貓的啟示作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的貓的啟示作文，希望對大家有所幫助。
貓的啟示作文1
很小的時候就聽過很多關于貓的故事，親眼見過貓和狗瀟灑打架的場景.所以我從小就深信，貓不僅天生會爬樹，而且還很快很聰明。然而最近我的看法變了。
一天晚上，我和父母在學校散步。路過長潤甜品店，看到一群胖子。懶肥貓�？吹接腥藖砹�，他們一點都不關心。我假裝撿起地上的東西，揮揮手，走到一只一動不動躺著的大白貓面前。然后他不情愿的站起來，像個大水袋一樣拖著肚子，搖搖晃晃的走了。
我繼續(xù)原地跺著腳跑，其他懶貓慢慢笨拙地鉆進了旁邊的樓里.
當我們經(jīng)過醫(yī)院附近一個長滿樹木的山坡時，我又看到了一群貓，但它們看起來很瘦，但很有活力。他們的領地，立刻警惕起來。我動了，他們就開始東張西望，瞬間就消失了。這時，一只黃白色的貓在我眼前跳來跳去，爬了三兩次三層樓高的樹，然后悠閑地坐在樹枝上.
他們也是貓，只是習性差別太大，我有點不解。爸爸告訴我，餐廳里的貓總是吃餐廳的剩菜，總是養(yǎng)尊處優(yōu)，游手好閑，吃得飽飽的，都長得又肥又胖；山坡上的小貓整天都要爬上爬下尋找食物，為了保證自己的安全不受人或其他動物的傷害，所以他們養(yǎng)成了一個好技能。似乎生活的安逸讓貓失去了敏捷和智慧。如果人過得太安逸，會變傻嗎？
貓的啟示作文2
在放學回家的路上，我在社區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一些野貓。野貓總是在垃圾箱里找食物，晚上還經(jīng)常尖叫，讓人毛骨悚然。社區(qū)的孩子喜歡這些貓。他們給他們食物，和他們玩耍。
野貓勾起了我的思緒，我仿佛回到了從前。小時候好像給過貓吃的，但是覺得可惜，并不是真的愛它們。誰知道呢？那時的野貓和現(xiàn)在的野貓相差甚遠。那時候貓喜歡和人呆在一起，但還是和勇士一樣快�，F(xiàn)在的貓?zhí)珣辛�，根本找不到敏捷的影子�?/p>
我讀過的一部小說，講的是一群野貓的故事。他們有思想，有勇氣，不像這里的貓那么懶，那么弱。小說里的貓很勇敢。他們被稱為“貓勇士”。
我們的行為似乎讓貓失去了原本的性格。我不希望更多的貓因為我們?nèi)祟惖膶檺鄱兊密浫酢５俏乙舶l(fā)現(xiàn)，既然貓的勇氣和敏捷會因為它的愛而變質(zhì)，那么父母對孩子的愛就會逐漸消磨掉孩子的優(yōu)勢。為了我們的未來，我們不能讓父母過度溺愛我們。我們必須像貓一樣訓練自己，才能取得最終的成功。
貓的啟示作文3
動物乃是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儜撚眯纳拼鼈�，可是一些愚昧的人總是放肆虐待它們，對它們進行獵捕，屠殺。在它們的一聲聲慘叫中，森林仿佛變成了灰色，一個個物種在這片灰色的世界中慢慢消失殆盡
題記
對于我們?nèi)祟悂碚f，動物就是一個弱勢群體，在我們小區(qū)中就有許多流浪貓和狗，它們經(jīng)常受到人們的虐待。每次我一看到那些流浪動物，就會想到那件令人發(fā)指的事
那是在一個星期五的下午，我放學歸來，忽然聽到幾聲小貓的慘叫，又隨機聽到了幾個小孩兒的叫聲，我立馬趕向聲音發(fā)源地。
找到了那個地方，在一個隱蔽的小巷子里，幾個孩子正圍堵著一只小貓，又踢又打。小貓被虐待的渾身是傷，十分可憐，我看不下去了，沖上去趕走了那些熊孩子。
小貓可能覺得虐待結束了，小心翼翼的睜開了眼睛，那是一雙多么純潔的眼睛啊，它感激萬分地朝我眨了眨眼，便一瘸一拐地跑出了我的視線自此我再也沒見過那只小貓。
雖然那些人還是一些孩子，但是對于小貓來說，他們也是一頭頭怪獸。如果我不及時制止他們，就會又有一個生命離開人間。所以，我們應學會保護弱小動物，如果沒了它們，地球也許真的會變成一個灰色的世界！
貓的啟示作文4
仿生設計在軍事上成功應用有很多例子，比如貓的眼睛與微光夜視儀。
在漆黑的夜晚，貓能清楚地觀察老鼠的一舉一動并且抓住它，都是因為貓的眼睛上的視網(wǎng)膜具有圓錐細胞和圓柱細胞，圓錐細胞能感受到白天的和顏色，圓柱細胞能感受夜間的光線。一般只能在白天活動的動物，比如雞、鴨等，它們的視網(wǎng)膜中常常只有圓錐細胞;而另一些只能在夜間活動的動物，比如貓頭鷹，它們的視網(wǎng)膜中只有圓柱細胞。
此外，貓的眼睛還有一下特點，在它感覺弱光時，瞳孔能夠隨著光的不同強度而自動調(diào)整。所以在陽光強烈的時候，你會看到貓的眼睛會和一根直線一般的細，保證讓少量的陽光進入眼睛。當陽光比較微弱的時候，貓的瞳孔就會放大，在黑夜里看清楚所有的東西。
科學家從貓身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了微光夜視儀。還有很多東西也是從動物身上得到了啟發(fā)而發(fā)明的呢!如萊特兄弟看見鳥在天上飛，由此得到靈感發(fā)明了飛機;從青蛙身上得到啟發(fā)，發(fā)明了電子蛙眼……生物真是人類的好老師呀!
貓的啟示作文5
貓，是我最喜歡的一種動物，它天真、可愛又聰明，所以我很喜歡跟貓玩，在玩的過程中我還有了不少啟示呢。
有一次我去小姨家玩，他家有一只貓，非常可愛，它全身是咖啡色的，眼睛是藍寶石色的，它很調(diào)皮，我?guī)聵侨ネ�，它一會兒跑到車底下，一會兒又鉆進草叢里去，一會兒又圍著我轉來轉去，一下子又跳到我的身上來給我撓癢癢，而且還跟我玩捉迷藏，一會兒躲到一個地方不出來，我把整個小區(qū)都搜遍了，也沒有找到，害得我以為它走丟了，我又來到小姨家，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)回來了。
我抱著小貓，它就撓我脖子，因為我很癢，所以只好把它扔在地上，我本以為它會摔倒，但它居然平穩(wěn)的四腳著地，我頓時腦子里有一個問號，為什么貓會四腳著地，而且還會不摔倒，后來我查了百科全書上面說：貓的爪子有肉墊，所以跳起來以后不會摔倒，走路也沒有聲音。
突然我腦子里就有一個想法，我可以發(fā)明一個軍用無聲鞋子，執(zhí)行任務時可以不會被壞人聽見，悄無聲息的把壞人給消滅掉，這就是我觀察貓從貓身上得到的啟發(fā)，我以后一定要好好學習，爭取發(fā)明這種軍用無聲鞋，為世界做貢獻。
貓的啟示作文6
夜深了，我獨自在大街上徘徊，不知去向何方。陪伴我的只有孤獨，我享受著的是這寂寞的夜晚和昏暗的燈光。
我無意間拐進了一條深深的胡同，胡同里很黑，我仍舊漫無目地地走著。突然，前面出現(xiàn)了兩盞綠色的“燈”，幽靈般地移動著。我想到了神話書里的妖魔鬼怪，不禁倒吸了一口冷氣，身體微微顫動著，準備離開。就在這時候，這鬼東西發(fā)瘋似的跑出了胡同，終于，在燈光下我看清了它的真面目——貓。原來，貓是緊追趕著老鼠跑出來的，現(xiàn)在，它蹲在老鼠洞旁，一分一秒地等待著，并不時地用胡子來測量著鼠洞。最終，老鼠還沒出來，它似乎放棄了，又拐進了另一個胡同。這時，老鼠見一旁無貓，就小心翼翼躡手躡腳地走出來，往那美夢跑去。這時，那只貓不知從哪兒竄出來，那雙輕巧的四肢“啦”地抓住了毫無防備的老鼠，最終，貓帶著勝利的喜悅和美味的佳肴消失在燈光下。
��！成功是要靠百分之五十的努力、汗水，和百分之五十的智慧呀！
貓的啟示作文7
貓是我們最熟悉和經(jīng)常看到的動物。
周三晚上去姨媽家玩的時候，看到一只小貓在抓老鼠。我好奇的問媽媽，為什么貓在晚上什么都看得到，而我們?nèi)祟愒谕砩鲜裁炊伎床坏�。我媽不肯告訴我，叫我自己去找，我就拿著阿姨的手機去找為什么貓的眼睛晚上什么都能看見。原來貓的眼睛是特殊的，當光線通過視網(wǎng)膜成像時，這就是為什么貓狗可以借助弱光在夜間捕獵。突然媽媽走過來對我說：“你找到我女兒了嗎？”我得意洋洋地回答：“是的。
我知道貓的秘密。我想發(fā)明一種眼鏡，叫熒光眼鏡，和普通眼鏡差不多，但是和眼鏡不一樣。眼鏡旁邊有一個按鈕。它是做什么的？本來它的作用就是你站在哪里，適合什么顏色，它就會自動調(diào)整到你適合的顏色。
同學們，只要仔細觀察，就會有收獲。
貓的啟示作文8
一只貓，一個多么弱小又微不足道的生物�？墒牵@么一個不易引人注意的小東西，怎能引起一個人注意呢？那又何談啟示？
題記
今天我們在趙老師的帶領下重新溫了《貓》一文，在這個這程中，我不僅對知識有了深刻的了解和現(xiàn)固，還得到了一些獨到的知識與見解：
作者生平共養(yǎng)了三只貓，而這三只貓的命運不同，結果固然也就不同。而第三只貓在生命的盡頭也沒有洗清自己的清白，為此作者也發(fā)出了深切的歉意及后悔。正因如此，我對第三只貓印象十分深刻，并學到了三思而后行的重要道理。
在一生的道路中，我們會面對許許多多大大小小關于人生的分岔口。一個岔口通著不同的.道路，也揭示著不同的人生。所以，當我們真的面對這些令人難以抉擇的岔道時，要經(jīng)過深思熟慮、清晰且透徹的思想斗爭，從而使自己的人生不留遺憾，努力畫上一個圓滿的句號。
三思而后行在簡單的幾秒思考過后，我們或許會見到黑暗的無盡深淵，或許會見到光明的極樂世界。這，也就充分體現(xiàn)出了思考的重要性。
貓的啟示作文9
貓的啟示
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如:模仿雞蛋外形的特點,建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示,發(fā)明了飛機;茅草刮破手指,發(fā)明了電鋸……大自然中林林總總的動物,植物以各自特殊的生存方式,向我們暗示著一個個自然的奧秘。
我家原來養(yǎng)了一只貓,它是黑白兩色的,我給它起名叫:小白。一天我在追趕它時,小白突然從三樓掉了下去。我驚恐萬分,連忙跑下去找我的小白。過了一會,我的小白竟然安然無恙地跑回來了。我小心翼翼地抱起小白,看看它有沒有受傷，而小白竟然毫發(fā)無傷。我一直不明白為什么貓從三樓摔下來不會死。后來我上網(wǎng)查,原來貓腳上有肉墊,在落地的時候,肉墊有減振作用,就像彈簧一樣。還有,它的尾巴有平衡作用,即使人們把它背朝下,胸朝下的扔下去,它也能很快地翻過身并且很穩(wěn)地站在地上。另外它的身體非常柔弱,肌肉韌帶強,它的骨頭也非常軟,而且有彈性,甚至可以彎曲。這些特點都能夠就像是小貓身上有各種各樣的彈簧,所以它從高處跳下來就不會摔傷了。
我終于知道貓不會摔傷的原因了,以后我一定要多觀察事物,做生活的有心人。
貓的啟示作文10
一提到貓，人們就立即會想起捕鼠能手，老鼠的天敵。可姐姐家卻有一只從來都不吃老鼠的貓。
這是為什么呢？原來，奶奶十分寵愛這只貓，每天喂它七八次，它吃飽喝足后，便呼呼大睡。久而久這，就變得又懶又饞，竟然忘記了自己的天職——捕鼠了。現(xiàn)在，即使老鼠就在它的眼前，它也懶得再去捉了。
貓如此，人何嘗不是這樣呢？現(xiàn)在，很多老師都把我們當成了“貓”，把那些現(xiàn)成的書本知識給我們喂了又喂，灌了又灌。貓總是要飽的，怎能吃了又吃呢？可有些老師就不管我們這些“貓”的消化能力，白天滿堂灌，晚上題海戰(zhàn)術。好不容易熬到周末，剛想消化一下，老師又怕“餓”著：這習題那練習的都不錯，周末玩夠了的時候做做吧！玩夠？真是天大的笑話，我們?nèi)菀着蔚降闹苣┠哪芡鎵虬。?/p>
“開發(fā)智力，培養(yǎng)能力”這個口號已經(jīng)喊了多少年了，可是我們的老師一忙起來卻又把它給忘了。貓總是餓了才會去覓食的。同樣，沉重有時間消化已經(jīng)掌握了的知道的時候，他才能獵取更多的知識。如果老師不喂給沉重那么多的東西，使沉重能夠得消的話，沉重才有時間和精力在課外去獵取更多更的食品。
如此看來，老師“喂”學生也應該講究一點方式了。
貓的啟示作文11
從《貓》這一課。我們可得知一些道理，比如：我們要善待小動物啊，和諧共處啊一些。但我得到東西遠遠不止這些，反而有些沉痛的道理。
對于一只貓來說也同時對人類來說，我們都應該尊與善待每一個生物，難道他小又可憐，還丑陋就可以不尊重嗎？不不不，作為生物鏈的頂端生物，人類應互相尊重與保護弱勢群體，例如殘疾人啊。對動物也更是如此，你不知這件事情的過程，就無緣無故的把罪名放在一個動物上，如果知道不是它干的后，你又該如何承擔自己的過失呢？他們沒有嘴，又如何給你說一個沒關系呢？
有了動物，人也就少了肉類若沒有了人，環(huán)境則會一團糟，也無法合理利用。
所以，善待動物要從小動物開從一個小螞蟻了至以后的藍鯨，我們都需要合理保護與尊重
尊重一個人是一個高尚的品德與思想，長的丑，身體殘疾就小看他們，就看不起他們。不，人人都需要尊重與被尊重。而不因它是一位動物。那就從一篇課文開始吧。
貓的啟示作文12
星期五回家那天，我剛來到“花園小屋”，小叮當就跳了出來，用頭親昵地蹭我的腳。 我突然發(fā)現(xiàn)小叮當過來時，根本沒有聲音，而且速度快極了！我迷惑不解地想：難道是因為它的腳？我摸摸看吧。我懷著好奇的心情輕輕撫摸了一下，我頓時感到很軟很舒服。接著，我又不由自主地掂了掂小叮當?shù)哪_，哇，好輕��！頓時，“喵—”的一聲劃破了我的沉思，小叮當似乎感覺到了什么，迷惑不解地看著我。我趕緊以風的速度放下小叮當，又像一支箭般的射了出去，只聽“嗖”的一聲，我沖到了我的學生平板電腦面前，在網(wǎng)上提出了我的問題。一個人說，因為小貓的腳上有肉墊，肉墊上有小細胞，所以貓咪速度快，而且聲音輕。
晚上睡覺時，我又不知不覺地想起了白天的事情，并開始了我的奇思妙想：如果模擬小叮當腳上的肉墊，把它做成一個運動鞋里的鞋墊，并穿上它去參加奧運會，一定能打破世界記錄吧？隨著想法，我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
次日，我突然覺得：大自然是我們?nèi)祟惖睦蠋�，只要我們仔細觀察，認真思考，積極動腦，就會受到許多大自然饋贈于我們的啟示。
貓的啟示作文13
放學后，因為天氣很熱，我買了一個冰淇淋，打開包裝紙。我正要吃的時候，雨果沖過來把它拿走了。當我醒來時，我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)把它拿走了。我哭著回家了。
回到家，我垂頭喪氣地在桌旁坐下，順手把沒吃完的魚給了小貓貝貝，貝貝輕輕喵喵了一聲，用毛茸茸的腦袋蹭著我的腿，感謝我，可是黑貓卻閃電般地沖過去，抱起魚，躲到一邊，瞥了貝貝一眼，發(fā)出冰冷的呼嚕聲，眼睛閃著這微弱的光。我看到這一幕，心想：這跟我中午的遭遇不一樣？貝貝肯定會和我一樣被搶走食物不開心。
但我怎么也想不到，溫順的貝貝在追麗麗，呲牙咧嘴，太可怕了。力好像有點弱，慢很多。貝貝趁機攢力，用鋒利的爪子抓住它，用嘴咬它。原力已經(jīng)抓住了貝貝的頭和血，尖叫聲不斷，但是貝貝根本沒有讓他得逞，反而更加兇了。當李莉快要“尖叫”的時候，我會幫它。救莉莉花了九根牛一毛。
快看！貝貝在向我和麗麗擠眉弄眼。她驕傲地笑著，嘴像油一樣閃亮，陽光格外明亮.
我覺得：貓可以拿回自己的東西。我比貓還慘嗎？我想從中吸取教訓。我給了它一些魚作為禮物。力力蜷縮在一邊，瑟瑟發(fā)抖。貝貝正在津津有味地吃魚。我在靜靜地思考。
原來凡事都要勇敢無畏啊！
貓的啟示作文14
請摘下你的有色眼鏡
題記
鄭振鐸筆下的三只貓，形態(tài)各異、性格不同、命運名異，但結局都應了那句先蹤或死亡。而那只瘦弱且丑陋的貓，那悲楚的模樣有些許像被冤枉的孩子；那在家中若有若無的地住有些許像班中0存在感的同學。
這只貓是作者在一個冬天的早晨從門口撿來的，毛色雜。并不是純白。骨瘦如柴的它伏在地上，或許立起來，那刺骨的寒風一吹，它便會倒。光看這外貌，它便不是一只討人喜愛的貓咪，而它的性格，更是不招人喜，不喜歡玩游，整天憂郁寡歡。既使吃胖后，性格依如舊。
或許是因為這種種原因，它漸漸成為了一只若有若無的動物。以至于這只貓成了受罪羊、替死鬼。
當鄭振鐸拿木棒打貓時，他還有絲不解氣；而當他得知自己錯時，他又是那么悔恨。都是針，刺我良心的針！
而人又何嘗不是這樣？偏見，個人看法，好像每個人都被戴上了有色眼鏡。無論在什么地點，人們仿佛都會偏向優(yōu)秀的人。而那些在班級中、社會中內(nèi)向、不善于人際交往的人往往易被誤解。
不要帶著同樣的有色眼鏡去看待你遇到的每一個人。
貓的啟示作文15
大自然是一位無言的老師，她教會了我們許許多多的知識。比如，人們根據(jù)荷葉發(fā)明了雨傘，根據(jù)松鼠的尾巴發(fā)明了降落傘……
這次我去妹妹家玩，她讓我?guī)退逃査业哪侵淮镭垺Ｓ谑�，我有意識地把她逼到桌子上，眼看著這只已經(jīng)無路可逃的小貓，我不由的笑起來�？蛇@時，小貓縱身一跳，從高高的桌子上跳下來。我驚呆了，后悔地想：我并不想把它弄死�。〗Y果我看到它竟安然無事地跑到小區(qū)里躲起來了。那天下午，我在奶奶的幫助下，終于抓住了小貓。我仔細地看了看它的腳，發(fā)現(xiàn)小貓的腳上有一片厚厚的“肉肉”。原來小貓靠著這片“肉”就不怕摔了。
如果將來我能發(fā)明一個仿貓腳墊鞋就好了。這樣就可以讓傘兵叔叔穿上它，讓他在關鍵時候跳下來不會受傷。讓清潔工姐姐穿上它可以防滑防摔，讓建筑工人穿上它工作，即使掉下來也不會出什么事。
我以后一定多向大自然學習，并勇于實踐。只要我們用心觀察，就一定能夠成功、有收獲！有了收獲，多多動腦，就一定會有創(chuàng)新！
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