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有你真好小學(xué)生作文（通用24篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的有你真好小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有你真好小學(xué)生作文 1
有你我會(huì)感到開(kāi)心，有你我會(huì)感到快樂(lè)，有你我會(huì)感到我進(jìn)步。老師，有你的日子真好。
我的小學(xué)老師是曲老師，我總感覺(jué)她是那么親切，那么和藹可親。您對(duì)我們非常好，每天的深夜，總能看到您的辦公室的燈還亮著，偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲咳嗽聲。因此您戴上了眼鏡，患上了支氣管炎。
在我的小學(xué)時(shí)光里，我總能聽(tīng)見(jiàn)兩種聲音交織在我耳邊這是你寫(xiě)的作文嗎？真棒，小心，不要驕傲，注意，要謙虛，要總結(jié)，提高。
在下課的時(shí)候，您就是一本笑話書(shū)。您有一次給我們講了一個(gè)笑話，您說(shuō)笑話不能只是笑一笑，這一笑要笑得有價(jià)值，那次您給我們講了一個(gè)笑話您說(shuō)：來(lái)福第一次到香港，有一次他去坐公車，香港的公車不是都有二層的'嗎？一上車司機(jī)就對(duì)他說(shuō)請(qǐng)坐上面，于是來(lái)福就走到上面，可是過(guò)了一會(huì)，來(lái)福又走了下來(lái)，司機(jī)看到就又對(duì)他說(shuō)請(qǐng)坐上面好嗎，下面已經(jīng)滿了。于是來(lái)福又走到上面，可是過(guò)了一分鐘，司機(jī)又看到來(lái)福走了下來(lái)，這次司機(jī)就對(duì)他說(shuō)我不是叫你坐上面的嗎？來(lái)福就對(duì)司機(jī)說(shuō)你不要騙我了，上面根本就沒(méi)有司機(jī)。
您讓我們?cè)谛χ邢硎芸鞓?lè)，在笑中與您分享時(shí)光，讓我們?cè)谛χ袑W(xué)到知識(shí)。這個(gè)笑話讓我明白了，我們不能做井底之蛙，要多與別人交流，要多出去廣闊視野。在上課時(shí)您也經(jīng)常給我們講知識(shí)笑話，對(duì)這堂課有用的笑話，經(jīng)常說(shuō)：好，這笑一下好，這笑一下就記住了謝謝您廖老師，又讓我多掌握了知識(shí)。老師，有你真好。
有你真好小學(xué)生作文 2
每個(gè)人都有不開(kāi)心的時(shí)候，都有迷失的時(shí)候；都有茫然的時(shí)候；都有徘徊的的時(shí)候；都有茫然的時(shí)候；都有徘徊的時(shí)候；都有自失的時(shí)候。這時(shí)的你何不如找一個(gè)朋友來(lái)傾訴一下，我有一個(gè)朋友，它是天空中飄浮著的一朵云我還有一個(gè)朋友，它是一個(gè)無(wú)名地帶的.一從小樹(shù)林
現(xiàn)在的我有時(shí)很矛盾，很迷茫，很猶豫，也很無(wú)助，沒(méi)有人當(dāng)我的傾訴對(duì)象，只有自己在努力掙扎著回到現(xiàn)實(shí)。那時(shí)的我突然驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)安慰的場(chǎng)所，安慰的對(duì)象，而它便是一叢小樹(shù)林中的一片云。
我獨(dú)自一人漫步在這片小樹(shù)林中，聽(tīng)著樹(shù)葉沙沙作響的聲音，聽(tīng)著風(fēng)輕輕吹過(guò)的聲音，我仰躺在樹(shù)林的中心，仰望天空，那時(shí)我的好朋友早已在等著我的到來(lái)。我們沒(méi)有語(yǔ)言交流，只有心的相連。閉上眼睛，靜下心來(lái)，不去想任何事情，輕輕的呼吸，你會(huì)聞到風(fēng)的氣息以及秋天的味道，那是多么閑雅啊
這樣的你，心已經(jīng)平靜了下來(lái)，然而又自失起來(lái)，覺(jué)得要和他隨風(fēng)飄浮，一起散發(fā)在含著秋的清香的氣息里。
好了，你已經(jīng)平靜下來(lái)了，現(xiàn)在便可以獨(dú)自一人在風(fēng)的撫慰下，在云的牽絆下，在樹(shù)林的保護(hù)下打開(kāi)心中的鎖，盡情的呼喊吧！把這段日子中所有的壓氣全部釋放出來(lái)，讓這股怨氣隨著風(fēng)，隨著云一起凈化吧
心情好些了嗎？一定的，這樣的我們還有什么有所牽掛的？
不光這些，那里還是我讀書(shū)的好去處呢！在那里，無(wú)人打擾，你可以毫無(wú)保留的走近書(shū)的世界，沒(méi)有人可以人可以打擾你，這便是你讀書(shū)的最高境界！
因?yàn)橛心悖也辉倥腔�，不再迷茫，不再自失，不再孤�?dú)，感謝有你，有你真好
有你真好小學(xué)生作文 3
災(zāi)難，就這樣悄無(wú)聲息的到來(lái)，就象一個(gè)大魔頭，肆意踐踏著我們的土地，摧殘著我們的人民。一張張觸目驚心的照片，一雙雙呆滯受驚的眼睛，一條條逐漸失去溫暖的身體，一朵朵祖國(guó)稚嫩花朵的黯然凋零....無(wú)不摧殘著全中國(guó)人民的心，老天在哭泣，總理在哭泣，人民在哭泣，我，也在哭泣....
把記者在汶川大地震搶救現(xiàn)場(chǎng)給我們做的直播讀給大家聽(tīng)，沒(méi)有一個(gè)不在流淚，為受苦受難的災(zāi)區(qū)人民，為我們可親可敬的總理。我的眼前仿佛浮現(xiàn)出一個(gè)年過(guò)花甲的老人老淚縱橫的在指揮著現(xiàn)場(chǎng)的挖掘救援工作，手臂上的鮮血正在往下流，卻顧不上自己的模樣�？偫�，你感動(dòng)了災(zāi)區(qū)人民，感動(dòng)了全世界，感動(dòng)了全中國(guó)人民啊！
記者說(shuō)：年過(guò)花甲的總理已經(jīng)哭得不成樣子了如果你現(xiàn)在看見(jiàn)老爺子的樣子，你馬上就會(huì)哭的老爺子的手臂受傷出血了，他把要給他包扎的醫(yī)務(wù)人員推開(kāi)了總理跑到塌方點(diǎn)了，在幫忙呢總理電話里大喊，我不管你們?cè)趺礃�，我只要這10萬(wàn)群眾脫險(xiǎn)，這是命令。他把電話摔了頭一次看見(jiàn)老爺子這么厲害總理說(shuō)，我就一句話，是人民在養(yǎng)你們，你們自己看著辦。
總理，你可知道，你的這些脫口而出的話語(yǔ)震撼了多少人民的心�。∮衷鯓拥墓奈枇藶�(zāi)區(qū)人民抗戰(zhàn)災(zāi)難的勇氣��！天災(zāi)人禍我們無(wú)能為力,無(wú)法避免。但我們有這樣的好總理，有這樣知冷知熱關(guān)心人民疾苦的國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，有10億心心相連緊緊團(tuán)結(jié)在一起的炎黃子孫，相信什么樣的`磨難在這樣強(qiáng)有力的支持面前都會(huì)扛過(guò)去。國(guó)難當(dāng)頭，面對(duì)無(wú)法抵擋的惡勢(shì)力,面對(duì)無(wú)法挖掘的殘亙，人性的光芒卻被空前的發(fā)掘了出來(lái),讓我們感到人間還是有溫暖的，昔日所有的恩怨，人與人之間的冷漠在災(zāi)難面前顯得是那么的渺小，那么的不值一提，凍結(jié)的冰塊也在一點(diǎn)一點(diǎn)的融化。
有你真好小學(xué)生作文 4
一聲安慰，源于你的話語(yǔ)；奮力尋找，源于你的行動(dòng)；一臉緊張，源于你的心情。事情結(jié)束，我又從你的臉上找出了內(nèi)心的欣喜。朋友，有你，真好！
記得那是三年級(jí)時(shí)候的一天，我因?yàn)槊刻焱砩弦x英語(yǔ)，爸爸直接給我買(mǎi)了臺(tái)手機(jī)。我的心情很激動(dòng)，有了它，我每天晚上都可以查看作業(yè)，尤其是那些自己記得不清楚的。
可是有一天，我正準(zhǔn)備去查看作業(yè)，卻突然找不到手機(jī)了。我頓時(shí)驚慌失措，瘋了似地尋找，可最終沒(méi)有找到，自己的情緒也因此不穩(wěn)定起來(lái)。
這時(shí)，你上來(lái)了。你摟住我的肩膀，看著我：“你怎么了？”我不吭聲，我覺(jué)得：我的'手機(jī)丟了你會(huì)給我找嗎？幸災(zāi)樂(lè)禍還來(lái)不及呢！可是最后我才發(fā)現(xiàn)：我這種想法簡(jiǎn)直是大錯(cuò)特錯(cuò)。
只見(jiàn)你站起來(lái)：“手機(jī)丟了是不是？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼圈同時(shí)泛紅。
你一臉緊張，急忙下樓去找其他同學(xué)幫忙一塊兒找。
你們幾個(gè)只有你找得最細(xì)心，連充滿塵土的角落也不放過(guò)；只有你最緊張，就連找的時(shí)候手都有點(diǎn)抖。你一邊找，一邊還安慰我：“沒(méi)事，一定會(huì)找到的�！�
我被你的所作所為感動(dòng)了，也開(kāi)始尋找起來(lái)，這注定是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程……
“找到了！”你拿著從一個(gè)拐角找到的我的手機(jī)，遞給我�！爸x謝！”我由衷地謝道。“這算什么呀，不用謝！”
終于，我的眼圈不只是泛紅了，兩行熱淚涌出，這淚中，有痛苦、有欣慰、有感激……這淚順著臉頰流下來(lái)，滴到了我的手上，同時(shí)也滴在了我的心中。朋友，有你，真好！
有你真好小學(xué)生作文 5
一句安慰的話來(lái)自于你的話語(yǔ)；努力尋找，從你的行動(dòng)中；看起來(lái)很緊張，因?yàn)槟愕男那�。結(jié)束的時(shí)候，我又在你的臉上找到了我內(nèi)心的喜悅。朋友，有你真好！
記得初三的一天，因?yàn)槊刻焱砩弦从⒄Z(yǔ)，爸爸直接給我買(mǎi)了手機(jī)。我很激動(dòng)。有了它，我可以每天晚上檢查作業(yè)，尤其是那些記不清的。
但是有一天，我正要檢查作業(yè)，突然找不到手機(jī)了。我突然慌了，瘋狂的尋找，最后還是找不到，心情變得不穩(wěn)定。
這時(shí)，你上來(lái)了。你摟著我的肩膀看著我。“你怎么了？”我一句話不說(shuō)，但我想：我手機(jī)丟了你會(huì)找我嗎？幸災(zāi)樂(lè)禍已經(jīng)來(lái)不及了！但是最后我發(fā)現(xiàn)我的想法完全錯(cuò)了。
我看到你站起來(lái)：“手機(jī)丟了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛同時(shí)紅了。
你看起來(lái)很緊張，所以你下樓向其他學(xué)生尋求幫助。
只有你找的最仔細(xì)，哪怕是塵封的.角落；只有你最緊張，甚至看的時(shí)候手都有點(diǎn)抖。一邊看，你還一邊安慰我：“沒(méi)事，我一定會(huì)找到的�！�
你的所作所為讓我感動(dòng)，我開(kāi)始尋找，這注定是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程.
“找到了！”你從一個(gè)角落里拿走我的手機(jī)遞給我�！爸x謝！”真心感謝�！斑@是什么？不客氣！”
終于，我的眼睛不僅紅了，還有兩行眼淚噴了出來(lái)。在這些淚水中，有痛苦、安慰和感激.這些眼淚順著我的臉頰流下，同時(shí)滴到我的手和心里。朋友，有你真好！
有你真好小學(xué)生作文 6
與你一起...記得那次數(shù)學(xué)考試�？荚嚽�，“記住，考場(chǎng)上要用尺子。所以，現(xiàn)在每個(gè)人都把尺子放在桌子上。快點(diǎn)！”數(shù)學(xué)老師又喊了一聲。
我翻遍了我的書(shū)包，到處找，小心翼翼地探查了整個(gè)抽屜。哦，我現(xiàn)在想起來(lái)了。我昨天把尺子放在桌子上，忘了放在書(shū)包里了！這怎么可能！快考試了！不得不向其他同學(xué)借，但是身邊的同學(xué)沒(méi)有多余的'尺子。當(dāng)時(shí)不知道怎么辦，細(xì)汗慢慢順著臉頰流下來(lái)。當(dāng)時(shí)我的心就像十五桶水——急得久久不能平靜。
“卡”，一個(gè)短而響亮的聲音，讓我難忘。它在我腦海里回響了很多次。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到你把尺子掰成了兩半，拿了一半遞給我，對(duì)我輕輕一笑。拿著尺子的時(shí)候，我感覺(jué)到一股來(lái)自友情的暖流涌上心頭，沒(méi)有留下一絲緊張的痕跡，我輕聲對(duì)他說(shuō)了聲謝謝。
考完試，我松了一口氣，盯著手中的破尺子。我以為是友情的體現(xiàn)。我低聲對(duì)自己說(shuō):“有你！”這時(shí)你把尺子的另一半和尺子一起放在我手里，笑著說(shuō):“好好看！”
還有一次，感覺(jué)有點(diǎn)惡心。你幫我去了醫(yī)務(wù)室。你一直關(guān)心我。你問(wèn)我怎么了，是不是想喝水，是不是需要休息...我還記得你的臉上充滿了焦慮和擔(dān)心。你從醫(yī)務(wù)室回來(lái)，幫我吃藥，給我倒了一杯熱水。你無(wú)微不至地照顧我的方式給了我溫暖，就像墜入白衣天使的塵土。讓我想想，多好！
友情的幫助，多好！
有你真好小學(xué)生作文 7
老師重新安排座次，原本在第一行的我心里暗暗叫苦，我的座位原本就不錯(cuò)，靠著一個(gè)挺好的女生，大部分男生說(shuō)她好看，但我卻不這么認(rèn)為。她的脾氣有些暴躁，還有時(shí)會(huì)開(kāi)一些過(guò)火的玩笑，但是心地確是很善良。好吧，換就換吧，我還想和原來(lái)的班長(zhǎng)靠著，我倆經(jīng)常一起做題，但是經(jīng)常吵架，過(guò)幾天就好了，因此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是很快提高了，竟超過(guò)了她。星期一晚自習(xí)班會(huì)上，老師讓在后面黑板上寫(xiě)上名字，男女生混搭當(dāng)同桌。
輪到我了，我攥著粉筆，在班長(zhǎng)名字的旁邊揮筆就過(guò)，簽上了自己的.名字。但最后有了變故，本來(lái)已經(jīng)和熟悉的幾個(gè)人商量了之后，都坐在哪哪哪，卻是讓幾個(gè)人給搶了去。老師也看出了愿意原來(lái)座次的人不在少數(shù)，就最后留了一句：我把這座次抄下來(lái)回去看看。星期二，老師念了一下座次，我當(dāng)時(shí)就懵了，竟然和全班學(xué)習(xí)不好的一個(gè)女生當(dāng)同桌，不光是學(xué)習(xí)，而且長(zhǎng)得都跟鬧著玩似的，我覺(jué)得天仿佛都塌了下來(lái)，這可讓我下半學(xué)期怎么活啊。因?yàn)殡x重新?lián)Q位還有幾天，就這樣我度過(guò)了頹廢的幾天。最后老師說(shuō)座次稍微調(diào)了一下，我懷著將疑將信的態(tài)度去看了一下，頓時(shí)釋然了。
老師也是好像看出了我的心思，把我安排在全班第一的女生旁邊。之后就開(kāi)啟了我的幸福與幸運(yùn)之旅。你是那么的溫柔與聰明。
有你真好小學(xué)生作文 8
你是一件并不起眼的物品，你永遠(yuǎn)呆在那個(gè)最孤獨(dú)的角落里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……！你既不像那盡展芬芳的花兒，也不是那讓人愛(ài)不釋手的工藝品，你就是那獨(dú)一無(wú)二，不起眼的蠟燭！
你的制作工藝十分簡(jiǎn)單，將石蠟及多種化學(xué)用品容入其中，冷凝后即成。當(dāng)然，好的'蠟燭耐燃燒，亮度大。然而在生活中，蠟燭既不罕見(jiàn)，也不稀奇，價(jià)格低廉，家家戶戶都有，又有誰(shuí)能將你放在眼里呢！
在青春的河岸邊，那些記憶定格成一朵又一朵美麗的浪花。記得有一次家里停電了，我們翻箱倒柜的尋找你，然后將你點(diǎn)燃。若是細(xì)細(xì)觀察，你也是其貌不凡的，白蠟燭，就像一根無(wú)瑕的玉石柱子，紅蠟燭就像美麗動(dòng)人的紅瑪瑙，你頭上的火苗就像你心中那把使你堅(jiān)強(qiáng)不屈的火焰，一顆顆晶瑩剔透的蠟珠，則是你努力跟火苗拼搏流下的汗水，當(dāng)你燃燒時(shí)，蠟珠順流而下，火苗閃閃。你無(wú)聲無(wú)息地將光明獻(xiàn)給我們，當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，你卻咬咬牙對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)事，再堅(jiān)持一下吧！”就這樣，我便看著你一點(diǎn)一點(diǎn)化成一滴又一滴的“汗水”，一股暖流涌上了我的心頭，這一瞬間，溫暖的氣氛在這并不大的房間里蔓延開(kāi)！
有你，真好！因?yàn)槭悄阕屛艺嬲w會(huì)到了“春蠶到死絲紡盡，蠟炬成灰淚始干”的含義，是你讓我明白了，我們做人要有舍己為人，默默為他人奉獻(xiàn)的精神，只要活出自己，活的精彩，活出自己的價(jià)值，便青春無(wú)悔！
有你真好小學(xué)生作文 9
我的同學(xué)們每天都可以去食堂，可以吃這么多好吃的東西，而我每天只能一成不變地回家天天吃奶奶做的飯，簡(jiǎn)直無(wú)聊到了極點(diǎn)。
我回過(guò)神來(lái)，看著奶奶佝僂著腰，那粗糙的手在飯桌上晃動(dòng)著，心中又多了幾絲對(duì)奶奶的厭惡：“奶奶，你別馱著背佝著腰了，形象不好，媽媽一直說(shuō)帶你到醫(yī)院檢查一下到底腰疼是怎么回事，你每次都那固執(zhí)，說(shuō)是老傷看不好�！�
“你這丫頭，怎么可以這樣跟奶奶說(shuō)話?借題發(fā)揮吧?說(shuō)吧，真實(shí)想法是什么?”媽媽斜了我一眼。
“奶奶，對(duì)不起我想去食堂!”我小聲嘀咕到。
“怎么?我做的菜不好吃嗎?去食堂干嘛?食堂大鍋飯大鍋菜，不好吃，想吃什么?說(shuō)，我明天給你換花樣!”奶奶緊張的'樣子，生怕伺候得不到位。
“你呀，和我小時(shí)候一樣，我那時(shí)就羨慕別人帶午飯到學(xué)校吃!”后來(lái)讓我?guī)Я艘淮物�，才知道那個(gè)冷飯冷菜很難吃。媽媽給我細(xì)細(xì)解釋。
“你看，奶奶從你出生就來(lái)到這里，這么多年，關(guān)在這里多孤單，其實(shí)早就想回老家了，就是擔(dān)心我們吃不好，才繼續(xù)留在武漢的!”
“好好好，不去了!”我氣呼呼地扒了幾口飯，摔上房門(mén)，不理他們了。
“靈寶，該上學(xué)了，我把水灌好了，放你書(shū)包了啊。記得穿外套啊，傘我也給你放好了，看著要下雨�！蹦棠淘谀遣煌５貒Z叨著。
這個(gè)老太婆，簡(jiǎn)直是……
“知道了，別啰嗦了，我又不是瞎子，看得見(jiàn)!”
有你真好小學(xué)生作文 10
媽媽，有你，真好！有你，就算世間被黑暗吞噬我也會(huì)看到希望的曙光……
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中掛著一輪火紅火紅的太陽(yáng)，縷縷清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，把樹(shù)葉撓得咯咯直笑。我蹦蹦跳跳的往家走，耳邊不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)兒的鳴囀——“啾啾，啾啾！”哈哈！后天就要繪畫(huà)比賽了，我早已把要畫(huà)的內(nèi)容練得爐火純青，拿一等獎(jiǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是手到擒來(lái)，小菜一碟！我得意得眉開(kāi)眼笑。此情景如果被媽媽看肯定會(huì)說(shuō)我像只驕傲的大公雞。
就在我得意忘形的時(shí)候，老天忽然翻臉了，禍水很快降臨在我身上。我拌了一跤摔倒了，右手不慎摔傷，不能畫(huà)畫(huà)了。我看著血跡斑斑的右手，心頓時(shí)涼涼：唉！慘了，看來(lái)這次比賽只能放棄了。
冠軍啊，沒(méi)了！我躺在床上失魂落魄，無(wú)心練習(xí)畫(huà)畫(huà)，呆呆地看著右手：“你快好起來(lái)吧！”這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)看著我說(shuō)：“怎么，這就不干了？”我閉上眼睛沒(méi)有理會(huì)�！坝錾线@么點(diǎn)困難就放棄，還提什么遠(yuǎn)大志向呢！有志者在哪跌倒的就在哪爬起來(lái)，你倒是跌在哪就趴在哪啦？”媽媽諷刺道。
看著媽媽離開(kāi)的'背影，我能理解她的良苦用心。我默默地站起來(lái)，右手顫抖的拿起畫(huà)筆，“沙，沙，沙”筆接觸畫(huà)紙的聲音真美妙，一遍又一遍，淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn)，終于可以正常繪畫(huà)了，好幸福呀！
媽媽，是您讓我在失望中重燃起希望；媽媽，是您讓我在放棄后重拾信心；媽媽，有你，真好！
有你真好小學(xué)生作文 11
你仿若那一縷清風(fēng)，吹往我的心間，你像那閃亮的星星，引我去往心悅之處。
記得那是個(gè)微冷的初冬。一落千丈的成績(jī)宛如一把利刃將我刺得千瘡百孔，我偷偷地躲到了無(wú)人的樓梯間里放聲大哭。我腦海里浮現(xiàn)出的全都是我那不堪入目的成績(jī)，以及同學(xué)們的嘲諷。這時(shí)，我的眼前突然出現(xiàn)了一張紙巾，我一抬頭，便遇到了你那如陽(yáng)光般溫暖的眼眸，飽含安慰與鼓勵(lì)，如一股清泉緩緩地流進(jìn)我的心底，洗去悲傷。你就這樣靜靜地陪在我的身邊，認(rèn)真地聽(tīng)我傾訴，直到我擦干眼淚，破涕為笑。
回到家后，當(dāng)我鼓起勇氣把自己的成績(jī)告訴父母時(shí)，換來(lái)的`是鋪天蓋地的責(zé)罵。我把自己鎖在房間里，眼淚再次無(wú)聲地掉落。直到窗外天色漸暗，我才打開(kāi)門(mén)，但卻發(fā)現(xiàn)父母早已不在家。而此刻，饑餓就像一條導(dǎo)火索，把我這一天的委屈全都點(diǎn)燃了。我心中緊繃的弦斷了，頃刻間，我失聲痛哭起來(lái)。就在我傷心絕望之時(shí)，你的電話打來(lái)了。那溫柔的聲音，那關(guān)切的話語(yǔ)，無(wú)不溫暖著我受傷的心。當(dāng)你知道我還沒(méi)有吃晚飯的時(shí)候，你二話不說(shuō)就買(mǎi)了吃的送到我家門(mén)口。你那溫暖的笑臉，那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，好像都在告訴我：“以后只要你需要，我會(huì)永遠(yuǎn)站在你身旁。”這一刻，我的淚再次濕了眼眶。
小嵐，是你驅(qū)散了我心中的陰云，點(diǎn)燃了我新的希望，把我的冬天變成了春天。此時(shí)此刻，我只想對(duì)你說(shuō)：“小嵐，謝謝你。有你，真好!”
有你真好小學(xué)生作文 12
真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時(shí)間越長(zhǎng)。
我的好朋友名叫小童，她是一位活潑開(kāi)朗的女孩兒，我們經(jīng)常一起玩耍，在彼此的世界里留下許多快樂(lè)回憶。
記得有一次，我和小童在外面玩耍，不知不覺(jué)間天已經(jīng)黑了。凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著，我們的肚子也開(kāi)始咕咕直叫，我們這才意識(shí)到該回家了。
我和小童肩并肩走著，突然，兩只大野狗從小巷里向我們沖來(lái)，發(fā)瘋似的'對(duì)我們“汪汪汪”地狂吠著，我和小童被這突如其來(lái)的野狗嚇得直發(fā)抖。我在心中不停地禱告：媽媽啊，您趕緊過(guò)來(lái)接我吧!小童的臉色也有些發(fā)白，微顫著身子，同樣顯得很害怕。我們的手心直冒汗。
正當(dāng)我們不知所措的時(shí)候，小童突然一咬牙，猛地伸臂一攬，站到我的前面，用她單薄的身軀保護(hù)著我。我不由一怔，心頭生出一絲溫暖。只見(jiàn)她雙腳用力一蹬，朝著野狗一吼，野狗被小童的氣勢(shì)嚇到，夾著尾巴跑了。
我終于松了口氣，對(duì)小童投去感激的目光。她可真是一位小英雄啊——在危險(xiǎn)面前，作為朋友的她主動(dòng)站了出來(lái)，不顧個(gè)人安危，為我們?nèi)コ宋ｋU(xiǎn)。她這份勇敢和情意，讓我備受感動(dòng)。我忍不住低下頭抹去眼角的淚，她摟著我的肩對(duì)我說(shuō)道：“沒(méi)事，有我在呢!”隨后，我們手拉著手，開(kāi)開(kāi)心心地一起回家。
有了這次特殊經(jīng)歷，我們也成了患難之交。有朋友真好，可以在一起玩耍中收獲歡笑，共同面對(duì)困難并戰(zhàn)勝它。
有你真好小學(xué)生作文 13
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草。這首歌人人都會(huì)唱，可我到了三年級(jí)的時(shí)候，才領(lǐng)悟到它真正的含義。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候正月十五這一天我和媽媽買(mǎi)了花燈，蠟燭，元宵，媽媽還買(mǎi)了許多菜，本來(lái)這幾天我們要叫上爺爺一起吃個(gè)團(tuán)圓飯。
可是，這一天晚上把爺爺請(qǐng)過(guò)來(lái)之后，爸爸突然覺(jué)得身體不好受，就帶著媽媽一起去了醫(yī)院，這樣家里只有我和爺爺了，家中一下子安靜了下來(lái)，我和爺爺把這頓團(tuán)圓飯吃完就去睡覺(jué)了。
我上床后，就一直想他們?cè)趺催�不回來(lái)呀？我就這樣一直想著，過(guò)了一會(huì)兒就睡著了，第二天早上，起床，刷牙，吃飯，一套麻利的動(dòng)作，然后我給媽媽打了個(gè)電話后，才知道原來(lái)爸爸住院了，我和爺爺決定去看看他們。去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爸爸手上和胳膊上扎滿了針，讓我很心疼。
平常爸爸工作很忙，基本上不回家，基本上都是媽媽照顧我媽媽每天給我倒洗腳水，叫我起床，給我做飯，可我一直覺(jué)得媽媽很嘮叨，很煩，可這兩天沒(méi)有媽媽在我身邊說(shuō)我，我一直覺(jué)得不適應(yīng)，晚上睡覺(jué)時(shí)我一直想著他們，而遲遲睡不著；吃飯時(shí)，想念著媽媽對(duì)我做的可口的飯菜；洗腳時(shí)，總想起媽媽對(duì)我倒的`洗腳水。刷牙時(shí)，總想起媽媽給我擠的牙膏
過(guò)了幾天爸爸出院了，這樣我又有了一個(gè)快樂(lè)和幸福的家。
我沉浸在愛(ài)的陽(yáng)光里，享受無(wú)私溫馨深遠(yuǎn)的愛(ài)的同時(shí)，我一定會(huì)好好珍惜，讓她成為我快樂(lè)的源泉，伴我學(xué)習(xí)，伴我生活，伴我成長(zhǎng)，伴我一生。
有你真好小學(xué)生作文 14
翻開(kāi)日記，記憶的大門(mén)被打開(kāi)，往日的一幕幕如同幻燈片般展現(xiàn)在眼前�！吧衿嫱迌骸�，還記得嗎？那時(shí)的`我們總是手牽手走在放學(xué)路上，我們銀鈴般的笑聲回蕩在周圍……一路有你，真好！
記得剛上一年級(jí)時(shí)，我們倆就一眼看中了對(duì)方，成為了好朋友。當(dāng)時(shí)我很期待哪一天能夠和你成為同桌，可老師沒(méi)有把我們倆分在一塊兒。上課時(shí)，只能碰到對(duì)方的眼神才微微一笑。做了這么多年的朋友，真難得呀！
記得有一次，學(xué)校開(kāi)展了“我們的尋根之旅”活動(dòng)。那天，我和小蘇正在一邊聽(tīng)講解員講解，一邊說(shuō)著小話。這時(shí)你來(lái)了，我不僅沒(méi)有回答你問(wèn)的問(wèn)題，還和小蘇說(shuō)你真不懂事兒。真的很對(duì)不起，抱歉！但是你聽(tīng)了我的話后也不生氣了，原諒了我。有你，真好！
上了六年級(jí)之后，老師把我安排在了你的旁邊，我們成同桌啦！你還記得嗎？有一次考試發(fā)了試卷后，我發(fā)現(xiàn)我考得很差，氣得一個(gè)人傷傷心心地哭了起來(lái)。你見(jiàn)后連忙跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系，下一次努力，一定沒(méi)問(wèn)題�！边�時(shí)不時(shí)拍一拍我的背，讓我停止了哭泣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我參加了田徑比賽。當(dāng)時(shí)我十分緊張，生怕自己讓班上輸了比賽。就在快到我上場(chǎng)時(shí)，我看到了你在給我加油，我熱淚盈眶，鼓起信心，心想一定要為班級(jí)贏得這次勝利。我接了棒，向終點(diǎn)奮力跑去，總算沒(méi)有給班級(jí)掉鏈子。我成功了，有你，真好！
真的很高興能夠認(rèn)識(shí)你，從我們開(kāi)始做朋友，這個(gè)選擇一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)，“神奇娃兒”，謝謝你！
有你真好小學(xué)生作文 15
北風(fēng)呼嘯，落葉繽紛，今年的冬天似乎比以往來(lái)得更早，街上行人更是少之又少，十分蕭條。
放學(xué)回到家，媽媽你見(jiàn)我穿衣單薄，憂心仲仲地問(wèn)：“孩子，穿這么少會(huì)著涼的�！薄皼](méi)事，我身壯力健呢！”我滿不在乎地答道。還不忘擼起袖子，給你展示我鼓鼓的小肌肉。
好景不長(zhǎng)，我身體的細(xì)胞全軍覆沒(méi)，渾身軟綿綿的，像踏了“七星云彩”般，頭暈眼花，你看到這狀況后，心急如焚，二話不說(shuō)，馬上背我去醫(yī)院。
可是，禍不單行，剛出門(mén)一會(huì)兒，老天爺想存心玩弄我，下起傾盆大雨。我內(nèi)心深深自責(zé)：早知道聽(tīng)你的話，現(xiàn)在就不用冒著風(fēng)雨送我去看醫(yī)生了。
路上的“攔路虎”石子，差點(diǎn)把你絆倒，滿滿的`內(nèi)疚感涌上心頭，心疼媽媽：“媽媽，是我不好，我以后會(huì)聽(tīng)你的話，不用你受這種苦。”“媽媽不苦，只要我孩子健康，再多風(fēng)雨我也甘愿為你付出。”你親切地安慰著我。
你的喘氣聲伴著“滴答滴答”的雨聲，迷迷糊糊的我，已分不清落在臉頰的是冰冷的雨水，還是溫暖的汗水！
“排除萬(wàn)難”后，醫(yī)生給我打點(diǎn)滴，是你，用一雙粗糙卻溫暖的大手握著我的小手，寸步不離�？纯次覞u漸好轉(zhuǎn)，你的心頭大石才緩緩放下。
窗外的雨依然在不停地下著，雖然寒風(fēng)刺骨，但這間充滿母愛(ài)的病房里卻溫暖如春！媽媽，你這份恩情，我會(huì)一輩子銘記于心。
有你真好小學(xué)生作文 16
成長(zhǎng)，是一個(gè)曲折而又艱辛的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，會(huì)嘗到許許多多的味道：酸甜苦辣澀。幸好有你，這個(gè)路不再難走；幸好有你，這個(gè)路我不再孤單；幸好有你；這個(gè)路我才走得充實(shí)而歡樂(lè)！
記得初一暑假，教師選我去夏令營(yíng)，聽(tīng)到這個(gè)消息的我，高興地蹦了起來(lái)，而你臉上卻溢滿了愁容。我明白，你有在研究錢(qián)的問(wèn)題了，我看見(jiàn)你臉上的愁容，想了一會(huì)，走過(guò)去說(shuō)：“媽，別再想了，大不了我不去夏令營(yíng)了，沒(méi)關(guān)系的！”“不，不，你還是去吧，學(xué)了一年，出去玩玩吧，放松一下心境，說(shuō)不定還能長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)呢！”“恩～，那好吧！”我也沒(méi)在多說(shuō)什么。那幾天，我看見(jiàn)你東奔西跑，各個(gè)親戚家都跑遍了，把錢(qián)都湊齊了，臉上的.艱辛，行動(dòng)上的努力、付出。都刻在我的心中，我的眼淚不由自主的流了下來(lái)。您為了我，不辭辛苦，東奔西跑為我借錢(qián)，我明白，這幾天您并有睡好，卻在我面前裝的精神飽滿，您瞞可是我，都說(shuō)女兒是母親的“貼心小棉襖”，我還是能看懂您的心思的。
那天早上，你幫我準(zhǔn)備好東西，送我到集合地點(diǎn)，把行李放好，一切準(zhǔn)備的井井有條，我上了車，您依然站在那里，幾根白發(fā)在微風(fēng)中飄動(dòng)。直到車開(kāi)動(dòng)了，你才慢慢走開(kāi)。當(dāng)時(shí)我的眼淚頓時(shí)涌了出來(lái)。
媽媽，你就是我生命中最重要的人，有你陪伴，再難的路我都敢走，成長(zhǎng)路上有你真好！
有你真好小學(xué)生作文 17
生活中有許多令人感動(dòng)的人，事，物……看見(jiàn)他們時(shí)，心中便涌起一股暖流，我也遇見(jiàn)過(guò)許多人事物，有的讓我情不自禁流淚，有的深深觸動(dòng)了我，有的深深地印在我的腦海中，但最讓我感動(dòng)的人是——母親。
我還沒(méi)出生時(shí)，醫(yī)院檢測(cè)我可能是個(gè)畸形兒，這件事對(duì)我的家人簡(jiǎn)直是當(dāng)頭一棒，據(jù)他們說(shuō)，當(dāng)時(shí)他們嚇得不知如何是好，撕心裂肺的.媽媽坐在病床上，斬釘截鐵說(shuō)：“不管如何，先把娃生下來(lái)，有問(wèn)題咱就治，沒(méi)問(wèn)題咱就把他撫養(yǎng)成人。”雖然說(shuō)得鏗鏘有力，但媽媽心中也七上八下，夜晚，媽媽流下了悲痛的淚水，每有家人反映的時(shí)候，媽媽都會(huì)竭盡全力的保護(hù)好，直到我出生后，家人見(jiàn)我完好無(wú)損，各項(xiàng)指標(biāo)正常，媽媽抱著我喜極而泣。
暑假期間，我去德克士胡吃海喝了一頓，回到家后又飽餐了一次，不久，我肚子那叫一個(gè)翻江倒海，好像孫悟空鉆到我肚子里大鬧肚宮，我疼得咬緊牙關(guān)，眼睛緊閉，臉上猙獰著躺成一團(tuán)，雙手捧腹，肚子像是在被人拳打腳踢，我眼前的世界模糊起來(lái)，在臨終之前，我大叫兩聲：“迪迦！蓋亞！”。隨后便不省人事，媽媽尋聲而來(lái)，據(jù)她后來(lái)說(shuō)，我在地上掙扎著，那一瞬間，她嚇得雙腿發(fā)軟，她立馬背上我去醫(yī)院，去到醫(yī)院醫(yī)生做了洗胃，說(shuō)是我吃的東西太多太雜，忽冷忽熱對(duì)胃太刺激了。
我第二天醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽趴在床邊，她還沒(méi)有吃飯，臉上又多了幾道皺紋。
媽媽，我只想對(duì)你說(shuō)：“有你，真好！
有你真好小學(xué)生作文 18
小時(shí)候，每當(dāng)你因?yàn)槲覜](méi)有完成作業(yè)而發(fā)怒，因?yàn)槲野烟妹萌强薅鴳土P我的時(shí)候，我總會(huì)幻想你是我姑姑、是我小姨、是我老師……
可你偏偏是我的媽媽。有你，真糟！
你總是逼我去旅游，去那些我根本不想去的地方，比如干燥炎熱的新疆。你總有自己的理由開(kāi)闊眼界。我也知道，那里的確有金色的胡楊林，紅色的雅丹地貌，綠色的天池和五彩的壁畫(huà)。但那里也有不干凈的食物、干燥的空氣和可怕的過(guò)敏反應(yīng)。你說(shuō)，這也是一種磨煉。我說(shuō)，我想回家……我害怕愛(ài)帶我旅行的你。我還害怕每天讓我讀一本書(shū)的你，害怕喜歡占用我的課余時(shí)間帶我去美術(shù)館的.你，害怕當(dāng)我遇到困難時(shí)告訴我“自己解決”的你……我害怕，因?yàn)橛心恪?/p>
這種害怕的消失，是在一節(jié)科學(xué)課上。聽(tīng)到老師對(duì)風(fēng)蝕地貌的描述，我的眼前忽然閃過(guò)一個(gè)名詞“塔里木盆地”。哦，那里呀，我去過(guò)，是你非要帶著我去的！那次去新疆，雖然我在途中的感受是苦澀的，但回家之后，看著一路拍攝的照片和帶回來(lái)的紀(jì)念品，卻有一種甘美的回味。每次旅行都帶給我不一樣的體驗(yàn)和新鮮的知識(shí)，像你說(shuō)的那樣，開(kāi)闊了眼界。
如今，我不再羨慕同學(xué)們有會(huì)織毛衣的媽媽、會(huì)開(kāi)車的媽媽、會(huì)接他們放學(xué)的媽媽……因?yàn)�，有你�?/p>
我喜歡閱讀，因?yàn)橛心悖晃蚁矚g美術(shù)，因?yàn)橛心�；我愿意直面困難，因?yàn)橛心悖?/p>
有你，真好！
有你真好小學(xué)生作文 19
門(mén)前的黃葉凋零殆盡，歸雁也只是匆匆過(guò)客。然而，令我日日夜夜魂?duì)繅?mèng)縈的老屋，你可安好？
兒時(shí)，我和小伙伴們?cè)谛≡豪锉寂�，院子里回蕩著歡樂(lè)的笑聲。我們玩累了，坐在老屋門(mén)前那棵大樹(shù)下，倚靠在老屋的臂彎里。云，白白的，軟軟的，于是老屋就站立在一旁保衛(wèi)著我們安靜的睡去了。
我們醒來(lái)后，便在老屋的前后捉迷藏，角落里，門(mén)板邊，都留下了我們的足跡。
一陣清風(fēng)吹響了老屋窗前的風(fēng)鈴，清脆的聲使我們一個(gè)個(gè)都駐足聆聽(tīng)。那悅耳的聲音好似老屋和我們一起歡笑著……
還記得老屋后院的葡萄樹(shù)，那是爺爺親手栽下的。每到金秋時(shí)節(jié)，你都會(huì)看到這樣一幅畫(huà)面——一位老人，一個(gè)牽著小黑狗的小姑娘。老人伸出他那飽經(jīng)滄桑的雙手，用剪刀小心翼翼的.剪下一串串紫紅色的瑪瑙。然后拉來(lái)兩條小板凳，和小孫女坐在老屋門(mén)口。小姑娘用肉嘟嘟的小手輕輕拈起一粒葡萄，放入口中，一陣甘甜，一縷清香在口中蕩漾開(kāi)來(lái)。小姑娘把葡萄笑呵呵地遞給爺爺，爺爺也笑呵呵地接下，老屋也笑呵呵地站在一旁守望著祖孫二人。那滋味啊，似乎把爺爺額頭上的皺紋都甜開(kāi)了……如今爺爺已不在了，至今想來(lái)，對(duì)爺爺和那老屋的思念也漸漸加深了�，F(xiàn)在的我真想再回到從前，去重溫兒時(shí)的記憶。重溫爺爺對(duì)我的愛(ài)。
老屋，是你保存了我兒時(shí)珍貴的記憶。你后院的葡萄樹(shù)，門(mén)前的大楊樹(shù)下的小黑狗，都成了我兒時(shí)最美好的記憶，如果沒(méi)有你，我又怎么會(huì)有如此多彩的童年？親愛(ài)的老屋，有你，真好！
有你真好小學(xué)生作文 20
媽媽是世界上最動(dòng)聽(tīng)的稱呼，母愛(ài)是世界上最偉大的情感。
清晨，冬日的朝霞慵懶地躲藏在天邊，我坐上爸爸的自行車，準(zhǔn)備去上學(xué)，背后溫暖的燈光吸引著我不禁回頭。發(fā)現(xiàn)媽媽正倚在門(mén)邊滿臉幸福地望向我，微笑著，兩個(gè)甜甜的酒窩里填滿了暖暖的愛(ài)意。媽媽輕聲說(shuō)道：“好好聽(tīng)課啊�！碧焓拱愕亩诼暱M繞于耳，暖暖地拂過(guò)心頭，“嗯！”我歡樂(lè)地點(diǎn)著頭。好溫暖的一句話，驅(qū)散了寒冬的冷。
媽媽，有你真好！
午時(shí)體育課，刺骨的寒風(fēng)凍透了我奔跑著的身軀。剛一進(jìn)教室，我像饑餓的猛虎一樣從書(shū)包里拿出保溫杯，“咕咚”一大口，啊，一股暖流涌遍全身，原先是甜甜的銀耳蓮子湯。哦，我頓時(shí)明白了，難怪媽媽今日起這么早，原先是專門(mén)為我熬銀耳湯��！這甜甜的味道，直淌到了心間，溫暖著我被凍僵的四肢。
媽媽，有你真好！
每次放學(xué)回家，桌子上總是有一盤(pán)我愛(ài)吃的水果。每次放學(xué)回家的'路上，我的腦海里總是一遍又一遍的構(gòu)想：今日媽媽會(huì)準(zhǔn)備哪種水果呢？想著想著，口水總會(huì)情不自禁“溜”出來(lái)。一進(jìn)家門(mén)便先去美美地吃上幾塊，滿足我的饞蟲(chóng)欲望，每當(dāng)這時(shí)，我總覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子。
媽媽，有你真好！
母愛(ài)，不需驚天動(dòng)地，有時(shí)只需一句叮嚀，一壺溫水，一盤(pán)水果就足以讓我跌進(jìn)幸福的漩渦，不愿自拔。
媽媽，此生做你的兒子真好！如果有來(lái)世我祈求上蒼：讓我做媽媽來(lái)照顧你。
啊，我最最親愛(ài)的媽媽，有你真好！
有你真好小學(xué)生作文 21
世界上，每一個(gè)人都有自己最感謝的人，我最感謝的人就是“敘彬老師”，老師是我生命中的貴人，也是我最想感謝的人。
敘彬老師，有著一頭咖啡色的短發(fā)，戴著一副咖啡色的眼鏡，以及特別又宏亮的嗓音。為什么敘彬老 師是我生命中的貴人呢？那是因?yàn)槲覐亩昙?jí)剛升上三年級(jí)的時(shí)候，我的.成績(jī)非常的“爛”，名次總是在二十名之后，尤其是數(shù)學(xué)這項(xiàng)科目，我常常考七十幾分或八 十幾分，除非，老師出很簡(jiǎn)單的題目，我才能夠考九十幾分。所以，敘彬老師常常利用放學(xué)的時(shí)間留我下來(lái)，幫我提升數(shù)學(xué)能力。如果，是讀半天的時(shí)候留我下來(lái)，也會(huì)先請(qǐng)我吃午飯，再教我數(shù)學(xué)，出題目給我寫(xiě)，對(duì)我很好。
我能夠參加朗讀比賽也是因?yàn)閿⒈蚶蠋煱l(fā)現(xiàn)我有朗讀的天份，所以派我去參加比賽。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我有朗讀天份時(shí)，我很驚訝，因?yàn)槲腋蠋熈奶斓臅r(shí)候，音量滿小聲的，而且，說(shuō)話常常都很不清楚。四年級(jí)要升上五年級(jí)的暑假，我剛好參加學(xué)校的讀書(shū)班，所以，上完讀書(shū)班后，敘彬老師就會(huì)留我下來(lái)，教我暑假作業(yè)，出數(shù)學(xué)題目給我寫(xiě)，完全是因?yàn)槔蠋煋?dān)心我五年級(jí)的數(shù)學(xué)會(huì)趕不上，所以特別用心留我下來(lái)補(bǔ)數(shù)學(xué)。
我常常在想，如果，我沒(méi)有遇到敘彬老師，我會(huì)變成怎樣的一個(gè)人呢？如果，沒(méi)有敘彬老師的教導(dǎo)，我的成績(jī)就不會(huì)突飛猛進(jìn)，名次也不會(huì)一下子就進(jìn)步到前十名，所以，我想跟敘彬老師說(shuō)： “敘彬老師，我愛(ài)您，有您真好！”
有你真好小學(xué)生作文 22
“有你，真好�！彼ξ乜粗遥π叩氐拖骂^，然后紅著臉對(duì)我說(shuō)：“不用客氣�！�
那次，我一覺(jué)醒來(lái)，洗漱完畢，吃完飯后，就得吃中藥，在百般推拖下還是喝了下去。
到了學(xué)校，就一直不舒服，頭昏、想吐，臉色發(fā)白。這時(shí)，他走了過(guò)來(lái)，關(guān)心道：“你怎么了，臉色不對(duì)啊，要不要我送你去老師辦公室啊�！彼钡媚樁技t了，我沒(méi)有回答，因?yàn)槲覍?shí)在太難受了。我突然頭朝地上，腰猛得一彎，做嘔吐的樣子，但沒(méi)有吐出來(lái)，這樣想吐又吐不出來(lái)是最難受的，他急壞了，說(shuō)：“趕快喝水，能緩解這種感覺(jué)�！蔽覄傄ツ盟�，然后又“嘔”的一聲，吐了出來(lái)，我旁邊的物品都濕了，他急忙扶我去洗手間，心急火燎的，沒(méi)看清路，腳猛地一顫，身體陡了一下，差點(diǎn)摔跤了。看著他臉上的.汗珠一滴一滴的落下來(lái)，心里十分感激。他幫我漱完口，帶著我走到醫(yī)務(wù)室門(mén)口，又關(guān)心了我?guī)拙�，看我進(jìn)去了，擦了把汗也松了一口氣。
我出來(lái)后，對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)什么事了，你先回教室吧�！笨墒撬�是堅(jiān)持把我送到教室，長(zhǎng)舒一口氣，然后趴在桌子上睡著了，說(shuō)了很多夢(mèng)話：“胡，你還好嗎？嘔吐后要不要緊了……”我心里一陣暖意，他讓我感受到了真正的友誼，心中感動(dòng)極了，幫他蓋上了他掉在地上的外套。
哦，對(duì)了，我還在他耳邊說(shuō)了聲：“有你，真好�！�
有你真好小學(xué)生作文 23
“小媛，振做點(diǎn)！月考考不好怎么了？還不是你自己復(fù)習(xí)不到位，自己考試不仔細(xì)，能怪誰(shuí)？考砸了還有期末呢！別這樣頹廢啦！”
面對(duì)閨蜜的勸導(dǎo)加教訓(xùn)，我只是木訥地垂著頭。想起考試卷上那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，又想起爸媽生氣的臉和語(yǔ)中的失望，淚水溢出了眼眶。
“喂，你哭什么呀！這次考不好怪你自己！哭什么哭？哭能改變分?jǐn)?shù)、解決問(wèn)題嗎？”閨蜜有些生氣了�！霸谶@兒哭算什么？有本事拿出真成績(jī)啊！”“閨蜜，要是我下次還考不好怎么辦？我……”還沒(méi)等我說(shuō)完，閨蜜已經(jīng)從椅子上跳起來(lái)了，她沖我吼道：“我呸呸呸！還沒(méi)考說(shuō)什么喪氣話！我都對(duì)你有信心！你怎么可以自暴自棄！原來(lái)那個(gè)跟我說(shuō)期末要和我一決高下的小媛去哪兒了！你怎么現(xiàn)在變成這樣子啊！你�。�！……”閨蜜一腳踹在我的腿上�！疤郯�！”我有點(diǎn)憤怒了。她說(shuō)就說(shuō)唄，怎么還帶打呢？“就是讓你疼！看能不能把你疼醒！看能不能把你踹得不那么頹廢！不光踹，我恨不得扇你幾巴掌！把你扇醒！把原來(lái)那個(gè)你扇回來(lái)！”
閨蜜的話雖然充滿了憤怒，但卻有一股斗志流遍了我的全身。而閨蜜的那一腳，也仿佛真的把我蹦醒了。不就是月考嗎？現(xiàn)在努力，為時(shí)不晚！期末才是真正考驗(yàn)一個(gè)人的時(shí)候！從現(xiàn)在開(kāi)始查漏補(bǔ)缺，我就不信期末我依然失利！
信心和斗志重新回到了我的.臉上。
望著閨蜜遠(yuǎn)去的背影，回想著閨蜜剛才諷刺卻又激勵(lì)我的話，我的臉上露出了燦爛的笑容：閨蜜，有你真好！
有你真好小學(xué)生作文 24
在成長(zhǎng)的道路上，有許多值得留戀的人和事。但你，一直是我成長(zhǎng)路上的那一盞明燈。
小時(shí)候，你抱著我給我唱童謠；長(zhǎng)大了些，你手把手的教我寫(xiě)字，教我讀書(shū)；現(xiàn)在，你每天輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，把不會(huì)的題目講給我聽(tīng)。
有一次，一個(gè)單元講完了，你便讓我寫(xiě)試卷。一道道題目如攔路虎般攔住了我的思路，我絞盡腦汁，怎么也想不起來(lái)，你走過(guò)來(lái)，拿起草稿紙，在上面畫(huà)了一條又一條線段，列了一道又一道算式，時(shí)光在你的手上留下了一道道歲月痕跡，魚(yú)尾紋也慢慢爬上了你的眼角。第二天，考試了，試上幾乎都是你給我講的`原題。你看著我的試卷，滿意的笑了，我也笑了。
還有一次，我考得非常差，簡(jiǎn)直是慘不忍睹。望著那滿是紅叉叉的試卷，我的心拔涼拔涼的。天變得陰沉沉的，烏云掛滿了整個(gè)天空，我提著沉重地腳步回到了家。
媽媽也回來(lái)了，她看到我的試卷后拉長(zhǎng)了臉。原以為她會(huì)揍我。你這段時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，給我好好反省反省。
晚上睡覺(jué)后，我去上廁所，發(fā)現(xiàn)餐廳里的燈還亮著，原來(lái)是你在幫我整理錯(cuò)題。之后的一個(gè)星期里，在你的嚴(yán)格管理下我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
母愛(ài)是一盞明燈，為我們照亮了前進(jìn)的路；母愛(ài)是一個(gè)避風(fēng)港，使迷航的小船找到愛(ài)的庇護(hù)
媽媽，有你真好！
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