小學三年級的作文:數學課上的紅包
數學課上,朱老師神秘兮兮地說:“今天,我們要玩一個游戲!痹捯魟偮洌瑢W們就七嘴八舌地議論起來:“老鷹捉小雞嗎?”“撕名牌嗎?”......張智涵和孫洋實在忍不住了,異口同聲地問:“朱老師,到底什么游戲呀?”朱老師揮了揮手上的紅包,故意吊大家的`胃口:“誰答對題,就有紅包拿呦!”
這時,教室里就像炸開了鍋一樣沸騰起來。有的睜大了眼睛,有的伸長了脖子,張智涵干脆站了起來,好奇地問:“朱老師,紅包里有多少錢?”大家聽了哈哈大笑,一向嚴肅的朱老師也笑了:“你們真是一群小財迷呀!”我想:這紅包里可能裝著幾百塊錢?赊D念又一想:我們班這么多人,朱老師不是土豪,不會有這么多錢的。這紅包里到底多少錢呢?
游戲開始了,教室里鴉雀無聲,等待著朱老師出題。朱老師的題目剛出好,同學們就爭先恐后地舉手了。因為大家滿腦子的都是紅包,所以好幾個人都沒答上來。這時,朱老師請陳同學回答。那些沒回答對的同學在小聲喃喃:“千萬不要答對!笨申愅瑢W自信地答對了問題,讓大伙又是羨慕又是妒忌又恨自己沒機會回答。
這紅包里到底是什么呀?朱老師讓陳同學揭開秘密。同學們兩眼發(fā)光,靜靜地期待著。陳同學雙手顫抖地打開了紅包,她從里面拿出了兩張紙,輕輕地念了起來:“數學作業(yè)免做券”“小秘書券”。下面的同學們,有的羨慕地說:“哇塞,免做呀?”有的同學卻失落地說:“唉,沒錢!蔽蚁耄何乙惨獱幦〈痤},得到數學免做券。
可數學課很快就結束了,我只能等待下一節(jié)數學課了。
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