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慶祝六一作文

時間:2024-06-28 09:11:09 曉麗 小學生作文 我要投稿
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慶祝六一作文(精選45篇)

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的慶祝六一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

慶祝六一作文(精選45篇)

  慶祝六一作文 1

  盼啊、吩啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),在這天里,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學校。

  剛到教室,只聽見教室傳來一陣陣歡快的.笑聲,同學們穿著亮麗的玉米裝,準備表演“種玉米”的節(jié)目。

  表演開始了,大家跟著音樂的節(jié)奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣力了?墒牵裉斓奶柼土伊,我們都汗流浹背,唉,真辛苦啊!那時,我真想回家躺在床上,開著空調(diào),一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服啊!可是有名話“堅持就是勝利”,想到這句話,我馬上提起了精神,堅持把節(jié)目演完了。

  回到教室,老師、家長和我們一起慶!傲弧,我真開心啊!我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節(jié)目可真是又開心又好玩。表演結(jié)束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書城”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎品。

  不知不覺,已經(jīng)5點多了,今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈!

  慶祝六一作文 2

  今天是我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,聽說學校安排了許多有趣的項目,我高興地一蹦三尺高。

  清晨,空氣現(xiàn)得格外清新,大樹也顯得十分嫩綠,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌,我忽然詩情大開,想到:柳樹吐綠枝站雀,天空飛滿白蝴蝶?諝庑迈r鳥兒叫,盼望春天早來到!

  到了學校,同學們興奮不己,在教室里有說有笑的。到操場后,我們升了國旗,聽了講話。然后又給一年級的小同學接了紅領(lǐng)巾,并相互敬禮。這時,我想到了兩年前的'今天,有多少位哥哥姐姐,都為兩年前的我們結(jié)紅領(lǐng)巾啊!我心里很開心。

  接下來就是表演節(jié)目了。首先是大合唱,然后又是江南Style、拉丁舞、走模特……

  現(xiàn)在開始頒獎了,頒完獎以后,我們抬著凳子回到了教室。老師開始發(fā)獎狀了,同學們個個迫不及待,心里想著自己得了什么。過了一會兒,老師叫到我了,我看了一下,居然得了“優(yōu)秀隊干部”,我心里美滋滋的。

  到了游園活動,大家非常開心,因為玩的游戲非常多,有:盲人擊鼓、吹乒乓球、頂水過河、投籃、盲人插花、小貓釣魚、抽簽、小白兔拔蘿卜等,我玩了吹乒乓球、盲人插花、投籃、小白兔拔蘿卜。贏得了許許多多好吃的和文具,同學們個個羨慕我,我非常開心!

  時間過得真是太快了,短短半天的時間就這樣過去了。校園里又逐漸安靜了下來,我只好戀戀不舍的離開了寬闊的校園?墒牵裉炷乔ё税賾B(tài)的舞蹈,有趣的游園活動,令我遲遲不忘。我期待著下一個美好的六一!

  慶祝六一作文 3

  今天下午,為了慶祝我們的節(jié)日—六·一兒童節(jié),家委會組織我們在班級里玩游戲。我們玩了很多游戲,如:“盲人擊鼓”、“英語找字母”、“占領(lǐng)陣地”、“撲克牌24點游戲”、“正反話”、“夾豆豆”、“彈球”……可好玩了!陳老師還給我們每人發(fā)了一張“六?一活動通行證”的`卡,參加游戲通過了就可以在上面蓋個章。

  我最拿手的是“撲克牌24點游戲”了!張祺皓媽媽一出牌,我就能馬上算出,怎么樣?我厲害吧!“正反話”也很好玩,游戲規(guī)則是:假如我說,積極向上,你就要說,上向極積。說對一句一個章,一共有八個句子。第一次,我說到第四個時,錯了一字,就只加了三個章。第二次,我全部說對了,加了五個章!皬椙颉北容^難,經(jīng)過趙珈一媽媽的一番告知,我才投進三個球,得了四個章。盲人擊鼓也比較難,要蒙起自己的眼睛,轉(zhuǎn)三圈,擊到鼓。我剛轉(zhuǎn)完圈,感覺暈頭暈腦的,便敲了下去,沒想到我卻敲到了。

  最難的游戲,就是“占領(lǐng)陣地”了。游戲規(guī)則是:六人一個小組,先站在一張展開的報紙上,數(shù)十秒,六個人的腳步能在報紙外面,卻可以翹出來,再一折疊,站上面,再一折,站在上面。我們在第三次站時,發(fā)現(xiàn)位置不夠,我們開始著急了。翁晨曦說,把腿抬起來,單腳立,會好一些。果然,我們第三次也站好了,又得了三個章。

  我總共得了33個章,還得到了許多禮物,如:小戒指、首飾盒、迷你折紙、可愛鉛筆袋、四色圓珠筆、圓珠筆……收獲真大呀!

  今年的六一,真快樂呀!

  慶祝六一作文 4

  一年一度的“六一”兒童節(jié)又來臨了。大家歡呼雀躍地慶祝著,在五月三十一日的時候,我們?nèi)熒趯W校隆重地慶祝著“六一”兒童節(jié)的到來。

  在昨天八點四十多分左右的時候,一位老師在廣播里說讓全校師生把道具和板凳搬到操場上去。聽完廣播后,我們便出發(fā)了。

  到了操場后,只看見主席臺上的幾位領(lǐng)導,其中就有我們學校的鐘校長。等幾位領(lǐng)導講完話之后,節(jié)目就開始了。首先,表演的是一支舞蹈。只見舞蹈演員上臺了,她們穿的衣服紅的紅、藍的藍,給舞臺點綴了鮮艷的色彩。她們一會兒跑跑這兒,一會跑跑那兒,真像調(diào)皮的小孩子在玩捉迷藏呢!后面,又有幾個男生走上臺來,他們站在女孩的前面,然后繼續(xù)跳舞,過了一會兒就跳完了。

  接著,又繼續(xù)進行了許多許多節(jié)目:課本劇、舞蹈等等節(jié)目,每一個都特別的精彩,我就不一一地說了。

  最重要的節(jié)目還是拉歌比賽了。等主持人介紹完后,拉歌比賽就開始了。首先是三年級唱的歌,他們唱的是紅歌。只聽他們一曲《紅星閃閃》,讓我感覺到了祖國的懷抱。接著又是六年級、五年級、二年級、四年級、一年級唱的歌。然后就進入拉歌比賽的第二環(huán)節(jié)了。主持人說:“哪個年級的.聲音最大啊?”我們四年級的同學一聽,連忙把自己的道具——手掌拼命地拍。只聽主持人又說:“哦,四年級的聲音最大。”只聽其他年紀的人一直說:“四年級,來一個,四年級,來一個,四年級,來一個!倍覀冋f:“來一個就來一個,來一個就來一個。”然后我們又說了四年級的口號。等口號說完了,我們就唱起《拍手,拍手》。不知怎么的,我心里很高興。好像是因為掌聲隨著我們唱完了歌曲。等其他年級唱完了,拉歌比賽也結(jié)束了。

  雖然“六一”兒童節(jié)已經(jīng)過了一天了。但是在我心中,這一天是我最寶貴的一天,我永遠也不會忘記它……

  慶祝六一作文 5

  六月,是一個燦爛的季節(jié);六月,是一個歡樂的季節(jié);六月,還是所有小朋友最喜歡的一個季節(jié),我也不例外。在這個快樂的日子里,我們班也開展了大家盼望已久的慶六一活動。大家對這次活動都是興致勃勃,拭目以待。,我們這次被選上的'只有四個節(jié)目,分別是相聲、魔術(shù)、舞蹈、和小提琴。為了這次活動我們表演組也是煞費苦心啊。

  終于要開始了,主持人登場,他們先講述了六一的來歷,接著就開始宣布:“本班慶六一活動正式開始!”先上場的是舞蹈組,他們畫好了狀,也穿上了演出服和我們比起來真是一個在天一個在地,音樂想起,她們開始跳舞,她們跳舞簡直就是專業(yè)的,不僅動作一致,而且表情也是一致,這也算的上是兩絕吧,看完了她們婀娜的舞姿后,下面就是我們這組表演的相聲了,可以說是今天班上所以節(jié)目中唯一的笑料。我們一上場就有點笑場了,但調(diào)整后也算不錯。

  有一句老話這么說,沒有三分三,不敢上梁山。我覺得這句話說的對,雖然沒有統(tǒng)一的服裝,也沒有轉(zhuǎn)眼的演技,但我們有的是信心,如果一個人連信心都沒有了,活在這世界上有什么用呢?我們還有智慧,我們把相聲背了下來,再加上我們的智慧隨機應(yīng)變,我么再怎么也不會是菜的。我們這次講的這個相聲是非常有寓意的,名字叫《珍惜時間》,雖然我們不專業(yè),但也逗得大家捧腹大笑。

  后面的魔術(shù)是撲克魔術(shù),簡直精彩絕倫,雖然看到牌就在第一張,但不知道是那張撲克牌太調(diào)皮了跑下去的,還是手法太快,我們沒看見魔術(shù)師到底做了什么手腳。

  最后一個節(jié)目,也是壓軸的一個節(jié)目,就是小提琴,這是我們班上的小提琴大師施智宇,為我們拉上一首《我和你》拉的時候,全班一片靜寂,好像大家都已經(jīng)陶醉在那美妙的音樂之中了。直到當主持人宣布本次六一慶祝活動到此結(jié)束時大家才反應(yīng)過來。

  今天我過了一個快樂的節(jié)日,想必你們也一樣吧。最后我也祝大家六一快樂。

  慶祝六一作文 6

  六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)!”在這熱火朝天的六月,我們迎來了國際六一兒童節(jié),在這里祝全國的同學們節(jié)日快樂!

  在臨近六一兒童節(jié)時,我們班舉行了“六一慶祝大會”,可熱鬧了!

  今天早上,我們?nèi)嗟耐瑢W都穿著自己最漂亮的衣服歡聚一堂。我一蹋進學校就熱鬧極了,到處掛滿了氣球,更有創(chuàng)意的是,樹上竟然掛滿了色彩各異的彩帶,令人眼前一亮。一進到教室,更令我驚訝的是,黑板和白板都寫著“慶祝六一”這四個字,旁邊也掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶。聽說,老師今天給我們準備了許多精彩的節(jié)目和游戲,這讓我們既是欣喜若狂,更是迫不及待!

  慶祝六一兒童節(jié)的會議在我的宣布下開始了!頓時,整個教室沸騰起來。許多同學都準備了精彩的節(jié)目,有的盡情高歌;有的載歌載舞,有的……坐在臺下的同學們則細細地欣賞著美妙動聽的音樂,還有的同學還把自己手上的鮮花送給演唱的同學,想必他們一定覺得很好聽吧!在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的還是小品:演劇。因為,他們那古靈精怪的表演,總是能引人發(fā)笑。對了,老師還發(fā)了各種各樣的'食品,可好吃了!

  吃飽了,勁兒足了,我們就開始了游園活動!我們的項目可多了,有:猜謎語、夾乒乓球、套圈圈等等,我最喜歡的還是說詞吹蠟燭這個游戲。

  吹蠟燭的時候可有很多的好處。不僅距離能站得很近,而且?guī)缀跞康耐瑢W都能把它吹滅。我就是這樣!每次吹蠟燭的時候,我都會把身子彎下來,專心注視著蠟燭,說個詞語:“阿婆”就把蠟燭吹滅了!哈哈,一個可口的糖果就到手了!

  時間過得可真快呀!雖然,今天一早上都下著傾盆大雨,可是也打斷不了同學們的熱情。

  這個六一兒童節(jié)真有趣真快樂啊!

  慶祝六一作文 7

  一年一度的“六一”兒童節(jié)又來了,最終能夠玩?zhèn)夠了!

  清晨,我化好妝和爸爸一起來到學校,參加兒童節(jié)的文藝匯演。

  過了一會兒,開始表演了。節(jié)目真是豐富多彩,有合唱、有舞蹈、有朗誦。孩子們的臉上露出了燦爛的笑容。

  最終輪到我們班上臺表演大合唱,我們用最響亮的`聲音唱著歌,跳舞的用最優(yōu)美的舞姿,想展現(xiàn)我們在“六一”前幾天辛苦練習得到的成果。表演結(jié)束了,臺下想起了雷鳴般的掌聲。

  頒獎的時候,我們又緊張又興奮,想立刻明白我們班得到了什么獎,但最終我們也只得了優(yōu)秀獎。雖然我們班沒得到一等獎,但我們很開心,沒一會兒,就把只得了優(yōu)秀獎的事忘了。

  真期待下一個“六一”兒童節(jié)早點到來。

  慶祝六一作文 8

  星期一下午,張老師讓幾位同學在黑板上畫畫。但是同學們畫的花不是很好,張老師就擦掉,在黑板的正中間寫了“慶祝六一”四個大字,然后畫了一束美麗的鮮花,用黃色的粉筆畫上了圓圈圈,同學們都說老師畫得特別精彩,還以為張老師是藝術(shù)家呢!

  黑板布置好了,我們就開始表演節(jié)目了。

  第一個上場的的小組是張藍予他們組的`。第一個是劉詩哲和徐子涵,他們唱了一首非常好聽的歌。 第二個是耿雨涵······最后一個上場的是王宇釗,他練得武術(shù)特別好看,張老師還給他拍了下來。

  我給大家朗誦了一首小詩《蟲和鳥》。

  同學們都特別勇敢,用自己的行動來慶祝自己的節(jié)日。今天我們都很幸福,特別快樂!

  最后,老師讓我們評選少先隊員,王小月、宋雨桐終于評為了少先隊員,我好替她們高興呀!

  慶祝六一作文 9

  今日是人人盼望的六一兒童節(jié)。我一大早早早的就來到學校,準備化妝。

  我們的學校上空彩旗飄揚,舞臺是用柳葉和紅花搭成的,地上鋪滿了火紅的地毯,十分的漂亮。教師給我們安排了上臺順序,我們班的節(jié)目被安排在最終一個。

  八點節(jié)目開始了,我們在臺下津津有味地看其它班的.節(jié)目。最終該我們班上場,我們表演的節(jié)目是《動漫連唱》個個都穿著漂亮的演出服整齊化一地上場了,我演的是唐圣把最美的一面展現(xiàn)給大家,全場響起了熱烈地掌聲。最值得慶幸的是我們的節(jié)目被評為一等獎。

  最終我們依依不舍地離開了。走在了回家的路上腦子里還一陣地想起節(jié)日的喜悅。

  慶祝六一作文 10

  清晨,金色的陽光灑滿大地,校園里的.花很美,每一棵小樹也更加挺拔。學生穿著漂亮的衣服,帶著愉快的心情來到學校?,校園里掛滿了彩旗。微風下,彩旗迎風起舞,仿佛在告訴我們;"祝你六一快樂."

  學生們整齊的排在一個廣場上參加開學的學校六一慶典,學校領(lǐng)導向我們表示祝賀,然后為一年級學生舉行了入隊儀式。從今天起,他們就是光榮的少先隊員,我真的為他們感到高興。在頒獎典禮上,我和吳昊天代表全班上臺領(lǐng)獎。因為阜陽ev71病毒,今年的六一代表大會沒有去年那么熱鬧,但我還是很開心,因為我被學校評為優(yōu)秀少先隊員,感恩教育先進個人。

  爸爸要工作到很晚才能回來。當他回來時,我會告訴他這個好消息。

  慶祝六一作文 11

  今日晴空萬里,碧空如洗,陽光照耀著大地。小草也從泥土中探出頭來,花兒打了個哈欠,便綻開了笑臉。我的心也如同飛上云端的小鳥一樣歡樂,因為今日是六一兒童節(jié)。

  我起床后,洗臉、刷牙、穿衣服。當我把這些小事情都做完后,媽媽開始給我化妝了。媽媽的動作看起來很嫻熟,果然,不一會兒,媽媽就把我打扮的漂漂亮亮了。

  大約十分鐘后,我們來到了學校,哇!我一看,驚呆了,天吶!才來了三個年級的學生,就這么多人。我來到班級,拿了凳子,就迫不及待的來到了操場上。

  我找到了我們班的.位置,就把凳子放在地上,坐了下來。不久,精彩的節(jié)目就開始了。

  其中我最喜歡三年級五班的《歡樂00后》和三年級三班的《倍兒爽》。這兩首歌曲不僅僅好聽,并且舞姿也十分優(yōu)美,臺下掌聲彼此起伏。

  哈哈,輪到我們表演了,我們班表演的節(jié)目是大合唱,我有點兒緊張,上臺后我們放開聲音歌唱。唱完,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我們開心極了。

  最終頒獎的時候,我們班榮獲了“優(yōu)秀獎”。雖然不是一等獎,但我們也很高興。

  哦!“六一”真開心。

  慶祝六一作文 12

  周五是兒童節(jié),或者說是中央二小學的星園晚會。一大早,我穿上漂亮的衣服,背上書包,趕到學校,看看老師給我們準備了什么樣的大驚喜。

  先找到好朋友,一起規(guī)劃路線。四樓觀察室的魔術(shù)表演是我們的首選。我們先到了那里。不幸的是,在魔法開始之前,我們?nèi)?班(6)玩射箭。擊中目標后,我們可以得到一份小禮物。我選了一個做風車的小禮物。這時,學校廣播發(fā)出通知:“想看魔術(shù)的小朋友,請到觀察室,演出馬上就要開始了!蔽覀兇掖亿s到觀眾席,不久,演出開始了。第一種表現(xiàn)是水中紅綠燈的變化,第二種表現(xiàn)是水中點火。魔法太棒了。我也試過在水里換紅綠燈。太神奇了。魔術(shù)結(jié)束后,我們開始下樓,在三樓玩皮影戲,自己做木偶,參加表演。三樓錄播室在5 (6)班,他們的游戲是24節(jié)氣。我都告訴你了,可惜來晚了,獎品已經(jīng)發(fā)了。然而,我很幸運,在剪紙的地方得到了最后一張剪紙。二樓二班(2),他們的游戲是來圈,我拿了個樂高。然后去了自己的'班,在這里玩更有意思。通過一系列游戲,我成功獲得了小年先鋒營小證。在這么多活動中,我認為我們班是最有趣的。雖然冰淇淋和小獎品都在發(fā)光,但還是有很多人來玩。

  今天的收獲真的很大。不僅我的大書包滿了,我手里還拿著一個大風箏。兒童節(jié)真的很開心。

  慶祝六一作文 13

  昨天,我們學校安排慶祝六一,這是一個多么讓人開心的事呀!聽說有許多親子活動,父母也要參加,我激動的一早就醒了,但媽媽讓我再睡會兒,終于等到起床的時間了,我一骨碌爬起來,穿好衣服,做完洗漱就去吃飯,吃完飯,我們就開心地去學校了。

  到了學校,已經(jīng)有許多同學了,老師說明了活動的安排:共有8個項目,每個學生選6個項目,我們還分了組,我在第二組。我們組參加了猜謎游戲,搶凳子,小小保齡球,聽說的'小球,手拉手,你投我接。我最喜歡的是你投我接,剛開始,我還擔心媽媽接不住,不住地叮囑她要看好球,沒想到媽媽還接了三個,我很開心。還有手拉手,第一次老師讓一個人抱,媽媽卻抱住了我,第二次老師讓五個人抱,但有一個叔叔不好意思我們女生抱,只好一個人站著。謎語我們也猜對了,但是還是媽媽幫我的,其它游戲也很好玩,真是快樂的一天呀!

  慶祝六一作文 14

  我一大早就起床了,因為今天我們要去學校慶祝六一。我穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾,穿上白襪子和白鞋子,興高采烈地來到學校。我一進校門,就看到校園里掛滿了彩旗。舞臺已經(jīng)搭好了,上面還有五顏六色的'氣球。真的很美。我先跑到教室,把凳子搬到后院,因為我班主任選了十個學生坐在全校中間,手里拿著向日葵。我也是其中之一,心里覺得很自豪,很開心。

  過了一會兒,節(jié)目開始了,包括拉丁舞、合唱、詩歌朗誦、小品。節(jié)目很精彩。雖然天氣很熱,但我們并不害怕,我們的活動非常成功。雖然沒有上臺表演,但是很開心。

  慶祝六一作文 15

  周三上午,也就是5月31日上午,我們學校有四節(jié)課,但是在這四節(jié)課里,我們不得不慶祝兒童節(jié)。

  我們學校所有年級都是按照自己的年級標語來進行的。比如二年級的口號是“我挑戰(zhàn),我決定,西湖美食大賽”。所以二級需要的材料有:彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當然也可以帶一些彩色紙板之類的東西。如果要做好吃的,彩泥之類的是一些很重要的'材料。

  我們開始做西湖菜,我們幾個組一直在做。東坡肉、貓兒狗都很活躍,想用他們的辛勤勞動換來一個結(jié)果。

  我煮過東坡肉,但是我以前從來沒有用過彩泥來煮這種西湖菜,所以今天我煮東坡肉不順利,就像一個破圓盤,幾十年都改不了。

  但是最后,我終于想出了一個辦法。我用刀把黃色的泥巴切掉,然后放在桌子上,用手壓平,然后折起來。之后我會用刀把多余的地方剪掉!就這樣,我吃完了下面一層的東坡肉。至于上一層的東坡肉,就好做了。我按照還沒吃完的東坡肉大小,在一層彩泥上切一個方塊,然后把這個小方塊放在大方塊上,這樣東坡肉就吃完了。

  但是有家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕,我就鼓足勇氣把被嘲笑的“綠豆糕”放在了我們校園門口的陳列桌上。

  兒童節(jié)那天,我沒有忘記掃地,所以午休的時候受到老師的大大表揚。“我永遠也忘不了5月31日那難忘的兒童節(jié),路上一直在想這件事。

  慶祝六一作文 16

  今年的“六一”兒童節(jié),小朋友們可高興了。怎樣高興呢?小朋友們表演了很多節(jié)目,有舞蹈、合唱、鋼琴演奏等。有的沒表演,但是,他們觀看了這些精彩的節(jié)目。

  我有三個節(jié)目,一、體育健兒模特表演;二、三字經(jīng);三、合唱。我先表演的是體育健兒模特表演,我是第二部的,我上去一手叉腰,一手握著拳頭,擺了一個很棒姿勢,心里一點也不緊張。第二個表演的是三字經(jīng),我們二年級的`女孩子穿著紅色旗袍,男孩子穿著黃色的少爺服,像一個個小小的古代人,還在搖頭晃腦的背書呢。最后一個節(jié)目是合唱,第一首歌是“讀唐詩”第二首“讀書郎”我們的歌聲吸引了老師和學生。

  表演完了,我們還想表演,今天可真快樂!

  慶祝六一作文 17

  一年一度的兒童節(jié)又來了,終于可以玩了!

  早上,我化了妝,和父親一起來學校參加兒童節(jié)藝術(shù)展。

  過了一會兒,演出開始了。節(jié)目內(nèi)容豐富多彩,有合唱、舞蹈和朗誦。孩子們的臉上露出燦爛的笑容。

  最后,輪到我們在舞臺上表演合唱了。我們用最響亮的聲音唱歌,用最優(yōu)美的.姿勢跳舞,以展示我們幾天前努力練習的結(jié)果。演出結(jié)束時,觀眾想到了雷鳴般的掌聲。

  當我們頒獎時,我們既緊張又興奮。我們想立即了解我們班獲得了什么獎項,但最終我們只獲得了卓越獎。雖然我們班沒有獲得一等獎,但我們很高興。過了一會兒,我們忘了我們只獲得了卓越獎。

  我真的很期待下一個兒童節(jié)。

  慶祝六一作文 18

  下了幾天的雨終于停了,今天,陽光明媚,好像知道我們要過兒童節(jié)了。

  今天上午照常上課,大家都很苦惱,想起了以前在九龍小學時渡過的六一,那時,我們可以拍皮球、吹氣球,還能圍在一起吃零食。

  上午最后一節(jié)課的時候,我們想:慶;顒涌隙ㄅ轀耍瑳]想到老師笑咪咪地走進教室說:“下午同學們把家里的書帶來,我們學校舉行賣書活動……”“賣書活動?”我們第一次聽說這樣的活動,同學們都興奮地手舞足蹈。

  下午,我興高采烈地帶著幾本精心挑選的書,蹦蹦跳跳地來到學校。我們有的忙著向別人推銷書、有的撒開嗓子大喊:“清倉大甩賣,快來買,跳樓價!跳樓價!”、有的在擺桌子搬椅子,熱鬧極了。這時有一個同學來買我的《老夫子》的書,我說:“3元”他說:“太貴了,打個折吧!”我狠心地咬了咬牙:“1元5角”,“成交”他樂哈哈地拿著書走了。我為我的第一筆生意而得意洋洋。我還有五本書,我心想:“有一本書太貴,我把它降價,再送兩本《小學生之友》,買一送一!”我拿著這本書,決定賣給老師,我問了三個老師,可是他們都不太滿意,我失望而回。就在這時,我的同桌歐陽穗來了,“你的這本《多啦a夢》怎么賣?”“4元”沒想到,她竟然沒有砍價,爽快地給了錢。我想:“另一本彩色的《烏龍院》更好賣,我一定要賣個好價錢!”一個胖乎乎的'男孩朝我起來,他對《烏龍院》一見鐘情,愛不釋手。可是他還是講了價,看到他這么喜歡,雖然錢少,可是我還是心疼地把書賣給了他!

  我緊緊地握住我賣書得到的八元錢,我想這真是我的血汗錢,看來做小生意真是件難事!又要交稅、還要忙著砍價、風里來雨里去,我忙忙碌碌一個下午,累得滿頭大汗,沒賺到多少錢!我一定要好好學習,為自己的前途奮斗!

  慶祝六一作文 19

  昨天,我們學校召開了體育藝術(shù)節(jié)的閉幕活動,并且慶祝六一兒童節(jié)。上一天,老師還對我們說可以帶零食。這讓我們興奮不已。

  昨天早上,我們排著隊拿著小凳子來到茅盾廣場。到了那里,我看到許多班級的同學已經(jīng)坐在那里了?磥硭麄儽任覀冞要興奮。我們趕緊坐到指定的地方;顒娱_始四個主持人上臺,一個接著一個地演說著。然后,許多小女孩上臺演出節(jié)目。她們跳起了舞。開始一個女孩舉起一個木棒,在有力地擊打著什么,接著臺上的演員就跳起了舞。開始她們跳得比較慢,后來,她們越跳越快,越跳越讓人感覺她們越來越靈活。后來,她們把做姑嫂餅的模板連起來排成線,不停地舉高降下,舞弄擺動著,好像大海的波濤在起伏翻滾。下面的學生當然包括我,都在聚精會神地看著她們的演出。最后,幾個小女孩各自抬著一個大字,這一共有三個大字,連起來就是姑嫂餅。噢,原來她們在表演舞蹈姑嫂餅。節(jié)目結(jié)束時,我們都拍起了手,有的還大聲說:“好!好!”接著,每一個班級都派出一個人把自己班級的學生對災區(qū)小朋友的祝福系在一根黃色的繩子上。這時,連平時最喜歡吵鬧的學生都安靜下來,有的.甚至低下了頭,默默地訴說著什么。接下來是武術(shù)表演。他們都穿了一身黃色的衣服,腰里還系了一條長長的紅布。我邊上的同學認出了臺上自己的同學就興奮地和旁邊的同學談?wù)撈饋怼N湫g(shù)表演的同學打得真是精彩。我想他們只練了短短的一個多月,既然動作是那么整齊有力,不簡單哪!后來,校長還給打破吉尼斯紀錄的學生發(fā)了獎。然后,就是請鎮(zhèn)上領(lǐng)導給十佳學生發(fā)獎。接著,臺上有人請我們五六年級的學生跳起了健身操。我們跳好,就是一到四年級的學生跳健身操了。我們就坐在凳子上觀看欣賞。他們的動作非常熟練,跳得是那么優(yōu)美動人。我們都看得發(fā)了呆。

  這次文藝活動真是太精彩了!

  慶祝六一作文 20

  周五早上,我大約四點起床,穿上衣服,化上妝,然后去上學。在學校的中間,有一個高的舞臺,能容納90多人!半小時后,演出終于開始了。豐富多彩的.提克舞

  表演、舞蹈表演、合唱、朗誦和。我最喜歡的愛情節(jié)目是三年級二年級的“辣妹之聲”。他們跳舞跳得很好,然后“向左,向左,向前,我是下一個泰山”。他們非常高興。這些天我媽媽不讓我說話。這可以重溫這些歌曲。

  旁邊的觀眾饒有興趣地觀看了節(jié)目,每一個節(jié)目結(jié)束時,掌聲持續(xù)了很長時間。

  所有課堂表演結(jié)束后,頒獎儀式開始。我們班獲得全校第一名。所有的學生都高興地跳了三英尺高。

  當我到家時,我告訴媽媽我們在班上得了第一名。我母親聽了很高興。

  慶祝六一作文 21

  今天我和同學去美麗的越秀公園慶祝六一。

  下午,天空很晴朗,有時會飄來一朵云,同學們紛紛來到公園。我和其他人一樣帶著同樣的喜悅?cè)⒓恿换顒印?/p>

  今天的活動是在越秀公園找三個景點。第一個景點是舞陽雕像。我和同學沈樂天、尹琦出發(fā)了。我?guī)е鴾蕚浜玫墓珗@地圖,想到剛剛學到的關(guān)于南北、東西、東西走向的知識,這些知識決定了我們要尋找的'方向。舞陽雕像在一座小山上,我們?nèi)齻拼命爬,終于來到舞陽雕像前,大汗淋漓。終于拿到了第一張郵票。從第二個景點鎮(zhèn)海塔出發(fā)。雖然還是一樣,但是這次我媽給我們?nèi)齻人買了冰淇淋。俗話說,不勞無獲。我覺得就是這個意思。印象最深的是第三個景點。為什么?原來是因為有了新的游樂設(shè)施,被激流給撞了。

  我愛六一!

  慶祝六一作文 22

  六一兒童節(jié)是我的節(jié)日,也是大家的節(jié)日,今年的六一兒童節(jié)又到了。

  我剛來到學校大門口的時候,就看到許多同學從學校樓上往下搬凳子,他們都激動不已,很興奮,我飛快的跑上樓,又快速的把凳子搬了下去,

  那時候,人已經(jīng)來的差不多了,我又看見他們大部分都穿著短袖和短褲,可我們卻穿的是長袖和長褲,此刻還是夏天,教師難道要熱死我們嗎?

  我們幸好是第一場表演,不然就會被太陽老公公曬成非洲人了。剛開始,我們的教師叫我們到一年級的辦公室集合,我們迅速的'在那里整隊,我努力的練習翻前花,可最終,我還是把花翻錯了。

  我最喜歡的是六年級的大合唱,因為他們的節(jié)目是六年級的四個班組合,還有他們的衣服穿的很整潔,朗誦的也很整齊,很動聽

  到了頒獎的時候了,我們班得了優(yōu)秀獎,這是我們努力的結(jié)果,很開心。

  慶祝六一作文 23

  盼星星,盼月亮,終于把“六一”兒童節(jié)給盼來了。

  我和幾位同學穿上了漂亮的侗族服裝,我心別提有多開心了!咦,六一節(jié)怎么與少數(shù)民族扯到一起了呢?原來,這次學校舉辦的是“六一文化民族”節(jié)日呀!每班都代表一個民族。來到學校操場,到處都張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,歡樂的氣氛一下子感染了大家;顒娱_始了,我們來到我班的攤位上,第一眼就看見了三個服裝特別的人,這是真正來自侗族的人。有兩個男生拿著樂器,一個拿著琵琶,一個拿著蘆笙在演奏。還有一位女生身上穿的裝束很特別,具有民族特色,還戴著真銀做的飾品,我還和她拍了照呢!錄音機里放起了侗族文化介紹和侗族的音樂。

  我開始工作了,答對一道題目就有一個獎品。顧客們蜂擁而上,看來我班的.獎品很是誘人哦!

  “接班人來啦!”我開心的叫道。首先來到基諾族館,在那用橡皮泥捏一個東西,就有一個獎品;來到烏孜別克族,這兒的游戲吸引了我:用一根接力棒打到其他三角,打的越遠,獎品越多;朝鮮族可以做壽司,吃壽司;維吾爾族可以吃手抓飯,那兒的小朋友正穿著民族服飾,拿著大樹葉揮著跳舞呢!舞姿那么優(yōu)美,真引人注目。

  文化民族節(jié)日,在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我們懷著依依不舍之情告別了這段歡樂的時光。

  中午媽媽來接我去吃一頓自助大餐,還帶我去看了一場電影,真是個快樂的六一兒童節(jié)。

  慶祝六一作文 24

  周三上午,也就是5月31日上午,我們學校有四節(jié)課,但是在這四節(jié)課里,我們不得不慶祝兒童節(jié)。

  我們學校所有年級都是按照自己的年級標語來進行的。比如二年級的口號是“我挑戰(zhàn),我決定,西湖美食大賽”。所以二級需要的材料有:彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當然也可以帶一些彩色紙板之類的東西。如果要做好吃的,彩泥之類的是一些很重要的材料。

  我們開始做西湖菜,我們幾個組一直在做。東坡肉、貓兒狗都很活躍,想用他們的辛勤勞動換來一個結(jié)果。

  我煮過東坡肉,但是我以前從來沒有用彩泥來煮過這種西湖菜,所以今天我煮東坡肉不順利,就像一個破圓盤,換了幾十次都換不到。

  但是最后,我終于想出了一個辦法。我用刀把黃色的泥巴切掉,然后放在桌子上,用手壓平,然后折起來。之后我會用刀把多余的地方剪掉!就這樣,我吃完了下面一層的東坡肉。至于上一層的東坡肉,就好做了。我按照還沒吃完的.東坡肉大小,在一層彩泥上切一個方塊,然后把這個小方塊放在大方塊上,這樣東坡肉就吃完了。

  但是有家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕,我就鼓足勇氣把被嘲笑的“綠豆糕”放在了我們校園門口的陳列桌上。

  兒童節(jié)那天,我沒有忘記掃地,所以午休的時候受到老師的大大表揚。“我永遠也忘不了5月31日那難忘的兒童節(jié),路上一直在想這件事。

  慶祝六一作文 25

  今天是我們期待的兒童節(jié)!特殊的日子必須用特殊的方式慶祝,篝火是完美的!當然,那個激動人心的活動要在高潮的時候舉行!不知不覺,茶話會過去了,冷餐會過去了,也就是說."請排隊參加五年級的篝火晚會."突然,班級爆炸了,吵得很厲害,但是話題離不開“篝火晚會”!用不了多久,我們就來到了營火平臺旁的操場上,上面有發(fā)光的圓環(huán)。

  在這里見大家,天時地利人和(沒下雨)。大隊輔導員陳凱老師請樓教和上城區(qū)教育局局長李江點了兩個篝火(一共四個)。我們坐在樓角附近,看著他舉起燃燒的棍子,點燃篝火!“哇!點火!”篝火讓每個孩子綻放出童真的.笑容!篝火勾勒出我顫抖著學習走路;篝火讓我想起了5月2日在大家族的美好回憶;篝火勾走了不愉快的小事;篝火穿越了我童年的軌跡……我清晰的看到了篝火中每一個跳動的火焰。太神奇了!

  然后像賣關(guān)子一樣,陳凱老師讓所有老師圍著篝火圍成一個圈,腳趾碰到前一個的腳后跟,前后互相信任,然后……雖然我們不知道他葫蘆里賣的是什么藥,但好奇心驅(qū)使我們往前看!白拢 蔽铱匆娝械睦蠋煻甲谙乱粋老師的腿上。哦,我的上帝!真是壯舉!經(jīng)過老師的示范,我們班成功嘗試了!但是重點——全校有幾千個學生!能成功嗎?在老師的指導和同學的配合下,我們盡了最大的努力,可惜結(jié)果還是沒有成功!

  快樂的時光總是短暫的!隨著時間的推移,篝火晚會即將結(jié)束。有了“兔舞”,我們今年持久的六一活動就結(jié)束了!讓我們期待明年的六一吧!

  慶祝六一作文 26

  早上,操場上不時傳來陣陣歡快的歌聲。過去看看。原來我們學校的老師和學生聚在一起慶祝六一兒童節(jié)。

  晚會的節(jié)目豐富多彩。在所有的節(jié)目中,我覺得最有意思的是我們學校第一附屬幼兒園的小朋友帶給我們的舞蹈《美麗的花紋》。聽,音樂在響,多么熱鬧歡快:看,舞臺上的燈亮著,可愛的小演員出來了,都穿著可愛的小動物服裝;看,那只棕色的小兔子,搖著尾巴,搖著頭,非常淘氣!這個舞蹈告訴我們一個故事:大森林里發(fā)生了火災,熊為了救其他小動物而受傷,在身上留下了圖案。每個人都被熊美麗的心深深打動了。節(jié)目結(jié)束后,觀眾大聲鼓掌。

  晚會的'所有節(jié)目都很精彩,包括京劇、滑輪組和快板。我們大飽眼福,沉浸在喜悅之中。這時,主持人又出現(xiàn)了,他們的臉上堆滿了笑容。他們用甜美的聲音對我們說:“請欣賞藝術(shù)體操表演”?矗輪T們出來了。滾球,跳舞的彩帶,他們都展示了他們的看家本領(lǐng)。你看,中間那個黑衣女演員,身體韌性簡直太好了。她若無其事地彎腰時,頭已經(jīng)輕而易舉地碰到了腳跟,球就像一個聽話的孩子,隨著優(yōu)美的音樂在身上自由滾動。突然,球就要滾下來,我們每個人的神經(jīng)都繃得緊緊的,心里想:天啊!這是一場糟糕的表演。然而演員并不著急,只是輕輕抬起腿,球就乖乖地回到了她的手里。我們被這些困難的動作驚呆了。博物館很安靜,只有音樂自由流動.節(jié)目結(jié)束了一兩秒鐘,觀眾才回過神來,藝體館里響起了經(jīng)久不息的掌聲。

  回家后,晚會的音樂還在耳邊回蕩,我還沉浸在六一歡樂的氣氛中。

  慶祝六一作文 27

  今天,是六一兒童節(jié),毛毛頭在家里開開心心地畫畫。

  這時,毛毛頭不小心把畫筆甩了一下,顏料飛到了墻上,毛毛頭沒留意,他又甩了一下,墻上的顏料更多了,這下子,毛毛頭留意到了,他想:“若是被爸爸發(fā)現(xiàn)的話,我會被爸爸罵的,我應(yīng)該怎么辦?”過了一小會兒,毛毛頭突然靈機一動,想出了一個好辦法,他馬上在墻上弄上更多的顏料,又用畫筆在顏料下面畫了一個煙花桶,然后在顏料上方寫了一行字“慶祝六一!泵^寫這些圖畫干什么呢?原來呀,毛毛頭他想:“我先把墻上的顏料弄多點,再畫一個煙花桶,最后再寫一行字,那么,墻上的`就不是污漬了,而是一幅畫了。這樣我就不會被爸爸罵了。

  果然,當天晚上,爸爸不僅沒有罵毛毛頭,還夸獎毛毛頭是一個愛動腦筋的好孩子呢!然后,爸爸又告訴毛毛頭一句話”好多事情并不向我們想象的那么糟,只要肯動腦筋,壞事往往能變成好事!

  慶祝六一作文 28

  今天是“六一”兒童節(jié),我真是高興萬分。我來到教室,老師說:“把凳子搬到操場上去,今天看演出!蓖瑢W們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了,到了操場,同學們懷著高興的心情挨挨擠擠的坐在一起,隨著音樂響起演出開始了。

  第一個節(jié)目是團體舞蹈,一個個大姐拿著一把把鮮紅的扇子,舞來舞去,那動作真是優(yōu)美極了;第二節(jié)目是二胡獨奏,曲名叫“賽馬”,那位大哥拉的如癡如醉,我們聽的津津有味;第三個節(jié)目更精彩了,這個節(jié)目是單人舞蹈,是杜加強他姐姐單人的演出;第四個節(jié)目,第五個節(jié)目一個比一個精彩。

  當散場時,就象一鍋粥炸了一樣,同學們拿著各自的凳子飛快地跑回教室。

  6慶祝六一兒童節(jié)

  星期五早上,我們學校舉行了團體操表演、表彰大會和頒獎儀式。

  我們先吃早點,崔老師和周老師把我們帶到操場,劉校長開始講話了,我們還聽了管樂隊和民樂隊的演奏呢!后來有幾位家長帶著自己的`寶貝上臺領(lǐng)獎去了,我心里想如果我媽媽和我也能上去那是多么光榮呀!團體操表演開始了,令我最羨慕的就是我們二年級和穿軍裝的四年級,四年級大哥哥大姐姐真帥,我們二年級的也不落后。

  會開完了,我們一個一個的回教室,我希望下次六一兒童節(jié)我能上去表演團體操!

  慶祝六一作文 29

  “現(xiàn)在由五年級同學來表演舞蹈!”隨著這一聲令下,我們便開始做這“娘氣十足”的舞蹈。

  第一個動作是伸手 ,我很機械的走了個弧圈,然后忸怩地將手伸出去,這時,我看見了自己的動作,“撲哧”一聲笑了,做得一點美感也沒有。第二個動作來了,“這一個動作太難了!”我在心里想,但也跟著去做了。做了一遍發(fā)現(xiàn)好像不太對,人家的動作都是胳膊朝著肩膀揮,我這分明是在往前揮,好現(xiàn)要跟誰拼命一樣,一個左勾拳,一個右勾拳的。正當我自責時,突然轉(zhuǎn)向了第三個動作—跳起來上下招手。我無奈,心里想:做不出來人家那么美,但至少也湊湊合合的跳吧!“于是我便在眾目睽睽之下做起了招財貓的動作,只不過增添了一個跳躍。

  這時我聽到了旁邊的議論聲,有人說:”這個舞蹈就是讓那么、男生跳不了!“我很贊同,”其實他們就不想跳!“我很尷尬,”他們就沒有跳舞細胞!“我很氣憤。突然,主持人的'聲音響了起來:”五年級同學,你們的動作還能再夸張點嗎?“我聽了后心想:”已經(jīng)夠夸張了,哎,誰讓今天是六一呢!那就跳到極限吧!舞動六一!于是我更夸張更賣力的跳了起來。心里已經(jīng)是沒有顧慮,好像就我一個人在歡度六一。終于,樂曲結(jié)束了,我已滿頭大汗,但我心里卻很快樂。

  舞動六一,這是我們的節(jié)日,跳起來吧,去享受快樂。

  慶祝六一作文 30

  今天是六一兒童節(jié)。我起得很早,去學校補課。

  我化完妝,把椅子拿到操場上。哇,操場上有這么多人。多高興!當學校里所有的學生都坐在座位上時,校長說:“我不知道。”我宣布第十八屆學校藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!首先,讓我們邀請我們的少先隊員為領(lǐng)導和班主任戴上紅領(lǐng)巾然后,我們班所有的女生都站起來,為領(lǐng)導和班主任戴上紅領(lǐng)巾。戴上紅領(lǐng)巾后,我們向他們敬禮,退后一步,然后回到班上。

  現(xiàn)在節(jié)目正式開始。該節(jié)目包括合唱、舞蹈和演奏樂器。它豐富多彩。真有趣!

  我最喜歡的節(jié)目包括三年級五班的“零后快樂”舞蹈和三年級唱的國歌。最后一個是三年級一班的歌舞“貝兒雙”。我們跳起了歡快的舞蹈。全班同學都唱得很好。唱完歌后,氣球被放在舞臺后面。所有的學生都看著五顏六色的`氣球,想在天空中抓住一個。

  許多觀眾向我們豎起大拇指,最后我們獲得了一等獎。我們班的班主任給了我們每人一個面包和一個冰淇淋吃。它在我心中是甜蜜的?鞓返囊惶欤

  慶祝六一作文 31

  今天陽光明媚,我們?nèi)Ee行歌唱比賽慶祝六一。

  早上八點半,全校所有的班級整齊的一排排來到操場,所有的同學都興高采烈的準備比賽。

  比賽從六年級一班開始,最后來到我們班。每個人都以極大的精神走上講臺。音樂的伴奏聲響起,跳舞的學生跳得很美,唱歌的.學生唱得很美。為了拿第一,大家都努力表演。

  隨著熱烈的掌聲,我們的比賽結(jié)束了!芭τ谢貓蟆保覀儷@得了一等獎,這場比賽讓我覺得團結(jié)就是力量!

  慶祝六一作文 32

  盼星星,盼月亮,最終盼到了“六一”國際兒童節(jié),這天也是全世界的兒童的節(jié)日。

  這天我一大早就來到學校,看見學校里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節(jié)歡樂”,8:30分,校長就叫我們到操場做好準備,不一會,活動開始了,操場上的活動有很多,像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最趣味的要算是瞎子打鐘了,有的人直接看準了,過去一打就中了。有的人一開始就不明白方向,有時會打到人的頭。有的用棍子對準,過去一打就能夠了,這種方法得到獎品的機率是百分之百,還有的人直接把眼睛瞇得小一點,可是有時會被發(fā)現(xiàn),這個得獎率是百分之九十八。

  舞臺上擠滿了人,大約有200多人,他們排得像一條長龍,我不明白是什么回事就去排隊了,不一會,輪到我了,我才明白這是一個趣味的游戲“吹蠟燭”。那個游戲可好玩啦,有的人深深的'吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點的同學一邊吹一邊扇扇子,有些同學甚至把長長的口水也噴出來了,害得那個同學點不著火,還有的同學乘著大風一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了,就象誰在幫他似的。活動結(jié)束時,我們班的同學收獲不少,有的得到了許多糖果和蛋黃派,有的同學沒有得到東西,有的同學只得到了幾個小糖果,還有的同學得到了許多餅干。放學后,我們班的同學說:“這個六一兒童節(jié)過得真歡樂啊!”

  這就是歡樂的“六一兒童節(jié)”啊!真期望天天都是六一兒童節(jié)啊!

  慶祝六一作文 33

  盼星星盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)的到來。這一天,我興奮極了,活像一只被剛放出籠的小鳥,在蔚藍的天空自由飛翔。

  今天我格外高興,和媽媽一起去公園玩。在街上,那川流不息的`的車輛就好像都在向我招手,花兒好像是在向我微笑,鳥兒好像在向我低聲問好:“兒童節(jié)快樂!”

  公園里的人好多呀!人們臉上洋溢著幸福的微笑,整個公園就像是一片歡樂的海洋。

  我和媽媽來到碰碰車的售票口,買了兩張票便開始玩了,我下決心要狠撞別人。游戲開始了,剛啟動,后面就有人猛撞我一下。這下我急了,踩下油門去追那輛車,由于操作不熟,沿途東撞一下,西碰一下的,一下子分不清東南西北了,真是急死我了!

  我重新回到了“正軌”,調(diào)好方位,抓住方向盤踩下油門直沖那輛車,看他的樣子也想撞別人,我從后面直撞他,“殺”了他一個措手不及。暈頭轉(zhuǎn)向的他回頭一看是我,就急忙反頭撞我。他像是一頭被激怒的雄獅

  憤怒至極,臉拉得比帶魚還長,臉色比包公還黑。他追我躲……很快,我失了方寸,亂了腳步?墒蔷驮谶@時,工作人員拉起電鈴——游戲結(jié)束了。我朝他吐吐舌頭,做幾個鬼臉,太幸運了,總算逃過一劫了。

  隨后我們分別玩了驚魂動魄的過山車和巨大的海盜船。

  慶祝六一作文 34

  今年是“六一”,因為今年有六一兒童節(jié)。然而,這可能是我們班在這個學校的最后一個兒童節(jié),所以我們似乎都很努力地排練今年的節(jié)目。

  6月1號我們要跳一個街舞,讓別人有耳目一新的感覺。我們排練了將近三個星期,就在我們對這種舞蹈越來越熟悉的時候,“全校大會”讓我們像晴天霹靂。

  我們準備跳街舞,但是學校在我們熟悉的時候?qū)ξ覀冋f:“親愛的老師同學們,我們接到上級通知,今年的六一活動要安排關(guān)于古代節(jié)目或者舞蹈的!”也就是說,我們?nèi)齻星期什么都沒學到。

  但是老師鼓勵我們說:“不要氣餒,我們有足夠的時間排練一支新的舞蹈!”聽完之后,我們變得自信起來。之后我們選了一個很美的古典舞。

  我們排練了這種新舞蹈。五個星期后,六一兒童節(jié)來了,我們有序的進入禮堂舉行六一兒童節(jié)活動。禮堂里有家長、學生和老師。

  節(jié)目按照每個班抽簽的順序進行,沒有輪到的班就坐看前面的節(jié)目。我在我們面前的節(jié)目里發(fā)現(xiàn),有一個班在跳《女兒國》。他們都穿著異國情調(diào)的.服裝,整個舞蹈充滿了異國風情。

  終于輪到我們了,好緊張。上臺表演前一分鐘,手心緊張得出汗,整個人緊張得發(fā)抖。

  上臺后,我發(fā)現(xiàn)老師和家長用親切的眼神看著我們,用眼神給我們信心和勇氣。那一刻,我仿佛看到了希望的圣光。我沒有緊張,而是微笑著優(yōu)雅地跳舞。我們都在努力,都在心里為自己加油!

  我們跳舞吧,唱完這首歌。我們鞠躬感謝老師和家長,下面響起了一陣熱烈的掌聲,但心里卻有一種莫名的悲傷…

  慶祝六一作文 35

  今天是“六一”兒童節(jié),我早早地起了床,興高采烈地來到學校,校園內(nèi)煥然一新,舞臺上掛滿了五顏六色的氣球,漂亮極了!班級里人到齊后,我們就搬著椅子來到小操場看同學們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。

  下午,學校舉行了義賣活動。當老師說義賣開始時,我們就像飛奔的小馬一樣向大操場奔去。這時的大操場,人上人海的`,我來到一個“鋪子”前,這里有各種書籍、玩具、生活用品等,我東看看、西瞧瞧,看得眼花繚亂,后來我終于選中了一輛十分漂亮的電動挖掘機,它的外殼是黃色的,車頭能自動打開,里面是一個威武的變形金剛,好看極了!在另外的幾個“鋪子”里,我還買了一本書、一個變形金剛和溜溜球。

  今年的“六一”節(jié)我過得很開心!

  慶祝六一作文 36

  今天是兒童節(jié),我一大早就興高采烈地來到學校。我看到每個班的墻上都裝飾著各種各樣的`絲帶。

  我一進教室,就看到孩子們很忙。原來我們想和二班(3)競爭。我們把五顏六色的絲帶、紅燈籠和氣球放在黑板、門、窗戶和墻上。不知不覺間,教室煥然一新。我覺得我們班真的很美!但是其他同學覺得不夠豐富活潑。我又跟著孩子們?nèi)ベI絲帶了。我們穿好衣服后,教室里打扮得很漂亮。然后我們來到操場上欣賞豐富多彩的娛樂節(jié)目。不管是什么節(jié)目,我都忍不住鼓掌。

  慶祝六一作文 37

  今天是六一兒童節(jié),我和我的好朋友一起去了上海馬戲城觀看ERA時空之旅, 當媽媽告訴我這個消息的時候,我激動地跳起來了!

  表演開始了, 第一位出場的是一位叔叔, 他站在一艘船上,腳下踩著很多玻璃杯,頭上不時“飛”來一個個小碗。當他表演到一半的時候,身體不斷地搖晃,我的心里焦急萬分,擔心碗會不會掉下來,若是真的掉下來,那不就要出洋相了嘛?看來我的'擔心是多余的,叔叔成功了!我張大嘴巴問媽媽:“ 叔叔頂了幾個碗。俊眿寢屨f:“大概20個吧。”

  “哇,他太厲害了!”隨著一陣雷鳴般的掌聲響起,我也情不自禁地拍起手來,連連叫好。接下來,還有一個讓我感興趣的是摩天輪這個節(jié)目。叔叔們一個接一個地跳上摩天輪,到了最高點的時候,他們每人竟然拿起一根繩子跳了起來。我看得目瞪口呆,心里怦怦地跳了起來,還不時地為他們拍手叫好。

  還有摩托車表演、頂花瓶雜技等等,看得我眼花繚亂。

  媽媽說:“你別小看這些演員們,他們可是從小就練習的。臺上一分鐘,臺下十年功。∥倚睦锇蛋稻磁逅麄,下定決心,以后一定要好好學習!

  慶祝六一作文 38

  昨日,我們班級開了一個慶祝 “六一”節(jié)的中隊會。同學們穿著漂亮的衣服,我為同學準備了禮物。老師以抽獎的方式讓同學們交換禮物,我們大家在一起吃東西。老師還發(fā)給我們每人一份大禮包,心里真開心!然后,我和同學們一起到太古倉影庫觀看了動畫片《今天明天》。通過這部影片,讓我知道了如何防震、消滅災害、安全第一、保護好自己和同學們。這一天過得真有意義!

  今天是“六一”兒童節(jié)。早晨起床后,我收到了媽媽的禮物,一個智力小魔方。心里非常開心!然后,媽媽帶我去了長隆水上樂園游玩。到了長隆水上樂園后,映入我眼前的是一片水的世界。我和媽媽在這水的世界里玩耍著。在漂流河里我們經(jīng)過了激流噴水處,又經(jīng)過了冰川山洞,像到了真的'冰川一樣,我和媽媽躺在了漂流船上,不時有水滴落在我的臉上,好涼爽!然后,我和媽媽又游玩了大喇叭滑道感受一下驚險和刺激。最后在造浪池里感受大海一樣的感覺。天黑了,我和媽媽依依不舍地離開了長隆水上樂園。水上樂園真的讓人難忘!

  慶祝六一作文 39

  昨天是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。學校為了慶祝這個節(jié)日,展開了一系列的活動。

  上午,同學們集中操場,觀看了各種各樣的表演。先是3——6年級表演的空手道操,動作很整齊,聲音很有氣勢,看來這幾天的練習可不是白練的。接著就是較為專業(yè)的空手道表演,表演的.是踢斷木板。就那么一腳,便可將木板踢斷,著實令人佩服。好緊張啊,就要到我們彩帶舞的表演了。音樂響起,我們笑盈盈地跑起來,輪滑的同學們排成五個圈的隊形,我們便開始跑到他們中央,跳起了彩帶舞。表演中出了點兒小意外,總體表演還算成功。又看了幾個節(jié)目,大家回到了教室。準備收看四樓報告廳的精彩節(jié)目。四樓報告廳的節(jié)目都很吸引人,其中,我最感興趣的就是《創(chuàng)意變變變》了。這個節(jié)目主要講了一個男孩在墻上涂鴉,隨手畫的圖形竟變成了一個正在踢球的小男孩,男孩很高興和涂鴉出的孩子玩了起來。沒過多久,大雨傾盆。涂鴉出的男孩被雨水沖刷,漸漸消失了。男孩很失落,突然看見地上冒出了一只手,欣喜地把那只手握住了。這個節(jié)目看似簡單,其實不然。每一個平凡的動作,都有人在幕后操控著,非常不容易。

  懷著興奮的心情,這一天轉(zhuǎn)眼就到下午。班級游藝活動馬上就要開始了。我們班設(shè)立了兩個游戲,分別是“魔方比拼”和“運乒乓球”。其中,“魔方比拼”這個游戲是我負責的,前幾十分鐘,我、王珺怡和顧天怡一直守在這里。來玩這個游戲的人很多,我們準備的獎品很快就發(fā)完了,“運乒乓球”那里也是,只能去向馬老師借(無奈而快樂著)。剩余的時間,我們就可以盡情去享受屬于我們的節(jié)日了。我們先后去五年級其他四個班逛了一圈,結(jié)果是大豐收。

  這個兒童節(jié)讓我們回味無窮,真希望下次還能這么開心。

  慶祝六一作文 40

  大清早,我穿好衣服,背上書包,開開心心地向?qū)W校走去,我為啥這么開心呢?因為今天是兒童節(jié),我要在學校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節(jié)目。我走到大媒體教室和其他同學一起化好妝,向操場走去?吹降模窃S多同學搬著凳子在操場上排著整齊的方陣坐著,喧鬧著。終于輪到我們開始表演了,望著臺下的家長和同學們,我不禁有點緊張,但總算是沒出什么差錯,算是非常成功,搏得了一陣熱烈的掌聲!

  下臺后回到教室換回了常服,又趕緊回到操場觀看同學們豐富多彩的節(jié)目;有打架子鼓的,有吹葫蘆絲的,還有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的,就數(shù)架子鼓的表演了!只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓,一邊又用手打著小鼓,臉上的表情更是認真極了,眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓,聚精會神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演,兩個小舞者一會兒拉手,一會兒又分開,一會兒上前,一會兒后退,真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是非常的.漂亮,女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛,男生穿著長袖的拉丁服和長褲,在舞臺中間翩翩起舞,令人陶醉。

  歡快的時光總是那么短暫,到了中午,歡慶六一的表演結(jié)束了,同學們又一個個地把凳子搬了回去,學校的慶六一活動也就結(jié)束了。即使表演很短暫,但是今天,我們過得很充實,也很開心!

  慶祝六一作文 41

  今天是特別快樂的一天。學校舉辦文藝活動慶祝六一。

  早上,我們來到學校,所有的學生都聚集在操場上聽校長和老師的演講,默默地哀悼四川的遇難者。然后,我們二年級的三個班在電教室里舉行了六一慶典,小選手們表演了從健美操到詩歌朗誦的節(jié)目,還有集體舞、英文歌、彈鋼琴等等。那一幕太精彩了!我們贏得了同學和老師的熱烈掌聲。最后,我們玩了精彩的游戲。

  節(jié)目結(jié)束后,每個班都回到教室,老師給了我們很多糖果和飲料。最開心的'是這次活動老師的獎勵。我的小科幻作品得了三等獎。老師給了我一本日記和一張獎狀,因為我評價了“優(yōu)秀少先隊員”。

  今天真是難忘的一天。我好開心!我希望我能每天都這樣。在此,祝天下兒女六一快樂,永遠健康快樂幸福!

  慶祝六一作文 42

  六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天,我們個個都高興地來到了學校。我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后,老師帶我們來到樓下的操場上。

  來到操場,我們迅速地圍了一個圓圈,就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學前來。我們等了好久,他們才排著隊伍慢慢地走過來了。他們到了以后,老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。

  游戲開始了,沈怡紅拿著話筒響亮地說著:“第一個節(jié)目貼藥膏。”一年級的小同學分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然后,分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身后,假如這個學生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的`人。追上了就要被追上的學生當眾表演一個節(jié)目。假如追不上,游戲繼續(xù)進行。假如,被丟身后的學生不知道,那么跑的學生跑過去把他抓住,那就要被抓住的學生表演一個節(jié)目。

  正在這一個時候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級去。由于,班級的教室比較小,兩個班的學生不可能在一只教室里進行活動,我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動時,突然一個男人拿了兩只大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上!巴坂纾 蓖瑢W們都驚奇地叫了起來。

  我們搞好活動后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學們的臉上花花的,非?蓯!

  在這一天,我們都玩得非常高興,玩得十分盡興!

  慶祝六一作文 43

  我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來到了,學校為我們精心準備了豐富多彩的節(jié)目,我和同學們都開心極了。

  早上,在老師的帶領(lǐng)下,我們有序地搬著椅子到“紛雨操場”集中,我們坐到了指定的座位以后,活動開始了,首先是有校長來宣布“六一兒童節(jié)”開幕。表演真正開始了,第一個節(jié)目是“男女朗誦”,二年級2班的兩個同學朗誦的可真是有感情;第二個是舞蹈:天鵝湖,一個小女孩打扮的像只天鵝,另一個男生則穿得酷酷的,他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳,跳著跳著,女生還轉(zhuǎn)了一個圈,十分優(yōu)美;第3個節(jié)目是有女孩子們表演的“流浪貓”,我仔細一看,原來同班的.繆佩妮也在,她的表演十分出彩,我深深地被她吸引了;最后一個是合唱“三德歌”,很多同學在站在一起唱,聽著聽著,臺下的我們也情不自禁的跟著唱了起來:“走出小家進大家,都是一家人……”。

  下午,學校里還進行了“義賣活動”,我不但買到了我心愛的文具盒,還表達了我的愛心,真是一舉兩得。今天,我和同學們都度過了一個歡樂的六一節(jié)!

  慶祝六一作文 44

  星期五早上,我們學校舉行了團體操表演、表彰大會和頒獎儀式。

  我們先吃早點,崔老師和周老師把我們帶到操場,劉校長開始講話了,我們還聽了管樂隊和民樂隊的演奏呢!后來有幾位家長帶著自己的寶貝上臺領(lǐng)獎去了,我心里想如果我媽媽和我也能上去那是多么光榮呀!團體操表演開始了,令我最羨慕的.就是我們二年級和穿軍裝的四年級,四年級大哥哥大姐姐真帥,我們二年級的也不落后。

  會開完了,我們一個一個的回教室,我希望下次六一兒童節(jié)我能上去表演團體操!

  慶祝六一作文 45

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們的心情非常激動。為了慶!傲弧眱和(jié),同學們穿著節(jié)日盛裝,興高采烈的'來到學校,煥然一新的校園里彩旗飄揚、鑼鼓喧天漂亮極了。一進學校大門就可以看到一條醒目的條幅,上面寫著:歡慶“六一”。舞臺上掛滿了五彩的氣球,前面有一個彩虹門。在微風的吹拂下,氣球輕輕飄動起來,好像在說:“祝你們節(jié)日快樂!”

  我們搬著凳子來到操場上。慶!傲弧钡幕顒娱_始了,操場上鼓樂齊鳴,熱鬧非凡。首先是新隊員入隊儀式,接著是大型團體操表演,我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。由于那時候我非常緊張,可是我看見同學們認真地表演著,我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節(jié)目,有獨唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》,在優(yōu)美的旋律伴奏下,演員們翩翩起舞,動作優(yōu)美。

  啊!六一過的可真高興、真快樂、真開心呀!

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