敬老愛(ài)老小學(xué)作文
敬老愛(ài)老小學(xué)作文1
我的外婆已經(jīng)63歲了，年紀(jì)已經(jīng)很大了。但是，重陽(yáng)節(jié)快到了，我要為外婆做些力所能及的事情。 一天，我正好在家休息，看見(jiàn)外婆正在掃地，我走過(guò)去，笑著說(shuō)：“外婆，您先去休息吧，掃地的事情交給我吧！”外婆很開(kāi)心，說(shuō)： “好吧！”在外婆休息時(shí)，我泡了一杯熱茶給外婆喝。接著，我做了擦桌子，拖地，給外婆捶背這樣的事情。
外婆夸我是個(gè)懂事的好孩子。
敬老愛(ài)老小學(xué)作文2
愛(ài)老敬老的美德是黑夜里的一盞燈；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。是需要幫助時(shí)，伸過(guò)來(lái)的一只溫暖的手；需要談心時(shí)，遞上來(lái)的一顆火熱的心；需要關(guān)心時(shí)的一句親切慰問(wèn)。
說(shuō)到愛(ài)老敬老，我很慚愧，因?yàn)槲乙呀?jīng)幾年沒(méi)有回去看過(guò)爺爺奶奶了，就是不愿意，覺(jué)得他們對(duì)我不好，可我也不知道他們對(duì)我怎樣，只是給我好吃的，好玩的，但那時(shí)我只想著找爸爸媽媽，不理他們，覺(jué)得是爺爺奶奶不讓我去找爸爸媽媽。
現(xiàn)在才知道，是爸爸媽媽把我寄托在這的，但我的心里也然恨著爺爺奶奶。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，戰(zhàn)國(guó)七雄：齊楚秦燕趙魏韓中，韓國(guó)有一位青年姓張名良，一日，他在一座小橋邊上散步，有一個(gè)老頭兒，故意把鞋弄到了橋底下，對(duì)張良說(shuō)：“小伙子，幫我把鞋撿起來(lái)”。張良不假思索的下橋撿了回來(lái)，老頭兒又說(shuō)：“給我穿上”。張良想：“既然我為他撿了鞋，索性就好人做到底，送佛送的西，于是，他就給老頭兒穿上了，老頭兒把鞋來(lái)來(lái)回回弄下橋三次，張良也耐心的一次又一次的去撿，老人見(jiàn)張良可信，是個(gè)好人，便傳給了他一套失傳以久的兵書(shū)《太公兵法》。一個(gè)人做一點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事”這句話來(lái)衡量和要求自己多為老人做好事做善事。我想沒(méi)有多少人能做到這一點(diǎn)吧！
不知道為什么，就是不愿意回去看他們。我有些自責(zé)，想想自己以后也老了，自己的兒女會(huì)回來(lái)看自己?jiǎn)幔?/p>
其實(shí)，人生便是平日司空見(jiàn)慣的太陽(yáng)。它日復(fù)一日地遵循著東升西落的軌道。沒(méi)有永遠(yuǎn)的烈日當(dāng)空，無(wú)論你的人生多么不凡，最后你也是會(huì)慢慢老去，逝去，最終緩緩地被人們遺忘。人生匆匆，如白駒過(guò)隙，繁華如夢(mèng)，往日歲月如云煙般流過(guò)天際而無(wú)可挽留，不奢求天空對(duì)它的眷戀，只為靜靜儲(chǔ)蓄飛翔的力量。那些老人們便是我們前行的高標(biāo)，你無(wú)法忽略他們的存在，試說(shuō)，如果沒(méi)有徐徐落下的太陽(yáng)，又怎會(huì)有“夕陽(yáng)無(wú)限好”的美景呢？百善孝為先，是中國(guó)的傳統(tǒng)，現(xiàn)在它以飛快的腳步遍布世界，我相信，“孝”將會(huì)占據(jù)道德的核心，它將會(huì)是為人處事的底線。敬老愛(ài)老，應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始。
讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，做到敬老，愛(ài)老，助老。這是我們義不容辭的責(zé)任，為老年人安度晚年創(chuàng)造良好的條件，讓世界處處陽(yáng)光燦爛，愛(ài)心閃爍！
敬老愛(ài)老小學(xué)作文3
烏鴉的外表雖然丑陋，但在養(yǎng)老、敬老方面堪稱動(dòng)物中的楷模。當(dāng)烏鴉年老不能覓食的時(shí)候，它的子女就四處去尋找可口的食物，銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂老烏鴉，并且從不感到麻煩，一直到老烏鴉臨終為止。這就是人們常說(shuō)的“烏鴉反哺”。
俗話說(shuō)的好：百善孝為先。孝敬父母長(zhǎng)輩，是中華傳統(tǒng)美德中的重要組成部分。父母長(zhǎng)輩，養(yǎng)育了后代晚輩，后代晚輩贍養(yǎng)和孝敬父母也就成了順理成章的義務(wù)�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，既為人子，我們更應(yīng)該做一些力所能及的事，學(xué)會(huì)感恩。
我的父親就是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的典型人物，他時(shí)刻影響著我們下一代。奶奶在世前常年臥病在床，爸爸日日夜夜的守在床前，為奶奶端屎倒尿，從不嫌棄。當(dāng)?shù)弥棠淌前┌Y晚期時(shí)，這個(gè)消息猶如晴天霹靂，使家人悲痛欲絕。父親為了讓奶奶沒(méi)有心理負(fù)擔(dān)，讓全家人不要告訴奶奶，就這樣奶奶奇跡般的在病床上躺了很長(zhǎng)時(shí)間……在這期間，父親的所作所為得到了街坊鄰居的稱贊：“這兒子沒(méi)白要”“我要有這樣的兒子就好了”……
記得世界首富比爾蓋茨在接受記者采訪時(shí)，曾這樣說(shuō)過(guò)：“天底下最不能等待的事情莫過(guò)于孝敬父母�！敝袊�(guó)也有句古話“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。就是告訴我們：孝敬父母應(yīng)該從即刻做起，不要等他們過(guò)世了后悔，還有什么用呢？
羔羊能跪乳，烏鴉尚反哺，何況人呢？同學(xué)們，朋友們，讓我們現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，一起學(xué)會(huì)感恩，一起孝敬我們可親可敬的父母吧！
敬老愛(ài)老小學(xué)作文4
尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中國(guó)古代有許多尊老愛(ài)老的故事和人物，他們都是我們學(xué)習(xí)的楷模。
敬老，也許是一句樸實(shí)無(wú)華卻又情感深厚的問(wèn)候；也許是在寒冷夜晚用自己的身體溫暖老人的床鋪；也許是在老人腰酸背痛時(shí)為他們捶捶背。敬老愛(ài)老的方式各種各樣。關(guān)鍵在于你如何讓老人感覺(jué)到你在愛(ài)他們、在孝敬他們。
記得那一次奶奶胃脹吃不下任何食物，眉頭緊鎖臉色蒼白，一連幾天都沒(méi)有胃口。我十分心疼對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您多少吃點(diǎn)兒東西吧，吃點(diǎn)能開(kāi)胃容易消化的東西，您的胃口就會(huì)好點(diǎn)的。”在我的苦苦勸說(shuō)下，奶奶她吃了點(diǎn)面線糊，慢慢的奶奶的胃口好了很多。我看奶奶吃飽了趕緊絞盡腦汁地想有沒(méi)有什么零食可以助消化。對(duì)了！我一拍腦袋上次媽媽給我一盒酸酸的話梅在哪兒呢？我還嫌棄它太酸不知道扔哪個(gè)地兒了。我翻箱倒柜的找啊找啊……哈哈！原來(lái)你在這兒！我趕緊把酸酸的話梅遞給奶奶：“哎呀！就是它，它可以消漲助消化，你可真聰明！”奶奶一邊夸獎(jiǎng)我一邊取出一片話梅往嘴里放�！俺赃@個(gè)您可要慢慢含在嘴里細(xì)細(xì)品嘗，可不要一下子咬開(kāi)，不然的話它會(huì)酸得讓你一下子把話梅吐出來(lái)......”我還沒(méi)有發(fā)表完我的長(zhǎng)篇大論，就聽(tīng)奶奶大叫：“酸死人了！你怎么不早說(shuō)？”我笑著回答：“我剛剛要提醒您！可是您的性子太急，還沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)完就嚼下去了！哈哈哈！”“調(diào)皮鬼！”奶奶慈愛(ài)的摸摸我的頭。
你們看其實(shí)敬老愛(ài)老的方式還有許多，我覺(jué)得向古人彩衣娛親的方法就非常好，老人不需要你為他們提供多么好的物質(zhì)條件，他們只是想孩子們經(jīng)常回家看看，常陪他們聊聊天，當(dāng)他們有問(wèn)題的時(shí)候我們能耐心細(xì)心的回答。敬老愛(ài)老從我做起從小事做起。
敬老愛(ài)老小學(xué)作文5
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。愛(ài)老、敬老、孝老，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。今天，學(xué)校組織我們五年級(jí)全體師生去敬老院看望老人。
天上下著綿綿的細(xì)雨，同學(xué)們頂著寒風(fēng)，打著雨傘、背著書(shū)包向敬老院浩浩蕩蕩地出發(fā)了。敬老院位于蓉城鎮(zhèn)五星村，離我們學(xué)校有好幾公里路程，我們走了大約一個(gè)多小時(shí)才到。來(lái)到敬老院后，我們排著整齊的隊(duì)伍齊聲向老人們問(wèn)好。我發(fā)現(xiàn)，爺爺奶奶們雖然歲數(shù)都很大了，但是他們個(gè)個(gè)滿面紅光、精神矍鑠，他們有的向我們微笑，有的向我們招手……
一張張快樂(lè)的笑臉，一幅幅和諧甜美的畫(huà)面定格在了這綿綿細(xì)雨中，同學(xué)們把精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目開(kāi)始獻(xiàn)給老人們。一班表演的是葫蘆絲獨(dú)奏、二班表演的是歌伴舞、三班是吉他演奏，終于輪到我們班了，我和姜山同學(xué)為老人們表演了相聲，看著我們幽默詼諧的表演，老人們都笑得合不攏嘴。最后，我們把帶來(lái)的禮物送給爺爺、奶奶們，老人們拉著我們的手說(shuō)：“孩子們，你們太可愛(ài)了，看著你們就好像看到了我的孫子、孫女們，太開(kāi)心了！”
快樂(lè)的一天眨眼工夫就過(guò)去了，我們開(kāi)始返程了，雖然去敬老院的路很遠(yuǎn)，大家都很累，中午大家也沒(méi)吃飽，但是比起老人們一張張開(kāi)心的笑臉，這點(diǎn)累算什么呢？
敬老愛(ài)老小學(xué)作文6
我們學(xué)校大門的里側(cè)，有一座用紅磚砌成的簡(jiǎn)陋的小屋，里面住著一位老爺爺，我們都叫他王師傅。
王師傅看起來(lái)很老，大約六十多歲，沒(méi)兒沒(méi)女，甚至連一個(gè)親人也沒(méi)有。不知道他的家在哪兒，也不知道他什么時(shí)候來(lái)我們學(xué)校的，只知道他是個(gè)孤單的老人。王師傅在我們學(xué)校工作很多，每天上學(xué)放學(xué)，都是他給我們開(kāi)門，提醒我們守秩序，不要著急。春天，他吃力地提著水桶給小樹(shù)澆水；夏天，他用干癟的雙手給花草剪枝?，秋天，他拿著掃把去掃地丨:的落葉；尤邦到了冬天，地凍天寒，我們都坐在溫暖的教室里聽(tīng)課看書(shū)，而王師傅卻在鍋爐房里一鍬一鍬地填煤，一桶一桶地提水，他的手凍得裂開(kāi)了口子，臉上總是黑乎乎的。
閑暇時(shí)間，王師傅總愛(ài)在佝僂的背上背一個(gè)破麻袋，到學(xué)校垃圾地?fù)鞆U品，同學(xué)們也總愛(ài)給他幾個(gè)舊紙盒。多好的老人啊，總是笑呵呵地看著我們，有的小同學(xué)不懂禮貌，管他叫“老頭兒”，他也不介意�？粗魇莸�'身影，我多想叫他一聲“王爺爺”�？墒牵僖矝](méi)機(jī)會(huì)了。去年寒假，他走了，那間簡(jiǎn)陋的小屋也上了鎖。有人說(shuō)他去了敬老院，到那養(yǎng)老去了，真的嗎?那就太好了，王師傅再也不用干活，不用受累了，希望他能過(guò)得很好。
有幾次我經(jīng)過(guò)敬老院，都停下腳步往里看，但一次也沒(méi)有看到王師傅。那里面有很多很多老人，有的三五成群地下象棋，有的靠著墻根曬太陽(yáng)，有的拄著拐杖散步，他們看起來(lái)一點(diǎn)也不孤單，一點(diǎn)也不憂傷。他們也許曾經(jīng)為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生，也許曾經(jīng)在商場(chǎng)上打出一片天地，也許曾經(jīng)孤苦伶仃地度日子，總之，現(xiàn)在他們得到了社會(huì)的關(guān)愛(ài)，不再孤獨(dú)寂寞。
落葉落到地上，漸漸化成沃土，又重新滋養(yǎng)著一棵棵小樹(shù)，老人們，多么像落葉�。∷麄儾欢际前炎约簝H有的一點(diǎn)光，一點(diǎn)熱，獻(xiàn)給社會(huì)，溫暖大家嗎？我們就像那一棵棵小樹(shù)，正在茁壯成長(zhǎng)，像初升的太陽(yáng)一樣，充滿活力，充滿光和熱，就讓我們用這光和熱幫助老人，讓那夕陽(yáng)的余暉更加燦爛！
敬老愛(ài)老小學(xué)作文7
老人，是社會(huì)的財(cái)富，他們?yōu)榱俗优賱诹艘簧�，終于到了頤養(yǎng)天年的時(shí)候，但本該休息的老人們不但受到冷落并且還要為自己的生計(jì)而工作。敬老，這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)是如此陌生。
我家樓下有一間破敗的小屋，墻壁上布滿了裂痕，似乎只要輕輕一推就會(huì)倒塌的樣子，但這樣的房子里居然住著一個(gè)老人。老人有點(diǎn)駝背，歲月像把鋒利的刀子在他的臉上刻滿了一道道的皺紋，一套打滿補(bǔ)丁的衣服已經(jīng)是他的全部就算是冬天也只是多加一件馬甲。媽媽說(shuō)老人子女長(zhǎng)年在外幾年沒(méi)來(lái)看他了，老人的生活也是越來(lái)越差，靠撿垃圾為生。因此小區(qū)里的孩子都嘲笑他，我雖然沒(méi)有這么做但是也不怎么喜歡他。
早上，和以往一樣，老人帶上一個(gè)麻袋，依舊是那件破舊的衣服，在小區(qū)的垃圾箱里翻垃圾。不出我的意料，孩子們又圍了過(guò)來(lái)，老人偏著頭看了一下，臉上露出了笑容，正在垃圾箱里翻垃圾的手也伸進(jìn)了口袋，他拿出幾顆糖果，對(duì)孩子們說(shuō):“孩子們吃糖不?”為首的孩子一臉厭惡的拍掉老人手上的糖，笑道:“誰(shuí)要你的臭糖，臭人，惡心死了�！崩先艘宦�(tīng)有點(diǎn)尷尬，臉上雖帶著微笑只是不那么自然，轉(zhuǎn)身拖著自己的麻袋離開(kāi)。蒼老的背影讓人心酸不已。孩子們不一會(huì)就散去了，只有一個(gè)削瘦的身影站在原地，看看老人，又看看地上的糖猶豫不決。我心想:怎么了，還要去取笑侮辱老人嗎?男孩撿起地上的糖向老人跑去。“老爺爺，老爺爺!”老人轉(zhuǎn)過(guò)身看著滿臉通紅的男孩問(wèn)道:“孩子，有事嗎？”男孩笑了笑把手上的糖遞給老人：“爺爺你的糖沒(méi)拿，我?guī)湍銚旎貋?lái)了。別怕臟，我剛剛用衣服擦過(guò)了哦�！崩先怂坪鯖](méi)有想到會(huì)有這個(gè)結(jié)果，呆呆的站在原地，沒(méi)有任何的話語(yǔ)，但我清楚地看見(jiàn)他的眼眶瞬間濕潤(rùn)了，臉上有點(diǎn)悲傷又有點(diǎn)感動(dòng)，摸了摸男孩的頭，哽咽著說(shuō)：“好孩子這糖給你吃吧！”男孩很高興地拿著糖果，離開(kāi)了。此時(shí)站在旁邊的我卻有些無(wú)地自容，內(nèi)心充滿了愧疚，灰溜溜地走了。
老人，社會(huì)中有著豐富經(jīng)驗(yàn)的人群，他們看遍世間形形色色的人，本應(yīng)該受到尊敬愛(ài)戴，但是愛(ài)老卻是我們很難做到的，它不僅代表了一個(gè)人的修養(yǎng)素質(zhì)，更重要的是它是我們國(guó)家文化傳統(tǒng)的體現(xiàn)，所以敬老要從自身做起，不要再讓它被人遺忘。
敬老愛(ài)老小學(xué)作文8
今天天氣很好，風(fēng)輕輕地吹著，陽(yáng)光溫暖地灑在大地上，媽媽讓我一個(gè)人坐車去上跆拳道班，說(shuō)我應(yīng)該獨(dú)立一些，我想反正長(zhǎng)大了也要離開(kāi)你們，我自己能行，在她有些擔(dān)心的目光中我蹦蹦跳跳地來(lái)到了車站。剛擠上公交車，咋一看，車上好多人呀，連站的地方都快沒(méi)了，心想只能站一下了，反正一會(huì)兒就到了，沒(méi)幾站。坐了兩個(gè)站后車上一些人下車了，剛好有一個(gè)位子空了出來(lái)，心想：呵呵功夫不負(fù)有心人，總算發(fā)現(xiàn)一個(gè)位子，我美美地坐了下去，心里暗暗感慨著怪不得好多人要搶座位呢，站著好累呀。
我屁股還沒(méi)有坐熱，便看到車上上來(lái)一位80多歲的老爺爺，頭發(fā)花白，穿著中山裝，精神很好的樣子，他慢慢地一步一步地走，邊走還要邊扶著車上的扶手，車子一起步便看到他要倒的樣子，我突然想起我爺爺奶奶走路也差不多是這個(gè)樣子的，每次我去扶著他們或者拉著他們的手走路時(shí)他們就會(huì)很慈祥地笑，他們的笑很能感染我，讓我很快樂(lè)。于是我想都沒(méi)想就跑到老爺爺身邊扶起他，笑著和老爺爺說(shuō)：老爺爺，這里有座位，您來(lái)這里坐吧！老爺爺在我扶著坐上座位后很高興，對(duì)著我說(shuō)：好可愛(ài)的小朋友呀，你好呀，謝謝你！這時(shí)聽(tīng)到廣播里說(shuō)：尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)您把綠色座位讓給需到關(guān)愛(ài)的人們，謝謝！我的雖然不是綠色座位，但是我卻覺(jué)得見(jiàn)到這樣的事情應(yīng)該搶先讓才對(duì)。這時(shí)又到了一站，一些人下車了，又有一些人上車了，可能是菜市場(chǎng)附近吧，又有好幾位老爺爺老奶奶上車了，他們手里提著好多袋子呀，依稀可以看到有青菜、肉、水果、雞蛋還有好多好多好吃的呢。
他們有說(shuō)有笑，可是車子一開(kāi)動(dòng)他們就東倒西歪地站不住，我連忙跑過(guò)去扶著離我最近的一位老奶奶，她特別像我奶奶，因?yàn)樗掷锾嶂褪卟硕际俏夷棠坛ＹI的，感覺(jué)她很親切，老奶奶看著我慈祥地笑了，連連夸我懂事，我心里怪不好意思的，因?yàn)槲铱吹胶枚嗳硕荚谧龊臀彝瑯拥氖�，而且才上�?lái)一分鐘不到，老爺爺老奶奶們都有位子坐了，心里美滋滋地想：被老爺爺老奶奶夸得感覺(jué)和被老師夸的感覺(jué)還真不一樣，多了一些什么我一時(shí)也說(shuō)不上來(lái)，只是在想爸爸曾經(jīng)說(shuō)的話你們小朋友可以跑，可以跳，可以做很多我們不能做的事，但你要記住爬山的時(shí)候等一下你爺爺奶奶，別一個(gè)人瘋也似地跑，他們腿腳不便，不能和你們一樣，知道嗎？我當(dāng)時(shí)體會(huì)不是很深，現(xiàn)在想想，是呀！爺爺奶奶們辛苦了一輩子，他們?cè)?jīng)和我們一樣，但歲月的流逝寫在他們的臉上，風(fēng)霜讓他們的頭發(fā)變白，現(xiàn)在他們老去了，有很多事情不能象我們一樣去做了，但他們?yōu)槲覀兘ㄔO(shè)了美好的家園，是他們的辛勤換來(lái)我們的快樂(lè)，現(xiàn)在我們有的，他們不一定有，但看到我們快樂(lè)，他們卻都很高興。
是呀！是爺爺奶奶、爸爸媽媽為我撐起了一片快樂(lè)的天空，在這個(gè)天空下我才能自由地玩，才能和小朋友一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，也曾聽(tīng)到那些老一輩革命家抗戰(zhàn)的故事，也曾聽(tīng)過(guò)他們從一窮二白的窮中國(guó)變成了現(xiàn)在富強(qiáng)祖國(guó)的故事。是他們給我們創(chuàng)造了美麗世界，我長(zhǎng)大了也要和他們一樣成為為社會(huì)有用的人。媽媽常說(shuō)人人為我，我為人人應(yīng)該就是這層意思吧，終于明白原來(lái)老爺爺夸我為什么會(huì)比老師夸我還高興了，原來(lái)這里面多了一層我為人人的自豪感。其實(shí)想想我們做的和我們長(zhǎng)輩們做的比起來(lái)有些微不足道，但是我想我能盡我的能力去做一些關(guān)愛(ài)老人的行為，就像老師常說(shuō)的盡我們自己的能力去幫助別人是一件快樂(lè)的事一樣，從小事做起，堅(jiān)持做下去，如果每個(gè)人都能這樣做世界將會(huì)多么美好。
其實(shí)，幫助他人并沒(méi)有那么困難，尊老愛(ài)幼是我們的美德，我們應(yīng)該讓這種精神在這個(gè)地方傳遞下去。
敬老愛(ài)老小學(xué)作文9
小時(shí)候，我生活在奶奶家，隨著年齡的長(zhǎng)大，我也經(jīng)常幫奶奶做些力所能及的家務(wù)。記得有一次，奶奶的手受傷了，幫奶奶貼創(chuàng)口貼，過(guò)了幾天，創(chuàng)口貼又莫名其妙地消失了。我覺(jué)得很奇怪，奶奶的傷還沒(méi)好，為什么不貼了呢？經(jīng)過(guò)觀察后，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是因?yàn)槟棠堂看蜗赐霑r(shí)必須把創(chuàng)口貼撕下，久而久之，黏性消失，就沒(méi)法貼了。
一天，我剛重新幫奶奶貼完創(chuàng)口貼，可中午一桌的碗還沒(méi)洗，我自告奮勇地說(shuō)：“奶奶，今天的碗由我來(lái)洗，您去休息吧�！蹦棠搪�(tīng)了，一個(gè)勁兒地說(shuō)：“呵呵，我孫子好孝順！” 我先把碗一個(gè)個(gè)摞起來(lái)，小心翼翼地捧著來(lái)到廚房，輕輕地把碗放在水池里，又堵上水口，擰開(kāi)水龍頭�！皣W”地一下，水流了出來(lái)。當(dāng)快要接近半水池的時(shí)候，我快速關(guān)上水龍頭，隨手拿了一個(gè)碗。噢，是我中午吃飯的碗。由于擱置時(shí)間太久。殘余的粒米緊緊地和碗粘在一起，我用抹布擦呀擦呀，可這些米粒像頑固分子一樣，怎么擦都擦不下來(lái)。我生氣了，把吃奶的力氣都使了出來(lái)。終于，這些“頑固分子”投降了，捧著亮晶晶的碗，我好不得意！
過(guò)了一會(huì)兒，我瞅見(jiàn)了一個(gè)比較難對(duì)付的家伙----中午盛肉的盤子，上面布滿了油斑，剛才的米粒相比，真是小巫見(jiàn)大巫。我用抹布使勁地擦呀擦呀，費(fèi)了九牛二虎之力，可這些油斑還是不肯乖乖就范，急的我滿頭大汗。突然，我眼睛一亮，計(jì)上心來(lái)，對(duì)，雙管齊下，讓洗潔精當(dāng)我的“先鋒官”，鐵絲球當(dāng)“副官”，它倆精誠(chéng)合作，果然有“大俠“風(fēng)范，只輕輕一擦，剛才還在我前面耀武揚(yáng)威的“勁敵”，一下消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我舉起盤子左照右照，準(zhǔn)備好好展示一下自己的勞動(dòng)成果，一不小心手中一滑，盤子像張了對(duì)翅膀，一下子“飛”到了池子里，我濺的到處都是：我身上、地上、煤氣爐上......我趕緊掩飾自己的過(guò)失，生怕被奶奶發(fā)現(xiàn)�！鞍Γ湃嗽疲候湵�?cái)�，此話不假也！”我喃喃自語(yǔ)。
有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，后面的碗我只用幾分鐘就大功告成了。洗完以后，我開(kāi)始顯擺起來(lái)了：“哎喲，洗碗太簡(jiǎn)單了，奶奶，以后這活，我包了�！蹦棠搪�(tīng)了，連連說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的孩子......”我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜。
我嘴上雖那么說(shuō)，心里卻有點(diǎn)慚愧：洗那么幾個(gè)碗就斗智斗勇，脖子都僵硬了，何況做別的家務(wù)呢？奶奶天天那么辛苦地做家務(wù)，都沒(méi)說(shuō)什么，以后，我也不能一味索取，也該想到“奉獻(xiàn)”了。
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