玩小學生作文
玩是孩子們的天性，作為家長我們不能阻擋孩子釋放天性。下面小編帶來的是玩小學生作文，希望對你有幫助。
玩小學生作文1
從小到大，我都特別愛玩，從玩中我得到了很多快樂，很多收獲。
五歲的時候，我還不會跳繩，經(jīng)常被幼兒園的同學笑話。有一天下午，我一個人獨自出去玩，順便帶了根繩子。我邊玩邊練跳繩，開始還只能夠勉強跳一個。我不氣餒，想著不要被同學笑話，就繼續(xù)練著。玩著玩著，當我再試一次的時候，竟然跳了過去，誰知我太興奮，跳得太高，撲通一聲摔在了地上。我沒有哭，而是繼續(xù)練，經(jīng)過了上百次的練習，我終于學會了跳繩。從跳繩中我得出了一個結論：只要有學不會不罷休的精神，天下就沒有什么事情能夠難倒我。
眼間，我已經(jīng)讀二年級了，我依然是個貪玩的孩子。一天，我在新村里拔一棵野草，當我把它拔起來的時候，竟然發(fā)現(xiàn)泥土的顏色是不同的，我蹲下來靜靜觀察，發(fā)現(xiàn)泥土的上面一層淡，下面一層深，于是我挖了很多泥，放在一個有水的`杯子里，讓這些泥土進行沉淀。經(jīng)過這次實驗，我發(fā)現(xiàn)了土地的構造：上面一層淡，下面一層深，最底下是石頭碎物。
然而，玩有時也會耽誤學習，記得就在不久前，我在學校迷上了踢毽子，一下課，我就飛奔出去，和同學們一起玩。于是，經(jīng)常造成連老師布置的作業(yè)都來不及完成，最后只好在放學后留下來補做�？梢�，貪玩也不是好事，會誤了學習的。
玩有好處，可是過分的貪玩卻有很多害處。長大后我才慢慢明白，只要自己善于調整，就能夠既玩得好，又不誤學習。以后我總是學會玩一會就做作業(yè)，做作業(yè)累了就玩一會，這樣我既玩到，又能夠快速做好作業(yè)。
我相信慢慢長大后的我一定會調整好玩與學習的關系的。
玩小學生作文2
我們都愛玩，現(xiàn)在大家都盡情的玩吧！
在玩的時候，我發(fā)現(xiàn)蝴蝶正在采花粉，我抓住機會，一下子就把它捉到手里了。我仔細一看，咦！怎么有六條腿呀？我看見它在花朵上的時候明明是七條腿，怎么現(xiàn)在會變成了六條腿呢，難道是我看錯了
為了證明我又沒有看錯，我就用放大鏡看了看，咦！怎么會有一個圓形的東西呀？我用小牙簽撥了撥，“呀”我驚訝的`叫了起來，“這條“腿”在這里，原來如此�！笨墒沁@條“腿”怎么這么特別呢？我?guī)е闹械囊苫蠡丶覇枊寢�，媽媽說：“孩子，那不是腿，而是蝴蝶的嘴巴，只有采花粉的時候才會張開、伸直！”
“ 謝謝媽媽！”我高興的跑出去繼續(xù)玩。心里想：“動物比我們人類的世界還豐富，真厲害！
玩小學生作文3
生命，你太美麗了！你讓我玩得痛快，玩得爽！每一個時刻，你都讓我享受到了玩的樂趣，人生就是玩。我在玩中長大，我在玩中奮斗！我在玩，每一天，每一天
嫩芽剛剛長出。天真的我學會了“玩”，“玩”電子游戲，“玩”布娃娃，玩著，我的臉上總會露出燦爛的笑臉，只要有它們的陪伴，我就會很滿足，只要有它們陪伴，我的世界就是快樂的。
嫩芽在慢慢長大，時間老人也沒有忘記把我的身體拉長。我拋開了手中的那些玩具，奔向學習的殿堂，開始“玩”我的書，“玩”我的學習。認真、一絲不茍地計算，用心地朗讀，深入地思考，積極舉手，每學到一個知識，內心總會感到很充實，很滿足，很興奮。在“玩”中不免會摔跤，玩得興致時，摔了會很痛很痛，但是沒有疼痛“玩”就太單調了，摔得越疼，“玩”才會贏得勝利，才會笑。
不知不覺，我已經(jīng)長成一個大人了，走進了社會。在社會中的我要懂得獨立、自強。社會在飛速發(fā)展，在“玩”中，我要加快腳步，絕不能放慢了腳步。在“玩”中難免因盲目而陷入迷途，在“玩”中難免走歪路。但是我及時糾正過來了，呵，真是驚險�。∵�好，我歸正了，我笑了�？磥硪髦氐亍巴妗�，有意義地“玩”。
時間在不間斷地流走，我的白發(fā)慢慢出土，年輕的朝氣蓬勃已不再了，我變得蒼老了，滿臉都是皺紋。我在回憶曾經(jīng)走過的、“玩”過的每個時刻，那里有太多的美好與回憶，細細回顧我感到我人生“玩”得很充實，我快樂地笑了。但是，我不會因此沉浸于過去，我要把握僅剩的'時間里好好的“玩”我的晚年。太陽泛著紅紅的臉蛋；星星頑皮地眨著眼睛；花兒綻放開了笑臉；柳枝在風中擺弄著它那纖細的腰盡情地舞蹈；晶瑩的雨點天地中彈奏著一個個美麗樂章；每一個靜止的東西都動起來了，變得那么熱鬧，世界是多么美麗��！
我的一生在“玩”中度過，“玩”讓我快樂，我“玩”我快樂！快樂地“玩”，好好地“玩”。
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