有關(guān)孝道作文（通用37篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)孝道作文（通用37篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
孝道作文 篇1
每當(dāng)我看到步履蹣跚，黑發(fā)逐漸遮不住白發(fā)的奶奶，辛苦工作，任勞任怨的媽媽，每天都那么操勞，就特別心疼，心里也含有慚愧：長(zhǎng)這么大了，從未為她們做點(diǎn)什么。我想，我唯有努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)認(rèn)真的做好我現(xiàn)在該做的事，也算對(duì)她們的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)。
今天，我想做一件力所能及的小事——為親愛(ài)的奶奶洗一回腳。吃過(guò)晚飯，我把奶奶叫過(guò)來(lái)，坐在椅子上，去衛(wèi)生間打了一盆水。端到奶奶面前：“奶奶，您辛苦了幾十年了，就讓我?guī)湍椿啬_吧，水溫我已調(diào)好，您試試合適嗎？”說(shuō)著我便幫奶奶脫下鞋襪，把奶奶的腳輕輕的放進(jìn)盆里。奶奶激動(dòng)的看了我一眼，摸著我的頭：“我們家陽(yáng)陽(yáng)長(zhǎng)大了啊，會(huì)關(guān)心人，孝敬長(zhǎng)輩了，奶奶沒(méi)白疼你啊�！蔽姨痤^，笑著說(shuō)：“那當(dāng)然了，我已是個(gè)大孩子了！您先泡會(huì)，我去拿毛巾幫您擦腳�！蹦棠棠遣紳M褶子的臉上，頓時(shí)像一朵綻放的百合花，那么美麗，那么動(dòng)人！
我拿來(lái)毛巾，抓起奶奶的腳，仔仔細(xì)細(xì)的擦了個(gè)遍，摸著奶奶長(zhǎng)滿厚繭的足底，心中暗暗說(shuō)道：“以后我一定要常幫奶奶做事情，不讓她那么辛苦�！蔽罩棠痰碾p腳，看著那里面顯露的青筋，寫滿了歲月的痕跡。我抬頭望著奶奶慈祥的面孔此刻所顯現(xiàn)出的一副滿足而開心的樣子，原本的疲憊立馬煙消云散，心中只有為奶奶的笑容而感到喜悅。
一件微不足道的小事，也能表達(dá)出對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)，俗話說(shuō)得好，“百善孝為先”，尊敬孝順長(zhǎng)輩，要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
孝道作文 篇2
自古以來(lái)，“孝”是中國(guó)人最注重的品德，孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩，一直是中國(guó)人遵循的美德，孝道在人們?nèi)粘５纳钪袩o(wú)處不在，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透在平凡人的生活中。
孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩是大家最耳熟能詳?shù)囊痪湓�，但是讓我真正感受體會(huì)到的是爸爸的一次細(xì)微的舉動(dòng)。爺爺?shù)纳眢w一直比較虛弱，我依稀記得有一次爺爺住院了，家人都很擔(dān)心，特別是爸爸。爺爺動(dòng)手術(shù)的那一天，爸爸一直守在手術(shù)室門口，焦慮不安地等著；術(shù)后，爺爺躺在病床上，作為兒子的他，每天守在爺爺?shù)牟〈策吪闼f(shuō)說(shuō)話，爸爸不放心其他人照顧，連護(hù)工都沒(méi)請(qǐng)，什么事情都親力親為。除了要照顧爺爺?shù)囊蝗杖�，還每天用溫水替他擦拭全身，剛剛動(dòng)完手術(shù)的那幾天，爺爺全身都插滿了管子自己不能翻身，每次擦身時(shí)爸爸就使出九牛二虎之力將沉重的爺爺翻身，途中又不能弄疼爺爺還要照顧到那些管子，因此爸爸每一個(gè)動(dòng)作都很輕柔，用力均勻，每一次幫爺爺擦身，爸爸都是一身的汗，可爸爸總是毫無(wú)怨言。爺爺可以下地了，爸爸就借來(lái)輪椅，遇到天好的時(shí)候，就推著他去醫(yī)院的花園里曬曬太陽(yáng)，呼吸新鮮空氣。同病房的病友都很羨慕爺爺，都夸爸爸真孝順，是個(gè)難得的好兒子。
由于爸爸和家人的精心呵護(hù)，爺爺在住院期間精神一直很好，胃口也好，心情愉快，身體恢復(fù)的速度驚人，雖然爸爸只是做了幾件看似平常的小事，但是從中我感覺(jué)到了爸爸對(duì)爺爺?shù)囊环蓦y得的孝心，這也是爺爺感到最窩心的。
某一天爸爸也會(huì)老，也會(huì)生病，我想我不應(yīng)該的等到那一天才開始孝順?biāo)瑥默F(xiàn)在開始，我就應(yīng)該孝順父母，孝順長(zhǎng)輩，從點(diǎn)滴做起，讓爺爺、奶奶、爸爸、媽媽被我溫暖的孝心包圍。
孝道作文 篇3
“天下無(wú)雙，孝子黃香”孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝敬更是每一個(gè)孩子應(yīng)當(dāng)做到的。這不，這個(gè)暑假我家每天午餐的鍋碗我承擔(dān)了，給媽媽分擔(dān)家務(wù)。
"左擦擦，右擦擦......”我一邊哼著自編的小調(diào)兒，一邊勤快地洗著碗兒�？傊覍�(duì)洗碗這種小菜一碟的事情是充滿興趣的。不信，你瞧我這般架勢(shì)：左手拿碗，右手抓著抹布，有模有樣地洗著�？蓻](méi)想到是，我在中途遇到了一只“攔路虎”：小花碗和我開玩笑，調(diào)皮地從我手里溜到了水池里，自個(gè)兒跳起了“水上迪斯科”。我生氣了，表情由晴轉(zhuǎn)陰，皺起眉頭，毫不客氣地拿起油油的小花碗，對(duì)它氣呼呼地說(shuō)：“你不仁我也不義!"也許它害怕我了，便不再也不敢調(diào)皮地玩滑滑梯了。
接下來(lái)，我就得接受媽媽的檢查了。原本我還以為可以得到一枚“洗碗勛章”。可媽媽的話如同晴天霹靂：“哦，這個(gè)米粒兒是怎么回事？”我一下“囧”了，臉?biāo)查g像魔術(shù)般紅成了大蘋果。我立刻拿起碗重新洗，這次，我比剛剛認(rèn)真了許多，因?yàn)槲蚁氲玫綃寢尩恼J(rèn)可。
“哦，我終于再次洗完了！”我長(zhǎng)舒了一口氣，轉(zhuǎn)過(guò)身去剛想叫媽媽，卻只見(jiàn)媽媽倚在在廚房門旁，欣慰地看著我，給了我一個(gè)愛(ài)的擁抱。
“百善孝為先”讓我們用語(yǔ)言、用行動(dòng)從小事情做起，向父母?jìng)鬟f一份愛(ài)，表達(dá)一份孝心。
孝道作文 篇4
孝，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字傳承了中華民主的優(yōu)良傳統(tǒng)，百善孝為先，孝是中華民族提倡的行為，指兒女的行為不應(yīng)當(dāng)違背父母，長(zhǎng)輩，孝，善事父母者，孝在我心中作文。就是說(shuō)孝就是要善待父母。小時(shí)候，常常聽到父母教導(dǎo)，長(zhǎng)大了要孝順父母尊敬長(zhǎng)輩，不頂撞不打罵長(zhǎng)輩，要順從長(zhǎng)輩。
孝作為一個(gè)倫理觀念正式提出是在西周。在西周，孝的含義有：一、尊祖敬宗。施孝（盡孝）的方式主要是祭祀，在宗廟通過(guò)奉獻(xiàn)供品祭祀祖先，盡孝的對(duì)象是死去的人，這帶有一定的宗教形式。二、傳宗接代。在周人看來(lái)，祖先是我輩的生命之所生，因此，崇拜祖先就是把祖先的生命延續(xù)下去，生生不息。子曰：今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)；不敬，何以別乎若不尊敬父母那和養(yǎng)牲口有什么區(qū)別？真正意義上漢傳統(tǒng)文化里面的孝是以敬為前提的，對(duì)內(nèi)心的敬最好的表達(dá)就是順，順就是趨向同一個(gè)方向，即孝順、孝敬，所以孝的本質(zhì)是順從。
記得初中老師說(shuō)過(guò)，孝字，上有一個(gè)老子的上半身，下面是一個(gè)子字。就是說(shuō)做子女的必須背著父母，也就是說(shuō)要順從父母，要記得你身上肩負(fù)著贍養(yǎng)父母的責(zé)任和義務(wù)。
孝心是一種責(zé)任，是我們必須要做的；孝心是一種美德，是我們必須發(fā)揚(yáng)的；孝心是一種能力，是我們必須學(xué)習(xí)的。說(shuō)到孝心不得不說(shuō)孝敬父母，說(shuō)起孝順父母，這是一件長(zhǎng)期的事情。因?yàn)槟闶紫纫心托牟荒芘聡Z叨，然后還要多和父母交流，使他們不必為你再擔(dān)心。這說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)卻是一件永久的事情。例如我的父母工作非常忙，與他們相處的時(shí)間總是那一會(huì)，我覺(jué)得是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以至于我不理解他們，直到如今，我恍然大悟他們起早貪黑都是為了我們?yōu)榱宋覀兂缘酶么┑酶脤W(xué)得更好可是我總是使他們失望。當(dāng)我看到我媽媽累的時(shí)候，我就為她做飯現(xiàn)在只有一點(diǎn)才能孝順?biāo)�，就是努力學(xué)習(xí)。報(bào)答她的一片苦心
古有臥冰求鯉的故事，古代的一個(gè)人叫王祥，瑯琊人，天寒地凍的時(shí)節(jié)，繼母生病了，想吃鯉魚。王祥來(lái)到河邊，脫掉衣服臥在冰上，想用身體來(lái)融化堅(jiān)冰。忽然，河面上的堅(jiān)冰自動(dòng)裂開了，從裂口處蹦出兩條活鯉魚。王祥拿著活鯉魚回家孝敬繼母。結(jié)果繼母的病就好了然后王祥隱居二十余年，后從溫縣縣令做到太尉。
今有孟佩杰養(yǎng)母的大愛(ài)，五歲亡父，不久生母因病去世孟佩杰由養(yǎng)母劉芳英照顧，三年養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓，不久養(yǎng)父不堪壓力離家出走，從此以后，小小的孟佩杰開始挑起贍養(yǎng)養(yǎng)母的擔(dān)子。她替養(yǎng)母穿衣刷牙洗臉做飯，然后去上學(xué)，他夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)老師安安穩(wěn)穩(wěn)與養(yǎng)母簡(jiǎn)單快樂(lè)的生活。
王祥與孟佩杰身體力行，在不同的年代中為我們?cè)忈屃俗优畬?duì)父母的愛(ài)。也印證了孝不僅需要我們對(duì)父母的那份真情，更需要用時(shí)間和實(shí)際行動(dòng)。
孝道作文 篇5
活是活著呢，活得咋樣?你給父母拿來(lái)山珍海味，但是就隨手往桌上一礅，然后冷淡無(wú)比的來(lái)一聲：“吃吧�！笨匆�(jiàn)老娘在洗衣服，很不耐煩地來(lái)句：“我來(lái)�！边@就是孝?孝敬本應(yīng)使父母快樂(lè)，你就那么多不耐煩，他們能樂(lè)得起來(lái)嗎?父母只需要物質(zhì)上的“養(yǎng)”，就不需要精神上的“敬”?不但需要，而且老人需要的比我們更多。缺少了“敬”的“養(yǎng)”，一定是態(tài)度出現(xiàn)了問(wèn)題，這個(gè)態(tài)度問(wèn)題主要還是在于為人子女者的孝心不是根于誠(chéng)篤。
孝道作為儒家倫理思想的核心，作為千百年來(lái)中國(guó)社會(huì)維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則，是中華民族的傳統(tǒng)美德。而在新中國(guó)成立以來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里，孝道被當(dāng)作封建糟粕遭到否定。的確，傳統(tǒng)孝道不免糟粕。孝經(jīng)有云：“毛發(fā)色膚取之于父母，稍有損耗是為不孝”，這有些苛刻;丁蘭“刻木求親”稍有做作與夸張;郭巨“埋兒奉母”之舉也未免迂腐�！绊樥邽樾ⅰ币灿行┎蝗诵�;至于“君讓臣死，臣不得不死;父讓子亡，子不能不亡”就更讓我們難以接收了。我們這么想不為過(guò)。我們不需要那么做，更不必要那么做，可是孝道本身所具備的美德特質(zhì)我們沒(méi)有資格否定。
孝道作為維系和促進(jìn)以家庭為細(xì)胞的社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，絕對(duì)應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大，而且誓在必行。從風(fēng)俗角度上說(shuō)，這更是極為重要的。元代張養(yǎng)浩說(shuō)：“蓋自上而下者謂之風(fēng)，因上而成者謂之俗，故風(fēng)俗，國(guó)家之元?dú)�，風(fēng)俗厚則元?dú)馐ⅰL(fēng)俗薄則元?dú)馑ァ痹飞献鄷r(shí)也說(shuō)過(guò)：“國(guó)家以風(fēng)俗為本，……而風(fēng)俗厚為治之至要也。”對(duì)于當(dāng)今社會(huì)的風(fēng)俗如何，筆者不敢妄下言論。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)我們起碼得有個(gè)全國(guó)上下都一致的觀點(diǎn)吧!
一個(gè)民族的強(qiáng)大是因?yàn)檎麄�(gè)民族心往一塊想、勁往一塊使，有相同的價(jià)值觀、世界觀、人生觀，這就形成了強(qiáng)大的民族凝聚力。說(shuō)到此處似乎與孝道甚遠(yuǎn)了，也過(guò)于理想化，然而離我們最近的、最實(shí)際的、也是最容易普及的統(tǒng)一民風(fēng)不正是孝道嗎?一個(gè)人還不能愛(ài)自己的家、自己的家人，又如何去愛(ài)別人的家，乃至于國(guó)家這個(gè)大家庭呢?連最容易的“風(fēng)”也形成不了，那只能眼看著“瘋”了。民族整體素質(zhì)的提高也是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，發(fā)揚(yáng)光大了孝道，再談其他的也就不遠(yuǎn)了。
孝道作文 篇6
孝，不需要金錢，不需要回報(bào)，更不需要花言巧語(yǔ)，需要的，只是一顆真誠(chéng)的心。
孝，是中華民族所具備的優(yōu)良傳統(tǒng)之一，孝敬的話題更是經(jīng)久不衰。但，作為新一代中華民族，我們是否需要反省一下自已呢?
小時(shí)候，常聽大人們講：黃香溫席、二十四孝的故事，也常教導(dǎo)我們要盡自已所能盡到孝行，孝敬他們、關(guān)心他們。
可是，當(dāng)代的人們已經(jīng)歪曲了孝的真正含義，甚至對(duì)孝不屑一顧�，F(xiàn)在的人們只知道賺錢，養(yǎng)家糊口，卻忘記了含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，只認(rèn)為給他們豐富的物質(zhì)生活就是孝，實(shí)則盡不然�，F(xiàn)在，有多少人每年給父母多少金錢，卻很少回家。
記得以前看過(guò)一個(gè)廣告：一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人做好了飯菜等兒女回家，而兒女卻以各種理由、借口推辭�？粗先藷o(wú)奈的臉，我不由得心里為之一顫：這多么像現(xiàn)在的人們�；蛟S某一天老人不在了，他們回到這個(gè)熟悉而又陌生的屋子里時(shí)，會(huì)不會(huì)有一種子欲養(yǎng)而親不待的悲涼?
對(duì)于行孝道，我們無(wú)須覺(jué)得難以理解，只是需要一份孝心，多抽出時(shí)間陪陪父母，而不是只會(huì)丟給他們大把大把的金錢!
這孝心，對(duì)于行孝道來(lái)說(shuō)非常重要，同時(shí)，也對(duì)當(dāng)代人十分重要。因?yàn)�，我們正是缺少了這份孝心。
孝道作文 篇7
孝，是中國(guó)人民傳統(tǒng)禮節(jié)。
看了《開學(xué)第一課》之后我更加深刻的了解到“孝”這個(gè)字的含義。
當(dāng)鄭淵潔說(shuō)到“原來(lái)是父親天天在幫我灌墨水，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了�！甭牭竭@里，我不禁朝自己的父親望去，是啊，在背后默默鼓勵(lì)自己的不正是父母嗎?
從我們呱呱落地時(shí)，生命的時(shí)間中就必然少不了第一次。第一次叫爸爸媽媽，第一次吃飯，第一次學(xué)會(huì)寫字……而這些，都是父母賜給的，人生的第一個(gè)老師自然就是父母了!
“孝”字的上面是個(gè)“老”下面是個(gè)“子”喻意是“老”不能缺少“字”，“子”不能缺少“老”!
父母為了我們做了那么多，我們是不是應(yīng)該要回報(bào)父母呢?
因?yàn)槲覀兛傆幸惶鞎?huì)離開父母的懷抱，展開自己的翅膀，去飛往更高的云層，而那時(shí)候更不能忘記父母的養(yǎng)育之恩啊!
怎樣回報(bào)父母呢?或許，放學(xué)回家叫一聲爸爸媽媽;或許，為父母洗一次他們飽經(jīng)風(fēng)霜的腳……
“孝”。在《開學(xué)第一課》里，我真正感受到這個(gè)字的偉大!
我們不僅僅要孝父母，還要孝長(zhǎng)輩，孝老人。
我上了一堂人生中最寶貴的一堂課!
孝道作文 篇8
孝敬長(zhǎng)輩
星期天，媽媽問(wèn)我：“帶你去外婆家好嗎？”“好，好！”我拉起媽媽的手，“咱們快去吧！”我迅速換好鞋子，拽著媽媽就要走。坐在車上，我無(wú)心看窗外美麗的風(fēng)景，只覺(jué)得：“路怎樣這么遠(yuǎn)呢？以往但是很快的，這天真慢呀！”
最后到了外婆家，我老遠(yuǎn)就叫：“外婆！外婆”外婆連忙出來(lái)迎接我說(shuō)：“喲，我們的寶貝外孫女來(lái)了！”“外婆，您最近身體好嗎？”“好！好！謝謝寶貝關(guān)心！”
外婆是開小店的，生意可好了，我想：這天我要幫幫外婆的忙！
于是，我對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我來(lái)幫你做生意吧！”“喲，我們的寶貝真懂事呀！”外婆摸摸我的.頭，欣慰地說(shuō)。我立刻忙活起來(lái)了。一位又一位的顧客來(lái)這買東西了，有的買面包，有的買文具，有的買冰棍……我?guī)兔δ脰|西給顧客，外婆收錢。顧客多時(shí)，把我弄得忙但是來(lái)了，媽媽邊對(duì)我說(shuō)這邊，那邊，一邊也幫忙拿東西，說(shuō)來(lái)也怪，有時(shí)許多顧客會(huì)一齊來(lái)，也真夠累的。沒(méi)有顧客時(shí)，外婆整理起柜子里的東西，我一邊看，一邊幫忙理，外婆說(shuō)：“要經(jīng)常把東西理好，賣掉的東西要及時(shí)放出來(lái)，哪樣?xùn)|西賣到不多時(shí)要及時(shí)登記，進(jìn)貨……”
看來(lái)，外婆每一天從早忙到晚，必須很累，以后我要經(jīng)常孝敬外婆，多幫外婆干活！
孝道作文 篇9
百善孝為先”，父母哺育我們成人，付出了常人無(wú)法比擬的愛(ài)，受盡了千辛萬(wàn)苦，這種恩情比海深，怎能是一次兩次簡(jiǎn)單的回報(bào)就夠了?
每當(dāng)想要早起的我們憊懶的躺在恬靜的床上，不愿在朦朧中睜開睡眼惺忪的雙眼時(shí)，我們的父母在做些什么?每當(dāng)，我們?cè)陔娨暀C(jī)前歡聲笑語(yǔ)時(shí)，我們的父母又在做些什么。每當(dāng)我們跟父母無(wú)理取鬧時(shí)，可又曾想過(guò)父母的嘆息與悔恨。
滄桑的的臉上流逝著歲月的痕跡，斑白的頭發(fā)映刻著風(fēng)霜的浸禮，枯黃的手“指向”的是糊口的艱辛。然而身處在高度文明包抄中的我們?yōu)槭裁纯傋屗麄儾傩哪?為什么?
在我中華綿延的五千年文化中，不乏有“孟母三遷”的典范，在不知不覺(jué)中父母已經(jīng)替我們展好了道路，但換來(lái)的是“青春難駐”的逝苦啊、
知名作家汪國(guó)真的詩(shī)集中曾譜有一首《蝶戀花》寫到：“自古青春難駐，年少正好射虎，妙手婉風(fēng)華，功就與君共駐。起舞，起舞，更有憧憬無(wú)數(shù)�！弊x罷此詩(shī)，是否更應(yīng)珍惜少年時(shí)?是否還“紙醉金迷”，自我沉醉呢?
仍然做為孩子的我們，必須謹(jǐn)記：親人，特別是愛(ài)你的親人都還在身邊的感覺(jué)，不要等以后，樹欲靜風(fēng)而不止，子欲孝而親不待，不要等失去，這世上根本沒(méi)有后悔藥。
孝道作文 篇10
古人云：“百善孝為先，孝道大于天”，在傳統(tǒng)的道德觀念中，孝道始終是排在第一位的。孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是作為晚輩應(yīng)盡的義務(wù)。
父母是我們一生中最重要的人。是父母把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界上，是父母把把我們含辛茹苦地養(yǎng)大，是父母教我們?cè)鯓幼鋈恕８笎?ài)如山，母愛(ài)如水。他們默默地為我們付出，不求任何回報(bào)，所以我們更加應(yīng)該孝順父母，懂得感恩。
小時(shí)候，我在背三字經(jīng)“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。”媽媽就給我講了東漢時(shí)黃香孝順父母的故事。九歲的黃香是所有做子女的榜樣，冬天，為了讓父母能好好休息，他用身體為父母暖被窩;夏天，他用扇子為父母扇涼席子。他的細(xì)心和孝順深深地感動(dòng)了我。
上學(xué)后，老師也給我講過(guò)“孝”字的意義。“孝”上面是個(gè)老人，下面是個(gè)孩子，孩子小的時(shí)候，父母要在上面保護(hù)他們;而父母老了以后，孩子就要背起他們，承擔(dān)起贍養(yǎng)他們的責(zé)任。
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“孝，德之本也。”只有孝敬父母的人，才是一個(gè)有責(zé)任心的人，品德高尚的人�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽乙欢ㄒ米约旱膶�(shí)際行動(dòng)來(lái)做一個(gè)孝順長(zhǎng)輩的好孩子。
孝道作文 篇11
常言說(shuō)得好：‘百善孝為先’所以某校的學(xué)校九年三班的學(xué)生談起了什么是孝道。
首先小侯發(fā)言說(shuō)：孝道就是回家?guī)透改父尚┝λ芗暗幕�，不惹父母生氣就是孝道。我們反駁道：就你呀，你懶得像豬一樣還幫父母干活，說(shuō)完我們哈哈大笑，小侯也紅著臉坐下了。
第二位發(fā)言的是：本班的三大才女之一小唐同學(xué)，小唐說(shuō)什么是孝道。孝道是孝和道組成的，我們不僅要孝還要順啊。說(shuō)完就一片雷鳴般的掌聲。真不愧是才女。
班長(zhǎng)聽到不服氣的說(shuō)道：我讀過(guò)一個(gè)文章說(shuō)火星文的學(xué)校校長(zhǎng)當(dāng)著師生的面給母親洗腳，這就顯示出這位校長(zhǎng)為人師表啊。我們現(xiàn)在要孝敬父母就是努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。不讓父母失望，不浪費(fèi)父母的血汗錢。
這時(shí)候連不學(xué)習(xí)的小劉說(shuō)：我們要好好學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)父母。我們都感到驚訝，因?yàn)樾⒉粣?ài)學(xué)習(xí)，都能說(shuō)出這樣的話，真是稀奇啊。
鈴 鈴 鈴 上課了，同學(xué)們都回到座位上，有的小聲議論。但是都聽老師講課了。事后，有的同學(xué)說(shuō)：這次議論我收獲挺大的啊，回家也孝敬父母了，同學(xué)們都爭(zhēng)著說(shuō)自己如何孝敬父母。
沒(méi)想到通過(guò)這次議論孝道，讓我們懂的孝敬父母了。讓我們加油吧。
孝道作文 篇12
劉霆——一個(gè)平凡的名字，但他用他真情和行動(dòng)譜寫了一曲人間真情。古有烏鴉反哺，今有劉霆背母求學(xué)。
一則《愛(ài)的諾言》真實(shí)地講述了19歲少年劉霆在父親離家出走，母親患上絕癥時(shí)，毅然背著母親去上大學(xué)，他一邊上學(xué)，一邊勤工儉學(xué)，還要照顧病中的媽媽。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。劉霆在極其艱苦的環(huán)境下，守住了自己的諾言和責(zé)任。也許有人會(huì)說(shuō)，我們還小，是以后的事。但我認(rèn)為孝敬父母不一定要等到我們長(zhǎng)大了、工作了、掙錢了。有時(shí)候，在爸爸媽媽疲憊的時(shí)候，輕輕地問(wèn)候一聲；在爸爸媽媽媽下班回家的時(shí)候，遞上一杯清茶；記得爸爸媽媽的生日，送上一句最平凡的祝�！吧湛鞓�(lè)”。
雖然說(shuō)孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但在社會(huì)上也可以看到一些不和諧的畫面：子女不肯贍養(yǎng)老人，年邁老人無(wú)奈把子女告上法庭；子女把老人當(dāng)球踢……不知道，這些人有沒(méi)有捫心自問(wèn)：父母把呱呱墜地的嬰兒撫養(yǎng)成人，要付出多少的心血啊！
“百善孝為先”，我們應(yīng)該從小做起、從小事做起，常念親恩，弘揚(yáng)孝道！
孝道作文 篇13
所有美德中，孝順是第一位的�！案改葛B(yǎng)育了我們成人，付出了無(wú)與倫比的愛(ài)，承受了千辛萬(wàn)苦。這種善良比海還深。一個(gè)簡(jiǎn)單的一兩回怎么夠？”
當(dāng)我們想早起躺在安靜的床上，在朦朧中不愿睜開惺忪的眼睛時(shí)，父母在做什么？每當(dāng)我們?cè)陔娨暻靶Π⌒Γ改付荚诟墒裁�？每�?dāng)我們和父母鬧矛盾時(shí)，我們都會(huì)想到他們的嘆息和遺憾。
在滄桑上，有歲月流逝的痕跡，灰白的頭發(fā)鐫刻著風(fēng)霜的洗禮，黃色的手“指向”生活的艱辛。但是，為什么我們身邊都是高度文明的人，卻總是讓他們擔(dān)心呢？為什么？
在我五千年的中華文化中，有許多“孟母三大運(yùn)動(dòng)”的典范。不知不覺(jué)，父母已經(jīng)為我們鋪平了道路，卻換來(lái)了“青春難留”的死亡。
著名作家汪國(guó)真的詩(shī)中有一首詩(shī)《蝶戀花》，寫道：“自古以來(lái)，青春難留，年輕時(shí)只射老虎，有一手妙手，便可與丈夫廝守。跳舞，跳舞，還有無(wú)數(shù)更多。”讀完這首詩(shī)，我們是否應(yīng)該珍惜自己的少年時(shí)代？你還在“醉醺醺”的陶醉于自己?jiǎn)幔?/p>
作為孩子，一定要牢記那種親人，尤其是愛(ài)你的人還在身邊的感覺(jué)。不要等到后來(lái)，樹要靜下心來(lái)，孩子要孝順，就不要等親人了。不要等待他們的損失。這個(gè)世界上沒(méi)有后悔藥。
孝道作文 篇14
滿父母之意，乃孝；遵父母之訓(xùn)，乃孝；敬父母之敬，乃孝……
孝，就是指尊敬、贍養(yǎng)父母。你看，這么簡(jiǎn)單的一個(gè)字，竟有如此之多的含義。老人常說(shuō)：“百善孝為先”。是啊，一個(gè)人如果連孝都不懂得，何以立足于社會(huì)呢？作為子女，我們就應(yīng)該把孝敬老人放在第一位，千萬(wàn)不能與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
孝，還是一個(gè)人必需的品格。你想，如果一個(gè)人從來(lái)不尊敬父母，那么他還能干出什么大事呢？你想，如果一個(gè)人從來(lái)不聽父母的訓(xùn)誡，他會(huì)是一個(gè)好人嗎？
一次婦女節(jié)，老師交待了一項(xiàng)任務(wù)：回家為媽媽干一件事。于是回家后，我認(rèn)真打掃了一遍家。媽媽吃驚地說(shuō)：“呦！你今天怎么變得這樣孝順？”聽完這話，我深受感觸。想起以前從不這樣幫助媽媽，今天還是為了完成老師的任務(wù)……想到這里，我不禁潸然淚下，從那時(shí)起，我便立志做一個(gè)孝順父母的好孩子。
《孝經(jīng)》有記載：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀之，始之孝也�！笨梢�(jiàn)孝道從古至今從未間斷過(guò)。同學(xué)們，我們要懂得孝，牢記孝。
孝道作文 篇15
現(xiàn)在我們都在接受教育，可是隨著時(shí)間推久，人們漸漸忘了教的含義，“教”是由一個(gè)“孝”和一個(gè)“文”構(gòu)成的，意思是先做到孝，再學(xué)會(huì)文，中國(guó)五千年文化，第一句教書育人的話就是：首孝悌，次謹(jǐn)信。
看著坐在旁邊的母親，頭上的白發(fā)又多了幾條，為我學(xué)習(xí)操盡了心吧！臉上的皺紋又多了幾條，工作很辛苦吧！手上又起皮，洗衣服的時(shí)候肯定很冷吧！
任老師講了一個(gè)企業(yè)家的故事：這位企業(yè)家在母親一個(gè)人的愛(ài)護(hù)長(zhǎng)大，并賺了錢，并每個(gè)月把所賺的錢的十分之一給母親，為此跟老婆吵了好幾場(chǎng)架�？墒悄赣H在臨終前卻把錢一分不差的還給他。企業(yè)家頓時(shí)明白：天底下的母親都是這樣不求回報(bào)，只求身上掉下來(lái)的那塊肉能平平安安的，快快樂(lè)樂(lè)的，自己受過(guò)的苦不要在自己孩子身上發(fā)生，自己受過(guò)的罪不要在自己的孩子身上重現(xiàn)，孩子要比自己過(guò)得好就夠了。
父母親何嘗不是如此？都只為孩子付出，不求回報(bào)，看媽媽半夜洗衣，看爸爸清晨工作，這一切都只是為了孩子！
任老師讓30位同學(xué)上臺(tái)，一位位同學(xué)都喊出：“媽媽我愛(ài)你！爸爸我愛(ài)你！”每一句話都震撼我的心靈……
孝道作文 篇16
“一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心，收下吧。”這首歌出自“筷子兄弟”，歌名叫《父親》。
這是我剛學(xué)的一首歌，幾天前，我們坐在電腦前，看著這首歌的MV：一個(gè)孩子，在父親的培養(yǎng)下長(zhǎng)大成人。孩子倔強(qiáng)、任性時(shí)常惹父親生氣。一個(gè)大雨天，年輕人在雨中迷茫著，這時(shí)，父親撐著一把雨傘在雨中出現(xiàn)，年輕人熱淚盈眶。年事已高的父親走在路上，被一輛自行車撞倒在地，昏迷不醒，經(jīng)過(guò)搶救，老人雖醒，但失去了記憶。年輕人一直服侍著老人，最終老人恢復(fù)了記憶，年輕人破涕為笑。
看完這段MV，我的眼睛紅了一圈。是啊，我們也倔強(qiáng)過(guò)、任性過(guò)，也受到父親責(zé)罵過(guò)；也許我們?cè)J(rèn)為，父親總是啰哩啰嗦，又過(guò)于嚴(yán)厲。但多少成功人士說(shuō)：“要是沒(méi)有父親那聲聲教悔，我們也沒(méi)有輝煌的今天！”
年少輕狂的我們?cè)透赣H頂過(guò)嘴，卻不知這會(huì)給父親的心靈帶來(lái)多大的傷害。
自古以來(lái)，父親就是一個(gè)嚴(yán)厲的象征，一個(gè)光輝的代表。父親說(shuō)的話都是富有深?yuàn)W哲理的話。他總是在一個(gè)家庭中奉獻(xiàn)自己，為自己想的少，為孩子、為家人想得多。
所以，我們要孝敬父親，孝敬這個(gè)教會(huì)我們做人的人！
孝道作文 篇17
老在上，子在下，祖先不但創(chuàng)造了這個(gè)字，還讓我們悟到了孝的內(nèi)涵。
而今天我看了《2013年最美孝心少年》給了我很多啟發(fā)，一句話說(shuō)的好，“我們眾里尋你，愛(ài)是唯一指引，”我記住了這些名字：“樂(lè)觀的黃風(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的趙文龍、時(shí)刻微笑的吳林香、永不放棄的徐沁燁、自信的林章羽、賣燒烤的高雨欣……而我印象最深的是高雨欣，雨欣8歲時(shí)父母離異，媽媽左手殘疾，雨欣她撐起了整個(gè)家，她每天只有兩三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，可他還獲得了小學(xué)畢業(yè)全縣第一名的成績(jī)。
當(dāng)我看到她每天出去賣燒烤被燙傷了手，還說(shuō)不疼時(shí)，我眼睛濕潤(rùn)了，我想，我在家里什么家務(wù)也不干，而她卻無(wú)微不至得照顧媽媽，當(dāng)我早上還在被窩里睡懶覺(jué)時(shí)，而她已經(jīng)起床幫媽媽干了很多家務(wù)，中午我回到家時(shí)，媽媽已經(jīng)給我做好了香噴噴的飯，而她回到家，卻是在廚房里忙碌的給媽媽做飯，晚上，我在被窩里做香甜的夢(mèng)時(shí)，而她還在外面辛苦的忙碌著，……在媽媽生病時(shí)給她做了兩三頓飯，而她卻堅(jiān)持了三年，我佩服她，佩服她那種不離不棄、樂(lè)觀面對(duì)一切困難的精神。
是啊!孝心無(wú)價(jià)，我以后也要學(xué)習(xí)她那種面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)積極的心態(tài)，讓我們一起孝敬父母，讓世界開滿孝心之花。
孝道作文 篇18
孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，要做好一個(gè)人，首先就要做到孝。孝是做人的標(biāo)準(zhǔn)，是人必備的品德。
有一次，媽媽和爸爸去上班，我起來(lái)后，看見(jiàn)屋里亂糟糟的，心想：“媽媽爸爸上了一天班，回來(lái)還要做飯、掃地、擦桌子，肯定很累，那就讓我來(lái)干吧，給爸爸媽媽分擔(dān)點(diǎn)�！�
說(shuō)干就干，我先把桌子擦干凈，再把地掃了，最后疊了被子。我又燒開了熱水，給爸爸媽媽倒了兩杯熱茶，還把拖鞋在門口準(zhǔn)備好。
爸爸媽媽下班回到家，看到屋里很干凈，問(wèn)是不是我打掃的，我說(shuō)“是的”。他們微笑著，仿佛一天的疲倦都沒(méi)有了，爸爸坐在沙發(fā)上一直夸我懂事了，我心里比吃了蜜還要甜。
《三字經(jīng)》里，有一句“香九齡，能溫席”。黃香九歲時(shí)，她的母親就去世了，于是，她把自己所有的愛(ài)都傾注在父親身上。天冷時(shí)，黃香提前給父親暖被窩，天熱了，為了讓父親睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，她扇扇子，趕蚊子，自己卻熱的滿頭大汗。
是誰(shuí)給了我們生命?是父母。是誰(shuí)辛辛苦苦把我們養(yǎng)大?是父母。孝順長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝敬父母是我們義不容辭的責(zé)任，我們決不能丟掉老一代流傳下來(lái)的良好品德，讓我們盡自己最大的努力去孝順長(zhǎng)輩，讓我們一起把孝傳承下去吧!
孝道作文 篇19
今天我早早的起了床，一定會(huì)有人問(wèn)“胡詩(shī)雅，你為什么周末還起得這么早呢？”那是因?yàn)榻裉煳乙汀缎≈魅藞?bào)》的小記者們一起去采訪顏真卿的后人顏發(fā)明館長(zhǎng)。
來(lái)到目的地，我和同學(xué)們換上傳統(tǒng)漢服坐等顏館長(zhǎng)。很快，顏館長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái)，他告訴我們他姓顏，是顏氏家族的傳承人。接下來(lái)講解開始了，他給我們講了中華傳統(tǒng)美德—--孝道；給我們講了顏氏家族的傳家寶——顏氏家訓(xùn)。這當(dāng)中讓我印象最深的是顏館長(zhǎng)教我們的手勢(shì)禮儀：首先把手放在肚子上，然后手指合攏舉起來(lái)，最后彎腰作揖。
學(xué)完禮儀開始我們的采訪，我的心突然加速跳動(dòng)，仿佛比閃電還快。輪到我問(wèn)問(wèn)題了，我平復(fù)了一下心情：“請(qǐng)問(wèn)重陽(yáng)節(jié)都有哪些風(fēng)俗呢？”館長(zhǎng)和藹的說(shuō)：“重陽(yáng)節(jié)有登山、賞菊和吃重陽(yáng)糕的風(fēng)俗�！辈稍L結(jié)束我長(zhǎng)舒一口氣：“謝謝您接受我的采訪�！�
這一次的采訪活動(dòng)不僅僅讓我得到了鍛煉，還使我更加的了解我們中國(guó)傳統(tǒng)文化和行為禮儀的重要性，我也要成為一名傳遞正能量的優(yōu)秀小記者。
孝道作文 篇20
星期天，我媽媽問(wèn)我：“我能帶你去我奶奶家嗎？”“好，好！”我拉著媽媽的手�！翱熳甙桑 蔽亿s緊換了鞋，拉著媽媽離開。坐在車?yán)�，不想看窗外的美景，只想著：“路怎么這么遠(yuǎn)？”以前很快，今天真的很慢！"
終于到了外婆家，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊了一聲：“外婆！奶奶出來(lái)迎接我說(shuō)：“喂，我們的小孫女來(lái)了！”“奶奶，你最近怎么樣？”“好！好的。謝謝寶貝的關(guān)心！"
奶奶開了個(gè)小店，生意很好。我想：今天我要幫奶奶！
于是，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫你做生意吧！”“哎，我們家寶寶真懂事！”奶奶摸著我的頭，如釋重負(fù)地說(shuō)。我馬上就忙起來(lái)了。一個(gè)接一個(gè)的顧客來(lái)這里買東西，有的買面包，有的買文具，有的買冰棍。我?guī)兔o客戶帶東西，我奶奶收錢。顧客很多，讓我太忙了。我媽讓我?guī)兔Φ教幠脰|西。說(shuō)來(lái)也怪，有時(shí)候很多客戶聚在一起，真的很累。沒(méi)有顧客的時(shí)候，我奶奶會(huì)整理櫥柜里的東西。一邊看，我一邊幫忙。我奶奶說(shuō)：“總要把東西整理好，及時(shí)賣東西，長(zhǎng)期不賣的東西要及時(shí)登記購(gòu)買……”
看來(lái)我奶奶從早到晚一定很累。我會(huì)永遠(yuǎn)孝敬奶奶，多幫她干活！
孝道作文 篇21
遲到的我愛(ài)你
說(shuō)一句“我愛(ài)你”，看似很簡(jiǎn)單�？蓪�(duì)于日漸長(zhǎng)大的我們，實(shí)在是讓人害羞的事。
一天放學(xué)回家，我把作業(yè)寫完，便幫媽媽做起家務(wù)活來(lái)。我先把書桌整理好，再把一些不用的東西放回原位，然后把被子疊好，最后把餐桌上的松籽殼清理了。媽媽見(jiàn)我如此殷勤，便問(wèn)道：“ 無(wú)事獻(xiàn)殷勤…… 是不是昨天給的零花錢花完了？說(shuō)吧，要多少？”聽到媽媽平淡無(wú)奇的話，我便歡喜的說(shuō)：您要是樂(lè)意，我也不介意!”乘著東風(fēng)，我好想對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”�？僧�(dāng)“我”這個(gè)字剛出口時(shí)，我卻停住了。因?yàn)槲也恢缷寢屄牭竭@句話后，會(huì)是什么樣。過(guò)了好一會(huì)，我才鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天是母親節(jié)，謝謝您對(duì)我多年來(lái)的養(yǎng)育之恩，我愛(ài)你！”話音剛落，媽媽的臉就像觸電了一樣漸漸飄起了紅暈。
“笑艨，媽媽別不所有，只希望你健康成長(zhǎng)、快樂(lè)的生活！”我們就這樣說(shuō)著悄悄話。摸著媽媽粗糙的大手我一個(gè)勁的點(diǎn)頭。真讓人想不到，一句遲到的“我愛(ài)你”竟然給媽媽帶來(lái)了這么大的驚喜與感動(dòng)！
孝道作文 篇22
在我們生命中，一直有兩個(gè)字關(guān)切著我們——父母是誰(shuí)把我們帶到這充滿希望的世界，媽媽。是誰(shuí)在我們生病時(shí)心急如焚，媽媽。可又是誰(shuí)在我們迷茫中為我們指點(diǎn)方向，爸爸。是誰(shuí)在我們?cè)谌松缆飞系箷r(shí)攙扶我們一把，爸爸。
生命中，似乎這個(gè)字無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)懷著我們，讓我們走上正確的道路！可他們自己，臉上卻多了幾道皺紋，腰彎了，腿伸不直了，甚至是需要那拐杖的攙扶才能緩緩的走動(dòng)，而我們，一定要孝順，哪怕只是帶他們掃掃地，洗洗碗，他們也會(huì)倍感溫馨。長(zhǎng)大了，就更應(yīng)該孝順了，沒(méi)事�；丶铱纯�，少讓他們操心，學(xué)會(huì)做飯，炒菜了，第一個(gè)品嘗的一定會(huì)是父母，可是，他們往往會(huì)說(shuō)：好吃，我兒子（女兒）做的最好吃了即使你做的根本不好接著，只要有半點(diǎn)孝心的人，眼淚也會(huì)奪眶而出，你會(huì)倍感溫暖，倍加幸福。感恩，其實(shí)不是一次大擺筵席，只是像父母以前對(duì)你一樣，更加地愛(ài)護(hù)他們，呵護(hù)他們，當(dāng)他們的拐杖，攙扶他們，當(dāng)他們的肩膀，給他們依靠。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)！
孝道作文 篇23
感恩是一個(gè)我們摸不透的“東西”。在我的心目中感恩就是別人幫助了你，這個(gè)時(shí)候你就要感恩，無(wú)論是小事還是大事，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
感恩父母、感恩同學(xué)、感恩祖國(guó)、感恩老師、感恩社會(huì)……在這個(gè)社會(huì)中有許多我們要感恩的人、事物。因?yàn)樗鼈冊(cè)谀憷щy的時(shí)候幫助了你，哺育了你。
感恩父母，每個(gè)人都要感恩父母。從小老師就給我們講烏鴉反哺的故事，等我們長(zhǎng)大了父母就老了，這個(gè)時(shí)候我們就要學(xué)習(xí)烏鴉反哺的精神來(lái)孝敬我們的父母。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，絕對(duì)少不了的就是老師和同學(xué)，人們都說(shuō)老師是園丁，精心照顧著祖國(guó)的花朵。俗話說(shuō)的好：一日為師，終身為父。老師就像我們的父母一樣，教育我們，照顧我們。在我們傷心時(shí)，同學(xué)就會(huì)來(lái)安慰我們，鼓勵(lì)我們。當(dāng)你走入社會(huì)是，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你最想念的就是你的同學(xué)，他們與你共度了幾年的時(shí)光，你們?cè)缇褪欠植婚_的好朋友了。
學(xué)會(huì)感恩吧！感恩是每個(gè)人生活中不可缺少的“東西”。每個(gè)人都有感恩的人，但你感恩了嗎？從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)感恩。
孝道作文 篇24
何謂孝道？孝道，是為人子女，或?yàn)槿说茏樱瑢?duì)于父母師長(zhǎng)，必須恭敬順從，供養(yǎng)侍奉的正道。中國(guó)古代非常重視孝道。故有：“萬(wàn)惡淫為首，百行孝為先”之說(shuō)。特別是儒家思想，主張人慎終追遠(yuǎn)，以孝立身，以孝齊家，甚至以孝治國(guó)平天下。是以古人對(duì)于父母，除孝順恭敬、供養(yǎng)侍奉外，還要繼承父母的遺志，發(fā)揚(yáng)光大父母的事業(yè)，務(wù)使自己“名聲昭于時(shí)，利澤施于人�！币怨庾谝�，垂芳百世，始盡人子之孝。
中華上下五千年文化歷史，孝道是我們祖輩流傳下的美德，在當(dāng)今這個(gè)被經(jīng)濟(jì)大潮“淹沒(méi)”的時(shí)代，“孝敬父母”仍然是我們中國(guó)人不變的傳統(tǒng)。
只有在家庭中盡孝，在工作上才能敬業(yè)，對(duì)國(guó)家才能盡忠。
孝道是中國(guó)古代社會(huì)的基本道德規(guī)范。一般指社會(huì)要求子女對(duì)父母應(yīng)盡的義務(wù)，包括尊敬、關(guān)愛(ài)、養(yǎng)老送終等等。在中國(guó)，孝的觀念源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，甲骨文中就出現(xiàn)了“孝”字，就是說(shuō)在公元前１１世紀(jì)以前，華夏先民就已經(jīng)有了“孝”的觀念�！对�(shī)經(jīng)》中則有“哀哀父母，生我劬（qu）勞”、“哀哀父母，生我勞瘁”的詠嘆。而關(guān)于敬老、養(yǎng)老的專門史料記載可以追溯到兩千多年前……孝道作為中華民族的一種傳統(tǒng)文化，隨著中國(guó)社會(huì)文明的發(fā)展而不斷地豐富和賦予新的內(nèi)容。
孝道作文 篇25
孝，是中華民族的傳統(tǒng)，是高尚人格的體現(xiàn)。孝心在中華民族的傳統(tǒng)。美德中，可謂是木之根，水之源。作為學(xué)生，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們更要繼承祖國(guó)的光榮傳統(tǒng)。
父母生下我們，撫愛(ài)育我們長(zhǎng)大，他們?yōu)榇烁冻隽藰O大的心血�？捎行┤藚s不知感恩，不思回報(bào)。
我認(rèn)為，盡一份孝心并不難。每天為父母捶捶背，倒杯茶之類的，都能讓勞累了一天的父母休息一下，這樣就能盡到一份孝心了。我每天都會(huì)堅(jiān)持為父母倒杯茶讓父母感受到我的一份心意，在一天忙碌之后，體會(huì)到我?guī)Ыo他們的一些撫慰。我很少有報(bào)怨，因?yàn)檫@樣做是應(yīng)該的。
從前，我并不是那么有孝心的，但一則新聞改變了我。新聞是：一個(gè)不孝子和母親走在街上，一輛失控的車撞向他們，母親在剎那間推開兒子擋在前面，被撞死了，兒子卻只受了點(diǎn)輕傷。從此，兒子的人生留下子一個(gè)遺憾，就是母親在世時(shí)沒(méi)有盡孝......
至此，我更希望大家也要為父母盡一份孝心，不為人生留下遺憾，更要把這個(gè)中華美德傳下去。
孝道作文 篇26
做一個(gè)孝敬的人，一聲問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，都能體現(xiàn)出愛(ài)，也就是孝敬。
有歌唱道：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美。同樣，只要人人用愛(ài)去孝敬，去孝順，人間將變得更美好。
只要用愛(ài)去孝敬，你的人生就不會(huì)孤單，因?yàn)槟愕纳砗笥性S多身影。
人類啊，用愛(ài)撐起一片天，讓你在愛(ài)的天空下再現(xiàn)孝敬。
用愛(ài)去孝敬，讓你在蔚藍(lán)的天空下自由飛翔，成為一個(gè)值得欣賞的人。
用我們的心去孝敬父母和長(zhǎng)輩，用愛(ài)去感染，用愛(ài)去付出，那么孝敬將時(shí)刻圍繞在你我身邊，孝敬父母應(yīng)象雨露給予花兒的那般體貼，關(guān)心，滋潤(rùn)，愛(ài)是人類自古以來(lái)?yè)碛械囊环萸楦校环荼磉_(dá)，用愛(ài)去展現(xiàn)孝敬的風(fēng)采，用愛(ài)去表達(dá)去釋放一份孝敬。
孝敬父母與長(zhǎng)輩應(yīng)我們每個(gè)人的責(zé)任，不可推辭的責(zé)任。如果每個(gè)人用愛(ài)去孝敬父母，尊敬和愛(ài)戴長(zhǎng)輩，那么，每個(gè)人的生命將是多姿多彩的。
時(shí)間在永不停息的流逝，而我們應(yīng)迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子，去孝敬父母和長(zhǎng)輩，我們應(yīng)該有效利用時(shí)間去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰，在剩下的生命中，孝敬父母才能使我們的生活過(guò)的豐盈飽滿。
用愛(ài)去展示孝敬的風(fēng)采，揚(yáng)起孝敬的帆船，用我們的心去釋放孝敬，讓我們的愛(ài)撐起孝敬的天空。
孝道作文 篇27
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，《弟子規(guī)》中也講過(guò)，小朋友們都做到了嗎?
我平時(shí)就愛(ài)幫助父母做一些力所能及的事情，這應(yīng)該就是孝敬父母吧。
瞧，小桌子有些臟了，我會(huì)主動(dòng)去擦；母親在廚房里忙得不亦樂(lè)乎，我會(huì)去幫母親洗菜，端菜；爸爸每次下班回家，我看見(jiàn)他一副勞累的樣子，忙迎上去幫他揉揉肩，捶捶背。看到爸爸高興的樣子，我心里也像吃了蜜一樣甜。
記得春節(jié)前的大掃除，我也自告奮勇來(lái)參與，全家總動(dòng)員，很有趣，也很熱鬧。我先拿起掃帚掃陽(yáng)臺(tái)，灰塵滿臉，真是不好受，我又掃客廳，趴著身子，使勁地擦，沒(méi)想到，一不小心把垃圾桶弄個(gè)底朝天，垃圾在風(fēng)兒的幫助下滿屋飛，我就滿屋子追，逗得爸媽笑開了花。原來(lái)打掃衛(wèi)生也這么不容易呀，現(xiàn)在我開始小心翼翼地擦門窗了，生怕又出現(xiàn)什么事。在我們?nèi)胰说墓餐ο�，總算掃完了，我卻累得氣喘吁吁，大汗淋漓。但看著亮堂堂的屋子，我又覺(jué)得很開心，也體會(huì)到母親每天的辛苦。
是啊，當(dāng)父母真的不容易呀，我們應(yīng)該力所能及為父母分擔(dān)一些，同學(xué)們，像我一樣行動(dòng)起來(lái)吧!
孝道作文 篇28
古人說(shuō)：“百善孝為先�！毙㈨樖菑墓胖两窳鱾飨聛�(lái)的美德。什么叫做孝順?又為什么要孝順?又要如何來(lái)孝順呢?
什么叫做孝順?就是平日尊敬父母，順從父母，如果不尊敬父母，侮辱父母這樣是不是就連禽獸都不如了呢?父母孝順了他們的上一輩，而現(xiàn)在也要讓他們能感覺(jué)到被孝順的滋味。
關(guān)于孝道的高中作文
為什么要孝順?父母生育我們多年，在我們生病時(shí)，不分日夜的照顧我們;在我們難過(guò)時(shí)，要安慰我們，他們的恩情是比海深，比山高，所以我們要孝順父母，來(lái)回報(bào)父母對(duì)我們的恩情。
如何來(lái)孝順?在父母生病時(shí)，細(xì)心的照料他們，在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生，不要讓他們對(duì)我們傷心、失望，才不會(huì)辜負(fù)了他們對(duì)我們的期待。假日時(shí)可以幫忙整理環(huán)境，掃地、拖地，整理花圃……等，或是幫忙洗衣服、晾衣服、洗碗，讓父母?jìng)儨p少一些負(fù)擔(dān)。
子曰：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也;立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也�！北M孝道是不可馬虎的事，必須要有始有終，也不可以草草了事，是要真的有用恭敬的心態(tài)去對(duì)待，而且盡孝道要在父母健在的時(shí)候盡的，不是等到“回老家”的時(shí)候，到那時(shí)候早已來(lái)不及了，所以要及時(shí)行孝道才是正確的。
孝道作文 篇29
我每次得到好吃的東西時(shí)，就會(huì)分給爸爸我的媽媽和姐姐一起吃。因?yàn)椋抑溃涸谌胰艘黄鸪詵|西時(shí)，每個(gè)人都會(huì)感到幸福。
我和姐姐，因?yàn)橛辛税职治业膵寢尩暮亲o(hù)，照顧，我們才能長(zhǎng)大；因?yàn)橛辛税职治业膵寢尩膰Z叨我們才能努力勤奮；因?yàn)橛辛税职治业膵寢尩摹晕覑?ài)爸爸我的媽媽，因?yàn)槲覑?ài)，我才會(huì)懂得孝敬！
記得有一次，我還在讀一年級(jí)。放學(xué)了，同學(xué)們都走了，就剩我和其他幾個(gè)同學(xué)了。我焦急地等待著，這時(shí)下起了大雨，我心想：我的媽媽會(huì)不會(huì)不來(lái)接我了呢？就在這時(shí)雨中出現(xiàn)了兩個(gè)人影，我想：是不是爸爸和我的媽媽呢？可是不可能兩個(gè)人來(lái)�。∥冶闶氐拖铝祟^。這時(shí)突然一陣熟悉的聲音在我耳邊蕩漾，“啊，爸爸我的媽媽”我大聲喊道，我和爸爸我的媽媽撐著傘向校門口走去。
快到校門口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸我的媽媽都淋濕了，可是我身上卻一點(diǎn)兒也不濕，我知道了原因�；亓思�，我泡了兩杯熱茶給爸爸我的媽媽，他們開心地笑了，我也笑了！
后來(lái)我明白了一個(gè)道理：孝敬父母，是美德，也是一種愛(ài)！
孝道作文 篇30
今年春節(jié)時(shí)的火車票賣得很緊，可恨的大雪又封上了高速公路，害得好多人都沒(méi)辦法回家過(guò)年了。這可難為了爸爸。他一放寒假就去買票，先排隊(duì)買個(gè)號(hào)，再按號(hào)去買火車票。爸爸排了整整一天一夜的隊(duì)，才買上了幾張火車票。
我很納悶：爸爸為什么一定要回老家過(guò)年呢?在寧波過(guò)年不也很好嗎?也不用為買票這么折騰了呀!我便去問(wèn)爸爸。爸爸笑了笑，然后語(yǔ)氣沉重地說(shuō)：“傻孩子，你的爺爺奶奶一年沒(méi)見(jiàn)到我們了，我們也這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到他們了，你難道不想念爺爺奶奶嗎?”“想�？墒恰边�沒(méi)等我回答完，爸爸又接著說(shuō)：“可是，爺爺奶奶也很想念我們。如果我們不回去的話，爺爺奶奶將十分冷清，沒(méi)人跟他們一起吃年夜飯，沒(méi)人跟他們一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，沒(méi)人給他們放大鞭炮了�？吹絼e人家都熱熱鬧鬧、喜氣洋洋地過(guò)年，而自己家卻冷冷清清，他們將多么傷心啊!”
哦，我懂了，我們每年去老家過(guò)年，這是我們對(duì)爺爺奶奶的一份孝心呀!人要懂得慈孝——它是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德，我們要把它繼承下去。
孝道作文 篇31
“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德。前段時(shí)間，電視上播出了許多孝心好少年的故事，有的是照顧年邁的爺爺奶奶，有的則是照顧生病的爸爸媽媽等許多感人的事例。在生活中，我也做過(guò)許多孝敬長(zhǎng)輩的事。
記得有一次，只有我和姥姥在家。那天姥姥生病了，于是照顧姥姥的任務(wù)就落到了我身上。我一會(huì)兒給姥姥端水，一會(huì)兒給姥姥拿藥。我又想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話：生病時(shí)要吃些清淡的食物，如：小米粥、面條。于是，我便抓起一把小米熬起了小米粥。半小時(shí)過(guò)后，小米粥終于熬好了，當(dāng)我把熱騰騰的小米粥端到姥姥面前時(shí)，姥姥高興地對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)懂事，又有孝心的孩子呀！”。我聽了以后，心里比吃了蜜還要甜。
每天上學(xué)的時(shí)候，有些同學(xué)總是讓爸爸媽媽幫助他們收拾書包，如果第二天發(fā)現(xiàn)書包里有些東西忘記帶了，他們就會(huì)不停地埋怨爸爸媽媽。我從來(lái)不需要爸爸媽媽幫我收拾書包，都是自己收拾，而且我也從來(lái)沒(méi)有忘記帶書本。因?yàn)槿绻尠职謰寢寧臀沂帐埃蜁?huì)給他們?cè)鎏砺闊�，所以我要自己收拾書包�?/p>
今后，我還會(huì)繼續(xù)幫助長(zhǎng)輩做一些力所能及的事情，爭(zhēng)取也能夠成為一名孝心好少年。
孝道作文 篇32
家風(fēng)如一杯酒，清香甘冽；家風(fēng)像一壺茶，醇厚芬芳；家風(fēng)似一朵花，芳香撲鼻。我家的家風(fēng)是：“百善孝為先”。
從我記事那天起，爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴，家里的大小事情，爸爸媽媽都會(huì)聽取爺爺奶奶的意見(jiàn)。有時(shí)奶奶發(fā)脾氣，爸爸總是陪著笑臉。事后還不忘教育我：“奶奶年紀(jì)大了，有時(shí)事情做得多，就會(huì)有脾氣，我們要讓著她�！鼻澳晔罴�，爺爺生了一場(chǎng)大病。一個(gè)暑假，爸爸在縣城和龍?zhí)镏g穿梭。后來(lái)爺爺?shù)娇h中醫(yī)院住院，媽媽每天照顧病重的爺爺，并給他做他最喜歡吃的甲魚湯和鱔魚湯，這些我都看在眼里。后來(lái)，爺爺去世了，只剩下奶奶一個(gè)人在農(nóng)村老家，非常孤單。爸爸每個(gè)周末開車200多里回去陪她。有一次，爸爸聽姑姑說(shuō)奶奶在家摔了一跤，很著急，急忙趕回去給她買藥。平時(shí)只要有時(shí)間，爸爸媽媽就帶我一起回去看奶奶，我看著他們陪奶奶說(shuō)話、下棋，給她剪指甲、盛飯，幫她洗碗筷。就在這一刻，我暗暗下定決心，以后也一定會(huì)像爸爸媽媽一樣，做孝順的女兒。
家風(fēng)如春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，隨風(fēng)潛入我的心靈，給我的人生留下了豐厚的精神財(cái)富，無(wú)論何時(shí)，我都會(huì)銘記：“百善孝為先。”
孝道作文 篇33
人們常說(shuō)：“一個(gè)不孝的人，沒(méi)有人愿意和他交朋友。不孝的人沒(méi)有人會(huì)和他成為生意伙伴。”
在那一次，我才真正的懂得了孝。
有一次，奶奶生病了，爸爸每天都在醫(yī)院陪著奶奶。有時(shí)爸爸睡在醫(yī)院，有事爸爸睡在家里。就這樣的生活我們家持續(xù)了兩個(gè)月。我早上起來(lái)的時(shí)候爸爸媽媽已經(jīng)不在家了智能到外面買早點(diǎn)。而中午，就回家吃一點(diǎn)泡面。我覺(jué)的我非�？蓱z。有一天我去醫(yī)院看奶奶發(fā)現(xiàn)爸爸頭上的白頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)了。也許爸爸是累的了吧！也許是對(duì)奶奶的病的關(guān)心。也許是對(duì)醫(yī)藥費(fèi)的發(fā)愁。有一天醫(yī)生說(shuō)：“我奶奶可以出院了�！卑职指吲d的去辦出院手續(xù)。我們收拾收拾我們的東西，在走到醫(yī)藥大門的時(shí)候奶奶說(shuō)：“我們以后在也不來(lái)這地方了�！蔽液桶职忠豢谕暤恼f(shuō)：“好”。在回家的路上奶奶對(duì)爸爸說(shuō)：“兒子，辛苦你了”，爸爸說(shuō)：“媽，我小時(shí)候你不是也是這樣照顧我的。我關(guān)心你也是應(yīng)該的�！蹦棠陶f(shuō)：“還是我的兒子對(duì)我好”。
我以后也要向爸爸學(xué)習(xí)，他那么關(guān)心奶奶我以后也要關(guān)心媽媽。
孝道作文 篇34
她，從小生活在窮苦的家庭，但她有一顆純真善良的心，她，在暴風(fēng)雨中長(zhǎng)大，但，她用最陽(yáng)光的笑容回應(yīng)世界。她，就是恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰。
命運(yùn)對(duì)于整個(gè)女孩的困苦沒(méi)有絲毫地憐憫，只是要一意孤行地加深孟佩杰的痛苦。
五歲那年，孟佩杰的爸爸車禍去世，母親支撐不起這個(gè)家，把孟佩杰送給別人領(lǐng)養(yǎng)，不久后便因病含怨離世。孟佩杰在養(yǎng)父養(yǎng)母家也不幸福，三年后，養(yǎng)母突然癱瘓，養(yǎng)父不堪承受生活的壓力，撒手人寰。養(yǎng)母劉芳英想要自殺，卻被孟佩杰發(fā)現(xiàn)�！皨專銊e死。媽媽不死就是我的天，有媽就有家！”孟佩杰與養(yǎng)母相擁而泣，劉芳英打消了自殺的念頭，積極配合醫(yī)生的治療。
在同學(xué)們眼中，孟佩杰總是來(lái)去匆匆，早上，她六點(diǎn)起床，洗臉、刷牙、做飯、喂養(yǎng)母。做完這一切，她迎著涼涼的風(fēng)跑去上學(xué)，中午回來(lái)又有一堆家務(wù)，有時(shí)候，她連飯都來(lái)不及吃就去上學(xué)……
孟佩杰考上大學(xué)后，一邊學(xué)習(xí)，一邊兼職發(fā)傳單，她拿到了第一份工資就去給養(yǎng)母買最愛(ài)吃的紅燒肉。她說(shuō)：“我只想安安穩(wěn)穩(wěn)地待在養(yǎng)母身邊。”
這么平凡的心愿，卻感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人，這就是恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰！
孝道作文 篇35
他們，一個(gè)個(gè)腐蟲，貪婪地啃噬著這個(gè)社會(huì)僅留的一點(diǎn)良知與孝道。他們每每瀕臨死亡邊緣時(shí)，都有一種在物質(zhì)在支撐他們的心之“希望”。他們掩藏自己的野心，披上一身羊皮，將自己污濁雙手伸向錢的口袋。然而，當(dāng)口袋緊緊關(guān)閉或早已空了時(shí)，他們便用自己污濁雙手，從高處重重落下，拍打在瘦弱的臉頰上，一顆心在流血。錢的欲望大肆奴役，同化純凈的心靈。他們精神被架在絞刑架上被迫宣告滅亡，他們身軀被貪婪的螻蟻一點(diǎn)點(diǎn)啃噬，于是良知在倒退，底線在被打破，終而成就了一副喪失靈魂的干癟軀殼。他們，一只只紅了眼的惡狼，將冷酷目光投向自己的造就者，他們用鋒利爪牙劃傷父母，索取一切。在他們的世界，錢主宰一切，良知與孝道皆是身外之物。他們，一群擠眉弄眼的社會(huì)敗類，在原告席上振振有詞，而被告席上的父母在流血。中華五千年文明孕育出這樣一群孽種，究竟是一個(gè)難以抹去的恥辱。粗糙布衣包裹著父母最后的堅(jiān)守，他們蜷曲在蕭墻一隅，只余老淚咽入胸腔。
愿我們的心靈永遠(yuǎn)如水清。
孝道作文 篇36
親情是人性。每個(gè)人都需要。家庭無(wú)私，偉大。因?yàn)榧彝ブ挥小胺瞰I(xiàn)”二字。有多少孩子沒(méi)有父母，感受不到親情？然而，我們生活在一個(gè)吃飯伸手的生活中，這一切都是因?yàn)楦改�，他們給了我們?nèi)绱嗣篮玫纳�。和那些孩子相比，我們有什么可抱怨的？難道不應(yīng)該回報(bào)父母嗎？
“要想報(bào)答父母，不必做什么驚天動(dòng)地的事。只需要在生活中幫父母做力所能及的事情，稍微順從父母一點(diǎn)。他們一定很高興�！崩蠋熢鴮�(duì)我說(shuō)過(guò)這句話。
有一次，老師留了個(gè)作業(yè)，叫《我為父母做一件事》。我在辦公桌前呆了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)有頭緒，只好自己去體驗(yàn)。我給媽媽洗腳。母親什么也沒(méi)說(shuō)，臉上卻留下了兩行淚水。淚水不咸不甜，因?yàn)樗鼈兪莿?dòng)人的淚水。
一切美德，孝為先，這是中國(guó)永恒的美德。現(xiàn)在的人那么注重錢，卻不注重“孝”字。多少老人流離失所，但都是成雙成對(duì)的孩子。
孝順，為什么現(xiàn)在有那么多不孝的孩子？孝是從小養(yǎng)成的。只要從小就有孝心，長(zhǎng)大后就能成為一個(gè)令人敬佩的孝子。
對(duì)父母心存感激意味著尊敬他們。為什么要當(dāng)不孝的關(guān)鍵，大家都罵我們？孝順，從身邊的每一件小事做起，從我做起。
孝道作文 篇37
親情是人性。每個(gè)人都需要。家庭無(wú)私，偉大。因?yàn)榧彝ブ挥小胺瞰I(xiàn)”二字。有多少孩子沒(méi)有父母，感受不到親情？然而，我們生活在一個(gè)吃飯伸手的生活中，這一切都是因?yàn)楦改�，他們給了我們?nèi)绱嗣篮玫纳睢：湍切┖⒆酉啾�，我們有什么可抱怨的？難道不應(yīng)該回報(bào)父母嗎？
“要想報(bào)答父母，不必做什么驚天動(dòng)地的事。只需要在生活中幫父母做力所能及的事情，稍微順從父母一點(diǎn)。他們一定很高興。”老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)這句話。
有一次，老師留了個(gè)作業(yè)，叫《我為父母做一件事》。我在辦公桌前呆了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)有頭緒，只好自己去體驗(yàn)。我給媽媽洗腳。母親什么也沒(méi)說(shuō)，臉上卻留下了兩行淚水。淚水不咸不甜，因?yàn)樗鼈兪莿?dòng)人的淚水。
一切美德，孝為先，這是中國(guó)永恒的美德。現(xiàn)在的人那么注重錢，卻不注重“孝”字。多少老人流離失所，但都是成雙成對(duì)的孩子。
孝順，為什么現(xiàn)在有那么多不孝的孩子？孝是從小養(yǎng)成的。只要從小就有孝心，長(zhǎng)大后就能成為一個(gè)令人敬佩的孝子。
對(duì)父母心存感激意味著尊敬他們。為什么要做不孝的關(guān)鍵，大家都罵我們？孝順，從身邊的每一件小事做起，從我做起。
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