孝道作文五年級
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的孝道作文五年級,僅供參考,歡迎大家閱讀。
孝道作文五年級1
親情是人性。每個人都需要。家庭無私,偉大。因為家庭只有“奉獻(xiàn)”二字。有多少孩子沒有父母,感受不到親情?然而,我們生活在一個吃飯伸手的生活中,這一切都是因為父母,他們給了我們?nèi)绱嗣篮玫纳睢:湍切┖⒆酉啾,我們有什么可抱怨的?難道不應(yīng)該回報父母嗎?
“要想報答父母,不必做什么驚天動地的事。只需要在生活中幫父母做力所能及的事情,稍微順從父母一點。他們一定很高興!崩蠋熢鴮ξ艺f過這句話。
有一次,老師留了個作業(yè),叫《我為父母做一件事》。我在辦公桌前呆了半個小時也沒有頭緒,只好自己去體驗。我給媽媽洗腳。母親什么也沒說,臉上卻留下了兩行淚水。淚水不咸不甜,因為它們是動人的淚水。
一切美德,孝為先,這是中國永恒的美德,F(xiàn)在的人那么注重錢,卻不注重“孝”字。多少老人流離失所,但都是成雙成對的孩子。
孝順,為什么現(xiàn)在有那么多不孝的孩子?孝是從小養(yǎng)成的。只要從小就有孝心,長大后就能成為一個令人敬佩的孝子。
對父母心存感激意味著尊敬他們。為什么要當(dāng)不孝的關(guān)鍵,大家都罵我們?孝順,從身邊的每一件小事做起,從我做起。
孝道作文五年級2
親情是人性。每個人都需要。家庭無私,偉大。因為家庭只有“奉獻(xiàn)”二字。有多少孩子沒有父母,感受不到親情?然而,我們生活在一個吃飯伸手的生活中,這一切都是因為父母,他們給了我們?nèi)绱嗣篮玫纳。和那些孩子相比,我們有什么可抱怨的?難道不應(yīng)該回報父母嗎?
“要想報答父母,不必做什么驚天動地的事。只需要在生活中幫父母做力所能及的事情,稍微順從父母一點。他們一定很高興!崩蠋熢鴮ξ艺f過這句話。
有一次,老師留了個作業(yè),叫《我為父母做一件事》。我在辦公桌前呆了半個小時也沒有頭緒,只好自己去體驗。我給媽媽洗腳。母親什么也沒說,臉上卻留下了兩行淚水。淚水不咸不甜,因為它們是動人的淚水。
一切美德,孝為先,這是中國永恒的.美德,F(xiàn)在的人那么注重錢,卻不注重“孝”字。多少老人流離失所,但都是成雙成對的孩子。
孝順,為什么現(xiàn)在有那么多不孝的孩子?孝是從小養(yǎng)成的。只要從小就有孝心,長大后就能成為一個令人敬佩的孝子。
對父母心存感激意味著尊敬他們。為什么要做不孝的關(guān)鍵,大家都罵我們?孝順,從身邊的每一件小事做起,從我做起。
孝道作文五年級3
親情是人性。每個人都需要。家庭無私,偉大。因為家庭只有“奉獻(xiàn)”二字。有多少孩子沒有父母,感受不到親情?然而,我們生活在一個吃飯伸手的生活中,這一切都是因為父母,他們給了我們?nèi)绱嗣篮玫纳。和那些孩子相比,我們有什么可抱怨的?難道不應(yīng)該回報父母嗎?
“要想報答父母,不必做什么驚天動地的事。只需要在生活中幫父母做力所能及的事情,稍微順從父母一點。他們一定很高興!崩蠋熢鴮ξ艺f過這句話。
有一次,老師留了個作業(yè),叫《我為父母做一件事》。我在辦公桌前呆了半個小時也沒有頭緒,只好自己去體驗。我給媽媽洗腳。母親什么也沒說,臉上卻留下了兩行淚水。淚水不咸不甜,因為它們是動人的淚水。
一切美德,孝為先,這是中國永恒的美德,F(xiàn)在的人那么注重錢,卻不注重“孝”字。多少老人流離失所,但都是成雙成對的孩子。
孝順,為什么現(xiàn)在有那么多不孝的孩子?孝是從小養(yǎng)成的。只要從小就有孝心,長大后就能成為一個令人敬佩的孝子。
對父母心存感激意味著尊敬他們。為什么要當(dāng)不孝的關(guān)鍵,大家都罵我們?孝順,從身邊的每一件小事做起,從我做起。
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