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小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-10 01:52:58 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)作文(精選50篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)作文(精選50篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文(精選50篇)

  小學(xué)作文 篇1

  下午陽(yáng)光嘩啦啦地灑進(jìn)陽(yáng)臺(tái),窗戶亮晶晶地發(fā)著光。我一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上,透過窗戶,看著后院的風(fēng)景。后院的平房猶如一個(gè)個(gè)英姿颯爽的戰(zhàn)士,昂首屹立,隔間還有幾棵棗樹,和風(fēng)兒嬉戲著,燕子也趕來湊熱鬧,一個(gè)個(gè)猶如跳動(dòng)的音符,星星點(diǎn)點(diǎn)地落在電線桿上,形成五線譜。我陶醉其中了,直到遠(yuǎn)處夕陽(yáng)親吻著山峰。

  欣賞這美景時(shí),我被樓下的歡笑聲吸引。向樓下望去,看見我們家樓上的那個(gè)小女孩正在和爸爸媽媽玩耍,陽(yáng)光灑落在他們身上,他們笑得好開心,時(shí)間似乎都凝固了。我望著這幸福的一家,本來是開心的`,可慢慢地眼睛卻濕了。我想到了我的爸爸媽媽,他們吵架了,不知道為什么,回想起他們吵架的那一幕,心像被扎了無數(shù)下,我抹了抹眼淚,閉著眼睛許愿說:“希望爸爸媽媽快點(diǎn)和好。”但是,睜開眼發(fā)現(xiàn),窗戶是關(guān)著的,那不說明我沒有把愿望告訴天空嗎?可是,再說一次會(huì)不會(huì)不靈,算了!就當(dāng)是告訴了吧!

  這個(gè)許愿的秘密,只有窗戶知道,窗戶很乖,沒有告訴任何人,而且一定是它幫助我把心愿?jìng)鬟f給了天空,因?yàn)榘职謰寢尯秃美!現(xiàn)在,我想起樓下那幸福玩耍的一家三口一點(diǎn)也不羨慕了,因?yàn)槲覀円彩切腋5囊患胰恕?/p>

  小學(xué)作文 篇2

  我記得,在我小學(xué)時(shí),老師就和我們講過長(zhǎng)大后要做一個(gè)有責(zé)任心的人。因?yàn)槟菚r(shí)還小,不知道什么叫責(zé)任,就去問老師,老師就對(duì)我說:“責(zé)任可能是一種約定,也可能是一種義務(wù)、一種權(quán)利。”“我懂了”,我對(duì)老師說。老師只是笑了笑,并沒說什么。

  過了三年,我上了初中,這時(shí)小學(xué)老師和我說過的話我基本上已經(jīng)忘了。

  經(jīng)過八天的軍訓(xùn),新班主任看中了我,讓我當(dāng)上了勞動(dòng)委員。這次班主任又和我說:“以后你就是勞動(dòng)委員了,一定要負(fù)責(zé)任”;氐郊,我把我當(dāng)上勞動(dòng)委員的事告訴了媽媽,媽媽微笑地對(duì)我說:“當(dāng)上勞動(dòng)委員一定要負(fù)起自己的責(zé)任!边@時(shí)我又想問媽媽什么是責(zé)任,可是我忍住了,并沒有問媽媽,因?yàn)槲蚁胱约褐馈?/p>

  正式開學(xué)的第一天結(jié)束了,我本該留下和一些同學(xué)一起打掃衛(wèi)生,但我走了,一放學(xué)就走掉了。

  晚上,老師打電話給我,她和我說了一些話后就掛了電話。我獨(dú)自坐在沙發(fā)上,想著老師和我說的.那些話,此時(shí)我的腦子里又想起了小學(xué)時(shí)老師對(duì)我說的關(guān)于責(zé)任的話。我看著天花板,自言自語(yǔ)地說:“老師,我想這次我真的懂了”。

  第二天我向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,并保證以后再也不會(huì)那樣了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是一個(gè)有責(zé)任心的人。

  小學(xué)作文 篇3

  在家里,有爸爸媽媽的愛;在班里,有同學(xué)老師們的關(guān)愛。我在這愛中成長(zhǎng),在這愛中學(xué)習(xí)。

  就在上個(gè)學(xué)期,一次上課的時(shí)候,我感覺自己的腳扎進(jìn)了刺,不停地抖著,脫掉鞋一看,果真如此,我頓時(shí)被嚇得直冒冷汗,前后桌的同學(xué)也紛紛問我:“痛嗎?”“沒事吧?”老師見了,立馬收起嚴(yán)肅的神情,目光變得像媽媽一樣溫柔,“我來看看,沒事,我來幫你把它夾出來吧!”她是那么和藹可親。不一會(huì)兒,老師拿來了夾子,她仔細(xì)地,一絲不茍地幫我夾出,生怕弄疼我,我幼小的.心靈漸漸融化了,仿佛得到了媽媽給予的溫暖,我一進(jìn)教室,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,臉透露出一絲絲同情,老師也笑著摸著我的頭說:“沒事了,下次小心點(diǎn)!”我吊著的心也落下了地。

  老師的關(guān)愛,同學(xué)們的關(guān)心都讓我感到幸福。

  下課了,同學(xué)們圍在我的課桌旁,爭(zhēng)先恐后地說要給我報(bào)聽寫,我感覺就像是被幸福圍繞著,被幸福擁抱著。

  希望四年(8)班的50位同學(xué)和老師們就像牛皮糖一樣,永不分離。

  小學(xué)作文 篇4

  放秋假的第五天,我家還有幾塊地沒有種,爸爸決定先種自留地。下午,媽媽牽著從姑姑家借來的牛,爸爸用車子拉著犁和麥種,帶著我一同來到地里。

  開始耕地了,誰(shuí)知這位“客人”真輩,老不走地畔,爸爸勸馮媽說:“牛還小,不位人言,牽止試試看!”媽媽牽上牛,果然順當(dāng)了。我也撈起撅頭打翻上來的土坷垃。望著一家人忙碌的樣子,我不由得哼起老師教的歌來:“白手絹啊,花手絹呀,媽媽洗衣我也來呀,pit啦雌啦……”可是,不一會(huì)兒,就累得汗流俠背?粗鴭寢尃颗:茌p松、自然,我就對(duì)媽媽說:“媽,你來打坷垃,讓我牽牛!”說完,扔下撅頭,就要接?jì)寢屖掷锏呐@K。

  媽媽握著牛繩,邊走邊疼愛地對(duì)我說:“麗麗,你還小,不會(huì)牽牛!

  媽媽的`話我聽不進(jìn)去,便纏著媽媽不住地懇求,媽媽拗不過只好答應(yīng)了。

  我高興地接過牛繩,神氣十足地握在手里,洋洋自得地走在牛前面,邊走邊想:“牽牛多容易,只要把牛組繩握在手里就行了!笨墒瞧婀值煤埽瑒偛胚在媽媽手下溫溫順順的牛,

  小學(xué)作文 篇5

  今天,我好勝的表弟和和藹可親的外婆來我家玩。他們特意帶來了一籃水果和幾盒精美的月餅做賀禮。

  表弟以來就急匆匆跑過來說:“和我一起玩吧!”我親切友好地對(duì)他說:“我有一個(gè)驚喜給你!薄笆裁大@喜,什么驚喜!”表弟迫不及待地問!皠e急,別急。跟我來!”

  我和表弟一起上樓,然后捂住他的眼睛。他覺得我很神秘,便疑惑不解地問:“你在干什么?”我說:“是驚喜嘛!蔽仪那牡貜墓褡永锩婺贸隽藥缀杏卫锩婺贸隽藥缀杏螒蚩,說:“你摸一摸是什么?”表弟知道是游戲卡,于是,他趁我不留心拿了幾張然后問:“你發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有什么不同?”

  我看了看四面八方奇怪地問:“沒什么變化。”他推開我的手說:“沒有就算了,誰(shuí)叫你那么笨!”說完一邊把游戲卡拿出來一邊哈哈大笑。

  我生氣了便說:“我本來是想把這一臺(tái)游戲卡送給你的',可是你把我惹火了。”這時(shí)表弟看起來又開心又失望。開心的是拿了我?guī)讖堄螒蚩ā?/p>

  于是他苦苦地哀求說:“給我吧,給我吧!”我看了他一眼說:“知錯(cuò)了嗎?我先給一半你,下次再來再拿吧!”

  表弟拿了卡,看了我一眼。那眼神好像在說話,在說:“我一定能把那半盒拿回來的!北淼苣呛脛俚男愿裎乙恢睕]有發(fā)現(xiàn)。

  小學(xué)作文 篇6

  自從我進(jìn)入了九三班,一切都變了,我的成績(jī)一落千丈,多少次我安慰自己說“沒關(guān)系的,這一次考不好,不代表下一次考不好啊。”但我錯(cuò)了,從開學(xué)到現(xiàn)在我都沒有一次理想的成績(jī)。我很沮喪,甚至我覺得這只是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了一切又恢復(fù)了,抱著這樣的心理我度過了在校的'一天天。

  在經(jīng)過每一次的失敗后,我堅(jiān)信自己一定會(huì)更努力,總相信自己會(huì)回到以前那個(gè)被家人引以為傲的我,所以我再次說了“與其下一百次的決心,不如付諸一次的行動(dòng)”等諸如此類的話,同學(xué)也為我仍然是那么自信而表示祝賀。自然而然的我不再那么沮喪了,但是從此我再也考不好出很棒的成績(jī),同學(xué)一次次信了我,老師一次次鼓勵(lì)我,最終我還是沒能考好,所以大家都覺得我很虛偽,認(rèn)為只說不做,對(duì)我徹底失望了,他們沒錯(cuò),因?yàn)槲乙查_始懷疑自己是太虛偽了。

  “虛偽”我真的很虛偽嗎?為什么老師看我的表情是那么的不滿,為什么所以的人都認(rèn)為我虛偽?我一直追問自己,有多少次老師對(duì)我歡笑,有多少次同學(xué)夸我很棒,但如今怎么是“虛偽”了?這都不是我所想的,可都發(fā)生在我身上了,我該怎么辦?

  小學(xué)作文 篇7

  樹是什么?木本植物也。不,這只是教科書上冰冷生硬的解釋;真正的樹,在山上、在河邊、在心里。樹是一種植物,更是一種精神、一種意識(shí),一種揮之不去的情結(jié)。

  我們?nèi)祟悓?duì)樹的感情,早在億萬(wàn)年前便已有之。猴子生活在森林中,與之朝夕相伴,與樹相依為命,猴子進(jìn)化了,成了直立行走的動(dòng)物。他們拋棄了許多習(xí)慣,卻仍為拋棄樹木。樹,給予了人類思想,給予了人類快樂,也給予了人類靈感。沒有樹,便沒有桃花源,沒有“明月松間照,清泉石上流”。

  人們愛樹,也給予樹不同的品行性情。高潔的松,樸實(shí)的槐,瀟灑的柳,高貴的楠——無一不被打上性格的烙印。

  可惜,樹不斷地減少,那“樹林成蔭,鳴聲上下”的美景,已變得遙遠(yuǎn),眼前的郁郁蔥蔥,已成為模糊的回憶。

  終于人們?cè)僖膊荒苋萑虡涞碾x去,扔下了手中的斧頭,植下了新的樹苗,“保護(hù)環(huán)境”的呼聲響徹了全球。人類離不開樹,地球上的一切生物也離不開樹。樹,珍貴的`樹,一定會(huì)多起來的!

  但愿有一天,人們從窗口遠(yuǎn)望,看到的不再是混凝土的森林,而是真正的大樹,不是但愿,這一天一定會(huì)真正到來!

  小學(xué)作文 篇8

  傍晚,我推開窗戶,一股新鮮空氣涌了進(jìn)來,使人渾身感到舒暢。正當(dāng)我準(zhǔn)備享受新鮮空氣時(shí),一輪欲落的夕陽(yáng)把我吸引住了。

  夕陽(yáng)真紅,把云也染成了紫紅色,紅得就好像有人不小心把紅色染料打翻了,潑到了他們身上。這時(shí),夕陽(yáng)好像一位害羞的少女,悄悄地躲在了一云朵的后面,于是,它的余暉便透過云層,稀疏地照射在地面上。一陣風(fēng)把云又推走了,夕陽(yáng)又完整的顯露出來,像一個(gè)調(diào)皮的孩子,在和我們玩捉迷藏呢!

  正當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著夕陽(yáng)時(shí),它開始下沉,起先很快,然后越來越慢,越來越慢,最后,在幾棵松樹上方停住了。此時(shí),夕陽(yáng)就像一位慈祥的母親,她輕輕地把柔和的`光映在晚霞上,灑在地面上,就像為它們罩上了一層紅紗。彤紅的夕陽(yáng)與翠綠的松樹形成了鮮明的對(duì)比,顯得格外美麗。

  我多么想挽留這一輪落日呀!大地好像也眷戀著落日似的,反映出柔和的橘紅色,連樹木也變紅了,仿佛在說:“夕陽(yáng)呀!你停下來,留在天邊吧!”它似乎聽懂了,又停了幾分鐘。它的光越來越黯淡了。接著,它已經(jīng)完全消失在地平線上了。

  夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏。

  小學(xué)作文 篇9

  世界有一種愛,叫感激;有一種心情,叫感激;有一種溫馨,叫感激。

  世界之所以如此溫暖,是因?yàn)橛懈屑ぁJ歉屑ぷ屖澜绯錆M美麗,是感激讓世界充滿多彩,是感激讓世界充滿快樂和歡笑的聲音。感激是美德,我感激上天,感激母親,是上天讓我來到這里,感受親人帶來愛和幸福,讓我長(zhǎng)大,讓我學(xué)習(xí),讓我交到許多朋友。

  是母親把我?guī)У竭@里,為了我的出生,經(jīng)受了風(fēng)雨和痛苦,使我出現(xiàn)在這個(gè)世界,又把她的心血全都用在我身上,整天不辭辛勞地照顧我、關(guān)愛我、教育我,從我開始學(xué)走路、學(xué)說話的時(shí)候起,母親就緊跟著我,關(guān)注著我,直到我會(huì)自己走路了,母親才放了手,就像鳥教孩子飛一樣,學(xué)會(huì)了飛,鳥就讓它們自己飛翔。

  我感激自然,是自然讓世界有了美,有了那可愛的風(fēng)暴,新鮮的`空氣,在城市的嘈雜中出來,休息一下,感受一下那讓人耳目一新的風(fēng)景名勝,讓我們感激、保護(hù)自然吧!不要破壞它了,讓它有張美麗可愛的臉。我感激天空,晴天時(shí)它揮灑陽(yáng)光,雨天時(shí)它把空氣清新,下雪時(shí)它染白大地,讓人都感到美,那美麗的天空。∥覑勰愕拿,你的變幻,你的色彩,你的可愛,你的純潔。感激是高尚的,讓世界充滿感激,世界將變得更美好!

  小學(xué)作文 篇10

  那天,他撒謊了,他撒了從一年級(jí)到三年級(jí)的第一個(gè)謊。他是那樣的善良,為了幫同學(xué),為同學(xué)背了黑鍋受了批評(píng)。

  那天下午,他正在看書!芭尽钡囊宦暻宕嗟穆曇魪乃吢舆^,他便看見地上出現(xiàn)了一個(gè)摔壞了的黑板擦。他轉(zhuǎn)身看見那同學(xué)已經(jīng)嚇出了一身冷汗。他沉默了片刻,對(duì)那位同學(xué)說:“別害怕了,這黑板擦——”他又猶豫了一會(huì),“這黑板擦的事就由我來為你做替罪羊吧!笨吹贸瞿俏煌瑢W(xué)很吃驚,正想說些什么,當(dāng)看到他那堅(jiān)定的眼神時(shí),也就沒說什么了。

  晚上,老師問起了那個(gè)黑板擦的.事,那位同學(xué)剛打算站了起來。這時(shí),一個(gè)黑影先站了起來,是他!那位同學(xué)沒做出什么動(dòng)作,只是呆呆地坐在座位上,呆呆的,呆呆的眼中閃著幾絲淚花。

  那天晚上,他被狠狠地批評(píng)了一頓,就算是老師的破口大罵還是家長(zhǎng)的一頓毒打,也沒使他說出真相,他只是默默地哭,哭——哭——。

  他的心中只有一句話:我是他的同學(xué),同學(xué)有苦我就要為他分擔(dān)!

  第二天,一下課,他一個(gè)人坐在椅子上,突然,聽見一個(gè)人在叫他。啊,是那個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)跑過來對(duì)他說:“走吧,我們?nèi)ネ姘!?/p>

  那天,他玩得很開心,實(shí)際上那個(gè)同學(xué)是他第一個(gè)朋友。

  小學(xué)作文 篇11

  星期一,升國(guó)旗儀式完了之后,我們聽到一則通知:星期某,樂清教育局過來檢查……

  聽到了這則報(bào)告后,老師不知道從哪里弄出一張課程表貼在墻上。下課之后,幾乎全班都圍了過去!鞍,什么時(shí)候又換了一張課程表。下節(jié)體育!耶!”

  上課了,語(yǔ)文老師走了進(jìn)來。“不是體育課嗎?怎么成了語(yǔ)文課?”幾個(gè)同學(xué)竊竊私語(yǔ)著!斑@張課程表是假的,只內(nèi)部討論,不可外傳!崩蠋熭p輕地和我們說。“切——”同學(xué)說,并上起了語(yǔ)文課。就這么,我們不愉快地過了這一天。

  到了“他們”來的那天了,“全班”穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾。這一天的我們的確顯得特別精神。就連學(xué)校的“千年門”都給開了,哈哈,之所以說是“千年門”,是因?yàn)檫@扇教室后門從未打開過。她們把“千年門”的釘子一個(gè)一個(gè)地拿剪刀拔下來,就這樣,“千年門”被打開了。據(jù)說,這也是教育局要求的“消防通道”。

  下課,同學(xué)們聚在一起,說他們好像看見了教育局的`人,也有人說好像看到的不是教育局的。我也不信,下去一看,好像被欺騙了一樣,樓下一個(gè)大人也沒有,只有小孩的叫喊聲。

  小學(xué)作文 篇12

  奶奶告訴我,它死了。“怎么可能?”我大吃一驚。我慢慢地走向陽(yáng)臺(tái),每走一步,都是那么沉重。我強(qiáng)忍著,不讓淚水流下來?墒牵瑴I水不聽大腦的指揮,一滴滴往下掉。這畢竟是我精心培養(yǎng)了幾個(gè)月的樹苗。∶刻,我都會(huì)和它說說話,對(duì)它已經(jīng)有著深厚的感情。

  樹苗真的變了:僅有的幾片葉子全都無力地下垂,葉片的反面都變得慘白慘白的`,就好像病人蒼白的憔悴的面孔。上面晶瑩剔透的露珠,是它傷心的眼淚嗎?看著眼前的情景,我不禁想起它以前是那么生氣勃勃!沒有它,陽(yáng)臺(tái)顯得那樣了無生機(jī)、死氣沉沉。“這只是一株樟樹苗!蹦棠陶f。我知道奶奶是在安慰我。

  爺爺對(duì)我說:“你知道是什么使它死的嗎?是因?yàn)槟惴诺姆柿希@苗兒太小,那肥料勁兒太大,它承受不了。”聽爺爺講完,我才恍然大悟,原來是它受不了我的“恩惠”!我很慚愧,農(nóng)民伯伯要照顧占了幾畝地的莊稼,那他得花多少精力。《,連個(gè)樹苗都照顧不好,真是沒用。

  轉(zhuǎn)眼一星期過去了。我已淡忘了樹苗的事情,只留下它以前的面容在記憶中。幸好陽(yáng)臺(tái)上還有一株桔黃的樹苗,在秋風(fēng)中搖蕩著它小小的身體……

  小學(xué)作文 篇13

  好有趣!今天大寶老師給我們讀了一小段很好笑的數(shù)字詩(shī),說要以詩(shī)來作畫。

  老師念道:“一個(gè)丁老頭,借我兩個(gè)蛋!闭f著,便在黑板上寫一個(gè)“丁”字。這時(shí)我想:不是說要用數(shù)字作畫嗎?怎么寫了一個(gè)“丁”字呢?

  這時(shí)老師在“丁”字橫的下面又分別畫了兩個(gè)橢圓形,我在想:這是不是兩個(gè)蛋呢?“他說三天還,可是四天還沒還!”說著,老師又在“丁”字橫的上面畫了三條波浪線。然后老師在“丁”字彎鉤的下面畫了一個(gè)“四”。這時(shí)我覺得“丁”字的橫變成了“丁老頭”的眉毛,“丁”字的彎鉤變成了“丁老頭”的鼻子,兩個(gè)橢圓形變成了“丁老頭”的眼睛,三條波浪線變成了“丁老頭”的'皺紋,“四”字變成了嘴巴、牙齒。

  “扔他大鵝蛋,還送三根蔥,欠我三塊三!”老師又在黑板上畫了一個(gè)超級(jí)大的圓圈,在圓的上下面各畫了三條豎線,在左右兩邊畫了一個(gè)正的“3”和反的“3”。這時(shí)我想那個(gè)大圓圈是“丁老頭”的頭,三條豎線成了“丁老頭”的頭發(fā)和胡子,正的“3”和反的“3”成了“丁老頭”的耳朵,真有意思!

  呵呵,這次課讓我也學(xué)會(huì)了用數(shù)字畫畫了。

  小學(xué)作文 篇14

  秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。

  不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。

  菊花,性情高潔,迎風(fēng)傲雪,霜重色濃,她不僅姿色多異,而且可以入藥。出于對(duì)菊花的偏愛我們組織了一次北海賞菊的大隊(duì)活動(dòng)。

  晚秋的北海公園早己失去了她特有的蒼翠,葉落了,草黃了,白塔靜靜盛立。秋風(fēng)過處,湖面泛起粼粼微波。我們徑直來到植物園。剛踏進(jìn)大門就聞到一股淡淡的`菊香。一進(jìn)展室,我們驚呆了,五顏六色的大麗花,千姿百態(tài),爭(zhēng)芳斗艷,大有一派百花鬧春的景象?,這朵好似彩帶飛舞,瞧!那朵多么象銀珠合抱。!這一朵是龍爪挺伸,那一朵是倒卷吳鉤。同學(xué)們幾乎把語(yǔ)文課上學(xué)的詞兒都用上了。

  有的同學(xué)對(duì)菊花的名字產(chǎn)生了興趣。不時(shí)地把那些繪聲繪色的名字記在自己的本子上。也許平時(shí)看見的菊花太單調(diào)了,這里的菊花單就顏色就有好兒十種,有的顏色差別細(xì)微,簡(jiǎn)直讓人識(shí)別不出來,如墨菊就有深紫、淺紫、淡紫等色。

  當(dāng)賞菊活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,幾位小詩(shī)人吟詠了他們的即興之作:

  一陣秋風(fēng)起,瓊島草木黃。

  青帝稱明主,霜染菊花香。

  霜染寒林天下秋,百草枯黃水悠悠。

  冷香侵骨豪氣在,迎風(fēng)斗雪數(shù)風(fēng)流。

  小學(xué)作文 篇15

  一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!}記

  山上的杜鵑花開了,校園里的沿階草又長(zhǎng)高了,田野里的農(nóng)民伯伯們又開始勞動(dòng)了……一年之中景色最美的季節(jié)一一春季,正在“舉辦”一場(chǎng)唯美的“盛宴”呢!

  山上的杜鵑一叢叢,一簇簇競(jìng)相開放,它們總散發(fā)出淡淡的.沁香。這種沁香是淡雅的,它的味道不亞于夜來香的濃意,不亞于桅子花的芬芳,它有著它獨(dú)特的風(fēng)格。杜鵑的香還是沁人心脾的,讓人聞了心曠神怡,仿佛我正站在仙境中,一下子讓我拋下人間的是是非非。

  校園內(nèi)有塊小花田,沿階草是我最喜歡的一種植物。今年冬天下了幾場(chǎng)鵝毛大雪,小草“身”上蓋滿了霜花。原以為小草忍受不住冬的嚴(yán)寒,會(huì)紛紛倒下,然而僅有幾株倒地罷了。

  春季的田野也別有一番風(fēng)趣。農(nóng)民伯伯彎著腰,有條不紊地播著種子,一排排、一列列,漸漸地,我猶如走進(jìn)了一幅畫卷,多么令人陶醉。稻草人似乎在對(duì)我微笑地招手,多么優(yōu)美的田園風(fēng)光!

  百花齊放,春意盎然,春景如畫,讓人心花怒放。

  小學(xué)作文 篇16

  一聽狼狗這個(gè)名字,大家都知道,狼狗是一種十分兇猛的動(dòng)物。但是,我家的`狼狗卻負(fù)責(zé)、盡職、忠誠(chéng)、友善。

  它對(duì)主人十分忠誠(chéng)。我放學(xué)回家時(shí)晚了一些,它會(huì)跟著我的氣味尋找我,直到見到我為止。如果它看到我受欺負(fù)時(shí),它會(huì)沖上去,對(duì)欺負(fù)我的人撕咬,直到那個(gè)人對(duì)我道歉。

  它對(duì)主人十分友善。有時(shí)它會(huì)對(duì)我搖搖尾巴,或是在我寫完作業(yè)后,對(duì)你調(diào)皮的叫幾聲,讓你跟它一起玩耍。玩耍時(shí),它會(huì)讓你丟一根木棍,它去撿木棍;蚴亲屇銇G一個(gè)飛盤,它去撿飛盤。

  它十分盡職。無論是白天或者黑夜,只要有一絲響動(dòng),它就會(huì)對(duì)發(fā)出響動(dòng)的地方不停地狂吠,使人不得去看看究竟發(fā)生了什么事。陌生人走過時(shí),它會(huì)對(duì)陌生人警告似的狂吠,如果陌生人突然跑起來,它會(huì)沖上去咬一口那個(gè)陌生人。

  它很負(fù)責(zé)。它睡覺時(shí),只要聽到腳步聲和說話聲,它會(huì)立即警戒起來,如果它發(fā)現(xiàn)了傳出腳步聲和說話聲的人,他還是個(gè)陌生人,它會(huì)毫不猶豫地沖上去對(duì)那個(gè)人撕咬,撕咬完后,如果那個(gè)人還不離開,它會(huì)把那個(gè)人撕咬得血肉模糊,使那個(gè)人疼地嗷嗷直叫。

  我相信,只要對(duì)待狼狗友善,它一定會(huì)成為人類的好朋友。

  小學(xué)作文 篇17

  春節(jié)到了,家家戶戶都在貼春聯(lián)和觀看精彩的聯(lián)歡晚會(huì),一家人團(tuán)聚在一起,非常熱鬧。孩子們玩得興高采烈,大街上到處張燈結(jié)彩。老朋友歡聚一堂,小朋友穿著新衣服,高高興興地跳著唱著,媽媽忙著做年飯,爸爸忙著做水餃,我也在旁邊幫忙做了一個(gè)水餃,像個(gè)大元寶。我祝全家身體健康,爸爸媽媽很高興,也祝我好好學(xué)習(xí),天天向上。我們還去給爺爺奶奶拜年呢,爺爺奶奶很開心。

  我在新的一年里。我要好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī)。當(dāng)上一個(gè)有用的人,做個(gè)勇敢的.警察,當(dāng)上三好生,更上一層樓。加倍努力,讓爸爸媽媽不操“春聯(lián)不是應(yīng)該貼得方方正正的嗎?”爸爸笑了笑說:“你真聰明!”我?guī)桶职址鲋首樱谙旅孀觥翱傊笓]”。在我的協(xié)助下,我們把春聯(lián)貼好了。我又看到許多人在貼春聯(lián),內(nèi)容都是吉祥如意、歌頌祖國(guó)之類的,比如“十分春色,萬(wàn)里鵬程”、“花開富貴,竹報(bào)平安”、“人勤春早,民富國(guó)強(qiáng)”……

  回到家里,爸爸又準(zhǔn)備貼"福"字,他也把字貼得方方正正。我說:“福字應(yīng)該倒過來貼,福氣才會(huì)到。 卑职謰寢尪伎湮业囊娮R(shí)比以前多了,我很開心。

  這個(gè)春節(jié)過得真快樂呀!

  小學(xué)作文 篇18

  昨晚,我看到許多星星;今日,有感而發(fā)。

  星星像舒緩的旋律,夜晚的舞會(huì)拉開序幕;星星像一些燈籠,照亮夜晚的陰暗;像幾條小舟,把睡著的人們載入溫暖的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  有一顆星星,對(duì)我來說像最甜蜜的糖果一般誘人,卻比它還討我喜愛,像燈籠魚的光一樣明亮,美麗的星芒,像歐泊一樣純真明亮,光彩四溢,平凡閃耀,那是北斗星座的一顆星——搖光。

  我不諳熟它的位置,但它一直在那看著我,我不知它是否明亮,可那是我的信仰。

  那兒一定有一座美麗的花園。美國(guó)的玫瑰“獨(dú)立紀(jì)念日”在蔓延,三色堇與太陽(yáng)菊綻開笑臉,鳶尾花在露水的裝點(diǎn)下閃爍。杏樹,花園,假山,池塘發(fā)出光,猶如它的.名字——搖光。爺爺?shù)撵`魂定在那里,那里裝滿我的思念。

  搖光,正如它的名字,它搖下宇宙的光明,分給世界生靈,我重視它!兑箍罩凶盍恋男恰分,作者的寄托是那顆最閃亮的星,我的寄托是搖光。

  夜來香的味道隨風(fēng)飄走,花開花落我都珍惜。我抬頭仰望星夜,有一種溫暖力量閃爍著。我要用心靈試問天空:爺爺,你在哪里?搖光,你在哪里?

  小學(xué)作文 篇19

  那一天,我提著菜,步伐輕松地走在回家的路上。雖然我沒有買到我想要的小玩具,但是我能感覺到我長(zhǎng)大了。

  一天早晨,我和媽媽在家里做家務(wù),不知不覺就到了中午。由于冰箱里沒有吃的了,家務(wù)還沒做完,媽媽就給了我一些錢出去買菜。

  我攥著錢走在路上,心里想著到了菜市場(chǎng)要買的東西:白菜、雞蛋,還有……就在這時(shí),我被路邊商店里的一盒藍(lán)色的.起泡膠吸引住了。我不由自主地停下了腳步,正要走向商店時(shí),腦海中出現(xiàn)了一個(gè)聲音:“你的錢只有這么一點(diǎn),只夠買菜呀!”緊接著,另一個(gè)聲音響起來:“現(xiàn)在就買,這不是有很多錢嗎?”“先買菜!”“先買起泡膠!”就這樣,兩個(gè)聲音一直在我的腦海中爭(zhēng)執(zhí)不休。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,我想起了出門時(shí)媽媽的叮囑和信任的目光,于是我下定決心先去買菜,買完菜再用剩下的錢買起泡膠。想到這,我不再糾結(jié)了,奔跑著去到菜市場(chǎng)。

  買完菜,錢也花完了,我心里有些沮喪。但是換個(gè)角度想想:我在面臨誘惑的時(shí)候做出了正確的選擇,完成了媽媽交待的任務(wù),沒有辜負(fù)她的信任,應(yīng)該高興才對(duì)。

  回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽表?yè)P(yáng)我說:“你長(zhǎng)大了呀!學(xué)會(huì)選擇了!眿寢尩脑捰|動(dòng)了我的心,那一刻,我真的是長(zhǎng)大了。

  小學(xué)作文 篇20

  生物幾乎都有盼望的事情:小草盼望破土而出,柳樹盼望直插云霄,小鹿盼望無憂無慮,沒有天敵,而我們則盼望心想事成。

  我盼望可以早點(diǎn)得到年貨。我在過年前下單了我最心愛的`物品。這里寫著:過年不打烊。這讓我很開心。

  可是沒想到,這個(gè)物品卻遲遲不發(fā)貨。我每天早晚都要問一下老媽:“它到貨了嗎?什么時(shí)候到?怎么這么慢!”我呆呆地望著窗外,心中充滿了無奈。

  明日復(fù)明日,明日何其多。店家一拖再拖,讓他快點(diǎn),他總是回復(fù):“好的,親!蔽铱粗﹃(yáng)漸漸下墜,覺得明日也不會(huì)收到貨物。

  我盼著,盼著,卻總是盼不到我心愛的物品。這種感覺是折磨人的,我沒有睡過好覺,也沒有一個(gè)好的心情,每天都覺得悵然若失。眼見著半個(gè)月過去了,但那年貨卻遲遲不來。

  日歷上的數(shù)字無聲無息地跳動(dòng)著,什么時(shí)候到貨呀!我越來越焦急,不禁有些氣憤了。這也太慢性了吧!我嘆了口氣。

  又過了些日子,終于發(fā)貨了,我每天都要去快遞室那兒看三次。媽媽回來了,我見到她手中拿著一個(gè)紙板箱?爝f!這普通的快遞盒在我眼中多么顯眼,我如餓狼般地?fù)渖先ィK于盼到它了。

  盼真是難熬,我不希望盼的感覺持續(xù)太久,但每一次盼都是在考驗(yàn)我的忍耐力。

  小學(xué)作文 篇21

  現(xiàn)在,我們班級(jí)的綽號(hào)可是一個(gè)接一個(gè)。∵@么多的綽號(hào),有人歡喜有人憂。

  “眼鏡蛇來了,眼鏡蛇來了!”一個(gè)尖銳的聲音在教室里炸開,全班同學(xué)一聽便笑得東倒西歪!把坨R蛇”是我們班的一個(gè)男生,他戴著明鏡,嘴巴大,張開嘴的時(shí)候特別像蛇的血盆大口,而且他行動(dòng)敏捷,所以有好事者給他起了個(gè)“眼鏡蛇”的綽號(hào)。只見這位同學(xué)臉色鐵青,便可知他的心中似有烈火騰地燃了起來,有種想拿菜刀砍過去的`感覺。

  雖然像“眼鏡蛇”這種綽號(hào)很傷人,但有些人的綽號(hào)卻很有趣。

  比如我們班的“胡蘿卜”,為什她叫“胡蘿卜”呢?因?yàn)樗蘸非常喜歡吃胡蘿卜,所以,便有了這個(gè)綽號(hào)。她呀,還有另一個(gè)可愛的綽號(hào)——“小白兔”。為什么會(huì)有這么一個(gè)綽號(hào)好呢?因?yàn)樗叻浅柡,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都名列前茅的。她覺得這兩個(gè)綽號(hào)喊起來親切、響亮、容易記,而且還能突出自己的特點(diǎn)。所以非常喜歡同學(xué)們叫她“胡蘿卜”或者“小白兔”。

  我呢,覺得喊人綽號(hào)有利也有弊,看看綽號(hào)帶給我們帶的酸甜苦辣吧。綽號(hào)就像口香糖,一旦黏上你,怕是一時(shí)半刻都甩不掉嘍。所以,不要輕意給別人起綽號(hào)。

  小學(xué)作文 篇22

  在我們這一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、精英輩出的大家庭中,有許多令我佩服的人。有“小作家”徐若好,有“奧數(shù)小達(dá)人”徐嘉瑜,還有“小小發(fā)明家”姚易,但我最佩服的還是“飛毛腿”沈熠睿。

  他有一雙炯炯有神的眼睛,充滿睿智的眼神,雖然他十分瘦,但他有著兩條丹頂鶴般的大長(zhǎng)腿,一跑起來,可是無人能及。

  記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,體育老師讓比賽選手各就各位準(zhǔn)備400米跑。老師一聲令下,“準(zhǔn)備”,男生排成一排,躬下身,攥緊拳頭,做好起跑姿勢(shì),一個(gè)個(gè)眼神中透著一股必勝的殺氣。突然,一聲槍響,參賽選手們后腿一蹬,如同閃電般飛奔出去,沈熠睿也"嗖"的一聲,躥了出去,兩條腿像螺旋槳一樣旋轉(zhuǎn)起來,越跑越快,那速度就像一只吹又大又圓氣球,忽然一撒手,眼神跟不上速度,根本看不清他哪只腳著地。沒幾秒鐘,他就領(lǐng)先其他人了,后面的人不甘示弱用盡了全身所有的'力氣,還是追不上,只好無奈地看著沈熠睿的背影望塵莫及,怎么追也追不上,最終他獲得了冠軍!

  沈熠睿就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,跑道上的速度之王。

  小學(xué)作文 篇23

  俗話說“書讀百遍,其義自見!闭茫覀儼嗬锞陀幸粋(gè)人愛讀書,他是誰(shuí)呢?他就是“書呆子”余冬節(jié)。

  他彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上有一副近視眼鏡,說起話來妙語(yǔ)連珠。

  下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室去玩,如同一群活潑歡快的小鳥放飛了大自然。可余冬節(jié)卻仍然留在教室里,坐在位置上,拿出他那心愛的.課外書,津津有味地讀起來,遨游在書的海洋中。他一會(huì)兒緊皺眉頭,好像替書中的人捏一把汗,一會(huì)兒哈哈大笑好像主人公解除困難了。我走過去想和他說一起去玩吧。他卻不理不睬,好像都沒聽見,直到我拍拍他的肩膀,“曹操,不對(duì),朱奕嘉干啥?”他一邊抬起頭,一邊嚇一跳地說。

  我們老師讓我們自由活動(dòng)的時(shí)候,大家要么在操場(chǎng)上追逐打鬧,要么玩著各種籃球、排球的時(shí)候,他總是在草坪上坐著看書。真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”呀!

  他的成績(jī)名列前茅,因?yàn)樽x書多,所以詞匯量豐富,寫出的作文很優(yōu)美,多次發(fā)表在雜志上、報(bào)紙上。

  書是人類進(jìn)步的階梯,書讀的多了,知識(shí)就豐富了。余冬節(jié)熱愛讀書的寶貴精神,值得我學(xué)習(xí)。

  小學(xué)作文 篇24

  人人都渴望自己有一個(gè)幸福的家,我也不例外。

  原來我也有一個(gè)幸福的家,有爺爺、奶奶的呵護(hù);有爸爸、媽媽的疼愛;有弟弟、妹妹的陪伴。如今,我的家已四分五裂,媽媽早已成為別人的新娘,爸爸也準(zhǔn)備再娶。我被爺爺、奶奶寄托給二姑,弟弟寄托給大姑。在二姑家雖然不愁吃喝,但是我總想念弟弟妹妹。

  姑姑每天上班,到家后還要給我們洗衣、做飯、輔導(dǎo)作業(yè),有時(shí)還要下地干活。我看到姑姑每天慌里慌張的,甚至連飯都不顧得吃,心里很難過。姐姐和弟弟兩個(gè)就已經(jīng)夠姑姑忙的啦,誰(shuí)知爸爸和媽媽離婚后,爸爸又把我送到姑姑家。每當(dāng)我想伸手幫姑姑時(shí),姑姑總說:“你還小,等你長(zhǎng)大了,我就教你!笨墒,看到姑姑每天都不停地忙碌,我真的很無奈。

  媽媽呀媽媽!你什么時(shí)候回來?陪我們聊聊天,談?wù)勑。我多么希望你能早點(diǎn)回到我們身邊,傾聽我們的心聲。一首歌中唱道:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草,離開媽媽的懷抱,幸福哪里找!比绻矣幸粋(gè)幸福的'家,那該多好啊!

  我多么渴望能回到從前,回到有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和妹妹一起的曾經(jīng)的那個(gè)幸福的家……

  小學(xué)作文 篇25

  天來啦!火紅的太陽(yáng)炙烤著大地,可仍阻擋不了孩子們歡快的腳步,她(他)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙與父母一起來郊外游玩。瞧,遠(yuǎn)處的山,一座座高大挺拔,連綿起伏。山上,樹木蔥蘢,一棵棵樹如同一把把巨大的太陽(yáng)傘,立在山坡上,讓樹下游玩的人們悠閑自得。天空中,白云朵朵,它們有的如同一只只可愛的.綿羊在空中悠閑地吃草,有的如一頭頭老牛在草原上漫步閑游。

  近處,一朵朵荷花在微風(fēng)中舞蹈,它們有的盛開著,露出淡黃色的蓮蓬,有的才展開兩三片花瓣兒,似乎是一個(gè)極害羞的小姑娘。一片片荷葉鋪在湖面上,一望無際,似乎與天相接映。一顆顆小露珠滾動(dòng)在荷葉上,在陽(yáng)光的照射下晶瑩剔透,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!辈莸厣闲』▋翰还芴(yáng)有多火辣,都傲然挺立在綠草的懷抱之中,花兒們五彩繽紛,色彩明艷,讓人不由得認(rèn)為來到了春天的草地上。

  一只只小船靜靜地躺在湖面上,有的孩子坐在船上望著四周的美景,不由自主地畫起畫兒來;也有些頑皮的孩子正興致勃勃地采摘蓮蓬呢!啊,夏日的郊外多么美好!

  小學(xué)作文 篇26

  今天晚上七點(diǎn),我們來到了龍崗書城,看見了幾個(gè)成年的人,在哪里騎車。

  在警車后面的幾個(gè)大格子,他們直接雙手拉起車子,前輪騰空跳了上去,車子好像比人的腿還要靈活一些,一格一格的跳了上去,在從兩米高的地方跳下來。

  我們直接就呆若木雞,有技術(shù),然后他們借了章恩的身體,準(zhǔn)備來個(gè)人肉大飛躍,就是一個(gè)人躺在地上,不能動(dòng)一下,車子從上面飛過越過去,如果中一旦起來,那就是九死一生的情況了,看人品好不好,但章恩還是決定參加,雖然勇氣可嘉,但是風(fēng)險(xiǎn)也是夠大的.,那個(gè)哥哥拼命加速最后來了一個(gè)大飛躍,竟然成功了。

  我也提出要參加,開始了,我的心臟跳動(dòng)速度加快,我還在想竟然忘記寫遺書了,難道我要英年早逝了嗎?可是已經(jīng)后悔莫及,還正好是清明節(jié)。

  忽然,一輛自行車的輪子飛在空中,有一下過去了,雖然十分快,但在我腦子里一直都是慢動(dòng)作,兩個(gè)輪子在慢慢的轉(zhuǎn)著,哪一個(gè)人站著,向上拉動(dòng)著車飛了過去,我們?nèi)慷及踩粺o恙。

  今天可真是驚心動(dòng)魄。

  小學(xué)作文 篇27

  我只是我失去一切的前身所留下來的陰影。我望著自己那脆弱不堪,逐漸崩潰的身體,靜靜地坐在臺(tái)階上,看向漸漸消失的夕陽(yáng),如同正在消逝的`我一樣。

  曾幾何時(shí),有誰(shuí)還記得那四個(gè)在夕陽(yáng)下奔跑的人呢?我望著天邊,望著夕陽(yáng)。它周圍的晚霞就如同我那即將如鮮花般綻開的鮮血一樣,我的靈魂,飽受折磨;我的城鎮(zhèn),支離破碎。我朝著天空無力地怒吼:把他們還給我!但這毫無意義。

  此時(shí),我又翻開了那本古老的書,讀了起來。

  在苦澀悲痛中,我詛咒我的星辰,是她使我的愛戀如此崇高,而我卻如此低賤。

  我的肉體分離著,如同粉沫般向四周散去。我繼續(xù)用這潰不成形的軀殼,欣賞著我這悲慘一生中最后的夕陽(yáng),就如同我出生時(shí)一樣。

  夕陽(yáng)逐漸落下,而我也化為粉沫隨風(fēng)逝去。

  但我知道!我不能絕望!不能悲觀!不能停下!因?yàn)樯牧魇庞啦煌V,萬(wàn)物生于自然,又歸于自然,腐朽的軀體,破舊的靈魂,走在人生的末路,死亡是為了新生,真正逝去的是向上的信仰而不是生命,你要記住,低賤的生命承載著不屈的意志!

  小學(xué)作文 篇28

  在藍(lán)色的天幕中慢慢地移動(dòng),像有人捧著玉盤在緩步徐走,走進(jìn)了薄薄的輕云里,那就是月亮。

  我愛月亮,更愛中秋的月亮?墒墙衲曛星锏脑铝羺s不知躲到哪里去了,遲遲沒有露面。十五的夜晚看不到月亮,望著黑暗的夜空心里備受冷落,就像過生日的時(shí)候沒有人陪在我身邊。傻傻地等待,望穿秋水卻沒有一點(diǎn)信息。希望而來,無奈伴著失望而歸。你能埋怨烏云還是能埋怨月亮?怨就怨希望不該寄在不該寄的人身上。十二分的熱情喚不回六分的感動(dòng)拒絕溺水三千,獨(dú)飲那一瓢并不珍惜你的水,一點(diǎn)兒都不值得。

  可是,就算月亮沒有出來,我還是喜歡它。因?yàn)樗莻(gè)團(tuán)圓節(jié),長(zhǎng)久以來都被重視著。平常本來不親密的`朋友、同學(xué)在這天的問候下,是禮節(jié),也是真心的祝福。聚散離合是天注定的,得與失都是成正比的,十五之夜沒有美麗的月光,可這個(gè)中秋還是過得很快樂!和父母吃了兩頓團(tuán)圓飯,接到了朋友的電話祝福。親情、友情溫暖著我,除了沒看到那個(gè)躲避在云層里的那個(gè)月亮,該得到的我都得到了,所以我是幸福的。

  我愛月光,我愛月亮,更愛這個(gè)團(tuán)圓的中秋節(jié)!

  小學(xué)作文 篇29

  一天夜里,我一個(gè)人在家,突然,聽見“咚咚咚”的聲音。讓我提心吊膽、瑟瑟發(fā)抖。我開始胡思亂想,那可能是水滴落下來的聲音,可能是小偷撬門的聲音,還可能是爸爸媽媽開門的聲音……想著想著,我越來越緊張了。

  我趕快縮起身子,躲到食品柜里。這時(shí),我想到了勇敢的.海娃,海娃冒著生命危險(xiǎn),把雞毛信交給紅軍,想到這里,我也忍不住拿起“寶劍”,輕輕慢慢地走到門前,一看,原來是風(fēng)吹到玻璃上的聲音。】赡苁秋L(fēng)伯伯要告訴我們,天氣漸漸涼了,要把窗戶關(guān)緊,不然要生病著涼的。

  小學(xué)作文 篇30

  生活中處處有科學(xué),而科學(xué)又能使我們快樂。

  今天在課堂上,老師拿出一袋神秘兮兮的東西。有人說它是紅棗,有人說它是核桃········同學(xué)們的想象力可真豐富呀!有人聽了,拿起袋子就要偷吃呢!總之,大家的.心里都以為那個(gè)東西不是紅棗就是核桃呢!最后,老師終于說出答案了。原來,它不是紅棗,也不是核桃,而是一種植物,叫胖大海。大家有點(diǎn)迫不及待了問老師,這個(gè)用來干什么呀?老師笑著說:“待會(huì)兒,你們就知道了!崩蠋熌脕韼资畟(gè)杯子,要同學(xué)們把胖大海放進(jìn)杯子里后,然后把開水倒進(jìn)去,說:“它泡在熱水中,就會(huì)慢慢變大喲。你們用心去觀察吧!甭犃死蠋煹脑,大家興奮極了,耐心地等待著。有的同學(xué)用書壓在上面,有的人把茶杯放在上面。而我,卻把手放上面了,免得熱氣跑出去,我想啊,熱氣逼在里面,胖大?赡軙(huì)很快變大。我在轉(zhuǎn)頭看看別人的胖大海,哇!有的已經(jīng)變得像一只烏龜,有的像愛心,還有的像花生,看得我眼花繚亂,當(dāng)我在回過頭來看自己的胖大海時(shí),啊!它已經(jīng)變成了一個(gè)“木耳”。坐在我后面的一個(gè)同學(xué),他的胖大海足足泡了五分鐘,竟然絲毫沒有變化。

  通過這次觀察,我懂得了我們身邊許多事物都有著無窮無盡的奧秘,只要我們留心觀察,勇于探索,練就 一雙慧眼,也許你就是未來的科學(xué)家,發(fā)明家。

  小學(xué)作文 篇31

  在我房間的柜子上,擺著一輛梅賽德斯奔馳模型。每天早晨我一眼就能望到它,發(fā)著獨(dú)一無二的帥氣氣息,讓我保持紳士的態(tài)度。

  觀察它那紳士模樣,閃閃發(fā)光的反光鏡、長(zhǎng)長(zhǎng)的”鼻子“,舒適的露天車廂,還有可以躺人的后排躺椅,鋪滿了嶄新、柔軟、散發(fā)著微香的椅墊,”長(zhǎng)鼻子“里是它的機(jī)器,要是哪個(gè)零件破了,不用去找,只要打開鼻門,所有機(jī)器映入眼簾,就和真的`汽車一模一樣,水箱、發(fā)動(dòng)機(jī)等等什么都有。車的后備箱,打開就像一張床,如果這是一輛真車,我想我可以躺在里面過夜,肯定和床一樣舒服。我可以開著車到山頂去露營(yíng),看星星看月亮,像置身于世界巔峰中,享受一切美好、涼爽、愉快、刺激。但是它也有缺點(diǎn),要是下雨下雪,可就糟糕了,這敞篷的汽車肯定把我淋個(gè)濕透。這車的儀表盤上顯示速度最高只能開到260碼,我想開起來肯定勢(shì)如破竹,氣勢(shì)磅礴,一路炫酷,肯定讓人羨慕不已。

  小學(xué)作文 篇32

  今天晚上,我和媽媽去圖書館借書。一到圖書館,我就興奮地跑了進(jìn)去。哇!這里的書可真多!一個(gè)一個(gè)書架上都站滿了書,而且都你挨著我,我挨著你。他們都排著整齊的隊(duì)伍等著我們來挑選。我好像聽見他們?cè)谡f:“選我!選我!”突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小腦袋正朝我笑呢,我仔細(xì)一看,原來,他叫《一千零一夜》。我翻開來看了一會(huì)兒,覺得非常好看。這時(shí),媽媽走過來說,她小時(shí)候也很喜歡看《一千零一夜》。連媽媽都喜歡,那一定非常好看。我想:以后,我會(huì)和《一千零一夜》成為好朋友的`。

  小學(xué)作文 篇33

  校園的生活是美妙的,是快樂的,也是有趣的。今天我就來給大家說一說我的校園。

  記得有一次,那是文藝匯演的前一天,老師對(duì)我們說:“大家記得明天帶上你們文藝會(huì)上表演的東西哦!”說完,我們一個(gè)個(gè)地都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天,我看見同學(xué)們有的`帶了古箏,有的帶了電子琴,還有的帶著畫畫的用具。我回到自己的座位上看了看,好奇地問了問同桌:“不是有人學(xué)小提琴的嗎?怎么沒有人帶呢?”他說:“他們應(yīng)該帶了,可能還沒有到學(xué)校吧!边^了一會(huì)兒,有人走進(jìn)了教室,我看見他手里拿著小提琴。我開心地說:“真的,真的!蓖勒f:“我說得沒錯(cuò)吧!”我很開心,過了一會(huì)兒,文藝匯演開始了……

  我愛你,我的校園生活。

  小學(xué)作文 篇34

  媽媽經(jīng)常說我感情豐富,經(jīng)常容易被各種各樣的事情感動(dòng)到。

  媽媽說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。在看動(dòng)畫片的時(shí)候,如果哪一集畫的場(chǎng)面特別的溫馨,或者說哪一集中某一位重要的人物死去,我都會(huì)忍不住流下眼淚,過好大一會(huì)兒才能夠回過神來。有的時(shí)候,我看到街邊彎著腰撿垃圾的老婆婆,心里也會(huì)十分的感動(dòng),感嘆她們這么大年紀(jì)了,還要出來做這種辛苦的工作維持生活,然后我就會(huì)悄悄地把身邊的'空瓶子放到老婆婆的旁邊,希望這樣能夠盡自己的微薄之力,幫助到她們。類似這樣的事情還有很多......

  我覺得容易被感動(dòng)并不是一件不好的事情,這樣正好說明我是一個(gè)感情豐富的人,只不過今后在生活中,我要好好的控制自己的情緒,不能再老是動(dòng)不動(dòng)哭鼻子了。

  小學(xué)作文 篇35

  前幾天,媽媽覺得我的桌子上很亂,因?yàn)槲曳旁谏线吅芏嘀T如皮筋、衛(wèi)生紙、卡子之類的小東西,所以媽媽就想幫我收拾一下,想來想去,還是覺得買一個(gè)收納盒比較好。于是媽媽就從超市里買來了一個(gè)很卡通的收納盒。

  這個(gè)收納盒很好看,只是美中不足的一點(diǎn),它需要我們親手來組裝好才能夠使用。于是我和媽媽便對(duì)著說明書,認(rèn)真的看了一遍,研究出它組裝的原理,然后根據(jù)它的樣板圖一點(diǎn)一點(diǎn)拼裝起來。剛開始的時(shí)候,我們并不順手,有好多版塊都是很相似的,所以我們?cè)谄囱b的時(shí)候經(jīng)常會(huì)弄錯(cuò)部位,好幾次看似快要成功的.時(shí)候,卻怎么也找不到最后拼裝的板子了,所以只得重新拆開來裝,這樣折騰了好幾次,我們才最終按照?qǐng)D紙的模樣把收納盒拼裝好。

  完成以后,媽媽將我桌子上所有亂七八糟的小零碎都塞到了盒子里,這樣一來,整個(gè)桌子馬上就變得整潔了許多,別看這收納盒不大,其實(shí)它能裝的東西還真的挺多啊。我很喜歡這個(gè)小小的收納盒。

  小學(xué)作文 篇36

  我最喜歡的動(dòng)物是我家的狗。它不但長(zhǎng)的高大威猛,而且性情忠厚憨實(shí)。

  它長(zhǎng)了一身棕色的皮毛,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,它的兩只眼睛黑亮黑亮的,十分有神,看起來威風(fēng)凜凜。記得有一次家里來了小偷,它非常兇悍、勇猛的汪汪大叫了幾聲,就把小偷給嚇走了。它盡忠職守,不分白天黑夜的守護(hù)我家。

  而且它非常通人性,媽媽把它抱回家的時(shí)候我并不在家,在我第一次回家的時(shí)候它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就開始對(duì)著我這個(gè)陌生人汪汪叫了起來,可是在我隔了幾個(gè)月再次回家的時(shí)候它居然還能認(rèn)出我,圍著我開始轉(zhuǎn)圈,友好的用它的舌頭舔我的手,和我一起玩。它也十分善解人意,在不應(yīng)該汪汪叫的時(shí)候絕不出聲,不給周圍的.鄰居帶來困擾。多么可愛又忠實(shí)的狗呀!

  它是我家的忠實(shí)守護(hù)者,是我家的開心果,是我的好伙伴。我非常喜歡它。

  小學(xué)作文 篇37

  山區(qū)的秋天,豐富多彩,如詩(shī)如畫,令人陶醉。

  一片片莊稼熟了,一簇簇楓葉紅透了,一縷云絲也沒有的天空更藍(lán)。再看看萬(wàn)紫千紅的果林吧,柿樹上掛滿了紅紅的燈籠,梨樹上掛滿了黃澄澄的娃娃頭紅果樹上綴滿了紅瑪瑙,馳名中外的“紅元帥”壓彎了枝條,等待著啟程到國(guó)際市場(chǎng)抖威風(fēng)。

  玉米特意換了一身金裝咧開嘴笑了,露出滿口白牙。有的大豆竟笑破了肚皮。稻子卻特別懂禮貌,彎著腰迎接久別的“故友”------秋姑娘。高粱想來怕生的,這不,見了秋姑娘,還不好意思,臉都漲得紅紅的.。

  山區(qū)的金秋是最美的。

  小學(xué)作文 篇38

  隨著科學(xué)的發(fā)展,由于人類對(duì)環(huán)境的不關(guān)心,河流被污染,河里大量的魚死亡,成雙成對(duì)的逃亡,數(shù)量越來越少。

  有一天,小貓餓了,就去河邊釣魚,但是釣了很久也沒釣到魚。突然,小貓想出了一個(gè)好主意。它回到家,拿來一個(gè)塑料桶,放在河邊,裝滿了干凈的水。我去草叢里睡覺了。當(dāng)許多小魚看到岸上干凈的`水時(shí),它們都爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)桶里。突然,美麗的水濺到了塑料桶里。小貓醒了,伸了個(gè)懶腰,走到河邊。當(dāng)小貓看到河邊的桶里裝滿了魚時(shí),它高興地跳了三英尺高。

  我們只有一個(gè)地球,我們必須熱愛它。

  小學(xué)作文 篇39

  作為中國(guó)人的母語(yǔ),我從出生開始就一直享受著漢字的魅力。隨著對(duì)漢字的進(jìn)一步了解和知識(shí)的增長(zhǎng),我更喜歡漢字了。

  你看,我們很多漢字都是從特定的事物或表情演變而來的。比如“水”和“火”,都是源于自然;再比如“哭”“笑”。“哭”字看起來像一個(gè)在哭的'孩子,“笑”字看起來像一個(gè)人瞇著眼睛在笑。

  漢字不僅有有趣的形狀,而且有更多有趣和豐富的含義。就像那天,我和爸爸在玩造句游戲。我先提了個(gè)問題,用“果然”做了個(gè)句子。我不假思索地回答:“天氣預(yù)報(bào)說要下雨,第二天就要下雨了!陛喌桨职纸苹匦χf:“我吃了個(gè)蘋果,出去玩了!蔽铱扌Σ坏谩_@是OK?爸爸看到我滿臉疑惑,笑吟吟地解釋說:“這就是漢字的美。每一個(gè)字都有它的意義,分開了就變成兩三個(gè)字,就有了新的完全不同的意義!蔽覀冇眠@種方法造了很多句子,比如“頭發(fā)”“牛頓被蘋果砸到了,發(fā)現(xiàn)了引力。”“燈”“橋上有很多路燈,燈光很亮!卑职终f得對(duì),我理解漢字的含義是多種多樣的。

  漢字太有趣了,我被深深吸引住了。來到漢字王國(guó),你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

  小學(xué)作文 篇40

  春天來了。姐姐馮春演奏她心愛的琵琶“丁丁冬冬”和“丁丁冬冬”,喚醒沉睡的大地和美麗的櫻草花。

  這櫻草花,像一個(gè)剛睡醒的嬰兒,伸著懶腰打著哈欠,攤開六片金色的花瓣,揉著惺忪的眼睛,好奇地四下張望。它看見太陽(yáng)公公瞇著眼看它,蜜蜂在它周圍嗡嗡叫,還有一個(gè)像花一樣可愛的小姑娘,夸著媽媽它多漂亮,興奮地拉著爸爸和它拍照。

  報(bào)春花張開金色的小嘴,開心的笑了起來!歡快的笑聲喚醒了身邊的朋友,他們撫摸我,我推你,光禿禿的樹枝,一下子變成了閃閃發(fā)光的金腰帶。它們是一叢一簇,競(jìng)相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是滿天的星星,落在山坡上。

  報(bào)春花吹著金色的`喇叭,叫著遠(yuǎn)方的燕子,打開冰凍的河水,喚醒了泥土里的小草,告訴大家春姑娘到了…

  哦!多可愛的櫻草花啊。每到春天,你總是第一個(gè)敞開心扉,默默吐露芬芳。我最喜歡你——美麗的櫻草花。

  小學(xué)作文 篇41

  老翁摸摸胡須,用手一揮,前面出現(xiàn)了一個(gè)大屏幕,一播放,原來那個(gè)妖怪是一戶人家的牛,因?yàn)槌38魅艘黄鹑ネ忸^,看到這萬(wàn)物如此美妙,偶然一次機(jī)會(huì),這頭牛變成了無惡不赦,力大無窮的妖怪……而且這頭牛非常怕火,因?yàn)榫驮谒?歲時(shí),主人發(fā)生一場(chǎng)火災(zāi),所以這頭牛一看到火就會(huì)發(fā)瘋似的跑來跑去。老翁再次揮手,屏幕立馬收了回去,落在了老翁的手中,變成了一顆玉球,仙女們?cè)偬ь^一看,妖怪就向他們逼近,妖怪伸出摩爪子,用舌頭舔了舔嘴邊,說道:“哈哈!又來了個(gè)老頭子,嗯,不錯(cuò),九個(gè)一起干了……”老翁伸手拿出玉球喊道“九九如寶令!”玉球飛了起來,也轉(zhuǎn)了起來,霎時(shí)它變成了一團(tuán)火,妖怪顫抖了起來,立刻退后了幾步,“啊”的'一聲,像沒頭的蒼蠅似的跑來跑去,“撲騰”一聲掉進(jìn)了南海,“哇,老翁,你太厲害了!薄笆茄剑 薄芭,打敗妖怪了”……八位仙女七嘴八舌地說道。

  蘋果仙女最懂事,說:“好了,好了,大家別說了,老友翁打了一仗,也夠累了的,你們呀,就別說了,快請(qǐng)老翁到家里來坐,拿些水果來!逼渌膳B聲說道:“是!边^了一會(huì)兒,老翁閉著眼睛,仙女們奇怪了,問道“怎么了,老翁?”“天庭的人來找我了,我也吃得夠飽了,說著打了個(gè)飽咯,就消失得無影無蹤。

  仙女又在島上痛痛快快地玩,只聽粗壯的聲音從遠(yuǎn)處傳來:“孩子們……“

  小學(xué)作文 篇42

  今天聽說媽媽要去超市買年貨,一聽到這個(gè)“喜訊”我便立馬跑到了媽媽跟前,對(duì)她說:媽媽,你明天是不是要買很多很多東西,那我?guī)湍闳ヌ岚。”媽媽聽到后哭笑不得,?duì)我說:“你先把作業(yè)做好咯!眿寢屧捯魟偮湮揖团艿轿业男》块g做作業(yè)去了。

  我早早起來把今天剩下要完成的作業(yè)給做完了。我拿著作業(yè)本一蹦一跳的跑到媽媽面前給她看。最后她便帶我去了超市,給我買了我最愛吃的'彩虹糖,綠色包裝的那種噢。

  今天的我過的很快樂很滿足。

  小學(xué)作文 篇43

  新的一年,老師布置了一個(gè)作業(yè),就是自己買年貨。雖然經(jīng)常自己買一些日用品,但是買年貨對(duì)我來說是前所未有的!

  考慮到我已經(jīng)10歲了,我相信我能做好這件事,于是我向媽媽要了100塊錢,信心滿滿地踏入超市大門。

  一進(jìn)超市,真的不知道,驚呆了!這里真的很熱鬧:買年貨的人來來往往。柜臺(tái)上的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有;每個(gè)人都沉浸在歡樂的氣氛中,選擇自己喜歡的物品。

  我擠進(jìn)美食區(qū),先拿了兩包餃子(因?yàn)槠綍r(shí)最喜歡吃),也叫瓜子、花生、糖等。我一抬頭,看到遠(yuǎn)處有很多人圍在那里,就很好奇,心想:那些人在看什么呢?于是我走到了那里。想進(jìn)去看看,哎!沒辦法的'人太多了,看來我只好用“龍搖尾”了。過了一會(huì)兒,我終于擠進(jìn)去了!原來這里正在開展美食推廣活動(dòng),大家都在現(xiàn)場(chǎng)品嘗美食!有豆干、豆醬等豆制品。我也要嘗嘗!

  嗯!好吃!買一點(diǎn)。

  看著我買的東西,我去排隊(duì)結(jié)賬。這時(shí)我聽到二姨在說話:“超市瓜子的價(jià)格比外面貴五毛錢,還不如外面。”我聽了之后,突然想到,現(xiàn)在學(xué)校附近有一家炒瓜子的店。為什么不去那里看看呢?等我把其他事情都交代完了,就去炒貨店。這里也有很多人在排隊(duì)。我先擠到前面問價(jià)格,然后看到瓜子比超市里的豐富多了,便宜了五毛錢,就決定排隊(duì)買了。

  這次購(gòu)買年貨后,我才知道,不僅有賺錢的招數(shù),還有花錢的招數(shù)!

  小學(xué)作文 篇44

  有一天,西瓜去找香蕉玩,他到了香蕉家里西瓜問香蕉爸爸,說:“香蕉在家嗎?”香蕉爸爸答復(fù)說:“香蕉沒在家。他必定去找蘋果啦!你先去蘋果家看看吧!蔽鞴下犃笋R山就去了蘋果家,到了蘋果家,香蕉公然在哪。

  過了一會(huì)兒,他們一路去找了哈密瓜。蘋果說:“我們來玩踢足球吧?”哈密瓜說:“好啊!”

  他們開始玩啦!開始看誰(shuí)和誰(shuí)一伙,功效出來啦,西瓜和哈密瓜一伙,蘋果和香蕉一伙。角逐開始啦!西瓜和哈密瓜這隊(duì)叫勇者隊(duì),蘋果何處叫實(shí)哀隊(duì)。勇者隊(duì)先發(fā)球,紛歧會(huì)兒,勇者隊(duì)進(jìn)球啦!一二小時(shí)已往啦,兩隊(duì)斗得難明難分。

  午時(shí)到啦,兩隊(duì)打成了等分,各人玩的很興奮。各人都回家吃午時(shí)飯了。

  小學(xué)作文 篇45

  我媽讓我一站過馬路,看到三個(gè)路口,千萬(wàn)不要跑過。

  有一次我去學(xué)校,看了看表。啊,7點(diǎn)20分了!我的速度越來越強(qiáng),不比劉翔差多少。到了路上,我用的是飛毛腿,和汽車沒什么區(qū)別。我邊跑邊看。跑到路中間的時(shí)候,我看向路左邊,一輛白色的.車徑直朝我駛來。好險(xiǎn)。⌒疫\(yùn)的是,我沒有被擊中。沒想到,馬路對(duì)面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的臭水溝。我的腳停不下來,又差點(diǎn)掉進(jìn)溝里。我低頭一看,真想吐槽。到了教室,晚了一分鐘,我都在為自己流汗。

  通過過馬路的教訓(xùn),我真的意識(shí)到即使遲到也跑不了。太危險(xiǎn)了!

  小學(xué)作文 篇46

  每個(gè)人都有朋友,每個(gè)人都離不開朋友,可見朋友有多重要。誰(shuí)不想有更多的朋友?我也不例外。在我的成長(zhǎng)過程中,不僅有老師的指導(dǎo),也有父母的鼓勵(lì)和朋友的幫助。

  我經(jīng)常被朋友的'幫助所感動(dòng)。有一件事我至今還記得。記得四年級(jí)的某一天,數(shù)學(xué)課作業(yè)本上有一道題我覺得特別難。當(dāng)我看到周圍的同學(xué)做完練習(xí)后沖出教室玩了一會(huì)兒,我趕緊跺腳。我咨詢了兩個(gè)同學(xué),但是他們太忙了,沒有幫我。正當(dāng)我無法回答我的疑惑時(shí),我的好朋友劉佳怡主動(dòng)停止了玩游戲,并嚴(yán)肅地告訴了我這個(gè)話題。經(jīng)過她的指導(dǎo),我立刻明白了解決的辦法,真的是前途無量。

  朋友,讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步;朋友,讓我不感到孤獨(dú);朋友,讓我很開心。在新的一年里,我會(huì)交到更多的朋友。

  小學(xué)作文 篇47

  時(shí)光飛逝,日月如梭。不知不覺,我們告別了20xx年,用鞭炮聲迎來了新的一年,迎接新的`一年。

  一大早,帶著新年的問候,我們辭舊迎新,我也睜開眼睛尋找20xx年。打開日歷,打開新年,開啟一段美好的旅程。我躺在床上,想著過去的一年。我從一年級(jí)升到了二年級(jí),從一個(gè)膽小的女生變成了一個(gè)自信勇敢積極的干部。這一切的發(fā)生仿佛就在眼前。

  在新的一年里,我為自己制定了新年決心。首先,讓自己通過上一段樓梯來學(xué)習(xí)。其次,還不如跳舞。雖然有時(shí)候不想練基本功,很懶,但是我不會(huì)放棄跳舞的夢(mèng)想。我希望今年我能爬上一層樓梯來跳舞。

  我想,既然已經(jīng)許下新年愿望,就一定要朝著這個(gè)目標(biāo)努力!

  小學(xué)作文 篇48

  秋天來了,金色的樹葉像蝴蝶在風(fēng)中飛舞,飄落到地上,仿佛在地上鋪上一層金色的`地毯。

  秋天,果實(shí)成熟了,蘋果紅了,石榴開了,橘子披上了金大衣。

  我最喜歡葡萄?矗仙钠咸严褚淮旇,在陽(yáng)光下閃著金光。我真的很想摘下來,用漂亮的琴弦品嘗。味道一定又香又甜。

  快看!天上的大雁一只只排成一列,然后形成一個(gè)人字形,仿佛在說:“我們要去南方過冬了!

  秋天是莊稼豐收、果實(shí)芬芳的季節(jié)!

  小學(xué)作文 篇49

  今天老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——學(xué)炒菜。當(dāng)我第一次得知這個(gè)任務(wù)時(shí),我心里想:我還不會(huì)做飯。但是,“世上無難事,只怕有心人”。我默默地對(duì)自己說:“我一定要炒一個(gè)菜!

  回到家,我戴上圍兜,像媽媽一樣開始工作。準(zhǔn)備切番茄的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)忘了洗切菜板。當(dāng)我洗完切菜板準(zhǔn)備切的時(shí)候,又找不到刀了。我靜下心來,仔細(xì)思考媽媽是怎么做到的,一步一步,一步一步。然后,我打了兩個(gè)雞蛋放在碗里,然后把西紅柿切成小塊。

  菜做好了,調(diào)料做好了,一切就緒,我也不再著急。然后,我打開煤氣爐,一圈圈小火苗冒了出來。我把鍋放在火上,把油倒進(jìn)鍋里。過了一會(huì)兒,我看到油里冒出淡淡的'煙。馬上把蛋液倒進(jìn)鍋里翻炒。不一會(huì),一股香味從鍋里冒出來,蛋液變成了幾根松散的、柔軟的、金黃色的棉花。我趕緊把它們倒進(jìn)小盤子里。然后把西紅柿倒進(jìn)鍋里翻炒。我握著鍋柄,學(xué)著炒菜。西紅柿在空中劃出一道紅色的弧線,一個(gè)接一個(gè)地落入鍋中?吹轿骷t柿都快炸了,加上之前的煎蛋,一起炸。同時(shí)撒了一茶匙鹽和兩茶匙糖,最后還撒了一把青蔥才出鍋。

  我的西紅柿炒雞蛋終于吃完了,我迫不及待地想嘗嘗。很好吃,完全出乎我的意料。我高興極了,馬上拿著這個(gè)番茄炒雞蛋給媽媽嘗了嘗。

  小學(xué)作文 篇50

  我家有一只很可愛的雞,我很喜歡。那是去年暑假,我媽在菜市場(chǎng)買的。雞有一雙小眼睛,像兩顆小珠子,很聰明。尖嘴黃,很小。我身上的`毛也是黃色的。我的身體是圓的,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)毛茸茸的串珠子。真可愛!

  每次做完作業(yè),我就把雞從盒子里拿出來玩。無論我走到哪里,它都會(huì)跟著我。很好玩。有時(shí)候我故意把一個(gè)小東西扔在它面前,它就會(huì)跑過來啄,嘻嘻!它覺得好吃!

  就是這只可愛的小雞給我的生活帶來了很多樂趣!

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