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寫孝道的作文

時(shí)間:2022-02-16 14:28:31 孝道 我要投稿

寫孝道的作文集合五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的寫孝道的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

寫孝道的作文集合五篇

寫孝道的作文 篇1

  寒夜,北風(fēng)呼嘯,室內(nèi)的門窗也抖動(dòng)著。路燈下,鵝毛般的大雪紛飛著,唯美得難以言說。

  晚飯過后,父親便跑到床邊蹲下腰,用手努力地?fù)缸√O果箱的底部,猛地一直腰,想把箱子捧起來,可沒想到卻掉在了地上。“爸,您這是干什么呀”“哦,你快吃吧,吃完了,咱去探親!蔽襾G下碗筷,捧起了蘋果箱,“爸,走吧!备赣H笑了,昏暗的燈下光,依舊能看出臉上的皺紋。“唉,爸老了,真的老嘍!”不知是什么感覺,總之心里怪怪的,鼻子也莫名地酸了。還沒等我弄明白這到底是什么感覺時(shí),我已與父親并肩走在雪地中了。走著走著,眼睛前像被蒙了一層紗,模糊不清;思緒像被什么拽住了似的,回到了從前。

  昔日,我與父親下棋,我贏了,父親摸摸我的頭說:“長(zhǎng)大了!

  昔日,我與父親跑步,我贏了,父親拍拍我的肩說:“長(zhǎng)大了!

  昔日,我與父親釣魚,我贏了,父親捏捏我的鼻子說:“長(zhǎng)大了!

  一陣寒風(fēng)襲過,我才回過神來。雪仍下個(gè)不停,像是對(duì)大地母親有說不完的話,道不完的情,我抬頭,父親的頭發(fā)上已積了一層雪,我急忙放下箱子,摘下帽子,扣在父親頭上。“爸,天氣冷,您別著涼了。”“是,是,爸爸會(huì)多注意的,兒子長(zhǎng)大啰,呵呵!”

  這笑聲,我不知該怎么說。是父親的辛苦勞作換來了我的健康成長(zhǎng)。眼前這個(gè)人,給予了我一切一切,燈光下,父親的背駝著,我的心突然被什么擊了一下。兒時(shí),我從不怕風(fēng)雪,因?yàn)楦赣H的高大,我可以躲在他身后。而此時(shí),我已長(zhǎng)大,卻還在他身后,我忍不住邁步向前!鞍,風(fēng)大,我來站在前面!

  就這樣一直走著,那種酸酸的感覺沒有了。

  如今,我已長(zhǎng)大,變壯了,我應(yīng)學(xué)會(huì)如何關(guān)心父親,只是位置的改變,只是那么一瞬間,我忍不住,跑到您前面。

寫孝道的作文 篇2

  何為孝?

  孝,是在父母口渴時(shí),遞上一杯清香的綠茶;孝,是在父母疲憊時(shí),幫他們放松放松;孝,是在父母饑餓時(shí),做上一桌可口的飯菜……年少輕狂的我們,只要聽父母的話,不把他們的教誨看作嘮叨,不讓他們受傷,就是給父母最好的孝。

  孟子說過,“只要人人各自親愛自己的雙親,尊敬自己的長(zhǎng)輩,天下就太平了。”

  孝,無處不在,孝就在我們身邊。朋友們,世界需要更多的孝心,更多的關(guān)懷,行動(dòng)起來吧!孝敬長(zhǎng)輩,從現(xiàn)在做起……關(guān)于寫孝的作文300字 第七篇:孝的含義

  “孝”_什么是孝,不就是一個(gè)字嗎?又有什么意義呢?

  “不!”它的意義大得很,不光是一個(gè)字,而且是弘揚(yáng)中華民族孝親敬長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)呢!世界都充滿“孝”。這其中也有更深刻的社會(huì)意義。比如孝順父母是我們每個(gè)人的事情,就要從小開始,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這樣才不會(huì)留下一生的悔恨。除此之外,孝敬老人是我們?nèi)巳硕家龅囊环N義務(wù),否則就會(huì)觸犯法律,留下終生悔恨。所以,我們不要做那些后悔的事情,孝心,就從現(xiàn)在開始吧!

  說起孝順父母,這是一件長(zhǎng)期的事情。因?yàn)槟闶紫纫心托牟荒芘聡Z叨,然后還要多和父母交流,使他們不必為你再擔(dān)心。這說起來簡(jiǎn)單,可做起來卻是一件永久的事情。

  我媽媽工作非常忙,有十她累的時(shí)候,我就為她做飯,自己隨后再吃。雖然她很累,我也不能給我經(jīng)濟(jì)和精神上的幫助,但是我也不能以為內(nèi)這一點(diǎn)而不孝順?biāo)R驗(yàn)槲议L(zhǎng)大成人了,該到回報(bào)的時(shí)候了,F(xiàn)在只有一點(diǎn)才能孝順?biāo),就是努力學(xué)習(xí)。報(bào)答她的一片苦心。在這里我想說聲:“媽媽,您辛苦了!

  回想這幾年我做過許多對(duì)不起她的事,希望她能原諒我這不孝之子。從今往后,我要對(duì)你好。不能再象以前那樣了,我相信您慢慢就會(huì)感覺到兒子長(zhǎng)大了!

  人只有有了孝心,才會(huì)有責(zé)任感,使命感和善良的品質(zhì)。孝心讓人成熟,長(zhǎng)大。我想沒有對(duì)母親的孝心,人又怎么能談得上愛這個(gè)城市,這個(gè)養(yǎng)育我們的國(guó)家呢。愛母親的孝心是“小孝”,愛祖國(guó)的孝心是“大孝”我愿意做有“大孝”的兒子。

  “孝”的含義太深刻了!

寫孝道的作文 篇3

  當(dāng)我們享受陽光的時(shí)候,是否想過感恩?當(dāng)我們品味佳肴的時(shí)候,是否想過感恩?當(dāng)我們默默索取的時(shí)候,是否想過感恩?滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào).朋友,感恩,我們不該忽略.

  感恩自然,我們不該忽略.春天,我感謝鳥兒為我高歌,感謝花兒為我綻放;夏天,我感謝烈日給我以磨練,感謝暴雨給我以洗禮;秋天,我感謝颯颯的秋風(fēng),感謝無邊的金色的稻田,感謝勤勞的農(nóng)民伯伯;冬天,我感謝雪花為我飛舞,感謝狂風(fēng)為我呼嘯.然而,總有一些貪得無厭的人不懂感恩.他們亂砍濫伐,污染藍(lán)天,污染河流,向大自然肆意掠奪.一時(shí)的橫財(cái)助長(zhǎng)了貪念,于是,天空不再蔚藍(lán),溪水不再清澈,沙漠取代了森林

  感恩父母,我們不該忽略.沒有父母,就沒有我們;沒有父母的含辛茹苦,就沒有我們的茁壯成長(zhǎng).感恩父母吧!因?yàn)?在我們傷病時(shí),是父母給了我們無微不至的照顧;在我們回家后,是父母給我們遞上美味的菜肴,在我們失意和徘徊時(shí),是父母始終堅(jiān)定的支持著我們,給我們點(diǎn)上一盞前進(jìn)的明燈.感恩父母,我會(huì)給工作后的父母遞上一杯熱茶,幫勞累的父母做家務(wù),我還會(huì)好好學(xué)習(xí),讓父母的臉上永遠(yuǎn)是微笑!誰言寸草心,報(bào)得三春暉.感恩父母,我們?cè)趺茨芎雎?

  感恩老師,我們不該忽略.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.我們敬愛的老師,又怎么不是無私奉獻(xiàn)的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘,老師用汗水將我們澆灌.是的,老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候,老師也有不盡人意的時(shí)候.但是,老師給我們更多的又何嘗不是愛和關(guān)懷呢?我也曾是一個(gè)淘氣搗蛋的學(xué)生,也沒少讓老師生氣.可現(xiàn)在想起,我又是多么的后悔呀!想想老師吧,熬夜工作的是他們,聲嘶力竭的是他們,受氣最多的也是他們;想想我們自己吧,老師所期待的回報(bào)僅僅是我們要好好學(xué)習(xí)呀!我敬愛的老師.

  我們不該忽略.朋友是箭頭,是岔路口中指引方向的箭頭;朋友是扶持,是困難面前硬挺我們的扶持;朋友是朵花,是只會(huì)付出而不求回報(bào)的鮮花;朋友是太陽,給我們以溫暖,以光明

  享受陽光時(shí),我會(huì)感恩;品味佳肴時(shí),我會(huì)感恩;默默索取時(shí),我會(huì)感恩.朋友,你呢?

寫孝道的作文 篇4

  是父母給了我們生命,養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。我們應(yīng)該一輩子報(bào)答父母的恩情。

  還記得那些從古至今感人至深的孝道故事嗎?他們的行為和精神正是我們需要學(xué)習(xí)的。

  緹縈寫信去救他的'父親

  漢文帝時(shí),有一個(gè)叫淳于髡的人拜齊國(guó)名醫(yī)楊慶,學(xué)習(xí)高超的醫(yī)術(shù)。他曾經(jīng)做過齊國(guó)的倉單。老師去世后,他棄官?gòu)尼t(yī)。因?yàn)樾愿窆⒅,在行醫(yī)時(shí)得罪了一個(gè)有權(quán)有勢(shì)的人,導(dǎo)致他被誣陷,送進(jìn)北京接受處罰。他女兒的名字叫緹縈。她雖然是個(gè)弱女子,卻去長(zhǎng)安向皇上告狀。她陳述體罰的危害,并解釋說她父親為官清正愛民,行醫(yī)施仁濟(jì)天下,現(xiàn)在真的被誣害了。愿意為父親受懲罰。中國(guó)皇帝被緹縈的孝道深深打動(dòng),赦免了她的父親,并寫了一封廢除體罰的信。有句詩說:和父親一起去北京,歷盡艱辛,寫一本書才有動(dòng)力;圣旨赦免其孝,廢肉之刑,利后世。

  感恩才有意義。愛情讓世界不停旋轉(zhuǎn)。

  花木蘭為父親參軍

  古代有個(gè)女英雄叫花木蘭。當(dāng)時(shí)北方戰(zhàn)事頻繁,朝廷下了征兵令;咎m的父親雖然是個(gè)老將軍,卻又老又病。她很心疼父親,就偷偷把自己偽裝成男人,為父親參軍。經(jīng)過多年的戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)斗,她為國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn)。因?yàn)樗恢焙荜P(guān)心父母,所以戰(zhàn)爭(zhēng)一結(jié)束,她就要求皇帝讓自己回家賠償,孝敬父母。后來她回到家鄉(xiāng),繼續(xù)孝順父母。

  感恩才有意義。愛情讓世界不停旋轉(zhuǎn)。

  陳毅的母親

  1962年,陳毅元帥出國(guó)訪問歸來,路過家鄉(xiāng),抽空看望病重的母親陳毅。陳怡進(jìn)屋的時(shí)候,媽媽很開心。她剛想跟兒子打個(gè)招呼,突然想起來換好的尿布還在床邊。她示意身邊的人把它藏在床下。陳毅見到了失散多年的母親,她很激動(dòng)。她拉著媽媽的手,關(guān)切地問了一會(huì)這個(gè)問題。媽媽掩飾不住,只好實(shí)話實(shí)說。陳毅聽了,說:“媽,你臥病在床好久了,我不能伺候你。我覺得很難過。我該洗這些褲子,何必藏起來?”媽媽很不好意思,旁邊的人趕緊拿出紙尿褲沖過去洗。陳毅趕緊停下來動(dòng)情地說:“媽,我小時(shí)候你都不知道給我洗了多少次紙尿褲。今天之后,陳毅拿了紙尿褲等臟衣服洗干凈。媽媽如釋重負(fù)地笑了。

  陳毅元帥是一個(gè)公務(wù)繁忙的偉人,但他不忘母親為自己付出的努力,理解母親的艱辛和困難,知道如何報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。

  這些孝敬父母的行為值得全世界的孩子學(xué)習(xí)和效仿。尊重父母是每個(gè)孩子的責(zé)任,也是我們義不容辭的責(zé)任。也是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。我們尊重父母了嗎?我們給了他們什么?其實(shí)父母并不需要太多。他們真正需要的是我們的孝順和關(guān)愛。父母還在的時(shí)候,經(jīng);丶铱纯;父母還在的時(shí)候,多抱抱;父母在世的時(shí)候,多關(guān)注,多孝敬。是他們給我們洗了無數(shù)尿布;是他們花了無數(shù)的時(shí)間和精力教我們用勺子和筷子慢慢吃。教我們系鞋帶,扣扣子,滑;教我們穿衣梳頭;教我們學(xué)習(xí),教我們做人……在過去,我們的幸福就是他們的幸福;現(xiàn)在,他們的幸福就是我們的幸福。

  懷著一顆感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)心和孝敬父母。

寫孝道的作文 篇5

  中國(guó)是一個(gè)非常講究“孝”字的國(guó)家,是一個(gè)很注重孝道的民族,論孝道,行孝德。

  古代的圣賢——堯、舜、禹、湯、文武、周公、孔子、孟子等人,沒有一個(gè)不教導(dǎo)人要孝順父母,尊敬父母。沒有一個(gè)不是自己努力去實(shí)踐孝道。中國(guó)古代各種古典文學(xué),也常有贊頌孝行和表達(dá)對(duì)父母的思念和愛戴的文字。

  讓我們承接他們的偉大思想和行動(dòng),做一個(gè)懂“孝”的人,孝敬父母。 《孝經(jīng)》說過:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”這讓我想起被曹操射瞎左眼的夏侯詒“父精母血,不可棄也!”便把眼珠吃了,可見他是多么得孝父母。

  “孝”最初來源于父母對(duì)子女無私的愛。世界上的孝有很多,甚至有成千上萬種,但只有父母對(duì)兒女的愛才是最無私的,無悔付出的,偉大的。這,我們無法還清,能做的,只有孝敬父母,為父母分憂解難,減少他們的痛苦,是掛在他們臉上多的是笑容,而不是永遠(yuǎn)的淚光閃閃。 一想到父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,就本能的想去回報(bào)父母。

  其實(shí),這就是“感恩”。對(duì)父母的感激,本能的擴(kuò)大到視自己孩子,辛苦教育我們的老師,為我們提供糧食的農(nóng)民。我們一切的一切,自己并沒有創(chuàng)造多少,幾乎都是別人給予的,不求回報(bào)給予的。因此,就產(chǎn)生了愛心,懂得了回報(bào)。 做一個(gè)人,最要懂得就是感恩。因?yàn),人做的最崇高的的事情莫過于行孝,最純潔的想法就是感恩, 但是,隨著人類科技文明發(fā)展的快速步伐,有些人卻和父母疏遠(yuǎn)了疏遠(yuǎn)了。

  那些父母?jìng)兙拖癖蝗巳釉诮锹淅锏呐f衣服,被忘了曾經(jīng)的為他得付出和幫助,和為他減少的傷害,眼睜睜的看著他去穿一些表面華麗,而對(duì)他有不合身的衣服。而我們卻習(xí)以為常,不看在眼里,而認(rèn)為那是理所當(dāng)然,仍舊不在意。 一個(gè)人有了孝,就有了仁愛之心,他自然就會(huì)對(duì)社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象疾惡如仇,由此而產(chǎn)生正義的情感;有了感恩之心,才能由衷地產(chǎn)生恭敬之心,用恭敬之心待人接物是表現(xiàn)為有禮而不輕漫;有了感恩之心,做事自然會(huì)用心,只有用心,才能開啟智慧;有了感恩之心,與人交往自然就會(huì)誠(chéng)信無欺,F(xiàn)在商業(yè)上的信用危機(jī),思想的根源在于經(jīng)營(yíng)者不承認(rèn)自己的“成功”是靠別人的“成全”,對(duì)社會(huì)、對(duì)他人不存有感恩之心。

  所謂五德:仁、義、禮、智、信,人的優(yōu)良品德都是由這種感恩之心而來的。他教我們做一個(gè)懂“孝道,孝德,感恩”的人。 所以,作為一個(gè)在社會(huì)生活的“人”不得不需要對(duì)父母盡孝,需要對(duì)愛的正確認(rèn)識(shí),需要心存感恩,這樣人活著才能對(duì)這個(gè)社會(huì)有所作用,自己有作為,不枉費(fèi)活在世上的歲月,不浪費(fèi)父母和他人對(duì)自己的所付出的愛。努力,奮進(jìn)!

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