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孝道作文

時(shí)間:2022-02-01 17:56:17 孝道 我要投稿

精選孝道作文集合7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的孝道作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選孝道作文集合7篇

孝道作文 篇1

  今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我校全體師生去中華孝道園春游,大家的心里樂(lè)開(kāi)了花!

  中華孝道園區(qū)位于江蘇常州武進(jìn)太湖灣,面朝太湖,背靠蓼莪山.來(lái)到中華孝道園,只見(jiàn)綠草如茵,樹(shù)木蔥蘢,花兒姹紫嫣紅,景色秀麗宜人,像一幅山水畫(huà)。走進(jìn)園內(nèi),一座造型別致而又充滿著藝術(shù)氣息的假山映入我的眼簾,假山上的石頭形態(tài)各異,有的像玉兔在吃草,有的像猴子在望月,有的像大象在飲水……繞過(guò)假山 ,看到一個(gè)高大的玉凈瓶矗立在蓮花池中央,周圍還有噴泉,有時(shí)像瀑布直往下瀉,有時(shí)左右晃動(dòng),好像少女在隨風(fēng)翩翩起舞,有時(shí)又好像一朵盛開(kāi)的蓮花,那“花瓣”金瑩剔透,閉上眼睛,深呼吸,仿佛能感覺(jué)聞到蓮花的幽香,令人贊嘆不絕!我們跨過(guò)一層一層的臺(tái)階,來(lái)到到了蓼莪禪寺,大家已經(jīng)累得氣喘吁吁,蓼莪禪寺里面有各個(gè)朝代的人物雕塑,有的面帶微笑,看起來(lái)和藹可親;有的低眉垂眼,像個(gè)苦瓜臉;有的皺著眉頭,心理一定很悲傷吧;有的怒目圓瞪,一副兇神惡煞的樣子……這些雕塑栩栩如生,令游客嘖嘖贊嘆。有些信佛的同學(xué)還去虔誠(chéng)地祭拜了他們呢。

  接下來(lái)我們又去了江南石窟、正法明大殿、妙音寶塔。參觀了凈心池,孝恩廣場(chǎng)、博物館等。

  游覽完園區(qū),我們還參加了一個(gè)道德講堂,一位大姐姐給我們講了“孝”字的來(lái)歷,有關(guān)“孝敬”的感人故事,還展示有關(guān)孝敬的圖片……無(wú)時(shí)無(wú)刻不教育著我們要做一個(gè)孝順的人。

  我也深深地感受到我們每個(gè)人都要做有孝心的人,回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì),回報(bào)一切有恩于我們的人。

孝道作文 篇2

  孝道就是指尊敬我們的父母親,尊敬我們的親人。無(wú)論要付出多少代價(jià),我們一定要孝敬他們。因?yàn)樗麄優(yōu)榱宋覀兏冻鲞^(guò)許許多多的代價(jià),既然他們?yōu)槲覀兏冻隽舜鷥r(jià),難道我們就不應(yīng)該孝敬他們嗎?

  我們的父母親是多么的不容易!當(dāng)我們的作業(yè)有錯(cuò)的時(shí)候,卻把所有的責(zé)任推倒他們身上,還破口大罵,但我們卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們的感受。他們每天下班回來(lái),給我們煮飯,幫我們洗衣服,洗碗筷……他們整天都干活,二我們卻什么都不用干,我們是那么的輕松,而父母親他們卻這么疲勞。我們的父母親把我們看成心肝寶貝,我們卻不不領(lǐng)情,反而還要傷害他們的心靈。難道這樣做就是孝敬我們的父母親嗎?不,不是這樣的。我們應(yīng)該為他們分擔(dān)。我們必須聆聽(tīng)父母的教誨。父母的責(zé)備。幫我們的父母親煮飯,洗碗和洗衣服。讓他們好好休息。不要讓父母親為我們操心。

  當(dāng)父母親回來(lái)的時(shí)候,我們應(yīng)該把拖鞋放到他們跟前,把涼爽的貓精給父母親。到了晚上,我們要把他們的床鋪好,服侍他們睡覺(jué)?吹剿麄兏阈l(wèi)生,要搶先一步幫他們。我們就應(yīng)該給我們的父母親一個(gè)溫暖的家。

  我們的父母親為我們付出過(guò)代價(jià),我們孝敬他們難道就不值得嗎?這是值得的。我阿明年決不責(zé)罵父母親,因?yàn)樗麄兯龅囊磺卸际菫榱宋覀儭N覀兊哪莾?yōu)異的成績(jī)是父母培養(yǎng)出來(lái)的,我們應(yīng)該城中的感謝我們的父母親,感謝他們的教育之恩。我們與父母親是情深似海,決不能因?yàn)橐恍┬∈露珠_(kāi)了,這實(shí)在是太不值得。我們的父母親是我們的親人,我們的恩人,應(yīng)該把所有的東西補(bǔ)償給他們,這樣才算是對(duì)得起他們。

  我們無(wú)論付出多少代價(jià),一定要孝敬父母親,我們永遠(yuǎn)不能忘記他們對(duì)我們的教育之恩。

孝道作文 篇3

  常言說(shuō)得好:‘百善孝為先’所以某校的學(xué)校九年三班的學(xué)生談起了什么是孝道。

  首先小侯發(fā)言說(shuō):孝道就是回家?guī)透改父尚┝λ芗暗幕,不惹父母生氣就是孝道。我們反駁道:就你呀,你懶得像豬一樣還幫父母干活,說(shuō)完我們哈哈大笑,小侯也紅著臉坐下了。

  第二位發(fā)言的是:本班的三大才女之一小唐同學(xué),小唐說(shuō)什么是孝道。孝道是孝和道組成的,我們不僅要孝還要順啊。說(shuō)完就一片雷鳴般的掌聲。真不愧是才女。

  班長(zhǎng)聽(tīng)到不服氣的說(shuō)道:我讀過(guò)一個(gè)文章說(shuō)火星文的學(xué)校校長(zhǎng)當(dāng)著師生的面給母親洗腳,這就顯示出這位校長(zhǎng)為人師表啊。我們現(xiàn)在要孝敬父母就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。不讓父母失望,不浪費(fèi)父母的血汗錢(qián)。

  這時(shí)候連不學(xué)習(xí)的小劉說(shuō):我們要好好學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)父母。我們都感到驚訝,因?yàn)樾⒉粣?ài)學(xué)習(xí),都能說(shuō)出這樣的話,真是稀奇啊。

  鈴 鈴 鈴 上課了,同學(xué)們都回到座位上,有的小聲議論。但是都聽(tīng)老師講課了。事后,有的同學(xué)說(shuō):這次議論我收獲挺大的啊,回家也孝敬父母了,同學(xué)們都爭(zhēng)著說(shuō)自己如何孝敬父母。

  沒(méi)想到通過(guò)這次議論孝道,讓我們懂的孝敬父母了。讓我們加油吧。

孝道作文 篇4

  在中國(guó),孝為百善之首。孝為什么?孝,只是孩子對(duì)父母的一種態(tài)度;孝,是父母在公司干完活身心疲憊之后的一碗熱湯;孝,是經(jīng)常去孤獨(dú)的父母家看望父母關(guān)心父母;孝,是我們有一個(gè)好的成就可以讓父母高興。百善孝為先是指把孝放在首位,如果連孝不記得

  ,那更何況是如何熱愛(ài)國(guó)家和社會(huì)呢?又何談給與家人幸福溫暖。

  曾經(jīng),有一個(gè)叫王裒的人,他的母親生前膽小怕打雷,當(dāng)他母親去世時(shí)每每有打雷的時(shí)候就很傷心的分奔到母親的墳上說(shuō):“孩兒就在此地,母親不要傷心”。在當(dāng)時(shí),古人是的孝是真誠(chéng)的對(duì)待父母,不管父母怎樣只要孩子對(duì)父母好,就是孝。孝便是這樣普普通通,毫無(wú)一絲甜味的或苦味的白開(kāi)水,不管如何品嘗都嘗不出味道。可就是這一杯白開(kāi)水讓父母感到了高興和快樂(lè)。父母,不會(huì)想方設(shè)法的讓我們買無(wú)用的東西,也不會(huì)想要求我們必須能掙到多的花不完的錢(qián)只是希望能在危機(jī)時(shí)刻幫上孩子們的忙,在自己孤獨(dú)寂寞的時(shí)候能打來(lái)一個(gè)電話來(lái)解解悶這些都只是父母的期望。

  可是,在現(xiàn)在的中國(guó),人們都只想賺錢(qián)而不顧父母的想法,這些人還說(shuō):“是對(duì)家庭好,為了讓家庭過(guò)上好日子,可殊不知,真正的好日子并不知是有錢(qián)就行的通還需要人們對(duì)家庭的溫暖,只有這樣才會(huì)給家庭帶來(lái)溫暖,人都不喜歡呆在一個(gè)毫無(wú)生氣的'地方,人是一種喜歡在一起的生物,誰(shuí)又喜歡面對(duì)一沓沓的冷冰冰的錢(qián)。人掙錢(qián)只是為了過(guò)更好的生活,那何不在掙到錢(qián)之后好好享受一番掙錢(qián)的歡樂(lè)。做一個(gè)有情有感的人,盡管人們一直在賺錢(qián)但總會(huì)覺(jué)得錢(qián)賺不完,如此父母總會(huì)失去溫暖。

  中國(guó)曾有一句古話:“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”是指樹(shù)想安靜但是風(fēng)總是不停的刮,樹(shù)也就沒(méi)辦法安靜下來(lái),也是指子女想贍養(yǎng)父母但是父母快去世了沒(méi)有時(shí)間讓子女贍養(yǎng),所以說(shuō)等到父母快逝世再去贍養(yǎng)那時(shí)已經(jīng)晚了。為何不現(xiàn)在就好好侍奉父母不讓自己以后失望呢?

  人生只有一次,父母將生命給了我們,撫養(yǎng)我們成人,讓我們接受好的教育,就是為了我們好,希望我們可以成才。想想父母之前的作為,我們會(huì)如春風(fēng)細(xì)雨般感激父母。

孝道作文 篇5

  中華民族是一個(gè)有著五千年歷史文化的古老民族,孝做為中華民族的傳統(tǒng)美德,深深影響著每一位炎黃子孫。

  人們耳熟能詳?shù)摹度纸?jīng)》里有一句 香九齡,能溫席 。說(shuō)的是漢代因孝敬長(zhǎng)輩而流傳千古的小黃香。他九歲喪母,這使他更懂得了孝敬長(zhǎng)輩。

  夏季,他幫父親把床席扇涼,趕走蚊子;冬季,他用自己的身體把父親的床席睡暖,再讓父親睡到床上。小黃香學(xué)習(xí)刻苦勤奮,當(dāng)有 天下無(wú)雙,江夏黃童 的贊譽(yù)。

  相傳在漢代有一個(gè)叫郭巨的人,家里有一個(gè)九旬的母親和一個(gè)剛出生的嬰兒。由于家庭貧困,他只能選擇贍養(yǎng)母親或孩子。為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,郭巨和他的妻子連夜將孩子抱到山里,埋于山中。

  百善孝為先,歷朝歷代像小黃香和郭巨這樣的孝子不計(jì)其數(shù)。我們對(duì)孝并不陌生,似乎從懂事起,我們就常聽(tīng)長(zhǎng)輩們教育道: 要做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的孩子。 可事實(shí)并非如此。

  上小學(xué)時(shí),老師給學(xué)生布置了一個(gè)特殊的作業(yè)----幫父母洗腳。可現(xiàn)在的孩子多為家中的 小皇帝 ,家長(zhǎng)也不愿讓孩子受累。只是在孩子的作業(yè)本上簽個(gè)字應(yīng)付作業(yè)罷了。

  不僅是孩子,歌曲《;丶铱纯础犯求w現(xiàn)了現(xiàn)在人們的生活特點(diǎn)。不停的找個(gè)種不回家的理由,空巢老人變得越來(lái)越多。老人們不圖兒女回家做很多事,只希望兒女們回家看看。

  前段時(shí)間電視上常播放這樣一個(gè)廣告:一位老母親忙碌了一天,做了一桌飯菜,滿心歡喜地等兒女回家吃飯。可她卻陸續(xù)接到家兒女的電話,都說(shuō)有事,不能回家吃飯。老人放下電話,獨(dú)自一人坐在沙發(fā)上,直到深夜

  隨著科技的不斷進(jìn)步,中華五千年的歷史文化卻漸漸被人們淡忘了。我不由得問(wèn): 這是怎么了?

  現(xiàn)在,我們不需要孩子像小黃香一樣為父母溫席,也不需要成年人像郭巨一樣為母埋兒。那是不是說(shuō),我們可以把孝拋棄了?

  不!不是的!孝不只表現(xiàn)在這兩處。孝的高中議論文作文8篇。孩子聽(tīng)從父母,少讓父母操心;大人在百忙中抽出時(shí)間,;丶遗惆楦改 都是孝的表現(xiàn)。

  為人父母更應(yīng)該孝順于自己的父母,不能總為自己找任何不回家的理由。都說(shuō)父母是孩子的第一任老師,贍養(yǎng)父母,常回家看看,不僅僅只是盡孝,更是給孩子做出榜樣。

  若連大人都不盡孝了,孩子念再多的 香九齡,能溫席 也是無(wú)用的。因?yàn)樗麄儾⒉恢涝鯓幼霾攀切⒕锤改浮?/p>

  孝 在中華大地上存在了五千年,我們都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)和傳承下去,不能讓孝消失在21世紀(jì)。

孝道作文 篇6

  俗話說(shuō):“百善孝為先”。我也很想有一次盡孝的體驗(yàn),終于機(jī)會(huì)來(lái)了。

  事情發(fā)生在昨天。我上完興趣班后獨(dú)自回到家,開(kāi)門(mén)后習(xí)慣的說(shuō):“媽媽,我回來(lái)了。”可媽媽沒(méi)有應(yīng)我。懷著忐忑的心情,張望著走到客廳,只見(jiàn)媽媽臉色通紅,腋下夾著體溫計(jì)靠在沙發(fā)上!皨寢尅寢屇阍趺戳?”我的心一下子糾了起來(lái),邊叫邊跑到媽媽身邊把手放在媽媽的額頭上,好燙!“媽媽一定是發(fā)高燒了”我想。這時(shí)媽媽把體溫計(jì)拿了出來(lái),我一把搶過(guò)對(duì)著陽(yáng)光一瞧,哇!近40度了啊!燒得那么嚴(yán)重。怎么辦、怎么辦!我慌亂起來(lái)。這時(shí),我的大腦告訴我:“不能急,不能亂,要冷靜!”我仔細(xì)回想著我生病時(shí)媽媽照顧我的情景。哦!先要物理降溫,我讓媽媽躺下,馬上用我的小毛巾浸濕了冷水,擰成半干疊好后放在了媽媽的額頭上,再?gòu)乃幑窭镎页隽送藷幗o媽媽服用!艾F(xiàn)在幾點(diǎn)了?”媽媽虛弱的問(wèn)道。我一聽(tīng)就知道媽媽在擔(dān)心晚飯沒(méi)有燒,心想“媽媽整天干家務(wù)已經(jīng)夠累了,現(xiàn)在生病了絕對(duì)不能讓媽媽再去燒飯!”連忙說(shuō):“17點(diǎn)30了,我去燒面條,您生病了就好好休息,瞧瞧我的手藝吧!”不等媽媽回答立馬沖到廚房準(zhǔn)備起來(lái)。

  其實(shí),我只在媽媽的指導(dǎo)下燒過(guò)一次面條,那還是在10歲時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)記不太清楚了。我拿著面條仔細(xì)的回想著步驟。“對(duì)了,先燒水!”我把鍋?zhàn)咏恿?分之2的自來(lái)水打開(kāi)煤氣灶,等水燒開(kāi)了放入適量的干面條。在煮面的同時(shí),我把盛面的碗里放好了調(diào)料,再把中午的一些剩菜放入碗底。過(guò)了幾分鐘面條就燒好了,把白沫子倒掉然后把面盛到碗里加上開(kāi)水就成了一碗香濃美味的湯面!皨寢,吃面了!蔽壹(dòng)的把面條端到茶幾上,扶起媽媽?粗鴭寢屄陌衙娉酝晡倚睦锔吲d極了!“文文,休息一會(huì)!眿寢寽厝岬慕形,“等一會(huì)”我來(lái)到廚房刷好鍋?zhàn)雍屯肟辏矣纸o媽媽泡了一包中成藥喝下。又拿出體溫計(jì)一量,呵!38。4度,體溫降下來(lái)了。第二天爸爸出差回來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)了我的事直夸我“長(zhǎng)大了,懂事了!”聽(tīng)的我都不好意思了。

  從這件事我體會(huì)到:媽媽要上班又要干家務(wù)活很不容易,我要力所能及的幫助媽媽,盡一份孝心,當(dāng)好媽媽的小幫手!

孝道作文 篇7

  百善孝為先,孝道是華夏子孫的傳統(tǒng)美德,從古至今的事例比比皆是,或是父母干完活回家送上的一杯熱茶;或是父母累的時(shí)候我們一句安慰的話;或是父母晚上回家后我們端上的洗腳水。父母含辛茹苦把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,為了我們無(wú)怨無(wú)悔地付出,對(duì)我們卻沒(méi)有任何的奢求。古人云:“父母之恩大于天!”因此,我們必須盡“孝道”,報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

  媽媽經(jīng)常教育我要尊敬長(zhǎng)輩,對(duì)長(zhǎng)輩要有孝心。她不僅這么教育我,也是這么做的,她是十里八鄉(xiāng)出了名的好媳婦。由于爸爸常年在國(guó)外工作,照顧爺爺奶奶都落在媽媽身上。一次奶奶住院,媽媽整整守在醫(yī)院半個(gè)多月,有許多人對(duì)我奶奶說(shuō):“你這個(gè)女兒真孝順!”當(dāng)奶奶告訴是媳婦的時(shí)候,他們竟然都不相信。媽媽為了陪我讀書(shū)住到鎮(zhèn)上,可她只要有空,就會(huì)帶我一起去看望爺爺奶奶。一到那里,她就沒(méi)得說(shuō)了,陪爺爺奶奶聊天、燒飯、炒菜……

  每到天冷的時(shí)候,她的手就會(huì)裂開(kāi)幾道口子,有時(shí)還會(huì)溢出血絲。每次大家吃完飯,她都忙碌一陣子。她那雙手,浸泡在冰涼的水里,會(huì)像針扎一般疼,她從來(lái)不說(shuō),但我知道,這種疼痛對(duì)于她而言不算什么,最重要的是在她心里永遠(yuǎn)刻著一個(gè)“孝”字。

  有一天,媽媽說(shuō)她很難受,午飯也不想吃。我倒了一杯開(kāi)水給她端去,走到床前,遞給開(kāi)水讓她喝。她有氣無(wú)力地吞著水,那個(gè)樣子可真讓我心疼。我一摸她額頭,好燙!我用溫度計(jì)一量,居然高燒三十九度五,這么高!太嚇人了。我急忙跑出家門(mén),給媽媽去買退燒藥。不一會(huì)兒,我就買回藥讓她吃了。到了晚上媽媽高燒還是沒(méi)退,我心里暗暗祈禱,盼望她明天有所好轉(zhuǎn)。到了第二天,我早早就醒了,摸摸媽媽的額頭,發(fā)現(xiàn)她一個(gè)晚上過(guò)去還是老樣子,持續(xù)高燒。我便把媽媽送進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)生檢查說(shuō)是扁導(dǎo)體潰爛,需要住院治療。辦完住院手續(xù),掛上點(diǎn)滴,我對(duì)媽媽說(shuō)要不要告訴爺爺奶奶,她說(shuō),千萬(wàn)別告訴他們,不要讓老人家擔(dān)心。

  后來(lái)爺爺給我們送蔬菜來(lái),才知道媽媽住院,他立即趕到醫(yī)院看望媽媽,爺爺說(shuō)把我?guī)ダ霞易。可是,我?jiān)持要留在醫(yī)院守著媽媽,爺爺拿我沒(méi)辦法……

  是啊,孝道一直伴隨著我成長(zhǎng),它是一種親情,是一種愛(ài),是家庭和諧的音符。古語(yǔ)說(shuō)得好:“羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”,更何況我們是有血有肉的人啊。所以,讓孝心永存!讓我們懂得感恩,懂得孝敬親人。

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