小學(xué)生優(yōu)秀作文一件有趣的事
那時(shí)我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我在家里向爸爸媽媽要了三元錢，買了三把剪刀。兩把送人，一把留給自己。之后，我在校園里一個(gè)勁兒的穿梭，嘿，那股高興勁兒，甭提了。
回到家，我把房門關(guān)上便想起了理發(fā)店師傅為其他人剪發(fā)的情景，便想試一試�？墒羌粽l(shuí)的頭發(fā)呢？周圍一個(gè)人也沒(méi)有，就算有，誰(shuí)又會(huì)愿意當(dāng)我的‘‘試驗(yàn)品’’呢?就在這時(shí)，我靈光一閃，想到了一個(gè)人。他不但在我身邊，還愿意當(dāng)我的‘‘試驗(yàn)品’’。沒(méi)錯(cuò)，他就是我。既然有計(jì)劃了，那就該開始了。我操起剪刀，開始了我的‘‘理發(fā)過(guò)程’’。隨著剪刀發(fā)出的嚓嚓聲，我越來(lái)越起勁兒，隨著一束束頭發(fā)掉到地上，我也越來(lái)越起勁兒。突然，爸爸闖了進(jìn)來(lái)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事，就把我揪到了鏡子面前，大聲吼道：‘‘看看你什么樣子！’’我一看，呆了，嘴張得可以吞下兩個(gè)雞蛋。這誰(shuí)呀這？頭發(fā)亂糟糟的，像被狗啃的爛草堆一樣。爸爸看我這副樣子，笑得合不攏嘴。還把其他人引了過(guò)來(lái)。大家看我這副樣子，也紛紛哈哈大笑起來(lái)。最后還是好心的哥哥帶我到理發(fā)店噴了些奇怪的東東。不久后，我的頭發(fā)又像原先那樣酷了。
直到現(xiàn)在，我想起這件事還會(huì)‘‘咯咯咯咯咯’’的笑起來(lái)。
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