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孝道的作文必備【14篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的孝道的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
孝道的作文 篇1
中華民族是一個(gè)有著五千年歷史文化的古老民族, 孝 做為中華民族的傳統(tǒng)美德,深深影響著每一位炎黃子孫。
人們耳熟能詳?shù)摹度纸?jīng)》里有一句 香九齡,能溫席 。說的是漢代因孝敬長(zhǎng)輩而流傳千古的小黃香。他九歲喪母,這使他更懂得了孝敬長(zhǎng)輩。
夏季,他幫父親把床席扇涼,趕走蚊子;冬季,他用自己的身體把父親的床席睡暖,再讓父親睡到床上。小黃香學(xué)習(xí)刻苦勤奮,當(dāng)有 天下無雙,江夏黃童 的.贊譽(yù)。
相傳在漢代有一個(gè)叫郭巨的人,家里有一個(gè)九旬的母親和一個(gè)剛出生的嬰兒。由于家庭貧困,他只能選擇贍養(yǎng)母親或孩子。為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,郭巨和他的妻子連夜將孩子抱到山里,埋于山中。
百善孝為先,歷朝歷代像小黃香和郭巨這樣的孝子不計(jì)其數(shù)。我們對(duì) 孝 并不陌生,似乎從懂事起,我們就常聽長(zhǎng)輩們教育道: 要做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的孩子。 可事實(shí)并非如此。
上小學(xué)時(shí),老師給學(xué)生布置了一個(gè)特殊的作業(yè)----幫父母洗腳?涩F(xiàn)在的孩子多為家中的 小皇帝 ,家長(zhǎng)也不愿讓孩子受累。只是在孩子的作業(yè)本上簽個(gè)字應(yīng)付作業(yè)罷了。
不僅是孩子,歌曲《;丶铱纯础犯求w現(xiàn)了現(xiàn)在人們的生活特點(diǎn)。不停的找個(gè)種不回家的理由,空巢老人變得越來越多。老人們不圖兒女回家做很多事,只希望兒女們回家看看。
前段時(shí)間電視上常播放這樣一個(gè)廣告:一位老母親忙碌了一天,做了一桌飯菜,滿心歡喜地等兒女回家吃飯?伤齾s陸續(xù)接到家兒女的電話,都說有事,不能回家吃飯。老人放下電話,獨(dú)自一人坐在沙發(fā)上,直到深夜
隨著科技的不斷進(jìn)步,中華五千年的歷史文化卻漸漸被人們淡忘了。我不由得問: 這是怎么了?
現(xiàn)在,我們不需要孩子像小黃香一樣為父母溫席,也不需要成年人像郭巨一樣為母埋兒。那是不是說,我們可以把 孝 拋棄了?
孝道的作文 篇2
聽說,有一種傳統(tǒng)叫孝;
聽說,有一種品質(zhì)叫義;
聽說,有一個(gè)地方叫孝義,——題記
捧起一把黃土,去嗅它的淡淡泥土香;仰視一座高原,去探索它的千古奧秘;親近一片大地,去體會(huì)它的獨(dú)特魅力,接觸一群人們,去感受他們的淳樸自然。
孝義是我的家鄉(xiāng)。自古以來,孝和義是這座城市的文化與文明的精髓。之所以取孝義作為市名,是由當(dāng)?shù)氐泥嵟d“割股奉母”的純樸孝行,和“義虎救樵夫”的美麗故事感動(dòng)天下,演變而來。所以,孝,是我的魂,義,是我們命。
靚麗的風(fēng)景。
盛夏季節(jié),勝溪湖畔充滿了歡聲笑語。清凌凌的湖水漾著微波,人們?cè)谒锿笡,一個(gè)個(gè)水花,激起層層漣漪。傍晚的夕陽斜映,紅光閃閃。烈日下的草地綠的逼人的眼;而陰涼處,一顆顆小草則暗暗幽伏在地上,享受午后的清靜和清風(fēng)的溫柔。
一棵棵參天大樹成了人們遮陽的大傘,槐樹、榆樹,都愈發(fā)激烈地生長(zhǎng),飽食陽光的滋養(yǎng),顯出頑強(qiáng)的生命力。一簇簇的薰衣草在灌木叢中半遮半掩,散發(fā)出迷人的香味,卻是淡淡的,沁人心脾。含苞待放的荷花孤傲地立于水中,嬌艷欲滴;偶爾有一兩只蜻蜓點(diǎn)水,輕盈地飛過;荷葉上滾動(dòng)著一顆顆透亮的珍珠,銀光閃閃。
悠久的傳統(tǒng)。
生動(dòng)靈活的木偶戲,韻律迷人的腕腕腔,熱鬧喜慶的地方秧歌,栩栩如生的剪紙,雕刻精致的皮影……無不傳承著先人的技藝與文化,無不體現(xiàn)出孝義濃郁的文化色彩。更有傳統(tǒng)婚俗禮儀被列入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
在孝義每年一度的文化節(jié)中,各類精彩絕倫的藝術(shù)品花樣百出,各具特色,令人大飽眼福。
舌尖上的孝義。
又大又紅的棗子,又香又脆的梨子,細(xì)膩可口的牛肉,百年陳釀的陳醋,陳放百年的老酒,美味飽滿的'核桃,還有那特色小吃,羊雜割,肉夾饃,火燒,餛飩,碗禿,……
孝義人家的面食更為經(jīng)典。細(xì)長(zhǎng)的拉面,薄薄的揪片,肉肉的貓耳朵,調(diào)上特制的鹵,可謂色香味俱全。中秋佳節(jié)的手工月餅,逢年過節(jié)的金燦燦的油糕,粗糧面食既有營養(yǎng),又美味可口,令人贊不絕口。
孝義的人們千百年來用孝和義教育了一代又一代人。他腳踏實(shí)地,樸實(shí)善良,向一代又一代人昭示著自己獨(dú)特的魅力。
孝道的作文 篇3
材料中,作為醫(yī)生的陳作兵,面對(duì)父親身患癌癥的事實(shí),他選擇了尊重父親的決定,放棄治療,讓父親安享余下的時(shí)光。這無不引起我們關(guān)于孝道的思考,究竟何為真正的孝道。或許有人認(rèn)為大魚大肉的侍奉父母謂之孝道,又或者認(rèn)為讓父母穿金帶金的著裝和配飾便是孝道;又或許有人認(rèn)為逢年過節(jié)郵寄大量的現(xiàn)金或禮物便是孝道。
毋庸置疑,這些都是孝道的不同形式,然而,愚以為孝之真諦者,應(yīng)以遵循父母之心愿者為上!孝道者,孝順之道也。順從父母的意愿,尊重父母的決定方謂之真正的孝道,抑或稱之為孝之真諦!面對(duì)無法醫(yī)治的病魔,陳作兵尊重父親的決定,順從父親的`意愿,這便是孝之真諦。
記得小的時(shí)候,在我樸素的孝道認(rèn)知里,始終覺得不惹父母生氣,做個(gè)誠實(shí)乖巧的孩子便是最好的孝順;隨著年齡的增長(zhǎng),在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)以最好的成績(jī)讓父母驕傲自豪便又成了我孝順的方式;而如今,參加工作后,卻反而降低了認(rèn)識(shí)的層次,自以為掙了些錢,寄些小錢回去給父母改善生活便是孝道。
其實(shí)不然,記得在一次央視春晚中,一個(gè)小品深深的觸動(dòng)了我,說兒子在外經(jīng)商,做了很大的老板,但每年過節(jié),總是電話告知年邁的父母寄了多少錢,由父母自行購買想要的禮物。對(duì)此,父母每每搖頭,感嘆不已“錢,錢!就知道寄錢,其實(shí)我們不指望錢,希望的是一家人熱熱鬧鬧的過節(jié)。 。樸素的言語中真實(shí)的反映了老人的孤獨(dú)與意愿。這些年來由于工作的繁忙,總以為寄點(diǎn)小錢就已經(jīng)盡了孝道,連電話也少了許多。反躬自省,現(xiàn)今連小時(shí)候不惹父母生氣便是孝道的樸素道理都不如了。其實(shí),孝之真諦并非物質(zhì)的堆砌和富足,而更應(yīng)該是精神的慰藉和滿足。平日里,找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,帶著孩子,;丶铱纯;逢年過節(jié),帶上笑容,帶上祝福,陪同愛人,;丶铱纯。這才是最好真正的孝道,是心想父母之所想的貼心孝道,是情系父母之所系的真情孝道。
孝道,不是錢財(cái)?shù)亩哑觯皇俏镔|(zhì)的比拼,更不是空洞言語的承諾,而是實(shí)實(shí)在在的用心聆聽、貼心照顧和真心付出。愿天下為人子女者,多多聆聽父母的真實(shí)需求,做做父母的貼心棉襖,溫暖父母的心窩,這才是孝之真諦!
孝道的作文 篇4
中華民族文化歷史悠久,博大精神。孝是中華民族不變的傳統(tǒng),在各個(gè)朝代,孝一直處于傳統(tǒng)文化的首位,白善孝為先。中華歷史上有眾多的關(guān)于孝的例子。我就在以下舉一個(gè)不太著名的例子。
古時(shí)候有一位孝子,他在全國都非常有名,皇帝親自為他寫了一塊扁,“天下第一孝”。他的家鄉(xiāng)在北方,冬天天氣十分寒冷,他的父親因?yàn)樘炖,腿生了病,每天只能做在家中,不能活?dòng),孝子每天用溫水來溫暖父親的腳,每到冬天他家的柴是最多的,炕是最暖的。但他的父親每到冬天就不太開心,幾年過去了,他發(fā)現(xiàn)父親在平時(shí)總是東家坐坐西家聊聊。他知道一到冬天父親就只能坐在家中,不能出門走動(dòng),他便開始學(xué)習(xí)關(guān)于藥物的知識(shí),他此后經(jīng)常出沒于深山之中,有時(shí)藥草生長(zhǎng)在懸崖,有的是生長(zhǎng)在沼澤,有的是生長(zhǎng)在雪山…….經(jīng)過多年的采集,他終于把父親的腿治好了,但治好了以后,父親又開始在村子里活動(dòng),因?yàn)樗母赣H每天都在寒冷的戶外活動(dòng),幾天后老人病復(fù)法了,又臥床不起,剛開心幾天的老人又不開心了,他用僅存的藥把老人治好,但他不允許老人出門,他四處尋找可以根治寒疾的療法,經(jīng)過一個(gè)月的努力,一位獵戶告訴他,雪山上有一種貂,它的皮毛可以用來治寒疾,他用高價(jià)請(qǐng)獵戶去打一只貂來,獵戶說這種貂是打不到的,如果你真的孝順的'話,你脫下衣服躺在雪山上,他就會(huì)來救你,這樣你就可以抓到它,孝子當(dāng)天晚上就上雪山了,夜里下起了大雪,整個(gè)村子都變成白色,獵戶早上去找他,在他躺的地方,雪已經(jīng)把他埋在了地下,只剩下一個(gè)模糊的形狀了,獵戶嘆了口氣,他用鐵鏟把雪挖開,發(fā)現(xiàn)他身上覆蓋了一層白色的毛,獵戶立即發(fā)現(xiàn)他沒死,被貂救了,孝子回到家,把貂皮作成了一套衣服,老人又可以天天外出走動(dòng)了,孝子把貂的尸體埋在家后柳樹的根部,每天孝子都會(huì)來祭拜。
孝是中華傳統(tǒng)美德中最普遍的話題,我們要發(fā)揚(yáng)孝文化。
孝道的作文 篇5
"人們雙膝跪地,只崇拜天堂和他們的母親。"北京大學(xué)前校長(zhǎng)周啟楓在她母親90歲生日時(shí)為她下跪。那時(shí),社會(huì)開始談?wù)撔∈隆?/p>
孝自古以來就在中國人心中占據(jù)著重要的地位。儒家說“孝是一切美德中的第一位”。古人說他們會(huì)在父母死后回到家鄉(xiāng)。戴孝活了一到三年。關(guān)于孝道的流行故事從未停止過:虞舜的孝道感動(dòng)了天堂,閔子塞穿著單衣為他的親戚服務(wù),隋魯茲為他的親戚服務(wù),甚至孝感市的名字也是從孝子的數(shù)量中派生出來的。北京大學(xué)校長(zhǎng)在母親面前淚流滿面,跪了十分鐘。他感到不知所措,以至于其他人都哭了。不管他是否經(jīng);丶,他的長(zhǎng)跪表達(dá)了他對(duì)母親的愛?粗浵駲C(jī)里母親苦澀的情感,一個(gè)人應(yīng)該得到表揚(yáng)而不是諷刺。
有了周啟楓的快嘴做法,很多人似乎理所當(dāng)然的站出來質(zhì)疑他的動(dòng)機(jī)。有些人說為什么有些人在看望他們的.母親時(shí)拍照。有些人問為什么有些人會(huì)錄制視頻。更重要的是,當(dāng)他們?cè)谝曨l中看到一個(gè)村民拿著一個(gè)著名的袋子時(shí),他們馬上就猜到了這個(gè)村民的“身份”。疑惑、譴責(zé)甚至辱罵在互聯(lián)網(wǎng)上一個(gè)接一個(gè)地蔓延。這是我對(duì)這些網(wǎng)民的看法。同樣,鄭是的“孝子”,吳秀波是“男神”,但他周啟楓卻是一個(gè)“偽君子”,并斥責(zé)他。難道不應(yīng)該宣傳和研究的也是孝道嗎?不管是誰,至少他為母親跪了十分鐘,那些罵他的人中有多少人給他母親洗了幾次腳?一個(gè)人做事情會(huì)有很多好處。不可否認(rèn),這次對(duì)母親的拜訪再次讓周啟楓出名了。然而,如果他能做我們沒有做過的事,他應(yīng)該成為整個(gè)社會(huì)的榜樣。孝道不應(yīng)該在人與人之間分配,每個(gè)人都有責(zé)任。
也許很多人認(rèn)為平時(shí)很難孝順父母,太忙而不能回家,但事情并不像在家那么難。我記得哈羅德,《一個(gè)人的朝圣》的老人,他為朋友旅行了87天,毫無準(zhǔn)備地穿越了整個(gè)英國半島。這種源于內(nèi)心的行為,沒有任何女性化和做作,往往能達(dá)到理想的效果。從現(xiàn)在開始,盡你最大的努力去實(shí)現(xiàn)孝道,去思考,去做,這樣孝道才能滲透到社會(huì)中!
孝道的作文 篇6
你認(rèn)為“海絲文化,家風(fēng)孝道”指的是什么呢?我想,那一定就是媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:認(rèn)真做事好好做人,百善孝為先!
在家里,媽媽是最勤勞的,她整天到晚忙個(gè)不停。當(dāng)我和爸爸各自外出學(xué)習(xí)和工作時(shí),她從不停歇,左擦擦、右洗洗,忙得不亦樂乎。每天早晨,她都起得非常早,撐著疲憊的身體幫我們做可口的早餐。她還非常細(xì)心,每次在拖地、掃地時(shí),聲音都控制得很輕,生怕驚醒熟睡中的我們。
媽媽也很尊敬長(zhǎng)輩。一年除夕夜,媽媽正在廚房里為我們做飯,廚房的鍋碗瓢盆發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲響,仿佛是一曲美妙的伴奏曲,而我們分別找好位置,等著媽媽上菜。不久后,媽媽端上了第一盤菜,可是,她沒有馬上轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房,而是走到坐在角落的奶奶身旁,牽著她到自己的位置上坐著,然后再進(jìn)廚房忙自己的活。媽媽的一舉一動(dòng)我看在眼里,記在心里,她用行動(dòng)深深地教育了我,讓我明白什么叫認(rèn)真做事、好好做人。
記得有一次周末,老師布置的作業(yè)非常少,語數(shù)作業(yè)加起來才兩張卷子、一篇作文,我非常認(rèn)真地對(duì)待著這些作業(yè)。當(dāng)媽媽在批改我的作業(yè)時(shí),為我豎起了大拇指:“效率百分百,真棒!”
看著媽媽微揚(yáng)的嘴角,我的心也跟著蕩漾起來。我的這篇作文,雖然用了兩個(gè)小時(shí)才寫完,但是寫了四頁多,老師還在班上說我的這篇作文寫得很好,既生動(dòng)、又詳細(xì),那時(shí),我明白了:認(rèn)真做事是多么重要!
有了媽媽的`言傳身教,我慚慚變得懂事了,有一次,爺爺奶奶來家里了,我趕緊把他們請(qǐng)到沙發(fā)上坐下,倒了兩杯水給他們喝,并且?guī)退麄兇反繁常瑺敔斈棠炭次疫@樣,連忙摸摸我的頭說:“你真是個(gè)懂事的好孩子!”
我想,家風(fēng)孝道已經(jīng)滲進(jìn)了我的心里,對(duì)我來說,它其實(shí)就是吹到心里的那縷希望,在海絲文化濃厚的泉州,希望我們都能將這縷希望傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大!
孝道的作文 篇7
自古以來人們都說“百善孝為先”,孝是一種美德,孝是感恩與愛的泉源。父母的心是是兒女的天堂。
有二個(gè)人的恩情,是我們永遠(yuǎn)都報(bào)答不完的。他們就是哺育我們長(zhǎng)大成人的父母。有一種愛,會(huì)源源不斷的再我們身邊流淌,從小到大都沒有離開過。在父母眼里,孩子就是孩子,永遠(yuǎn)都是父母的掌上明珠。
我是一個(gè)普通的農(nóng)村女孩,出生在東北,母親生下我三天就下地干活了,別人都是一個(gè)月才下床,而母親不是,她每天都在干活,干活,除了干活就沒有別的事情了。父親則每天到附近工地上干活,每天早出晚歸,不辭辛苦。
小時(shí)候,母親很疼我,父親對(duì)我很嚴(yán)格,小時(shí)候教我算術(shù)時(shí),不會(huì)算,父親都會(huì)罵我,甚至打我,每次母親都會(huì)幫我。然而,這一切都在9歲那年都結(jié)束了,父親將我送到要坐火車才能回到奶奶家。我跟父親來了奶奶家,在這里,所有的人我都不認(rèn)識(shí)。但是他們每個(gè)人都很疼我,沒過幾天,父親就回去了,從那以后就沒有見到他們,有時(shí)打個(gè)電話都會(huì)哭,問他們什么時(shí)候回來,他們都不說,我每次都很傷心,就將電話掛了。
有一天,我在鄰居家里看電視,奶奶忽然對(duì)我說,母親回來了,我高興的不得了,我馬上去見他們,當(dāng)我見到他們時(shí),就想起他們將我送到奶奶這里,就很生氣,沒理他們,他們回來時(shí),我已經(jīng)上五年級(jí)了,老師每天說孝道、孝道,我一直不明白。過了三年,上初二了,有一次家長(zhǎng)會(huì)令我明白了什么是孝道,那天學(xué)校里來了一位教授,她叫康文,他在家長(zhǎng)會(huì)上講了孝道,講了大堆的道理,這時(shí)候我才明白什么是孝道,就是為了報(bào)答父母,母親含著鮮血將我們帶到這世界上,父親不辭辛苦賺錢 養(yǎng)育我們,并教育我們成人,成才。從此,父母的.良苦用心我懂了!鞍偕菩橄取
曾經(jīng)有不少人埋怨自己的父母這不好,那不好,對(duì)父母的行為挑三揀四,父母的身體狀況不知,或許我們?cè)搯栃淖詥枴K麄冞@樣盡心盡力的為我們,我們關(guān)心過他們嗎?幫他們做過事嗎?父母的愛是無私的。
父母你們給了我生命,而我則成了你們的牽掛。從今以后,會(huì)好好孝順你們,讓你們幸?鞓!鞍偕菩橄取,孝道,扎心中!
孝道的作文 篇8
一般人認(rèn)為,只要對(duì)自己的父母克盡奉養(yǎng),就是孝順了.我不反對(duì)這種看法,這是孝順了,只是這個(gè)孝順只限于父母罷了.雖然這種孝是最基本的,但已是孝了.
但現(xiàn)在,這種看法也許會(huì)被人否認(rèn),因?yàn)樵S多家長(zhǎng)都曾對(duì)孩子說:你要真的孝順我,就拿出點(diǎn)成績(jī)來.雖然現(xiàn)在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時(shí)代了,但知識(shí)卻是要的,事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學(xué),如果孩子真的能“拿出點(diǎn)成績(jī)來“,那也是可謂盡孝了.
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是孝順的為什么偏偏只有父母呢.不可否認(rèn),是父母給了我們生命,而且養(yǎng)育了我們,也許我們無法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,所以我們需要盡孝道.但我們又能報(bào)答老師的培育之恩嗎?不能.可為什么我們不對(duì)老師也盡孝道呢.要知道,是老師給了我們知識(shí),給了我們能力,給了我們機(jī)會(huì),在老師的耐心指導(dǎo)下,培養(yǎng)出了大批的人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚?duì)老師盡孝道呢?我們是應(yīng)該的,我們需要以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)老師的努力,我們需要才華來回報(bào)老師的培育,同樣需要以成就事業(yè)來證明自己.
孝道,一個(gè)永恒不變的話題,隨著時(shí)代的.進(jìn)步,也應(yīng)該擴(kuò)大范圍了.也許真的要我們對(duì)整個(gè)民族盡孝對(duì)一切眾生盡孝是大了點(diǎn),聽起來也覺得十分困難,但是整個(gè)民族養(yǎng)育了你 ,你是應(yīng)該盡孝的;是許多許多的人給了你一個(gè)愛的世界,所以你也是應(yīng)該盡孝的;是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間,所以你也應(yīng)該盡孝的.
成就事業(yè)方能顯出你的價(jià)值.盡你自己的努力,去創(chuàng)造屬于自己的輝煌,給生你養(yǎng)你的父母,給辛辛苦苦培育你的老師,給養(yǎng)育了你的整個(gè)民族一個(gè)滿意的答案,也許這是孝的一種吧!別人給了你,你就應(yīng)該懂得回報(bào)別人,中國有句老話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào).對(duì)父母的盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部.
成就一番事業(yè),然后在自己的事業(yè)上默默地奉獻(xiàn),用自己的成績(jī)與愛心來回報(bào)世界上的種種,這也是孝順了吧!
孝,是什么?
孝,就是在墳前大哭,
在餐桌上狼吞虎咽嗎?
孝,就是在父母生前的鐵公雞,
在別人面前修亡靈別墅嗎?
孝,就是在清明節(jié)上,
大把大把地?zé)驽X,
炫耀自己多么有錢嗎?
也許我們要好好反省一下了。
孝道的作文 篇9
孝文化是我國傳統(tǒng)文化寶庫中的重要組成部分。古往今來,孝文化在弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,維系家庭和睦,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),穩(wěn)定社會(huì)等方面,都起到十分重要的作用。
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!薄ⅰ按饶甘种芯,游子身上衣!、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”、“無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫!薄@些膾炙人口的名言名句,是教育我們要孝老敬親,從小就要對(duì)父母、親人百般孝順和愛護(hù),我們幾乎就是背著這些名言名句長(zhǎng)大的傳承孝道,傳承美與愛。幼時(shí),我們一定想:長(zhǎng)大后一定要對(duì)父母和親人好,可是現(xiàn)在社會(huì)上有些人的行為動(dòng)作令人發(fā)指。我前不久在網(wǎng)上看到一則令人心酸的,又令人發(fā)指的新聞:一位母親親手把兒子撫養(yǎng)大,她的兒子長(zhǎng)大了,竟然覺得母親很礙事,便將母親掃地出門。無論刮風(fēng)下雨,老母親只能一人流落街頭,靠乞討為生?赐旰,我憤怒了:怎么可以這樣?有這樣的兒子還不如沒有,簡(jiǎn)直沖破了做人的底線。這名男子的做法簡(jiǎn)直有辱我們這個(gè)一直以來以孝聞名于世界的.中華民族!
當(dāng)然,世界上也不缺乏有孝心的人。看完下面這個(gè)故事,也許你會(huì)欣慰多了。
孫朋美,一個(gè)普普通通的農(nóng)村婦女,只因?yàn)樗囊黄⑿模袆?dòng)了千千萬萬個(gè)山東人。她剛嫁給丈夫時(shí),丈夫就經(jīng)常生病,以至生活不能自理。婆婆也愈漸年邁,從此,家庭中一切重?fù)?dān)就落在了她一個(gè)人身上
她每當(dāng)干完農(nóng)活就趕緊回家,她知道,年邁的婆婆肯定會(huì)很擔(dān)心
傳承孝道,傳承。
。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,她無怨無悔地照料著年邁的婆婆和多病的丈夫,風(fēng)雨無阻地?fù)纹鹨粋(gè)家。如今,她把婆婆照料地很好,丈夫的病也有所好轉(zhuǎn),在接受記者采訪時(shí),她的臉上充滿了美麗的笑容。這笑容,這孝心,有誰能不感動(dòng)呢?
孝老愛親,也要我們一代一代的傳承下去,傳承一代又一代的美與愛。在平常的生活中,我們也可以盡量為父母做什么:比如幫他們多干一些力所能及的家務(wù),幫他們捶捶背,揉揉肩,不要讓他們操心……這是我們每個(gè)子女都應(yīng)該做的。
孝老愛親,用實(shí)際行動(dòng)去傳承,傳承一份份美與愛,傳承這一種偉大的傳統(tǒng)民族文化,喚起每一個(gè)人的孝心!
孝道的作文 篇10
孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。在我們中國的傳統(tǒng)美德中,從道義上來說,我們不僅要孝敬自己的父母,還要學(xué)會(huì)尊敬別的老人,愛護(hù)年幼的孩子。只有這樣做才能在全社會(huì)形成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),才能在當(dāng)今和諧社會(huì)中形成人與人的和諧發(fā)展。
我們每個(gè)人來到這個(gè)世界,生活在這個(gè)世界,都源于自己的父母,是他們哺育著我們成長(zhǎng),是他們來成為我們生活之路上的護(hù)航者。然而,其實(shí)從我們呱呱墜地的那一刻起,就背上了孝敬父母的這個(gè)責(zé)任,懷著一顆感恩的心來孝敬父母。從古至今,人們都應(yīng)該明白“百善孝為先”的道理,“子路借米救父母”,“朱德《回憶我的母親》”“孔融讓梨”這些故事都可以充分的證明了,孝敬父母在中國的傳統(tǒng)的美德中占據(jù)首要位置,生兒育女循環(huán)理,世代相傳自古今。
“慈孝之心,人皆有之”,我們應(yīng)該感謝父母,是他們給我來到這個(gè)世界的權(quán)力。然而少年的時(shí)光充滿著無限快樂,但是也伴隨著求學(xué)的喜怒哀樂,其中也包含了父母的多少酸甜苦辣。父母為了我們的幸福生活,日夜操勞,任勞任怨。每當(dāng)看到父母的黑發(fā)中增添的銀絲,發(fā)亮的額頭前留下歲月劃過的痕跡,就會(huì)有一種力量在不斷鞭策著我,讓我們?nèi)フJ(rèn)真的學(xué)習(xí),用自己的成績(jī)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母,這也是一種行孝之策。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,雖然我們現(xiàn)在還很年輕,有很多事情都還不能順理成章的'去完成,但是我們可以站在父母的角度上換位思考。我們每個(gè)人以后都將會(huì)成為孩子的父母,然而我們孝敬父母的方式也不只是你讓他們過上幸福的生活,而是在父母停下來休息時(shí)你遞上的那一杯涼茶,在他們辛勤勞動(dòng)流下汗水時(shí)遞上的那一塊毛巾,在你學(xué)會(huì)第一次做飯時(shí)端上餐桌上的那一頓晚餐。父母喜歡的東西,子女要盡最大的努力去為他們準(zhǔn)備,父母不喜歡的東西,要謹(jǐn)慎地為他們?nèi)サ,只有這樣,我們才能報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
道不遠(yuǎn)人,父母面前能盡孝,才符合道義。哺育子女是動(dòng)物也有的本能,孝敬父母才是人類的文化之舉。如果我們不孝敬自己的父母,那就相當(dāng)于一枝花插在花瓶中,雖然有色有香,卻失去了原有的根。養(yǎng)育之恩須圖報(bào),望子成龍夢(mèng)成真,孝順家風(fēng)世世傳,綿延不絕代代興。道也,非遠(yuǎn)人者,孝也,尊父母之所敬也。
孝道的作文 篇11
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘記在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望、鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!
就在前不久,我的姥爺因?yàn)榧膊⌒枰≡褐委,爸爸媽媽義無反顧的承擔(dān)起了照顧姥爺?shù)?責(zé)任。住院期間,媽媽每天要去醫(yī)院照顧姥爺,幫姥爺擦臉,捶背,翻身。爸爸每天除了接送我上下學(xué),還要精心地為姥爺準(zhǔn)備各種有營養(yǎng)的飯菜,給姥爺送到醫(yī)院,爸爸媽媽就這樣一直照顧姥爺?shù)匠鲈。每天吃不好飯,睡不好覺,可他們卻從來不說累。爸爸媽媽對(duì)姥爺?shù)倪@份孝心也深深地感染著我,放學(xué)回家,我不用爸爸說就先寫作業(yè),寫完后自己認(rèn)真檢查,收拾好書包;晚上吃完飯,自己洗漱完后上床睡覺。因?yàn)槲夷転樗麄冏龅氖虑檫太少,所以只能先把自己的事情做好,不讓他們?yōu)槲业氖虑椴傩。這是我對(duì)他們唯一能盡的孝心。
我們?cè)诟改、親人無微不至的關(guān)愛下,茁壯無憂的成長(zhǎng)著,我們貪婪的享受著他們給予我們所有的愛,他們總那么無私的愛著我們,我們也就習(xí)慣的照單全收,我有時(shí)也會(huì)想:等有一天我長(zhǎng)大了一定要給父母買很多東西,可是父親教育我說:“孝順不是體現(xiàn)在你能給我們買多少東西,孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶,父母累的時(shí)候你能說上一句安慰的話,父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水,還有就是能看到你學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步,有一個(gè)健康的身體,對(duì)于我們來說就是你的孝順。”
雖然我們還小,還不能把孝表現(xiàn)得淋漓盡致,那就讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上努力地進(jìn)步,努力地向前沖,在生活中盡我們所能的去孝順父母、親人,尊敬師長(zhǎng),做一個(gè)有孝心的好孩子!
孝道的作文 篇12
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!边@首《游子吟》大家都很熟悉,可仔細(xì)品味作者傾注的情感的有幾個(gè)呢?
俗話說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”可作為人類的我們,又是如何孝敬父母,感恩父母的呢?感謝是一種情感,一種品質(zhì),一種品德,我最感謝感謝的人是我的父母。父母是給予我生命的人,他們陪伴在我成長(zhǎng)路上,多少個(gè)春夏秋冬,多少個(gè)日日夜夜。父母就像一盞明燈,在我迷途時(shí),默默的為我指引方向;父母就像是一把傘,在飄雨落雪的時(shí)節(jié),他們?yōu)槲覔纹鹨黄瑴厍榈奶。兒女就像是父母放出的風(fēng)箏,無論何時(shí),身處何地,都有絲絲牽掛伴引。牽掛著的心無時(shí)無刻不在祈禱著兒女平安,無時(shí)無刻不在盼望著全家的團(tuán)圓。可作為兒女的我們,又何曾認(rèn)真牽掛過父母呢?
父母默默無聞的為我們付出,不求任何回報(bào),而我們又何真關(guān)心過父母呢?父母傾注了一生的心血在我們身上,而我們卻不知報(bào)答和感恩!靶Φ栏改浮比藗兂3L嵩谧爝,可付諸行動(dòng)的又幾個(gè)呢?中國古人就十分注重“孝”,“孝”不僅顯在言行,而更在于行動(dòng)。古人以“百善孝為先”,而我們現(xiàn)在的.現(xiàn)代人,早已融入在這個(gè)現(xiàn)代化的生活中。隨著科技的發(fā)達(dá),人們文化素質(zhì)的提升,人們的生活水平也越來越高。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德、是社會(huì),國家賴以生存的思想基礎(chǔ)。但我們這些可悲的現(xiàn)代人卻連這最基本的孝道都不知是什么,更不會(huì)感恩。人的一生要說多少個(gè)謝謝,有時(shí)甚至是謝一個(gè)擦肩而過的陌生人,可又有誰跟朝夕相處的父母道過一聲“謝”呢?謝他們的賜生之恩,謝他們的養(yǎng)育之情,謝謝他們對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù),謝他們?yōu)槲覀兯鞯囊磺小、、、、?/p>
有句話說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”今天別人給你一滴水,明天你回饋給別人一眼甘泉;今天你送別人一朵玫瑰,明天人家就會(huì)回饋給你整個(gè)春天!
朋友,不要把別人對(duì)你的關(guān)心想成理所當(dāng)然,要學(xué)會(huì)感恩,感恩我們的父母,感恩所有關(guān)心我們的人!一個(gè)充滿著恩情得世界,將有多美妙,處處洋溢著溫馨的幸福!
孝道的作文 篇13
古人有云:“羊有跪乳之義,烏鴉有反哺之恩,況乎人?”中國漢字往往形簡(jiǎn)而意深。“孝”這一字,上部分為“老”,下部分為“子”。“子”背父母,意即子能承其親,并能順其意。自我們出生的那一刻起,父母對(duì)我們的養(yǎng)育便是恩重如山,而“孝”則是我們回報(bào)父母的最好方式。
漢文帝劉恒以仁孝之名,聞?dòng)谔煜。雖身居帝王之位,侍奉母親卻從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服用的湯藥,都必須由他親口嘗過后才放心讓母親用。他在位共24年重德治、興禮儀,使得西漢社會(huì)穩(wěn)定、人丁興旺、經(jīng)濟(jì)發(fā)展。而他與漢景帝的統(tǒng)治時(shí)期也被譽(yù)為“文景之治”。
帝王之軀,也為人子。“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,在中國傳統(tǒng)文化中有很高的地位。它不僅是一個(gè)人行為的準(zhǔn)則,也是衡量一個(gè)人品德的重要標(biāo)志。孝子的故事在我國古代比比皆是。
朱壽昌,宋代天長(zhǎng)人,七歲時(shí),生母劉氏被嫡母嫉妒,不得不改嫁他人,五十年母子音信不通。神宗時(shí),朱壽昌在朝做官,曾經(jīng)刺Xue書寫《金剛經(jīng)》,行四方尋找生母。幾經(jīng)曲折,好不容易得到線索后,他決心棄官到陜西尋找生母,并發(fā)下誓言不見到母親永不返回。終于,朱壽昌在陜西遇到了生母和兩個(gè)弟弟,母子歡聚,一起返回,這時(shí)他母親已經(jīng)七十多歲了。
血濃于水,時(shí)間的距離無法淡化親人的思念。眾里尋親,因?yàn)槲覀兪沁@世上最割舍不下的緣分。
“百善孝為先”,“孝道”總在不停的'延續(xù),由古至今。一個(gè)平凡的女孩,孟佩杰,有著一個(gè)不幸的童年:五歲父親去世,母親重病,無奈將她送人領(lǐng)養(yǎng)。三年后養(yǎng)母癱瘓,養(yǎng)父離家出走,此后杳無音訊。八歲的孟佩杰開始為生計(jì)操勞,承擔(dān)起侍奉養(yǎng)母的重任。她每日悉心照料養(yǎng)母,為她洗漱梳頭、換洗尿布、涂抹膏藥。十幾年來,不離不棄,直到考上大學(xué)還是如此。
盡孝何難?不過是像父母照顧你一樣照顧他們,滿足一下老人們的愿望,讓他們渡過一個(gè)開心幸福的晚年。
古話說“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”我們還能等待嗎?
孝道的作文 篇14
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,俗話說:有孝的家,貧寒也溫暖,無孝的家,富足也缺憾。
父母為我們傾注了一生的心血,都說母愛是偉大的,而我也有這樣一位偉大的母親,在她的懷抱中我享受著濃濃的愛意。至今母親生下我已經(jīng)有十六個(gè)春秋了。聽爸爸說,媽媽懷我三個(gè)月的時(shí)候就不再吃零食了,每天只吃著沒有味道的粥飯,為的是能讓我生長(zhǎng)的更健康。五六個(gè)月的時(shí)候,媽媽吐的厲害,不能吃飯,每天只能考打吊水來維持營養(yǎng)。媽媽懷我是多么辛苦啊!
其實(shí),這還不算什么,媽媽是剖腹產(chǎn)的`,把我生下來后,四天都不能動(dòng)彈,還不能吃東西。饑餓的難受和手術(shù)后的疼痛使媽媽四天四夜未曾合眼。
聽到這里,我的淚水悄悄濕潤(rùn)了臉龐,真沒想到我的誕生給媽媽帶來這么多的痛苦和折磨!
我漸漸長(zhǎng)大,很快我上小學(xué)了,媽媽每天都早早的起床為我做早飯,中午一回到家,我就可以享受著媽媽準(zhǔn)備好的美味佳肴,媽媽卻還在吃我早上生下來的稀飯。可那個(gè)時(shí)候,我太小了,還不懂事,不明白媽媽的良苦用心,有時(shí)候還鬧事,甚至取笑媽媽,當(dāng)媽媽傷心的流著眼淚時(shí),我還在一旁幸災(zāi)樂禍,F(xiàn)在,有時(shí)想起那時(shí)
的傻事我常常偷偷地流著眼淚,以贖曾對(duì)媽媽犯下的錯(cuò)誤。
記得有一次,媽媽特地為我做了一盤紅燒魚,我津津有味地吃著,媽媽在一旁笑瞇瞇的看著,說:“慢點(diǎn)兒,別卡到了!蔽疫叧赃咟c(diǎn)頭,但還不忘問媽媽一句:“媽媽,你不吃嗎?”“呵呵,媽不吃,我不喜歡吃魚,你先吃吧!”我當(dāng)時(shí)也沒多想,吃完就匆匆上學(xué)去了,但回來拿鑰匙時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽正在吃我吃剩下的魚湯,并在湯水中尋找著細(xì)碎的魚肉,我看這一幕,我的淚水忍不住地流了下來,走在路上,淚水更加肆意的流淌,恨自己為什么當(dāng)時(shí)沒想到母親是舍不得吃而特意留給我吃的呢。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。懂得如何去孝敬父母了,媽媽累時(shí),我會(huì)幫媽媽按摩,幫媽媽做家務(wù),好吃的東西會(huì)和媽媽一起吃。爸爸累時(shí),我會(huì)給爸爸錘錘腿,他口渴時(shí),我會(huì)給他倒水……
“羊羔有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義”白云裝飾藍(lán)天,是因?yàn)槎脠?bào)答,小草離不開大地,是因?yàn)樗幌胱尨蟮貗寢尮陋?dú)。自然界的動(dòng)植物都懂得報(bào)答,我們又何嘗不能報(bào)答父母,做個(gè)孝順的好孩子呢?
真情無限,孝心無價(jià)
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