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豐富多彩的生活小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2021-09-06 09:26:06 小學(xué)生作文 我要投稿
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豐富多彩的生活小學(xué)生優(yōu)秀作文

  篇一:豐富多彩的生活

豐富多彩的生活小學(xué)生優(yōu)秀作文

  宇宙的高深莫測,我們僅僅生活在地球上的人類是無法徹底探究的,但宇宙給人類發(fā)出的任何“信號”、“信息”卻可以給我們啟示,從而得出結(jié)論。

  但沒有惟一的答案。你可以說暴風(fēng)雨是可惡的,它毀壞了設(shè)施,吹毀了民宅。但這之后,是艷陽天,莊稼因此而更健壯,天空因此而更美,因為出現(xiàn)了五彩斑斕的彩虹。任何的事物都在變化,從而使它的本質(zhì),它的價值也跟隨著波動。由此聯(lián)想到人生。對于千姿百態(tài)的大自然而言人是渺小的;對于宇宙的變遷,時空隧道,人生是短暫的。但人是有智慧、有言語、有意識的。因此人是宇宙間惟一的思想者。

  毫無懷疑,人生更豐富多彩!當(dāng)新生兒的啼哭聲響起時,他對這個陌生的世界充滿了好奇,于是呀呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步,成了幼時惟一的歡樂。待到了渴求知識時,他進(jìn)了學(xué)校,于是在這個世界上,他有了另一個愿望。在與外界的交往中,他學(xué)會了自立、自強(qiáng)。于是有了攀登科學(xué)的渴望。他懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”,拼搏、汗水,成了他青年時的資本。日積月累對于世界對于人生充滿了自信,在朝氣蓬勃的青年人眼里,美好的生活,絢爛的季節(jié),火紅的玫瑰時刻闖入心靈。

  在旅行中,青年人會大聲歌唱,唱出對奇景的贊嘆,唱出對生命的渴望,唱出對大自然的熱愛。在遭受失敗時,青年人會鼓勵自己,因為他知道“失敗乃成功之母”。生活對青年人來說,充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。人生的最后驛站,是老年,不要悲傷,有了年輕時積累的資本,老年更多姿多彩。常見湖畔坐有滿頭銀發(fā)的老者釣魚,那一份悠然自得,是美好的。老年人時常聚在一起回憶往事,少時的幼稚,青年時的火熱,愛情的甜蜜,不時舒展?jié)M臉的皺紋,開懷大笑。

  人的一生,美好而短暫。人生并沒有固定的模式,你可以熱情,可以奔放,可以沉默,也可以沖動。因為生活就在你手中。把握好手中的生活之舵,人生將會豐富多彩。

  篇二:豐富多彩的生活

  世界是千變?nèi)f化的,人生是苦辣酸甜的,生活是豐富多彩的。在生活中,我們享受著成功的快樂,體悟著青春的絢爛,沉醉于親情的幸福,獲得了逆境中的堅強(qiáng)。

  歲月如歌,時間帶走了每個角落里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,夕陽收走了最后一抹余暉,山巒遮掩了最后一排樹影,圓月收起了最后一縷清輝……但唯一奪不走的,是我們那份對豐富多彩的生活的雋永、執(zhí)著的向往和憧憬。

  有的人用抱怨來評價生活,但是當(dāng)你不抱怨了可能也該閉上眼睛了,每個人猶如一個被寵壞的公主,總是向生活不斷被索取著,越是擁有,越是擔(dān)心失去。生活中的很多東西一旦失去,便不容我們找尋。有時幸福就像手心里的沙,握得越緊,失去的越快。

  有的人用回憶來浪費(fèi)生活,每天都在回憶中過著,過去就過去吧,只要偶爾回憶一下,便可有人生的啟迪,但整天都在回憶,那么就會失去更有意義的生活,所以我們應(yīng)該把握現(xiàn)在。

  有的人用微笑面對生活,人的生活不可能一帆風(fēng)順,難免遇到挫折、磨難,有的人便從此一蹶不振,而有的人而是更對生活充滿了希望,把這些挫折當(dāng)做一份非常這貴的禮物,微笑著去面對。

  所以用微笑面對生活的人,生活也會給予他快樂。

  生活就像一杯溫?zé)岬目Х龋?dāng)你嘗第一口,你的舌頭會告訴你:真苦。但你耐著性子把它喝完。然后細(xì)細(xì)品味,你的心會告訴你:真香。

  生活就像一條緩緩流淌的小河你我倘佯其中,靜靜地感受生命的真諦。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,人生道路上難免會遇到各種各樣的困難和挫折。他們是我們五顏六色生活的點(diǎn)綴,生活正是由它們才變得豐富多彩。

  光陰荏苒,日月如梭。讓我們在豐富多彩的生活中,樹立“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月’’的宏偉壯志,懷揣自己的'夢想,用自信與堅韌,把生活的旅途裝點(diǎn)得更加精彩,去擁抱燦爛的未來吧。!

  篇三:我豐富多彩的生活

  春去冬來,一眨眼,我已經(jīng)是一個六年級學(xué)生了。六年級面臨著升入中學(xué)的壓力,就因為有著這份壓力,生活不免有寫單調(diào)。想到這里,就真的羨慕起哪些低年級的小朋友了。雖然有壓力,但是生活中的娛樂也是不能少的。

  現(xiàn)在是秋天,是豐收的季節(jié)。秋姑娘為大地披上了一層金黃色的金沙,落葉悄無聲色的落到了大地上。在著今秋時節(jié)里李老師帶著我們來到了操場,進(jìn)行一項活動——拔根。

  “現(xiàn)在解散,開始活動。”我們的“司令官”李老師對我們發(fā)出了命令。大家馬上解散開始找“千年老根”來比賽。唉,真可惜,又粗又黃的樹葉根一根都沒找到。在我手里纂著的只有又細(xì)又小的根和又粗又綠的根。一瞥眼,看見不遠(yuǎn)處的地面上靜靜的躺著三片又黃又大的葉子。我飛一般的跑過去,“粗”、“老”、“黃”。嗯,非常附和我制定的“千年老根”的全部要求。

  “嘿,張雪,你能來和我比賽嗎?”聽梁艷對我說的話,我非常的興奮,信心十足的答應(yīng)了她對我的挑戰(zhàn)。不過我的心里還是七上八下的,要是輸了的話那多丟人呀!1,2,3,4。比賽非常簡短,只用了短短的四秒鐘。哈!哈!我贏了。我的那個又細(xì)又小的小根竟然奇跡般的贏得了這場僅用四秒鐘就分出勝負(fù)的比賽。臉上出現(xiàn)喜滋滋的表情。心里也高興,同時又增加了幾分信心。再看看梁艷,她的面部表情都扭曲了,臉上的笑容都早以在臉上凝固了。手里還拿著她那已經(jīng)被折成兩半的根。不過,她又從新挑選了新的“選手”來和我對決,顯然她還沒有認(rèn)輸。當(dāng)然,我也重新挑選“選手”來和梁艷對決。新的戰(zhàn)斗馬上又開始了,新的比賽場地,新的比賽時間,新的比賽選手,新的比賽贏家。我輸了!“全體集合!”聽到李老師發(fā)出的“命令”我氣憤的扔下那位失敗的“選手”跑去集合了。

  六年級了,馬上就要畢業(yè)了,處了知識什么也帶不走,唯一可以帶走的就是這份美好而溫馨的回憶。希望著段回憶永遠(yuǎn)留在我的心里。

  篇四:豐富多彩的課余生活

  今天,老師讓我們完成一篇作文,標(biāo)題是《豐富多彩的課余生活》。

  據(jù)我所知,我們?nèi)暌话啻蟛糠滞瑢W(xué),都有自己的課余愛好。

  比如班長李曼琪,學(xué)朗讀和講演。只要用心就有收獲,通過不斷的努力,她在班里讀課文發(fā)音準(zhǔn)確有表情,能把文章中的情節(jié)和意義表達(dá)出來。趙澤同學(xué)愛打乒乓球,他的身體強(qiáng)壯的像小老虎似的。劉賀男學(xué)書法特別認(rèn)真,寫字即工整又大方,在班里是一流的。類似這樣的例子還有很多很多……可以說同學(xué)們的課余生活是豐富多彩的。

  我的課余愛好是下圍棋。每天寫完作業(yè),就堅持在對弈網(wǎng)下圍棋。有時侯輸,有時侯贏。

  我的“仙人掌”從十級打到三級,“松鶴仙翁”從十級反反復(fù)復(fù)打到四級,“樹國小將”打了二百多盤才打到二級。

  在網(wǎng)上下圍棋,使我的圍棋實戰(zhàn)水平不斷提高。參加第十屆東北三省少年圍棋邀請賽,在幼兒甲組中,四十八人排名第八,晉升三段,我很高興。

  圍棋是一種能使人變得聰明的棋類游戲,我很愛下圍棋。

  篇五:豐富多彩的校園生活

  校園生活雖然緊張忙碌,但又是豐富多彩、令人難忘的。

  “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們急急忙忙地跑進(jìn)教室,坐在位置上。這一節(jié)是語文課,老師說過要評演作文——我們寫的“話劇”。宋佳琪一組寫的劇本最精彩了,臺詞準(zhǔn)確形象,提示語也寫得惟妙惟肖,大家提議讓她們組上臺表演。宋佳琪、杜澤慧、李國強(qiáng)、申卓林上臺了,只聽宋佳琪說:“我們劇本的題目是《0。1毫米的心靈誤差》!鼻疲思业念}目就與眾不同。接著,她們開始了表演。在演出的過程中,李國強(qiáng)好像很害羞似的,總是拿本子遮著臉,背靠著黑板,像個做錯事的孩子一樣不敢露面。挨著他說臺詞了,他依舊拿本子遮著臉輕輕地說:“你們兩個都把我的錢花光了,我打死你們倆!”按照劇情,李國強(qiáng)應(yīng)該到申卓林身上狠狠地打一下,而李國強(qiáng)卻到申卓林身上輕輕地摸了一下,那動作就像在哄嬰兒睡覺,非;堑么蠹夜笮。索老師也大笑著說:“李國強(qiáng)的意思是我打你干嘛,我摸死你算了!”同學(xué)們又是一陣哄堂大笑,李國強(qiáng)窘迫的滿臉通紅。下課了,同學(xué)們還不愿走出教室,紛紛抱怨這節(jié)課的時間太短。

  快樂的時刻總是接二連三,精彩不斷。圣誕節(jié)快到了,我們自己動手裝扮教室,自編自導(dǎo)地排練節(jié)目,想好好慶祝一下小學(xué)階段的最后一個圣誕節(jié)。宋佳琪、楊雨萱、楊藝帆更是忙前跑后,把教室精心打扮了一番,很多男生買了圣誕老人的帽子戴上,李金銘甚至還買來棉花糖粘在下巴上,像個壽星,他一走進(jìn)教室就惹得我們捧腹大笑!袄蠋焷砹!老師來了!”不知是那位同學(xué)拉響了警報,大家快速把買來的“秘密武器”藏在身后,準(zhǔn)備給老師一個“驚喜”。劉老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們立即拿起“武器”準(zhǔn)備掃描,但劉老師是何等人物,她一眼就識破了我們的詭計,連忙搖著手說:“大家不要噴,老師說幾句話就走。你們已經(jīng)上六年級了,長大了,以后要多聽話,祝愿在以后的日子里大家快快樂樂!”老師剛說完,同學(xué)們像是計劃好似的,不約而同地一擁而上,劉老師無力招架,被噴成了“大雪人”。

  這就是我的校園生活!豐富多彩又妙趣橫生,處處洋溢著歡樂和喜悅!

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