有關(guān)小學(xué)小貓作文集合10篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)小貓作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)小貓作文 篇1
記得在前一個月，小區(qū)的小貓在它滿月的日子，我特意叫媽媽帶我去看住在草叢里的貓媽媽。貓媽媽懶洋洋的躺著，我大聲的說：媽媽，這好難看。貓媽媽一下子嚇醒，我看著貓媽媽又摸摸它，貓媽媽終于睡了下來，
媽媽說不管是人類，還是動物生下來都是這樣。如果你想看到小貓是這樣的話，那就再等幾個星期再來看貓寶寶吧！
過了幾個星期，我心想終于等到這天了，于是我高興地跑到小貓們住的地方，我看見兩個小貓正躺在貓媽媽的懷里，那場畫面感覺到母愛的偉大�？蓯鄣男∝埣氶L細長的尾巴，胖乎乎的小身體就像一團團美麗的絨球滾在一起。
下午我叫媽媽燒魚，媽媽說,燒魚干嗎?我小聲的說;媽媽能不能我們吃一半魚剩下的給小貓吃媽媽說好吧。下一次不許這樣了，嗯，我堅決的說。吃完飯我又跑下去給小貓們喂食，我突發(fā)奇想如果我給小貓們起個名子不是更好了嗎。這只黑色小貓就叫：黑黑，白色的就叫：“白雪”吧。
當我正給他們?nèi)∶謺r，貓寶寶們已經(jīng)開始吃起來了，唉！真是一個好吃的貓。突然我沒想到這兩只貓竟然廝打起來，白雪叼著一大半的魚悄悄走了，黑黑看見白雪搶了它的食物，黑黑趕緊跑到白雪前咬著白雪的尾巴不放。被咬住的白雪不停叫：“喵喵.....”像是在哭一樣，“媽媽快來救救我吧，哥哥咬我的尾巴！”
這時貓媽媽慢悠悠的走過來，看見自己的孩子在打架，貓媽媽趕緊把兩只小貓壓在身下，以示懲罰。我從來沒見過這樣的懲罰，“撲哧”一聲笑了說：看小貓多么頑皮。
小學(xué)小貓作文 篇2
“毛毛”滿身的毛都是絨絨的黑灰色，一對綠得如寶石般的雙瞳，總想與人親近，還常常想坐在我的腿上撒嬌。
我七歲那年，媽媽把它當作禮物送給了我。開始我還有點擔心它會抓我，后來時間長了，覺得能與“毛毛”融為一體了。一年后，媽媽懷上了小寶寶，我既開心又傷心：開心的是我要當姐姐了，傷心的是媽媽說在家養(yǎng)寵物會對新生兒不好，所以要把“毛毛”送走。那天上午，我依依不舍地把“毛毛”送到了阿姨家，“毛毛”伸出小爪子，像是和我說再見。我的眼淚直打轉(zhuǎn)，阿姨看出來了，說：別哭，等媽媽生下了小寶寶，你再來阿姨家把小貓抱回家嘛。
我擦干了眼淚：阿姨，您說的是真的嗎？
兩年之后，我興高采烈地到了阿姨家，阿姨的臉陰沉了：對不起，我沒有管好毛毛，讓它跑了。
我的眼前空空的，但毛毛仿佛就在我的腳底下，還想和我親熱呢……可是，毛毛沒了。
我一溜煙跑回家，你們知道嗎？我可是躲在房間里哭了好久。
小學(xué)小貓作文 篇3
兩年前媽媽從街上買回來一只小花貓，它的毛是白顏色的，還夾雜著黃色的花紋，它的腦袋上還有一塊咖啡色的斑點。它剛到我們家的時候還很小。還沒有一只大老鼠呢，我把它放進一個小紙盒里，它“喵喵”的對著我叫著，簡直就像一個害羞的小姑娘。
小花貓就這樣成了我家的一員了，媽媽經(jīng)常買回一些小魚來喂它。我也經(jīng)常逗小花貓玩，你只要拿一個小繩子在它面前輕輕的擺動，小花貓就會猛撲過去，然后就用它的小爪子來回的撥弄著繩子，像一個頑皮的孩子。每次我跟小花貓玩，我都感覺特別的開心。小花貓除了玩耍，就是喜歡睡覺，它喜歡臥在沙發(fā)上睡覺，它把自己的頭和屁股縮成一個半圓形，然后就瞇起它的雙眼大睡起來，走近時你還能聽到它打呼嚕的聲音呢。睡足了它就在沙發(fā)上練它的“貓爪神功”， 你看我家沙發(fā)上的抓印都是它留下的。
小花貓一天天在長大，它再也不是剛來我家時那個害羞靦腆小花貓了。我寫作業(yè)時，它會跳到桌子上，用它的小爪子來阻攔我寫字，你把它抱下去它會不高興的“喵喵”叫幾聲，然后又會跑過來。沒辦法我只好先和小花貓玩一會兒再寫作業(yè)
小花貓有一雙炯炯有神的眼睛，它遇到什么東西都會很好奇，有一次媽媽從菜場買回一些螞蝦，小花貓好像發(fā)現(xiàn)了敵情一樣，它弓起了脊背蹺起了尾巴，全身的毛都豎了起來，它踮起了腳尖小心翼翼的向螞蝦靠攏。等靠近時，它用爪子去撥弄螞蝦，螞蝦張開兩只大鉗子，也不甘示弱，就這樣你來我往小花貓和大螞蝦大戰(zhàn)了起來，最后，螞蝦乘小花貓不注意，張開大鉗子在小花貓鼻子上狠狠地夾了一下，小花貓“喵”的叫了一聲就跑開了，逗的我和媽媽大笑起來。
小花貓給我的生活帶來了很多的樂趣，可是，后來媽媽還是把小花貓送給了鄉(xiāng)下的奶奶，媽媽說小花貓在鄉(xiāng)下會生活得更好，因為貓是捕鼠的能手，在鄉(xiāng)下小花貓能幫著奶奶捉老鼠呢。
直到現(xiàn)在，我還特別想念我的小花貓。
小學(xué)小貓作文 篇4
打開記憶的百寶箱，里面儲藏著我們一路走來的成長經(jīng)歷，各種各樣的事情承載著我們的一切，無論如何都會有一兩件讓我們記憶深刻的事情，雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但依然深深印刻在腦海里，揮之不去。
記得我十歲生日那年，爸爸給我買了一只小貓作為生日禮物，我第一眼看到它就覺得跟它很有緣。小貓全身都是黃色的毛，圓圓的腦袋上一對尖尖的耳朵，一對炯炯有神的大眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)動，一個小小的鼻子下面有一張“人”字形的嘴巴，嘴巴旁邊分別有幾根胡須，一條尾巴上下擺動，你只要叫一聲“喵”，它也會跟著回應(yīng)你一聲“喵”，真可愛！我們每天待在一起，沒過幾天，我們便成了形影不離的好朋友，共同分享喜怒哀樂。
一天下午，我正在家里做數(shù)學(xué)作業(yè)。一道應(yīng)用題將我難住了，我在那里抓耳撓腮，冥思苦想，可是怎么也想不出解決的辦法。可能是天氣太熱，再加上我性情急躁，執(zhí)拗的性格告訴我越想不出就越要想。我絞盡腦汁，咬著筆桿，一幕幕回想曾經(jīng)老師教過的方法，想借此整理出什么頭緒來，可這題偏偏要和我作對，讓我實在拿它沒辦法。在一旁陪我做作業(yè)的小貓看到我著急上火的樣子，開始“喵喵”地叫喚，好像在說:“主人，你怎么了？”我耷拉著不高興的臉，瞪了它一眼，大聲跟它說了一句:“不要吵，我在做作業(yè)！”小貓好像被嚇到了，默默低下了頭，沒有再說話。
我繼續(xù)埋頭思考問題，靜靜地思考著，仿佛周圍的一切都與我無關(guān)。我眉頭緊鎖，想從以前的題目中找出什么線索，可還是無濟于事。思忖了許久，竟沒有一點頭緒。我非常著急，氣的一直跺腳。小貓看到我這個樣子非常擔心，在旁邊不停地“喵喵喵”，它好像想為我排憂解難，分擔些什么，可我也不領(lǐng)情，對它呵斥了一頓，大喊大叫著:“你這只貓，幫不上我忙就算了，還總在旁邊打擾我，要是你再這樣，我就把你趕出去了！”小貓委屈極了，舔了舔自己的爪子，似乎沒有聽懂我在說什么，抬著頭又“喵”了幾聲，不過看我這么生氣的樣子，趕忙從桌子上跳了下來，跑到角落里去了，不過它還是在陪著我，在角落里看著我做作業(yè)。
我又重新整理思緒，沉浸在自己的世界里，時不時拿起筆在本子上寫寫畫畫，突然，靈光一閃，我似乎想到了些什么，得趕緊記下來，剛要提筆寫答案的時候，就被小貓“喵喵喵”打斷了。這下我真的非常生氣，氣急敗壞地回頭對著小貓怒斥:“你叫什么叫！你看看你，什么都不會，還總是打擾我�！笨墒切∝堖�在叫，我朝著它叫的方向看過去，原來是一只小鳥停在了窗臺上，于是我就把小鳥趕跑了。只剩下我對小貓的破口大罵:“你趕緊給我出去，別回來了！”小貓小聲地“喵”了幾下，似乎在問:“小主人，你怎么生這么大的氣�！�
我站起身，走到小貓跟前，跟它說:“你給我出去！快點！”小貓從地上站了起來，睜著它那發(fā)綠光的眼睛委屈巴巴地看著我，像是在乞求我。而我絲毫不留情，將它趕到家門口，對它說:“我不需要你了，你趕緊走吧！”于是我“砰”的一聲把門關(guān)上了。心想:沒有了這只煩人的貓，這下終于可以安靜地做作業(yè)了。
過了很久，我理清了解題思路，終于把題目解出來了。我伸了一個懶腰，長吁一口氣，真是不容易啊，看看外面的天色，都已經(jīng)這么晚了。心想:我的把這個好消息告訴我的小貓，于是我就叫著它的名字。咦？今天小貓怎么沒過來，哪去了？我正在納悶著。忽然想起剛剛把小貓趕出家門了，我趕緊起身去尋找小貓，邊走邊叫著它的名字，可是一點回應(yīng)我的聲音都沒有。我心想:現(xiàn)在都這么晚了，小貓不會有事吧。我安慰著自己，小貓不會有事的，小貓明天應(yīng)該會自己回來的。于是，我就懷著一顆僥幸的'心回到了家。
第二天，我早早就起床了，想看看小貓有沒有回家，可依舊沒有小貓的蹤跡。一連好幾天，我日日夜夜都在思念著小貓，希望它早點回家，我心里非常后悔，總在自責，當初不應(yīng)該這么對待它的，我不應(yīng)該把氣撒在它頭上，想著我們曾經(jīng)在一起玩耍的日子，我默默地流下了悔恨的眼淚。
有一天，我在家看電視，聽到外面有只貓在叫，現(xiàn)在的我對“喵喵喵”非常敏感，于是趕緊跑到門口看了一眼。哇塞！這是我的小貓，我的小貓回來了。我興奮的抱起小貓，向它道歉，小貓似乎原諒了我，伸出舌頭舔我的臉。
這件事也告訴我應(yīng)該道理:不管有多生氣，也不能把氣撒到別人身上。
小學(xué)小貓作文 篇5
鈴剛響，我正要離開教室，這時我的朋友神秘地把我拉到一邊
他把食指放在嘴唇上，說噓。我有事情要和你討論。能為你做什么？“跟我來，你會知道的，”他說。
我們帶著掃帚來到教學(xué)樓后面一個涼爽的小房間。我問：你為什么把我?guī)У竭@個鳥不生蛋的地方？你看了這個就明白了。小明從角落里伸出一只瘦瘦的、雪白的小貓。
我嚇了一跳，對小明說：“哥們，你要知道學(xué)校是不能帶小動物進來的。我當然知道。我在車庫里找到的。看到的時候想起前幾天那只小狗在學(xué)校被打成了碎片。我不想再看到那一幕。我看著可憐的小貓，對小明說：你放心，我會幫你的。小明高興地說：太好了！
我們討論了對策。小明說：我們可以把小貓放在書包里偷偷帶出學(xué)校。聽完我反對：貓在你書包里亂動被老師發(fā)現(xiàn)怎么辦？或者老師聽到它在書包里尖叫怎么辦？聽著小作文，嘆了口氣說：“那我們該怎么辦？”我鼓勵：沒關(guān)系，總會有辦法的。我們陷入了沉思。突然，我恍然大悟，說：“我們可以等學(xué)校所有的師生都走了，再把小貓送出去。”。小明反駁道：“但是如果你回家太晚，你會被父母罵的。我們會為這只小貓付出一切，”我握緊拳頭說道。
最后還是沒去上學(xué)。整個學(xué)校都沒了之后，我抱起小貓往前沖。突然，我們看到學(xué)校保安的叔叔還站在門口。我們迅速剎車，藏在一個垃圾桶后面。然后小明問：我現(xiàn)在該怎么辦？我說：隨機應(yīng)變。過了一會兒，保安的叔叔覺得口渴，走進保安室喝水。我們趁著這個空檔跑出了學(xué)校，一路狂奔。
天氣不好的時候，下起了傾盆大雨。我把貓藏在大衣里，以防它著涼。我們在路上跑，來到一個動物收容所，把貓交給一個阿姨，讓她好好照顧這只貓。得到阿姨的再三保證后，我不情愿地轉(zhuǎn)身走了�；氐郊遥话謰屃R了一頓，心里還是很開心。
小學(xué)小貓作文 篇6
在離我的家鄉(xiāng)不遠處的一個小鎮(zhèn)里，曾經(jīng)發(fā)生過件感人的事。
那年春天，雨頻繁地下著，河里的水也頻繁地漲著。終于有一天，河神憤怒了，他把大水沖向那個小鎮(zhèn)，許多人都淹死了。過了不久，救援的人來了，他們坐在艇上，一個個眼疾手快地救了許多人。 到了傍晚，河水退了一些。一位老奶奶急切地問道:“你們有沒有看見我得貓�。 币晃痪仍苏f：“老奶奶，您先別急，明兒我?guī)湍フ遥 薄爸x謝，謝謝！”不知過了多久，一位婦人也說：“我得狗不見了！”于是，救援人答應(yīng)去尋找她們的寵物。 第二天，救援隊們正要出發(fā)，發(fā)現(xiàn)不遠處有一個奇怪的東西在河中時沉時浮的。他們正要看清楚時，發(fā)現(xiàn)有一股河水猛地朝它撞去，那個東西被沖走了。人們要坐皮艇下河時，再一次發(fā)現(xiàn)了那個東西。它艱難地游著，最后，終于停在岸邊。人們也看清楚，是那位婦人的狗。它慢慢地站起來 ，抖了抖身上的水，頓時神采奕奕。當婦人要去抱它時，它那深灰色的眼眸中閃過一絲光芒，嘴里放出憤怒的叫聲，這時，有一團東西從它的背上掉了下來，仔細一看，是一只剛剛出生的小貓。小貓渾身都濕了，烏溜溜的眼神中顯露出恐懼。老奶奶聞訊而來，端詳了許久，終于明白，這只小貓是她的貓所生的。人們都驚訝地看著那只狗，都想不出狗會救貓？
那只狗再一次出發(fā)了，這一次，救援隊們跟著它過河。到河中央時，水流大了許多，皮艇只能遠離河中央，但是狗不放棄，它大叫了幾聲，便奮力沖向前去，盡管水流再大，它還是義無反顧地過河。經(jīng)過幾番波折，它終于過了河。
救援隊的人用望遠鏡觀察到河對岸有一個小山洞，而狗爬了進去，不一會兒，又出來了。就這樣，到了岸邊時，它已筋疲力盡了。它這次背了兩只小貓過河，把小貓們都救了。
等到河水退了，救援隊們來到了那個山洞，由于河水沒有漲到山洞口，所以洞中的那只母貓還躺在那兒。
原來，河水漲后，母貓和狗都漂走了，但狗游到了岸上，拉了母貓一把，把它救到了岸上。不久后，母貓生下了三只小貓，但因為身體虛弱，最后便倒下了。而狗卻把三只小貓救到了岸上。
老奶奶把母貓和三只小貓帶回了家。她把母貓埋葬了。之后，她每天都帶著小貓們?nèi)タ此鼈兊哪赣H。那只狗也總是會到老奶奶家看小貓。動物和人都會在困難中互相幫助，即使它們是不同的物種。
小學(xué)小貓作文 篇7
小時候，家里養(yǎng)了一只可愛的小貓，取名“石榴”。
“石榴”渾身潔白，像一片白雪覆蓋在身上一樣。它的眼睛一只是藍色的，一只是黃色的，常常出神地望著我，好像要跟我說什么似的。四只小爪子的肉墊是粉紅色的，有時它會伸出來讓我撫摸。兩只小耳朵好像是兩根雷達天線，整天警覺地聽著什么。尾巴經(jīng)常豎起來，很神氣的樣子。
“石榴”是一只精通“藝術(shù)”的小貓。有一次，我在家里練習唱剛學(xué)過的一首歌�！笆瘛甭犚娏吮懔⑵鹕黼S著我的歌聲轉(zhuǎn)圈兒，不小心摔倒了，一骨碌爬起來還堅持“跳”著。“石榴”轉(zhuǎn)了一圈，又蹲下，一只爪子向前伸，一只爪子向后伸，好像在劈叉。我也被它滑稽的動作感染了，不禁陪著“石榴”跳起來。而“石榴”此時卻停住了，只用尾巴來“打節(jié)拍”。等我不跳了，它又“跳”了起來，不住地擺尾巴，爪子故意抬得很高，似乎想練模特秀，然后又是一個快速轉(zhuǎn)身，向后面的我拋了一個“媚眼”又向前走。走著走著，它的姿勢又變了，爪子還是抬得很高，走得卻非常慢，好像在夸耀自己呢，隨后又非常快地走，還不停地向左右看，像個大明星似的。
“石榴”不僅懂藝術(shù)，還非常乖，在家里從不打壞東西。人們都說貓是奸臣，可是“石榴”從來不偷吃東西，更不會隨地大小便。這使媽媽的負擔輕了不少。它從不把那“刀”似的爪子露出來，讓我感到和它在一起很安全。我叫它到沙發(fā)上來，它馬上就來；如果叫它下去，它絕不會賴在沙發(fā)上不走。別人都說它太聽話了。
像“石榴”這樣的貓，算得上是貓中的精品了。這樣的小可愛，誰能不喜歡？
小學(xué)小貓作文 篇8
我家養(yǎng)了一只小黃貓，它可愛極了。一身花色的毛，光滑的象搓過油。它的腿雖然又細又短，但跑起來可快了。它的尾巴一道黃一道白，總是向上翹著，顯得格外漂亮。 我特別喜歡這只小貓，并擔起了每天給它喂食的任務(wù)。有一次，我急著上學(xué)忘記喂它了。放學(xué)回家后，小貓一看到我，就直奔我跑來，好象在說：”小主人，我餓了，快喂喂我吧！”我趕緊放下書包，給它拿來一根香腸。它吃了后，又溜達溜達地跑開了。
可是就在前幾天，發(fā)生了一件令我們?nèi)乙庀氩坏降氖�，我們一家人都很難過。傍晚，爺爺把大門打開了，小貓趁機溜了出去。晚上我們一家人把每一個房間，甚至每一個角落都找了一遍�？蛇�是沒見小貓的影子。我知道小貓走丟了，我很傷心，難過得連晚飯都沒吃。 為了這事我不知哭了多少回。我還想問小貓一句：”小貓，你還會回家嗎?你還記得回家的路嗎?”
小學(xué)小貓作文 篇9
我家有一只小貓，是學(xué)�？创箝T的大爺送給我的。
它有一雙藍藍的眼睛，白天在太陽的照射下，它總是瞇著眼睛，到了晚上才顯得有精神；兩只小耳朵很靈敏，只要一有動靜，立刻就豎起來；黑黑的小鼻子下面有一張小紅嘴，總是“喵喵”地叫個不停；四只靈活的小腿老是摸摸這個，碰碰那個，非常討人喜歡。
我每次放學(xué)回來都到陽臺上和它一起玩。有一次，我把它放在了小床上，我就寫作業(yè)，我絞盡腦汁地寫完了一篇六百字的作文后，我就出去吃飯了，當我回來時，看到的是一片片的碎紙片�？隙ㄊ切∝埜傻�！我生氣地沖到它的面前，抬腳就要踢它，它好像知道自己犯了錯似的，縮著腦袋往后退，還不住地“喵喵”地叫著。我一看它那可憐的樣子，氣一下子跑到九霄云外去了。它看到我不生氣了，好像在討好我似的，只見它用舌頭舔我的手，用腦袋蹭我臉，我哪里還有氣呀！
這就是我家可愛又淘氣的小貓。
小學(xué)小貓作文 篇10
早上，小貓很早就起床了。它來到河邊，看見有許多小魚在河里游來游去，它可高興了，想飽餐一頓，就跳下水抓起魚來。可是魚兒太靈活了，它抓了半天也沒抓著一條，它很喪氣，想要放棄，這時它想起了媽媽說過的話：只有堅持才能勝利！想到這里，它又渾身是勁兒，又堅持不懈地抓起來。終于，它抓到了一條很大的魚，它邊吃邊想：以后不論做什么事情，我一定會堅持到底！
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