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我的收藏小學(xué)生作文

時間:2021-08-11 15:37:19 小學(xué)生作文 我要投稿

我的收藏小學(xué)生作文

  1我的收藏

我的收藏小學(xué)生作文

  我收藏了許多小卡片,是小時候從方便面里收集積攢下來的。天真的我為了收集卡片可以連吃幾天方便面。

  你可別小瞧那些小小的卡片,那上面記載的東西還真不少。每張卡片上都有畫面和文字,畫面栩栩如生:張牙舞爪的“猛虎戰(zhàn)士”,溫柔可愛的“翡翠飛龍”,兇神惡煞的“地獄使者”,身體龐大的“威力神象”,不可小看的“恐怖細(xì)菌”……欣賞這些卡片,就好像徜徉在魔法世界里一樣,整個人都進(jìn)入了神奇之境。

  卡片上的文字,每一句話都很有意思。孫悟空“七十二般變化”,唐僧“善良得糊涂”,豬八戒“懶惰得可愛”,沙和尚“勤勤懇懇挑擔(dān)”……人物性格躍然于卡片之上。讀著卡片上的人物介紹,自己就好像和這些人物近距離接觸了,仿佛置身于他們的世界之中?梢哉f,是這些卡片激發(fā)了我閱讀一些經(jīng)典名著的興趣。

  我們這些小孩在一起玩卡片,當(dāng)然就得比一比啦!不光比誰的卡片數(shù)量多,還得比出誰的卡片人物本領(lǐng)最強(qiáng)、地位最高。有時雖有整把卡片,卻不及伙伴一張卡片的分量。幼小的我們常常因此而患得患失。

  上了初中,這些精美的卡片就被我珍藏在箱子的最底層;卡片帶給我的快樂,也如同美麗的珍珠一樣被我珍藏在記憶的最深處。閑暇時,我會打開箱子看看這些卡片,于是,金色的童年,絢麗的歲月,便如同電影一樣,一幕幕在眼前再現(xiàn)。

  2我的收藏

  我很喜歡收藏。在我的收藏品中,最豐富的是貝殼。這些貝殼有爺爺出差帶回來的,有爸爸小時候收集的,有叔叔、阿姨送給我的,還有我自己平時收集的和在北戴河海邊撿到的。

  貝殼是軟體動物的外骨骼。我收集的貝殼有80多種,幾百枚,我把它們分好類放在盒子里。爺爺特意給我買了一本專講貝殼的書,從書里我了解到貝殼分為腹足綱、雙殼綱、多板綱、掘足綱、頭足綱五類。腹足綱、雙殼綱數(shù)量最多,相較之下,另三類就少得多了。

  在我收藏的貝殼里,我最喜歡的是“四大名螺”,即鸚鵡螺、唐冠螺、萬寶螺和大法螺。它們?yōu)槭裁唇小八拇竺荨蹦?由于人類的過度捕撈,使它們數(shù)量驟減,所以就越來越珍貴了。其中,鸚鵡螺的殼是頭盔形,在我看來是最漂亮的。我有三枚鸚鵡螺殼,最大的一個有20多厘米。鸚鵡螺屬于頭足綱,是最古老的貝類之一,它們已經(jīng)有幾億年的歷史了。它的殼薄而輕,殼內(nèi)隔成許多氣室,彼此由中空的管子相連。殼上有許多褶皺,可以作為考古依據(jù)。

  貝殼種類繁多,形狀各異,自然形成艷麗的顏色和精美的花紋。比如大家最熟悉的扇貝,它的名字叫海扇蛤,包括巨海扇蛤、冰島海扇蛤、澳大利亞海扇蛤、皇后海扇蛤、亞洲日月蛤、油畫海扇蛤、獅爪海扇蛤等好多種,它們各有各的顏色和花紋。有時我用放大鏡仔細(xì)觀察它們的花紋,越看越好看。我想,自然界真是豐富多彩,它是怎么創(chuàng)造出這么多種東西的呢?大自然實在太奇妙了!

  3我的收藏

  有的人收藏親情,有的人收藏友情親情,有的人收藏禮品,有的人收藏祖國的榮譽(yù),有的人收藏家鄉(xiāng)的美景,有的人收藏他人的眼淚,有的人收藏自己的心情……而我喜歡收藏成長,為什么叫收集成長呢?就是把我一些讓我成長的物品收藏起來。

  記得我藏品里有一張照片,上面拍的我站在公園體能趣樂園的爬繩最高處,嘴上帶著笑容。那一次我和爸爸去公園墻角,因為是春節(jié)吧!我們?nèi)脒^一片林,看到體能趣味樂園,看著挺好玩,爸爸就陪我進(jìn)去了,看著4米高的繩網(wǎng),我很自信,太簡單了,哪知我剛爬到2米高就寸步難行了,看著繩網(wǎng)下的高度,真怕網(wǎng)斷了我小命就玩完了。老爸給了我動力,他說,他說只要眼睛一直向上看就行了,我有點半信半疑,但我試了試果然是的。不過雖然有了方法但我眼睛還是不住的向下看,心里沒底。

  于是,老爸的動力變?yōu)閴毫。太慘了,我停在哪兒有好幾分鐘,開始向下爬了,放棄了這一次。準(zhǔn)備下一次的斗爭,第二局開始了,我像個猴子一樣快速從底下向上爬,以為這一次會一次性成功的,可還是在上一次的地方卡住了。我突然看到一個比我小好幾歲的小寶寶都爬到我上面去了,我耐不住了,真想像阿童木一樣,腳上有兩個噴氣筒,一下子飛上去啊。不過我有了新的動力,我了勇氣向上爬了一點,但是有人在網(wǎng)上蹦,我又恢復(fù)原來的樣子了,心發(fā)慌,但上面是終點,我必須堅持下來。我心里全空了,猛的一下就到了最上面。正當(dāng)翻過去是看見老爸正拿著相機(jī)對著我呢,一笑精彩的瞬間就被記錄下來了。

  這只不過是我其中的一個收藏而已,其實我還有很多,比如,把我弄傷的一個小小的釘子等?傊疅o窮無盡快樂和煩惱都在我的收藏之中。

  4我的收藏

  有些人喜歡收藏郵票,有些人喜歡收藏貼紙,有些人喜歡收藏賀卡。他們也許會準(zhǔn)備一個收藏盒,把自己喜歡的東西放在里面,帶到閑暇之余拿出來欣賞欣賞。雖然我沒有收藏盒,但是我也有我的收藏——爸爸的淳淳教誨!

  失敗是成功之母。這是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的話。每當(dāng)我做錯題或是考試失利的時候,我自己覺得很茫然,有些懷疑自己的實力。而爸爸卻不以為然,滿臉笑容地開導(dǎo)我說:“這次失敗了沒關(guān)系,下次盡力而為就一定會成功。失敗是成功之母,成功需要失敗做基石嘛!”聽了爸爸的話后,我的心突然豁然開朗,學(xué)習(xí)起來更有勁頭了。我爸爸把的教誨收藏在心里,時刻提醒著自己,永不言棄。

  與他人和諧相處,做到身心健康。這是爸爸在為人處事方面給我的教誨。爸爸說過一個健康的人是身體和心理健康的結(jié)合,基本的禮儀就是要與別人和諧相處。我牢記爸爸的教誨,銘刻在心底,盡最大的努力去做好。每天我從收藏夾里告訴自己要保持健康,與他人友好相處。我相信,爸爸的教誨沒有白費(fèi),我將朝著“友善健康”四字去完善自己。在日常生活中,爸爸對我的教育一刻也沒有松懈。而我也不能辜負(fù)爸爸對我的期望,把爸爸的教誨收藏起來并付出行動。我想我將是一個品德優(yōu)秀的人!

  長大后,我打開記憶窗戶,將是一片勃勃生機(jī)的景象,什么也不缺少。因為,那里面滿滿承載著爸爸的教誨。

  5我的收藏

  生活是一個大雜燴,有各種滋味,對于每種滋味我都好好的收藏起來了,下面就是我收藏生活的滋味。

  我收藏生活的滋味:甜

  一個代表著幸福與快樂的字眼,一種所有人都想品嘗的味道,在汶川地震后的半年里,也許會給我們幾分安慰。

  在生活中,我們隨時都可以品嘗到甜的滋味。臨上學(xué)時,裝著媽媽的叮嚀,走在路上,心里甜甜的;在學(xué)校,同學(xué)的一句問候,融化在心里甜甜的;放學(xué)后,看著家中滿桌熱騰騰的飯菜,心里更是充滿了甜意。

  我收藏生活的滋味:苦

  生活中,味道最濃的,除了酸和甜外,當(dāng)然少不了苦?,是人們最不愿意品嘗的滋味,但生活中,倘若缺少了苦,那么味道一定會淡很多。失敗是苦的,但苦的背后又得到了教訓(xùn),又向成功邁進(jìn)了一步;被人教訓(xùn)是苦的,但事過之后,努力進(jìn)取贏得掌聲時滋味卻是甜的。

  除了上面的滋味外,還有酸辣咸,真是一個雜味瓶,但是每一種滋味都讓我們有了體會,有了認(rèn)識,感謝生活。

  6我的收藏

  生活中,有人對郵票特別感興趣,有人喜歡收集各種漂亮的小飾物,可我單單對又冷又硬的石頭著了迷,每次看到漂亮的,奇異的石頭我都想方設(shè)法收藏起來。

  家里的陳列柜里擺滿了大大小小,形狀各異的石頭。有我出去旅游時撿到的,有從親戚家,朋友家搜刮來的。每天放學(xué)我都會到柜子跟前逗留一番,看看這顆,摸摸那粒,周末時,我還經(jīng)常拿布把石頭擦的油光蹭亮的。其中我最愛的一塊石頭特別與眾不同。這塊石頭的來由特別有趣。

  記得前幾年去昆明滇池,我來到了河邊,五顏六色的石頭讓我興奮不已,我的大口袋衣裳終于有了用武之地了!我一會兒挑這顆,一會兒選那顆,選的時候,瞇著眼仔細(xì)地看著石頭的花紋,還不時地用手輕輕撫摸著石頭,看看它是否光滑,突然在湖邊發(fā)現(xiàn)一塊小巧精致的石頭。呀!多漂亮的石頭呀,它是土黃色的,像一個圓圓的月亮,美中不足的是“月亮”的邊上有個缺口,就像一張小嘴巴。它一邊薄,一邊厚,形成一個有趣的斜坡,十分光滑。它最大亮點就是像玉一般:土黃色的外衣是半透明的,里面透得過光;“嘴巴”上方的腦袋上還戴了一頂透明的帽子,美麗極了!

  從此,我的“石頭收藏柜”里就又多了一顆閃耀的星。

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