耳語(yǔ)小學(xué)作文
入秋了，風(fēng)依然柔和，只是干燥了；云依然飄悠，只是不敵之前那般雪了。葉落了，草黃了，花枯了，鳥(niǎo)飛了，你離我更近了。
周五了，是我們歸家的日子，我迫切地想回到那個(gè)一溫一暖的地方，這種感覺(jué)在之前四天不會(huì)非常強(qiáng)烈，卻在這一天猶為撩人。像有一只不乖一巧的小貓一次又一次用它的爪輕輕地?fù)夏�，癢癢的，呵。上午的四節(jié)主課從來(lái)沒(méi)有像今天上得那樣慢，那樣慢，得快些，快些，再快些。風(fēng)煩躁地吹，人也如此煩躁。
于是，在一陣一陣的風(fēng)中，在一聲一聲的嘀嗒中，伴著那早已不耐煩的心情，世間最美妙的音樂(lè)翩然而至。之后，班主任略顯聒噪的講話(huà)也完了之后，放學(xué)了。
和朋友一起等著車(chē)子，人很多，我們?cè)e(cuò)過(guò)很多班車(chē)，不過(guò)倒也寧愿錯(cuò)過(guò)——人真的很多。一段時(shí)間過(guò)去后，學(xué)生也陸陸續(xù)續(xù)地離去，我們上了車(chē)。
窗外的風(fēng)呼一呼而過(guò)，撩一起誰(shuí)的發(fā)一絲，在風(fēng)中凌一亂。想起那頭短短的秀發(fā)，它在風(fēng)中也不會(huì)顯得雜亂，倒添幾分美態(tài)，和眼前亂糟糟的頭發(fā)一相比，我忍俊不禁。吶，不知那頭短發(fā)此時(shí)是否想到了我呢？一定是吧，就像我一樣。然后我在風(fēng)中笑了。
車(chē)挺快，是風(fēng)的絮語(yǔ)，將淡淡的.思念送到離我不遠(yuǎn)的你。
到家了。
妹妹正坐在客廳里的小椅子上看動(dòng)畫(huà)片，我輕輕悄悄地走去，在她身后停下，慢慢蒙住她的眼，她顯然是吃了一驚，拼命搖頭，企圖掙脫眼前的黑暗，可我并沒(méi)有放手——她哭了！好吧，只能放手。
她轉(zhuǎn)頭帶些些淚珠的明眸略帶詫異地看我，隨即又轉(zhuǎn)變成驚喜：“姐姐，你回來(lái)了！”“嗯�！彼隣N爛地笑，然后讓我蹲下，附在我耳旁，輕輕地說(shuō)：“我想你了！”說(shuō)完后嬌羞地看著我，別過(guò)臉，繼而又轉(zhuǎn)頭問(wèn)我：“你有沒(méi)有想我？”我撓了撓她的肚子，說(shuō)：“我也想你了。”她笑得更歡了。太一陽(yáng)一很暖，不敵她暖；微風(fēng)很柔，不及她柔。她的笑容像太一陽(yáng)一花般熱情，是熱帶水果的真摯，讓我不自覺(jué)地沉浸。
于是，幸福在那一陽(yáng)一光正好，微風(fēng)不躁的日子里，在互道“想你”的耳語(yǔ)時(shí)，給我們輕輕烙下了一個(gè)吻。
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