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小學(xué)生描寫春天的作文

時間:2022-02-22 10:34:25 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生描寫春天的作文(精選86篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生描寫春天的作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生描寫春天的作文(精選86篇)

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇1

  寒冷的冬天過去了,美麗的春天來了。春姑娘給大自然換上了春裝,讓世界變得更美麗了。

  小草從大地媽媽的懷抱里悄悄地鉆了出來,露出一個個小腦袋,隨著風(fēng)兒來回擺動,好象在向我們問好。一條彎彎曲曲的小河解凍了,河水嘩啦啦地流著,一直延伸到遠(yuǎn)方。小河的兩岸開滿了鮮花,有黃的、紅的、白的,一朵比一朵漂亮,好象在舉行選美比賽。一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,它們就是愛的精靈,在播撒希望的種子。遠(yuǎn)處,那高聳入云的松柏,讓青山變得更加昌盛。站在天空和大地之間,放眼遠(yuǎn)望,天和地連在了一起,我多想變成一只鳥兒在這天地間自由地飛翔。

  啊,大自然真美,我愛這美麗的春天!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇2

  春天這就是個百花盛開、風(fēng)景如畫的季節(jié)。爸爸帶我到白馬湖去游玩。我們先經(jīng)過鐵路,鐵路的兩旁有許多小石子,小石子邊上有一大片金燦燦的油菜花,就像一塊大大的黃金。油菜花中間有一個小湖,小湖是圓形的,像一個太陽。

  我們走過鐵路,看見一條又細(xì)又長的小路,清澈的白馬湖被小路分成兩半,左邊的湖大一些,有幾只鴨子在湖水中嬉戲;右邊的湖小一些,旁邊圍著被蠶豆花簇?fù)淼挠筒嘶。告別了白馬湖,來到了一處山腳,哇,漫山遍野的花兒競想開放,我真想把這美景畫下來。

  我們在山腳坐了下來,一邊欣賞著山上的美景,一邊呼吸著新鮮的空氣。踏青真是太開心、太難忘了,我們都不想離去。

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇3

  春姑娘提著花籃,穿著彩色連衣裙,悄悄地來到了人間。春天像一位魔術(shù)師,它給了太陽火熱的力量。春天像一只小鬧鐘,它喚醒了熟睡的小草和鮮花,讓大自然充滿了活力。

  春天,好多野花醒了,只見它們伸伸懶腰,揮揮手,像在歡迎春天的到來;▋簜儬幭瓤趾蟮亻_放著,有紅的,黃的,白的,粉的,各種各樣,把大地裝扮成五顏六色的,雖然不是名貴的花,但也給大地帶來歡聲笑語。

  春天的風(fēng)是和煦的,如媽媽的手撫摸著我的發(fā)綃;春天的雨就是香甜的,如媽媽呵護(hù)著我幼小的心田;春天的陽光就是溫暖的,如媽媽的愛讓我茁壯成長。

  貴如油的春雨依然連綿不斷地下著,它落在小樹上,像給小樹披上了一層美麗的紗裙;它浮在水里,像許多小蟲在蠕動;它飛到田野里,給莊稼澆起了水。它滋潤了世間萬物,滋潤了小草,滋潤了莊稼。

  春天是美好的季節(jié),讓我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏拿谰鞍桑?/p>

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇4

  春天的華維園是五顏六色的,這就是陽光燦爛的。春天里,華維園到處鳥語花香、柳綠花紅,聞一聞,空氣都是又香又新鮮。

  華維園里最美麗的地方就數(shù)大花壇了。瞧,一大片火紅火紅的杜鵑花綻放著笑臉;一棵大樟樹的枝葉伸展著,就像一把大雨傘,大雨傘不停地抖落著冬裝,漸漸地披上了春裝;紅楓抽出了紅紅的新葉,好像伸出了許多小手掌向我們招手;茂密的小草好像給大地媽媽鋪上了嫩綠的地毯。

  啊,我愛春天的華維園!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇5

  春天在那里?春天在天空中。瞧,那一只只五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)舞動、美麗無比。

  春天在那里?春天在小河邊。春姑娘手一揮,河底的小蝌蚪馬上探出腦袋,好像在說:“春姐姐,你好!”河旁的柳樹爺爺也忙伸出細(xì)長的枝條和春姑娘打招呼。

  春天在那里?春天在小朋友的笑臉里?矗且粡垙埣t撲撲的小臉,就像一個個甜甜的大蘋果,見了真想上去“咬”一口。

  春天多么美麗,多么快樂啊!我們大家多么愛你,多么喜歡你!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇6

  寒冷的冬天慢慢地過去了,溫暖的春天來到了,我們脫下棉襖,去田野里找春天。

  你看,一棵棵小草披上綠衣裳;花兒變得五彩繽紛,有紅的,有黃的,有紫的。去南方過冬的大雁飛回了它自己的故鄉(xiāng)北方,它在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“美麗的春天,我回來了”。柳樹長出了嬌嫩的綠芽;池塘里冬眠的青蛙醒了,伸了伸懶腰,在池塘邊呱呱地叫了起來;河里的水解凍了,小魚在水里快活地游來游去,好像在說:“春天,你真好!”在寒風(fēng)中直打哆嗦的小樹,現(xiàn)在像戰(zhàn)士一樣筆直地挺立在馬路兩旁,接受春風(fēng)的洗禮,開始梳枝展葉。聽!小鳥們在樹上唱起了美妙的歌曲“春天在哪里?春天在哪里”這動聽的歌聲吸引了小蜜蜂和小蝴蝶,它們在花叢中飛來飛去;!好一派生機勃勃的春天美景!

  春天真美!一年之季在于春,我要用春天的時間好好學(xué)習(xí)。

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇7

  春天來了,春天來了,春天真的來了!

  我鄰居家門口種了一棵杏樹,前幾天,杏樹上長出了許多花骨朵,粉紅粉紅的,非常美麗。現(xiàn)在,花骨朵綻開了,沒有完全綻開的花是粉色的,完全綻開的花有點發(fā)白,站在遠(yuǎn)處看,好像樹枝上披了一層雪花。我很驚喜,于是就走近去仔細(xì)觀察。

  我發(fā)現(xiàn)每朵花都是由五片花瓣組成,細(xì)細(xì)的華芯很美,一群勤勞的蜜蜂正在忙著采蜜呢。忽然,我發(fā)現(xiàn)樹上一片樹葉也沒有,哦!原來果樹全都是先開花后長葉啊。這時,媽媽說起了一首歌謠:“一九二九不出手,三九四九冰上走,九九楊落地,十九杏花開!眿寢尭嬖V我:在北方,杏花最先開放,代表春天真的來了。杏花真了不起!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇8

  昨天,我和媽媽去了春天的公園。我們先看到了一棵樹,上面結(jié)著一串串紫色的小花,就像紫色的葡萄。要么就是這些好像葡萄樹的植物長在我們家的話,我們就可以天天吃葡萄了!

  我還看見了白白的小花,和紫色的小花一樣小。白白的小花很像白云。要么就是這些白白的云朵樹長在我們家的話,我們就可以嘗嘗白云的味道了!還有黃黃的迎春花,一串串就像長長的香蕉。要么就是這些像迎春花一樣的香蕉長在我們家的話,我們就可以天天吃香蕉了!還有長著針的松樹,要么就是松樹上有著各種各樣的松果,而且長在我們家的話,小松鼠就會天天來我們家做客了!

  春天的公園真美啊!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇9

  寒冷的冬天已經(jīng)過去,溫暖的春天邁著輕快地腳步來到我們身邊,到處都是春的味道。

  少海公園里,花兒紅了,大樹長出了嫩綠的小芽,綠油油的草地,波光粼粼的湖水,孩子們追逐打鬧,大人們悠閑地聊天,笑容洋溢在每個人的臉上,就連花朵上的蝴蝶也快樂的奔走相告“春天來了”。

  “一年之計在于春”,走進(jìn)田野,休息了一整個冬天的人們開始忙碌了起來。幾天前的一場大雪給小麥注入了新的活力。果園里,桃樹、梨樹、蘋果樹上都開滿了花朵,有紅的、白的、粉紅的五彩繽紛,漂亮極了!它們在用自己的美麗告訴人們“春天來了”。

  走在路上,不經(jīng)意的一抬頭,哇!天空怎么變成彩色的了?仔細(xì)一看,原來是五顏六色的風(fēng)箏。自由自在的風(fēng)箏在天空中飛舞著,孩子們拿著線團(tuán)歡快的笑著、跑著,他們也在向人們傳遞著同樣的信息“春天來了”。

  春天,是一個美麗而又充滿生機的季節(jié),走到哪里,都會看到春天不同的美麗!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇10

  一場及時雨過后,春姑娘悄悄地來到這里。樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,刺槐花散發(fā)著撲鼻的清香。成群小鳥在樹叢里跳上跳下,鉆來鉆去,嘰嘰喳喳叫個不停。

  在上學(xué)的路上,我看見桃樹開出了粉紅色的花朵,柳樹吐出了嫩綠的幼芽,草兒剛剛鉆出地面,細(xì)細(xì)的樹枝兒在春風(fēng)中搖曳。綠,到處是一片綠,綠的草、綠的樹、綠的世界。我抓著春姑娘的衣裙,悄悄地、輕輕地、默默地在綠色的大地上。

  啊!我在這片大地上走著,太陽公公把自己幾綹金黃色的胡須向大地上拋去,一只美麗的小白兔提著籃子,踩著仿佛地毯鋪成的草坪向我微笑著走來,我向它問好。一只小手揉著惺忪的眼去摘春天的果子,它冬眠醒了。

  面對如此美麗的春天,如此美麗的大地,我不禁激情地高喊:“春天,我愛你!”

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇11

  時光不停的向前流去,天氣·漸漸暖和起來了,寒冷的天氣逐漸被替代,代替他的是萬物復(fù)蘇的春天。

  春天,比冬天更有欣欣向榮的景象。雪花飛舞固然美麗,然花木燦爛的春天透著陽光的氣息。春天比秋天更有生機勃勃的景象。

  春天來到草地上,從遠(yuǎn)處看什么都沒有,可你在近處看就大有不同了;草間已經(jīng)偷偷地從土里鉆了出來,嫩嫩的,緑緑的;燕子從南方飛回來了,燕子好像有說不完的話對大地說,嘰嘰喳喳。它們說累了,就落到我近處的一棵樹上,不我的思緒沖白雪皚皚的冬天帶到了緑色的春天。我趴在草地地上仿佛看到了美麗的春天就在眼前。

  春天的雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱,看外面的雨十分美麗,落地的聲音好像錯亂的音符十分動聽。

  我喜歡這生機勃勃的季節(jié)。

  我喜歡這獨一無二,燦爛輝煌的緑春景色。

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇12

  春雨淅淅瀝瀝的,靠在窗邊,似乎感覺不到她的來臨,聽不見她在歌唱。雨,下得好安靜。瞧!她落在幼苗嫩嫩的身上,連成一串串晶瑩的珍珠鏈;灑在柳條上,葉兒們正大口大口吸取著“乳汁”,連氣也沒功夫喘上一口;跳進(jìn)河媽媽的懷抱,隱隱約約聽到“滴答”聲,似乎在彈奏著《搖籃曲》。一群群鳥兒,像趕集似的,從南方飛回來了。

  站在雨中,閉上眼,用心去聆聽,那輕得不能再輕的聲音;伸出手,去觸摸一下,哦,涼絲絲的;仰起頭,臉上癢癢的。春雨,停下了她的腳步,被太陽公公搶先了。此刻,向遠(yuǎn)處望去,眼前呈現(xiàn)出一片綠色;▋鹤兊酶t艷,小草也青得逼你的眼。此時,空氣變得格外清新,嗅一下,是那么愜意,仿佛置身于世外桃源。溫暖的陽光照在大地上,好似為大地?fù)Q上了金裝。

  春,觸動了每個人對未來的渴望。春,撥動了人們的心弦。春,早已在這“安家落戶”了。

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇13

  有人喜歡夏的驕陽似火,有人鐘愛秋的遍地金黃,有人欣賞冬的晶瑩剔透。而我,獨愛春的金玉滿堂。

  你看看,春天的花兒們迎著和煦的春風(fēng),露出了可愛的笑臉,正在歡快地成長?!那朵花兒仿佛正在對著你嘻嘻地笑哩!冬天的時候,那被風(fēng)雪壓垮的枯草,現(xiàn)在呢?變!變!變!早已是滿眼青翠欲滴了,到處可見那立在草地中的招牌:小草青青,腳下留情!柳樹也不甘落后地發(fā)芽了,柔軟的枝條在微風(fēng)中搖曳。而勤勞的農(nóng)民伯伯們,也開始忙著春耕了。

  你聞聞,春天是有味兒的呢!這撲鼻的清新,怎能不讓人心曠神怡呢?你用鼻子輕輕呼吸一下,淡淡的花香輕撫著你的夢魘,伴你入睡,這是多么美妙啊!走在鄉(xiāng)間的小路上,遠(yuǎn)離城市的污染,呼吸著新鮮的空氣,感受大自然的清香!

  你聽聽,那是什么音聲?原來小鳥們再也按捺不住喜悅的心情,早已立在枝頭上放聲歌唱呢,它們是在為春天的到來而歡呼。唰唰唰,下雨了,只聽淅淅瀝瀝的春雨灑在梧桐樹葉上的沙沙聲,像一曲悠長回旋的音樂,又像幼蠶細(xì)碎的咀嚼聲。

  春天的確很美,我也愿意為春天譜寫一曲贊歌!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇14

  春天美,家鄉(xiāng)的春天,更美。家鄉(xiāng)的大樹,在春天里努力的生長著,生長著,努力的長出嫩綠的芽,努力的長的高大挺拔,

  努力的吸收著大地媽媽供的營養(yǎng)品,努力的開出漂亮的花,家鄉(xiāng)的春風(fēng),也是美麗的,他輕輕的吹的花兒笑了,吹的草兒露面了,他吹的大懶熊,伸伸懶腰,大大哈欠,出去掏蜂蜜了,凡是在家鄉(xiāng)的春風(fēng)瞎的,都是面帶微笑的。

  家鄉(xiāng)春天的來臨,讓農(nóng)民伯伯開心的合不上嘴了,去年秋天收獲了一堆的“大雞蛋”,今年春天又要中一對堆“大雞蛋”了。家鄉(xiāng)的春天,讓龍泉湖也變的更加美麗,湖水被春風(fēng)吹開了,蕩起了波紋,魚兒游回了故鄉(xiāng),湖兩旁的花花草草,笑的讓人舒服,人們都來到了春天的龍泉湖,人們的到來,讓龍泉湖又多了些春天的氣息。

  家鄉(xiāng)的春天,讓小朋友們多了些快樂的味道,溫暖的春風(fēng)吹來,讓小朋友脫去了笨重的冬衣,又換上了七色春裝,似有千萬個彩色的蝴蝶在玩耍嬉戲,快樂的味道,變的愈來愈濃了。家鄉(xiāng)的春天,是美的,是可愛的,是能讓家鄉(xiāng)的花草樹木復(fù)活的,是能讓農(nóng)民伯伯和小朋友們臉上樂開花的。

  我愛家鄉(xiāng)的春天。

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇15

  春天的腳步走近了,寒冷的冬天終于過去了;ú輼淠径及l(fā)芽了,美麗的春天終于來臨了。

  今天,我到小區(qū)里尋找春天。我來到小河邊,一個個柳樹姑娘便映入眼簾。她們長長的頭發(fā)――柳絲隨風(fēng)飄蕩,上面長著嫩黃色的小芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一串串美麗雅致的珠簾。

  我沿著小河向前走去,一棵落滿“雪花”的大樹出現(xiàn)在眼前。?不是已經(jīng)是春天了嗎?怎么還會有晶瑩剔透的雪花呢?我疑惑地想。再定睛一看,原來是櫻花樹呀。經(jīng)過一個冬天的沉睡,一個個小巧可愛的櫻花朝我綻放了笑臉。它們散發(fā)出一股淡淡的清香,跟我打著招呼。櫻花有大有小,有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂似的;有的已經(jīng)展開了一片片粉白色的花瓣,顯得美極了。

  再看看河邊的小草,它們剛剛在土地媽媽的懷里睡醒了,就迫不及待地鉆出了地面。許多小草聚在一起,多像一條為了歡迎春姑娘的到來,而鋪成的一張地毯呀。我繼續(xù)向前走去,一叢叢迎春花便又出現(xiàn)了。那一條條綠色的葉子中零零碎碎地點綴著黃色的小花。有句話說:“萬綠叢中一點紅”,這里卻是“萬綠叢中一點黃”啊。

  其實春天無所不在,只要我們留意身邊,就會發(fā)現(xiàn)它們的身影。我愛你,春天!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇16

  春雨,不像夏天的雨那么猛烈,也不像秋天的雨那樣淅淅瀝瀝,更不像冬天的雨那樣冰冰涼涼。春雨,輕盈,連綿不斷。下雨了,走在春雨中,像走在霧中一樣,飄飄然然,感覺特別舒服。

  春雨,讓花、草、樹木伸展開了柔嫩的枝芽,給大地添上一絲綠意,增加一份活力。春雨,讓農(nóng)作物盡情吸收甘甜的雨水,好在秋天獲得豐收。春雨,并不是淡而無色的,春雨是綠色的,那種淡淡的,清新的綠。它染綠了小草,染綠了大地、樹葉,染綠了青山綠水!按河昝擅傻南隆,每當(dāng)我唱起這首歌,我就會想起我的朋友,不,是所有人的朋友——春雨。

  春雨,你好嗎?

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇17

  俗話說,一年之季在于春。因為,春天充滿了希望與美麗。

  春天到了馬路邊一片新綠,春風(fēng)吹動著樹葉,陽光撫摸著花兒。葉也相宜,花也相宜。葉在春風(fēng)中,花在陽光里。春天到了田野里十分熱鬧與美麗,農(nóng)民伯伯在田野里耕種,田野里的油菜花,梨花,蘋果花等都開了,顯得十分美麗。春天到了,公園里一派生機——小鳥在枝頭唱歌,小朋友們在快樂的玩耍,大人們的談話聲也更加爽朗清脆。

  我愛春天,更愛春天那一派興榮的景象。

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇18

  美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,她越過高山、大河,迫不及待地來到了我們的校園。

  你看,學(xué)校大門兩側(cè)的花壇里,小黃楊的葉子綠得是那樣的新鮮,沒有一點雜色,讓人看了賞心悅目,不由自主的想摸一摸,還有許多蝴蝶圍著小黃楊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,仿佛是被綠色植物特有的淡淡清香吸引過來的,旁邊的小松樹仿佛也在這個春天里長高了一節(jié)。

  教學(xué)樓前的花壇中,黃色、嬌艷的迎春花笑得是那樣的燦爛,它們朵朵小巧玲瓏、美麗無比,就好似一個個穿著黃禮服的美人,向人們報告春天到來的喜訊,櫻花驕傲得像位小公主,擦著粉紅色的胭脂,使人們見了挪不動步!

  操場四周,柳樹姑娘的辮子上又增添了點點鵝黃,在微風(fēng)中一甩一甩的,像在炫耀她的長發(fā)。螞蟻、飛蛾、甲蟲等昆蟲也隨著氣溫變暖,出現(xiàn)的次數(shù)越來越多了。旗桿旁兩側(cè)的花壇里小草探出了小腦袋,驚奇的瞪大眼睛看著這個多姿多彩的世界,非常是可愛!春天的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草與樹木,還有同學(xué)們活潑的身影與歡笑的聲音。春天來了,同學(xué)們脫下了笨重的棉襖,一下課,就紛紛跑出來,感受著春天的氣息。

  我愛春天,更愛這春天的校園!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇19

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”唱著這首歌,我與媽媽高高興興去綠色莊園找春天。

  春天在哪里?我與媽媽來到草地上,微風(fēng)吹拂在臉上,非常柔和,太陽暖暖的,有些刺眼,黃黃的草叢里小草也發(fā)出了綠芽,一個個探出頭來,好像在對我說:“你看,春天到了,春天真美麗!”我高興地告訴媽媽:“我知道了,春天就在這綠綠的嫩芽里!”

  春天在哪里?我們來到叢林里,只見大樹的枝頭長滿了小花苞,小灌木叢枝頭也露出了紅色,像一個個小紅點。我興奮地告訴媽媽:“你看,春天在這里!”

  春天在哪里?我和媽媽來到了小河邊,那厚厚的冰不見了,河水在陽光的照射下,波光粼粼,美麗極了。我想,原來春天在這碧波蕩漾的河水里;兩岸的柳枝也鼓出了小小的苞,枝條也有些泛綠了。它們在微風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞,好像在說:“春天,歡迎你!”我想,原來春天也在這舞動的柳枝里;水面上有人在玩水上三輪車,有人在開汽艇,也有人在玩水上探險。他們在水上嬉戲、打鬧,到處是一片歡歌笑語,熱鬧極了。我想,春天就在人們的笑臉里。

  一路上,我繼續(xù)哼著小曲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”我明白了,只要我們認(rèn)真去觀察,春天就在我們身邊。

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇20

  經(jīng)歷了寒冬,我期盼著和暖的春天的到來。陣陣微風(fēng)吹來,春姑娘穿著綠色的外衣,邁著輕盈的腳步來到了人間。

  隆隆的春雷,喚醒了冬日沉睡的大地;和暖的春風(fēng),吹綠了大樹和小草;瀟瀟的春雨,熱情地灑向大地,滋潤著莊稼和花兒草兒們,它們各個喝得飽飽的,精神飽滿的昂起頭來。春天,孕育了無數(shù)可愛的生命,大地到處是生機勃勃、盎然的春意。

  公園里,盛開著迎春花、月季花、串串紅等許多五彩繽紛的花兒。迎春花姑娘綻開著淡黃的笑臉,仿佛在對人們說:“春天來了!”草坪上,小草弟弟脫掉了黃色的外衣,換上了嫩綠嫩綠的新衣裳。月季花園里,月季花形狀各異,五顏六色的花朵爭相開放;▋翰輧簜冊诖猴L(fēng)的吹拂下,你不讓我,我不讓你,都爭著比美。它們綠的像翡翠,紅得像瑪瑙,紫的像紫水晶,白的像晶瑩剔透的白玉,美麗的花朵引來了一群群蜜蜂采蜜,美麗的蝴蝶飛來飛去,嬉笑玩耍。

  小草遍地,五顏六色的小野花散在草叢里,星星點點的隨風(fēng)擺動,像星星,又像一雙雙眨動著的眼睛。草里帶著青青的味道,花兒散發(fā)著甜甜的芳香。閉上眼睛深深的嗅一口氣,聞到的是青草的味道混合著各種的花香的泥土的芬芳。天空中,小燕子們奔走相告:“春天來了,春天來了!”小河邊,河里的冰融化了,河水輕輕地流淌著,歡快地唱著歌。河堤上,楊柳垂著長長的辮子,發(fā)出了嫩嫩的,黃黃的新芽,隨著風(fēng)有韻律地擺動。

  田野里,農(nóng)民伯伯辛勤的忙著播種。春天的雨水灑向大地,麥苗發(fā)出了綠綠的新芽。春天是嫩青色的,像初萌芽的小草,看似不起眼,卻蘊藏著勃勃的生機。春天是五彩繽紛的,像競相開放、爭奇斗艷的花花朵朵,它們綻開美麗的花瓣兒,展示著生命的精彩和魅力。春天是綠色的,像一棵棵大樹枝干上剛剛吐綠的嫩芽,它們經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的歷練,終究會成為綠葉成蔭的參天大樹。

  春天非常美麗,但它停留在人間的時間非常短暫。但是,等寒冬過后,我們還會再次迎來那蘊含著濃濃生命氣息的春天!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇21

  春天,是一個五顏六色的季節(jié),百花齊放。春天,是一個溫柔的季節(jié),微風(fēng)和煦。春天,是一個新生的季節(jié),萬物復(fù)蘇。

  下雨了,春雨敲打著窗欞,像是彈奏著一首首歡快的樂曲。春天的雨暖暖的,雨水所到之處都呈現(xiàn)出生機勃勃。小鳥在雨中歌唱,細(xì)細(xì)的雨水像珠簾,沙沙的打在地面上,不由的讓我想起那句雨打沙灘萬點坑來,我在雨中欣賞校園的景色。

  校園的花壇里散發(fā)出一陣陣香氣,綠樹吐出新芽,深深的呼吸,啊!這是大自然的味道、春的味道……我深深的陶醉在春雨迷蒙的校園中。

  正在這時,一個同學(xué)跑過來,大聲喊:“不好了,雨微,你考試只考了86分,老師叫你到辦公室!蔽覒阎话驳男那,來到老師辦公室。老師說:“這次你考的不好,太多的馬虎,以后可不能這樣了。”當(dāng)我紅著臉,低頭走出辦公室,發(fā)現(xiàn)這景物一點也不好看,這雨,滴答、滴答的,好煩人!小鳥好像在笑我,花兒也在雨中對我搖搖頭,我仿佛看到爸爸生氣的面孔……

  雨停了,太陽出來了,溫暖的陽光灑在身上,暖暖的,剛剛因為考不好的糟糕心情也一下被驅(qū)散了。俗話說:“陽光總在風(fēng)雨后,只要努力學(xué)習(xí),下次一定能考好!”

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇22

  春季是四季之中最美好的,是每個人都向往的,我就是在這向往的人群中的一個。

  春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),是一個充滿無限遐想的季節(jié),她代表這四季的青春。在這個季節(jié)中春姑娘向大地灑下一片翠綠,令那些生機微弱的事物變得生機勃勃。令世間萬物無不喜愛這個春姑娘,這也難怪詩人吟送她,畫家來繪畫他,歌手來詠唱他,作家來用文字描寫她,現(xiàn)在我看了春天也想來贊美她。

  在春天里我,看到了許許多多平常而又美麗的事物,許多不是多大年齡的兒童在草地上嬉戲,打鬧,每一個人的連上都洋溢著開心的笑容。

  在一條小溪邊生長著一棵茁壯而挺拔的柳樹,它那翠綠并幽長的柳枝就像是它的胡子,每到一年過去春天到來的時候它的胡須就會再次長出來,每一次春天過去的時候他就會把胡須給刮去,落在地上,會成為它的養(yǎng)料。

  小溪里的水清澈見底,我都可以見到許多的魚在里面玩耍,好似在玩捉迷藏。不時有幾只小蝌蚪跟著一只青蛙在水里暢游。

  春風(fēng)是那樣的溫柔,她溫柔的撫摸著春天的萬事萬物,喚醒著大地,令全世界的人都心曠神怡。

  在春風(fēng)里我好像融入了春天,隨著春天的腳步游覽世界。

  我愛春天!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇23

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),許多候鳥都飛回了北方;春天也是放風(fēng)箏的季節(jié),我們一起去看看春天的美景吧。

  春天一片綠色,小草脫掉了金黃的睡衣,換上了綠色的新裝。春天又是綠色的海洋,小草發(fā)芽,樹木抽枝,各色鮮艷的花朵都像趕集似的聚攏來,各種候鳥也趕來了,為春天增添了幾分生機。

  春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),微風(fēng)習(xí)習(xí),藍(lán)色的天空點綴著各色風(fēng)箏,從下往上看真是美極了。

  春天是播種的季節(jié),各種播種機在田地里來回穿梭著。慢慢地種子發(fā)芽了,望著這些嫩芽,我似乎已經(jīng)看到了豐收的碩果。

  春天藍(lán)田飄香,走在田邊的田埂上,聽著小鳥的歌聲,聞著青草的芳香。各種動物也從冬眠中醒來了。這時我注意到路上來往的行人,早已脫去了厚厚的冬裝,換上了毛衣。小河上的冰塊,地上的積雪,都融化了,變成了水,誰也看不出他們原來是什么樣的。我一不經(jīng)意瞟到了屋頂,屋頂上原來枯黃的小草也抽出了綠絲,各種蝴蝶,伴隨著春天的氣息,在花叢中飛來飛去,仿佛在說“春天到了,春天來了!蔽乙呀(jīng)看到了春姑娘在揮動著她的畫筆,畫著一幅美好的畫卷。

  花,草,小鳥,風(fēng)箏,嫩芽和冰塊組成了絢麗多彩的春天。

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇24

  美麗的夏天令我陶醉,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天令我舒暢,冰天雪地的冬天令我快樂。

  但是我最愛的季節(jié)還是春季。春雷一響,萬物蘇醒,人們脫去厚厚的棉襖,穿上了美麗的春裝,小數(shù)“掙”開了它那粗粗的草繩,也輕快了許多。田里幾個農(nóng)民有說有笑地開始了春耕!

  春風(fēng)一吹,桃紅柳綠,草長鶯飛,一群群大雁排著人字形的隊伍從南方又飛回來了。在陽光明媚的休息日,來到公園里,往草地上一躺,頓時,聞到一股淡淡的清香。躺在這軟軟的草地上,沐浴著輕柔的春風(fēng),讓我想起古代詩人說的“吹面不寒楊柳風(fēng)“還真是有道理呢!

  我躺在草地上看著藍(lán)藍(lán)的天空,幾朵白云飄過,一只只風(fēng)箏越飛越高,隨風(fēng)飄蕩,好似在追趕白云一樣。蜜蜂在耳邊“嗡嗡”直叫,遠(yuǎn)處,不時傳來陣陣小朋友的笑聲,兩種聲音交織在一起,像是一首動聽的樂曲。

  伸出手來,就能摸到一朵朵五彩的野花,蝴蝶在身邊飛來飛去,運氣好的話,一不小心,還能捉到蝴蝶呢!

  真想,就這樣在草地上睡上一整天!什么事也不做,就好好享受這美麗的春天!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇25

  春天來了,庭院里的一株桃樹又獲得了生機。

  暗暗的枝條率先透出了鮮嫩的顏色,綠綠的招惹人的眼。一場春雨過后,那綠色的枝條上冒出了一個個毛絨絨的小包包。它們有的兩個一伙兒,有的三個一群,挨挨擠擠的排列在枝條上。我曾經(jīng)用手觸碰它們,軟軟的柔毛讓指尖癢癢的。又一場春雨過后,這些小包包嚯地長大了。從它們褐色的花蒂里冒出一點粉紅來,像極了小朋友羞紅的臉。暗黑色的樹干立刻被它們比的消褪顏色。只能算作一把傘骨撐托著滿樹的小精靈。

  花喜鵲來了,在枝間跳來跳去,喳喳地叫著,呼喚自己的伴侶。或許它們想把巢安在這里,給未來的寶寶建一個美麗的花房。

  春風(fēng)日暖,粉紅色小骨朵兒像一個飽脹的小氣球,一夜間笑破了秀口。有的粉唇微張,暗香輕吐;有的半掩粉面,羞靨如顏;有的粉裙全展,笑傲枝頭。你推著我,我搡著你,熱熱鬧鬧的擠滿枝頭。只一陣微風(fēng),便將膩膩的甜香彌滿小院。

  蜂來了,嗡嗡地唱著歌;蝶來了,翩翩跳著舞。一樹桃花。一樹花香,徹底把我家的春天喚醒了。

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇26

  我愛春天,我愛春天里的一草一木,我更愛春天里的校園。

  春天是萬物復(fù)蘇、大地回春的季節(jié)。農(nóng)民在春天播種下糧食和蔬菜的種子,更種下了希望和夢想。

  而我認(rèn)為在春天最美的不是辛棄疾的東風(fēng)夜放花千樹。更吹落,星如雨;也不是李清照的知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦,而是春天的校園。

  春天的校園里,處處散發(fā)著生機勃勃。操場邊小草長出一層薄薄的、軟軟的嫩芽,好像給春天鋪一條柔軟的路;小鳥在枝頭愉快的歌唱,嘰嘰喳喳的好像一首迎接春天和同學(xué)的樂曲。、

  而在學(xué)校里引人注目的既不是嫩綠的草,也不是歡快的小鳥,那是什么呢?是可愛的同學(xué)伴隨著春天的腳步,迎來一年一度的開學(xué)典禮,同學(xué)們鏗鏘有力的歌聲和微風(fēng)融在了一起,使人心里暖洋洋的;再看教室里不時傳來老師的講課聲、同學(xué)們朗朗的讀書聲,與小鳥嘰嘰喳喳的叫聲交織在一起,好像再唱一首交響曲;有時校園是安靜的,只能依稀聽見操場上同學(xué)們齊唰唰的跑步聲、教室里同學(xué)的翻書聲和記筆記的沙沙聲。春天的校園不但景美,而且人更美。

  這就是春天的校園,我愛春天的校園。

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇27

  在人們無盡的盼望中,在枝頭紅梅的迎接中,春姑娘姍姍走來。冰雪漸漸融化了,一陣微風(fēng)吹過,水面蕩起一圈圈漣漪;一座座山峰像一個個亭亭玉立的仙女,笑著向人們致意。

  柳樹枝條上已經(jīng)鼓出鵝黃色的嫩芽,一個個就像雞雛的小嘴。樹下的一棵棵小草從酣夢中醒來,破土而出,舒展著它那幼嫩的綠葉。那綠色綠得水靈,綠得鮮亮。樹下仿佛鋪上了一塊軟綿綿的天然綠色地毯。一陣陣花香迎面撲來,引得人們不由四處尋覓花蹤。看,滿天星那素雅的小白花星星點點地綴滿在枝葉叢中。各色的野花從草叢中露出小腦袋,向著太陽微笑。

  和煦的春風(fēng)纏繞在身旁,極柔和,絲綢般緊貼身體。在風(fēng)兒的撫摸中,小草唱起了甜美的歌,花兒跳起了柔美的舞。風(fēng)兒帶著泥土香、花香、草香輕輕吹拂。

  春日盎然的生機吸引了許多人。農(nóng)民伯伯知道春天來了,忙著播種莊稼;年輕的姑娘小伙子知道春天來了,趕緊出去踏踏青、散散步;小孩子知道春天來了,拿起用白樺樹皮做的小口哨,來到草地上,口哨吹膩了,打幾個滾兒,踢幾腳球,玩的歡暢淋漓。

  。∩鷻C勃勃的春,把人間變成了天堂。

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇28

  春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到人間,冬姑娘收回了自己的銀妝,不知不覺地離開了人間。

  野花悄悄地鉆出來,伸了伸自己的懶腰,抬了抬頭,然后縱情地怒放,桃花展瓣吐蕊,杏花鬧上枝頭,梨花爭奇斗艷,小草也偷偷地從土地里鉆出來,也伸了伸自己的懶腰,打了好幾個呵欠,探出了自己的小腦袋,河流發(fā)出了優(yōu)美動聽的歌聲,使人非常陶醉,桃樹、杏樹、梨樹、紅的像火,粉的似霞,白的像雪,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂在忙著采蜜,柳樹也開始吐綠,它的枝條在水中輕輕的劃著,像一位漂亮的小姑娘在梳頭照鏡子,小燕子快活地回到北方,好像告訴我們春天到了。

  春天里人們忙著播種子,因為一年之季在于春,人們在田野里播撒著今年秋天豐收的食物,小朋友脫去了笨重的衣服,在田野里玩耍,小鳥飛出來了,唱著美妙的歌,冬眠的動物也醒了。

  春天讓大地?fù)Q上了綠裝,讓我們一起熱愛春天,播種春天,呵護(hù)春天,關(guān)心春天,對待春天。就像珍惜生命一樣。

  我愛美麗的春天。

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇29

  在我的印象中,春天是最美好的;最純潔的季節(jié)。因為在春天萬物都從沉睡中蘇醒過來,開始它的一生。

  我跟著春天的步伐,來到了河堤,我看見了河堤上的柳樹剛剛初生出來的新柳葉,一棵連著一棵,沿著河堤連綿幾里長,就像一條嫩綠的長城。我漫步在這美麗的景色中,微風(fēng)輕輕地吹拂著柳樹,柳枝左右搖動,就像在熱情的歡迎我。地上的小草也彎下了腰,發(fā)出沙沙的聲音,宛如一支春天的樂曲。再看看河里,一條條小魚快樂的游來游去。

  來到了田野,金黃色的油菜花盛開了,一支支,一朵朵,多得眼花繚亂了。田野里,辛勤的農(nóng)民努力的工作著。有的施肥;有的播種;有的搭架呈現(xiàn)出一片繁忙的景象。

  忽然,下起了雨來,我立刻向前跑,來到了一間小屋了。望著出面,一片白茫茫的。牛毛般大的雨從天上慢慢地落下來。不知不覺雨停了,在天空出現(xiàn)了一道五光十色的彩虹。走出小屋,清新的空氣迎面吹來,一只只小鳥在樹上唱出悅耳的歌聲。

  啊!一切都從沉睡中蘇醒了,樹木;小草;小魚;花都變得生機勃勃了。

  我愛春天,更愛春天的美麗景色!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇30

  三月的一天,我叔叔帶我去岔河郊游。

  岔河離我家不遠(yuǎn),石家莊以北。你可以騎自行車在短時間內(nèi)到達(dá)那里。

  一路上,陽光溫暖,風(fēng)也很溫柔。我太高興了,終于脫下厚厚的棉衣,來到大自然感受春天。

  有文字描述春天像一個害羞的小女孩,眉毛是草,眼睛是花。我在岔河看到了春天。

  春天,岔河兩岸非常美麗。小草剛探出頭,楊柳悄然萌起。還有很多五顏六色的花叫不出名字。

  有些人在放風(fēng)箏,有些人在釣魚,有些人在挖野菜,人們在呼吸新鮮空氣,享受大自然帶來的快樂。

  我興奮地載歌載舞,不知不覺來到了一個綠色的蘋果園,很快我就像在迷宮里一樣迷了路,但我不怕有叔叔在我身邊。我叔叔說這些果樹秋天會被紅色的大蘋果覆蓋?粗麻L出的枝葉,我想象著蘋果成熟時我的心是甜的。

  突然,我們看到了令人震驚的一幕。一張大網(wǎng)出現(xiàn)在我們面前。一只鳥在上面掙扎。這只可憐的鳥驚恐地看著我們。叔叔跑去把鳥從網(wǎng)上拿下來。我說,我們帶回家好嗎?大叔說算了。鳥媽媽正在等它回家。一松手就把鳥扔到天上。鳥兒很快飛走了。

  鳥兒飛走了。它屬于大自然,屬于春天。今天最開心的是我們救了那只鳥。

  岔河的春天,八歲時的春天。

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇31

  春天來了,春天來了!父親孫也起身了。草從地上伸出來。那是春天的眉毛嗎?燕子從南方飛回來,告訴我們春天來了?蝴蝶和蜜蜂也出來采蜜。蘑菇也長了。蒲公英就像會飛的鳥。綠色的柳條垂下來,那是春天的頭發(fā)嗎?

  春天有很多秘密,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!

  給詞語寶寶穿花衣

  有意思,寶寶這個詞穿花衣服!

  春女來了,萬象更新,文字寶貝吵吵鬧鬧,需要穿新衣服。

  先把草穿好!綠草如茵,嫩草如茵,綠草如茵,綠草如茵,綠草如茵,綠草如茵,芳草萋萋。他們探出頭迎接第一縷陽光,唱著春天的第一首歌。

  春風(fēng)帶來陣陣鮮花,花團(tuán)錦簇,紅色的杜鵑花和花園里五顏六色的花朵。它們開得如此燦爛而精致,花朵盛開。小草不甘心,勤勞的蜜蜂說:“春姑娘讓我們多姿多彩。”

  單詞baby不自覺穿上花衣服,但花衣服是形容詞?,我的文章變漂亮了!

  找春天

  今天發(fā)現(xiàn)我的蜘蛛植物變綠了,花盆里的花綻開了笑臉,還有我家門前的雪松,很大,長得有點像花生。白車軸草葉子像雨傘。山谷里的百合長得像鈴鐺一樣的花,當(dāng)風(fēng)輕輕地吹來時,它發(fā)出像鈴鐺一樣的聲音。蘆葦草像大炮,毛茸茸的草像羽毛糊,很可愛!

  春天的風(fēng)景真的很棒!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇32

  冬天過去了,春姑娘邁著輕盈的腳步來了,一切生物都復(fù)蘇了,我們也不甘示弱,紛紛去尋找春天。

  路邊的小草探出了頭,冬青樹們也換上了翠綠的新衣,走進(jìn)盤龍山,他像一條巨龍似的盤繞在地面上,而且還披著一身的綠衣,好看極了。走近一看,兩邊排列著小樹,葉子像被染過一樣碧綠碧綠的在陽光的照耀下還閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹過,一股新鮮空氣撲面而來,還夾帶著一股花香,走進(jìn)去之后第一眼看見的就是迎春花,有黃的、紅的、粉的,各式各樣,而且在眾花之中,它的香味最迷人。再往前走還有很多桃花盛開了,而且還密密麻麻的像花海一樣,在桃樹后邊還有幾棵柳樹,她正彎著腰梳理著自己的長發(fā)。

  這時,一陣歌聲歌唱聲傳來,原來是歌唱家小鳥,啊!他們正在唱著一首春天的歌。除了這些,我還看見了各種野花、小野草和各式各樣的樹,下山時我們走了另一條路,我在那里看見了成片的油菜花,金燦燦的一片,一走近就能聞到濃烈的香味兒,讓人陶醉,花叢中還有蜜蜂在采蜜,蝴蝶翩翩起舞,美麗極了。

  我愛春天的一草一木一花。更想留住這短暫的春天。

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇33

  春天到來了,春姑娘來到了人間。太陽暖洋洋的照耀著人間。小朋友們脫下厚厚的冬裝,換上了單薄的春裝。大家像小鳥一樣,沖出家門去找春天。

  春天真美啊!百花齊放,鳥語花香,草坪上、樹梢頭一片生機勃勃的景象,我們來到田野里找春天。田野里油菜花金燦燦的,猶如從天上撒下來的金子。麥苗綠油油的,像是給大地披上了一件翠綠的衣裳。青蛙從冬眠中蘇醒過來,一蹦一跳的來到田野里,為農(nóng)民伯伯捉害蟲。我們來到果園里去找春天。桃花火紅火紅的,像落下了一片晚霞。梨花雪白雪白的,像一片白茫茫的雪海。小鳥停在樹梢上嘰嘰喳喳地唱著歌,仿佛在說:“春天多美呀,我愛這美麗的春天”。

  我們來到小河邊找春天,柳樹挺立在河邊,從柳枝上抽出嫩芽來。柳枝隨風(fēng)飄蕩,好像是柳樹在甩著自己的小辮子,小魚兒在水中快活的嬉戲著,不時地調(diào)皮的到水面上來吐幾個小泡泡。我們來到公園里找春天。草坪上各種小野花綻開了笑臉。紅的似火,黃的如金,白的像雪,粉的如霞,看到我們眼花繚亂。游客們拿出相機留影,希望留住這美麗的景色。

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇34

  經(jīng)過漫長的冬季,春天隨著新的一年來臨了。春天,是纏綿的,是繁花似錦的,讓人覺得到處都充滿生機。

  春天的腳步,先是慢的,遲疑的,一場春雨,溫度雖不高,可是也讓人感到春天的詩意和暖意,這是一年中前所未有的。春天的雨,不像熱烈的夏天雷雨;“一場秋雨一層寒”中的秋雨;讓人倍感寒冷的冬天的雨雪;而是像柔情似水的姑娘,羞澀而又綠意。

  那么,春天的花呢?春天是最適合開花的季節(jié),各種昆蟲也都出來了。小院里,花雖不多,卻也是隨處可見。“李花開遍一樹白”說的是李花;“墻角一枝梅,凌寒獨自開”說的是尚未凋謝的臘梅;“梅紅一抹霞”說的是紅梅……

  春天來了,冬天的寒冷不見了,氣溫漸漸升高了,人們都“變瘦”了。但是,春天也是多變的,待你認(rèn)為氣溫升高,穿起漂亮的薄衣服時,氣溫變低,病菌乘虛而入。因此,春天很容易感冒。

  春天的腳步,近了。春天雖然美麗,但時間卻非常短暫。春天的時間多么地寶貴呀!俗話說得好:“一寸光陰一寸金!蔽覀兯械娜硕家湎н@寶貴的春天,在這美好的、溫馨的季節(jié)里,好好學(xué)習(xí),在明媚的春光里看看喜愛的書,多么愜意的一件事。

  啊,春天,我愛你!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇35

  今天天氣晴朗,太陽公公露出了久違已久的笑容,春姑娘把自己打扮得花枝招展,悄悄地,悄悄地,來到了大地。溫暖的春風(fēng)如同母親的手般撫摸著我們的臉蛋!稗Z隆。∞Z隆。 标囮嚧豪醉懫,原來是雷公公在打鼓呢,這陣陣鼓聲喚醒了小朋友們的好奇心,催促著我們尋找春天的足跡。

  我們來到小河邊,只見,小河上的冰雪融化了,河水唱著歡快的歌淙淙地流著。小魚在水里游來游去,時不時跳出水面,濺你一身水。小河旁的柳樹妹妹慢慢睜開了嫩綠的雙眼,這讓我想到了唐朝詩人賀知章的詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!斑蛇、呱呱……”一陣陣聲音傳來,原來是雷公公的鼓聲吵醒了青蛙,青蛙看到小河的變化那么大,就發(fā)出“呱呱”的聲音把其它冬眠的動物吵醒,讓它們也來看看小河的變化。

  我們離開了小河,又來到了公園。公園的花壇上盛開著許多姹紫嫣紅的鮮花,有黃色的迎春花、有粉色的桃花、有白色的梨花、有鮮紅的茶花,還有許多我叫不上名字的花。

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇36

  春像一位害羞的小姑娘,悄悄的來到了。

  春姑娘愛笑,笑出個大太陽。

  春姑娘愛哭,一哭哭出個下雨天。小草被雷公公粗壯的嗓音驚醒了,它們睜開眼睛,撒嬌地說:“是誰在叫我。俊贝河瓴粩嘧虧櫺〔,小草一個勁兒地往上鉆,鉆出了地面大聲地說:“春天來了!”

  燕子從南方飛回來了,冬眠的動物開始覓食了。

  春姑娘用手撫摸著大地,大地一片新綠;用手撫摸樹枝,樹枝吐出點點嫩芽;用手撫摸小河,小河叮叮咚咚;用手撫摸柳枝,柳枝揚起綠色的長發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一位綠發(fā)少女在河邊梳妝打扮。

  春姑娘來到河岸,為河岸披上綠色的地毯,星星點點的野花,色彩斑斕,把地毯裝飾得更好看了。

  春姑娘愛跳舞,把舞會辦得漂漂亮亮。小鳥在電線桿上排成錯落的音符。小燕子的剪刀舞,剪碎了彩霞,剪碎了風(fēng)平浪靜的湖面,剪斷了風(fēng)箏線,看呆了的樹枝開始發(fā)出歡呼:“跳得真不錯!”小燕子大聲叫到:“春姑娘真美!春天更美好!我希望大家能茁壯成長!”

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇37

  春天來了!春天來了!小朋友脫掉棉衣?lián)Q上春裝,沖出家門去尋找春天。

  我們看到小燕子,小燕子對我們說:“春天來了!你看融化的冰水把小溪弄醒了,叮咚叮咚,他就像大自然的神奇歌手,唱著悅耳的歌!蔽液臀业呐笥哑炔患按ふ掖禾。

  春天在小區(qū)里,小草睡醒了,伸著懶腰偷偷地從泥土里鉆出來,探出尖尖的小腦袋四處張望,好像在呼喚冬眠的小伙伴們快來感受春天的氣息。

  春天在校園里,一場春雨過后細(xì)細(xì)長長的枝條上泛出一層新綠,沉睡了一個冬天的柳樹終于吐出了嫩黃的小芽,毛茸茸的小芽在和煦的春風(fēng)中打著哈欠,舒展著身體好像在說:“春天來了,春天來了。”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去柳枝隨風(fēng)擺動,仿佛是春姑娘在梳理美麗的長發(fā),柳樹是春的信使,每當(dāng)春回大地柳樹最先感知春的訊息,它那暗綠色的柳樹條從僵硬變得青綠,只要有風(fēng)就可以搖擺出各種嫵媚的姿態(tài)。

  我覺得春天給了我溫暖,我也覺得美美的。

  我也想到一首古詩:《詠柳》

  唐賀知章

  碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

  不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇38

  “風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。”我脫掉厚重的棉衣,像匹脫韁的野馬飛奔而去,去尋找生機勃勃的春天。

  春天點紅了桃花,點綠了樹葉,點藍(lán)了天空。

  “春江水暖鴨先知”,我們來到了小河邊,鴨子的叫聲頓時傳入耳邊,像是為春天喝彩!耙灰雇苈書Q到曉”,青蛙也從冬眠中蘇醒過來了。春天真的來了!

  你看!那柳樹像不像一位婀娜多姿的少女?柳條上吐出點點嫩芽,隨風(fēng)擺動,像是少女飄逸的綠色長發(fā)。在田地里,農(nóng)民伯伯臉上洋溢著幸福的笑容,他們?nèi)鱿铝舜禾斓南M?/p>

  在公園里,百花齊放,百鳥爭鳴。一股清香飄入我們的鼻內(nèi),水紅的桃花見到我們害羞地躲進(jìn)了枝葉的懷抱,薰衣草穿著紫色的裙子隨風(fēng)舞動,小鳥唱歌為它奏樂。

  春雨轟隆隆,那是春天的鼓點。春雨像春姑娘紡出來的線,從天上落了下來,我躲進(jìn)亭子,贊嘆春雨貴如油。

  春天真的來了,我們看到、聽到、聞到、觸到了她。她在桃花里捉迷藏,在小溪里游泳,在柳枝上打盹,她在鴨子,青蛙嘴里叫,在農(nóng)民伯伯臉上笑……

  春天來了!春天來了!粗心的小朋友卻找不到她。

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇39

  聆聽春天,讓我們走進(jìn)如花似玉的大自然;聆聽春天,讓我們領(lǐng)略人生的“春天”;聆聽春天,讓我們讀懂人生的真諦。春天,一個美麗清新的季節(jié),一縷春風(fēng)拂過,把我領(lǐng)進(jìn)了春的世界,在那里,我看到了……

  清新的山風(fēng)迎面撲來,嫩綠的小草調(diào)皮地從土地里鉆出來,害羞地張望著世界,隨風(fēng)舞動著自己嬌小的身軀。桃花樹亭亭玉立地站著,像一個十分有氣質(zhì)的少女,面對著其余的花草們,把頭揚起,傲然挺立著;然而上面的花朵們就又是一個樣,她們有些嬌羞,垂下眼簾,雖然華美卻絲毫沒有那份傲然。有的花朵好像受了誰的氣,嘟著那小嘴巴,像一個圓鼓鼓的小珍珠;有的含苞欲放,害羞地舒展著身姿,臉上留有幾抹紅暈;有的才剛剛蘇醒,張開了幾片花瓣,優(yōu)雅地立在枝頭!皣W――

  ”小溪歡快地跑著,唱出優(yōu)美動聽的樂章,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小溪在太陽的照耀下,像一條迂回的布滿光澤的絲帶。小魚、小蝦在小溪里歡快地游著,遠(yuǎn)處神秘的森林里時不時傳來幾聲清脆悅耳的鳥鳴,為這動人的春天伴奏著神秘的音樂,一波波的碧浪從大山深處隨山風(fēng)涌來,伴著零碎的蟲鳴、風(fēng)哮,似乎正為春的到來歡呼著。這一切的美景,都與春完美地結(jié)合在了一起,使春天更加充滿活力與生機。

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇40

  一年四季,我愛那白雪飄飄的冬天;我膦那驕陽似火的夏天;我愛那金燦燦的秋天;但我更愛那美妙的開始。一年四季在于春,應(yīng)了這句話:春天的景色最美麗。

  瞧!小草從“被子”里鉆出了尖尖的小腦袋,四處張望著,想看看春天來了沒有。一場雨過后,小草剛剛把身子洗得一塵不染,腰桿一挺,好像在說:“真舒服!”

  聽!花園里的花爭先恐后地綻開了花瓣,時不時地飄出陣陣清香,引來一群小蜜蜂和蝴蝶,小蜜蜂在花叢中忙著采蜜,發(fā)出“嗡嗡”聲,這嗡嗡聲好像是激動人心的號子:“兄弟們哪!加油;齊心干哪!加油。”蝴蝶們則站在花叢上空翩翩起舞。

  舒爽的春風(fēng)好似一把小巧玲瓏的梳子,幫助梳理柳樹的頭發(fā),春風(fēng)中,陽光下,柳樹甩了甩美麗的秀發(fā),好像在說:“你們看看,我的頭發(fā)美嗎?”柳樹旁邊有一棵槐樹頭發(fā)還沒有長出來,正看著柳樹,心里一定羨慕極了!

  !春天,我愛你,我贊美你。

  評語:流暢的語言,清新的文筆,讀你的文章如同讀春天一樣給人以淡淡的舒爽,尤其是對蜜蜂的描寫,十分有想象力,不錯!再接再厲哦!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇41

  盼望著,盼望著,冬爺爺走了,春姑娘來了。

  “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”確實,春天是不會被關(guān)起來的。瞧,百花都露出了笑臉,傾吐著芬芳,那漫山遍野的油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片金色的海洋。路旁的小草醒了,它們掀開被子,用力地往上鉆,不一會兒,就露出了尖尖的小腦袋,它們四處張望,好像在看周圍的美景。一陣春風(fēng)吹過,小河邊的柳樹姐姐的長發(fā)正隨風(fēng)搖曳著,河里的小魚看見了,還以為是有人來釣魚了,便三五成群聚在一起商量對策。

  “嗒、嗒、嗒、嗒,”一場春雨悄然而至,小草們在沐浴著,任憑雨珠兒在它的身上滾來滾去,水珠像調(diào)皮的小娃娃一樣,時兒滑下去,時兒翻跟頭……柳樹姐姐在雨中洗著她那長長的頭發(fā)。轉(zhuǎn)瞬間,小草更青了,柳樹更綠了。

  我沉浸在這美麗的春色之中……

  評語:孩子,你的思維很活躍,在你的文章中總能發(fā)現(xiàn)一些很個性的元素!

  文章雖短,卻不乏亮點,樸實的語言,流暢的文字,給人以恬淡之美,結(jié)尾含蓄,耐人尋味!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇42

  借著滿地的春光,看著樹上一朵朵嬌嫩的小花,我踏上了尋找春天的小路。

  春天陽光明媚,萬物復(fù)蘇,世間的一切各現(xiàn)出了自己的美麗。沒有夏天的烈日炎炎,沒有秋天寒霜滿地,也沒有冬天的寒風(fēng)刺骨,春天,好溫暖。

  老家門前一棵棵大樹肅然挺立,光禿禿的樹枝上,抽出了一根根綠芽。后門那毫無生機的小山上,也被一叢叢綠綠的小草占領(lǐng)了。連幽靜的竹林里,也時不時傳出聲聲鳥鳴,報告著聲聲春的來到,人們從厚厚的“北極熊”服里掙脫出來,世界一下子活躍起來。

  老街上,人山人海,到處人聲鼎沸。河濱公園里,老人們?nèi)宄扇,聚在一起下下麻將,打打牌;中午年人們也聚在一起,騎著自行車去踏青;小孩子們在歡聲笑語中奔跑著,歡鬧著,還有的人獨自在開滿小花的路上漫步,默默記下春的痕跡。

  廣場上,也熱鬧了,各式各樣的小攤應(yīng)有盡有,男女老少都在互相地打著招呼,歡聲笑語在人與人之間流淌,每個人都洋溢著歡樂的神情。

  春來了!春來了!我感受到了溫暖的味道和幸福的味道。

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇43

  春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

  走在鄉(xiāng)間的小路上,看著破土而出的小草享受著春風(fēng)的洗禮;聽著此起彼伏的鳥叫聲;踏著輕松的步伐,來到了老家的房子。

  坐在窗戶的旁邊,看著春天湛藍(lán)的天空,輕飄飄的云朵,和煦的陽光,讓我想起了小時候那快樂的時光。

  大約在我四五歲的時候吧!媽媽帶我去“踏青”,在途中,我看見了柳樹,就好像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”一樣,我連忙跑過去?烧l知,我一不小心摔倒了,在地上哇哇大哭起來,媽媽見狀,連忙跑過來安慰我。我不顧媽媽,繼續(xù)哭。媽媽問我:“這是什么季節(jié)?”我回答道:“春天!薄皩ρ,春天是一年的開始,你說,在一開始就哭,好嗎?”“不好!薄澳羌热徊缓,就不要哭了,走,我?guī)闳タ从虚L長枝條的東西。”媽媽說完,便拉我過去了。

  媽媽把我抱過去,讓我看!巴郏@個條條上長出綠芽了!我記得去年來的時候還什么都沒有呢!”“當(dāng)然了,大笨蛋,你那時是冬天來的,它還在冬眠呢”“哦……就這樣,我們玩了好長時間才回家。

  而現(xiàn)在,坐在窗前,我好像明白了春天,明白了媽媽的話:春天,是一個新的開始,是一個希望,那年的柳樹是一個新的生命,那年,讓我嗅到了生命的芬芳。

  讓我們一起感悟春天吧!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇44

  前天下午,我和媽媽來到鄉(xiāng)下外婆家感受春天的可愛,感受春天的美麗,感受春天的生機勃勃。進(jìn)入鄉(xiāng)下,撲鼻而來的是油菜花的芳香,綠油油的小草的清香?!有些小蝴蝶在花叢中小燕子也飛回來了,正在嘰嘰喳喳地歡快地叫著,仿佛在說:“春天回來了,萬物復(fù)蘇了!”走進(jìn)核桃地里,人們正忙著栽核桃樹呢!你擔(dān)水,我栽樹,人們都熱火朝天地干著,誰也不肯休息一小會兒。春姑娘像一個魔術(shù)師,一下子之間就讓花兒開花了,讓小草發(fā)芽了,讓萬物復(fù)蘇了,讓現(xiàn)在一派生機勃勃,春機盎然的美麗景象,讓人感覺是在一幅連綿不斷的畫中行走。

  走進(jìn)外婆家的院子里,就會發(fā)現(xiàn)小菜地里的菠菜發(fā)芽了,像綠色的小牙齒,重要的還是那顆小杏樹:杏樹姑娘多么會打扮自己呀!頭上戴著碎花帽,身上穿著小碎花裙,腳上還穿著小花鞋呢!小蜜蜂提著“小桶”來采蜜了,這又給杏樹姑娘又增添了許多生機。

  春姑娘可真厲害啊,能把人們從死氣沉沉的冬天帶到了生機勃勃的春天!春天是多么的美。

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇45

  周日上午,我和媽媽一起到裕西公園尋找春天。由于昨天的一場雨,今天的天氣有些陰冷,但是公園里到處都洋溢著春天的氣息。

  剛走進(jìn)公園主路,就發(fā)現(xiàn)滿地都是像毛毛蟲的東西,嚇了我一跳!媽媽笑著說:“這是楊樹上的楊絮。春天來了,楊絮掉下來,楊樹很快要長出新葉子了。”

  拐下一條小路來到湖邊,一大片鮮艷的小黃花吸引了我的眼球,媽媽說這是迎春花,是春天到來的標(biāo)志。我好奇地摘下一朵迎春花放在手心,五片黃色的小花瓣非常漂亮,我吸了一口花蕊中的汁水,哇!好甜。『叺牧鴺涠奸L了小芽芽,湖水蕩漾著春天特有的嫩綠色的波紋,見此,我不由得想起宋代詩人蘇軾寫的《惠崇春江晚景》,便和媽媽一起吟誦起來:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。”

  走過小石橋回到主路,我和媽媽繼續(xù)在公園里尋找春天。一顆大櫻花樹長滿了粉白色的櫻花,像是在向我們招手;草地上的小草喝飽了水都長出了嫩芽……春天真的來啦!

  媽媽說一年之計在于春,春天是一個充滿希望的季節(jié),我在這個春天許下一個愿望:在新的一年里,我會更加努力學(xué)習(xí),爭取更優(yōu)異的成績!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇46

  春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏。伴著小鳥的歡唱,我去尋找春天。

  我來到草地上,看到弟弟在踢球,我問弟弟:“弟弟,弟弟,你看到春天了嗎?”弟弟天真地說:“我看到了小草冒出了尖尖的頭,還有在天上自由飛翔的風(fēng)箏”。我突然想到才學(xué)的一首關(guān)于春天的詩句“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  我來到花園,看到媽媽在澆花,我問:“媽媽,媽媽,你看到春天了嗎?”媽媽微笑著說:“我看到春天就是花兒露出的笑臉啊!”我覺得花兒們的笑臉真美麗。

  我來到田野里,看到爺爺在翻土,我問爺爺:“爺爺,爺爺,你看到春天了嗎?”爺爺笑著說:“我看到了麥苗抽出了新葉,油菜花開得正旺!笨粗G油油的麥苗,我心里想著這是新的希望!

  我知道了,春天在草地、在花園、在田野,在這萬物復(fù)蘇之中。春天是播種的季節(jié),是灑下希望的季節(jié)。我要好好珍惜春天,因為“一年之計在于春”,我要好好計劃我一年的學(xué)習(xí)和生活,不能讓這美好的時光悄悄溜走。

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇47

  今天早上,我?guī)е诖S來老師一起來到漢江河畔尋找春天。

  “啊!快看!”隨著一聲叫喊,同學(xué)們紛紛向前面望去,原來是一片李子樹和一些迎春花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白色的花加綠色的葉子,如同一朵白雪公主穿著綠衫;近近的看呢,花只有一層,四周圍有五六片花瓣兒,十分的漂亮!迎春花也開了,一層層的落在地上,上面有一些金色的小花,遠(yuǎn)看就像給大地披上了迷人的斗篷;近瞧,也是一層的,但花瓣和李子花不同,李子樹的花是一片一片的,而迎春花是連在一起的,如同一群小娃娃手拉手在轉(zhuǎn)著圈兒玩游戲。再往前走,又看見一些紫色的花,大家都迫不及待的去問老師,老師告訴我們這是紫荊花,大家都不約而同的把筆記本拿出來,記錄下來。我走近細(xì)細(xì)地觀察著,紫荊花還是是一個個小花苞,如果單獨看一定十分難看,紫荊花似乎也知道似的,他們一團(tuán)團(tuán)的擁抱在一起,像一個大大的紫球,你要是搖一搖,只有極小的花瓣落下來,他們抱在一起好像在說:“團(tuán)結(jié)就是力量,不論你怎么樣,我們都會齊心協(xié)力,克服過去,不讓一個同伴受傷!

  還有許許多多美麗的花,我在這里就不給你們一一介紹了,如果你們還想看就來漢中的橋北廣場吧!我在這里等著你哦!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇48

  今天早上老師說:“下午要去森林公園里踏青,讓我們準(zhǔn)備一下!敝形缥覀儜阎o張又高興的心情來到學(xué)校,老師給我們分了組,告訴我們各種安全注意事項,并給每人發(fā)了一頂安全帽,我們便興沖沖地出發(fā)了。

  到了森林公園,我們拍了一張大合照。我環(huán)視了一下四周,感到滿眼都是綠色,盡是生機勃勃,樹是綠的,草也是綠的,還有路邊的花兒開的很旺,五顏六色的,在微風(fēng)中向我們招手,好像在說:“歡迎你們”。往前走,我仿佛走進(jìn)了由花主宰的世界,有許多漂亮的花朵。但我最喜歡的是那片金黃色的迎春花,真是太漂亮了,尤其是那金燦燦的花瓣。再往前走,在那片墨綠的草叢中,有兩棵柳樹,柳樹的枝條像少女的頭發(fā)一樣飄來飄去。柳樹的旁邊有一片湖,清澈見底、銀光閃閃,而去年冬天的時候還是冰湖呢!湖邊還有光溜溜的石頭,湖里的魚兒在水里歡快地游來游去,一會游到水草間,一會游到石頭后,好像在玩捉迷藏的游戲。

  這就是我發(fā)現(xiàn)的春天,你們也去發(fā)現(xiàn)一下吧!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇49

  早晨,窗外冰涼刺骨,靜靜地,靜靜地……嗬,多像夢的使者。驀然,幾行詩句涌上心頭:

  陣陣微風(fēng),輕柔冰涼,

  每一陣微風(fēng)都是一個甜美的夢。

  讓春筍看見了尖芽兒,

  讓小路看見了綠蔭。

  哦,在這吹起微風(fēng)的早晨,

  我忽地聞到了迎春的芳香,

  聽見了蝴蝶的歌唱……

  太陽依舊像生了病一樣,連綿起伏的山,一片片林子,全都是灰蒙蒙的,像一幅鉛筆畫似的,哪里有春天的一絲蹤跡?

  在我爬山的時候,走進(jìn)那翠生生的竹林。春雨瀟瀟,雨霧紛揚,灑在竹葉上,落到小河里,滴—滴—滲進(jìn)泥土當(dāng)中。地里的筍芽兒一個勁地往上冒,冒冒冒,冒出了小小的筍芽兒。

  這以后,稍一留心,就在草地上找到了春天的蹤跡。草地上,用手輕輕地扒開,就可以看見一朵朵紫色小花兒,一點點嫩綠色的小草冒了出來。還有一兩截剛剛泛青或萌發(fā)出芽苞的小樹枝。這些鮮艷的粉末,應(yīng)該是二月的風(fēng)蕩來的春天的彩塵。草地上,被映上了一層淡淡的暖意。

  春天就在我們的身邊,只要細(xì)心一點,就能發(fā)現(xiàn)它們!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇50

  今天,我和爸爸媽媽去三河六岸公園找春天。還沒走進(jìn)公園,就看見路邊一大片的油菜花,它們一個個正伸長著綠色的脖子,張開黃色的小臉,好像在歡迎我們的到來。

  剛走進(jìn)三河六岸公園,就看見了河岸邊的柳樹。柳枝彎下腰,柳葉嫩綠嫩綠的,只有一二厘米長,一片片細(xì)細(xì)小小的葉子擠在一起,像是在說著悄悄話,又像是聚在一起討論著美麗的春景?纯创笮〔畈欢嗟哪廴~,我不由自主地吟誦道:“不知細(xì)葉誰我出,二月春風(fēng)似剪刀!

  再往前走,就看見了一株粉色的梅花。梅花落在枝頭,舒展著粉色的花瓣,露出黃色的花蕊,好像在怡然自得地曬太陽,可舒服了,又好像在沐浴著溫柔的春風(fēng)。

  河邊有著一片片蘆葦?shù)兀J葦?shù)牡幕ㄩL長的,隨著風(fēng)伯伯的指揮有節(jié)奏地擺動著,像一個個亭亭玉立的小姑娘在舞蹈。坐在河邊的石頭上還能聽見河水輕輕拍打河岸的聲音。小鳥一會兒追逐著從我頭頂飛過,一會兒又不見了蹤跡。只聽見它們嘰嘰喳喳地在唱歌。低下頭,發(fā)現(xiàn)地上的小草努力地探出一個個綠色的小腦袋,好像也在迫不及待地想看看春姑娘的樣子。

  !春天來了。我喜歡春天,喜歡春天溫暖的陽光,喜歡鳥兒們動聽的歌聲,更喜歡生機勃勃的大自然。

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇51

  美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,那一片生機勃勃的景象便隨之來到四面八方。

  你們誰知道春姑娘藏在哪里?我知道!我知道!它藏在暖暖的春風(fēng)里。春風(fēng)拂過湖面,湖面上蕩起一圈圈波紋,漂亮極了;春風(fēng)飛到樹梢上,樹枝在空中搖曳,像是在舞蹈一般。春風(fēng)吹到我的臉上,像媽媽的手正在溫柔地?fù)崦摇?/p>

  你們誰知道春天藏在哪里?我知道!我知道!它藏在婀娜多姿的柳樹上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多像一位披散著長發(fā)的美麗少女,在向我們招手。我忍不住走上前去認(rèn)真觀賞,那嫩綠的葉子長滿了柳枝,展現(xiàn)出無限的生機。

  你們誰知道春姑娘藏在哪里?我知道!我知道!她藏在美麗的海棠樹上。海棠樹上開滿了粉紅色的花朵,一朵朵海棠花團(tuán)團(tuán)相依。好像在開派對。花朵有的完全綻放,花瓣微微泛白,像一片片雪花;有的含苞待放,花瓣呈粉紅色,多像是小姑娘害羞時的臉頰;有的還是花骨朵,整朵花紅彤彤的,像一顆紅寶石。

  我知道,春姑娘無處不在,春姑娘帶來這么美麗的景色,怎么能讓人不喜歡呢?

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇52

  春姑娘踏著輕盈的腳步來了,她走過了小河,河里的冰化了,魚兒在河里歡快的玩耍。春姑娘走過了田野,銀白色的積雪漸漸退去了。小草發(fā)芽了,大地?fù)Q上了一件翠綠的春裝,她們似乎還說著悄悄話哩!

  星期天,我和爸爸來到公園,來感受美麗迷人的春天。一進(jìn)公園,就聞到了桃花散發(fā)出的芳香。再往里走,一些不知名字的野花也有一股股淡淡的花香。柳樹像一個小姑娘坐在河邊,披散著她美麗的長發(fā)。樹上,鳥兒嘰嘰喳喳,不時還傳來喜鵲動聽的歌聲。

  我們爬上公園中央的小山,野花在樹叢中搖擺,像是在跳著歡快的舞蹈。不到半個小時,我們就爬上了山頂,春風(fēng)和煦,感覺真爽。

  在山頂上,眺望著遠(yuǎn)處的高樓,我們的城市越來越新了。玩了一會,我們就向山下走。一群小麻雀在樹枝上歡快的跳躍歡叫;清新的空氣在樹林里流淌。

  我們一會來到了池塘邊,看見魚兒在水里游玩,似乎在跟我們玩捉迷藏的游戲。這群小魚一會兒東藏藏,一會兒西躲躲,游的樣子別說多可愛了。

  啊,我喜歡這美麗迷人的春天,更喜歡這些可愛的春天的精靈們。

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇53

  冬爺爺走了,春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄的來到了人間。告訴人們春天來了!

  春姑娘開始勞作,把快樂帶給大家。春天象征著美好,也象征著希望。他給大地灑下花種,給小鳥蔚藍(lán)的天空,把大樹媽媽的孩子還給她。一年之際在于春。我們一定要珍惜春姑娘的勞動成果。不但要這樣,而且,我們一定要保護(hù)它并創(chuàng)造他春是希望;春是耕耘;春是收獲;春是成熟;春是美好;春是和諧;春是一個新開始!

  我們告別了冬天,向冬天揮著手。在這告別之際,我們又迎來了新的一季春季。我們大家都很開心,因為,春天可以帶給我們歡樂,也可以帶給大家美好,讓大家在這個美麗而又溫暖的日子里有著開心愉悅的心情。

  春天是一個美好的季節(jié),在這個美好的季節(jié)里我可以學(xué)習(xí)一下,不妨也收集一些春天的好詞好句,做成卡片,在收集一些關(guān)于春天的成語,也可以作成卡片,穿在一起,也是個很好玩的游戲。

  祝大家在新的一年里,在春天里能感受到溫暖和喜悅,祝大家心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢想成真,萬事如意!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇54

  一縷春風(fēng),伴隨著冬天的最后一片雪花,紛紛揚揚地飄散在空氣中,溶化在春天氣息中;大樹的一頭“金頭發(fā)”里冒出一絲絲的綠意,又像老人的滿天銀絲中僅存的幾縷黑發(fā),雖少,卻蘊含著盎然的生機;麻雀在樹枝上蹦跳著,啁啾著,享受著暖和的,匆匆趕來的春風(fēng)。

  梅花依然散發(fā)著暗香,但她知道,在不久的將來,她便會脫離枝干,落入土地。但這有什么呢?這一生,她美麗過了,綻放過了。誰說落花是無情物了?她化成春泥后,把所有的養(yǎng)分寄托在后代身上,在她們身上再一次綻放,再一次地發(fā)光。

  燕子銜著春泥,落在房梁上,它知道,這個春天,它又會哺育幾個幼小的生命,為它們的溫飽擔(dān)憂,為它們的安全顧慮。在一年之后,它知道,這一窩生命將離它而去,去冒險,去繁衍后代。有一天它終將老去,在這生命的輪回中,誰也逃不過,這件事它認(rèn)了,它飛過了,它翱翔過了,它已記不清有多少窩兒女,它只記得它的兒女成群,它的兒女會幫它完成一個個新的生命輪回。

  春是什么?

  春,是去冒險,是去發(fā)光,是去翱翔,是去綻放,一切生靈都在尋找春天!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇55

  “春天在哪里?春天在哪里?……”今天,我就要像兒歌里一樣尋找春天。

  從身邊來找,花叢中的枝葉更加茂密了,野花也變得跟鮮艷了。草叢中的草也更嫩了,更綠了。

  大樹上的枝條也不再空蕩蕩的了,而是開始結(jié)了許多棕色的小球球。你可以明顯地發(fā)現(xiàn),人們身上的衣著不再是羽絨服或大棉襖了,而是夾克衫等外套。溫度也得到了明顯的提高。而最引人注目的,還是春天那爭奇斗艷的花兒。

  身為二十四番花信風(fēng)一候的臘梅花,肯定是開了。那花瓣潤澤透明,白里透黃,黃里透綠,香氣純凈疏淡。梅花開,既預(yù)示著春天的到來。

  而同樣身為二十四番花信風(fēng)的水仙也肯定開了,它白里透黃,夜色翠綠,清香撲鼻,還是中國十大名花之一呢。品種有喇叭水仙、明星水仙、圍裙水仙、仙客來水仙、紅口水仙等,它們都有各自不同的特點。還有藍(lán)、黃、綠等不同的水仙,因此也又叫彩色水仙。

  一年之計在于春,一天之計在于晨。到了春天,勤勞的農(nóng)民伯伯又該忙碌在金色的農(nóng)田里了,盼望著能有個好收成。勤奮的螞蟻也出來準(zhǔn)備過冬的糧食里,他們各司其職,團(tuán)結(jié)一致,讓我們懂得團(tuán)結(jié)的重要。

  春天還有許多有趣的現(xiàn)象,你發(fā)現(xiàn)了什么呢?趕快告訴我吧!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇56

  星期五,吃過晚飯后,我和爸爸媽媽一起到我家后面的小路上去散步。

  我拉著媽媽的手高興的走著,爸爸在后面叫我:“漫漫,現(xiàn)在是春天,你能找到春天嗎?”媽媽也跟著唱起來:“春天在哪里呀,春天在哪里……”我看了看四周,看見田里的小草都綠了,像一片綠色的海洋。我就說:“田里的草變青了,春天在田野里!卑职终f:“對!彼钢放缘囊豢脴湔f:“春天在這棵樹上!蔽易屑(xì)的一看,發(fā)現(xiàn)樹枝上長出了小小的嫩葉,高興地說:“我找到春天了,她爬到了樹枝上了!”我們又來到一片油菜地里,看到一片片金黃的油菜花,我想起了一首歌謠,不禁唱起來:“油菜花,油菜花,油菜姐姐會繡花,它繡的花像喇叭,叮叮咚咚回娘家。”一陣風(fēng)吹來,一陣油菜花的清香撲鼻而來,我說:“春天在菜花的香氣里。”

  回來的路上,我們一路歌聲一路歡笑。月亮聽到我的歌聲露出明亮的臉咧開嘴笑了;星星聽到我的歌聲眨著眼睛從云層里現(xiàn)了出來;鳥兒聽到我的歌聲也跟著叫了起來,像是要和我比賽似的。

  春天在田野里,在樹枝上,在油菜花的香氣里,在鳥的叫聲里,在我的歌聲里,在我們的歡笑中!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇57

  冬天匆匆掠過,留下了美景如畫的春天。春天也隨著冬天的離去悄然到來……

  不必說那,田野里爭奇斗艷的油菜花,也不必說,那從遙遠(yuǎn)的地方飛來的燕子,但是那路旁昂首挺立的小草就能讓人感受到春光無限的美好。

  春光無限,詩人們也在游山玩水,在湖邊柳樹梳洗著她那秀發(fā)時,唐代詩人賀知章,忍不住吟詩一首:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!痹谑谷顺了脑绯浚肿屆虾迫辉娕d大發(fā):“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!蓖菘萘,又繁榮的樣子,感嘆到:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笨粗S鸝,在柳樹上嬉戲,杜甫寫下絕句:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!贝禾焓谷藗冊娕d大發(fā),這難道不能算春光無限的表現(xiàn)嗎?

  桃花梨花,一簇一簇的綻放花蕊。孩子們脫掉厚重的外套,換上舒適的毛衣。春天的生機勃勃,如春風(fēng)刮來似的。可真是忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

  樹枝上蹦出了片片綠葉,土地上開了朵朵鮮花,鮮花綠葉小草點綴了這春天,春天也因此而美麗。

  春天不及夏日,那小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭的陣陣芬香。也不急,秋天那舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)的濃濃思情。但他卻有自己獨有的生機勃勃,濃濃詩意。這才是春天!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇58

  春天來了,她在哪里呢?快和我一起來找找看。

  在小區(qū)里,春天像個害羞的小姑娘,藏來藏去的,讓我們找了好一陣子。扒開花壇里枯黃的干草堆,咦!剛剛破土而出的小草的嫩芽,睜著淡綠色的眼睛在偷偷地看著你呢。如果你在草地上一個不小心,就會踩在她們的身上,她們可是會傷心的喲!

  在街道兩邊,春天像個漂亮的小姑娘,清純可愛,讓你看上一眼,就會喜歡。一排排的柳樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,宛如一團(tuán)團(tuán)綠色的云朵,又好似一層層淺綠的輕紗;走到樹下,那一串串葉芽就像一雙雙可愛的小手,想要抓住那和煦的春風(fēng)。折一枝柳條,拿在手里細(xì)看,一簇簇柳花包在葉片里,像極了一只只綠色的毛毛蟲。

  在廣場上,春天像個活潑的小姑娘,開放熱情,讓我也禁不住去玩樂一把。小朋友們有的在放風(fēng)箏,有的在滑旱冰,有的在玩碰碰車,有的在玩海盜船、、、、、、到處是歡聲笑語,到處是勃勃活力。

  春天真的來了,她是綠色的,是五彩的,她就在我們的眼前;春天早就來了,她是歡樂的,是幸福的,她就在我們的身邊。

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇59

  春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>

  森林里,野花開了,黃的賽金,粉的如霞,白的似雪。這兒一叢,那兒一簇,好像在和我們玩捉迷藏。草娃娃從肥沃的土地里鉆了出來,挺了挺身子,看了看四周,說:“這個世界真亮呀!”青蛙從潮濕的泥洞爬出來,伸伸懶腰,好像在說:“這一覺睡得可真舒服,我要好好活動活動筋骨,農(nóng)民伯伯正趕著我去捉害蟲呢!”

  田野里,禾苗喝著甘甜的雨水,揮舞著綠色的手臂,好像在說:“春天來了,春天來了!”金黃的油菜花像給大地鋪上了一層金子,看了就讓人興奮。燕子從北方飛回來,有的在這邊的稻田上,一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈蕩漾開去。

  公園里,小朋友們有的跳皮筋,有的捉迷藏,有的放風(fēng)箏……銀鈴般的笑聲,灑遍了公園的每一個角落。

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在美麗的森林里,春天就在五彩繽紛的田野里,春天就在充滿笑聲的公園里。

  “一年之計在于春。”春天是萬物生長的季節(jié),我愛春天。

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇60

  春天的花是紅的,春天的樹是綠的,春天的天空是藍(lán)的,啊,春天是多彩的。

  你看,春天來了,她揮一揮衣袖,滿山的映山紅都開了,這一朵,那一叢,點綴著整個山坡,在微風(fēng)中搖曳,顯得婀娜多姿。如果你摘下一朵,放進(jìn)嘴里,還能嘗到一絲絲甜甜的味道,那是春天的味道。春天來了,她揮一揮衣袖,滿園的柳樹都綠了,長長的枝條從樹梢上垂下來,枝條上是嫩綠葉子,遠(yuǎn)看這一片垂柳,就像是春天的簾子,讓人忍不住想要知道簾子后面是什么樣的景象。調(diào)皮的風(fēng)來了,吹起這綠色的簾子,那簾子后面是一汪春水,微波粼粼,在陽光下泛著星星點點的微光。

  春天來了,她來到高山,為高山換上新衣,她來到水邊,為綠水增加了溫度,她來到果園;吹口氣,滿園的果樹都開花了,花香引來了勤勞的蜜蜂。春天來到河里,叫醒了魚蝦們,魚蝦開始嬉戲了,來到小溪邊,小溪換上了新的樂曲。春天來到田野,農(nóng)民開始播種了,一把把種子承載著農(nóng)民的希望,被撒向農(nóng)田,春姑娘見了,聽下來,為種子們蓋上條被子,哼著搖籃曲,不久后,種子就會發(fā)芽長大。菜園子也熱鬧極了,各種菜苗迫不及待的生長著,每一棵都用最好的姿態(tài)迎接太陽的到來。

  春天不僅是紅的、綠的,也是多彩的。

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇61

  春天是什么?春天是一只只歸來的燕子,春天是一朵朵含苞的花兒。春天是冰雪消融、是農(nóng)民耕種、是萬物復(fù)蘇……今天,我要去找一找小區(qū)的春天。

  我來到了小區(qū),頓時感到冬日的寒冷已消去三分,太陽也隱隱約約地閃耀在那高高的天空。天上的白云飄來又飄去,每一株小草都像一只小精靈煥發(fā)出無比強大的生命力,和煦的春風(fēng)吹開了朵朵美麗的花兒,它們爭相開放在春天之中,散發(fā)出了陣陣芳香,蜜蜂們也聞到了這誘人的香味,成群結(jié)隊地趕來采蜜,每朵花顏色的深淺都剛剛好。

  看到這一幕,我突就想到了楊巨源寫的《城東早春》,“詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻,若待上林花似錦,出門俱是看花人!边@時的我也成了“看花人”。

  再走,我到了小區(qū)的池塘邊。池塘里,一片片小小的荷葉上面承載一顆顆晶瑩的小露珠,小魚兒在水中快樂地游著,冬眠醒來的青蛙在一片片荷葉上跳來跳去,水清澈的如同一面打磨過的銅鏡。

  池塘邊,柳樹姑娘慢慢地梳理著她的頭發(fā),也不去理會她頭發(fā)上好奇的小昆蟲,旁邊的亭子中有一株株我叫不出名來的小花兒,亭子的柱子上爬滿了青苔。我真希望這一刻永遠(yuǎn)的停留。

  春天,就是萬物復(fù)蘇醒的那一刻。今天,我也找到了美麗的春天。

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇62

  春姑娘,無聲無息地來了。我們看不見,也摸不著。但,世間萬物可以幫助我們找到春姑娘。

  你看,迎春花是第一個來報告的,她把金燦燦的花兒開放了,好像在對大家說:啊,太好了!春姑娘來了!小草由低頭彎曲變得挺胸昂頭,顏色也變成了生命的代表色——綠,不能是綠,應(yīng)該是一種嫩綠色!柳樹也長出了小芽兒,一個個探出頭來報到。花兒變的可鮮艷了,顏色也多極了;鸺t的、金黃的、湛藍(lán)的、醬紫的、橙黃的……五顏六色,美艷極了!有一些花還是花苞,有的才展開了兩三片花瓣呢。

  瞧,動物也出來活動活動了。青蛙,刺猬等一些冬眠的小動物,都蘇醒過來了。在泥土里,地面上開始活動了。螞蟻開始搬糧食;蝴蝶開始在花叢中飛;蠶寶寶也開始出生,吃桑葉了。小燕子也從南方飛回來了。

  春天的氣象,也體現(xiàn)了這一點。春雨綿綿,不像夏天的暴雨一般。春風(fēng)的溫暖,也不像冬天那呼呼的北風(fēng),凍的人發(fā)冷。

  同學(xué)們也體現(xiàn)了這一點。去春游了,我們的歡聲笑語就是你呀,春姑娘你那美妙的腳步聲呀!

  小河解凍了,像以前那樣嘩嘩流下……。

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇63

  春天來了,河水脫下了它銀色的鎧甲,小魚開始活動了,它們有的在捉迷藏,有的在比賽游泳……水草也跟著小魚游的方向跳起來舞蹈,大地上種子發(fā)芽了,所有的生命都復(fù)蘇了。

  春風(fēng)來到了大地上,它跑來跑去,把種子喚醒了。但是,種子被堅硬的泥土困住了,種子喊道:“誰來救我出去?”就在這時,春雨急急忙忙跑出來,下起了既不大也不小的雨。把整個大地都滋潤了,種子覺得自己在膨脹。

  過了幾天,種子全都發(fā)芽了,在微風(fēng)里搖擺,就像對春雨說:“謝謝春雨姐姐!

  森林里的樹先生懶洋洋地睡著覺,突然一縷陽光照向了它的臉頰,樹先生才醒來。它揉了揉眼睛,看到旁邊有些樹已經(jīng)換上了綠色的衣服,就慢慢織起自己的衣服。

  桃花覺得綠色太土了,覺得粉色比較漂亮,就穿上了粉色的裙子。而梨花感覺任何顏色都不比白色高貴,就把白色的衣服穿在了自己的身上。

  春天來了,螞蟻跑出來找食物了,蟈蟈蹦出來吹牛了,小飛蟲都出來玩耍了。

  春天來了,各種生物都跑了出來,大地變綠了,天空變藍(lán)了,春天可真奇妙!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇64

  春天來了,春天的腳步近了!小草探出了嫩綠的小腦袋;葉兒挺出了小身體;花兒綻放出了燦爛的笑容,一派生機勃勃的景象印入眼簾。今天,老師帶我們到莫愁湖尋找春色。

  走進(jìn)莫愁湖,一股清香撲鼻而來,那一朵朵姹紫嫣紅的鮮花開得正歡呢!有粉紅的桃花,雪白的梨花,黃燦燦的迎春花,紅似火的報春花和杜鵑花,公園里處處可見。其中,我最喜歡的就是品種繁多的海棠花了。

  海棠花的種類很多、顏色不一。其中,西府海棠、垂絲海棠、貼梗海棠、木瓜海棠被稱為海棠四品。我最欣賞的是垂絲海棠,它是傘形總狀花序,一般開4至7朵花,花梗細(xì)長,花蕾嫣紅,開放時下垂,像一個個小姑娘羞紅著臉低下了頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去又像一片片粉色的海洋。

  湖邊柳樹換上了翠綠的新裝,在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。一群群蜜蜂在花叢中盡情地采蜜,蝴蝶也在春光下嬉戲。

  “嘰喳、嘰喳、嘰嘰喳喳”天空飛過幾只燕子,剪刀似的尾巴抖動了兩下,落在樹枝上,仿佛是告訴我們這里“春色滿園關(guān)不住”!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇65

  今天,我和哥哥、姐姐去草坪里打羽毛球。我們走進(jìn)草坪的那一瞬間,我感受到了處處春意盎然。草坪就像一床大花毯,開滿了五顏六色的小花朵。

  哥哥姐姐似乎沒有察覺到春天的腳步已經(jīng)越來越近了。他們只顧打球,而我早已陶醉在了春天這個生機勃勃的季節(jié)里:嫩嫩的小草,綠綠的樹葉;嘰嘰喳喳的小鳥在樹林間歡快地唱歌;暖洋洋的太陽照耀著大地……

  “珈羽,該你打球了!甭牭礁绺绲暮奥,我才回過神來,趕快跑過去換下姐姐。我和哥哥打球的時候,姐姐跑到草坪邊的一個小池子邊玩。突然,姐姐“哇”地大叫了一聲,接著興奮地說:“弟弟妹妹,你們快來看呀,好多蝌蚪!”聽到姐姐的喊聲,我連哥哥打過來的球都沒接就沖了過去。

  到了小池邊,果然看見許多小蝌蚪在水里游著。姐姐說:“我們抓幾只放到瓶子里帶回去養(yǎng)吧!备绺缗苓^來說:“不行,蝌蚪放到瓶子里會死的!笔堑,去年我抓了幾只蝌蚪放到瓶子里帶回去,我還每天喂他們食物,幾天后還是死了。小池子,大自然才是他們的家,希望他們在春天里快樂地成長。

  經(jīng)過今天的經(jīng)歷,我對春天有了更深的了解。啊,春天,你真美麗!我愛你——春天!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇66

  紫燕的尾巴,終于撕破了冬日的最后一片沉郁。于是,我信步春江河畔。風(fēng),依舊那么瘋狂,吹抓面頰,我知道這是冬在哀鳴、嘆息。嚴(yán)冬退居于河流的彼岸,冬的肅殺開始在雪層下和雪一起融化。

  我不經(jīng)意的望著那有了綠意的大樹,一只膽小的蟲子正沿著青枝往上爬,小心翼翼的望著天空。

  剛剛露出頭的小草,正齊刷刷的隆起地面。于是,我內(nèi)心深處也涌出一股暖意。

  這清新純潔的春天,終于如期而至了!我駐足庭院,煩惱便在抒情的旋律里長成了燦爛的迎春。她仿佛在告訴我:“該醒來了。”

  在這明凈的春天中,一切將重新開始,難道我不該為擁有這樣純潔、美麗的春天而欣慰跳躍嗎?

  于是,我揚起脖頸,豎起筆尖,帶著一種耕耘的虔誠,和春天立下誓約。從中,我更加體味、了解到了“一分耕耘,一分收獲”的深意。我不奢望春天給我?guī)矸被ㄋ棋\,只要春天遍布我心中的每個角落,我就會充滿信心,在田野里嗅飲醇香,耕耘青春的田地,成功的田地,耕種未來的田地,隨著心中季節(jié)歌的流向,悄悄接近秋日火紅的原野。

  !春天,你是我們的向往,你是我們的驕傲!

  春天來了,新的一年開始了,一切事物都在向新的目標(biāo)前進(jìn)。

  春,你來了,我終于找到你了。

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇67

  小云、小豆和小愛一起尋找春天。

  小云在地上探索著“春天在哪里!春天在哪里!”小云激動地說:“春天在小草探出頭的那一刻,在小花苞綻開笑臉的那一刻,在小苗蘇醒的那一刻,在含羞草害羞的那一刻,在種子從夢中醒來的那一刻,在幼小的蛇驚動的那一刻,還在青蛙歌唱的那一刻,我找到春天了!我找到春天了!”小云率先找到春天留下的蹤跡。

  小愛在蔚藍(lán)的天空中仔細(xì)地搜索著:“春天在哪里!春天在哪里!”小愛興奮地說:“春天在老鷹翱翔的那一刻,在喜鵲歌唱的那一刻,在小燕子橫掠的那一刻,在陽光下灑下來的那一刻,在蜜蜂采蜜的那一刻,在蝴蝶跳舞的那一刻,在白云臭美的那一刻,在大雁回來的那一刻,還在蒲公英飛起來的那一刻,我也找到春天了!”小愛比小云晚了一步。

  小豆在其他的地方尋找著:“春天在哪里!春天在哪里!”小豆高興地說:“春天在蠶破繭而出的那一刻,在小貓伸懶腰的那一刻,在小狗看門的那一刻,在小烏龜探出頭的那一刻,還在小魚破卵而出的那一刻,我也找到春天了!”小豆是最后一個,但他還是很高興。

  三個小伙伴都找到春天了,他們笑得多么燦爛!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇68

  沙沙沙、沙沙沙,春姑娘帶著柔柔的春風(fēng),翩翩而來,隨后,春雨也緊跟春姑娘的步伐悄悄地來了,落在了各個地方,滋潤萬物。

  春雨落在田野上,種子吸收了水氣,從沉睡中醒來,悄悄地發(fā)牙,破土而出,感受著春雨的清新,為春雨歡唱著頌歌。春雷聲聲,隨著驚蟄的到來,青蛙、蛇、狗熊等小動物們都從冬眠中醒來,感受著春日的陽光,感受著春天的氣息。

  春雨落在池塘里,池里的冰早已融化,春光中是水平如鏡的水面,春雨落下去,那么調(diào)皮,打破了池面的寧靜,卻形成了悅耳的交響曲,演繹著春的旋律。這一滴滴的春雨落在池塘叫醒了魚兒們,它們一個個躍出水面歡唱著春天的到來。

  春雨落在屋頂上,人們聽到春雨的到來,心里充滿歡喜。走出房屋去,睜大眼睛,望到春雨如煙如霧的風(fēng)姿,張開嘴,品嘗春雨淡淡的味道,伸出手,觸摸到春雨的清爽。春雨好似一條透明的銀絲,又如一條銀色的長帶,在天空中若有若無的`時斷時續(xù)。

  “好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”是啊!春雨來滋潤萬物,春天來了,萬物復(fù)蘇的日子來了,萬象歸春的日子來了!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇69

  今天陽光明媚,一抬頭便能看見幾個胖胖的云朵娃娃正懶洋洋地躺在天空媽媽懷里小憩。

  剛走進(jìn)公園,我便被眼前的春景喚住了腳步,不忍輕易挪動步子,生怕漏掉了每一處美景。

  與其說我在觀景,不如說我在賞春。春日的公園,仿佛是一幅巨大的山水畫。沒有了淅淅瀝瀝的飄雨,碧藍(lán)的天空中是成群的大雁和琳瑯滿目的風(fēng)箏。

  進(jìn)入公園,首先映入眼簾的是被燕子剛修剪過頭發(fā)的柳樹。它似乎對自己的新發(fā)型很是滿意,一會兒把頭甩向左側(cè),給行走在左側(cè)的游人欣賞;一會兒又把頭甩向右側(cè),供行走在右側(cè)的游人觀看。此刻,它像極了一個大明星。而這飄逸的發(fā)型也終于為它引來了不少“粉絲”,他們紛紛前來與它合影。

  移步前行,就在不遠(yuǎn)處,那粉嫩嫩的桃花也是人氣頗旺。一個、兩個、三個……與桃花合影的人也是絡(luò)繹不絕,數(shù)不勝數(shù)。只是可憐了那些為桃花襯托美麗芬芳的小草們。它們被忙著賞花的人們肆意地踐踏著。雖然小草的痛苦沒人理會,可它依然將最綠最堅定的神情展現(xiàn)給過往的人群。

  春!愿你公平些,讓每一個人,每一處景,都得到保護(hù)。不論美丑,只要它為這個世界增添了一份色彩,就應(yīng)該得到相應(yīng)的保護(hù)。也愿你永遠(yuǎn)富有生氣!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇70

  當(dāng)一叢叢稀稀疏疏的小草探出腦袋的時候,當(dāng)柔嫰的柳枝在河邊炫耀自己的頭發(fā)時,當(dāng)聽到剛剛長全翅膀的小鳥嘰嘰喳喳的聲音的時候,一個溫柔的聲音告訴我:春姑娘來了。

  是啊,春是駕著輕薄的白云來的。春天的白云不像冬天,冬天的云是像棉被一樣厚重的,而春姑娘不一樣,她用自己的雙手創(chuàng)造出來了一片生機勃勃的景象,讓大地變得更富有生命力。

  春是乘著和煦的陽光來的。春天的陽光不像冬天。冬天是經(jīng)常看不到太陽的,就算能看到,也還是那樣的寒冷,太陽好像假的一樣沒有任何作用。而春姑娘卻不一樣,她散發(fā)出來的陽光使人們溫暖,讓人們對新的一天充滿期待。

  春是在人們的心中孕育出來的。一次在公交車上,聽見一位姑娘說:“雖然這是早春,卻帶來了溫暖,讓我的心中充實起來?粗绱嗣利悇尤说漠嬅妫业男囊渤两诹似渲。”看著她鮮花般的笑容,春姑娘仿佛也在笑,把風(fēng)弟弟找了過來,把路旁的柳枝吹彎了腰?吹竭@情景,人們都知道春姑娘來了。

  不是嗎?春姑娘就在我們的身邊。在花的笑臉上,在柳樹的頭發(fā)上,也在人們的心中……

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇71

  春姑娘來了。她邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊,一切好像都蘇醒了。碧綠的樹木吐出了嫩芽。小花笑紅了臉,小草從地里探出頭來,小動物沖出家門去田野里玩。

  天氣漸漸變暖,青蛙從冬眠中醒來了。它睜開雙眼睛,看到了美麗的春景;鸺t火紅的太陽,藍(lán)藍(lán)的天。小青蛙咚的一聲跳到水里,小青蛙感受到了春天的水溫。

  不久,它的寶寶們出生了,小小的蝌蚪長著圓圓的腦袋、黑袍、搖著長尾巴自由自在的在游。

  小魚兒們也越活躍了。它們在水里,小青蛙在小河里到處看看,它看到小魚兒在水里嬉戲、捉迷藏。一條小魚探出頭來……河岸上的桃花、柳樹開滿了美麗的花,小鳥在枝頭唱歌。

  小河邊上,有兩梅花鹿在草坪上做什么?青蛙呱呱跳上岸,看到兩只頭上長著像一顆樹枝的角,圓圓的眼睛、棕色的皮毛。它們在吃青草。大的梅花鹿對小的梅花鹿說:“今天天氣真好,太陽暖和的照著我們,看青草都長出嫩芽,多好吃啊”。

  這時,有幾個小朋友正在前面草坪上做什么?他們在放風(fēng)箏、在跳繩。他們玩得很開心。

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇72

  “勝日尋方泗水濱、無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”春天來了!春天來了!到處生機勃勃,萬物復(fù)蘇。

  太陽公公把植物們曬得暖洋洋的,大地媽媽換上了綠油油的新衣裳。你看,四周的柳樹發(fā)芽了,長出了嫩綠的葉子。柳樹像春姑娘又細(xì)又長的頭發(fā),在清風(fēng)中飄來飄去。柳葉像小女孩又彎又細(xì)的眉毛。

  桃樹、杏樹開花啦!櫻花樹下一把綠油油的大傘,春姑娘再在它上面點綴上幾朵粉紅粉紅的櫻花,就會顯得各外美麗。

  紅葉李的花是雪白的,每當(dāng)紅葉李的花瓣飄落下來時,就像冬天里的雪花翩翩起舞。

  樓房外有著郁郁蔥蔥的樹木,有青綠色的、深綠色的、還有淡綠色的,就像一座高山。樹前有一片草坪,草坪上有五顏六色的花兒,時不時都會有蜜蜂和蝴蝶在這里采蜜或嬉戲;▍餐膺有一條小溪,溪水嘩啦啦的流,像是在慶祝春天的到來。在春風(fēng)中的吹拂下,又粗又長的竹子長出了嫩綠的葉子。許多小昆蟲都出來了,它們在春風(fēng)下歡笑著,迎接春的到來。

  到了傍晚,天空的霞光漸漸地淡下去了,深紅色變成緋紅,緋紅又變成了淡紅,最后,當(dāng)著紅光都消失后,突然顯得高而遠(yuǎn)了的天空,則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。

  我愛這美麗迷人的春色,更愛我美麗的家鄉(xiāng)。

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇73

  春天到了,萬物復(fù)蘇。一切都是嶄新的。

  冬天枯黃的草地又重生了,不僅如此它還變得油綠油綠的。春風(fēng)一吹它們又得意揚揚地舞了起來,似乎在向你炫耀。又像在跟你問好。

  花兒也不甘弱勢,你有可能會想:花的花瓣會掉,掉了也就說明它的生命該結(jié)束了。但如果你是一位細(xì)心的園丁你一定會發(fā)現(xiàn)花謝掉了之后,再經(jīng)過精心培育也會重生的。而這位園丁就是一一一春!花枯了的花瓣可是上好的肥料喲!你瞧瞧!才幾天的工夫又變得精神起來了。這兒還不夠呢!它還請來了舞伴蝴蝶和奏樂家蜜蜂,跟小草比舞!

  原本枯得發(fā)黃的灌木叢變得綠油油的了,再加上金黃的陽光便會變得非常耀眼,要是你湊近點看的話,就會發(fā)現(xiàn)幾只饑腸轆轆的麻雀用它們的兩只豆子似的小眼睛眼巴巴地望著枝上肥美多汁的小蟲越越欲試地跳來跳去,蟲子有時還挑釁地做鬼臉。

  你看見不遠(yuǎn)處的兩棵樹了嗎?它們是一對好伙伴。已經(jīng)上了年紀(jì)。不再像以前那么的高大挺拔了。但它們老當(dāng)益壯!也很健康不過沒那么活潑了。它們正用羨慕甚至還有幾分嫉妒地望著充滿生機勃勃的花和小草還有灌木叢。

  啊,春天是多么地美好啊!又是多么的引人入勝呀!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇74

  春天,萬物復(fù)蘇,柳樹梳理著自己細(xì)長的秀發(fā),準(zhǔn)備迎接春的到來;小溪舒展自己彎曲的胳臂,準(zhǔn)備迎接魚兒的回歸;鳥兒唧唧叫醒同伴,準(zhǔn)備沖向無比曠亮的天空。我叫上二三好友,也踏上了尋春的旅途。

  在美麗的桃林我發(fā)現(xiàn)了春。二三十里的桃花連成一片,匯成了花的海洋。大自然用手里的畫筆抹一點點紅、涂一點點粉,便描繪出了爛漫無比的春光。我站在樹下摘一朵花瓣做翅膀,幻想著可以迎風(fēng)飛揚。

  在清澈的河邊我發(fā)現(xiàn)了春。當(dāng)我用指尖輕輕觸碰那一縷縷細(xì)柳,我仿佛是個指揮家,柳條當(dāng)指揮棒,青蛙王子是主唱,鳥兒用靈巧的身姿來伴舞,魚兒是最忠實的觀眾,聚精會神地欣賞這場美妙的音樂盛會。

  在茂密的樹林我發(fā)現(xiàn)了春。春姑娘用節(jié)拍宣告她的來臨。楊樹伸了伸胳膊,把春天抱了個滿懷;松樹抖了抖手臂,抖掉了整個冬天的疲倦;果樹擺了擺手,吸引來許多勤勞的蜜蜂。

  春天是美麗、更是神秘的,春天還有許多秘密等著我們?nèi)ヌ綄つ。走吧,我們一起去尋春?/p>

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇75

  “春天在哪里呀春天在哪里!“我每當(dāng)唱起這首歌,我就想著要去找春天,今天我有時間,我連忙跑出去找春天。

  我一出門,抬頭一看,呀!太陽公公正笑呵呵地注視著大地;早已趕回來的小燕子正在忙著銜泥筑巢,一邊的柳樹姑娘在梳理著自己長長的秀發(fā),準(zhǔn)備迎接春天的到;小草妹妹也從枯黃的草堆里鉆了出來,伸了個懶腰,還不停地說“外面的空氣真新鮮。”

  走著走著我來到了田野,一大片金黃金黃的油菜花好像一大塊金色的地毯,我躬下身聞了聞,啊,可真香呀!旁邊田里蔥蔥郁郁的麥苗閃著點點金光,好像打了一層蠟一樣亮,微風(fēng)吹過掀起了一層麥浪。

  接著我又來到了花園,迎春花開了,他是花中的報春使者,海棠花呢也不甘示弱。一朵一朵簇?fù)碓谝黄,好像一群仙女,圍在一起聚會呢!玉蘭花向人們露出了燦爛的笑臉,所有的花兒都在這里爭奇斗艷,真是春色滿園關(guān)不住啊!

  走進(jìn)果園又是另一番景象,桃花粉嫩粉嫩的,發(fā)出了一陣陣淡淡的清香,連空氣中都夾雜甜甜的味道,梨花也從葉子中探出頭來,露出雪白的笑臉,展示著它的美麗。

  看著這眼前的美景,我情不自禁地說:“啊,春天就在我身邊!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇76

  連續(xù)下了好多天雨,我感覺冷颼颼的。難道春天不來了嗎?可明明“立春”早就過了呀!

  今天終于放晴了,我和媽媽來到白云公園找春天。一進(jìn)門,我就看到遠(yuǎn)處一片粉紅,走到河邊一看,原來是一排排淡雅清新的梅花。只見枝條上綴滿了粉色的梅花,那花枝,一枝挨著一枝;那花朵,一朵挨著一朵,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),壓得那枝條彎彎的,顫顫的。

  再看旁邊的柳枝,它們長出了嫩綠的小芽。風(fēng)兒一吹,它們隨風(fēng)起舞,好像在歡迎我呢!

  走過小橋,進(jìn)入一條石徑,石徑兩旁的草地上有一種不知名的紫色小花。我走近一看,每一朵花都有一個長長的花莖,上面長著三片淡紫色的花瓣。在微風(fēng)的撫摸下,它們嬌艷欲滴,讓人煞是喜愛。

  再往前走,有一個石凳,我們坐下休息。一邊是山茶花,因為有春天陽光的沐浴,所以它們比冬天的時候開得更艷了。另一邊,是星星點點的迎春花,它們像一顆顆繁星點綴著翠綠的枝條。去年撒下的草籽已經(jīng)發(fā)芽了,像一個個小朋友探出了頭,迎接春天的來臨。

  春風(fēng)像一個小畫家,拿起自己的畫筆,涂紅了桃花;描綠了柳條;繪黃了迎春花;畫藍(lán)了天空……勾出了一副五彩繽紛的春日美景!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇77

  春天來了,明媚的陽光照耀大地。小動物們伸了個懶腰,都從冬眠的洞穴里出來了;花草們都從沉睡中醒來,露出了笑臉,在微風(fēng)中翩翩起舞;布谷鳥在枝頭發(fā)出“布谷,布谷”的聲音,像一首婉轉(zhuǎn)動聽的歌,提醒著人們?nèi)ゲシN。整個大地都顯出一副繁榮昌盛的景象。

  我喜歡春天的晚霞,因為它五彩繽紛,鋪灑在大地上,五光十色,使人浮想聯(lián)翩,心馳神往。

  我喜歡春天的白云,因為它總是淡淡的,輕輕的,像一層薄紗,使人平心靜氣,忘記一切煩惱和憂愁。

  我喜歡春天的柳樹,因為它生命力頑強,就算只有一根柳枝,也可以扎根,抽芽,長葉,開花,長成枝繁葉茂的大樹。

  我喜歡春天的小溪,因為它滋潤了萬物,使花草樹木更加蒼翠,使所有生命更加充滿活力。

  我喜歡春天的陽光,因為它柔和委婉,不像夏天的陽光那樣盛氣凌人,沒有絲毫憐憫。

  我喜歡春天的夜晚,因為那里有此起彼伏的蛙聲,還有各種各樣的蟲鳴聲,就像一支動聽的交響樂。

  我喜歡春天那淅淅瀝瀝的小雨,因為它既不像夏天的狂風(fēng)暴雨那么粗魯,也不像冬天的凄風(fēng)苦雨那么冷漠,卻能給辛勤的農(nóng)民帶來無限的希望。

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇78

  春天在哪里?春天在哪里?讓我們隨著春天的氣息,跟著春姑娘的腳步,一起去尋找美麗的春天吧!

  春姑娘猶如一位魔法師,她喚醒了冬眠的小動物,讓結(jié)冰的小河重新流淌,讓死氣沉沉的大地變得生機勃勃。

  春姑娘來到了公園里,草地上的鮮花綻開了笑臉,它們五顏六色的,好像是彩虹姑娘留下的寶貝。小草也迫不及待地從地里探出了小腦袋,正向我們招手呢!遠(yuǎn)處的梨樹也綻開了可愛的花苞,雪白的梨花猶如一位清麗脫俗的少女,美麗又不失優(yōu)雅,還散發(fā)著迷人的清香,讓人留戀。

  “咦!這是什么聲音?”原來是小河嘩嘩的歌唱聲。∥冶晃^去,這不是白居易說的“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”嘛!河水清澈透亮,河邊的野花比火還紅,河堤上的柳樹姑娘正梳理著她那長長的頭發(fā)呢!

  春姑娘來到了樹林里,一棵棵高大挺拔的樹木像一位位士兵,守衛(wèi)著這片家園。抬頭一看,藍(lán)藍(lán)的天空襯著那白白的云朵,給人一種恬靜的感覺。遠(yuǎn)處傳來一聲聲清脆的鳥鳴聲,更是讓人心曠神怡。

  春姑娘帶領(lǐng)我們找到了春天,其實春天無處不在,需要我們細(xì)心觀察,用心尋找。小朋友們,如果也想去感受春天,觸摸春天,那也去尋找它吧!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇79

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”聽著這首《春天在哪里》,我就和小伙伴們一起踏上了尋找春天的旅途。

  我們下樓,看到了小區(qū)的春天。小區(qū)里最引人注目的是那棵高大的柳樹,柳樹姑娘有著細(xì)長的頭發(fā),碧綠碧綠的,給人一種清爽的感覺。這時,一只伶俐可愛的小燕子從遠(yuǎn)處飛來,站在柳樹上,用剪刀似的尾巴在上面“剪”來“剪”去,好像正在給柳樹姑娘修剪它長長的頭發(fā)。

  我們又來到了街道上,街道兩邊長滿了桃花。桃花粉紅粉紅的,像一個個穿著粉色裙子的小公主,里面的花蕊就像公主頭上戴的小皇冠,非常惹人喜愛。

  我們來到公園里,發(fā)現(xiàn)了玫瑰花。哈!它的紅衣裳好像我過年穿的新衣服呀!可它枝干上的刺讓人感到害怕。

  我們現(xiàn)在已經(jīng)找到了春天的四種景物——茂盛的柳樹、伶俐可愛的小燕子、粉紅粉紅的桃花和火紅火紅的玫瑰花。就沒有第五種嗎?我正想著,就來到了小河旁。我摸摸小河的水說:“冬天的時候河水都變成冰了,春天的時候,河水又變的清澈了!”河水不也是春天的景物嗎?

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”聽著這歡快的兒歌,我和小伙伴們找到了五種景物。

  春天是一個色彩繽紛的季節(jié),也是個充滿生機的季節(jié)。我愛春天!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇80

  “啪啪啪……”是誰在拍打我的窗戶呢?我睜開了迷糊的雙眼。噢,原來是春雨來了!

  一早起床后,我和媽媽來到小區(qū)樓下,看見路上濕漉漉的,空氣中散發(fā)出清新的青草混雜著泥土的氣息。真是“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,草地上,有些小草蓋著黃黃的被子,還沒從睡夢中醒過來;有些已經(jīng)悄悄地?fù)Q上了輕薄嫩綠的春裝,偷偷地探出頭來,盡情地喝著甜甜的甘霖。

  在草地旁邊的三葉草,一個個都挺著身子。葉子上盛滿了晶瑩的露珠。我用手指輕輕一碰,露珠跳走了,再也找不到了,媽媽說它們跑去小草家躲起來了。

  我們走著走著,春雨突然更熱情了!在雨傘上跳得更歡快了,邊跳邊笑,滴滴嗒嗒好像在說“春天到了,春天到了!”突然,前面出現(xiàn)了一個小水坑,我蹲下來,輕輕地把一張葉子放到水面上一吹,樹葉隨著風(fēng)飄動,像一只綠油油的小船,好像在和春風(fēng)玩捉迷藏。一會兒沉到水里,一會兒浮到水面……玩夠了,我對小燕子說:"小燕子,我?guī)闳ノ覀兗易隹桶桑?quot;

  我喜歡春雨,因為它讓春天變得更加美麗!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇81

  過了一個漫長的冬天,我們便迎來了鳥語花香的春天。

  今天,天上飄著毛毛細(xì)雨,李老師又和我們玩游戲了,今天的主題是“春天”,一說到春天,我們便想到了一首詩,對了!那就是《春曉》:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。李老師讓同學(xué)們都可以上臺在黑板上畫出自己眼中的春天。

  同學(xué)畫好后,呀!這真是千奇百怪呀!藍(lán)藍(lán)的天空下什么都有:在花草中捉迷藏的小蝴蝶,回家的燕子,隨風(fēng)搖擺的柳枝,美麗的花…春天百花盛開、萬物復(fù)蘇,同學(xué)們在黑板上畫的柳樹都是沒有柳葉的,一個女同學(xué)畫了一個球不是球花不是花的東西;天空中的風(fēng)箏都像一個個無家可歸的孩子,在天空中漫無目的的飛著;柳樹下孩子們正在青綠色的草地上自由的奔跑,互相嬉戲、追逐打鬧;柳樹上的一個女孩子好似花仙子下凡來這萬紫千紅的春天游玩;春困秋乏,太陽都懶洋洋的在天上掛著;地上的花兒群芳吐艷,可是有一朵小花卻待不住了,從地下飛上了天。遠(yuǎn)處,不知是誰畫了一個圓滾滾的東西,下面還有一個類似盤子的東西,真是讓人捉摸不透。

  同學(xué)們把黑板都畫滿了,可是看起來也有點奇怪,不過這也是孩子們童年的幻想,希望大家可以和家人們一起去看看這春意盎然的季節(jié)!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇82

  冬天悄悄地走了,春姑娘靜靜地來了。

  一陣春風(fēng)吹來,碧綠的嫩芽慢慢開始生長起來,花兒也悄悄地來湊熱鬧,露出了一張張五彩繽紛面孔,真是“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”啊。風(fēng)吹著樹葉發(fā)出沙沙的聲音,這就是春姑娘的腳步聲吧。暖暖的陽光加上柔柔的春風(fēng),撫摸著我的臉,像母親的手一樣,輕輕地給我溫暖。向前遠(yuǎn)眺,映入眼簾的就是碧綠的葉。碧綠的葉子和蔚藍(lán)的天空融為一體,使人心里特別舒暢。

  呼吸一下空氣里的丁香花的香味,由遠(yuǎn)及近,從淡到濃。摘下一片花瓣放在嘴中輕輕咀嚼,舌尖傳來微微的苦澀。啊,原來苦也是春天的味道啊。地上小草和小花悄悄探出頭來,前幾天地上還平平無奇的,可是現(xiàn)在頓時改天換地,碧綠的葉,黃嫩的芽,粉紅的花,把積攢了一個冬天的生命力全迸發(fā)出來似的茁壯生長。

  在這春天里,我感受到了春天的氣息,在這春天里我感受到了春天的溫暖。在這春天里,我感到了春天的勃勃生機。我跟她打了個招呼!嗨!春天,你好!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇83

  早上,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌,好像在說︰“小朋友們,你們快快醒醒啊,春天來了,快去尋找春天吧﹗”于是,我就跟著媽媽一起來到公園里去尋找春天。我們來到公園里,剛一進(jìn)去,哇﹗公園里的景色是那么美好,空氣是那么清新。我們歡快地走在公園的鵝卵石路上,就開始尋找春天。“哇﹗這兒有一朵好美的花﹗”媽媽被我的叫聲吸引過來,走近一看,原來是迎春花盛開了。只見那一簇簇的迎春花,在迎著春風(fēng),跳著歡快的舞蹈。

  我們四處尋找春天。只見小草從地下探出一個個小腦袋,花兒開出五顏六色的花朵;小溪在丁丁冬冬地唱歌;柳樹姑娘搖著長長的辮子在微風(fēng)中跳舞,桃花看著這樣美麗的景色,笑紅了臉。

  春天來了,春姑娘飛舞著它的魔法棒,她把枯萎的小草變成了嫩綠的小草;她把冰凍的小溪變成了清澈的溪水;她給大地鋪上了一層綠毯;她把太陽變得暖和;她給小朋友們帶來了希望。

  春天來了,我和媽媽一起尋找春天。啊!終于找到了,春正在踏著歡快的腳步向我們慢慢地走來。

  我愛春天。

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇84

  春雨跨進(jìn)了春天的大門,公園的小樹就變成一身墨綠,春雨如絲,妙手回春褪去松針葉上的沉著色素,讓青松滿身翠綠,容光煥發(fā),顯得英姿勃勃。

  楊樹們跟著春天的腳步首先來報春了!楊樹花兒像肥肥嫩嫩的毛毛蟲一樣,爬滿一棵棵高大的樹冠,花兒雖然色澤不美,充滿了生命力,陣陣春風(fēng)吹過,仿佛在告訴身邊的桃樹,柳樹,春天來了!在楊樹花的招呼聲中,桃樹悄悄孕育了花苞,你走近桃樹下細(xì)看,紅粉白綠相間,晶瑩剔透,鼓脹著,掛滿樹的枝枝叉叉。

  在幾場春雨過后,這些滿樹的花苞爭先恐后地綻開五片花瓣,露出花蕊。嬌艷的桃花們羞紅了香腮,引逗的蜜蜂如癡如醉,圍繞其間樂不思蜀了。柳樹也不甘寂寞了!

  在春風(fēng)春雨的催促下,讓自己的身體里慢慢注入新鮮的血液,伸展了,色澤由鵝黃變得淡綠,枝條上悄悄開出了柳樹花兒,柳樹花兒豐滿了,相伴著春風(fēng)翩翩起舞,讓人如癡如醉,柳樹的淺綠相襯青松的翠綠,桃花的粉艷,把公園點綴得如同一幅水墨丹青畫卷。

  再過幾天,楊樹花兒謝了,桃花兒謝了,將是郁郁蔥蔥的綠夏了!

  哎!我真想留住春天!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇85

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是萬紫千紅的季節(jié)。春天,春姑娘會潑灑她那美麗籃子中的禮物送給我們······

  春天里,許多頑強的小生命在悄悄地生長著,這就是春天送給我們的禮物——小草。可別小看這小草,小草散發(fā)著淡淡的清香,這些香味在微微濕潤的空氣中醞釀,令人心曠神怡,小草覆蓋著大地,大地變成了一片綠色。

  春天里,許多彩色的小不點兒在悄悄地開放,這就是春天送給我們的禮物——花朵。山上開著花,草坪上開著花,山坡上也開滿了花,滿山遍野的花。∧憧蓜e輕視這小小的花兒,花兒濃郁的香味兒四處飄散,就像一張張溫馨的笑臉,在各個場合表示了對人們的尊敬,人們互贈鮮花,表達(dá)了友愛,花給這世界增添了濃濃的色彩。

  春天里,一粒粒種子發(fā)芽出了土,它們會長成一棵棵參天大樹,一棵棵大樹的只干上長出了葉芽,這也是春天送給我們的禮物。樹芽會長成大樹,大樹是我們心中真正的美男子,是大地的忠實衛(wèi)士。葉芽會轉(zhuǎn)眼長大,長成一張張“巴掌”,迎接那酷熱的夏天。人們走累了,靠著粗大的樹干,就像靠著最親的人,心情就會變得美好。

  啊!小草、花朵、大樹······他們都是春天的禮物,都是春天給我們的最美的禮物!

  小學(xué)生描寫春天的作文 篇86

  春天來了!春天來了!春天送禮物來了!不必說蔚藍(lán)的天空,滿城的小草,嬌艷的鮮花,也不必說那嫩綠的柳芽掛在柳藤上,清爽的空氣,單說這湖水,就讓人心醉。

  一個周末的下午我閑來無事,便來欣賞我們的鏡湖。那時無風(fēng),我看湖中的樓閣,便感慨湖水的清澈。忽然湖中的樓閣動了一下,一會又動了一下,一動一動,動了又動,直至樓閣不見了,取而代之的是粼粼的湖水,一個個光點金光閃閃,空氣卷著花草的清香撲面的吹來。

  風(fēng)漸漸的大了,我于是站起來,閉上眼睛,張開雙臂,深吸一口氣,那種清新充斥肺腑,讓人無限的放松。

  當(dāng)我正陶醉其中時,一聲鳥叫從我耳邊響起,睜開眼睛。是一只小鳥在啼鳴,它翻騰地飛翔在湖面之上。緊接著,后面也有幾只小鳥在追著它,一只,兩只,三只,四只,共有四只鳥在飛行。它們一會兒直插天空,一會撲向湖里,但在入水的一剎那間,有化險為夷班地升了起來。水面只留下水滴形的落痕。他們的翻飛真是讓人眼花繚亂,目不暇接。有螺旋型的,有飄逸型的,有俯沖形的,還有許許多多我叫不上來的動作。

  “兒子!回來吃飯吧!蔽疫厬(yīng)著,邊往回走,但我最后也沒忘記看一眼鏡湖。因為我愛這春天的禮物。

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