【必備】孝道作文集錦5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的孝道作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

孝道作文 篇1

　　我們大家一提到“孝”這個(gè)字，大家都知到小時(shí)中華人民所具有的美德，但多少人做到了。

　　小時(shí)候，不懂事，不過正慢慢學(xué)習(xí)，不過在學(xué)習(xí)中也經(jīng)常，給父母麻煩，但他們也不怪你。因?yàn)樗麄冄劾镂覀冞�小不過如果到了六年級(jí)你，初中你還不知道孝敬父母。那樣人就有可能美好的人生。小學(xué)老師一見我們做錯(cuò)事不想學(xué)習(xí)時(shí)便會(huì)說(shuō)你們不想學(xué)習(xí)時(shí)看看你們的父母在干什么。于是我們就開始學(xué)習(xí)了，那是我們家里智慧為父母做一些無(wú)能為力的事，每次做完他們都會(huì)面對(duì)微笑，到了初中，我們的品德書上就有關(guān)于孝的事，上面有個(gè)叫黃香的孩子才剛九歲就去世了，留下父子二人，他母親死后，他就把對(duì)母親的思念侵住在父親身上，冬天冷時(shí)，黃香就到父親的被窩，用自己的體溫吧被子捂熱。

　　通過這件事我又向孝認(rèn)識(shí)進(jìn)了一步，直到我上初二時(shí)的一次家長(zhǎng)會(huì)明白了孝我們集合起來(lái)并康文老師的演講一個(gè)孝子足夠改變?nèi)说囊簧�，教育的教，左邊是一個(gè)孝右邊是一個(gè)文是說(shuō)一個(gè)人要先學(xué)會(huì)孝在去學(xué)文化，文化在高不懂得孝那么這個(gè)人就對(duì)社會(huì)危害越大，通過這些言言語(yǔ)語(yǔ)終于明白孝不是給父母錢給父母買好吃的吃就是孝，而是你在父母難過時(shí)能安慰一句，在父母累了回家能端一口水道他面前他們就高興了。

　　在這件事過后，我還記住一句話“百善孝為先”。

孝道作文 篇2

　　快樂是什么？快樂不是得到了什么，而是付出了什么，只有付出，自己才能快樂。——題記

　　爸爸和媽媽的心中都有一個(gè)小九九，為了他們所愛的人，計(jì)算著一道又一道快樂加減法。

　　國(guó)慶節(jié)，一家人在一起本來(lái)快快樂樂的�？杉依锒嗔藘砂�若羌紅棗，爸爸和媽媽之間竟然少了一份寧?kù)o。

　　爸爸的新疆朋友來(lái)我家串門，帶來(lái)了兩包紅棗。他說(shuō)，雖然紅棗只有區(qū)區(qū)兩包，但這東西可不一般。它是新疆巴音郭楞州若羌縣的特產(chǎn)，個(gè)大美觀，肉脆棗甜，市面上150塊錢一包。

　　爸爸的朋友走后，輕微的爭(zhēng)吵聲，被我捕獲，心中仿佛投進(jìn)了一顆石頭，泛起了層層漣漪。只聽見爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“這么貴的紅棗，自己吃有些浪費(fèi)，還是送人�！眿寢尠琢怂�一眼說(shuō)：“一共就兩包，平時(shí)咱們也沒花錢買這么貴的紅棗，有人送，就該嘗嘗。”爸爸搖搖頭說(shuō)：“送人能換個(gè)人情，交個(gè)朋友�！眿寢岦c(diǎn)了他腦門一下：“就你會(huì)打算，天天把朋友掛在嘴邊�！卑謰屇阋谎晕乙徽Z(yǔ)，唇槍舌劍，互不相讓，真像一個(gè)針尖，一個(gè)麥芒——針鋒相對(duì)。

　　真是清官難斷家務(wù)事，雖然我也很嘴饞，但我還是大公無(wú)私地說(shuō)道：“你們兩個(gè)人一人分一袋，自己打算�！�

　　晚上，趁媽媽不在家，孝順的爸爸當(dāng)然叫我把一包紅棗給奶奶送去：“你奶奶受了一輩子苦，最近身體又不好，從來(lái)沒有吃過這么貴的紅棗，讓她老人家嘗嘗、補(bǔ)補(bǔ)身子吧！”

　　少了一包紅棗，媽媽連問都沒問，我和爸爸還真佩服她的守信。

　　過了幾天，外婆叫我們?nèi)コ燥�，我和爸爸無(wú)意中發(fā)現(xiàn)外婆家也有一包紅棗，噢，我和爸爸恍然大悟，原來(lái)，媽媽說(shuō)留著自己吃，其實(shí)也把紅棗送給了外婆。

　　晚飯后，外婆打開了那包紅棗，招呼大家一起吃。我咬開一顆紅棗，一陣棗香頓時(shí)彌漫開來(lái)，在我們的發(fā)絲上跳躍、鼻尖上奔跑、指尖上舞蹈……我知道，這不僅僅是紅棗，還飽含了一種叫“孝”的成分……

　　“紅棗事件”結(jié)束了，愛的港灣又恢復(fù)了寧?kù)o。

　　古有孔融讓梨，今有父母送棗，家庭快樂加減法，盡顯中華孝道。 ——后記

孝道作文 篇3

　　今天，我對(duì)爸爸和媽媽說(shuō)：“今天，我可以幫你們每人做一件事�！眿寢屄犃耍�說(shuō)那你幫我洗碗吧�！拔衣犃耍�說(shuō)：”好，那爸爸你呢？要不幫你洗腳，還是捶背？“爸爸聽了謙虛地?fù)u搖頭說(shuō)：”爸爸還是算了吧，這次你先幫媽媽做吧！“我對(duì)爸爸笑笑說(shuō)：”好！“

　　吃過晚飯，我洗好手，就去洗碗了。我按著媽媽教我的方法一步一步的去洗：先在抹布上擠點(diǎn)洗潔精，然后把沾有洗潔精的一邊放在碗里，再把沒有洗潔精的一邊放在碗外，拿著碗，沿著邊擦，然后再往碗中和碗底擦一下就好了。就這樣，我把碗碟——筷子——勺子全都洗好了，接著再把桌子擦一遍就好了。

　　經(jīng)過這件事，我從中體會(huì)到了：不管你做了什么值得快樂的事，可都比不過幫助別人的快樂。

孝道作文 篇4

　　中國(guó)是禮儀之邦，五千年的`文化傳承至今，深深銘記在中國(guó)人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望、鞭策，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民100族之風(fēng)！

　　我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡住院期間，媽媽每天要去醫(yī)院爺，幫姥爺擦臉，捶背，翻身。爸爸每天除了接送我上下學(xué)，還要精心地為姥爺準(zhǔn)備各種有營(yíng)養(yǎng)的飯菜，給姥爺送到醫(yī)院，爸爸媽媽就這樣一直照顧姥爺?shù)匠鲈�。每天吃不好飯，睡不好覺，可他們卻從來(lái)不說(shuō)累。爸爸媽媽對(duì)姥爺?shù)倪@份孝心也深深地感染著我，放學(xué)回家，我不用爸爸說(shuō)就先寫作業(yè)，寫完后自己認(rèn)真檢查，收拾好書包；晚上吃完飯，自己洗漱完后上床睡覺。因?yàn)槲夷転樗麄冏龅氖虑檫�太少，所以只能先把自己的事情做好，不讓他們?yōu)槲业氖虑椴傩�。這是我對(duì)他們唯一能盡的孝心。

　　我們?cè)诟改浮⒂H人無(wú)微不至的關(guān)愛下，茁壯無(wú)憂的成長(zhǎng)著，我們貪婪的享受著他們給予我們所有的愛，他們總那么無(wú)私的愛著我們，我們也就習(xí)慣的照單全收，我有時(shí)也會(huì)想：等有一天我長(zhǎng)大了一定要給父母買很多東西，可是父親教育我說(shuō)：“孝順不是體現(xiàn)在你能給我們買多少東西，孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶，父母累的時(shí)候你能說(shuō)上一句安慰的話，父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水，還有就是能看到你學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步，有一個(gè)健康的身體，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是你的孝順�！�

　　雖然我們還小，還不能把孝表現(xiàn)得淋漓盡致，那就讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上努力地進(jìn)步，努力地向前沖，在生活中盡我們所能的去孝順父母、親人，尊敬師長(zhǎng)，做一個(gè)有孝心的好孩子！

孝道作文 篇5

　　劉霆——一個(gè)平凡的名字，但他用他真情和行動(dòng)譜寫了一曲人間真情。古有烏鴉反哺，今有劉霆背母求學(xué)。

　　一則《愛的諾言》真實(shí)地講述了19歲少年劉霆在父親離家出走，母親患上絕癥時(shí)，毅然背著母親去上大學(xué)，他一邊上學(xué)，一邊勤工儉學(xué)，還要照顧病中的媽媽。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。劉霆在極其艱苦的環(huán)境下，守住了自己的諾言和責(zé)任。也許有人會(huì)說(shuō)，我們還小，是以后的事。但我認(rèn)為孝敬父母不一定要等到我們長(zhǎng)大了、工作了、掙錢了。有時(shí)候，在爸爸媽媽疲憊的時(shí)候，輕輕地問候一聲；在爸爸媽媽媽下班回家的時(shí)候，遞上一杯清茶；記得爸爸媽媽的生日，送上一句最平凡的祝�！吧�日快樂”。

　　雖然說(shuō)孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但在社會(huì)上也可以看到一些不和諧的畫面：子女不肯贍養(yǎng)老人，年邁老人無(wú)奈把子女告上法庭；子女把老人當(dāng)球踢……不知道，這些人有沒有捫心自問：父母把呱呱墜地的嬰兒撫養(yǎng)成人，要付出多少的心血��！

　　“百善孝為先”，我們應(yīng)該從小做起、從小事做起，常念親恩，弘揚(yáng)孝道！

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