有關(guān)追星的利與弊小學(xué)優(yōu)秀作文
有關(guān)追星的利與弊優(yōu)秀作文篇1
現(xiàn)在的社會，發(fā)展較快，出現(xiàn)了很多影視明星，這會讓更多的人瘋狂的去迷戀那些明星。那么追星有那些好與壞呢?
追星已成了現(xiàn)代社會的時尚。它既有利，比如：能夠讓我們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，向自己的偶像學(xué)習(xí)，有動力也可以培養(yǎng)自身興趣。
追星的弊大于利。大家都知道學(xué)生自控能力差，很難管束自己。一旦墜入追星的迷陣，就很難逃脫了!
據(jù)別人講述，有一位高中生因盲目的追周杰倫，把他媽媽給他上學(xué)的錢拿出來購買了關(guān)于周杰倫的產(chǎn)品，甚至還買了一套房子住在周杰倫家的旁邊，因而花光了他媽媽給他上學(xué)的錢。
其實，在很多時候，只要我們能理智一點，做一名粉絲其實也沒什么不好。在自己的偶像身上，是可以學(xué)到我們想要的東西，更是因為對方是自己喜歡的人，而向他學(xué)習(xí)的欲望則更加強(qiáng)烈。
追星的好處有四點：促進(jìn)良好性格的培養(yǎng);培養(yǎng)奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)他們堅韌不拔的毅力，做一個堅強(qiáng)有為的人;從明星身上看到了希望。
有一部分年輕人追星和崇拜偶像時，有自己獨特的見解。他們沒有盲從性，能正確的分析偶像的優(yōu)點和不足，追星是為了追求明星的亮點，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，并以此為榜樣，在學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)自己積極奮進(jìn)的精神。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對追想的觀念越來越豐富，在物質(zhì)生活方面，許多人已從中心里為主，尤其是有的同學(xué)有攀比心理，追求時尚潮流這已成為社會的一種風(fēng)俗。許多中學(xué)生過分迷戀偶像而荒廢學(xué)業(yè) ，廢寢忘食，用大量金錢購買有關(guān)明星產(chǎn)品，對學(xué)習(xí)造成較大影響。追星會影響自己的身心健康，荒廢了學(xué)業(yè)，沉迷偶像。
我們在追星的時候，更應(yīng)該學(xué)習(xí)明星的那種制作刻苦的`精神。只要不影響學(xué)習(xí)，不給家里的經(jīng)濟(jì)造成困難就行，不能瘋狂的去追星，才是好的。
難道這樣不向困難低頭的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?像這樣的明星，不勝枚舉，這樣的明星，才知道我們崇拜。
我們在追星的時候要把握分寸并把學(xué)習(xí)搞好，去追求明星好的一面，才值得我們?nèi)プ非?
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追星也是廣大青少年心理的需求和情感宣泄的需要。青少年時期，是生理和心理的重要轉(zhuǎn)型時期，性的發(fā)育正走向成熟，但性意識仍是朦朦朧朧，對異性產(chǎn)生好感，心中或多或少都有異性的影子。在年輕人的眼里，明星是快樂的使者，是美的化身，是最有成就的典范。他們都向往夢幻般的青春，生活在自己虛擬的世界中，幻想著自己成為了明星，成為頂尖人物，并以此成為生活中的目標(biāo)。
另外，在充滿競爭的社會里，學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重，升學(xué)的壓力，學(xué)生相互競爭的壓力，課后家長安排的各種輔導(dǎo)等，壓得很多學(xué)生喘不過氣來。當(dāng)明星以光彩奪目的形象展現(xiàn)于大眾，進(jìn)入他們生活后，他們就會情不自禁去崇拜，與明星一起瘋狂，一起宣泄，以滿足心理的`需求。
追星熱還是社會誘導(dǎo)的結(jié)果。有的商家和“星”們的經(jīng)紀(jì)人利用各種手段，對“星”們大肆包裝，以追求最大的利益。這些“星”高高在上被推了出來，滿足了青少年的心理需求。有的孩子經(jīng)受不住誘惑，出現(xiàn)了種種偏差。
偶像崇拜是青少年對人生追求的體驗，是人生的一個重要過程，每個時代的青少年都有自己人生的理想，心目中追求的人生目標(biāo)和偶像，當(dāng)前的追星也是這樣。因此，對追星現(xiàn)象和偶像崇拜既不要一概反對，也不要放任自流出現(xiàn)問題，而要積極引導(dǎo)，使之理性化
楊麗娟從16歲開始癡迷劉德華，看遍了劉德華所有的影片，唱遍了劉德華所有的歌曲，而且還日日夜夜背誦華仔影迷和歌迷組織的《華仔頌》。此后輟學(xué)開始瘋狂追星。楊麗娟的父母勸阻無效后，籌資供女兒多次赴港及赴京。此次，楊麗娟一家三口借了1、1萬元，于2007年3月19日來到香港。他爸爸無奈跳海自殺。
我認(rèn)為她這樣做很不好，對一個人來說，和他最親的人一定是她的父母，父母為了我們付出了很多，我們應(yīng)該懂得回報，但是這個女孩子卻為了追星，不顧家庭的困難，最后還導(dǎo)致了父親跳海，到父親最后生命的最后一刻的時候，都還只想著明星，這樣不懂的回報自己父母，而傷害父母的人，不懂得知恩圖報，不是這個世界上最低等的人嗎?
總之，我認(rèn)為追星的弊大于利!
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隨著社會的進(jìn)步，人們的生活水平逐漸的提高，電視、廣播、電腦等媒體已經(jīng)越來越普及了，通過這些傳媒，我們認(rèn)識和了解許多的影星、歌星、笑星、體育明星等星。自然而然，在我們的身邊，出現(xiàn)了“追星一族”。學(xué)生追星，是利是弊，仁者見仁智者見智。這里，我談?wù)勎业目捶ā?/p>
“追星”是一把雙刃劍，既有好處，又有壞處。
有些時候，追星還是有利的。疲勞的時候聽聽他們的歌，可以緩解勞累;不高興的時候看看他們的專輯、視頻，可以讓心情開朗;無聊的時候也可以看看他們的海報上燦爛的笑容，可以讓自己變得輕松愉快。
在大人眼中，偶像是幼稚的、低俗的。小孩子或許不應(yīng)該有偶像，就算有，也應(yīng)該是雷鋒叔叔、愛因斯坦、馬克思這樣的偉人。但我不同意，難道新時代的“明星”就比不上舊時代的“偉人”嗎?今天，我就要在這里大聲宣布：“追星，不僅僅是喜歡，更是為了學(xué)習(xí)他們那堅持不懈的精神。”但作為學(xué)生，我認(rèn)為追星應(yīng)該有目的的追，不能盲目地追。
現(xiàn)在有很多人追的“明星”是2010屆快樂男聲的第三名——武藝，我就是他的“午飯”。武藝，是一個很靦腆、很低調(diào)的'男孩。有些人喜歡他，并不是盲目的追求，而是去發(fā)現(xiàn)他的努力，讓他的努力成為自己的動力，把這動力運用在學(xué)習(xí)中去。還有許多人在追體育明星，比如，在剛剛結(jié)束的第十六屆亞運會110米欄的冠軍得主——劉翔，就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他在北京奧運會上因傷黯然退賽，然而，他沒有放棄，通過自己的不懈努力，頑強(qiáng)拼搏，刻苦訓(xùn)練，最后又重新站在最高的領(lǐng)獎臺。
有些時候，追星卻又是不良的。有些人瘋狂買自己喜歡的明星的海報、唱片以及專輯，不惜自己僅有的錢;有些人聽說自己喜歡的明星要巡回演唱，自己寧可掏光錢包也要跟著去�！白沸恰背蔀榱藭r尚，我們班許多同學(xué)是隨著“潮流”這股風(fēng)飄動。他們每天都會嘰里呱啦的說一大堆永遠(yuǎn)也說不完的自己喜愛的明星的軼事，追看電視劇，這些都影響了學(xué)習(xí)成績。有的“追星族”還有更加極端行為。你們還記得那個瘋狂追求劉德華的女孩楊麗娟嗎?她從16歲開始癡迷香港歌手劉德華，此后輟學(xué)開始瘋狂追星。楊麗娟的父母勸阻無效后，賣房甚至賣*供她多次赴港尋劉德華。甚至到香港參加劉德華歌友會，實現(xiàn)自己的愿望——和自己的偶像合照。最后，楊麗娟的父親由于楊麗娟瘋狂地“追星”的行為而跳海自殺。
“明星”是青少年人生的奮斗目標(biāo)和奮斗動力。青少年是需要榜樣的，這一點不容置疑。然而，“明星”是我們自己發(fā)現(xiàn)、自己確立的，我們就會去學(xué)習(xí)去仿效，去努力提高自己，以使自己與偶像重合為一，另外，在追星的過程中還要保持清醒的頭腦，而不能盲目地去追星，去效仿某些人，有的明星在光環(huán)的后面也有許多的缺點，我們要學(xué)習(xí)的是明星們那種奮發(fā)進(jìn)取、不屈不饒的精神，并把這種精神運用在學(xué)習(xí)和生活中去。
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