以《一路有你》為題的小學(xué)生作文

　　告別童年時(shí)期的天真幼稚，我們正張開(kāi)雙臂擁抱五彩斑斕的世界。在成長(zhǎng)的道路上，有一種力量一直在鼓勵(lì)著我，那就是被稱(chēng)為人們的營(yíng)養(yǎng)面包的書(shū)籍。

　　從小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)的識(shí)字書(shū)，到幼兒園時(shí)讀的一本本富有教育意義的故事書(shū)，再到現(xiàn)在我們讀的語(yǔ)言?xún)?yōu)美的中外名著，我們的成長(zhǎng)道路上無(wú)不飄滿著濃郁的書(shū)香。書(shū)，不但是人們的營(yíng)養(yǎng)面包，而且是人生道路上的指路牌，為你指引正確的方向。

　　書(shū)在我的成長(zhǎng)道路上起到了很大的引導(dǎo)作用。在我被困難擊倒，灰心喪氣，對(duì)生活失去信心時(shí)，一本《魯濱遜漂流記》告訴我要勇敢地去面對(duì)困難，不能成為困難的手下敗將；在我取得優(yōu)異的成績(jī)，正驕傲自滿、洋洋得意時(shí)，一本《高爾基自傳》告訴我做人要謙虛，如果取得一點(diǎn)小成績(jī)就驕傲自滿，就會(huì)使人退步。

　　書(shū)籍不僅是我人生道路上的指路牌，還是我生活中的“心情調(diào)節(jié)器”。

　　在傷心的時(shí)候，看一本勵(lì)志小說(shuō)，可以使自己鼓起勇氣應(yīng)對(duì)生活上的種種打擊；在憤怒和生氣的時(shí)候，看幾則笑話或漫畫(huà)，會(huì)使自己先前的不愉快一掃而光；在遇到困難，正不知怎么克服，并為之煩惱時(shí)，可以看一本關(guān)于克服困難的書(shū)，使自己充滿自信的迎接到來(lái)的困難……

　　書(shū)有那么多的好處，我當(dāng)然也很愛(ài)讀書(shū)，達(dá)到了癡迷的程度。放學(xué)回家，第一件事就是看書(shū)；在逛街時(shí)，手里也捧著本《老人與海》；睡覺(jué)前，也會(huì)看上一個(gè)多小時(shí)。媽媽可看不下去了，直接把燈關(guān)上讓我睡覺(jué)。我卻理直氣壯的回答：“人們的精神食糧，是人們的營(yíng)養(yǎng)面包，我“餓”了，難道不能“吃飯”嗎？”

　　書(shū)籍也是人們的良師益友。它在我的寫(xiě)作方面發(fā)揮了很大作用。以前，我最害怕作文，現(xiàn)在，正如杜甫所說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我終于不用考試被作文給拉分了。

　　書(shū)不僅會(huì)在我的過(guò)去發(fā)揮作用，未來(lái)也會(huì)發(fā)揮作用。我堅(jiān)信，一路有你，我的人生會(huì)變得更精彩、更美麗！

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