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玩轉(zhuǎn)桔子小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-22 13:59:39 志彬 小學(xué)作文 我要投稿
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玩轉(zhuǎn)桔子小學(xué)作文(精選14篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的玩轉(zhuǎn)桔子小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

玩轉(zhuǎn)桔子小學(xué)作文(精選14篇)

  玩轉(zhuǎn)桔子小學(xué)作文 1

  上上個(gè)星期四下午,陳老師讓我們每人帶兩個(gè)桔子。寫(xiě)桔子的樣子?吃完桔子寫(xiě)它的味道?還是在桔子上畫(huà)畫(huà)?……無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào)在我的腦子里飄來(lái)飄去,我越來(lái)越期待這一個(gè)作文課。

  當(dāng)陳老師告訴我們今天要來(lái)“創(chuàng)意剝桔”時(shí),我們非常高興、激動(dòng)萬(wàn)分。但是,又有一個(gè)疑問(wèn)跑進(jìn)了我的腦里:桔子還能怎么剝呀?當(dāng)陳老師給我們看了用桔皮做的烏龜,展開(kāi)雙翅準(zhǔn)備飛往那藍(lán)天的小鳥(niǎo),雙手拿起劍盾的大象時(shí),全班更是高興、激動(dòng),而我也已經(jīng)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)了,我的目標(biāo)是一朵多層曇花。

  我先把皮一片一片的剝開(kāi),形成一根根長(zhǎng)條,那就是它的`底盤(pán),我再把它的果肉一片一片的分開(kāi),組成了花瓣,說(shuō)多層、多層,那一個(gè)桔子一定是不夠的,我剝開(kāi)另外一個(gè)桔子,再給花瓣外圍上第二層,這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:它的中心點(diǎn)還是空的。我用剪刀在桔子皮上剪下好幾個(gè)圓圈,放在正中央,這樣一來(lái),一朵曇花就完成了。

  在這里桔子已經(jīng)不是桔子,而是一朵嬌艷的曇花。有了我們的想象,相信它在我們的手中還會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)、變化。

  玩轉(zhuǎn)桔子小學(xué)作文 2

  “加油,漏油”一陣陣叫聲傳來(lái),你知道我們?cè)诟墒裁磫?告訴你們吧,那天我們?cè)谕嫱孓D(zhuǎn)桔子的游戲。

  規(guī)則是這樣的`,將桔子頂在頭上不能手扶,按照指示完成動(dòng)作,如跨越障礙向后轉(zhuǎn)坐下起立等,時(shí)間最短獲勝。

  游戲開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是陳同學(xué),只見(jiàn)他把桔子頂在頭上,出發(fā)了。他跨過(guò)障礙,金雞獨(dú)立,轉(zhuǎn)彎,一切都很順利,可是,他最后去摸椅子的時(shí)候,他顯得有些驕傲了,身體搖搖晃晃,突然,桔子掉了下來(lái),他臉色一下子低落了,垂頭喪氣地走了。

  第二個(gè)上場(chǎng)的是呂同學(xué),他慢吞吞地走了上去,出發(fā)了,她快速度過(guò)了所有難關(guān),順利地到了終點(diǎn),成績(jī)是12秒95,我不由發(fā)出贊嘆:“好,好,好!

  輪到我了,我來(lái)到起點(diǎn),手心冒冷汗,腿使勁抖著,心想:失敗了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我呢?我出發(fā)了,我快速地跨過(guò)所有障礙,金雞獨(dú)立的時(shí)候,我的動(dòng)作幅度太大,桔子差點(diǎn)掉了,還好我平橫了一下,桔子沒(méi)掉,快到終點(diǎn)了,我立馬加快腳步,到達(dá)了終點(diǎn),成績(jī)是11.9。唉,就差一點(diǎn)就可以得第一名了。

  雖然我得了第二名,但是我還是很高興,因?yàn)槲抑懒苏莆丈眢w和頭腦的靈活配合。

  玩轉(zhuǎn)桔子小學(xué)作文 3

  “一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!鼻锾,是桔子成熟的季節(jié)。在這個(gè)豐收的季節(jié)里,桔子不僅是美味的水果,還能成為我們手中有趣的玩具。

  周末,我和媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)一袋桔子。桔子圓溜溜的,像一個(gè)個(gè)小皮球,金黃色的`外皮在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,仿佛穿上了一件華麗的衣裳。我迫不及待地拿起一個(gè)桔子,仔細(xì)地觀察起來(lái)。桔子的表皮上有許多小孔,就像人的毛孔一樣,摸起來(lái)有點(diǎn)粗糙。我湊近聞了聞,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。

  看著這可愛(ài)的桔子,我突然靈機(jī)一動(dòng),決定用它來(lái)做一個(gè)桔子燈籠。我先找來(lái)一把小刀,小心翼翼地在桔子的頂部切下一小片,就像給桔子戴上了一頂小帽子。然后,我用勺子輕輕地把桔子里面的果肉挖出來(lái),挖的時(shí)候一定要小心,不能把桔子皮弄破了。不一會(huì)兒,桔子皮就變成了一個(gè)空心的“小碗”。接著,我在桔子皮上刻出了各種各樣的圖案,有三角形、正方形、圓形,還有一些彎彎的線條,就像給桔子穿上了一件漂亮的雕花衣服。最后,我在桔子里面放上一根小蠟燭,一個(gè)簡(jiǎn)易的桔子燈籠就大功告成了。

  我把桔子燈籠放在桌子上,點(diǎn)燃蠟燭,燭光透過(guò)桔子皮上的圖案灑在周?chē),形成了一個(gè)個(gè)美麗的光影。我高興地拍手叫好,媽媽也夸我心靈手巧?粗@小小的桔子燈籠,我仿佛看到了在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,一群孩子提著自己親手制作的桔子燈籠,在鄉(xiāng)間的小路上歡快地奔跑著,嬉戲著,那是多么美好的一幅畫(huà)面!

  玩轉(zhuǎn)桔子小學(xué)作文 4

  在水果的世界里,桔子是我最喜愛(ài)的水果之一。它不僅味道鮮美,而且還能給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣。

  一天,我吃完桔子后,看著手中的桔子皮,心想:這桔子皮能不能做些什么有趣的東西呢?突然,我想到了可以用它來(lái)做一艘“小船”。說(shuō)干就干,我先把桔子皮洗干凈,然后用剪刀把桔子皮剪成一個(gè)船的形狀。在剪的時(shí)候,我特別小心,盡量讓船的邊緣整齊一些。剪好后,我又找來(lái)一根牙簽,把它折成兩段,分別插在“小船”的兩側(cè),當(dāng)作船槳。

  接著,我在“小船”的中間放了一個(gè)小小的塑料玩具人,就像一個(gè)水手在駕駛著小船。我端來(lái)一盆水,把桔子皮“小船”輕輕地放在水面上。“小船”晃晃悠悠地漂浮在水面上,好像在說(shuō):“我要起航啦!”我輕輕地吹了一口氣,“小船”便慢慢地向前移動(dòng)起來(lái),塑料玩具人也隨著“小船”的移動(dòng)而晃動(dòng)著身體,仿佛在向我揮手告別。

  我看著桔子皮“小船”在水面上航行,心里別提有多高興了。我又拿來(lái)一些小紙片,當(dāng)作“貨物”放在“小船”上,讓“小船”變得更加“忙碌”。在陽(yáng)光的照耀下,水面波光粼粼,桔子皮“小船”就像一顆金色的寶石在水面上閃爍著光芒。

  玩著玩著,我不禁想起了古人的`詩(shī)句:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!彪m然我的桔子皮“小船”很小,但它也承載著我的夢(mèng)想和快樂(lè),在這小小的水面上勇敢地航行著。

  玩轉(zhuǎn)桔子小學(xué)作文 5

  桔子,是秋天的精靈,它們用金黃的色彩和酸甜的味道裝點(diǎn)著這個(gè)豐收的季節(jié)。今天,我要用桔子來(lái)制作一個(gè)創(chuàng)意拼盤(pán),讓這些可愛(ài)的.桔子變成一件精美的藝術(shù)品。

  我先準(zhǔn)備了幾個(gè)桔子、一把水果刀、一些牙簽和一個(gè)盤(pán)子。我挑選了一個(gè)最大的桔子,把它當(dāng)作太陽(yáng)。我用水果刀輕輕地把桔子皮剝開(kāi),一瓣瓣飽滿的桔子肉就像太陽(yáng)的光芒一樣露了出來(lái)。我把這些桔子肉整齊地?cái)[在盤(pán)子的中央,一個(gè)光芒四射的“太陽(yáng)”就出現(xiàn)了。

  接著,我又拿了幾個(gè)桔子,把它們剝成小瓣,用來(lái)制作云彩。我把桔子瓣錯(cuò)落有致地?cái)[放在“太陽(yáng)”的周?chē),有的桔子瓣尖朝上,有的桔子瓣尖朝下,就像一朵朵形態(tài)各異的云彩在天空中飄蕩。為了讓云彩更加逼真,我還用牙簽在桔子瓣上扎了一些小孔,就像云彩的紋理一樣。

  然后,我用剩下的桔子皮制作了幾只小鳥(niǎo)。我把桔子皮剪成小鳥(niǎo)的形狀,用牙簽在上面畫(huà)出小鳥(niǎo)的眼睛、嘴巴和翅膀。我把小鳥(niǎo)放在云彩的旁邊,仿佛它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔。最后,我在盤(pán)子的邊緣擺上一些綠色的葡萄當(dāng)作草地,一個(gè)美麗的桔子創(chuàng)意拼盤(pán)就完成了。

  看著自己親手制作的桔子拼盤(pán),我心中充滿了成就感。這個(gè)拼盤(pán)不僅好看,而且還很有營(yíng)養(yǎng)。我把它端到客廳里,和爸爸媽媽一起分享。他們都對(duì)我的作品贊不絕口,還夸我是個(gè)小藝術(shù)家呢!

  玩轉(zhuǎn)桔子小學(xué)作文 6

  周末的午后,陽(yáng)光明媚,我在家里閑得無(wú)聊,突然看到桌子上的幾個(gè)桔子,靈機(jī)一動(dòng),決定和弟弟來(lái)一場(chǎng)桔子“保齡球”比賽。

  我先把幾個(gè)空的塑料瓶子擺放在客廳的一角,當(dāng)作“保齡球瓶”。然后,我和弟弟各自挑選了一個(gè)桔子,站在離“保齡球瓶”大約兩米遠(yuǎn)的地方。比賽開(kāi)始了,我先把桔子放在地上,然后用腳輕輕地把桔子踢向“保齡球瓶”。桔子像一個(gè)調(diào)皮的小球一樣,快速地向前滾動(dòng)著。只聽(tīng)“嘩啦”一聲,桔子成功地撞倒了三個(gè)“保齡球瓶”。我高興得跳了起來(lái)。

  輪到弟弟了,他也不甘示弱,用力地把桔子踢了出去?墒,弟弟的桔子卻偏離了方向,沒(méi)有撞到任何一個(gè)“保齡球瓶”。弟弟有點(diǎn)沮喪,我走過(guò)去安慰他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,弟弟,這只是第一局,后面還有機(jī)會(huì)呢!

  接下來(lái)的幾局比賽中,我和弟弟都發(fā)揮得越來(lái)越好。有時(shí)候,我們會(huì)同時(shí)把桔子踢向“保齡球瓶”,兩個(gè)桔子在地上碰撞后,改變了方向,反而撞倒了更多的.“保齡球瓶”,引得我們哈哈大笑。在比賽的過(guò)程中,我們還不斷地調(diào)整踢桔子的力度和角度,試圖找到最佳的擊球方法。

  不知不覺(jué),一個(gè)下午過(guò)去了,我們的桔子“保齡球”比賽也結(jié)束了。雖然這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲,但卻給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。通過(guò)這個(gè)游戲,我和弟弟不僅鍛煉了身體,還增進(jìn)了彼此之間的感情。

  玩轉(zhuǎn)桔子小學(xué)作文 7

  秋天到了,桔子成熟了,黃澄澄的桔子掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)小燈籠。今天,老師帶來(lái)了一袋桔子,讓我們玩轉(zhuǎn)桔子,教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

  老師先讓我們觀察桔子的外形。桔子圓溜溜的,像一個(gè)小皮球。它的顏色金黃金黃的,還帶著一點(diǎn)綠色,仿佛是大自然這位畫(huà)家精心調(diào)配的色彩。桔子的表皮并不光滑,上面布滿了一個(gè)個(gè)小孔,就像人的毛孔一樣。仔細(xì)聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。

  觀察完外形,老師說(shuō):“接下來(lái),我們來(lái)玩?zhèn)創(chuàng)意剝桔的游戲!贝蠹叶寂d奮不已,紛紛動(dòng)手嘗試。我先在桔子的頂部輕輕劃了一個(gè)十字,然后小心翼翼地沿著劃痕剝開(kāi)桔子皮。哇!桔子瓣就像一群親密無(wú)間的兄弟姐妹,緊緊地抱在一起。我靈機(jī)一動(dòng),把桔子皮剝成了一朵盛開(kāi)的花朵,把桔子瓣放在“花朵”中間,仿佛是花蕊,一件精美的藝術(shù)品就誕生了。再看看同學(xué)們,有的把桔子皮剝成了一只可愛(ài)的小兔子,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅紅的眼睛,栩栩如生;有的把桔子皮剝成了一艘小船,桔子瓣當(dāng)作乘客,仿佛在大海上航行。

  接著,老師又說(shuō):“我們來(lái)嘗嘗桔子的味道吧。”我拿起一瓣桔子放入口中,輕輕咬了一口,一股酸甜可口的汁液立刻在口腔中蔓延開(kāi)來(lái)。桔子的果肉軟軟的,滑滑的,吃起來(lái)非常爽口。有的同學(xué)被酸得皺起了眉頭,有的.同學(xué)卻吃得津津有味,臉上露出了滿足的笑容。

  吃完桔子,老師讓我們用桔子皮做手工。我和小伙伴們一起合作,用桔子皮拼貼出了一幅美麗的圖畫(huà)。我們用綠色的桔子皮做樹(shù)葉,用黃色的桔子皮做花朵和太陽(yáng),一幅充滿創(chuàng)意的“桔子畫(huà)”就完成了。

  這堂玩轉(zhuǎn)桔子的課真是太有趣了!我們不僅觀察了桔子的外形,品嘗了桔子的味道,還發(fā)揮創(chuàng)意,用桔子皮制作了各種手工藝品。通過(guò)這次活動(dòng),我對(duì)桔子有了更深入的了解,也感受到了大自然的神奇和美好。

  玩轉(zhuǎn)桔子小學(xué)作文 8

  “一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!鼻锾,是桔子成熟的季節(jié)。今天,在作文課上,老師帶著我們開(kāi)啟了一場(chǎng)桔子的奇妙之旅。

  活動(dòng)一開(kāi)始,老師把桔子放在我們的課桌上,讓我們仔細(xì)觀察。我拿起桔子,它沉甸甸的,仿佛在告訴我它已經(jīng)成熟了。桔子的大小和我的拳頭差不多,它的形狀是扁圓形的,就像一個(gè)被壓扁的小皮球。桔子的顏色非常鮮艷,大部分是金黃色的,只有底部還帶著一點(diǎn)青綠色,就像穿了一件金色的外衣,鑲著綠色的花邊。我輕輕撫摸著桔子的表皮,它并不光滑,有一些凹凸不平的小疙瘩,就像桔子在生長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的風(fēng)雨留下的痕跡。湊近聞一聞,一股淡淡的清香鉆進(jìn)我的鼻孔,讓我忍不住想要?jiǎng)冮_(kāi)它。

  接下來(lái),就是最有趣的剝桔子環(huán)節(jié)了。我先在桔子的臍部摳了一個(gè)小洞,然后順著這個(gè)洞慢慢地把桔子皮剝開(kāi)。桔子皮被我剝開(kāi)后,一股更濃郁的香味散發(fā)出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)桔子瓣像一群可愛(ài)的小娃娃,你挨著我,我挨著你,緊緊地簇?fù)碓谝黄。我?shù)了數(shù),一共有十瓣桔子瓣,它們都穿著一層薄薄的白紗衣,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。我輕輕地把白紗衣剝掉,一瓣晶瑩剔透的桔子瓣就呈現(xiàn)在我的眼前,我迫不及待地把它放進(jìn)嘴里咬了一口。哇!酸酸甜甜的汁液在我的嘴里流淌,讓我回味無(wú)窮。

  在品嘗完桔子后,老師又給我們布置了一個(gè)任務(wù)——用桔子皮做一個(gè)小制作。我想了想,決定做一只小螃蟹。我先用剪刀把桔子皮剪成螃蟹的身體和鉗子的.形狀,然后用彩筆給它畫(huà)上眼睛和嘴巴。不一會(huì)兒,一只栩栩如生的小螃蟹就做好了,它仿佛在向我揮舞著鉗子,展示著它的威風(fēng)。

  這堂關(guān)于桔子的作文課,讓我收獲滿滿。我不僅品嘗到了美味的桔子,還學(xué)會(huì)了觀察桔子的外形、顏色、氣味等特征,更重要的是,我發(fā)揮了自己的創(chuàng)意,用桔子皮制作了小制作。桔子,這個(gè)秋天的小精靈,給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和驚喜,讓我在寫(xiě)作的世界里也有了更多的靈感。

  玩轉(zhuǎn)桔子小學(xué)作文 9

  “黃澄澄的壇子,盛滿水晶餃子,吃掉水晶餃子,吐出粒粒珠子。”你們知道這是什么嗎?對(duì)了,這就是桔子。今天,在教室里,我們開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的創(chuàng)意桔子秀。

  老師把桔子放在講臺(tái)上,讓我們先觀察桔子的外觀。我看到桔子就像一個(gè)小小的太陽(yáng),散發(fā)著溫暖的光芒。它的表皮是金黃色的,油亮油亮的,仿佛被涂上了一層蠟。桔子的形狀是橢圓形的,頂部有一個(gè)小小的蒂,就像它的帽子。我輕輕地拿起桔子,摸了摸它的表皮,感覺(jué)有點(diǎn)粗糙,上面布滿了細(xì)細(xì)的小孔,就像人的皮膚一樣。我把桔子放在鼻子下面聞了聞,一股清香的味道撲鼻而來(lái),讓我垂涎欲滴。

  觀察完桔子后,老師說(shuō):“接下來(lái),我們要進(jìn)行創(chuàng)意剝桔比賽!蓖瑢W(xué)們都躍躍欲試,準(zhǔn)備大顯身手。我也不甘示弱,拿起桔子就開(kāi)始剝。我先在桔子的腰部劃了一圈,然后順著劃痕慢慢剝開(kāi)桔子皮。我發(fā)現(xiàn)桔子皮可以剝成很多形狀,于是我靈機(jī)一動(dòng),把桔子皮剝成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子。我把桔子瓣放在裙子中間,就像一個(gè)穿著黃色裙子的小公主,漂亮極了。再看看其他同學(xué),有的把桔子皮剝成了一只可愛(ài)的小猴子,有的把桔子皮剝成了一朵盛開(kāi)的菊花,還有的'把桔子皮剝成了一只展翅欲飛的小鳥(niǎo),真是五花八門(mén),創(chuàng)意無(wú)限。

  剝完桔子后,我們開(kāi)始品嘗桔子的美味。我拿起一瓣桔子放入口中,輕輕一咬,桔子汁就像泉水一樣涌了出來(lái),酸酸甜甜的味道充滿了我的口腔。桔子瓣的果肉非常細(xì)膩,吃起來(lái)口感很好。我一邊吃一邊想,桔子不僅好吃,而且還有很多營(yíng)養(yǎng)價(jià)值呢。

  最后,老師讓我們用桔子皮做一個(gè)手工。我和同桌一起合作,我們打算用桔子皮做一個(gè)小房子。我們先把桔子皮剪成一片片的,當(dāng)作房子的瓦片,然后用膠水把它們粘在一起,做成了屋頂。接著,我們用剩下的桔子皮做了房子的墻壁和門(mén),還用彩筆給房子畫(huà)上了窗戶和煙囪。一個(gè)可愛(ài)的小房子就大功告成了,看著我們的作品,我們心里充滿了成就感。

  這場(chǎng)創(chuàng)意桔子秀真是太有趣了!它讓我感受到了桔子的魅力,也讓我發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力。我希望以后還能有更多這樣的活動(dòng),讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

  玩轉(zhuǎn)桔子小學(xué)作文 10

  秋天是豐收的季節(jié),各種各樣的水果都成熟了,其中我最喜歡的就是桔子。今天,在作文課上,老師帶來(lái)了好多桔子,讓我們和桔子來(lái)了一場(chǎng)親密接觸,教室里充滿了歡聲笑語(yǔ),簡(jiǎn)直是桔子樂(lè)翻天。

  活動(dòng)開(kāi)始了,老師讓我們先仔細(xì)觀察桔子。我發(fā)現(xiàn)桔子的顏色很特別,它不是單一的黃色,而是黃中帶綠,綠中透黃,就像一幅美麗的水彩畫(huà)。桔子的形狀像一個(gè)縮小版的'地球,圓圓的,鼓鼓的。它的表皮有一些小疙瘩,就像桔子長(zhǎng)了青春痘一樣。我把桔子放在手里掂了掂,感覺(jué)它沉甸甸的,說(shuō)明它的水分很足。我湊近桔子聞了聞,一股淡淡的果香鉆進(jìn)我的鼻子里,讓我立刻精神抖擻。

  接著,老師宣布了一個(gè)有趣的游戲——桔子接力賽。老師把我們分成了幾個(gè)小組,每個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)要先把桔子用頭頂著,走到教室的另一邊,然后再把桔子傳給下一個(gè)同學(xué),依次類(lèi)推,哪個(gè)小組最先完成接力,哪個(gè)小組就獲勝。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們都小心翼翼地頂著桔子,生怕桔子掉下來(lái)。有的同學(xué)走得很慢,像一只小蝸牛;有的同學(xué)走得很快,像一陣風(fēng)。教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的笑聲和加油聲。我們小組的同學(xué)都很努力,最后我們贏得了比賽,大家都高興得跳了起來(lái)。

  游戲結(jié)束后,我們開(kāi)始剝桔子吃。我輕輕地剝開(kāi)桔子皮,一股濃郁的香味撲鼻而來(lái)。桔子瓣像彎彎的月牙,它們緊緊地抱在一起,好像在說(shuō)悄悄話。我拿起一瓣桔子放入口中,輕輕一咬,酸甜可口的桔子汁在我的嘴里散開(kāi),讓我感到無(wú)比的清爽。我吃了一瓣又一瓣,根本停不下來(lái)。

  吃完桔子后,老師讓我們用桔子皮做一個(gè)小飾品。我想了想,決定做一個(gè)桔子皮手環(huán)。我先把桔子皮剪成一條條的,然后用針線把它們串起來(lái),再加上一些小珠子作為裝飾。不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的桔子皮手環(huán)就做好了。我戴在手上,感覺(jué)自己就像一個(gè)小藝術(shù)家。

  今天的作文課真是太有趣了!我們通過(guò)觀察桔子、玩桔子游戲、吃桔子、做桔子飾品等活動(dòng),對(duì)桔子有了更全面的了解。桔子不僅給我們帶來(lái)了美味,還讓我們度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。我期待著下一次還能有這樣有趣的活動(dòng)。

  玩轉(zhuǎn)桔子小學(xué)作文 11

  秋末冬初,正是桔子大量上市的季節(jié)。黃澄澄的桔子不僅味道鮮美,還能成為我們創(chuàng)意手工的絕佳材料。今天,我就決定來(lái)一場(chǎng)“桔子大變身”,讓這些可愛(ài)的桔子變成精美的小作品。

  我先挑選了一個(gè)又大又圓的桔子,準(zhǔn)備把它變成一只小燈籠。我小心翼翼地用小刀在桔子的頂部切下一個(gè)圓形的蓋子,然后用勺子慢慢地把桔子瓣挖出來(lái)。挖的時(shí)候可得小心,不能把桔子皮弄破了,不然可就前功盡棄了。挖空桔子后,我在桔子皮上用小刀刻出了一些精美的圖案,有星星、月亮和小花。接著,我在桔子里面放上一個(gè)小小的蠟燭,再把頂部的蓋子蓋上。哇,一個(gè)漂亮的桔子燈籠就做好了!當(dāng)我點(diǎn)燃蠟燭,柔和的燭光透過(guò)桔子皮上的圖案灑出來(lái),美極了。

  有了做桔子燈籠的經(jīng)驗(yàn),我又突發(fā)奇想,打算做一個(gè)桔子娃娃。我找了一個(gè)稍微小一點(diǎn)的桔子,在它的三分之一處切一刀,把上面的'部分當(dāng)作娃娃的頭。然后,我用黑色的水彩筆給桔子娃娃畫(huà)上眼睛和眉毛,用紅色的水彩筆畫(huà)上嘴巴,一個(gè)可愛(ài)的笑臉就出現(xiàn)了。我又用彩色的紙給它做了一頂帽子和一條裙子,用膠水粘在桔子上。為了讓桔子娃娃能站起來(lái),我在它的底部插了一根小木棍?粗@個(gè)栩栩如生的桔子娃娃,我心里別提有多高興了。

  最后,我還嘗試著用桔子皮做了一幅畫(huà)。我收集了一些桔子皮,把它們剪成不同的形狀,有圓形、三角形、長(zhǎng)方形等等。然后,我用這些桔子皮在一張白紙上拼貼出了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),有太陽(yáng)、云朵、花朵和草地。做完后,我用彩筆給這幅畫(huà)添加了一些細(xì)節(jié),讓它更加生動(dòng)。

  通過(guò)這次“桔子大變身”的活動(dòng),我不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,還感受到了手工制作的樂(lè)趣。原來(lái),小小的桔子也能有這么大的創(chuàng)意空間,只要我們敢于嘗試,就能發(fā)現(xiàn)生活中的無(wú)限美好。

  玩轉(zhuǎn)桔子小學(xué)作文 12

  桔子是我最?lèi)?ài)吃的水果之一,每次吃完桔子,那清香的桔子皮我可舍不得扔掉。因?yàn)榻圩悠び泻芏嗝钣,今天我就?lái)給大家介紹一下吧。

  桔子皮可以用來(lái)去除異味。我把桔子皮放在冰箱里,過(guò)了幾天,冰箱里原本的怪味就消失了,取而代之的是一股淡淡的桔子清香。我還把桔子皮放在鞋子里,穿了一天后,鞋子里的臭味也沒(méi)有了。這是因?yàn)榻圩悠ぶ泻胸S富的揮發(fā)油,可以有效地吸附異味。

  桔子皮也是一種天然的`清潔劑。我把桔子皮泡在水里,泡了幾天后,用這水來(lái)擦拭家具,家具變得格外光亮。我還用桔子皮水來(lái)洗碗,碗上的油污很容易就被清洗掉了。這是因?yàn)榻圩悠ぶ械乃嵝晕镔|(zhì)可以分解油污,起到清潔的作用。

  此外,桔子皮還可以用來(lái)泡茶喝。我把桔子皮曬干后,切成小塊,放入茶杯中,用開(kāi)水沖泡。桔子皮茶有一種獨(dú)特的清香,喝起來(lái)不僅可以提神醒腦,還能開(kāi)胃消食。我爸爸經(jīng)常喝桔子皮茶,他說(shuō)喝了之后感覺(jué)腸胃很舒服。

  桔子皮還有藥用價(jià)值呢。它可以止咳化痰,如果我有點(diǎn)咳嗽,媽媽就會(huì)用桔子皮給我煮水喝,喝了幾次后,咳嗽就會(huì)減輕很多。桔子皮還能預(yù)防暈車(chē),我每次坐車(chē)前,如果聞一聞桔子皮,就會(huì)感覺(jué)舒服很多,不容易暈車(chē)了。

  你看,桔子皮的用處可真多!所以,大家以后吃完桔子可別再把桔子皮扔掉了,讓我們一起把桔子皮變廢為寶吧。

  玩轉(zhuǎn)桔子小學(xué)作文 13

  在水果的世界里,桔子是一種非常受歡迎的水果。它那金黃的顏色、酸甜的味道和清香的氣味,總是讓人愛(ài)不釋手。但是,你知道嗎?桔子身上還隱藏著許多秘密呢。

  有一次,我在吃桔子的時(shí)候,不小心把桔子汁濺到了氣球上。突然,只聽(tīng)“砰”的一聲,氣球爆炸了。我嚇了一跳,心想:這是怎么回事呢?難道桔子汁有什么神奇的魔力?后來(lái),我通過(guò)查閱資料才知道,桔子皮中含有一種叫檸檬烯的`物質(zhì),這種物質(zhì)可以溶解橡膠,而氣球就是用橡膠制成的,所以當(dāng)桔子汁濺到氣球上時(shí),氣球就會(huì)爆炸。

  桔子還有一個(gè)秘密,那就是它的果肉上有一層白色的經(jīng)絡(luò)。很多人在吃桔子的時(shí)候都會(huì)把這層經(jīng)絡(luò)撕掉,覺(jué)得它影響口感。其實(shí),這層經(jīng)絡(luò)可是很有營(yíng)養(yǎng)的哦。它含有豐富的維生素 C 和纖維素,可以促進(jìn)消化,增強(qiáng)免疫力。所以,以后吃桔子的時(shí)候,我們可以把這層經(jīng)絡(luò)一起吃掉。

  桔子的生長(zhǎng)過(guò)程也很有趣。桔子樹(shù)通常在春天開(kāi)花,白色的小花掛滿枝頭,散發(fā)出陣陣清香。到了夏天,桔子樹(shù)開(kāi)始結(jié)果,小小的桔子像綠色的小燈籠一樣掛在樹(shù)上。隨著時(shí)間的推移,桔子逐漸長(zhǎng)大,顏色也由綠變黃。到了秋天,桔子就成熟了,可以采摘了。

  桔子不僅可以直接吃,還可以用來(lái)制作很多美食。比如桔子罐頭、桔子汁、桔子果醬等等。我最喜歡喝桔子汁了,把桔子榨成汁,加入適量的蜂蜜和冰塊,喝起來(lái)酸甜可口,清涼解暑。

  你看,桔子身上是不是有很多秘密呀?只要我們善于觀察、善于思考,就能發(fā)現(xiàn)更多水果背后的奧秘。

  玩轉(zhuǎn)桔子小學(xué)作文 14

  科學(xué)課上,老師告訴我們桔子可以做很多有趣的實(shí)驗(yàn);氐郊液,我迫不及待地開(kāi)始了我的桔子實(shí)驗(yàn)之旅。

  我先做了一個(gè)桔子沉浮實(shí)驗(yàn)。我準(zhǔn)備了一杯水,把一個(gè)桔子輕輕地放入水中,桔子浮在了水面上。然后,我把桔子皮剝掉,再把桔子放入水中,這次桔子卻沉到了水底。這是為什么呢?原來(lái),桔子皮上有很多細(xì)小的氣孔,這些氣孔里充滿了空氣,使得桔子的整體密度小于水,所以桔子能浮在水面上。而當(dāng)桔子皮剝掉后,桔子的密度就變大了,大于水的'密度,所以就沉到了水底。

  接著,我又做了一個(gè)桔子發(fā)電實(shí)驗(yàn)。我需要用到一個(gè)桔子、一片鋅片、一片銅片和一根導(dǎo)線,還有一個(gè)小鬧鐘。我把鋅片和銅片分別插入桔子中,然后用導(dǎo)線將鋅片、銅片和小鬧鐘連接起來(lái)。神奇的事情發(fā)生了,小鬧鐘的指針竟然動(dòng)了起來(lái)!這是因?yàn)榻圩又泻兴嵝晕镔|(zhì),鋅片和銅片插入桔子后,會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生電流,從而讓小鬧鐘工作起來(lái)。

  我還做了一個(gè)桔子染色實(shí)驗(yàn)。我把桔子皮放在水里煮,不一會(huì)兒,水就變成了淡黃色。我把一塊白色的布放入桔子皮水中浸泡了一會(huì)兒,然后拿出來(lái)晾干。哇,白色的布竟然變成了淡黃色,還散發(fā)著桔子的清香呢。這是因?yàn)榻圩悠ぶ泻刑烊坏纳兀@些色素可以給布料染色。

  通過(guò)這些有趣的桔子實(shí)驗(yàn),我不僅學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),還感受到了科學(xué)的神奇和樂(lè)趣。原來(lái),小小的桔子里也蘊(yùn)含著大大的科學(xué)奧秘。我以后要多做一些這樣的實(shí)驗(yàn),探索更多的科學(xué)秘密。

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