。
晚會開始了,觀眾席上非常安靜且守秩序,大家都認真地欣賞著節(jié)目。隨著一個個精彩分呈的節(jié)目表演,觀眾席上不時想起一陣陣熱烈的掌聲。這么多的節(jié)目中,我最欣賞的是:大哥哥大姐姐的街舞表演。他們的動作優(yōu)美隨意,以全身的活力給現(xiàn)場觀眾帶來熱情澎湃的感覺。
快要到我們演出時,我的心情十分緊張,心一直砰砰地跳個不停。當主持人叫道:《56條紅領(lǐng)巾》時,我緊緊握著手中的畫,認真聽準音樂跟著節(jié)奏走向舞臺。這是語言情景劇里的一個節(jié)目:7個大姐姐先上臺詩朗誦,而我們這10個小朋友手拿著美術(shù)班同學(xué)的優(yōu)秀作品在臺上展示。在舞臺上我始終保持著微笑面向觀眾,昂首挺胸地走到舞臺前面,不敢有一絲馬虎。這時,臺下又一次想起了的熱烈掌聲,我知道我們的表演成功了。
節(jié)目表演完了,雖然腿有點累,但我還是微笑接受。因為我知道:一個人,無論做什么事,只要付出了勞動,就會得到好的收獲。
難忘的六一晚會小學(xué)作文 篇12
星期五,我們班舉行了六一慶祝會。
大家有的跳舞,有的唱歌,有的奏樂,有的表演小品,有的玩魔術(shù),有的演雙簧……我看得不亦樂乎!
最搞笑的莫數(shù)杜佳儀和單丹丹表演的雙簧——“搭錯車”了!單丹丹幽默的動作和杜佳儀搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黃金搭檔”呀!
唯一一位跳舞的是劉雨嫣,她跳的是“茉莉花”,非常生動,好像一朵漂亮的茉莉花真的展現(xiàn)在我們面前! 中場休息,我們玩了一個游戲——搶椅子,點了幾個同學(xué)上來玩,周宇煊力氣大,憑著一招“擠死你”奪得冠軍!
大家興致勃勃地看著一個個節(jié)目,碰到搞笑的,就用笑聲代替掌聲;碰到有看頭的,就目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個同學(xué);碰到演奏器樂的,大家就“洗耳恭聽”,享受音樂的境界……
最有表演力的是萬子棋,他在小品里扮一個被人毆打的菜販子,他那逼真的吆喝、被打時腦袋的轉(zhuǎn)動、還有被打趴在地上的動作吸引了我們所有人的眼球。
平時很“低調(diào)”的張楚沂,居然會演奏電子琴,而且,演奏得非常好。
結(jié)束了,大家卻還意猶未盡,期待著明年的六一晚會吧!
難忘的六一晚會小學(xué)作文 篇13
今天在我們班開起了一個“慶!弧钡穆(lián)歡會,為了慶祝我們一生中的最后一個兒童節(jié),還吃了蛋糕,太開心了。
昨天下午的第一節(jié)課下課了,徐老師拿一個抹布沾上水,在黑板時寫下“慶!弧睅讉大字,然后用粉筆描了框子,好好看的空心字。原來,徐老師本來就學(xué)過書法,字寫得特別好看,再加上描成空心字,可是好看極了。這時,張老師走了過來,說:“明天開聯(lián)歡會,每一組都得表演一個節(jié)目,不表演節(jié)目的今晚別回家!”我非常驚訝:我們組沒人上去表演,怎么辦?拖了五分鐘后,張老師又發(fā)話了:“好,今天放你們一馬,明天來報名!蔽覀兲右菜频嘏芰。
第二天9:55時……
“領(lǐng)導(dǎo)走了沒有?”張老師激動的問吳佳欣,“走了,開車走的!薄澳蔷涂駳g吧!”“哇哦!”我們大叫起來,平一凡把他的MP5連接在老師的“小蜜蜂”牌擴音器上,教室里奏起了狂歡的樂曲。蘆楊,宋穎琪……個個都上去表演,余博和楊曉暉用小提琴拉起了音樂
十分鐘后……
“咚咚咚!”一陣急促的敲門聲響了起來!岸】拢烊ラ_門!”張老師叫道,丁柯趕快跑到門口開門去了。進來一位阿姨,我趴在桌子上問楊旭:“那是誰的媽媽?”楊旭說:“那是白欣悅她媽!边@時,白欣悅她媽走了進來,“(⊙o⊙)哇!”一片叫聲。原來,白欣悅媽媽拎了兩個大蛋糕來,說是白欣悅過生日,要我們?nèi)嘁粔K吃。我們一陣歡呼,表演的更起勁了。
發(fā)蛋糕之前,張老師又拿起“小蜜蜂”牌擴音器,對著白欣悅說:“你的生日,也是你媽媽的受難日,要謝謝你媽媽,來,和你媽媽合個影!”于是一個閃光便留下了這親密的一幕。
發(fā)蛋糕了,白欣悅和她的伙伴竟然先發(fā)給第八小組,而我在第一小組,等啊等,等啊等,終于等來了。我狼吞虎咽地吃完蛋糕,抬頭一看,教室里真是亂極了!幾個調(diào)皮的男孩子把蛋糕上的奶油抹在手上,追著去摸到別人的臉上。
快樂的“六一”聯(lián)歡會,快樂的最后一個六一。
難忘的六一晚會小學(xué)作文 篇14
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了六一。那天,同學(xué)們興致勃勃地來到了學(xué)校參加“六一”聯(lián)歡晚會。大家穿著各式各樣的衣服,在穿越的人群中,仿佛一條流動的彩虹。
進了教室,放眼望去,平常不起眼的黑板和門窗被氣球和彩帶打扮得格外引人注目,增添了許多節(jié)日的氣氛。講臺上,有各種各樣的美食,看到這些,想必我們班上的饞貓也有些迫不及待了吧。
我們班不僅打扮的好,還唱的好,跳的好。首先是孫雨涵的古箏獨奏,接著是黃濤的歌唱表演,然后是黃真等等人的歌舞表演,再接著是……然而讓我印象最深的還是楊鑫他們的小品演出,他們的小品讓我們在場的人笑得四腳朝天,想不到楊鑫平常一個挺文靜的人,其實還是蠻幽默的,這點,還真令我出乎意料,他們的表演也是讓我們甘拜下風。
接下來,終于到了大家期待已久的美食分享環(huán)節(jié)了,我把我做的可樂雞翅放在講臺上,原以為不會受歡迎,可沒過一會,一盤雞翅就空空如也了,我采訪了一些同學(xué),她們都給了好評,唯獨容嘉豪說不好吃,興許,他與我們口味不同吧。
時間不等人,六一聯(lián)歡晚會結(jié)束了,可剛才的一幕幕景象一遍又一遍地在我腦海中放映;氐郊,我仿佛做了一個很美很美的夢!
難忘的六一晚會小學(xué)作文 篇15
“六一”兒童節(jié)晚上,學(xué)校操場上搭起了大舞臺,舉行隆重的慶“六一”文藝晚會。操場上真熱鬧。鮮花、彩帶、閃爍的霓虹燈把聯(lián)歡會場裝扮得格外迷人。歡聲、笑語,喜氣洋洋,使整個聯(lián)歡晚會充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。舞臺正中“放飛希望”四個大字熠熠生輝,舞臺下人山人海,大家等待著節(jié)目的開始。
節(jié)目開始了,首先上場的是學(xué)校合唱隊表演的大合唱,隊員們個個精神抖擻,穿著整齊的服裝,做著整齊的動作,歌聲嘹亮,贏得了觀眾的熱烈掌聲。
接著上場的是學(xué)校舞蹈隊,她們給我們帶來了動感十足的舞蹈表演,她們活潑漂亮,活力四射,其優(yōu)美的舞姿和多變的造型給觀眾帶來了非同一般的享受。
最有趣的是五年級的《西班牙舞》,她們隨著樂曲翩翩起舞,她們輕柔地伸展雙臂,她們的衣衫輕輕飄動,動作優(yōu)雅端莊。優(yōu)美的表演博得了陣陣喝彩。
最讓人高興的是我們的校長和老師表演的詩朗誦。他們朗誦的同時我們學(xué)校的學(xué)生在臺上現(xiàn)場表演書畫。老師的朗誦聲情并茂,學(xué)生的作品也顯示了較高的藝術(shù)水準。他們展示了我校的風采。
我們學(xué)校三年級表演的時裝課本劇《森林里的和諧曲》把晚會推向了高潮,演員們的服裝別具一格,都是用廢品做成的,變廢為寶。有的用塑料帶做成的,有的用易拉罐做成的,有的用樹葉做成的,還有的用舊報紙做成的——她們的舞也跳得非常棒,出色的表演像磁鐵般得把我們深深得吸引住了,大家情不自禁得揮動著手中的熒光棒。這場別出心裁的演出不僅為這特殊的日子增添了歡樂喜慶的節(jié)日氣氛,同時還讓我們受到了深刻的環(huán)保教育,真是令人回味無窮。
快樂的時光總是流得特別快,晚會結(jié)束了,它給我留下了永遠美好的回憶!
難忘的六一晚會小學(xué)作文 篇16
兒童節(jié)剛剛過去,可回想起來,感慨很多。今年的兒童節(jié)與往年的很不同。這是一個由各種味道匯在一起的“六一”,永恒的“六一”。
因為慶祝自己的節(jié)日,每個同學(xué)的臉上都掛著最開心的笑容,這每一個天真的笑臉都告訴了我們:今天是2021年的“六一”!當你走進一個個教室,布置的都是那么精致、漂亮,它們也在炫耀著自己的新衣服,仿佛它們也是孩子,今天也是它們的節(jié)日。同學(xué)們個個兒都像一只快樂的小鳥,沐浴著陽光,一起迎接著向往了很久的快樂日子——6月1日。
當太陽掛在西邊時,陽光剛好照在那塊被我們精心打扮了的黑板上,黑板上的四個大字“暢想‘六一’”,這就是我們班今年的活動主題!巴瑢W(xué)們、老師們,大家好……2021年‘六一’晚會正式開始!”主持人的話音剛落,同學(xué)們就已經(jīng)抱以最熱烈的掌聲歡呼起來了,臉上的笑容好甜好純真。接著,一個又一個精彩絕倫的節(jié)目展現(xiàn)在我們眼前,同學(xué)們都知道每一個節(jié)目他們都排練了很久,都是為了迎接今天這日子,所以他們都用熱烈的掌聲來回報他們的付出。今年,我也不例外,和好朋友一起準備了一個精彩的小品。當?shù)诎藗節(jié)目正演出時,我和好朋友緊張極了,因為下一個就是我們的節(jié)目,為了保證節(jié)目的成功,努力復(fù)習(xí)著對白。“下面,由胡禮庭和悅悅給大家?guī)硇∑贰丁颉樘煜隆!蔽覒阎话驳男模呱狭宋枧_,和悅悅開始表演,你一言我一句,緊張的心漸漸的平靜了下來。我瞄了一眼臺下的同學(xué)們,他們?nèi)寂踔亲诱笮ΑR?我們成功了!節(jié)目表演完了,幾個同學(xué)向我們伸出了大拇指,使我感到了成功的喜悅。不一會兒,所有的節(jié)目都表演完了,最后我們?nèi)喑鹆恕陡卸鞯男摹,結(jié)束了這個晚會。2021年的兒童節(jié),我成功的表演了。
爸爸媽媽也為我準備了一個味道不同的“六一”。我們決定去宜昌看2021年奧運火炬?zhèn)鬟f,讓我親眼目睹這百年難遇的盛事,以此慶祝我的節(jié)日。我興奮極了,一到宜昌就感受到了宜昌熱鬧非凡的氣氛和宜昌人民對奧運的激情,我馬上買了幾面小國旗去為奧運火炬加油。我們剛到達目的地時,火炬?zhèn)鬟f正要開始,可就在此時,我的心情一下子沉了下來。因為主持人宣布在場所有的人為那些在四川汶川地震中遇難的同胞們默哀一分鐘。此刻,我不由得低下了頭,想起了很多,一幅幅畫面象放電影似的重現(xiàn)了,我又一次流淚了。特別想起了那些還來不及象我一樣慶祝2021的兒童節(jié)的孩子,還來不及象我一樣親臨火炬?zhèn)鬟f現(xiàn)場的同齡人。其實也記不清這是第幾次流淚了,可今天的感受又不一樣,所以還是止不住的往下淌。一分鐘后,火炬開始傳遞了。這時,在場的所有人都舉起手中的國旗,大聲呼喊著一個個激動人心的口號:“奧運加油!中國加油!四川加油!……”我和爸爸媽媽一起揮舞著手中飄揚的國旗,異口同聲地和大家一起喊著口號,那一刻,不知哪來那么大的力氣。在呼喊口號的同時,也有人的眼角淌下了眼淚。都在心里默默地對那些同胞們說:“你們一路走好!”一瞬間,各種情感一齊涌上了每個人的心頭。同時我也在心里默默的祈禱,災(zāi)區(qū)人民能夠平安度過這次災(zāi)難。接著,以運動員李婷為第一棒火炬手的令人沸騰的祥云火炬?zhèn)鬟f正式開始了……
2021年的兒童節(jié),有太多的不一樣,一個與往很不同的“六一”:有幾份的酸,有不少的甜,有很多的苦,有更多的辣。我相信只要我們在一起,心連心,手拉手,匯成一條堅韌不拔的愛心長城,中國的明天就會更美好,來年的六一節(jié)就會更絢麗,會有更多的甜。中國,加油!中國的孩子們,加油!
難忘的六一晚會小學(xué)作文 篇17
六一兒童節(jié),是屬于我們兒童的節(jié)日。瞧,彩旗在風里向我們招手,鮮花在陽光下向我們微笑,白云在我們頭上輕輕點頭,藍天中的鳥兒,和我們唱著同一首歌。
感謝學(xué)校為我們準備了隆重的慶祝活動,讓我們永遠記得“最后一個六一”,這個我們生命里最快樂的字眼。
六一兒童節(jié)來到,星期三下午是“六年級專場”,我穿好衣服,化好妝來到學(xué)校和同學(xué)們準備表演《扇子舞·茉莉花》。這可是我第一次跳舞呀!但為了給我的最后一個六一畫一個完美的句號。我——豁出去了!
每個班,每個同學(xué)都在認真地準備著六一節(jié)目。我們精心排練的扇子舞是第二個節(jié)目,聽著臺下的掌聲,練再苦也值了。媽媽給我們照了相:正在表演的我們揮舞著粉色的扇子,像一只只小精靈在翩翩起舞,真美!每個節(jié)目都那么精彩,我印象最深的有《寵愛》、《撲克臉》。
現(xiàn)代舞《寵愛》是57班的女生跳的,她們俏皮的裝扮,以及看著tfboys跳的舞配上好聽的《寵愛》歌曲,讓我們直呼好!
而我們64班男生跳的街舞《撲克臉》也大受歡迎。動感的音樂,帥氣的動作,就連彩排時都吸引了好多小朋友圍觀呢。
還有感人的小品,幽默風趣的雙簧表演,抑揚頓挫的朗誦,當下最流行舞蹈《小蘋果》,看著節(jié)目,我感到開心、幸福極了!
在這個屬于我們的節(jié)日里,我們盡情地玩耍,盡情地歌唱,玩出童年生命的純潔,唱響童年五彩的歌謠。在這個屬于我們的節(jié)日里,我們迎著陽光和清風,伸開雙臂擁抱所有的快樂。在這個屬于我們的節(jié)日里,我們努力描繪色彩斑斕的童年,憧憬意氣風發(fā)的少年,
啊!最后一次六一兒童節(jié),在這個精彩而難忘的兒童節(jié),我們真快樂!
難忘的六一晚會小學(xué)作文 篇18
每年的六一兒童節(jié)都很難忘,在我的記憶中,六一兒童節(jié)那天是我一年之中最快樂的一天,一眨眼,2021年六一兒童節(jié)又來了,我懷著興奮的心情期待六一兒童節(jié)的到來。
2021年六一兒童節(jié)比以往多了一份驚喜,因為得到可靠的信息,2021年六一兒童節(jié)那天學(xué)校將舉行六一兒童節(jié)聯(lián)歡舞會,做為一個活潑的好孩子,我當然要去展示一下的才藝表演,征求了母親的意見,母親爽快的答應(yīng)了,還給我找來了一位舞蹈老師來教我。我都快高興壞了,我媽媽是全世界最好的媽媽,我愛你。我第一時間把這個休息告知我的3位死黨,他們也想和我一起組團表演了,在幾位媽媽的商量同意之下,我們4個一起培訓(xùn),目前正在緊張的排練一支舞蹈《我是一個好孩子》。
現(xiàn)在的排練非常辛苦,每天都要排練3個小時,我們剛開始都打退堂鼓了,但是在媽媽和老師的鼓勵下,我們意志奮發(fā),克服困難,目前排練情況非常好,我們也越來越熟悉這支舞蹈了。
2021年兒童節(jié)你等著我,我將大展我的才藝表演。
難忘的六一晚會小學(xué)作文 篇19
今天,我們參加了邢臺電視臺晚會,這是要上電視的,我們既高興,又緊張,高興的是我們就要上電視了,緊張的是我們在臺上有可能出錯。
我們坐著大巴來到了邢臺電視臺,這里又漂亮又大,真像我在電視里看到的電視臺一模一樣。主席臺前面的座位參差不一,一層比一層高。座位上面還有觀眾的觀臺區(qū),從上面看主席臺,看得一清二楚。等了一個小時后,盼望已久的晚會終于就要開始了,這里有聾啞人,他們聽不到聲音,只能有翻譯老師來解釋,當他們跳起舞時,他們的舞蹈感動了全場。
終于輪到我們了,我們穿著金燦燦的衣服,帶著金燦燦的指甲,看上去,真是榮華富貴,檢查好衣服后,我們就開始上臺了。我真緊張,緊張地一上去就像坐錯了動作似的。因為有這么多觀眾看著我們,我們的節(jié)目還要放到網(wǎng)上。終于結(jié)束了,當我們做最后一個動作時,我和前面的一個同學(xué)一下子挨住了,我小心翼翼的往后挪。下場了,我緊張的心情一下子放松下來。
我們看完了整場節(jié)目,真是精彩,想想她們花費了多少心血才練成的這樣美的舞蹈,真不容易。
難忘的六一晚會小學(xué)作文 篇20
六一雖然離我們遠去,但是老師為了讓我們3。1班的小朋友有一個共同的美好回憶,在星期五的下午為我們舉行了一次特別的晚會。
節(jié)日的教室里,同學(xué)們可以自由地吃東西,自由地說話,整個教室里充滿了歡樂的氣氛。
我很榮幸參加了節(jié)日里的表演,我的節(jié)目是唱歌。我也不知道自己唱得好不好,但是歌聲結(jié)束,同學(xué)們就為我鼓掌,歡呼,這可能是大家對我的認可。今后我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)音樂,把最美的歌聲帶給大家。同學(xué)們也表演了非常精彩的節(jié)目,有講笑話的,有表演魔術(shù)的,有講故事的,還有說相聲的。特別是劉子俊和王一搏的相聲把全班同學(xué)都吸引住了,他們兩個的動作和表情是那么的自然和放松,語言又很逗人,他們的節(jié)目一結(jié)束,同學(xué)們已經(jīng)笑得前俯后仰了,有的笑得肚子疼,有的笑得還流出了眼淚,就連老師也哈哈大笑起來。不知不覺放學(xué)的時間到了,同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中,戀戀不舍的離開了教室。
今年的六一讓我開心!讓我快樂!讓我難忘!
難忘的六一晚會小學(xué)作文 篇21
第一次過是小學(xué)一年級下學(xué)期,當時就讀天津河?xùn)|區(qū)大直沽后臺小學(xué)。舉行全校大聯(lián)歡是的最重要的活動,記得是在大直沽影院舉行。敲鼓,吹號,升隊旗。各個年級各個班依次登臺表演節(jié)目,都表演的什么早忘了,記住的只是最后一個壓軸節(jié)目,大合唱。由基本上是高年級同學(xué)組成的一個個身材均勻長相順溜的合唱隊員們挺胸昂頭,在臺上站成了我們都熟悉的整齊的隊形。肅立。等待。我,一個在班里也是排在前頭的一年級的,邁著有力、規(guī)則、標準的步子走到了舞臺中央。先向臺下鞠躬,再轉(zhuǎn)身登上指揮臺,身上是一件稍顯肥大的白色指揮服,用三角形拍子的手勢開始指揮隊伍合唱。最后臺上臺下全校大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》,也不知是我指揮合唱還是合唱指揮著我,合唱終止我的手臂也停止了揮舞。訓(xùn)練我多日的老師們也松了口氣,我倒沒覺得緊張(換現(xiàn)在在臺上走一圈也會成變形的貓步,要么說電影里兒童演員演得都很自然呢)唯覺那《接班人》的歌聲余音裊裊,穿越時空,晃晃悠悠晃晃悠悠一直震響在耳畔——剛才還聽見從電視里傳出來……
我現(xiàn)在當然知道當年老師為何選我這個小蘿卜頭煞有介事地一本正經(jīng)地去指揮大合唱——即便是在那三年困難時期,多數(shù)人還吃不飽肚子,那些可愛的讓我懷念的尊敬的老師們也不乏幽默樂觀的情緒,也不乏創(chuàng)意,也讓生活讓節(jié)日充滿笑聲!當我走上臺時,用我現(xiàn)在成年人的想象力去感受當時臺下的人們一定是一片驚訝滿場興奮!
至于他們選中我這個小蘿卜頭自有其道理,總不能找個呆頭呆腦,差事,不討人喜歡的學(xué)生吧。我只記得那時我聽課時雙手放在背后挺直得感覺至今猶存。作業(yè)本上小紅旗頁頁都有,拿到別的班去念,朗誦沒有齒音字,朗讀課文基本是我的事,著的小廣播。更別說一有唱歌的事,班就喊:高聚文,指揮!二年級戴兩道,后來又轉(zhuǎn)三道……直到六年級,那個兒童節(jié)大約沒過,已是一九六六年的夏季,文革開始了,我的六一從此與我告別!
【難忘的六一晚會小學(xué)作文(通用21篇)】相關(guān)文章:
難忘的六一小學(xué)作文通用15篇12-19
難忘的“六一”1200字作文 - 小學(xué)敘事作文12-24
難忘的六一作文700字(通用10篇)05-18
難忘的 “六一”-關(guān)于難忘作文600字02-09
難忘六一作文【熱】01-17
難忘六一作文【薦】12-16