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我懂得了為題的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-19 12:17:02 小學(xué)生作文 我要投稿

我懂得了為題的小學(xué)作文(精選34篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我懂得了為題的小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我懂得了為題的小學(xué)作文(精選34篇)

  我懂得了為題的小學(xué)作文 篇1

  在成長(zhǎng)的歲月中,有笑有淚,有收獲也有失落。擔(dān)有件事至今仍讓我難以忘懷。

  在我讀一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一位可愛(ài)的小妹妹。有一天,媽媽把那位小妹妹帶到家里,并對(duì)我說(shuō):“雯雯,妹妹第一次來(lái),你好好招待她吧!”“哦!”我極不情愿地應(yīng)了一聲。

  我把小妹妹帶到我的小臥室里,然后讓她自己玩,我則坐在一旁看著她。只見(jiàn)她東摸摸、西瞧瞧,像一個(gè)小小檢查的檢察官一樣把整間臥室仔仔細(xì)細(xì)地,認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍,她那模樣讓人看了都想發(fā)笑。過(guò)了一會(huì)兒后,她把目標(biāo)鎖定在一間精致、漂亮的小屋子上。老天,那可是我最最喜歡的玩具呀!小妹妹把那小屋子拿下來(lái)后便坐在地板上專(zhuān)心致志地玩了起來(lái)。看她沒(méi)有什么大動(dòng)靜后我便安心地看書(shū)去了。

  過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)我美滋滋地看完書(shū),哼著歌兒回到房間。一看,氣的我差點(diǎn)兒暈了過(guò)去。滿(mǎn)地都是玩具!!整個(gè)臥室都亂七八糟的,我心想:你這個(gè)小家伙真過(guò)分,把我的房間搞得這么亂,還在若無(wú)其事地在玩!想畢,我生氣地叫道:“你把我的臥室搞得這么亂,又不收拾好!”然后沖上去一把奪過(guò)她手中的玩具。哎喲,我的小天地被搞成這個(gè)樣子,我真是心疼得直咧嘴!小妹妹愣了一下,不敢說(shuō)話(huà),只是可憐巴巴地望著我。這時(shí)候,媽媽連忙跑過(guò)來(lái)安撫了小妹妹后,輕輕地關(guān)上房門(mén),問(wèn)我發(fā)生了什么事,我委屈地把事情的經(jīng)過(guò)完完整整,滴水不漏地告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō):“雯雯,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,讀小學(xué)一年級(jí)了,要懂得謙讓別人。雖然妹妹也做錯(cuò)了,可你畢竟比妹妹大,不懂,你就原諒她吧!” 我聽(tīng)完,回到房間,妹妹見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了,就跑上來(lái)拉拉我的衣服對(duì)我說(shuō):“咱們一塊兒玩吧!”“好啊”!我沖妹妹笑了笑說(shuō)。妹妹看見(jiàn)我笑也傻乎乎地“咯咯咯”地笑了起來(lái)。媽媽進(jìn)來(lái)后看見(jiàn)我們玩得這么開(kāi)心,也會(huì)心地笑了。家里變成了一片笑的海洋!

  經(jīng)過(guò)這件事后,我懂得了謙讓別人的快樂(lè),受益匪淺!

  我懂得了為題的小學(xué)作文 篇2

  炎炎夏日里,熾白的太陽(yáng)烘烤著大地。百無(wú)聊賴(lài)的我坐在沙發(fā)上,望著窗外的白陽(yáng)光,再看看玩得正歡的倉(cāng)鼠,想著,我懂得什么?哦,其實(shí)我還真懂得了什么。

  我們一家都挺喜歡倉(cāng)鼠,就買(mǎi)了兩只回家養(yǎng)。爸爸和我動(dòng)手給倉(cāng)鼠做了好幾個(gè)小屋子,食盆,還買(mǎi)來(lái)浴沙給它們洗澡,買(mǎi)來(lái)尿沙和木屑布置它們溫馨的家園。

  我看著兩只小倉(cāng)鼠在用魚(yú)缸做的避暑屋里,玩得不亦樂(lè)乎,但我還是覺(jué)得寂寞,想著:要是大倉(cāng)鼠能生兩只小倉(cāng)鼠就好了,可家里的倉(cāng)鼠都是公的,怎么辦?有了!可以讓媽媽給我到網(wǎng)上再買(mǎi)一公一母,兩只倉(cāng)鼠啊。可媽媽不同意,說(shuō)天太熱了,倉(cāng)鼠長(zhǎng)途顛簸受得了不?媽媽只差沒(méi)說(shuō)“萬(wàn)一死了呢”這句話(huà)。在我的軟磨硬泡功和抱大腿功之下,媽媽終于同意了,下了單:銀狐+紫倉(cāng),一公一母,再隨機(jī)送一只。

  啊,倉(cāng)鼠到了!我盼了兩天,倉(cāng)鼠終于到了,我興奮極了,迫不及待地撒著花,腳底下就像踩了兩朵幸福的祥云一樣,呼地飛了過(guò)去。白花花的正午陽(yáng)光也不刺眼了,我趕緊跑到小區(qū)門(mén)口的門(mén)衛(wèi)室去取。剛拿到包裹,我按捺不住激動(dòng)的心情,一把撕開(kāi)包裝紙箱的封條?蓳涿娑鴣(lái)的卻是一股臭味,不會(huì)是我想的那樣吧?我不死心,匆匆打開(kāi)一看,?怎么全都死了,一只也沒(méi)活成。三只胖嘟嘟的倉(cāng)鼠:銀狐、紫倉(cāng),三線(xiàn),全都硬邦邦的,躺在盒子里,好可憐。

  看著三只倉(cāng)鼠的樣子,只見(jiàn)它們弓著身子,死不瞑目。那是對(duì)求生的渴望,我心中拔涼拔涼的。爸爸媽媽都說(shuō)他們是被熱死的?墒,我總覺(jué)得它們是憋死的。氣溫太高,紙箱透氣性差……但不管怎樣,我后悔了,如果不是我執(zhí)意要購(gòu)買(mǎi),那就不會(huì)發(fā)生這個(gè)悲劇了。

  生命是可貴的,也是脆弱的,哪怕就是小動(dòng)物的生命也同樣很珍貴的。倉(cāng)鼠一熱會(huì)死,沒(méi)空氣也會(huì)死,有時(shí)缺水少食也會(huì)致命,好可憐。天氣正炎熱,再聯(lián)想到網(wǎng)上和媒體報(bào)道的每年夏季因?yàn)橐馔饽缢舱鄣纳,我深刻地意識(shí)到生命的珍貴。

  如果你問(wèn)我懂得了什么?我懂得了,生命的可貴。生命之貴不能當(dāng)兒戲!生命可貴,金錢(qián)也不換!我們不要因?yàn)槿魏未煺邸⒒蚰ルy,而隨意放棄自己!生命可貴,請(qǐng)珍惜生命!

  我懂得了為題的小學(xué)作文 篇3

  懂得享受生活的過(guò)程,人生才會(huì)更有樂(lè)趣。

  ——題記

  到了外公家,那是一間新蓋的平房,一切都是嶄新的,只有那絲網(wǎng)是舊的。

  外公曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)一所中學(xué)的校長(zhǎng)。退休后,由于對(duì)家鄉(xiāng)的思念,就在海陵湖邊當(dāng)了個(gè)漁民。

  當(dāng)時(shí),外公正坐在院子里修補(bǔ)絲網(wǎng),身著十分干凈的襯衫,臉上帶著慈祥而又和藹的微笑,額頭上,一道道皺紋,是歲月留下的痕跡。

  “你們來(lái)的正好,要不要和我一起去……”

  來(lái)到如畫(huà)的海陵湖,心情豁然開(kāi)朗,湖邊芳草如茵,樹(shù)木蔥蘢,樹(shù)影婆娑,草叢里零零星星的綴著幾朵紅花酢漿草,景色十分迷人。湖內(nèi)碧波蕩漾,魚(yú)群嬉水,水草隨波浪扭動(dòng)著妙曼的身姿,別具一番詩(shī)意。

  外公和我一下一下的搖起櫓來(lái),激起的水花在湖里漾起了圈圈波紋,那些嬉戲的魚(yú)一下就被驚走了,有趣極了。

  搖著搖著,已經(jīng)到了湖中心,只見(jiàn)外公從船艙里拿出那張絲網(wǎng),將它放在預(yù)定的位置上,又用手抓起了一把魚(yú)餌,豪邁一灑,魚(yú)餌便布滿(mǎn)了眼前的水面。

  開(kāi)始收網(wǎng)了,外公把絲網(wǎng)小心翼翼地一拎,用期待地眼神盯著絲網(wǎng),絲網(wǎng)里傳來(lái)悅耳的“噼啪”聲和魚(yú)腥味。里面竟然還有一只螃蟹……外公臉上頓時(shí)布滿(mǎn)了喜悅,皺紋看上去也少了許多。

  臨別時(shí),我滿(mǎn)懷希望地邀請(qǐng)外公跟我們回城里玩兩天,但外公卻深情望著海陵湖,說(shuō)了一句令我終身難忘的話(huà):“不了,以前在城里教書(shū),有時(shí)感覺(jué)少了什么,現(xiàn)在,到了鄉(xiāng)下,我才明白是那份寧?kù)o。這里的人多樸實(shí)啊,還又善良,在這兒其實(shí)挺好的!

  在回去的路上,不停遐想,腦海中一直回味著外公捕魚(yú)后喜悅的神情和他說(shuō)過(guò)的那句話(huà),那一刻,我懂了“有時(shí)候,無(wú)論是一個(gè)地方或是一個(gè)人,我們的熱愛(ài),并不是真正的熱愛(ài)而是對(duì)這里的向往,因?yàn)檫@種向往帶給我們依戀的感覺(jué)。”

  我懂得了為題的小學(xué)作文 篇4

  生活是一粒沙,在珍惜的放大鏡下。

  ——題記

  清晨,晨曦打著瞌睡從酣眠中醒來(lái)。風(fēng)把遼闊的海面拍皺了。海岸邊,一艘艘古樸的漁船群蟻排衙般緊湊在一起,等待著即將到來(lái)的旅程。

  初到漁港。漫步在海頭,海風(fēng)裊裊,縷縷獨(dú)特的氣息,浮上我的面頰。

  聽(tīng)聞漁船可以載客出海打魚(yú),我滿(mǎn)懷期待地來(lái)到港口。蕭瑟的風(fēng)徐徐地吹著,可令人詫異的是,原本應(yīng)該繁華的海頭此時(shí)卻是人煙稀少,唯有那蒼老的漁船相依著?吭诤_叄腥糅橎堑睦先,孤寂,蕭索,我怡然。

  看著那大如天的港口,內(nèi)心彌漫著迷茫與困惑,我愕然。就在這時(shí),一道模糊的身影在不遠(yuǎn)處的一艘漁船上若隱若現(xiàn)。

  走近了,才注意到那是一個(gè)平凡而普通的老漁民,歲月的痕跡已悄然爬上了他黝黑的面龐,深深的皺紋書(shū)寫(xiě)著他飽經(jīng)滄桑的閱歷。此時(shí)他正站在船上,從容地修補(bǔ)著手中的漁網(wǎng)。

  “請(qǐng)問(wèn)老人家,為什么這里只有漁船而很少能看到漁民呢?”他似是看出了我的不解,笑意盈盈,“因?yàn)楝F(xiàn)在是禁海期啊!薄笆裁词墙F谀?”老漁民溫和地笑了笑告訴我禁海期就是一段時(shí)間內(nèi)不打魚(yú),這樣開(kāi)海后會(huì)有更大的收獲。

  那一刻,我惑然。一知半解地?fù)狭藫项^,“為什么要有禁海期呢?”“因?yàn)榻F谡囚~(yú)繁衍的時(shí)間,不打魚(yú),是為了讓魚(yú)類(lèi)更好地繁衍后代!崩蠞O民的臉上似是纏繞著一抹芳醇,“魚(yú)兒們給我們提供了生計(jì),我們也要懂得保護(hù)和珍惜他們……”

  我怔怔地呆立在那里,眼神變得澄澈了起來(lái),我釋然。

  是。∪祟(lèi)要開(kāi)發(fā)和利用海洋,首先必須保護(hù)海洋,珍惜海洋。那是不是可以這樣理解,當(dāng)我們對(duì)身邊的事情懂得了珍惜,我們的內(nèi)心便會(huì)感到豐裕和富足。

  生活中沒(méi)有理所當(dāng)然,生命短暫,請(qǐng)彼此珍惜。

  我懂得了為題的小學(xué)作文 篇5

  “你所憎惡的今日,也是你追悔莫及的昨日;你所厭棄的未來(lái),是瀕死之人苦苦盼望的明天!边@寥寥數(shù)言被我記在一本褪了色的本子里,落滿(mǎn)往事的灰塵。

  它是出于何時(shí)何處,我已不太記得,但它所蘊(yùn)含的道理,卻如同窖藏的酒一般,散發(fā)出時(shí)間的芳香。

  我還記得那段快樂(lè)的時(shí)光。那時(shí)外婆在古運(yùn)河畔的房子還沒(méi)有賣(mài)掉。外婆每日都帶我去河邊,陪我玩。古運(yùn)河的河水像塊碧玉似的,顏色均勻。我興沖沖地捧了一把陳年的柳葉,就要往河里撒。

  水波乍起,微風(fēng)拂柳。風(fēng)吹著我手上的柳葉搖搖晃晃。我借勢(shì)把手里的柳葉往前一拋。“飛——嘍!”在我興奮的叫喊聲中,柳葉乘風(fēng)飛起,飛向一個(gè)難以猜測(cè)的地方!案,我還想要更多的葉子!蔽抑钢~飛散的方向,笑臉因?yàn)榕d奮而顯得更小了。外婆心領(lǐng)神會(huì)地遞過(guò)一捧落葉。我連忙捧著小跑開(kāi)了!巴馄牛阋院筮能陪我在這里玩嗎?”“當(dāng)然可以啦!”

  然而,外婆終究還是沒(méi)有兌現(xiàn)這個(gè)承諾。幾個(gè)月后,外婆就搬到了揚(yáng)子新苑來(lái)住,原來(lái)的房子換了新主人了。

  因?yàn)槁烦烫h(yuǎn),我們?cè)僖矝](méi)有去過(guò)那里,再也沒(méi)有去過(guò)那個(gè)公園。

  哦,我突然想起了那本書(shū)的名字和一切。那本被我撕下一頁(yè)紙貼在本子上的書(shū),早就在搬家時(shí)賣(mài)掉了,湮滅于茫茫的時(shí)光中。

  我們無(wú)法回到消逝的昨日,也回不到已然泛黃的往昔。我們能做的,只有珍惜這獨(dú)一無(wú)二的今天。

  我懂得了為題的小學(xué)作文 篇6

  珍惜是多么令人向往的詞呀!它使我們擁有了許多最好的一切。

  現(xiàn)在,我懂得了珍惜時(shí)間珍惜現(xiàn)在的每一分,每一秒。

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了,時(shí)間為什么過(guò)得這么快?我還記得,我們好像才剛剛從那個(gè)教室里走出來(lái),在里面我們都成了學(xué)校的一份子。那時(shí)我們還有許多的疑問(wèn),每次都要,父母。老師替我們解答。一看到心愛(ài)的東西,我們就會(huì)使出渾身解數(shù),務(wù)必把心愛(ài)的東西弄到手。

  可從什么時(shí)候,我們從一年級(jí)升到了初一,從什么時(shí)候,我們遇到困難下不需要?jiǎng)e人幫忙,甚至不想別人幫忙,自己解決,從什么時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了更多更多。有誰(shuí)可以告訴我嗎?在這一段時(shí)間,我經(jīng)歷了成功。失敗還有和朋友的酸甜苦辣,但都好像剛過(guò)了一天。

  經(jīng)過(guò)這幾年的時(shí)間,我們應(yīng)該更學(xué)會(huì)了怎樣的珍惜。珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。

  我懂得了為題的小學(xué)作文 篇7

  無(wú)論你此刻是否迷茫,在陽(yáng)光升起的時(shí)候,請(qǐng)相信,專(zhuān)注的人最終都有回報(bào)。

  ——題記

  經(jīng)歷過(guò),才會(huì)懂得。

  那年寒假,回到老家。山巒沉寂。只留下風(fēng),如刀似劍,又似一個(gè)冷酷的猛獸,要將一切吞掉,它冰冷的呼吸,打在臉上,浸透身體。

  四爺帶我上山去挖葛藤根。四爺一頭濃密的頭發(fā),灰白相間。黝黑的面龐,寫(xiě)滿(mǎn)了辛勤勞作,一個(gè)大草莓鼻子,鑲在臉中央。

  山路蜿蜒曲折,似一條巨蛇盤(pán)在山間。山石嶙峋,路旁的枯草上凝結(jié)著一層重霜,很是濕滑。跟在四爺后面,踉踉蹌蹌地,耳邊全是“嗚嗚”的呼嘯聲。拐進(jìn)山谷,四周的寂靜,如綢緞般輕柔。

  “看”,四爺手一指,“這有一株葛藤”。四爺從筐中拿出了鐵鎬,來(lái)到一個(gè)巖石下面。巖石上爬滿(mǎn)了褐色的枝條,似大山的血管——那是葛藤的枝條。

  四爺專(zhuān)注地刨著,彎著腰一下、一下,頭也不抬,我則在山中亂跑。天色漸暗,“家根,走咯!蔽绎w快的奔回,定睛一看,四爺?shù)目鹄镆呀?jīng)堆滿(mǎn)了葛藤根。

  路上,下雪了。細(xì)碎的雪花,被刺冷的風(fēng)刮過(guò)去,又旋回來(lái),如成群倉(cāng)皇失措的飛蛾?粗臓敱持目鹄铮菨M(mǎn)滿(mǎn)的小山似的葛根,我懂了———只有專(zhuān)注才能把事情做好。

  次日,清晨。四爺?shù)男≡豪飩鱽?lái)了咚……咚……的聲音。四爺手持一把鐵錘,用力不停的砸著葛根,白色的漿汁緩緩滲出,神態(tài)專(zhuān)注。看見(jiàn)我站在門(mén)口,咧開(kāi)嘴笑了:“看四爺弄葛藤粉給你吃。”

  喝著那略帶甘甜的葛藤粉,我懂了只有專(zhuān)注,才能把事情做好。

  專(zhuān)注,就是認(rèn)真做好每一件事,不論這件事多么平凡,多么普通。

  那些年,那些事,我經(jīng)歷了,我懂得了。

  我懂得了為題的小學(xué)作文 篇8

  日月流淌,溫暖還在延長(zhǎng)!}記

  剪一段時(shí)光慢慢流淌,掬一縷月光細(xì)細(xì)品味,擷一段回憶輕輕回放。那個(gè)夏夜,我懂得了。

  “輕移步走向前荒郊站定,猛抬頭見(jiàn)碧落月色清明。”青磚黛瓦的房前,皎潔的月色下,晚風(fēng)輕撫,面對(duì)著一池荷花,我高聲唱著一段京劇——《霸王別姬》。

  “不對(duì),”外公打斷我,嘹亮的琴聲停了下來(lái),“不對(duì)不對(duì),你唱起來(lái)沒(méi)有那個(gè)味兒!薄

  一番爭(zhēng)執(zhí)后,我給外公倒了杯茶。外公細(xì)品一口,悠悠地說(shuō):“當(dāng)初不是你自己決定要學(xué)戲嗎?怎么能半途而廢呢……”我點(diǎn)點(diǎn)頭,告訴他我懂了。

  外公見(jiàn)我明了,又拿起琴。音律流過(guò)指尖,急速如千軍萬(wàn)馬奔騰,緩緩如流水潺潺,低回委婉似竊竊私語(yǔ),高亢挺拔似巍峨高山。琴弦連接?xùn)|西,內(nèi)弦如男人,沉穩(wěn)雄厚;外弦如女人,高亢明亮。在陰陽(yáng)的融合中演繹著天地的絕唱。

  此時(shí)四周濕氣氤氳,似煙似霧,惹得梨花帶雨的矮木也置身旋律繚繞的仙境。紫紅色的蒼穹貼近了人間,仿若觸手可及。古色古香的房前,依著群山之巔,風(fēng)回云散,我的聲音和外公的琴聲又響起來(lái)。

  風(fēng)兒輕輕地?fù)u動(dòng)秋千,伴著些微弱的落葉輕聲碎吟,老舊的吱呀聲在這蒼茫時(shí)光里迷失了方向。一直到弦息、風(fēng)止。

  所有的悲喜亙古不變,綿延在我記憶里的有風(fēng),有陽(yáng)光,還有與您在一起的點(diǎn)滴。

  一條小巷,白墻灰瓦,隱約可見(jiàn)墻內(nèi)滿(mǎn)園花香。四周一片寧?kù)o,偶爾幾聲?shū)B(niǎo)鳴使得靜謐更加悠長(zhǎng)。

  再回到這,仍會(huì)想起那個(gè)夏夜,是外公讓我懂得了做事要吃苦,要不輕言放棄,要日成一事,集腋成裘。懂得了成功的人也會(huì)遇到很多問(wèn)題,他們只是堅(jiān)信沒(méi)有東西可以阻止他們前進(jìn)。

  我懂得了為題的小學(xué)作文 篇9

  開(kāi)學(xué)了,分別了兩個(gè)月的小伙伴們又聚集一堂,大家你看看我,我看看你,發(fā)現(xiàn)彼此都有不少變化。奇奇長(zhǎng)高了點(diǎn),小宇黑了不少,阿坤又胖了,哈哈!不過(guò),誰(shuí)的變化都沒(méi)有我們數(shù)學(xué)秦老師來(lái)的大?,個(gè)子矮小的她肚子可比上學(xué)期大了足足有一倍,感覺(jué)整個(gè)人像一個(gè)大大的球,可好玩了!

  上午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,秦老師還是像往常一樣挺著大肚子,站在講臺(tái)前吃力地講題。當(dāng)講到“小花豬比小黑豬多幾倍時(shí)?”我不禁“撲哧”一聲,笑了出來(lái),這下,引得旁邊的幾位同學(xué)也捂著嘴巴暗笑。“慕涵驍,這句話(huà)有什么問(wèn)題嗎?”秦老師站在我面前嚴(yán)肅地問(wèn)我。這時(shí),我只好站起來(lái),輕聲地回答:“沒(méi)什么問(wèn)題,就是覺(jué)得小花豬很好笑!闭l(shuí)知我話(huà)音剛落,“哈哈哈——”,全班同學(xué)都哄堂大笑了起來(lái),我也忍不住嘴角往上揚(yáng)!斑@是一道數(shù)學(xué)題,請(qǐng)你嚴(yán)肅對(duì)待!”老師說(shuō)完,轉(zhuǎn)身朝講臺(tái)走去。淘氣的我趁她轉(zhuǎn)身之際,朝她頑皮地伸了伸舌頭,做了個(gè)鬼臉,又引來(lái)同學(xué)們的一陣大笑。老師像是發(fā)現(xiàn)了什么,轉(zhuǎn)身,狠狠地瞪了我一眼。

  回到家,我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尪?huà)沒(méi)說(shuō),就拿了兩個(gè)枕頭綁在我的肚子上,并且隨手遞給我一本厚厚的日記本。我好奇地打開(kāi)日記,里面竟密密麻麻地記錄著媽媽從懷孕到分娩的甜酸苦辣全過(guò)程。毫無(wú)疑問(wèn),媽媽把枕頭綁在我肚子上,是為了讓我體驗(yàn)一下懷孕的感覺(jué)。枕頭雖然不重,但是綁在身上彎腰起身實(shí)在不方便。我這才一小會(huì)兒,就累得氣喘吁吁,那滋味確實(shí)不好受!皨寢?zhuān)铱梢园颜眍^解下了嗎?”我小心翼翼地問(wèn)著,“我已經(jīng)知道錯(cuò)了!薄爸厘e(cuò)了,就該知道怎么做!”媽媽大聲地說(shuō)。是的,我知道該怎么做了。

  明天就是教師節(jié)了,我要讓媽媽再給我綁上兩個(gè)大枕頭到學(xué)校去,做一天的“孕婦”,我要讓同學(xué)們懂得:我們的生命來(lái)之不易,讓我們心懷感恩,做一個(gè)體貼、懂事的孩子。

  我懂得了為題的小學(xué)作文 篇10

  在我的印象中,我的媽媽一天到晚總是忙忙碌碌的。我從沒(méi)看她在哪兒閑坐過(guò)一會(huì)兒。過(guò)去,我總覺(jué)得媽媽是在瞎忙,但是現(xiàn)在我改變了看法。

  那是剛放寒假的一天,媽媽告訴我她今天回來(lái)得晚,要去加班。爸爸又正好上晚班。媽媽讓我和妹妹自己照顧自已,還要照顧好爺爺。我想:媽媽真是的,不就是自已做飯吃?自已睡覺(jué)嗎?這有什么,我一定會(huì)做好的。

  晚上,我六點(diǎn)多才從同學(xué)家回來(lái)。妹妹和爺爺正在眼巴巴地等著我。我趕緊放下手里的東西去做飯。打開(kāi)冰箱一看,里面有媽媽買(mǎi)好的饅頭丶炒好的菜。我拿出來(lái),放在微波爐里蒸著,又用電飯鍋放上米煮了點(diǎn)兒干完這些事,我又急著拿碗和筷子。過(guò)了約半個(gè)小時(shí),我和妹妹、爺爺已坐在飯桌旁了。吃著飯,我想:這些菜要是自己炒,還不如什么時(shí)候能吃上,還是媽媽想得周到。吃完媽媽做得飯,我趕忙收拾了碗筷,把廚房收拾干凈。洗了洗手,坐在寫(xiě)字臺(tái)前開(kāi)始功課。我無(wú)意地看了一下表,已經(jīng)八點(diǎn)了。要是平時(shí),這會(huì)兒我早寫(xiě)完作業(yè)了。<可是今天離做完作業(yè)還早著。

  我剛寫(xiě)完作業(yè),妹妹又來(lái)找我,只好像媽媽那樣給她檢查了作業(yè),幫妹妹洗了臉和腳,讓她上床。當(dāng)與我坐在桌旁等媽媽回來(lái)時(shí),已經(jīng)快十點(diǎn)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,傳來(lái)了一陣腳步聲,我知道是媽媽回來(lái)了。趕忙去開(kāi)門(mén),媽媽拖著沉重的腳步,看上去很疲倦。我趕忙泡了一杯茶遞給她,但媽媽接過(guò)杯子第一句話(huà)便是:“你們晚飯吃好了嗎?妹妹睡了沒(méi)有?”聽(tīng)到這些話(huà),我的嗓子哽咽了說(shuō):我們都好,您快去睡吧。”但媽媽還是沒(méi)有睡,直到她把廚房里我沒(méi)收拾干凈的地方都收拾好了才進(jìn)屋?蛇@時(shí),我早已躺在床上了。

  每天,我總是一挨枕頭就睡著,可今天卻怎么也睡不著了。我心里很不平靜,仿佛有什么東西在攪著我的心。我想著媽媽每天忙碌的身影,想著她回家后疲倦的`面容,我有點(diǎn)不舒服。這時(shí)我深深地懂得了我的媽媽?zhuān)粋(gè)平凡母親的艱辛。

  我懂得了為題的小學(xué)作文 篇11

  誠(chéng)實(shí),乃是立身之本!白鲆粋(gè)誠(chéng)實(shí)的人”父母、老師經(jīng)常會(huì)耳提面命。而這次提醒我要誠(chéng)實(shí)的卻是一張微不足道的“十元錢(qián)”。

  這是一個(gè)星期天,父母出門(mén)工作,我獨(dú)自一個(gè)人在家看書(shū)。時(shí)間悄悄地溜走,不知何時(shí),我的目光已從書(shū)上引人入勝的文字上移開(kāi),牢牢鎖定在了一張薄薄的紙上——一張十元錢(qián)。它正靜臥在母親的床頭柜上,像是一塊磁鐵,讓我怎么也移不開(kāi)自己的目光。心中貪念頓生,像是一只無(wú)形的惡魔叫囂著攀上了我的心。十塊錢(qián),那時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),可算是一筆“巨款”。∈诸濐澪⑽⒌厣炝诉^(guò)去,剛一摸到,又觸電般地縮回來(lái);環(huán)顧四周,確認(rèn)無(wú)人后,我心一橫、牙一咬,飛速地把十元錢(qián)揣進(jìn)了口袋里,溜回座位,直到父母回家吃晚飯。

  餐桌上,美味可口的食物并未激起我的一點(diǎn)兒食欲,數(shù)著碗里的米粒,一只手不經(jīng)意間再次摸到了心心念念的那一筆財(cái)富,卻再?zèng)]了高興與快樂(lè),取而代之的是不安與后悔。母親并沒(méi)有問(wèn)十元錢(qián)的事,對(duì)她來(lái)說(shuō),可能不算什么?晌沂冀K不敢與母親的目光相接觸,臉幾乎埋進(jìn)了飯碗。

  當(dāng)晚,那十元錢(qián)像是一個(gè)地獄的厲鬼,讓我久久不能入眠,倍感沉重。

  第二天,我作出了一個(gè)大膽的決定——還錢(qián)。走進(jìn)媽媽的臥室,不知哪來(lái)的勇氣,我一把將錢(qián)掏出來(lái)給她:“對(duì)不起,我拿了您的錢(qián)!毙睦锏囊粔K大石頭頓時(shí)落了地,母親笑而不語(yǔ),溫柔地摸了摸我的頭。

  那一刻,母親那溫柔的眼神與動(dòng)作,連帶著那份還未消除干凈的悔意,一起深刻在了我的心間,讓我久久難忘。

  誠(chéng)實(shí),是我終將學(xué)會(huì)的人生道理,它隨著那股暖流,融入我的心田。

  我懂得了為題的小學(xué)作文 篇12

  媽媽怕我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就偷看書(shū),把書(shū)藏了起來(lái)。

  作業(yè)終于寫(xiě)完啦!“媽媽我的書(shū)呢?”“把明天要補(bǔ)的課,預(yù)習(xí)一下吧!”媽媽一臉的“平淡”,可是我哪有心情再預(yù)習(xí)呀,滿(mǎn)腦子都是書(shū),媽媽的話(huà),在我的心里濺起無(wú)數(shù)絕望的浪花。不行,我得找到“希望”。

  趁媽媽不注意,我到處找書(shū)。不在這里也不在那里,會(huì)在哪兒呢?媽媽平時(shí)總愛(ài)把書(shū)放在她的枕頭下面,會(huì)不會(huì)在那里呢?我踮起腳尖,像巴黎舞演員,不同的是,我還是三級(jí)跳運(yùn)動(dòng)員,三步飛向媽媽的枕頭,一翻——沒(méi)有!

  “寶貝,找什么呢?”嚇了我一跳。媽媽似笑非笑地站在那里,好像看透了我的心思!皼](méi)有,沒(méi)找什么。”“回屋休息吧,明天還有課呢。”我垂頭喪氣地躺在了床上。恩?枕頭下面有東西,一看,“在這里!”我興奮地手舞足蹈。

  我津津有味地看了起來(lái),仿佛融化在書(shū)里,不知不覺(jué)已經(jīng)半夜12點(diǎn)啦。我慢慢地合上了書(shū),睡著了。

  夢(mèng)里,媽媽把書(shū)放到了我的枕頭下面,拿了回去,又放在下面,滿(mǎn)臉的糾結(jié),“媽媽?zhuān)A(yù)習(xí)作業(yè)也是作業(yè),我的預(yù)習(xí)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,就不應(yīng)該看課外書(shū),我知道您是太愛(ài)我了,讓您為難了!”

  第二天早上醒來(lái),晚上的那個(gè)夢(mèng),我還記得,看著媽媽?zhuān)业膬?nèi)心滿(mǎn)是懊悔。

  我懂得了為題的小學(xué)作文 篇13

  走過(guò)十一年,回頭望望,有許多事情讓我遺憾,似乎已經(jīng)成為了一個(gè)個(gè)渺小而又難以敲碎的小石子。可是,從那一刻開(kāi)始,我恍悟了。

  從前,我是個(gè)非常叛逆的小孩,天性愛(ài)跳舞,媽媽不肯我跳舞,而我不以為然,總覺(jué)得愛(ài)跳舞是一件好事。在家,我時(shí)不時(shí)會(huì)做出舞蹈的一個(gè)動(dòng)作――一字劈,我的學(xué)習(xí)成績(jī)就猶如這“一字劈”一般,慢慢下滑。

  還記得,每一次上課,我都想著舞蹈,不專(zhuān)心聽(tīng)課,腳底還怪癢癢的,總想來(lái)一個(gè)一字劈。到了月考,語(yǔ)文有很多題目不會(huì)做。而在數(shù)學(xué)考試上,我做完還剩下一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,不認(rèn)真檢查,在草稿上畫(huà)畫(huà),瞧我龍飛鳳舞,沒(méi)多久,就畫(huà)出了一個(gè)穿著舞服的小姑娘,這小姑娘在我眼中栩栩如生,仿佛跳起了一段優(yōu)美的芭蕾舞。當(dāng)月考成績(jī)發(fā)下來(lái),讓我大吃了一驚:語(yǔ)文只考了59分,全班倒數(shù)第二,數(shù)學(xué)98分。以前從沒(méi)有考過(guò)不及格的我在課堂上哭了,可是,原因我卻是知道的,舞蹈把我害慘了。從此,我發(fā)誓:上課集中精神,杜絕一切有關(guān)舞蹈的東西。我說(shuō)到做到,在一個(gè)月的時(shí)間里,把老師所講的內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)了兩遍。第二次月考,我居然從59分考到了102分!數(shù)學(xué)滿(mǎn)分。我欣喜極了,想:如果再繼續(xù)堅(jiān)持,我的成績(jī)一定會(huì)更好。

  我懂得了為題的小學(xué)作文 篇14

  在我很小的時(shí)候,記得有一次,我在和小伙伴玩耍的時(shí)候,媽媽喊我回家,我回到家之后,又吵著要去姑姑家玩,那個(gè)時(shí)候,媽媽的工作很多,但是媽媽為了讓我開(kāi)心,也無(wú)奈的帶我去了,到了姑姑家,我一直和姑姑玩到深夜,我走出房門(mén)的時(shí)候,看到媽媽已經(jīng)睡著了,姑姑從床上拿了一個(gè)被子,蓋在媽媽的身上。

  姑姑又拉著我的手,到她的房間里,姑姑坐在床上對(duì)我說(shuō):你媽媽的工作很忙,平時(shí),在家的時(shí)間還不到半個(gè)小時(shí),今天她能陪你玩這么長(zhǎng)時(shí)間,是因?yàn)樗軔?ài)你,不希望你傷心,所以才會(huì)陪你玩到深夜。

  我聽(tīng)了姑姑的這番話(huà),我不禁流下了眼淚。第二天,媽媽和我回到家中,我看到媽媽很累,所以幫媽媽倒了一杯水,有幫媽媽捶背、捶腿。媽媽問(wèn)我:你今天怎么這么乖?我什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),只是繼續(xù)幫媽媽捶背。

  中午的時(shí)候,我又幫媽媽做飯,到了下午,我出去幫媽媽掃地,掃完地之后,我還幫媽媽做家務(wù),到了深夜,媽媽忍不住問(wèn)我:你今天到底為什么這么乖,這到底是為了什么?我說(shuō):“這都是為了你”。

  我懂得了為題的小學(xué)作文 篇15

  爸爸、媽媽常年在外。有一次,我到爸爸媽媽那里去玩,晚上我吵著鬧著要去姐姐那玩,爸爸媽媽已經(jīng)很勞累了。但是為了我,還是帶我去了。我應(yīng)為很久都沒(méi)有到姐姐家玩了,所以我和姐姐一直玩到了深夜。媽媽在一旁已經(jīng)要睡著了,可是為了我有強(qiáng)忍著睡意。把我?guī)Щ丶伊,在回家的路上我還要求媽媽給我買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)。到家時(shí),媽媽還沒(méi)有休息一下我又撒嬌的讓媽媽陪我玩游戲。媽媽還顧不得休息。就又起來(lái)陪我玩游戲。第二天媽媽又在天不亮就起來(lái)了。

  在一個(gè)星期天,爸爸正好放假。就在家里睡覺(jué)。我心里想:爸爸媽媽每天那么的辛苦,我卻還當(dāng)做這只是媽媽爸爸應(yīng)該做的一樣。到現(xiàn)在我才明白這不是爸爸媽媽?xiě)?yīng)該做的,只不過(guò)是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。爸爸媽媽又不欠我什么,如果爸爸媽媽不再像現(xiàn)在這樣的疼愛(ài)我,也不是不行的,F(xiàn)在我明白了,爸爸媽媽對(duì)我好,我也要對(duì)他(她)們好。他們每天上班起早貪黑,下班一直到深夜。都是為了什么?都是為了我。我以后一定要好好的珍惜爸爸媽媽的愛(ài)。用他(她)們給我的愛(ài),加倍的來(lái)還給他(她)們。從今往后我也要向他(她)們疼愛(ài)我一樣,疼愛(ài)他(她)們。

  我懂得了為題的小學(xué)作文 篇16

  暑假到了,我和媽媽去南京小姑媽家游玩。第一天晚上我和妹妹在家看電視,她們出去逛街了,我和妹妹在家等了好久好久,她們才會(huì)來(lái),小姑媽對(duì)我說(shuō)明天帶你們?nèi)ビ斡。我和妹妹?tīng)了很高興,我一夜都沒(méi)睡好,我很興奮!

  第二天,我聽(tīng)到了小姑媽的聲音,她叫我們起床,我連忙把衣服穿好跑到了客廳,只見(jiàn)小姑媽再給游泳圈充氣,他對(duì)我說(shuō)快去刷牙洗臉等一下去游泳。“耶”我一聲大叫。等我刷牙洗臉過(guò)后看見(jiàn)妹妹也起來(lái)了,媽媽給妹妹梳頭,我到廚房去端碗吃早餐。

  等我們?nèi)砍赃^(guò)早餐后我們出發(fā)了。我們做出租車(chē)到了游泳館,我和妹妹一下車(chē)就直奔進(jìn)去,我們等了好久才進(jìn)去因?yàn)槿颂嗔。進(jìn)去以后我換了衣服,走向了池邊我跳了進(jìn)去,用手滑了滑,覺(jué)得和涼。等了一下她們來(lái)了,我決定把游泳圈拿去,自己學(xué)著游泳,媽媽對(duì)我說(shuō)你行不行,我自信的說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。我把游泳圈給了媽媽之后用手向前滑學(xué)著別人的樣子滑,可是我還沒(méi)有滑到一米就沉了下去,我不甘心又重試可是又沉了下去。我心里想“失敗乃成功之母”我不能就這樣放棄了,我又重試了好多次才成功。

  這時(shí)我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  我懂得了為題的小學(xué)作文 篇17

  我從小就看著父母為我付出,我想:“我什么時(shí)候能為他們付出呢,”從那時(shí)我的心靈里就埋下孝敬的“種子”。

  在我小的時(shí)候,我的父母就為我操心,那時(shí)的我還不懂得什么是孝敬,但是我總就得心里有一種難過(guò)的心情,可又說(shuō)不出來(lái)就沒(méi)多管。有一次我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)媽媽的頭上看見(jiàn)幾根白發(fā),我故意的問(wèn)了一句:“媽?zhuān)泐^上是不是有銀條嗎?”他沒(méi)回答,轉(zhuǎn)身就走。大概是聽(tīng)了我的話(huà)吧他趕忙去理發(fā)店特意把頭發(fā)染了個(gè)色。我想是她為了不讓我替他擔(dān)心吧。我覺(jué)的這是人老了應(yīng)該出現(xiàn)的吧,可恰恰相反,媽媽白天打掃家居,晚上在床上的時(shí)候又是腰疼又是腿酸。我心里難受的感覺(jué)再一次涌上心頭,這次我終于知道了這種感覺(jué)來(lái)自?xún)?nèi)心深處孝敬的心靈,我當(dāng)時(shí)難過(guò)得感覺(jué)媽媽快要離我而去,我一定要趕在她離我而去之前好好的孝敬她。我在媽媽四十大壽時(shí)給她一個(gè)驚喜就是對(duì)他大聲的說(shuō)一句:“媽媽我愛(ài)你”孝敬從此就在我的心靈里開(kāi)花結(jié)果,長(zhǎng)成心靈里最健康的孝樹(shù)。從那時(shí)我和媽媽的愛(ài)更深了。

  媽媽我想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你”。

  我懂得了為題的小學(xué)作文 篇18

  母愛(ài),比天高,比海深,如果你不珍惜母親的愛(ài),你將會(huì)永遠(yuǎn)后悔一輩子。

  媽媽是我生命中最最重要的人,她不僅僅把我培養(yǎng)成一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的五好孩子,還把我培養(yǎng)成了一個(gè)心胸寬廣,重情重義的好人。

  我還記得有一次,老師讓我們的家長(zhǎng)把作業(yè)批了,可是那時(shí)媽媽還生著病,連站都站不起來(lái),我實(shí)在不忍心叫媽媽?zhuān)詻Q定不批分,也不檢查了,但是媽媽竟然聽(tīng)到了我自己總在自言自語(yǔ),覺(jué)得有點(diǎn)不大對(duì)勁,所以勉強(qiáng)坐起來(lái)問(wèn)我:“這是怎么了?”,我連忙回答:“啊,沒(méi),沒(méi)什么!,完了,媽媽還是聽(tīng)出了破綻,說(shuō)道:“是不是要檢查作業(yè)呀?”,我說(shuō):“嗯、嗯,是呀,其實(shí)不用檢查也可以!保Y(jié)果,媽媽卻把我批評(píng)一番:“你看看你,怎么能拿你自己的學(xué)習(xí)開(kāi)玩笑呢?下次可不準(zhǔn)再這樣了!”。

  通過(guò)這件事,讓我覺(jué)得一定要珍惜父母陪你度過(guò)的每一段時(shí)光,而且回想起來(lái)都十分欣慰。可能有時(shí)候是我太自私了,傷了媽媽的心,所以我決定,今后一定要幫媽媽多做事,讓她在今后的日子里感到快樂(lè)、甜蜜。

  母愛(ài)是一條河,流淌在每個(gè)人的心中。

  我懂得了為題的小學(xué)作文 篇19

  一年夏天,我第一次和家人坐火車(chē)去北京玩。

  出發(fā)去火車(chē)站的時(shí)候,我有些擔(dān)心,因?yàn)槲乙谥袖仯缓偷涝趺瓷先。媽媽似乎看出了我的心思,跟我說(shuō):“有梯子可以上去,不用擔(dān)心!蔽覒抑男牟欧帕讼聛(lái)。

  終于上了火車(chē),我發(fā)現(xiàn)床邊還有護(hù)欄,這樣就不會(huì)掉下去了。我試著爬上梯子,但是快上去時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:要是爬進(jìn)去就必須松開(kāi)把手,要是松開(kāi)把手我就站不住了。這可怎么辦才好?這時(shí)我看到了護(hù)欄,心想把著這個(gè)試試也許能行,于是我松開(kāi)把著梯子的一只手去把住床邊的護(hù)欄,然后試著爬進(jìn)去。不過(guò)實(shí)踐并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單,我全身使勁,爸爸在下面把我往上一托,我才爬上了中鋪。

  中鋪的被子很柔軟,但也有美中不足的地方:我一抬頭就會(huì)撞到上鋪,沒(méi)法坐直。我只能躺著,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天早晨醒來(lái)后,我又發(fā)現(xiàn)了一種上鋪的方法:腳踩著下面床邊,一只手把著上面的護(hù)欄,另一只手把著梯子,一跳就上去了。這種方法比用梯子爬輕松多了,而且簡(jiǎn)單,一練就會(huì),不用大人幫忙,我自己就能爬上中鋪。

  這次坐火車(chē)爬臥鋪的經(jīng)歷讓我悟到了一個(gè)道理:做一種事情的方法很多,只要用心發(fā)現(xiàn)。

  我懂得了為題的小學(xué)作文 篇20

  懂得誠(chéng)信的人都有一顆大海的心,寬廣祥和。

  仲秋時(shí)節(jié),夕陽(yáng)和天空渾然一體,宛如遠(yuǎn)處自在的竹笛聲在我心中流淌。風(fēng)吹光影,碎而狹長(zhǎng)。街道兩邊的白樺樹(shù)享受著清涼的按摩,發(fā)出“颯颯颯……”的聲響。

  在喧嘩的街道上,最引人注目的是排成長(zhǎng)龍的燒餅店。湊近一看,這家店賣(mài)法很獨(dú)特,自助式取餅,付款。只見(jiàn)一位師傅穿著帶有“老家味道”白大褂,臉上布滿(mǎn)皺紋,雙手焦紅,動(dòng)作敏捷的往火爐里貼餅,好似燒紅的鐵棒。燒餅師傅用專(zhuān)注的眼神看著面團(tuán),搟面杖在面團(tuán)上打滾,蔥和鹽在面團(tuán)上調(diào)皮的玩耍,不時(shí)一排排小餅被貼到了爐壁上,火舔著木炭,發(fā)出“啪啦啪啦的”的響聲。

  終于排到我了,我情不自禁的問(wèn)道:“師傅,你讓顧客自助付款自助取餅,你不怕有人偷嗎?”

  “沒(méi)關(guān)系,我相信我的顧客都很誠(chéng)實(shí)。如果,遇到家庭困難的送幾塊又何妨!

  我望了著師傅那質(zhì)樸的笑容,我懂得了人與人之間需要信任。

  華燈初下,如煙街道,望著那排排著長(zhǎng)龍的隊(duì)伍讓我懂得了,信用既是無(wú)形的力量,也是無(wú)形的財(cái)富。

  在我們的生活中,信用無(wú)處不在,人人都應(yīng)懂得,失足,你可以恢復(fù)站立。失信,你永遠(yuǎn)難挽回。

  我懂得了為題的小學(xué)作文 篇21

  我懂得珍惜在不知不覺(jué)的成長(zhǎng)禮成中,我懂得了很多,可最重要的是我懂得了珍惜。因?yàn)橹挥卸昧苏湎В艜?huì)努力。珍惜友誼,珍惜時(shí)光。珍惜一切我們所擁有的。以前的我,毫不懂得珍惜。整天吃喝玩樂(lè),和同學(xué)吵架?勺詮奈铱戳四莻(gè)動(dòng)人心弦的故事,不僅令我受益匪淺,而且令我懂得了珍惜。故事是這樣的,一個(gè)青年來(lái)到遺片荒地上,那里有許多白發(fā)老人,可他們不懂世間情態(tài),從來(lái)不懂得小笑。最后一個(gè)老人與世長(zhǎng)辭之前,囑咐他們不要打開(kāi)那扇門(mén)。

  可一個(gè)風(fēng)華正茂的青年禁不住好奇心,終于打開(kāi)了那扇門(mén),自己大搖大擺地做走進(jìn)去了。忽然以只海鷗上來(lái)把他凌空叼進(jìn)了皇宮,那有一個(gè)貌若天仙的皇后,并娶了他為丈夫,一夜之間,他什么都擁有了,可就是不許他打開(kāi)最后那扇門(mén),然而事與愿違,青年又打開(kāi)了那扇門(mén),忽然海鷗把他叼回去了。

  海鷗對(duì)他說(shuō):“這個(gè)不知珍惜的家伙,不配擁有幸!。這則故事告訴我:要懂得珍惜。生活中,有許多像青年一樣的人不懂得珍惜現(xiàn)狀。如:不珍惜自己的學(xué)習(xí)結(jié)果,下次又失敗了;不珍惜友誼,和朋友吵架。前車(chē)之鑒,后事之師。在生活中,我們要懂得珍惜,一滴水,甚至一粒米,一張紙都是我們所珍惜的。

  我懂得了為題的小學(xué)作文 篇22

  日常生活豐富多彩,只要留心觀察,細(xì)心思考,會(huì)懂得許多。

  每到周末,我們學(xué)校要進(jìn)行一次大掃除,老師給全班同學(xué)都布置任務(wù),有的擦窗臺(tái),有的抹桌椅,有的洗黑板,有的掃地……老師叫我擦窗臺(tái),我擦得很認(rèn)真,滿(mǎn)頭大汗,老師夸我真能干。我感悟到教室是要經(jīng)常打掃的,不打掃就會(huì)積滿(mǎn)灰塵,影響我們的學(xué)習(xí)生活,正像我用的電腦一樣,也要經(jīng)常把回收站中的垃圾清空,否則垃圾會(huì)越來(lái)越多,占用磁盤(pán)空間,影響電腦正常使用。我們每個(gè)人要講究環(huán)境衛(wèi)生,要積極參加清掃垃圾的活動(dòng)。

  假日我出去游玩,看到馬路上紙屑飛揚(yáng)、行人亂扔使用過(guò)的塑料袋、河水里散發(fā)出濃濃的臭味、汽車(chē)排出一股烏黑的濃煙,這樣下去,我們的環(huán)境會(huì)變得越來(lái)越差。這些事讓我懂得了要保護(hù)環(huán)境,迫在眉睫,F(xiàn)在,全球氣候正在變暖,自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,我們的生存環(huán)境不斷惡化,如果還不重視保護(hù)環(huán)境的話(huà),就會(huì)造成大面積干旱、冰川融化、海平面上升等危害。全球每年大約有幾萬(wàn)人死于各種自然災(zāi)害,要阻止氣候變暖刻不容緩,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。全球總動(dòng)員做到以下幾點(diǎn):一、多植樹(shù)造林。二、節(jié)約用水、電。三、上班少開(kāi)車(chē),多步行。四、不排放污水。五、少用一次性塑料袋。六、不要亂扔垃圾。

  我懂得了為題的小學(xué)作文 篇23

  我們正在一天天長(zhǎng)大,懂得了勤奮,懂得了珍惜時(shí)間,懂得了樂(lè)于助人,還懂得感恩……那你們懂得了什么呢?你們問(wèn)我。∥疫懂得了珍惜。

  七歲那年,舅舅買(mǎi)了一只松鼠送給我,興奮不已的我每天定時(shí)喂水喂食物給它。這只松鼠長(zhǎng)著一雙玲瓏剔透的大眼睛,渾身棕色的毛,頭上有些暗淡的黃色,總是在籠子里上躥下跳的,可愛(ài)極了。它就這樣成了家里的新成員。

  可是,轉(zhuǎn)眼間一年半就過(guò)去了,有一天我喂食時(shí),突然發(fā)現(xiàn)松鼠一動(dòng)不動(dòng)了,這時(shí),我急忙叫住爸爸......可它還是永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。

  爸爸嘆了一口氣,惋惜的說(shuō):“我們找個(gè)地方把它埋葬了吧!”于是,我們?cè)跇窍碌牟莸厣习苍崃诵∷墒,并在旁邊種了棵樟樹(shù),作為永久的記號(hào)。每當(dāng)我推開(kāi)窗,看到那棵茁壯成長(zhǎng)的樟樹(shù)時(shí),仿佛會(huì)看見(jiàn)小松鼠在樹(shù)下歡快的跑著。

  這件事過(guò)去這么多年,但在我腦海里仍然難以忘去,!在松鼠活著的時(shí)候我為什么不早點(diǎn)懂得珍惜?但現(xiàn)在已經(jīng)太遲了,我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。

  我懂得了為題的小學(xué)作文 篇24

  “友誼就像生命里的常青藤,給生命帶來(lái)了希望;友誼就像地球上的一束束陽(yáng)光,給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī);友誼就像生活中的歡聲笑語(yǔ),給我們帶來(lái)了快樂(lè)!倍乙郧皡s不懂得珍惜友誼。

  前一段時(shí)間,因?yàn)橐患∈拢液完套忧宓挠颜x破裂了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我們倆在體育課上玩游戲,我拍了一下她的后背,她也拍了我一下,我再拍她一下------,就這樣,我們倆誰(shuí)也不肯罷手,最后拍的誰(shuí)也不理誰(shuí)。

  我悶悶不樂(lè)地想:不就拍了她一下么,有什么大不了的,還好朋友呢,都不讓一讓!

  接下來(lái)的幾天里,我獨(dú)來(lái)獨(dú)往,但心里卻感覺(jué)很失落,沒(méi)有晏子清的陪伴,我感覺(jué)做什么都提不起精神,什么是也做不了,怎么都快樂(lè)不起來(lái)。

  所以,一天下午放學(xué)后,我鼓起勇氣走到晏子清跟前,主動(dòng)向她道歉、認(rèn)錯(cuò):“對(duì)不起,晏子清,我不應(yīng)該拍你,你就別生我的氣了,咱們還和以前一樣,我們還做好朋友,好嗎?”“沒(méi)有關(guān)系,我也正想找你呢!”晏子清也很誠(chéng)懇地說(shuō)。就這樣我們倆又和好了。

  從那以后,我們倆再也沒(méi)有因?yàn)橐患∈露[矛盾,都很珍惜這份友誼,我希望我們的友誼之花常開(kāi)。

  我懂得了為題的小學(xué)作文 篇25

  每個(gè)人都有一顆感恩的心,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松目少F……

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要懂得感恩,擁有一顆感恩的心。

  感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片,在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話(huà)語(yǔ),他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

  懷著一顆感恩的心,去看待你周?chē)械娜。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓?lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。

  我懂得了為題的小學(xué)作文 篇26

  愛(ài),讓我懂得感恩有一首歌叫《感恩的心》,歌詞是:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

  是啊,父母給我生命;老師教育我成才;朋友給我?guī)椭;學(xué)會(huì)感恩,用一顆感恩的心回報(bào)父母、老師,回報(bào)社會(huì)。感恩母親,母親十月懷胎,給予了我生命;他們用辛勤汗水,哺育了我成長(zhǎng);感恩父母,感恩他們用深切教誨,教會(huì)了我做人。有一次,媽媽由于加班時(shí)間過(guò)長(zhǎng),累得腰酸背疼,連話(huà)都說(shuō)不出來(lái),我看在眼里,心里特別難受,我立即從辦公桌的抽屜里拿出一片解痛膏。對(duì)媽媽說(shuō)“媽?zhuān)襾?lái)給你貼上。我輕輕按照媽媽的指點(diǎn)在疼痛處貼上膏藥,然后又輕輕的抹了抹,看著媽媽那疼痛的樣子,我的淚水忍不住奪眶而出。媽媽見(jiàn)我這樣,強(qiáng)忍著疼痛微笑著說(shuō)”好多了,好多了”。

  父母給我們的愛(ài)如此之多,我會(huì)用一生來(lái)感恩父母。父母下班后我會(huì)為他們倒上一杯熱水給他們解解渴,父母勞累時(shí)為他們捶捶背,父母苦惱時(shí)為他們分憂(yōu)解難,父母高興時(shí)與他們分享快樂(lè)。讓我們學(xué)會(huì)感恩!

  我懂得了為題的小學(xué)作文 篇27

  爸爸我懂得你的心意,哪怕就只是一句話(huà)語(yǔ)。

  爸爸我懂得你的心意,小時(shí)候,我跌倒了,那時(shí)的我渴望有一雙大手出現(xiàn)在我眼前,可是爸爸只是一句冷漠的“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)”,看著爸爸不管不顧的樣子我哭了,為這和爸爸賭了好幾天的氣,好幾天沒(méi)有和他說(shuō)話(huà)。后來(lái)才知道,只是爸爸不善于表達(dá)父愛(ài)而已,這也讓我以后不會(huì)從同一個(gè)地方跌倒兩次。都說(shuō)父愛(ài)如山,爸爸雖然經(jīng)常不在家,但我也一直記著他說(shuō)過(guò)的話(huà)。

  爸爸我懂得你的心意,記得小時(shí)候的一次吃飯,由于調(diào)皮我爬上了桌子,爸爸先是警告了我一下見(jiàn)沒(méi)用,就大拍一下桌子站起來(lái),直接把我關(guān)進(jìn)了小房間,任我怎么哭喊都不放我出來(lái)。后來(lái)我才知道這是對(duì)長(zhǎng)輩的不敬,文明禮儀一定要從小做起。爸爸總是抽時(shí)間講給我一些做人的道理。

  爸爸我懂得你的心意,你喜歡飯后散步,把我和妹妹帶到院子里玩,也好讓帶了一整天妹妹的媽媽安靜安靜。爸爸的工作很忙,但一直都很惦記這個(gè)家,只要有空就回來(lái)陪我們,帶我們出去走走。

  爸爸我懂得你的心意,爸爸我愛(ài)你!

  我懂得了為題的小學(xué)作文 篇28

  “孝”是中國(guó)傳統(tǒng)美德。孝的意思是當(dāng)父母老了,我們要照顧父母,而我的奶奶就是我最好的榜樣。

  還記得那次,我、奶奶和爺爺回老家去照顧奶奶的媽媽?zhuān)棠虒?duì)她的媽媽很孝順,奶奶的媽媽一大清早就要起來(lái)奶奶趕緊給奶奶的媽媽穿衣服,奶奶剛把衣服給她媽媽穿好,她媽媽突然說(shuō):“不好,我可能要大便!眲傉f(shuō)完,一股刺鼻的氣味就沖到我的鼻子。奶奶趕緊把媽媽的褲子給脫下來(lái),叫我去倒一盆熱水在找一條內(nèi)褲和長(zhǎng)褲。我問(wèn)奶奶:“奶奶,你不怕臭和臟嗎?”奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不是我不怕臟和臭,是因?yàn)槲倚r(shí)候,媽媽也是這樣照顧我的,現(xiàn)在她老了,生活不能自理了,就是我們盡孝心的時(shí)候了,多陪陪她也是好的,更何況我一年回來(lái)的次數(shù)掰掰手指頭都能數(shù)清楚,好不容易回老家一次,一定要盡點(diǎn)孝心!蔽衣(tīng)完奶奶說(shuō)的一番話(huà)后,立刻去打了一盆熱水并找來(lái)了內(nèi)褲和長(zhǎng)褲。

  奶奶在我的心田里播下了孝順的種子,這顆種子,在我的心田里茁壯成長(zhǎng),以后,我也會(huì)好好孝順我的父母長(zhǎng)輩的。

  我懂得了為題的小學(xué)作文 篇29

  書(shū),好比潺潺的流水,流淌過(guò)身體的每一個(gè)角落,滌蕩在心靈;書(shū),好比幽幽的明月,折射出光芒,照亮前方未知的道路;書(shū),好比一葉小小的扁舟,乘著我在知識(shí)的海洋中遨游……

  正因如此,我深深地戀上了書(shū)。書(shū),讓我忘了一切,讓我懂得了許多,學(xué)會(huì)了許多。生活中,如果少了書(shū),就好像炒菜少了鹽似的,不會(huì)有味道;就像歌唱者唱歌沒(méi)有韻味……近日,我又讀了《感恩父母》,讓我學(xué)會(huì)了感恩。

  這本書(shū)記載了100個(gè)父母與兒女之間的感人故事,個(gè)個(gè)故事感人肺腑,真正讓我體會(huì)到了父母對(duì)兒女的關(guān)心是無(wú)微不至的愛(ài),真正體會(huì)了“可憐天下父母心”這句話(huà)的含義。

  書(shū)上的一個(gè)個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了感恩父母,學(xué)會(huì)了體會(huì)父母的心。我們每一個(gè)人,都是父母親愛(ài)的結(jié)晶;都是父母的希望,都是今后父母新生命的延續(xù)。

  在書(shū)中,我領(lǐng)悟到了許多道理:《水滸傳》讓我知道“正義”,讓我體會(huì)到“路見(jiàn)不平拔刀相助”;《西游記》里,我看遍了世間萬(wàn)物的“真、善、美”;《感恩老師》一系列書(shū)中,我領(lǐng)悟了人生的真諦——親情、友情、愛(ài)情……

  書(shū),是我生活的伴侶;書(shū),是我人生的起航點(diǎn);書(shū),是我人生路上的指明燈。

  我懂得了為題的小學(xué)作文 篇30

  那天是我非常難忘的一天,因?yàn)槟翘熳屛叶昧恕叭巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們這個(gè)世界將變成美好的人間”。

  那天早上,我和媽媽坐公交車(chē)去姥姥家,坐上公交車(chē),公交車(chē)不一會(huì)兒就開(kāi)了。車(chē)開(kāi)不久,我感覺(jué)有些頭暈,我想肯定是暈車(chē)了。旁邊的媽媽也看到了,問(wèn)我是不是暈車(chē)了,我說(shuō):“是!眿寢寽(zhǔn)備把窗戶(hù)打開(kāi),可是她停了。因?yàn)樗澜裉焯鞖獗容^冷。旁邊的一位阿姨看到了對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)事的,打開(kāi)一點(diǎn)吧!眿寢屝α诵Π衍(chē)窗開(kāi)了一條縫。一股冷氣飄了進(jìn)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把車(chē)窗關(guān)了。坐在我前面的阿姨拿了兩個(gè)桔子給媽媽說(shuō):“讓孩子吃了吧。暈車(chē)不好受的!眿寢尣缓靡馑嫉亟恿诉^(guò)來(lái)。我吃了一個(gè)。過(guò)了不久,一個(gè)叔叔來(lái)到了我的身邊對(duì)媽媽說(shuō):“來(lái),把這兩片暈車(chē)藥給孩子吃了吧!眿寢尳舆^(guò)來(lái)給我吃了。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)我的頭不怎么痛了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)液枚嗔。”到站了,媽媽?duì)那位叔叔、阿姨說(shuō):“真是不好意思,給你們添麻煩了!彼麄冞呄萝(chē)邊說(shuō):“小事,應(yīng)該的,應(yīng)該的!

  望著他們遠(yuǎn)去的背影,我明白了世上還是好人多。也就是那天,他們讓我懂得人與人之間就應(yīng)該互相幫助,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。

  我懂得了為題的小學(xué)作文 篇31

  “嘩啦啦”水管高興地唱著歌。接著,接著又是隨著我雙手一甩,一滴滴的水珠跳著舞落到了地上。接著,又是一變嘩啦啦,剛才的劇情又演了一變。外婆生氣地走過(guò)來(lái),指著那滿(mǎn)地的水,大喊到:“你怎么這么浪費(fèi)水呀!一次洗就洗干凈嗎!真是!”“反正又不是沒(méi)有水,哼!”我無(wú)所謂的樣子,哼著歌走進(jìn)了書(shū)房。

  正在這時(shí)候,隔壁的大嬸走過(guò)來(lái)通知我們:“今天下午六點(diǎn)整停水!惫唬诹c(diǎn)整的時(shí)候,我照常去洗手,呀!沒(méi)有一滴水滴出來(lái)。對(duì)喔,今天停水。這是,外婆走過(guò)來(lái),說(shuō):“今天吃剩的稀飯下咸菜,沒(méi)有水煮飯。”什么!但我又不是這個(gè)學(xué)院的院長(zhǎng),忍忍吧!

  在晚上的時(shí)候,飛蛾、蚊子入侵了到我家,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)紅包降臨了。我只有使用降龍十八掌。不是我心狠,而是你們自己要來(lái)的。過(guò)了一會(huì)兒,飛蛾、蚊子瞬間消失了,可我的手上沾滿(mǎn)了蚊子、飛蛾的“鮮血”,我立刻奔向洗手臺(tái),準(zhǔn)備重演我常演的劇情。一會(huì)兒,我嘆著氣出來(lái):“哎――,咋就這么倒霉呢?”一聽(tīng)就知道,水還沒(méi)有來(lái)。

  八點(diǎn)整一晃就來(lái)了,我準(zhǔn)備洗澡,可媽媽卻把浴室給占領(lǐng)了,這不跟停水一樣嗎?

  媽媽終于出門(mén)了,我痛痛快快地洗了個(gè)澡。才知道,水是生命之源,我們一定要節(jié)約用水!

  我懂得了為題的小學(xué)作文 篇32

  從去年開(kāi)始老師就讓我們誦讀《論語(yǔ)》,我覺(jué)得老師的這種做法非常好,因?yàn)檎b讀《論語(yǔ)》可以讓我們的嗓音練得越來(lái)越好,還能讓我們學(xué)到做人的道理。

  剛開(kāi)始讀《論語(yǔ)》的時(shí)候大家都不懂,老師也不給講。后來(lái)讀的多了,我慢慢的好像懂得了一些。像,子入太廟,每事問(wèn)。或曰:“孰謂鄹人之子之理乎?入太廟,每事問(wèn)!弊勇勚,曰:“是理也。”大概意思就是說(shuō):有一天孔子來(lái)到了太廟,進(jìn)了太廟他問(wèn)東問(wèn)西的,什么都問(wèn)。有的人說(shuō):“是誰(shuí)說(shuō)鄹大夫(孔子的父親叔梁紇)的這個(gè)兒子懂得禮儀呀?到了太廟里來(lái),每件事都要問(wèn)一問(wèn)!笨鬃勇(tīng)到了這話(huà),說(shuō):“這正是懂得禮儀的表現(xiàn)呀!學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不能光學(xué)不問(wèn)!”我從這句話(huà)中明白了,有不懂的地方就要去問(wèn)懂得這方面的人,這才是懂得禮儀的表現(xiàn),不要不懂裝懂。

  還有一句是,子曰:“溫故而知新,可以為師也。”大概意思就是:“溫習(xí)學(xué)過(guò)的,能有新的體會(huì)和認(rèn)識(shí),就可以做老師了!睆倪@句話(huà)中我明白了,要多復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),才能領(lǐng)悟到更多的、道理。

  ……

  真希望以后我能更多地領(lǐng)悟到《論語(yǔ)》中的各種道理。

  我懂得了為題的小學(xué)作文 篇33

  上次的暑假到了,我約表姐到我家玩兒,發(fā)生了一件有趣的事情,也使我從中悟出了一個(gè)道理。

  表姐來(lái)到我家,對(duì)我養(yǎng)的那只活潑可愛(ài)的小白兔很感興趣,不停地對(duì)我說(shuō):“這只兔子長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,短短的尾巴,真漂亮!”兔子一看見(jiàn)有生人來(lái)了,一遛煙兒地跑進(jìn)了屋里,躲進(jìn)了沙發(fā)下面。表姐看見(jiàn)兔子被嚇跑了,連手也沒(méi)洗,就沿著白地板上的黑腳印來(lái)到沙發(fā)旁邊。她很想跟兔子一起玩,邊敲桌子邊說(shuō):“小兔乖乖,快點(diǎn)兒出來(lái),我和你玩兒!笨墒悄侵患t眼睛的小東西很膽小,只是恐懼地望著她,還是不敢出來(lái)。這下表姐可火了,幾乎是大聲喊起來(lái):“我倒要看看你這小東西的是出來(lái)還是不出來(lái)!”

  說(shuō)著,她把沙發(fā)往旁邊一推,把袖子往上一捋,便用雙手捉兔子。那兩只兔子十分機(jī)靈,一會(huì)兒在一起,一會(huì)兒又分開(kāi)了;一會(huì)兒在表姐腳下鉆來(lái)鉆去,一會(huì)兒又躲在一個(gè)隱蔽的角落里休息,表姐怎么也捉不住,看來(lái),不借助點(diǎn)兒工具是不行了。表姐借助了怎樣的工具呢?又讓我懂得了什么道理呢?請(qǐng)看這件事讓我懂得了

  我懂得了為題的小學(xué)作文 篇34

  “刷,刷,刷”,劍在手中飛舞,雪亮的燈光照在劍上泛出銀光,“啪”一個(gè)完美的720°單拍腳落地,“嘩”銀劍前后翻滾穩(wěn)穩(wěn)地落在手中。起身,一個(gè)舉劍劈叉落地,動(dòng)作一氣呵成,隊(duì)長(zhǎng)帶頭鼓掌,甩劍起身,繼續(xù)練習(xí)。沒(méi)錯(cuò),是我。

  從小到大,我一直都是男生的性格。對(duì)槍、劍特別感興趣,天天和男生稱(chēng)兄道弟,對(duì)女生玩的游戲從不感興趣,王者、吃雞卻必不可少。我的性格正合爸媽意,把我送到體育館和姐姐一起學(xué)習(xí)武術(shù)。

  剛剛開(kāi)始,只覺(jué)得十分新鮮,看著姐姐帥氣的甩劍,我崇拜極了,下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)武術(shù)。但是開(kāi)始,永遠(yuǎn)是寂寞的。體育館里亂哄哄的,到處是器具的聲音。我只能獨(dú)自一人面對(duì)鏡子,苦苦的練習(xí)基本功,不管是上午還是下午。

  慢慢地,我才認(rèn)真領(lǐng)悟到練武術(shù)的殘酷性。教練說(shuō),學(xué)習(xí)武術(shù)不僅要熟識(shí)動(dòng)作,體能也要好。自從學(xué)習(xí)武術(shù)后,每天的訓(xùn)練,教練都要求我一口氣從體育館跑到縫山針。每天的訓(xùn)練都枯燥無(wú)味,一個(gè)動(dòng)作幾乎都要練上個(gè)百遍,不管春夏秋冬,你總能看見(jiàn),一群初中生的隊(duì)伍中混著一個(gè)小孩,苦苦的練習(xí)。

  五年過(guò)去了,我沒(méi)有放棄,我成功了,舞臺(tái)上的聚焦燈找到了我。武術(shù)讓我明白了什么是堅(jiān)持,它讓我獲得了榮耀。

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