【實(shí)用】描寫(xiě)小貓的作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)小貓的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)小貓的作文 篇1
是爸爸怎么也不給我買(mǎi)，一旦我提到“我想要一只小貓”時(shí)爸爸就會(huì)說(shuō)：“貓有什么用啊！它拉大小便時(shí)不會(huì)跑去廁所拉。再說(shuō)了，貓會(huì)在家里跑來(lái)跑去，不管什么東西都會(huì)被弄破！”
過(guò)了幾天后，我的生日到了，舅媽買(mǎi)來(lái)了蛋糕，還帶來(lái)了禮物。那時(shí)我正在小區(qū)里閑逛，突然我的手機(jī)唱起了周杰倫的“東風(fēng)破”，我接起來(lái)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音：“喂，皮皮，快回家，今天是你的生日，舅媽給你買(mǎi)了生日蛋糕呢！”我掛掉了手機(jī)后，以我最快的速度沖回了家，我好像感覺(jué)我創(chuàng)造了新的世界記錄！當(dāng)我吃完了蛋糕，我和表姐、表弟、表妹和表哥等小孩一起在拆禮盒。我們分好誰(shuí)拆那個(gè)，誰(shuí)拆這個(gè)，搞得和特種部隊(duì)似的。拆著拆著，突然誰(shuí)尖叫了起來(lái)：“��！哥哥，那個(gè)盒子在動(dòng)�！蔽乙徊揭徊叫⌒囊硪淼刈咧�，慢慢地靠近那個(gè)“怪物”，這個(gè)“怪物”里面發(fā)出了“嘶嘶聲，隨后又叫了一聲”喵~"我斷定這里面是一只小貓咪，我迅速地走過(guò)去，拆下了包裝，原來(lái)所謂的“怪物”就是一只小貓咪呀！我想把它抱起來(lái)，但它用小爪子亂揮，我不得不把手收回來(lái)。就這樣它每天一直鬧來(lái)鬧去。有一天，它在小區(qū)里散步，我就在后面跟著。突然有一只足球飛了過(guò)來(lái)，眼看就要砸中小貓了，我一躍而起用肚子擋住了足球，就這樣我救了小貓一條命，它也對(duì)我有了好感。有時(shí)它被嚇了一大跳，就會(huì)跳進(jìn)我的懷里。信賴往往能創(chuàng)造出美好的境界。
描寫(xiě)小貓的作文 篇2
我大娘家有一只可愛(ài)的小貓。它全身雪白，只有嘴巴旁邊和耳朵是黃色的，他雖然年齡小，胡須還蠻長(zhǎng)的，它走起來(lái)總愛(ài)“喵喵喵”的叫著，步子慢慢的，真像一個(gè)紳士。
有一天下午，我睡覺(jué)剛想來(lái)，便聽(tīng)見(jiàn)“喵喵喵”的叫聲，一直叫個(gè)不停，我便過(guò)去找，屋里屋外都找遍了也沒(méi)找到，還是聽(tīng)見(jiàn)“喵喵喵”的叫聲，順著叫聲，我抬頭一看，看見(jiàn)小貓?jiān)谖葑禹斏�。它一邊走一邊“喵喵喵”的叫著，看樣子是在想辦法下來(lái)。
我想上去救小貓，可是它在二樓房頂，實(shí)在太高，我摸不著它，我就去叫貓媽媽，我說(shuō)：“貓媽媽，快去救你的孩子�！笨墒撬�(tīng)不懂我的話。我急中生智，用手指指房頂上的小貓，又指指地面，意思是：“快把小貓救到地面上�！�
貓媽媽奇跡般的聽(tīng)懂了我的話，“嗖嗖嗖”的爬上了房頂，“喵喵喵”的叫著，像是在找出路，過(guò)一會(huì)竟然臥下了，可能貓媽媽也在想辦法�？此鼈兿虏粊�(lái)，我就出去玩了一會(huì)，回來(lái)的時(shí)候，它們已經(jīng)下來(lái)了，嘿嘿，小貓還真有辦法！
我大娘家的小貓可愛(ài)吧！
描寫(xiě)小貓的作文 篇3
小花貓漸漸長(zhǎng)大,捉老鼠的本領(lǐng)越來(lái)越大。
一天，花貓又向往常一樣，蹲在墻角，豎起耳朵靜聽(tīng)著。它瞪著兩只大眼睛，注視著鼠洞，等待著老鼠出洞。終于，一只老鼠出洞了。那只老鼠竭力把自己那小小的眼睛睜得大些，賊溜溜地向四面張望。它才露出一個(gè)頭，就被花貓發(fā)現(xiàn)了。只見(jiàn)花貓騰身一躍，撲在老鼠身上，用自己那尖銳的爪子深深地扎進(jìn)老鼠的皮肉里，疼得老鼠“吱吱”直叫，仿佛在求饒：“貓……貓大王，饒……饒命！”可是，花貓哪肯放開(kāi)，爪子仍然死死地扎進(jìn)去不放。不一會(huì)兒，老鼠就得到了應(yīng)有的下場(chǎng)——老鼠成了花貓的一頓美餐。
描寫(xiě)小貓的作文 篇4
與其他貓科動(dòng)物一樣，貓也是一種哺乳動(dòng)物。貓的體形較小，善于在夜間抓老鼠。貓的頭都是圓的，前肢有五指，后肢有四趾，趾端具銳利而彎曲的爪，爪能伸縮。貓的趾底有脂肪質(zhì)肉墊，因而行走無(wú)聲，捕鼠時(shí)不會(huì)驚跑鼠。貓都有一條美麗而優(yōu)雅的尾巴，它不僅使貓更加高貴、華麗、迷人而富有魅力；更重要的是，貓的尾巴是保持身體平衡、調(diào)整體位、配合身體其他部位完成某些動(dòng)作的器官。此外，貓的尾巴也是貓驅(qū)趕蚊蠅，捕捉獵物的輔助器官。
描寫(xiě)小貓的作文 篇5
一天，我正在家里做作業(yè)，媽媽興沖沖的回到家，就大聲嚷起來(lái)：“汪原，看我給你帶什么來(lái)了?”我急忙跑出去，哇!原來(lái)是一只小貓。
小貓全身潔白無(wú)暇，因此，我給他取了個(gè)名字叫小白。小白有兩只三角形的小耳朵，耳朵旁有一雙又大又圓，又很銳利的眼睛。眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn)，更顯得他可愛(ài)極了!
小白的嘴巴上有幾根胡須，像老人的白頭發(fā)哩!小白有一條雪白而又柔軟的小尾巴，如果你把小尾巴往臉上弄，就覺(jué)得很舒服，像躺在棉被里一樣。
小白最喜歡的就是玩線團(tuán)。記得有一次，我在看書(shū)，小白拿起媽媽剛織了一點(diǎn)的線團(tuán)，玩了起來(lái)。只見(jiàn)，小白撲到線團(tuán)前面，剛一挨上，線團(tuán)就滾到前面去了。這樣持續(xù)了好長(zhǎng)的時(shí)間，一不小心，線團(tuán)滾到了沙發(fā)底下，不管小白怎么使勁，線團(tuán)都出不來(lái)。小白先低下頭，進(jìn)不去，把臉靠在地上，還是進(jìn)不去。這時(shí)，小白用乞求的目光望著我，仿佛在說(shuō)：“主人，你幫我把線團(tuán)拿出來(lái)吧!”我說(shuō)：“好，看在你可憐巴巴的樣子，我就幫幫你吧!”說(shuō)著，我把沙發(fā)移開(kāi)，小白立刻把線團(tuán)拿了出來(lái)，繼續(xù)玩了起來(lái)。
小白也特別會(huì)捉老鼠。有一次，我晚上起來(lái)上廁所。剛走一步，聽(tīng)見(jiàn)“咯嘣�？┼浴钡穆曇簦瓉�(lái)是老鼠在偷東西。再看看小貓，只見(jiàn)它趴在地上，一只眼睛睜著，一只眼睛閉著，仿佛在看老鼠呢!原來(lái)它在思考怎么捉老鼠?片刻后，小白看老鼠在偷吃油，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。小白一個(gè)箭步上前把老鼠給逮住了，高興地叫著。然后，就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。吃完后，見(jiàn)我在旁邊，就撲到我的懷里，“喵--喵”地叫著，仿佛在說(shuō)：“我可為你們家立了大功哦!”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，抱小貓抱的更緊了。
我愛(ài)我家可愛(ài)的小貓。
描寫(xiě)小貓的作文 篇6
皮皮一身的白毛像雪似的，兩顆珍珠般的眼睛在臉中間閃閃發(fā)亮，一條毛茸茸的.尾巴悠然自得地?cái)[著。它一張嘴，就露出幾顆潔白鋒利的牙齒。
皮皮也很勇敢。鄰居家的狗“貝貝”可是出了名的猛狗。記得有一次，皮皮一口氣把它趕出去好遠(yuǎn)。我看見(jiàn)了之后，賞給皮皮一條魚(yú)，它津津有味地吃了起來(lái)，好像在說(shuō)：“主人，謝謝你，這魚(yú)真好吃！”
點(diǎn)評(píng)：小作者對(duì)“皮皮”的外形描寫(xiě)，生動(dòng)形象。特別是兩個(gè)比喻句的運(yùn)用：“一身的白毛像雪似的，兩顆珍珠般的眼睛”，從這兩個(gè)比喻句，也可見(jiàn)小作者對(duì)比喻句的靈活運(yùn)用。如果作者把皮皮的眼睛寫(xiě)成“一雙眼睛像珍珠似的”，可以說(shuō)也達(dá)不到這個(gè)效果�？梢哉f(shuō)“皮皮”的可愛(ài)一般源于作者對(duì)它外形的生動(dòng)描寫(xiě)。然后寫(xiě)到“皮皮”的勇敢，雖然它是一只小貓，可是不怕“出了名的猛狗”，還“一口氣把它趕出去好遠(yuǎn)。”
描寫(xiě)小貓的作文 篇7
我家有4只可愛(ài)的小貓，有白色的，黑色的，黃色的，灰色的�？蓯�(ài)極了。
我家黑色的那只小貓是排名第一，因?yàn)樗钠獗日l(shuí)都大。有一次，我和哥哥跟小貓玩，在跟它們玩的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有兩只貓非常溫和。我倒覺(jué)得另外兩只貓脾氣最大，正好我哥哥在逗那兩只貓，逗那兩只貓不到兩分鐘，那兩只貓就伸出爪子，看著像抓我哥哥的樣子，還沒(méi)等它抓著，我哥哥就先跑了。
在我家院里跑了三圈，他就想出了一個(gè)辦法讓貓不追他，他拿了一個(gè)毛茸茸的球讓貓玩，這才不追他。
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