聰明的動物小學(xué)生作文（精選29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的聰明的動物小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
聰明的動物小學(xué)生作文 篇1
在大森林里，住著小熊一家。它們過著幸福的生活。
一天，熊爸爸帶著三個兒子去鍛煉。突然，熊媽媽跑來說：“小熊的姥姥剛才打電話過來，說家里停水，叫熊爸爸送點水過去。”
熊爸爸趕緊領(lǐng)著三個兒子回家�；氐郊液螅馨职直阏襾砟就�，裝滿水，準(zhǔn)備提著去姥姥家。
可是熊爸爸剛走到門口，小熊就跑過來說：“我已經(jīng)長大了，這件事就交給我辦吧�！�
熊爸爸想了想：平時小熊最聰明，又很能干，讓它去不會有問題。于是，熊爸爸滿意地點了點頭。
小熊高興地接過水桶。穿過森林，走過草坪，終于走到了一條小河邊�？墒呛用嫔系闹駱蚝苘洠纸咏�，提著兩桶水根本過不去。小熊看看竹橋，又看看小河，眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，最后終于想到了辦法。只見它用繩子把木桶拴上，把木桶放在河里，利用水的浮力過了橋。
姥姥知道了，連夸它是一個聰明的孩子。
聰明的動物小學(xué)生作文 篇2
炎熱的夏天到了，小兔和小熊準(zhǔn)備去山上的一個小水塘洗一個清涼的澡。
小兔和小熊高高興興地走在小路上，但它們往前一看，有一塊大石頭攔住了它們的去路。小熊急急忙忙地問小兔：“現(xiàn)在該怎么辦��？”小兔對小熊說：“你平常不是總說你力氣很大的嗎？也許你能搬得動�！痹捯魟偮�，小熊就信心滿滿地開始搬石頭了�？墒�，小熊搬得汗如雨下，但那塊石頭還是紋絲不動。小熊垂頭喪氣地說：“這塊石頭太大了，我搬不動，這可怎么辦？”小兔撓撓頭，靈機一動，高興地說：“我有辦法啦！”說完，找來一個竹竿，把竹竿的另一頭放在石頭下面，使勁一撬，石頭便一下子骨碌骨碌滾下山去。
小熊豎起大拇指，對小兔說：“小兔，你真聰明呀！我使的都是蠻力，你使的可是巧勁，我要向你好好學(xué)習(xí)”！
這只小兔真聰明！我們應(yīng)該向這只小兔學(xué)習(xí)：做任何事都要講究方法，要動腦筋學(xué)會思考，不可蠻干！
聰明的動物小學(xué)生作文 篇3
一天，我們買了一些可愛的兔子回家。當(dāng)天晚上，我們?nèi)ド辖�，把這些小兔子留在了沒鎖的籠子里。但是，一件令我意想不到的事情發(fā)生了。
這些兔子看見我們走后，發(fā)現(xiàn)了桌子上的青菜和蘿卜，那正是它們喜歡吃的東西，饞地直流口水。于是，它們一推，籠子的門開了。它們蹦蹦跳跳地跑到桌子面前一看，頓時傻眼了，因為桌子又高又滑，根本怕不上去呀！正在兔子絞盡腦汁想辦法的時候，一只兔子突然說：“只有我們找到一根繩子，把它的一端系上鉤子，再一個接一個的爬上去，這樣問題不就解決了嗎？”“對呀，我們怎么沒想到呢？”其它兔子一拍腦袋齊聲說。但是，它們又遇到困難了，因為它們的首領(lǐng)攀爬技術(shù)實在是太差了，才爬到一半就“哧溜”一聲滑下來了。但是，其他的東西又排不上用場，這可怎么辦呢？這時候，另一只兔子又想到了辦法。它說：“居然不能爬上去，但是能不能彈上去呢？”其他兔子轉(zhuǎn)而一想，心里暗暗地說：“對呀，我怎么沒想到呢！”于是，兔子搬來一個大彈簧，請首領(lǐng)坐在彈簧上，只聽“嗖”的一聲，首領(lǐng)被勝利地彈上了桌子。這時候，其他兔子也一起爬上了桌面，成功地吃上了自己喜愛的食物。
這些兔子真聰明呀！我也要像它們一樣，遇到困難、毫不退縮，我也要做一個聰明的孩子。
聰明的動物小學(xué)生作文 篇4
在一個鮮花盛開，小草青青的花園里，住著一只活潑可愛的小兔，叫“白白”，它和媽媽一起過著幸福的生活。
有一天，兔媽媽說：“白白，你現(xiàn)在已經(jīng)長大了，該做點事了，森林那邊有塊蘑菇地，你自己去采點蘑菇回來吃吧！”小兔爽快地答應(yīng)了。
它背起籃子唱著歌，又蹦又跳，喜滋滋地來到了蘑菇地，“哇！蘑菇太多了”。正當(dāng)它高興地采著蘑菇的時候，忽然，它看到了一只又大又兇的大灰狼朝它這走來，小免想：“不好！大灰狼要吃我了，我得想個辦法，不然，我就沒命了�！毙⊥米笏加蚁�，終于想到了一個好辦法。它趁大灰狼朝它逼近的時候，把一個又大又新鮮的蘑菇放進嘴里，一邊吃，一邊在地上打滾，“呀，我的肚子好痛呀！……”大灰狼一聽，心想：“這只倒霉的小兔，可能吃了毒蘑菇，萬一我吃了它，一定也會中毒�！庇谑亲唛_了。
小兔見大灰狼走遠了，趕緊背起蘑菇向家里跑，心想：“好險��！差點沒命了，以后遇到事情一定要多動腦�！�
聰明的動物小學(xué)生作文 篇5
從前，山上住了一家勤勞的山羊。它家的山坡上種了一片白菜，白菜長得又白又嫩，可誘人了。
到了夏季，山羊們的白菜園已經(jīng)是果實累累了。白菜山坡旁，就是一大片樹林了，樹木長得十分茂盛；從遠處一看，就會看見連綿起伏的山。山羊們每天都要給白菜澆水，而水都是從山腳下的小河里用水桶挑來的，一桶桶地倒進地里，一遍遍走著這條路，每次都有會忙得滿頭大汗，非常累。
有一天，老山羊又在澆水，累了，就坐下來休息。這時，老山羊聽見不遠處有“嘩嘩”的聲音，循聲望去，只見一眼清清的山泉從石縫中流出，像一條條雪白的銀鏈掛在山石上。泉水奔流直下，撞擊著石塊，發(fā)出了“啪”的聲音。老山羊若有所思，這時又看見了一片竹林，它靈機一動，心里想：“不如從山上引水下來，這樣澆水不就簡單多了嗎？
于是，老山羊就和其它山羊一起干起來了。它們先把竹子砍下來，然后把竹子砍成兩半，做成竹筒；接著用木棒把竹筒架起來，竹筒口對著口，“水道”很快就接好了。山羊們的眼晴一眨不眨地盯著竹筒，不一會兒，泉水順著竹筒“嘩嘩”地流下地里來，白菜大口大口地喝著泉水，山羊們露出了開心的笑容。
山羊們看著“嘩嘩”的流水，心里想，“這下好了，不用太累去挑水了！”它們開心得跳了起來。
聰明的動物小學(xué)生作文 篇6
我最喜歡看的動畫片是《貓和老鼠》，動畫片里面的老鼠非常的聰明，我非常的喜歡。
老鼠的身材瘦瘦的，連骨頭都看得出來。它的毛黃黃的，像一個黃絨球。它的眼睛圓溜溜的，像兩顆黑珍珠；眼睛下面有一個小小的鼻子像一顆小黑豆；鼻子下面有兩個小孔，像兩個小山洞。它的嘴巴大大的，張起來就像一個小皮球一樣圓；它的耳朵小小的，像兩個餃子；它還有兩條短短的小腳，像兩根棍子，可愛極了！
我還知道許多關(guān)于聰明老鼠的故事。有一次，貓把蛋糕拿來引誘老鼠，老鼠就向貓放的那個蛋糕的方向去了，它邊走邊吃，只還剩一塊大蛋糕了，老鼠就馬上跑過去吃，貓見老鼠上當(dāng)了，就馬上把老鼠抓住了。后來，貓把老鼠放在眼睛上，老鼠就打了貓一拳，貓痛的“哇哇”直叫，老鼠趕緊趁這個機會逃跑了。
還有一次，貓從電視上聽見馬戲團里一只表演的獅子逃走了，警告大家關(guān)好窗戶，貓看見一個黑影，原來那是才馬戲團里逃出來的獅子，貓趕緊躲了起來，那只獅子看見了老鼠，它對老鼠說：“我餓了。”老鼠就去給獅子拿食物，后來被貓看見了，老鼠和獅子就想怎樣逃跑，老鼠靈機一轉(zhuǎn)，就想到了好主意，讓貓從窗戶上掉了下來，老鼠和獅子順利地逃了出來，最后老鼠把獅子放回到了森林里。
老鼠真是太聰明了，我太喜歡它了。
聰明的動物小學(xué)生作文 篇7
為何兔子、豺、烏龜和小狐貍比別的動物聰慧當(dāng)今世界剛開始有人們的情況下，全部動物全是呆頭呆腦的。他們在森林里無拘無束地跑來跑去，獵人獸要捕獵他們，真是輕而易舉。一天，地球上神感覺老那樣下來不好，他狠不下心見到動物們的蠢相，決策協(xié)助他們。因此，他外派了一個使者去把智慧口袋贈給動物們。使者拿著智慧口袋考慮了。當(dāng)他趕到森林中的情況下，覺得一些累，便把口袋往身旁的一棵樹下一放，躺在草叢里中歇息。動物們一起圍了上去，一只兔子和一條豺最開始挨近口袋。
“這里有個口袋，兔哥，”豺說�！笆莻�剛學(xué)會放下的人。來！我們把它拿回家吧！”免子想把口袋拎起來，可是口袋過重了，如何拎也拎沒動。豺也稀溜溜，一樣束手無策。這時，一只烏龜正好跑過來，它對豺說：“你先把口袋豎著放在樹上，然后再彎下腰，就不能把口袋背在身上了！”豺遵從了烏龜?shù)奶嶙h，果真把口袋背回家里。它和兔子把口袋開啟一看，里邊裝的是濃濃的智慧。兔子連忙抓了一大把。因此 從這時起，兔子就越來越又聰慧又慎重，即便睡覺的時候，也把雙眼睜得極大地。狼也和兔子一樣抓住了。烏龜呢，抓了倆把。小狐貍恰好來啦，它也抓了一把。之后，別的動物也都取得了智慧，但也沒有兔子他們拿的多。如今為何兔子、豺、烏龜和小狐貍比別的動物都聰慧呢？緣故就在這里。
聰明的動物小學(xué)生作文 篇8
在一個大雪紛紛的早晨，貓媽媽生病了，小貓冒著漫天的大雪給媽媽摸了三條魚，準(zhǔn)備做一頓豐富的早餐。 小貓正匆匆忙忙地趕回家。忽然，一只狐貍從大樹后看見了小貓手里的魚，饞得直流口水，這時狐貍的眼珠子骨碌得轉(zhuǎn)了好幾圈，想出了一個好辦法。它裝做氣喘吁吁上午樣子跑出來對小貓說：“貓老弟，不好了，不好了，你的好朋友小白兔病了，小白兔想換換口味，它想吃魚�！毙∝垊傁氚阳~遞給狐貍，忽然又把手縮了回去，小貓說：“你騙人，小兔從來就不吃魚�。 � 狐貍見一計不成，又生一計�！鞍パ�，貓老弟，我把我糧倉里的蔬菜全都送給小白兔了，我都快餓扁了，你能不能把這些魚給我吃呀？” 小貓心里面想：真是老虎掛念珠——假慈悲，對！我何不將計就計？想到這里，小貓說：“狐貍大哥，你真的想吃魚嗎？我這幾條是最小的了，因為我的尾巴又細又短�！焙傄苫蟛唤�，一臉茫然，小貓接著說：“在東面小河里，人們用錘子砸開了一個大窟窿。你只要把尾巴放進去，魚就會咬著你的尾巴上鉤的，不過呢，是要有耐性，不然就會一無所獲！”“是真的嗎？”“當(dāng)然”，說完，小貓扭頭就走了。 狐貍來到河邊，坐在冰上，把尾巴伸進洞里。過了一個小時，狐貍冷得發(fā)抖了，他還是不斷，安慰自己要忍住，馬上就有好吃的了。轉(zhuǎn)眼間就到了晚上，狐貍想：“我來看看到底有多少魚了？”可是，任它怎么拉它的'尾巴也拉不出來，扭頭一看，原來尾巴早已被冰凍住了。
聰明的動物小學(xué)生作文 篇9
前幾天，我和媽媽在大街上買了一只可愛的小白貓。它的身體毛茸茸的，摸上去既柔軟，又光滑，我可喜歡它了！
小白貓身上的毛是純白色的，所以我給它取名叫“小白”。小白的臉上還有一個特點，那就是它兩眼的顏色不同，左眼是碧藍色的，右眼是淺棕色的。我猜想它是一直波絲貓。
小白很淘氣，不是拿媽媽的毛線玩，就是亂抓我的衣服，為此，我總是嚇唬小白，對它說：“你再調(diào)皮，小心我把你送到大街上去！”小白聽到這話，馬上躲到角落里，不吭聲，但過了一會兒，它又變成了個“小瘋子”，又像以前那樣蹦來蹦去，這個小白！
一天晚上，我在看電視，媽媽也在看電視，小白又跑來搗亂了，吵得我不能安心看電視，于是，我又對小白說：“再吵，再吵我就把你送到大街上！”小白聽了，一下子跳到了地上，過了一會兒，自己到外面去玩了。這時，剛剛?cè)ツ每椓艘话氲拿碌膵寢尲贝掖业嘏軄�，說：“文蝶，你看見我織的毛衣了嗎？”“沒有��！”“那怎么會不見了呢！”我和媽媽正在納悶，我猛地想起，小白剛才好像拿了媽媽的毛衣，對！一定是這個小白，我趴在地上，往沙發(fā)下一看，果然不出我的索料，毛衣就在沙發(fā)底下，“哎！這個小白！”我無奈地搖了搖頭。
親愛的小白，謝謝你，謝謝你讓我更有愛心，謝謝你讓我懂得了要愛護比自己更弱小的人和動物！
聰明的動物小學(xué)生作文 篇10
在很久以前，我們國家的領(lǐng)地被侵略了，在那里居住的村民們無可奈何，只好搬到別的地方去住，那時候沒有汽車等現(xiàn)代交通工具，驢子便成了他們的運輸工具。他們需要用驢子把東西運到指定的地方。
一大群驢子馱著鹽，一個個汗流浹背，走得筋疲力盡。其中一只驢子走不動了，突然腳下一滑，一個不小心跌倒水坑里了。它背上的鹽在水里化了不少。當(dāng)驢子站起來的時候，發(fā)現(xiàn)身上的東西輕了許多，驢子說到：“哈哈，我真聰明，現(xiàn)在不用背那么重的東西了，好輕松啊！”旁邊的驢子見了，很是羨慕，但它們卻沒因為疲憊而氣餒，堅持著走了下去。
后來有一次，它們又要運東西。這回是馱海綿。走到半路，又經(jīng)過那個水坑旁，那頭驢子想到：上次跌下去減輕了好多負擔(dān)，這次也跌下去，不是更輕松嗎？于是，驢子就故意地一滑，又掉了進去。海綿可不像鹽那樣，海綿是吸水的。水坑里的水集中在海綿里，驢子感到越來越重，身子慢慢往下沉。它見情勢不妙，就向其它驢子求助。驢子們不理會它，說：“誰叫你要故意跌下去的呀？現(xiàn)在好了吧，自作自受！”聽了這番話，驢子感到慚愧，它說：“以后我再也不偷工減料了，再也不自作聰明了，誰來救救我�。俊斌H子們聽了，一起把它給拉了上來。
這只驢子由于自作聰明，結(jié)果差點要了自己的命，我們千萬不要像它一樣，否則，后果將不堪設(shè)想。
聰明的動物小學(xué)生作文 篇11
春暖花開，萬物復(fù)蘇，小動物們都醒來了，一年一度的森林運動會又開始了！
去年，兔子因為大意輸給了一直不起眼的烏龜，成為了森林里最大的笑柄，它心里一直不服氣，早就期待著今年的比賽，能扳回一局。
比賽終于開始了！隊員們整裝待發(fā)地站在起跑線上。勝券在握的兔子洋洋得意地想：“這次比賽的冠軍非我莫屬，我可不能讓你再輕易跑第一了！”
“各就各位，準(zhǔn)備，跑！”，大象裁判一聲令下，比賽開始了。隊員們像一陣風(fēng)似沖了出去。兔子一直遙遙領(lǐng)先，但它提醒自己，不能再像上次一樣大意了！很快到了下坡，烏龜心想：“嘿嘿，兔子，我看你今年又要倒霉，因為我已經(jīng)想好對付你的辦法了！”只見烏龜身子一縮，龜殼一側(cè)，就飛快地像山腳滾去，而且越滾越快，像哪吒腳下的風(fēng)火輪，呼呼生風(fēng)。
正在前面奔跑的兔子，聽到響聲，回頭一看，呀！一個圓圓的綠綠的“石頭”風(fēng)一樣的朝終點滾去。兔子看得傻了眼，撓撓頭，心想：“這是什么？幸好我跑得快，不然，要被它壓上，不得沒命？”
當(dāng)它氣喘吁吁地跑到終點時，山腳下響起一片歡呼聲。兔子以為是自己得了第一名，加快腳步，飛快地跑向終點，可是它再一次傻了眼。因為烏龜已經(jīng)得意洋洋地站在領(lǐng)獎臺上了，大象裁判正把獎牌戴在它頭上了。
兔子一下沮喪極了，不過，這次，它輸?shù)眯姆诜�，因為烏龜是用它的聰明智慧取得了勝利�?/p>
聰明的動物小學(xué)生作文 篇12
一只小烏鴉在一望無際的森林里自由自在的飛翔著。飛著飛著忽然看到一只狐貍在很深的石洞中徘徊。烏鴉馬上飛到石洞邊問到：“狐貍先生你這么掉到石洞下去了，需要我?guī)兔Π涯憔壬蟻韱幔亢偪墒且环N狡猾的動物，它肚子正好餓的咕咕叫呢！連忙想出一條詭計說”洞里真好看，有很多好玩的東西又有很多食物，我年紀(jì)也大了，不想出去闖蕩了，還是安安穩(wěn)穩(wěn)的留在石洞中好了，你能下來陪我一起玩嗎？；
烏鴉聽到狐貍的描述很興奮拍拍翅膀，像離弦的箭一樣直沖石洞中去。狐貍正張大嘴巴留著口水等著烏鴉的自投羅網(wǎng)好飽餐一頓。正在這緊要關(guān)頭，烏鴉突然想起媽媽以前講給自己聽過說狐貍是一種很狡猾的動物，騙了烏鴉嘴里肉吃。于是烏鴉來了360度大轉(zhuǎn)往回飛到洞口并對狐貍說到：“狐貍先生，我的哥哥弟弟也在這附近我讓它們一起過來跟你玩吧！；
不等狐貍回答，烏鴉嗖的一聲就飛走了。烏鴉飛到森林叫來自己的兄弟姐妹，跟它們說了事情的經(jīng)過。于是烏鴉們七嘴八舌的討論起這么對付狐貍來，經(jīng)過一番激烈的爭論，選出了一個好辦法來對付這只狐貍。
烏鴉排著整齊的隊伍往石洞中飛去，領(lǐng)頭的一只小烏鴉笑瞇瞇的說：”狐貍先生我們來陪你一起玩嘍��；狐貍美滋滋的想這下我可以美美的飽餐一頓了，正高興著張著大大的嘴巴，等著吃烏鴉肉，確被一陣陣的石頭雨打的眼冒金星。
原來這就是烏鴉想出的好辦法——用石頭打狐貍。
聰明的動物小學(xué)生作文 篇13
這本是一個茂密的大森林，小動物們快樂的生活著�？刹恍业氖�，一些機器人毀滅了它們的家園“大森林”。
事情是這樣的：一個富有的王國，他們正在創(chuàng)造一批先進的機器人。機器人終于造成了。國王看中了一個森林建造宮殿，就命令機器人去毀滅小動物的家園。
于是，機器人們立刻趕去了大森林�！斑耍恕�，機器人發(fā)出了巨大的聲音。小動物們東躲西藏，害怕極了。機器人揚起粗壯的手臂，舉起斧頭把大樹一顆一顆地砍下來。小動物眼睜睜地看著自己的家園被破壞，卻沒有辦法。
小動物們可傷心了，虎王說：“我們一定要阻止它們，不能讓它們破壞了我們的家園，應(yīng)該想個好辦法對付它們�！�
大家聚在一起，想啊，想啊，終于想出了好辦法。
一天，這群機器人又來了�；⑼鯇λ鼈冋f：“巨人們，那邊也有一群機器人正在砍樹，大概是來跟你們搶樹的吧！”機器人一聽，忙說：“本國只有我們這幾個機器人，它們是從哪兒來的，帶我們?nèi)タ纯�，我們要把它們趕出去�！毙游飩儼堰@些機器人帶到了河邊。機器人一看，河里真的有一些跟它們一樣強大的機器人。它們怒火沖天，想決個勝負，就一個個，跳入河中。機器人身上的零件一遇到水就動彈不得了。
“哈哈，我們成功了！”小動物們歡呼起來。它們用自己的智慧，戰(zhàn)勝了強大的敵人。從此，森林又恢復(fù)了平靜，小動物們又過上了快樂的生活。
聰明的動物小學(xué)生作文 篇14
清晨，湛藍藍的天空飄著潔白的云朵，微風(fēng)習(xí)習(xí)，小草在風(fēng)中搖曳，仿佛在展現(xiàn)它優(yōu)美的舞姿。
小猴在草原上玩耍，突然聽到了一陣救命聲，小猴飛快地跑過去，好奇的一看，原來一只小鴨子掉進了泥坑里，小鴨子急得哇哇大哭起來。
小猴靈機一動，想到了一個好辦法，它從竹林里找來了一根竹子，小心翼翼的伸進泥坑，想讓小鴨子順著竹竿爬上來，可是小鴨子的翅膀沒力氣，小猴子失敗了。
過了一會兒，小熊聽到了呼喊聲，于是它飛奔過來，小熊想著“我可以用水救小鴨子出來�！毙⌒芰ⅠR打了一桶水過來，把水倒進了泥坑里，但是桶子的水太少了，小鴨子沒有游到水面上，小熊失敗了。
大象看見了，它疑惑的問：“你們在干什么呀?”小猴子滿頭大汗的說：“我們在救小鴨子，用了好多辦法都不行，你可以來幫幫我們嗎?”“當(dāng)然可以啦!”大象爽快的說。于是大象走了過來，它想用它的鼻子來幫助小鴨子，可是，它的鼻子太短了。如果再往前一點就會和小鴨子一起掉泥坑里，該怎么辦呢?
小猴又想了一個好辦法，小猴說：“小熊，你和我一起去打水，大象你去用鼻子吸水�！庇谑谴蠹颐α似饋恚缓�，它們把水倒進泥坑里，水越來越高越來越高，很快小鴨子就浮了上來，大家高興的跳了起來!
聰明的動物小學(xué)生作文 篇15
早上，太陽公公露出了笑臉，小蟲和小螞蟻在草地上玩耍。小蟲子突然發(fā)現(xiàn)半個雞蛋殼，小蟲子開心地對螞蟻說：“要不然我們做一個蹺蹺板吧!”小螞蟻立馬答應(yīng)著：“可以呀!”
小蟲子和小螞蟻就開始忙碌起來。小蟲子用一根木棍當(dāng)做蹺蹺板的座椅……一會兒，蹺蹺板終于做好了。小蟲子和小螞蟻坐在蹺蹺板上一上一下，一上一下。它們完的不亦樂乎。
這時，一只漂亮的小蝴蝶被吸引過來了，它說：“蹺蹺板只能坐下兩個小動物，那要不然我們做個熱氣球吧!”“好呀!好呀!”小蟲子和小螞蟻異口同聲地回答。
于是，三個小動物又開始忙碌起來了。它們用雞蛋殼當(dāng)做熱氣球的機艙，透明的內(nèi)膜當(dāng)作他們小小的降落傘，把蜘蛛絲的網(wǎng)連接在機艙和雞蛋殼的地方。
在三個小伙伴的齊心合作下熱氣球做好了，它們乘坐著好看又牢固的熱氣球去兜風(fēng)嘍!
不知不覺到了下午了，看著天空烏云密布，好像馬上要下雨了。蝴蝶趕緊告訴自己的小伙伴-小蟲子和小螞蟻。小螞蟻對小蝴蝶和小蟲子說：“要下雨了，我們就用雞蛋殼來避雨吧”。
于是，幾個小伙伴趕緊躲進雞蛋殼里面了。突然，嘩啦，嘩啦!大雨就下了起來。小蝴蝶，小蟲子和小螞蟻在溫暖的雞蛋殼里又舒服又溫暖。
天黑了，雨也停了，三個小伙伴齊心協(xié)力把雞蛋殼翻了過來。小蝴蝶又找來一片葉子，當(dāng)做被子。然后它們鉆進了雞蛋殼里，閉上眼睛，開始進入了夢鄉(xiāng)。
聰明的動物小學(xué)生作文 篇16
我家有兩只干凈的巴西小烏龜，它們的殼硬硬的，臉頰兩旁都各有一個小圓，小烏龜們的眼睛不大，都亮的像鉆石一樣，尾巴又細又短。
今天我把一條金魚放入缸里，我的兩只巴西小龜見了迅速躲到墻角，過了一會兒，一只大一點的烏龜，稍微往小魚那里爬了一小步，小魚見烏龜不懷好意，然后一拍尾巴快速的游走了，另一只小烏龜也不甘示弱，腳縮著碰到墻，一蹬，飛快地沖向小魚。小魚一看，靈巧地一躲，便閃開了，小烏龜好像一時剎不住腳，腳在亂蹬著，仿佛也意識到了，不知道該怎么辦，輕輕地撞在了玻璃上。大一點烏龜見了，好像要放棄，把四肢都縮進了殼里，只露出半個腦袋。另一烏龜也躲到玻璃缸的角落里。它們似乎放棄了這頓豐盛的午餐。小魚見了放心地在缸里自由自在的游著，它游啊游，離那只大一點地烏龜越來越近，最后，就在大一點的烏龜面前大搖大擺地游著。大一點的烏龜見時機已到，飛快地把頭伸出來，張開口一咬，便咬住了小魚的身體，另一只烏龜也馬上游了過來，張開嘴一咬，咬住了小魚的尾巴。小魚拼命地掙扎著，仿佛要逃脫魔爪。此時兩只小烏龜也咬的更緊了。沒過一會兒，一條小魚就下肚了。
那兩只小烏龜真聰明，還會合作滅敵人，我真喜歡我的小烏龜。
聰明的動物小學(xué)生作文 篇17
今天，我又趴在充滿陽光的草地上，感受著陽光的溫暖，花朵的芬芳、清香和大自然帶給我的那份愜意。
忽然，我面前的草地上爬過一只又小又可愛的螞蟻，把我嚇了一跳。我準(zhǔn)備跟著這只“討厭”的螞蟻去它的家，把它們一家“人”全部消滅掉。
空間在我的眼前擴大了。小草變成了茂盛的大樹。一只螞蟻，一只又小又黑的螞蟻，向一輛豪華的汽車走去。它發(fā)現(xiàn)什么了嗎？一直筆直地向那邊走。走到半路上，它停住了腳步，原來是從好遠的地方就嗅到了面包屑的香氣，它嗅覺如此靈敏，一定是廚師吧！為大家尋覓食物來了。它嘗試著自己搬走這可口的食物，為大家做著吃。沒想到它“人”小力微，搬不動這食物。它又按著原路返回去，叫了幾只螞蟻搬運兵出來，一起搬食物。大家齊心協(xié)力，搬起了那塊“沉甸甸”的面包屑，我真想也幫他們一把，可惜我不懂他們的語言，怕它們誤認為我搶它們的食物。螞蟻們回到家，又有了好伙食，正在相互交流它們的歡悅呢！可惜，我只能用心體會，卻不能和它們一起慶祝勝利的喜悅。
不一會兒，飯做好了，我仿佛嗅到了飯的美味。
看著它們一家和睦相處的情景，消滅它們一家的念頭也漸漸消失了。我為聰明的螞蟻而感嘆……
聰明的動物小學(xué)生作文 篇18
我的家里養(yǎng)了一只可愛的龍貓。它毛茸茸、灰兮兮的毛發(fā)被打理的油光水滑，圓圓的小腦袋上立著一對兒尖尖的耳朵。紫葡萄般的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動著，尖尖的嘴吻下面那幾根長長的胡須調(diào)皮地蹺動著。最有趣的是他那又粗又長的尾巴，稀疏的白毛和密集的灰毛摻雜在一起的尾巴時而彎卷、時而直曲，非常漂亮而又活力十足。它圓圓的胖身體和圓圓的腦袋組合的非常有活力，顯得精神十足。因為它的毛色很像圓湯圓里的餡料，所以我給他起名湯圓。
湯圓兒非常聰明，有一次，它想鉆出籠子到沙發(fā)下面玩兒，我見了就想戲弄戲弄它。我把籠門打開，湯圓兒就急不可耐地沖向籠外。就在它即將跑出去的那一刻，我不緊不慢的將門關(guān)上，得意地看著它。它不甘心，但又沒辦法。也知道自己被騙了。于是它也準(zhǔn)備逗弄我一次。它裝成垂頭喪氣的模樣，跳到籠子的臺階上，縮成一團，閉上眼睛里也不理我，我一下子就上鉤了。立刻打開門，小心翼翼地看著他，他馬上以迅雷不及掩耳之勢的沖出籠門，然后馬上跑到沙發(fā)底下玩了起來，我氣得牙癢癢，可也無可奈何。
這就是我的龍貓，它狡猾、聰明、可愛，是它，讓我的生活變的多姿多彩，是它，將我的生活變得煥然一新!
聰明的動物小學(xué)生作文 篇19
世界上最聰明的動物——海豚。
小朋友們，你們知道世界上最聰明的動物是什么嗎？對了，就是海豚。
海豚有尖尖的嘴，小小的眼睛，晶瑩剔透的肌膚在陽光下閃閃發(fā)光，長長的尾巴，好看極了！他經(jīng)過馴獸員的訓(xùn)練后，它會在水里用尾巴朝下來在水里走，會跟人比搖呼啦圈，最終海豚贏了！在水里，突然，海豚騰空而起碰到了原先在高空準(zhǔn)備的氣球，全場可以聽到雷鳴般的掌聲。有個阿姨給海豚出了道題：5+3=？因為海豚不會叫，所以前面準(zhǔn)備了個發(fā)聲器，發(fā)生器發(fā)出幾聲就是海豚的得數(shù)。海豚發(fā)出了2聲，知道為什么嗎？因為海豚給看成5—3了，這時候阿姨又給海豚寫了一遍題，這次海豚算對了，是8，海豚果然名不虛傳，雖然第一次出現(xiàn)了一些小馬虎，但是，第二次他認認真真的不還是算對了，所以說海豚是世界上最聰明的動物嘛！那個阿姨跟海豚親了一下嘴，還摸了摸海豚晶瑩剔透的肌膚，這時候我想：要是我該多好呀！能享受海豚的親吻和摸摸海豚晶瑩剔透閃閃發(fā)亮的肌膚，那該多么好哇！
聰明的海豚，我愛你！
聰明的動物小學(xué)生作文 篇20
森林里住著孔雀、小兔子、小鹿、小松鼠和山羊，它們都是好朋友。
有一天夜里，森林里敲起了鼓，奏起了音樂，原來是小動物們在開音樂會呢！看，孔雀跳著優(yōu)美的舞蹈，小兔子敲著鼓，小松鼠演奏著音樂，小鹿和山羊吃著水果，這些小動物們玩得多開心呀！
正在這時，森林里突然傳來一種怪聲，聲音打斷了動物們開音樂會，動物們感到很奇怪。小松鼠說：“這是什么聲音呀？”“我從來沒聽到過這種聲音。”小兔躲在小松鼠的后面說。正在說著，突然一只老虎朝著小兔子和松鼠猛撲了過來，說：“我要吃了你們�！毙⊥米雍退墒箪`巧的讓開了，老虎一下子撞到了石頭上，暈了過去。
動物們害怕極了，趕緊跑到山洞躲了起來。老虎醒來了，它聞著動物的氣味，跟到了山洞。到了山洞，它又撲向了孔雀，可孔雀也靈巧的避開了，老虎又撞到了石頭上。動物們逃到河邊，老虎生氣極了，跟著動物們來到了河邊，老虎又沖過來，動物們一閃，老虎掉進了河里，被河水沖走了。
動物們高興的歡呼起來。從此森林了沒有了老虎，動物們安心多了。
聰明的動物小學(xué)生作文 篇21
今天，爸爸給我買了一頭拳頭大的小烏龜。
它的臉很不平整，眼睛小小的，圓圓的，十分好看！嘴巴是那樣的好玩，一道彎彎的弧線，像在向我挑畔，鼻子尖尖的，兩個圓圓的小鼻孔很明顯地一張一翕，背上有一條凹凸不平的“山路”，共有13塊形狀相似的格子，爪子鋒利，好似一把匕首。
一次，我把它放在地上，把食物放到它面前，它便把頭迅速縮回去，只露出兩只眼睛探視，再把四腳縮回殼內(nèi)。還有一次，我家的小狗去玩耍它時，烏龜把頭與四肢縮入殼中，不讓其它動物招惹自己，活靈靈的小烏龜一下子變成了花里花俏的石頭，糊里糊涂的小狗被蒙了，茫然地走開了。
又有一次，我在家想逗逗小烏龜，于是就切了一小條魚肉，再系上一根繩子。我把小烏龜放在地上，拎著小魚條逗引它。于是，小烏龜便追著小魚條跑來跑去。跑著跑著，小烏龜不跑了，我以為小烏龜累了，就趕緊把小魚條放在小烏龜面前。只聽“啪”的一聲，繩子斷了，小烏龜以迅雷不及掩耳之勢竄出腦袋叼住小魚條迅速縮回了殼內(nèi)。
聰明的小烏龜，我愛你！
聰明的動物小學(xué)生作文 篇22
在這美麗的森林里，住著一只小白兔，名叫‘利利’。就在這時，利利正在廚房里做蘿卜干吃，味道可香了。就當(dāng)利利還沉睡在香味里時！忽然，聽見遠處傳來一陣喊叫聲：“救命呀！救命呀！快來救救我呀！”利利跑出去一看，原來是小灰兔‘路路’被大灰狼‘加思’逼到了樹上，下不來了！利利想了一想：“咦！我正好在前面布置了一個陷阱，只要把加思引到陷阱邊，那就大功告成了！”
于是，利利對加思說：“你好��！加思！你在干什么？”“我在守兔子呢！你少來煩我！”“你在守兔子？這里一只兔子都沒有，你還守什么？”“我在守樹上的兔子！你真笨！”“那只兔子這么瘦，你還不如來吃我？”加思看了看路路，又看了看利利，實話說！利利的確比路路胖。
于是，加思轉(zhuǎn)身撲向利利。利利見了拔腿就跑。這時，加思心里想：“這么肥的兔子，能跑多快！”
就在這時，加思一下子掉入了利利的陷阱里，被摔死了。利利發(fā)出了喜悅聲。利利跑到樹下說：沒事了！快下了！”路路看了看四周，傻呆了一會兒，從樹上溜了下來，跑到利利身邊。利利說：“我請你吃我做的蘿卜干。”
聰明的動物小學(xué)生作文 篇23
在一個寒冷的上午，大雪隨著寒冬來了，街道仿佛是銀子鑄成的那么亮，那么有光輝；長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，水面上結(jié)了一層厚厚的冰，小貓手里提著幾條大魚高高興興的走在回家的路上。
小貓走在半路上，忽然看見迎面走來一只狐貍，狐貍看見小貓手里的魚，偷偷咽了咽口水，笑瞇瞇的說：“你的魚可真新鮮啊，是在哪里釣的？”小貓心想：“狐貍平日里總喜歡騙人，今天我也要讓它嘗嘗被騙的滋味�！�
于是，小貓對狐貍說：“我是用尾巴釣的�！焙傉f：“你是怎么用尾巴釣的？”小貓說：“你先把冰鑿破，再把尾巴伸進水里去就可以了�！焙偮犃嗣φf：“知道了，知道了，我現(xiàn)在就去�！�
說完狐貍就急匆匆地跑到河邊，找了一根木棍把冰鑿破，再把尾巴伸進河里，寒風(fēng)呼呼地刮著，狐貍冷的只打哆嗦，但想著馬上能吃到美味的魚，它還是堅持著，由于冬天溫度很低，過了一會兒，被狐貍鑿破的冰窟窿很快又合上了，把它的尾巴也給凍住了。狐貍冷的受不了了，它想站起來活動活動，但它的尾巴被凍住了，怎么拔也拔不出來，狐貍又痛又急，哇哇大叫，它的喊聲被一位獵人聽見了。
獵人聞聲趕來，看見狐貍狼狽的樣子不禁哈哈大笑，拿出槍把狐貍給射死了。
聰明的動物小學(xué)生作文 篇24
“這該死的狐貍，下次再讓我碰到他，肯定沒有他好受的！哼！”呀，是誰這么兇地罵人��？哦，
原來是我們的好朋友——烏鴉小姐呀！快來看看，又發(fā)生什么有趣的事情了。
告訴你們，烏鴉小姐的運氣可好了呢！每次外出都能得到意想不到的收獲呢！你們瞧，她今天又得到了什么東西呀？哇，是一大塊的肉耶！她可真厲害呀！
這邊烏鴉小姐正在樹上津津有味地品嘗著她那美味的肉，而烏鴉小姐的死對頭——狐貍卻在樹下“口水直流三千尺”呢！一看就知道，他又在想鬼主意，想把肉騙到手。只見他眼珠子滴溜溜轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)出了陰陰的笑聲：“哼哼！”然后假裝悠閑的樣子在樹下轉(zhuǎn)圈子。有著敏銳目光的烏鴉小姐一眼就發(fā)現(xiàn)了狐貍，而且知道狐貍肯定是不懷好意，有過一次失敗教訓(xùn)的烏鴉小姐這次警覺性變高了，她先把獲得的肉放在安全的家里，然后站在樹枝上準(zhǔn)備和狐貍展開一次“戰(zhàn)斗”。
狐貍繞了好多圈之后，終于發(fā)話了，他用敬佩的語氣說：“烏鴉小姐，你的羽毛太美了，我敢保證世界上沒有第二個比你美麗的了！你的歌聲美妙得使我不敢想象，我相信你去參加那個“快樂女聲”比賽的話，一定能奪冠！”烏鴉小姐說：“你就別騙我了，你再說一百句都沒有用！”狐貍聽后傻眼了，他站起來疑惑地問：“你今天是怎么了？與眾不同！”烏鴉小姐抬起頭，高傲地說：“你這招早就過時了，派不上用場了！哈哈哈哈！”狐貍聽后非常失落，空著肚子灰溜溜地逃走了。
烏鴉小姐用她清醒的大腦趕走了狡猾的狐貍，吃到了那又嫩又多汁的肉，讓我們一起慶祝烏鴉小姐的勝利！
聰明的動物小學(xué)生作文 篇25
夏爺爺離開了我們，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身旁。秋天是一個碩果累累的季節(jié)，兩只活潑可愛的小動物來到果園，看到這，仿佛看見了一副絢麗多彩的畫卷。它們由衷的感慨到：“這都是辛勤耕耘者賜給我們的禮物��！”
它們正陶醉于這果園美景，這時，陣陣秋風(fēng)帶著果香味撲鼻而來十分誘人，此時此刻的小刺猬心急如焚地在地上直打轉(zhuǎn)，不知所措地在樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。小山羊急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，小山羊一不小心撞到了樹上，頓時眼冒金星，蘋果不偏不正掉地掉在小刺猬的背上，小山羊親眼目睹眼前一幕，似乎發(fā)現(xiàn)“新大陸”似的，一蹦三尺高，比劃了一番，小山羊使出全身力氣，憑借堅硬的羊角，猛地撞擊，費了九牛二虎之力，掉下來的蘋果卻寥寥無幾，小山羊十分掃興！在一旁的小刺猬呆若木雞愣了老半天才回過神來，善于觀察、愛動腦筋、仔細觀察的小山羊迅速調(diào)整策略，找準(zhǔn)受力點、重蹈覆轍的撞了一遍又一遍。
紅彤彤的惹人喜愛的蘋果終于乖乖地接二連三的從樹上掉了下來，有些聰明一時糊涂一時的小刺猬欣喜若狂，嗲聲嗲氣的說：“有什么了不起的�！庇谑窍渤鐾獾脑诘厣现贝驖L，善于觀察的小山羊發(fā)現(xiàn)小刺猬不費吹灰之力就把蘋果粘倒背上，小山羊指令小刺猬繼續(xù)打滾。小刺猬可愛極了馬上領(lǐng)會指教，不顧一切的在地上來回滾動直到地上的蘋果所剩無幾。小刺猬得意洋洋，笑瞇瞇的指著滿身的蘋果，站在山羊面前說：“聰明睿智的山羊哥哥咱們倆共享每餐吧！”
它們一邊欣賞果園美景，一邊津津有味的品嘗著自己辛勤勞動的果實。
聰明的動物小學(xué)生作文 篇26
法國著名的物理學(xué)家帕斯卡從小就很聰明，對事物常常會產(chǎn)生疑問。
11歲的帕斯卡喜歡每天吃晚飯到廚房外面去玩耍。有一天，他們玩得正開心時，一不小心撞倒了碗櫥上，這時，碗櫥里發(fā)出乒乒乓乓的聲音，這種聲音一下子勾起了小帕斯卡的好奇心！他心想：“聲音是餐刀敲打盤子發(fā)出來的，為什么餐刀停止敲打之后聲音不會馬上消失呢？”
第二天下午吃完飯，他沒有去和朋友們玩耍，而是悄悄地拿出盤子和餐刀來做實驗�？蓪嶒瀰s不像他想象的那么簡單。
當(dāng)他才敲打第一下的時候，卻因為敲打的力氣太大，餐刀把盤子敲了一個裂縫，這不禁讓帕斯卡打了個寒顫，他因此得到了一個結(jié)論：在敲盤子的時候，也要注意一定的力度，不能太重。經(jīng)過幾次的實驗，帕斯卡又發(fā)現(xiàn)了一個問題：為什么餐刀敲打盤子后，聲音會延續(xù)一段時間，如果用手在盤子邊上一按，聲音就會馬上停止，這又是為什么呢？此時的帕斯卡因為一時找不到原因，激動得在廚房里來回走動，他實在是找不到答案了，沮喪及了，一不小心又靠到了碗櫥上。這次，發(fā)出的聲音可不是由餐刀碰撞餐盤發(fā)出的，這現(xiàn)象給了帕斯卡一個啟發(fā)，經(jīng)過這個啟發(fā)他又反復(fù)做了好幾個實驗終于得出了一個準(zhǔn)確的結(jié)論：原來聲音的傳達方式不是靠敲擊，主要是靠震動，也就是聲音是靠震動傳播的。即使敲擊停止了，只要震動不停止，還能發(fā)出聲音來的。
小帕斯卡就是靠這種堅持不懈，不肯服輸?shù)木癜l(fā)現(xiàn)了聲學(xué)的震動原理。從此開始了科學(xué)的探索，長大以后，他成為了法國的著名的物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家。
聰明的動物小學(xué)生作文 篇27
爸爸有一本書叫《奇異的動植物》，是爸爸小的時候，姑奶給他買的。那本書沒有地方買，我爸爸非常愛護它，一直流到了今天。爸爸把這本書給我了。這本書可好看了，下面我就給你們介紹一下這本書的內(nèi)容吧。
先說說受尊敬的蜂王媽媽吧。蜂王媽媽有一種“母蜂味”，工蜂們一聞到蜂王媽媽身上的母蜂味，就幫蜂王媽媽打掃“房子”，給她“修路”。如果蜂王媽媽想從一巢脾走到那一巢脾，兩巢脾直接沒有路，工蜂們就主動給她搭一個“小橋”。這是多么有意思呀！
再給你們介紹小蜜蜂的六角樓房吧。一只小蜜蜂蓋不了成千上萬的六角樓房，就叫來許許多多的小蜜蜂一起并肩合作。一晝夜，就能蓋起三四萬間蜂房，比起人類快多少倍呀！小蜜蜂們多勤勞呀，我們要向小蜜蜂學(xué)習(xí)。
我再給你們介紹小蜜蜂的“語言”吧。有一只小蜜蜂飛著飛著，看見一大片鮮花叢。它鉆進花蕊，嘗嘗花粉，呀，真甜呀！這只小蜜蜂不想自己獨享這些花蜜，它飛回巢穴，高興地跳起了圓圈舞，又跳起來“八字”型舞和搖擺舞。圓圈舞是代表在告訴伙伴，它發(fā)現(xiàn)了花叢。跳八字舞是告訴伙伴，花叢里這里很遠哩！它跳搖擺舞是說，花蕊已經(jīng)嘗過了，可甜了！它們跳的舞真神奇呀。
機警勇敢小哨兵的故事可好聽了，給你們講講這個故事吧。有一只小熊想吃蜂蜜，被小哨兵——小蜜蜂看見了，絕不放過小熊，它們把小熊圍住了，用毒針刺在小熊的眼睛和屁股上。疼得小熊直哭，他再也不敢偷吃蜂蜜了。你們看小哨兵多勇敢呀，打敗了不自己更強的對手。因為每一群蜜蜂都有自己固有的氣味，蜜蜂哨兵就憑聞氣味工作。如果氣味不對，那它們可就不客氣了。
我要保持這本書，留給我的下一代。
聰明的動物小學(xué)生作文 篇28
大家好，我叫熹熹。我想帶你認識一下我家的小貓咪。
我家的小貓咪是我們?nèi)胰俗钕矚g的小動物，它有一條長長的尾巴，一個靈敏的鼻子，一身漂亮的長毛，有時候我會把它的長毛扎成可愛的辮子呢！小花貓有一個特點：夜里它不睡覺，白天才睡。因為貓咪在夜里要去抓老鼠吃。有一句老話說：過街老鼠，人人喊打！小貓咪它專抓老鼠，保護我們家的糧食，讓大家都睡得安安穩(wěn)穩(wěn)的�，F(xiàn)在，你知道為什么我們?nèi)胰硕枷矚g小貓咪了吧？
我愛我家的小貓咪，它是我的好朋友！
可愛的小狗
我家養(yǎng)著一只小花狗，它圓圓的大眼睛，突突的嘴巴，真皮一樣的鼻子，耷拉著的大耳朵上長著長長的卷毛，可愛極了。媽媽給它取了個好聽的名字——點點。
點點小的時侯，可好玩啦！冬天，媽媽怕它冷，就給它穿上一件棉衣，這下可苦了它，它站也站不穩(wěn)，坐也坐不住，睡也睡不下，急得汪汪直叫，樂得我和媽媽一陣哈哈大笑。一次，點點睡著了，可它的小嘴巴卻一張一合的在舔它身旁的一個小凳子，多像一個勁兒地在吃奶，我猜想它可能是夢見了它媽媽。于是，我讓媽媽輕輕地把小凳子抽掉，頓時，點點就醒過來，睜開大眼腈，奇怪地看著我和媽媽，好象在說：“你們?yōu)槭裁床唤o我吃媽媽的奶？”看著它那可愛的傻樣子，我和媽媽都笑彎了腰。
后來，點點漸漸地長大了，長大的點點更聰明更可愛。它跟著我學(xué)會了看到客人進門就抬起前腿，熱情地向客人作揖，并輕聲地直叫喚，好象在說：歡迎光臨！
恭喜發(fā)財！逗得客人哈哈大笑，直夸它聰明。
這就是我家的點點，你說可愛嗎？
聰明的動物小學(xué)生作文 篇29
天氣越來越曖和起來，小雞們也在我們一家的精心照料中長大了許多。這時，它們已經(jīng)不再是那毛絨絨的小雞球兒了，翅膀上的羽毛很快地長出了一層又一層。它們逐漸熟悉了它們的運動場陽臺（現(xiàn)在已被它們占領(lǐng)了），變得越來越瘋狂了。
只要你往里加小米，它們便會像餓瘋了一樣，一頭沖過來，有會用力過猛，還會摔一個跟頭。如果給的是青菜之類的“點心”，小雞瘋子們便會搶過去，叼起就跑。其他小雞則不管不顧地在后面就追，于是，陽臺上的“叼羊”比賽便開始了。比賽高潮不斷，真是你方唱罷我登場更有甚者，不管三七二十一沖過來就叨，叨起來便跑，卻不知叨的是“兄弟”的臭腳，兄弟在那兒捧腳大叫，它還不肯松口呢！
小雞們已經(jīng)兩個星期大了，本事也在飛一般的長。現(xiàn)在它們已能飛過我給它們設(shè)的小障礙，飛到有花的那一半陽臺上去了。這一下，花兒可遭殃了，雖不是枝折花落，也是倍受小雞的折磨了。
不知什么原因，小瘋子們不太喜歡小米了，它們迷上了除小米之外的其他東西。首先吸引它們的，是我為防止它們跑到屋里來設(shè)置的障礙泡沫板，它們用那尖尖的小嘴，飛快地啄著泡沫板，一下一下，泡沫板成了它們的美味。轉(zhuǎn)眼間，泡沫板的一角已不見了蹤影。我怕它們中毒而亡，只好趕緊撤走了它們的“美味”。
沒有了泡沫，它們安靜了片刻，可不久小瘋子們又發(fā)現(xiàn)了新的點心鋪在地上的報紙。鋪上的報紙，不一會兒已是面目全非了，這兒一個洞，那兒一個眼。我真是不敢相信些報紙都被小瘋子們吃了。
真是一群雞瘋子！
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