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小升初作文指導(dǎo):放飛想象

時間:2022-01-28 11:22:57 小升初作文指導(dǎo) 我要投稿
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小升初作文指導(dǎo):放飛想象

  是在原有感性形象的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新形象的過程。小編收集了小升初作文指導(dǎo):放飛想象,歡迎閱讀。

 

小升初作文指導(dǎo):放飛想象

  聯(lián)想:就是由當(dāng)前實際存在的事物想到相關(guān)聯(lián)的另一事物,二者有某種內(nèi)在或外在的共同點或相似點。

  想象:是在原有感性形象的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新形象的過程。

  本詩的第一節(jié)就運用聯(lián)想,詩人由星光似的“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈”聯(lián)想到“無數(shù)的明星”,又從明星聯(lián)想到街燈,把天上地下融為一體,為后文寫天上的幸?鞓纷麂亯|。

  本詩的第二、三、四節(jié)都用想象。牛郎織女是人們頭腦中已有的形象,作者以豐富的想象進行了再創(chuàng)造:把街市放到了天上,街市上陳列世上沒有的珍奇,改寫牛郎織女的傳說,把他們的生活寫得美滿幸福。

  可見,這首詩中,作者是通過合理的聯(lián)想和大膽豐富的想象表達(dá)出自己的理想和愿望。

  二、試一試——設(shè)問竟答

  課件展示一個圓并引入:看來,想象和聯(lián)想是分不開的,咱們也首先來個熱身,考考你的聯(lián)想和想象力,你看,它是什么?

  引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言,并說出自己的理由,初步感知聯(lián)想和想象。

  三、比一比——定向口答

  看來,大家已開始放飛自己的想象,接下來,進入我們活動的第二個環(huán)節(jié)。

  師引入:太陽照在青山上,青山綠油油,太陽照在小河上,河水亮晶晶,小鴨子從家里走出來,小鴨子會為大家?guī)碓鯓拥墓适履?

  1.請欣賞童話故事《聰明的小鴨子》(播放VCD,播到懸念處暫停)

  2.師:“小鴨子既不驚慌,也不害怕,它望了望村口,想出一個辦法來”,它會想出一個什么辦法呢?請發(fā)揮你的聯(lián)想和想象,為這個故事續(xù)一個合理的結(jié)局。

  學(xué)生舉手發(fā)表自己的見解。

  3.同學(xué)們的聯(lián)想和想象非常豐富,大家想不想知道作者為這個故事想象了一個怎樣的結(jié)局?好,請繼續(xù)欣賞。

  繼續(xù)播放VCD,看作者為故事所想象的結(jié)局。

  4.從剛才同學(xué)們的想象和作者的想象中,你收獲了哪些關(guān)于想象的知識?

  小組討論:運用聯(lián)想和想象要注意什么?

  引導(dǎo)學(xué)生重點明確以下幾點。(板書要點)

  A.聯(lián)想和想象要有新意。(不是生硬的照搬和刻意的模仿,應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的心靈的獨特體驗)

  B.聯(lián)想和想象要合乎情理。(不是漫無邊際的胡思亂想,應(yīng)是對事物合理的暢想,這樣,聯(lián)想和想象才會具有理性的光芒)

  C.要多角度展開聯(lián)想和想象,使聯(lián)想和想象具有靈性的火花。

  板書

  要合理——理性的光芒

  想象作文 有新意——獨特的體驗

  多角度——靈性的火花

  四、練一練——命題筆賽

  1.教師引入:在同學(xué)們的想象世界中,故事多么新奇,情感多么美麗,我們何不讓這些新奇合理的想象沉淀成美麗的文字?接下來,進入我們的最后一站,請看下面的情境(多媒體展示flash動畫)

  文字介紹:(附文字說明:茫茫草原中,兩只兇猛的獅子正在追捕一群形體比他們大的野牛,不一會兒,其中的一頭野牛被獅子隔離出來,兩只獅子前后夾擊,其中一只咬住了野牛的脖子,另一只則咬住了野牛的后腿,孤立無援的野牛反抗著,掙扎著,危在旦夕。與此同時,奔跑著的野牛群也在距獅子不遠(yuǎn)的地方突然停了下來,并且聚集在一起……)

  2.指導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力,為這個故事續(xù)一個合理、新穎的結(jié)局。時間10分鐘,字?jǐn)?shù)200字左右。

  3.指導(dǎo):奔跑著的野牛群為什么會突然停了下來,它們在想些什么,又會干些什么?受傷的野牛會怎樣,兩只兇猛的獅子面對突然停下來的野牛群又會作何反映?獅子和野牛之間會發(fā)生怎樣的故事……

  4.學(xué)生寫片段,教師巡回,個別指導(dǎo)。

  5.佳作交流

  ① 同桌交流,互相指導(dǎo),修改完善

 、 哪位同學(xué)覺得自己或同桌的文章寫得特別好,想拿出來和大家分享一下?

  請同學(xué)范讀自己的文章,其他同學(xué)評析。

  同學(xué)的點評主要圍繞這點課所講的想象的合理、新意、多角度展開,也可以就文章的其他方面(語言、構(gòu)思等)做評析

  六、結(jié)束語:

  生活因為有了想象而豐富多彩,文學(xué)因為有了想象而神采飛揚,相信同學(xué)們有了想象的翅膀定能在作文的殿堂里自由翱翔。課下,請大家繼續(xù)發(fā)揮你的想象力,修改完善這篇小文章,運用細(xì)節(jié)描寫、心理描寫等把這個故事擴寫不少于成500字的文章,并試著給它擬一個有新意的題目。

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